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大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-06-10 作者:筆舞

心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們在成長過程中的重要收獲。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和借鑒。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

大家知道,近代中國是在黑暗之中艱難前行,中國共產(chǎn)黨登上歷史舞臺,中華民族迎來了浴火重生的曙光。孫中山先生曾經(jīng)感嘆:近代中國是一盤散沙。為什么一盤散沙呢?就是沒有一個強有力的組織。共產(chǎn)黨成立以后,深入到群眾當中,起到了團結(jié)群眾凝聚群眾的作用。比如在抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨為什么能成為中流砥柱?就是能夠發(fā)動群眾,高舉抗日團結(jié)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟,組織群眾實行全民抗戰(zhàn),最終取得勝利。新中國成立以后,每一次磨難的實踐都充分證明,只要有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,有黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員沖鋒在前發(fā)揮模范帶頭作用,就一定能夠帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝困難、取得勝利。所以,全國人民的眾志成城,是根本的成功之道。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,只要我們相信群眾依靠群眾關(guān)心群眾,全心全意為人民服務(wù),我們就會有力量,所以依靠群眾的前提是要以人民為中心,充分為人民服務(wù)。

胸有大志。這場戰(zhàn)“疫”,我們從全方位的極限壓力測試中看到了集中力量辦大事的中國制度優(yōu)勢,看到了中國共產(chǎn)黨以人民為中心,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的價值情懷,看到了一方有難、八方支援的偉大中華民族精神。所有這些,將賦予我們穿越艱難險阻、創(chuàng)造美好未來的堅定自信和強大力量。大寫的青春里應(yīng)有大寫的青春夢想,要讓青春夢想在中華民族復(fù)興的偉大夢想里綻放。心有大我。這場戰(zhàn)“疫”,讓我們與身邊或是遠方的人們同呼吸、共命運,同生死、共患難。疫情終將結(jié)束,與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。大寫的青春里應(yīng)有大寫的家國情懷,要讓青春走出孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐,與人民共命運。肩有大任。大寫的青春不能缺少過硬本領(lǐng),用過硬本領(lǐng)來回應(yīng)時代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當。行有大德。災(zāi)難面前,大德就是大仁、大智和大勇。大寫的青春需要美德同行。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

大學(xué)時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課是大學(xué)生的必修課程,它體現(xiàn)著社會主義大學(xué)的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面和對大學(xué)生思想的塑造上具有不可替代的作用。

以下我將就個人實際分析學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要意義。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門具有思想政治指導(dǎo)性、社會道德指導(dǎo)性以及社會實踐性的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性、針對性都很強。

思想是人的靈魂,良好的思想品德是一個人立足于社會的基礎(chǔ)。思修課與我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系密切。它開闊了我們的視野,關(guān)注了時代的脈搏,同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題。思修課重在內(nèi)心訴求和知行結(jié)合,它告訴我,作為一個當代大學(xué)生,應(yīng)具有健全的人格與文明的素質(zhì),這才是一個大學(xué)生能夠生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

思修課讓我領(lǐng)悟到人應(yīng)當樹立一個遠大的理想,因為理想是一個人的信仰,一個人如果想生活得有意義,就必須要有追求,沒有理想的人只是一具空殼;同時我們應(yīng)當擁有崇高的信念,信念可以給我們自信,讓我們在逐夢的路上做到不失望,不絕望。我們學(xué)生應(yīng)當樹立自己的學(xué)業(yè)追求,比如說如果想出國,想考研等等的同學(xué)就應(yīng)該為此而奮斗,而不是渾渾噩噩地虛度光陰。等以后參加了工作,我們應(yīng)當在工作圈內(nèi)樹立事業(yè)追求,追求自己所想要的崗位。不僅僅是理想,思修課同時讓我領(lǐng)悟了我們應(yīng)當繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化,讓我們的傳統(tǒng)文化在心里扎根,同時能在各類活動中發(fā)揚她,這是身為一個中國人最基本的文化意識。

除了傳統(tǒng)文化,思修課還告訴了我們應(yīng)該通過觀察社會與日常生活感受到社會公德,同時應(yīng)當恪守自己的道德底線,在不違背社會公德的情況下學(xué)習(xí)與生活。有的人雖然不觸犯法律,但是在有道德底線的公民面前,我們會用自己的力量制造輿論,讓社會去譴責(zé)那些違背社會道德的人。

除了社會道德,思修課同時加深了我的法律意識,通過近二十年的生活,我在許多法制節(jié)目與日常生活之中學(xué)到了法律,但是從來沒有正式學(xué)習(xí)過法律,接觸思修課是我第一次真正意義上地在課本上接觸法律,思修讓我懂法。

學(xué)習(xí)社會公德與法律并不是最終的目的,我們應(yīng)當在法律與社會公德的基礎(chǔ)之上,通過一個個不同高度的理想,來活出自己的人生價值。

不僅如此,思修課還教我學(xué)會了很多道理,我想這門課帶給我們的不僅僅是書本上的知識,更重要的是做人的準則這些將使我們終身受益。

心得范文二:

剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習(xí)慣了這樣乏味枯燥的課程學(xué)習(xí),所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科不僅僅關(guān)系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關(guān)系到我們的大學(xué)四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學(xué)習(xí),我有以下認識。

一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主。

義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。剛進入大學(xué)生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學(xué)習(xí)我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標明確的激昂。

二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學(xué)才女朱令的視。

培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻。

三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學(xué)生必修好好把握的,。

這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。

總之,思修課教會了我很多東西,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

通過學(xué)習(xí)思修的課程探求人生意義、價值觀以及根本態(tài)度與看法使我們確定經(jīng)過深思熟慮、符合自己能力與順應(yīng)社會要求的人生追求。書中的價值精華對于人生的征途具有指導(dǎo)意義讓我們在青年時代確定好自己的人生方向。書中的道德、價值觀、社會公德等部分恰如其分的展示了人生的價值所在何種舞臺更加適合我們何種人生追求更具有人生意義這是一種更高更深層次的道德要求號召我們向崇高的靈魂看齊。在我們迷茫時鞭策著我們在我們墮落時驅(qū)動著我們在我們失落時激勵著我們。這本書就像一位無言的智者默默的帶著我們溫存與智慧在潛移默化中提升了自身的素質(zhì)修養(yǎng)。記得有人說過看好書就像品茶越品越有味道雖然思修給我的感覺還未那么濃厚但是至少讓我的精神與心靈得到沐浴一杯暖暖的心靈之水款款地流過心河。有什么樣的決定就會造成什么樣的命運而主宰我們作出不同決定的關(guān)鍵因素就是個人的價值觀。一個人之要想成為社會上的領(lǐng)導(dǎo)人物他就必須清楚知道自己的價值觀同時確實按照這個價值觀過其人生。

如果我們希望做出不凡的成就只有一個方法先找出自己生命中最重要的價值觀是那些然后確實遵照這些價值觀去過每一時。每一刻。但凡我們每個人都想經(jīng)過奮斗獲取成功可每每經(jīng)受失敗的摧殘后很多人停住前行其實只要我們擁有堅定的信念良好的心理素質(zhì)和堅持不懈的努力那么我們終究會取得我們希望的成功達到我們渴求的高度擁有花開燦爛的美好前程。于社會要心懷一顆感恩之心時刻想著的是給與而不是索取應(yīng)當肩負起身上的責(zé)任履行自己的義務(wù)。多一份愛與關(guān)懷多一份理解與寬容我們需要的是付出與奉獻的精神對于社會我們需要做的還著實太多不管是否滋潤大地至少去努力過。通過學(xué)習(xí)思修我們不再忽視對內(nèi)在的要求和精神的追求而是將更加努力的完善自己的品格注重心靈的內(nèi)在美。思修帶來的是櫛風(fēng)沐雨的良化與沉淀是思想高度的增加點。在拓展視野學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時我們也在感悟和提升著自己的品質(zhì)修養(yǎng)。

很快,這個學(xué)期就要結(jié)束了,我們也接受了一個學(xué)期的思修課的思想熏陶,不由心生感慨,有了自己的種種心得體會,在此就與大家分享一下,與君共勉。

在闊別了懵懂的三年高中生活后,我們在面對嶄新的大學(xué)生活時,卻是感到新鮮卻又不知所措。在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,同時又要健康成長,提高修養(yǎng),完善人格。大學(xué)時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。本學(xué)期,我們就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),在此我就結(jié)合對本學(xué)期《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的親身感受和個人所見所聞所思,談一些我的體會和追求。

首先,在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中,我認為我們要明確思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要性。在進入大學(xué)前,我同大家一樣都有接觸和學(xué)習(xí)過《政治思想品德》,已經(jīng)對這方面有所了解甚至是體會。所以在我領(lǐng)到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的書籍時,我困惑了,甚至想吐槽“還有必要嗎?”。但在學(xué)習(xí)后我才明白以前我們的認知原來是那么膚淺,而這門課程卻具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,這是我從沒接觸過的。同時它是以馬思主義為指導(dǎo),以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容,把社會主義榮辱觀貫穿于教學(xué)的全過程,并且通過理論學(xué)習(xí)和實踐體驗,幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養(yǎng),增強學(xué)法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

其次,在學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后,我深刻的感受到作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,這也是我們在進入社會前的過渡時期,我相信每個大學(xué)生在初進大學(xué)的時候都會有一種迷茫,因為我們發(fā)現(xiàn)自己突然變了一種身份,于是我們開始打量這個偌大的圈子,尋找著自己的人生坐標和前進方向。而在這重要時期,我們不是需要迷茫的向前沖,更不是自甘墮落,我們需要的是思想的端正和明確的目標。確實,我與大家一樣也有這種迷茫,也曾在迷茫時反思和反問過自己“我現(xiàn)在到底是在干什么?我這段時間做的事是否有意義呢?我又到底是為什么在奮斗呢?”前陣子我更是陷入了低潮,好在經(jīng)過朋友們耐心的一番開導(dǎo),我逐漸回到了正軌上來了,此時的我發(fā)現(xiàn)正是此門課程給我打下了扎實的思想和法律基礎(chǔ),讓我正確地去認識世界和選擇自己的人生道路,也讓我在迷茫中反思,并且很快就認識到了自己的不足,確定了自己的目標。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情肆虐蔓延以來,眾多醫(yī)護人員不計個人安危,奔赴抗疫一線,為我們筑起了一道生命防護墻。在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民團結(jié)一致、上下齊心共抗疫情。這場疫情防控阻擊戰(zhàn)既為學(xué)校思想政治理論課建設(shè)提供了鮮活感人的事例與素材,同時也提出了新的要求。在這個特殊時期,長安大學(xué)馬克思主義學(xué)院積極籌劃和安排抗擊疫情的思政課建設(shè)工作。學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)召開專題視頻會議布置相關(guān)工作,利用學(xué)院工作群、教學(xué)工作群、在線教學(xué)群、系部主任群、名師工作室群以及各系部工作群等不同的qq平臺,就疫情防控與課程建設(shè)進行學(xué)習(xí)研討,積極溝通協(xié)調(diào)、布置落實工作任務(wù)。

