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節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)

時間:2025-07-06 作者:BW筆俠

針對醫(yī)療衛(wèi)生問題,我建議加大醫(yī)療資源的配置和分配,提高醫(yī)療服務的質(zhì)量。在以下的意見建議范文中,我們可以看到作者通過合理的邏輯和充分的論證支持了自己的觀點,值得我們學習和借鑒。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇一

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等??梢?,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的.紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙??梢?,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:于xx

2xxx年11月13日

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇二

親愛的同事們:

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。為了保護環(huán)境,節(jié)省費用,公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議,但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護環(huán)境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養(yǎng)成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節(jié)約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的.格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量:

1、合理排版以減少頁碼數(shù)量

2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

3、需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。

我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業(yè)的大進步,便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi),以供再次使用。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇三

親愛的同事們:

勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環(huán)境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,現(xiàn)倡議如下:

1、請充分利用集團網(wǎng)上辦公系統(tǒng),盡量減少紙張的使用;

2、請雙面使用打印用紙;

3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。

親愛的'同事們,“厲行節(jié)約、勤儉辦企”,請讓我們從節(jié)約一張紙做起;“保護環(huán)境,擁抱藍天”,也請我們從節(jié)約一張紙做起吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇四

親愛的同學們:

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術(shù)課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫??墒?,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護森林。我建議:

第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇五

各位親愛的同學:

每當我走到小室里,總會發(fā)現(xiàn)一個觸目驚心的現(xiàn)象:垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙,廢紙上一片空白,隱約只能瞧見幾個小字;更有甚者,只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好,愣是把一大張白紙揉成一團,伸手就丟進了垃圾桶。

在這些觸目驚心的數(shù)字面前,我們知道了節(jié)約紙張,保護樹木迫在眉睫。以下我提出幾點建議:

1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。

2、草稿紙要兩面都寫滿,不能只寫一點就扔掉。

3、上學期各種本子剩余的頁數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好,以防不備。

4、上學期的卷子、報紙可以用作草稿,或拿到回收站回收。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇六

親愛的少先隊員朋友們:。

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100*15+20*10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發(fā)的通知等,我校有學生300多名,則1700*300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學校的用紙量是極其龐大的??墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的`就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:

1.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5.減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

xxx。

日期:20xx年x月x日

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇七

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等??梢姡堅谏钪械闹匾?,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙??梢姡粡埣堧m然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:于恬靜。

2xxx年11月13日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇八

親愛的同學們:

如今,科技越開越發(fā)達,“紙”的花樣也越來越多:書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。當新奇美觀的本子新鮮出爐時,很多同學會抵制不住這“好看”的誘惑??僧敱咀淤I回來時,放在家中、帶到學校、送給同學,它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時使用的作業(yè)本,有多少同學是全部用完再丟棄?再看看各班的垃圾桶里,紙占了多少比例?我們每天過著浪費紙、浪費資源的生活,是否心安理?造紙的材料中就需要樹木,我們浪費紙就是在買“樹”砍“樹”呀!我們把環(huán)??谔柡暗帽壤醉?,可我們落實到生活中的環(huán)保意識卻淡薄,淡薄得很哪!

為此,我想大家提出以下幾點建議:

1、美,人人喜歡,但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù),我們只買有需要的。不需要的,就讓它美需要它的人的眼睛吧!

3、將舊練習本中未用完的紙整理出來,裝訂在一起可以做草稿本。

4、我們可以將用過的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報紙等紙制品,賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工,讓它們變成可以使用的“新”紙。

5、有些禮品包裝紙或舊紙盒,我們可以廢物利用,做成美化生活的手工藝品。

你可能會說,這樣才會節(jié)約多少紙呀!可一天、兩天、三天…時間長了,就會成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活,杜絕浪費,環(huán)保從節(jié)約一張紙開始吧,讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧!

六六中隊段一非。

20xx年10月31日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇九

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等??梢?,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的`纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙??梢?,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:xx。

20xx年11月13日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十

親愛的校長:

你好!

最近,我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個,甚至我在教室的時候也會看見;比如說,一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字,然后就扔了。你知道嗎?假設一個本是用一個樹造成的,那么一個人每天浪費一個本,一個星期過去七棵樹沒了,一個月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!