連日來,學(xué)院各系所、教研部、名師工作室的老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺堅持集體備課制度,做好春季延期開學(xué)前的在線教學(xué)的各項準備工作;同時依托班級群、課程群,圍繞“愛國主義、敬畏生命、社會責(zé)任感、規(guī)則意識、愛與感恩”等主題,先期開展抗擊疫情時期專題思想政治教育工作。他們通過學(xué)習(xí)研討,準確把握疫情形勢,不信謠、不傳謠、科學(xué)防控、從容應(yīng)對,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。除了開展疫情防護知識教育外,他們結(jié)合各自課程特點和實際,以疫情防控為主題,搜集整理相關(guān)素材,認真分析總結(jié)和反思,把挖掘典型事跡,凝聚和傳播社會正能量,作為思政課理論教學(xué)和實踐教育的重要內(nèi)容,從而把在抗擊疫情的嚴峻斗爭中形成的抗疫精神融入思政課教學(xué)中,充分發(fā)揮其思想引領(lǐng)和政治引領(lǐng)作用,使得思想政治教育更加生動有效,更加貼近實際、貼近生活。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

“疫”呼百應(yīng),基層黨組織勇?lián)咔榉揽亍爸餍墓恰薄H懈骷壔鶎狱h組織迅速響應(yīng)市委號召,迅速行動、深入一線,全力以赴保障人民群眾生命安全,緊緊依靠人民群眾開展疫情防控斗爭,真正實現(xiàn)了疫情面前黨組織“一呼百應(yīng)”,人民群眾“有求必應(yīng)”。全市機關(guān)單位黨組織與聯(lián)系社區(qū)建立疫情結(jié)對共防機制,深入網(wǎng)格聯(lián)合開展防控工作,對865個社區(qū)進行網(wǎng)格化、地毯式、全覆蓋管理,開展健康宣教覆蓋人數(shù)246.5萬人。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委聯(lián)合村(社區(qū))黨組織設(shè)立24小時檢測點,排查武漢來宣人員4827人,共同筑起了一道防控疫情的“紅色屏障”。市衛(wèi)健委黨組成立抗擊肺炎疫情黨員突擊隊,由主要負責(zé)人擔(dān)任突擊隊隊長,35名黨員全員作為突擊隊隊員,主動放棄春節(jié)休假,投身到防控工作一線。寧國市在疫情發(fā)生所在地梅林鎮(zhèn)七都汪村、人口密集的14個城區(qū)社區(qū)以及各重要交通卡點,成立了19個臨時黨支部,進一步加強疫情防控一線黨的領(lǐng)導(dǎo)。廣德市積極推動社區(qū)聯(lián)合黨委發(fā)揮作用,通過組建網(wǎng)格疫情防控沖鋒小分隊,組織4800余名黨員干部電話及上門走訪城區(qū)13個社區(qū)6萬余戶居民,摸排疫情防控重點信息215條。宣州區(qū)澄江社區(qū)組建由10多名退役士兵黨員組成的“戰(zhàn)狼老兵”志愿服務(wù)隊,自發(fā)對轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)公共區(qū)域、垃圾中轉(zhuǎn)點等進行清潔消毒。涇縣榔橋鎮(zhèn)河西村、桃花潭鎮(zhèn)南沖村發(fā)動40余名普通黨員成立疫情防控志愿隊,佩戴黨徽、手擎黨旗開展衛(wèi)生清掃、治安巡邏、防疫宣傳,真正讓黨旗在疫情防控的最前線高高飄揚。

見“疫”勇為,廣大黨員干部人才爭當疫情防控“急先鋒”。一名黨員就是一面旗幟。面對嚴峻疫情,廣大黨員干部不顧個人安危,逆向而行,用實際行動守護人民群眾的生命安全,在抗擊疫情的最前線檢驗初心成色。全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才踴躍報名馳援武漢。目前,第一批7名醫(yī)護人員已經(jīng)奔赴武漢開展工作,5名替補志愿者正在待命,第二批13名醫(yī)務(wù)志愿者整裝待發(fā)。績溪縣人民醫(yī)院感染科主任胡世輝,因連續(xù)工作四天疲勞過度,下樓時不慎摔傷,造成右腳踝骨折,本應(yīng)在家臥床休息40天的他,面對疫情防控嚴峻形勢,主動放棄休息,不顧身體傷痛,堅守崗位積極應(yīng)戰(zhàn)。郎溪縣凌笪鄉(xiāng)獨山村70歲老黨員曹先洪,在得知村里動員黨員摸排返鄉(xiāng)人員信息時,將平時照顧患癌妻子的重任轉(zhuǎn)交兒媳,主動申請加入,配合村干部開展人員摸排、宣傳教育、巡查勸導(dǎo)等工作,充分發(fā)揮了老黨員的先鋒模范作用。涇縣昌橋鄉(xiāng)安徽吉昌護理設(shè)備有限公司總經(jīng)理、黨員王瑋在得知緊缺口罩等防護物資的情況后,主動聯(lián)系國外友人,不計成本、多方轉(zhuǎn)購,從迪拜、韓國等國家采購口罩10000余個,全部捐贈疫情防疫工作一線人員。績溪縣板橋頭鄉(xiāng)廟山村黨支部書記程松輝在對武漢返鄉(xiāng)人員嚴格實施居家醫(yī)學(xué)觀察期間,面對崎嶇山路,冒著被感染的風(fēng)險,用獨輪推車給他們送去食物、煤氣等生活必需品,在寒冬臘月、無情疫情面前傳遞黨的溫暖,以實際行動踐行為民初心。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

今日,我與全國大學(xué)生一同上了一堂疫情防控思政大課,感觸頗深。是一個不同尋常的年份,新年初始我們就遇到了嚴峻的考驗,新型冠狀病毒的爆發(fā)與蔓延,威脅著無數(shù)國民生命健康,一時間人人自危,而正如艾四林教授所說的,生命安全和身體健康無疑是幸福的重要基礎(chǔ),值此危難之際,舉國上下萬眾一心,與病毒進行了一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”。在這場戰(zhàn)役中,有醫(yī)療人員堅守崗位,與病魔搏斗,有醫(yī)生護士舍小家為大家,馳援武漢,有黨員干部挺身而出,領(lǐng)導(dǎo)防疫,有仁人志士慷慨解囊,捐贈物資,面對突如其來的疫情,所有人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下竭盡所能,眾志成城,全力抗疫,若把這次疫情比作一次大考,中國無疑已經(jīng)交上了一份令人驚嘆的答卷,作為新時代大學(xué)生的我,為這樣的祖國感到無比自豪!

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

70年,物換星移,歲月如歌。回首過去,我們才知道已經(jīng)走出多遠,古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地,中國特色社會主義進入了新時代。

70年艱辛創(chuàng)業(yè),70年砥礪奮進,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團結(jié)奮斗,新中國發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就。中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!

特別是改革開放40年,我國已經(jīng)從跟跑者,變成了引領(lǐng)者。改革開放的浩蕩浪潮,讓中國融入廣闊世界,讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國,中國號巨輪堅定航向,闖險灘、戰(zhàn)激流,徹底擺脫狹小水域的困境,開足馬力、劈波斬浪,勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。

社會主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進京趕考,到小崗破冰,深圳興濤,海南弄潮,浦東逐浪,雄安揚波……共和國的歷史,就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團結(jié)奮斗的壯麗史詩。正如習(xí)近平總書記的深刻總結(jié):“無論是在中華民族歷,還是在世界歷,這都是一部感天動地的奮斗史詩。”

成就令人矚目,任務(wù)依然艱巨。在前進的路上,我們已經(jīng)走過了萬水千山,站在歷史的新征程上,我們?nèi)孕枥^續(xù)解放思想,不斷跋山涉水,砥礪奮進,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持改革開放,續(xù)寫新時代的壯麗新篇。

壯麗70年,追夢天地寬,建功立業(yè)正當時。讓我們向著目標,再出發(fā)!

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。表現(xiàn)在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

況,開展心理咨詢活動,教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。

那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和 方法 如下:

第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認識自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚長避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立 科學(xué) 的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經(jīng)驗。

第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦,避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記億能力減退。

第三,加強自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心 內(nèi)容 包括調(diào)整認識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個階段是人生的多事之秋。這是因為,經(jīng)驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而,在其發(fā)展過程中難免會發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國正處在建立社會主義市場 經(jīng)濟 和實現(xiàn)社會主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵時期。社會情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化,社會競爭日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快,科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實,學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實的良好接觸。進行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境,努力實現(xiàn)自己的理想目標。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適,做到心理健康:

1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認識大學(xué)生的 社會 責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習(xí)慣。增強心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康 發(fā)展 。

4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對大學(xué)生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、 學(xué)習(xí) 環(huán)境、校園環(huán)境等。

第四,積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)

生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動,發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護身心健康。通過社會交往才能實現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。

第五,求助心理老師或心理咨詢機構(gòu),獲得心理咨詢知識。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實踐經(jīng)驗,對學(xué)生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關(guān)系,運用心 理學(xué) 方法 和技巧,幫助來訪者自強自立的過程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來說,心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問題,幫助求詢者正確地認識到自身心理問題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對現(xiàn)實,為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機會;增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過心理咨詢,為咨詢對象創(chuàng)設(shè)一個良好的社會心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。