可是為什么會這樣呢?就是因為有些學生不把這樣的事放在心上,覺得浪費就浪費吧,反正一個本也不值幾個錢,用完了這個本還可以買,到時候再用這個本,這樣做既浪費了錢又浪費了森林,種一棵樹,是要費很長的時間,甚至是幾個星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀!

針對以上原因,我想提出以下原因:

1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源;2、每一個學生用一個本的時候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。

以上就是我想到避免這種行為的辦法,請您采取以上辦法,讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。

關(guān)于個人簡歷紙張的頁數(shù)。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十一

親愛的同學們:

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,

保護我們生存的環(huán)境吧!

倡議人:xx。

時間:xx年x月x日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十二

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動。

據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保,保護大樹,保護環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現(xiàn)向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);。

2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣;。

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;。

4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;。

5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;。

6、發(fā)e-mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;。

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗;。

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;。

9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;。

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;。

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;。

14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結(jié)共進!

親愛的同事們,保護大樹,節(jié)約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。

二〇一五年十月九日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十三

親愛的同學們:

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,

保護我們生存的環(huán)境吧!

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十四

親愛的同事們:

勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環(huán)境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,現(xiàn)倡議如下:

1、請充分利用集團網(wǎng)上辦公系統(tǒng),盡量減少紙張的使用;。

2、請雙面使用打印用紙;。

3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。

親愛的同事們,“厲行節(jié)約、勤儉辦企”,請讓我們從節(jié)約一張紙做起;“保護環(huán)境,擁抱藍天”,也請我們從節(jié)約一張紙做起吧!

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十五

在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼墓?jié)約紙張的建議書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!

親愛的同學們:。

大家好。作為一名小學生,我們最親密的學習伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常??吹接型瑢W在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,看得我真心疼。

所以,我建議大家節(jié)約用紙。我認為,可以從以下幾個方面注意:。

1、根據(jù)不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記,如果想要演算,可以使用用過的本子的背面。

2、如果想要玩折紙,可以先用用過的本子或廢報紙練習,再用專用的折紙紙折疊。

3、如果本子是兩面印刷的,就應該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

雖然本子的價格不是很貴,但請大家看在樹木的作用上,多多真愛它吧。保護一頁紙,就是在保護一片大森林,更是在保護我們的家!

20__年__月__日。

親愛的全校師生:。

大家好!

最近,我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20__名學生,那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:。

1、節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

20__年__月__日。

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等??梢姡堅谏钪械闹匾?,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:

20__年11月13日。

親愛的少先隊員朋友們:。

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100__15+20__10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發(fā)的通知等,我校有學生300多名,則1700__300=510000頁紙!并且,還甚至更多!

由此可見,學校的用紙量是極其龐大的??墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:。

1.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5.減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

20__年__月__日。

親愛的同學們:

大家好!

紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節(jié)約紙張,刻不容緩!

在生活中,有很多浪費紙張的現(xiàn)象,比如說:在學校里,有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來,折成一個個紙飛機,到處亂飛;有時候,一張紙上就寫了幾個字,可是他們就被人們無情地撕下,扔到了垃圾箱;在過年、過節(jié)的時候,同學們會相互送賀卡,也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。

人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,如果世上沒有了紙張,就算有再多的錢也買不來紙張的時候,人們才會知道:紙張在生活中是不可或缺的。

(1)我們可以把用完的紙張收起來,到一定程度的時候,可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,讓他們把這些紙張再次利用。

(2)把買賀年卡的錢省下來,用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會讓房間變得更加耀眼。

(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等。

(5)保護好書本,爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機玩兒。

總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節(jié)約紙張,從我做起,從小事做起。

建議人:

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十六

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動。

據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的`生態(tài)環(huán)境。

如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保,保護大樹,保護環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現(xiàn)向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);。

2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣;。

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;。

4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;。

5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;。

6、發(fā)e-mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;。

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗;。

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;。

9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;。

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;。

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;。

14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結(jié)共進!

親愛的同事們,保護大樹,節(jié)約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。

倡議人:xx。

時間:xx年x月x日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十七

親愛的少先隊員朋友們:。

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100__15+20__10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發(fā)的通知等,我校有學生300多名,則1700__300=510000頁紙!并且,還甚至更多!