學(xué)業(yè),自覺攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進文化知識的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康 教育 不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。

總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。

“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

大學(xué)里,思政課是必修課之一。同上思政大課兩個月來,我對自己所處的時代、國家和民族有了更深刻的認識,同時也對人生有了更深遠的思考。

第二段:深刻認識時代、國家和民族。

通過思政課的學(xué)習(xí),我深刻認識到中國正在向前發(fā)展,這是具有歷史必然性的事情,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)參與其中,推動國家發(fā)展。我還了解到了改革開放以來我們國家在各個方面取得的巨大成就,比如科技、經(jīng)濟、文化等,這些成就不僅為國家奠定了堅實的基礎(chǔ),而且也讓我們民族自信心得到了極大的提升。

第三段:關(guān)于人生的思考。

在思政課上,我們接觸到了很多深邃的思想,比如面對生命意義的思考、人生價值的探索等等。與此相關(guān)的,我也更加清晰地看到了自己的生命意義。我們所經(jīng)歷的每個階段,都是人生中不可或缺、不可替代的部分,它們共同作用于日后的人生道路上。因此,在這樣的機會下,不要放棄、喪失信念,要不斷將這些元素合理組合,進一步開拓自己的人生。

第四段:關(guān)于民族精神與文化傳承的思考。

我的家鄉(xiāng)是一個具有傳統(tǒng)文化和歷史積淀的地方,我深深地感受到應(yīng)該把文化傳承作為我們每一個人義不容辭的責(zé)任。文化是人類進步和創(chuàng)造力的源泉,是民族精神的重要載體,我們需要傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓和思想,還需要在傳承的基礎(chǔ)上,進一步融入現(xiàn)代文化之中,讓中華文化的精神光輝熠熠閃爍于世界文化的大舞臺上。

第五段:結(jié)尾。

在這個思政大課中,我不僅拓寬了自己的思考與認識,更讓我明白了做一個好的中國人的責(zé)任和使命。最后,我想與大家一起分享一句話:勞動是光榮的,創(chuàng)新是偉大的,奮斗是拼搏的!做一個擁有文化自信的人,把我們的生命交托在時代之中,讓精神為我們開啟一個更加美好和光明的未來。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

首先,參加“同上思政大課”的課程,我深刻感受到了思政教育的重要性。國家強大不僅需要經(jīng)濟及科技的發(fā)展,更需要公民素質(zhì)的提高。因此,大學(xué)生作為祖國未來的中堅力量,我們需要深刻地認識到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。這次課程以筆者為主,圍繞當今世界、中國、大學(xué)生等方面進行了深入淺出的講解。在聽完了這樣一場充滿思辨和觀察的課程后,我的思想境界和眼界得到了極大的拓展,意識到自己在前進的道路上,需要有更多更寬廣的知識作為鋪墊。

其次,參加“同上思政大課”使我更加認清自己的職業(yè)規(guī)劃。在這次課程中,老師詳細地給我們講述了當前全球和國內(nèi)形勢對不同職業(yè)的影響。通過聽老師的講解,我不僅了解了自己所學(xué)專業(yè)對社會發(fā)展的貢獻,更從中悟出了自己作為一名大學(xué)生的使命。有清晰的職業(yè)規(guī)劃,可以幫助我們更好地完成自我價值的實現(xiàn),也可以為國家的未來發(fā)展多做一份貢獻。

再次,參加“同上思政大課”讓我理解了個人道德修養(yǎng)在社會中的重要性。在這個時代,隨著社會發(fā)展,以及生活節(jié)奏的不斷加快,很多人會開始喪失那份道德情懷。但是,課程中老師生動地展示了中華民族大家庭對于人性的追求,以及他們從道德上、文化上的不斷培養(yǎng)。這些歷史可見,在當今大學(xué)校園中,道德教育不僅是一個課堂上的講述,更需要大學(xué)生們在日常生活中用實踐去細細打磨自己的涵養(yǎng)。

最后,參加“同上思政大課”讓我認識到了做一個有遠見的公民是需要不斷學(xué)習(xí)和思考的。老師告訴我們,同上思政大課的課程僅僅是我們作為學(xué)習(xí)者的起點。在后續(xù)的人生道路上,我們會遇到更多的問題,需要思考并得到解決。而作為新時代需要的大學(xué)生,我們需要保持學(xué)習(xí)意識,求知和探究,不滿足于自己現(xiàn)有的水平,去實現(xiàn)更高的自我提升。

總之,參加“同上思政大課”這一課程,對我來說是一次非常珍貴的經(jīng)歷。其在新時期為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且在未來的道路上,我將充分運用所得的知識和思想去投身于祖國的建設(shè)中。同時,我也希望更多的大學(xué)生能夠參加到這樣的學(xué)習(xí)課程中來,感受研究思辨和觀察的樂趣,去培養(yǎng)更為健全的思想與靈魂。唯有如此,我們的國家才能夠?qū)崿F(xiàn)更全面持續(xù)的發(fā)展。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

隨著社會的發(fā)展,越來越多的人意識到大學(xué)教育的重要性。作為一個大學(xué)生,我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中,我深深地感受到大學(xué)教育對于我的成長和發(fā)展的重要作用。同時,也明白了作為一個大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)和能力。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,談?wù)勎覍τ诖髮W(xué)生的個人心得體會。

第二段:探究特質(zhì)。

大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)呢?我認為,首先應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。在大學(xué)中,我們接觸到的知識會更加深入,更加廣泛。因此,要想在大學(xué)中學(xué)有所成,我們必須具備較強的自學(xué)能力以及掌握基本的學(xué)科素養(yǎng)。其次,一個優(yōu)秀的大學(xué)生還應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和探究精神。在這個信息繁雜、競爭激烈的社會中,不僅僅需要我們掌握一定的專業(yè)技能,更需要我們具備創(chuàng)新思維,不斷開拓創(chuàng)新領(lǐng)域;同時,我們也需要具備嘗試溝通的能力和服務(wù)社會的責(zé)任意識。這些都將直接影響我們未來的發(fā)展和利益與社會的關(guān)系。

第三段:心態(tài)調(diào)整。

在大學(xué)中,我們除了需要具備一定的素養(yǎng)和技能,還需要具備一種良好的習(xí)慣和心態(tài)。學(xué)業(yè)和生活常常會讓我們感到壓力重重。在這種情況下,我們需要掌握一定的應(yīng)對方法。比如,我們可以尋找一些放松的活動,消解我們的壓力,還可以加強團隊溝通,更好地分享自己的經(jīng)驗和生活,減輕精神負擔(dān)。同時,我們也需要調(diào)整自己的心態(tài),平衡好學(xué)習(xí)和生活的時間。

第四段:尋求機會。

在大學(xué)中,我們還需要尋求一些實踐機會,來加強自己的專業(yè)技能和為未來做準備。為此,我們可以積極參與學(xué)校和社會組織的課外活動,或者自行創(chuàng)業(yè),擁有自己的團隊。在這個過程中,我們可以不斷提升自己的能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神,積累實際的經(jīng)驗。盡管前路并不平坦,但大學(xué)生應(yīng)該保持勇氣和決心,不斷尋求創(chuàng)新和突破。

第五段:總結(jié)。

作為一個大學(xué)生,我們需要時刻保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)。除了必要的學(xué)科素養(yǎng),我們還應(yīng)該具備一系列創(chuàng)新和責(zé)任意識,同時,我們也需要挑戰(zhàn)自己,不斷尋求機會,實踐自我。在此,我也希望和大家一同分享我的經(jīng)驗和體會,為我們共同的夢想和未來,努力探索出更加優(yōu)秀、更加充實的大學(xué)生活!

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

思修課,顧名思義就是思想道德修養(yǎng)課。在大學(xué)階段,這門課程被置于至關(guān)重要的位置,設(shè)身處地地引導(dǎo)大學(xué)生思考生命、價值與人生目標。我是一名大學(xué)生,也在自己的大學(xué)階段上過思修課程,我對這門課程的認識與體驗經(jīng)歷感受頗多,特此為大家分享我的心得體會。

一、萃取出個人的人生觀。

在思修課堂中,老師同學(xué)們分享自己的人生經(jīng)驗、人生觀,讓我深刻感受到每個人對于生命的認知都是不同的。我通過與大家的交流后,也從中萃取出了自己的人生觀,也讓自己能夠更清楚了解自己想要成為什么樣的人。

二、認清個人的社會責(zé)任。

在思修課上,老師告訴我們,我們作為社會公民要擔(dān)負起社會的責(zé)任,實現(xiàn)自我與社會的和諧。我從這個角度認真思考了自己在社會中的位置和作用,進而發(fā)現(xiàn),在自我成長和實現(xiàn)個人價值的同時,也必須把握好自己的社會責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我要肩負起傳承時代精神的使命,才能更好地為我們的社會做貢獻。

三、完善內(nèi)心的文明素養(yǎng)。

思修課讓我清晰地認識到個人素養(yǎng)的重要性。我們不僅需要磨練自己的學(xué)業(yè)能力,更需要完善內(nèi)心的文明素養(yǎng)。這包括關(guān)注他人感受,遵循道德準則,弘揚自身的正面價值觀等。只有內(nèi)外兼修,才能成為得到社會認可和尊重的人。

四、推動革新與進步。

多年來,思修課程一直在不斷推進著革新與進步,課程內(nèi)容更趨于實用性和鮮活性。比如,通過思修課,我了解了社會熱點的前沿動態(tài),掌握了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實用技巧,并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。這為我未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)作用。

五、固化傳統(tǒng)文化精髓。

思修課中,許多傳統(tǒng)文化貫穿始終,并得到深入的探究和解讀。通過這一過程,讓我更加了解和珍視中國文化傳統(tǒng),更加謙虛、認真地面向中華文化的智慧和精髓。思修課程賦予了我固化中華文化的精神支柱,也讓我更自信地迎接未來的挑戰(zhàn)與機遇。

總而言之,思修課所傳遞的不僅是精神享受,更是對人生和未來的導(dǎo)引。我相信,在思修課程的道路上,大家都可以感受到這種信念的滲透,成為更具內(nèi)在修養(yǎng)、更具社會責(zé)任的人。這不僅對個人具有意義,更為整個社會的發(fā)展注入了更多的生命力!