由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:。

1.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5.減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

20__年__月__日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十八

親愛的同事們:

勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環(huán)境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,現(xiàn)倡議如下:

1、請充分利用集團網(wǎng)上辦公系統(tǒng),盡量減少紙張的'使用;。

2、請雙面使用打印用紙;。

3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。

親愛的同事們,“厲行節(jié)約、勤儉辦企”,請讓我們從節(jié)約一張紙做起;“保護環(huán)境,擁抱藍天”,也請我們從節(jié)約一張紙做起吧!

倡議人:xx。

時間:xx年x月x日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇十九

_x:

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。為了保護環(huán)境,節(jié)省費用,公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議,但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護環(huán)境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養(yǎng)成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節(jié)約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量:

1.合理排版以減少頁碼數(shù)量。

2.盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;。

3.需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。

我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業(yè)的大進步,便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi),以供再次使用。

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇二十

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動。

據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保,保護大樹,保護環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現(xiàn)向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);。

2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣;。

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;。

6、發(fā)e-mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;。

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗;。

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;。

9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;。

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;。

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;。

14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結(jié)共進!親愛的同事們,保護大樹,節(jié)約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

節(jié)約紙張的建議書(通用21篇)篇二十一

在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼墓?jié)約紙張的建議書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!

親愛的同學們:

大家好!

紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節(jié)約紙張,刻不容緩!

在生活中,有很多浪費紙張的現(xiàn)象,比如說:在學校里,有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來,折成一個個紙飛機,到處亂飛;有時候,一張紙上就寫了幾個字,可是他們就被人們無情地撕下,扔到了垃圾箱;在過年、過節(jié)的時候,同學們會相互送賀卡,也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。

人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,如果世上沒有了紙張,就算有再多的錢也買不來紙張的時候,人們才會知道:紙張在生活中是不可或缺的。

(1)我們可以把用完的紙張收起來,到一定程度的時候,可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,讓他們把這些紙張再次利用。

(2)把買賀年卡的錢省下來,用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會讓房間變得更加耀眼。

(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等。

(5)保護好書本,爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機玩兒。

總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節(jié)約紙張,從我做起,從小事做起。

建議人:

親愛的少先隊員朋友們:。

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100__15+20__10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發(fā)的通知等,我校有學生300多名,則1700__300=510000頁紙!并且,還甚至更多!

由此可見,學校的用紙量是極其龐大的??墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:。

1.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5.減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

20__年__月__日。

親愛的全校師生:。

大家好!

最近,我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20__名學生,那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:。

1、節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

20__年__月__日。

親愛的同學們:

大家好!

紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節(jié)約紙張,刻不容緩!

在生活中,有很多浪費紙張的現(xiàn)象,比如說:在學校里,有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來,折成一個個紙飛機,到處亂飛;有時候,一張紙上就寫了幾個字,可是他們就被人們無情地撕下,扔到了垃圾箱;在過年、過節(jié)的時候,同學們會相互送賀卡,也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。

人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,如果世上沒有了紙張,就算有再多的錢也買不來紙張的時候,人們才會知道:紙張在生活中是不可或缺的。

(1)我們可以把用完的紙張收起來,到一定程度的時候,可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,讓他們把這些紙張再次利用。

(2)把買賀年卡的錢省下來,用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會讓房間變得更加耀眼。

(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等。

(5)保護好書本,爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機玩兒。

總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節(jié)約紙張,從我做起,從小事做起。

親愛的同學們:。

大家好。作為一名小學生,我們最親密的學習伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常??吹接型瑢W在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,看得我真心疼。

所以,我建議大家節(jié)約用紙。我認為,可以從以下幾個方面注意:。

1、根據(jù)不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記,如果想要演算,可以使用用過的本子的背面。

2、如果想要玩折紙,可以先用用過的本子或廢報紙練習,再用專用的折紙紙折疊。

3、如果本子是兩面印刷的,就應該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

雖然本子的價格不是很貴,但請大家看在樹木的作用上,多多真愛它吧。保護一頁紙,就是在保護一片大森林,更是在保護我們的家!

20__年__月__日。

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙??梢姡粡埣堧m然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:

20__年11月13日。

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