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

段落1:引言(200字)。

大學(xué)生上思政課,是一種特殊的學(xué)習(xí)體驗。這門課程旨在培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高他們對社會發(fā)展和個人成長的認識。在這個過程中,我深深地感受到思政課對我們的影響和幫助。它不僅讓我們了解了國家的發(fā)展方向和政策,也讓我們更加深入地了解了自己。在思政課堂上,我學(xué)到了許多有關(guān)人生哲理、社會倫理和人際關(guān)系等方面的知識,這些知識對我的人生產(chǎn)生了重要的影響。以下將結(jié)合我個人的思政課學(xué)習(xí)體驗,分享一些心得體會。

段落2:思政課對于培養(yǎng)思想道德素質(zhì)的作用(200字)。

思政課的首要目標是培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在課堂中,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論,以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這些知識為我們提供了正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí),我認識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該懷有家國之情,肩負起時代賦予的責(zé)任。思政課啟發(fā)我關(guān)注國家大事、社會熱點,讓我有機會用學(xué)到的知識去思考、去分析,提高了我的思維能力和社會責(zé)任感,使我養(yǎng)成了積極向上的價值觀和正確的人生追求。

段落3:思政課對于發(fā)展個人素養(yǎng)的意義(200字)。

思政課不僅培養(yǎng)了我的思想道德素質(zhì),還對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。課上老師講述的一些優(yōu)秀人物的故事和他們的人生經(jīng)驗,讓我受益匪淺。我學(xué)到了堅韌不拔、樂觀向上的精神,學(xué)到了以誠待人、寬容謙虛的品質(zhì)。這些都使我成為了一個更好的人。思政課還加深了我對人際交往和團隊合作的認識。在課堂上,我們進行小組討論和演講,這鍛煉了我的表達能力和團隊合作能力。這些能力在我將來的工作和生活中都將起到重要的作用。

段落4:思政課對于拓寬知識視野的意義(200字)。

思政課讓我接觸到了以前從未涉及過的領(lǐng)域和知識。我們學(xué)習(xí)了科學(xué)、藝術(shù)、文化、歷史等多個領(lǐng)域的知識,開闊了我的視野。在課堂上,老師會向我們介紹一些當代重要的學(xué)術(shù)思想和文化現(xiàn)象,引導(dǎo)我們?nèi)チ私夂退伎肌_@些知識的拓寬讓我對世界充滿了好奇和向往,也激發(fā)了我的求知欲望。我開始主動了解各種專業(yè)領(lǐng)域的知識,并將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)中和實踐中。這種跨學(xué)科的思維方式對我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重要的影響。

段落5:思政課對于塑造人格品質(zhì)的重要性(200字)。

思政課的最終目標是要培養(yǎng)大學(xué)生的人格魅力。通過學(xué)習(xí)思政課,我們接觸到并了解了許多偉大的人物和他們的為人處世之道。他們的人格魅力深深地打動了我,使我意識到做一個優(yōu)秀的人,不僅要有專業(yè)知識,還要有高尚的品德和道德情操。思政課讓我明白,人格魅力是塑造自我的重要因素,也是成功的關(guān)鍵。因此,我開始注重培養(yǎng)自己的人格品質(zhì),如堅定的意志力、誠實正直、友善待人等。這些品質(zhì)在我的成長道路上起了重要的作用,也對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié)(100字)。

通過上思政課,我深切體會到了它的價值和重要性。它不僅培養(yǎng)了我們的思想道德素質(zhì),還在個人情感、學(xué)識和人格品質(zhì)等方面給予了我們重要的指導(dǎo)和幫助。思政課是我們大學(xué)生成長道路上的紅色航標,引領(lǐng)著我們向著正確的方向努力前行。我堅信,通過我們的共同努力和實踐,我們的思政課將會越來越好,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生做出更加重要的貢獻。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

即將在今年6月畢業(yè)的李琳,這些天走在校園的林蔭路上時經(jīng)常看到穿著學(xué)位服照相留念的同學(xué)。偶爾遇見認識的,便停下來打個招呼。開頭第一句就是:“要畢業(yè)啦?”笑著調(diào)侃幾句:“對啊,畢業(yè)以后你想見我就沒那么容易啦……”校園廣播里dj的聲音也適時傳出:“臨近畢業(yè)了,如果還有ji體活動,請一定不要再缺席。校園里如果有山,那就再爬一次山吧;校園里如果有水,那就再游一次水。實在忍不住眼淚了,就請‘cry on my shoulder’。”說著、聽著,她便覺得“這個校園馬上就不屬于自己了”。

五六月間,大學(xué)校園里有一種氣氛叫畢業(yè)。考研的、工作的、出國的,去路都已塵埃落定,剩下的惟有等待。聚會、照相、寫紀念冊,似乎每個人都在準備著離開。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn),從彼此陌生到互相熟悉,一起度過了4年歲月的他們,而今面臨分別,一股說不出的離愁別緒在心頭。

4年同窗,從此就要天各一方了。每個人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個圓滿的句號。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外,拉上三五個老友結(jié)伴同行進行一次遠足旅行也成為大學(xué)生畢業(yè)時的一項選擇。

在旅途中盡情享受山水,感受自然,既能增進感情,又能成就自己的遠游夢想;在旅途中一起回味曾經(jīng):從那首嘹亮的軍歌,到那場激烈的比賽,還有那晚的促膝長談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格,讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。

出生于上世紀80年代的大學(xué)生,對旅行的定義中多半包含著少年時急于掙脫束縛、爭取獨立的熱切盼望。十年寒窗,他們?yōu)榱藢淼陌踩槐痪窒拊谏媸牢瓷畹男@,直到大學(xué),才有了真正意義上可供支配的自由和時間。象牙塔里的日子固然悠閑,可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行,那么時間和距離都只是個簡單的問題。

據(jù)筆者了解,他們并不會做特別詳細的出行計劃,基本上都會提前聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友,甚至朋友的朋友,讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費用,而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對于旅游景點的選擇也多是相信朋友的介紹,筆者采訪時,不止一次聽到這樣的話:“去哪兒玩兒,對我們而言,最重要的是便宜,適合學(xué)生才行。”

前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^的曾少霞告訴筆者:“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的,它有更多感情的意義在里面,去什么地方其實并不重要,重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊,而且一路上有朋友陪伴,原本昏暗的心情也會明朗起來。不管玩兒什么,也不管去哪兒玩兒,都會很充實、很快樂。”

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

思修課是大學(xué)生必修課之一,其目的是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高綜合素質(zhì)。這學(xué)期,我也上了思修課,通過學(xué)習(xí)和思考,我對領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感、人文素養(yǎng)等方面有了新的認識和體會。

一、思修課使我對領(lǐng)導(dǎo)力的認識更深刻了。

在思修課中,我們學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì),例如杰出領(lǐng)袖的共性與特點是什么,教師的領(lǐng)導(dǎo)力、父母的領(lǐng)導(dǎo)力等。通過學(xué)習(xí)和討論,我認識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是個人能力,還要考慮領(lǐng)導(dǎo)者與所領(lǐng)導(dǎo)對象的關(guān)系以及處境。在這個同時,大家還了解了如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,如多做決策,多與別人交流合作,多思考等等。這些方法的運用能使我們更好地體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力,將來也能夠帶領(lǐng)團隊走向成功。

二、思修課讓我對責(zé)任感的意義有了更深刻的理解。

學(xué)習(xí)思修課,也讓我對責(zé)任感有了全新的理解。對于大學(xué)生來說,責(zé)任感是非常重要的。每個人都要對自己的行為和決策負責(zé),同時也要對他人和社會負責(zé)。舉個例子,當我們過馬路的時候,需要遵守交通規(guī)則,同時避免危險行為和不良習(xí)慣造成交通事故。這種責(zé)任感的培養(yǎng),將會讓我們在將來的工作和生活中更加成熟和可信賴。

三、思修課讓我對人文素養(yǎng)有了更好的了解。

思修學(xué)科的另一個重要方面就是人文素養(yǎng),它旨在提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和認識到公平、人權(quán)等價值。除了學(xué)習(xí)古代的文化和哲學(xué),我們還會學(xué)習(xí)當今世界的文化現(xiàn)象,例如:多元文化的社會現(xiàn)象、互聯(lián)網(wǎng)革命的文化后果等等。通過這些學(xué)習(xí)我們還了解了如何關(guān)注社會、推廣文化和促進公平,更加完善了自己的文化素養(yǎng),也更加了解了如何與人共處和溝通。

四、思修課讓我更好地了解國家政策和民生問題。

思修學(xué)科中我們還了解到了人民群眾的真實需求,學(xué)習(xí)了政府所推行的公共政策。學(xué)校的思修教學(xué)內(nèi)容緊扣國家改革開放和發(fā)展變革,最大限度的關(guān)注當前社會問題,讓我們更珍視生命和更關(guān)注他人,懂得把自己的過得安康與家人、國家、世界命運緊密相連。

五、思修課為我的人格成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

思修課能夠為我們的人格成長打下堅實的基礎(chǔ),讓我們在成長的過程中更加堅定和自信。思修課的內(nèi)容豐富,可以培養(yǎng)機智、創(chuàng)新、知恩、認真和耐心等等優(yōu)秀品質(zhì),讓我們自身的修養(yǎng)和道德規(guī)范提高到了新的高度。思修課不僅僅是知識,在學(xué)習(xí)中我們不斷加強自己的理性思維和人性思維,將未來的道路開創(chuàng)出更好的發(fā)展方向。

總之,大學(xué)里的每一個學(xué)生都應(yīng)該好好去對待思修課程,學(xué)好思修課程。一個好的思修課成績是所有科目中最重要的,因為思修課給我們的不僅僅是知識和技能培養(yǎng),還有榜樣具體行動的示范,更加重要的是它滲透到我們的思想、實踐和生活的方方面面,帶給我們一生的影響。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

第一段:引言(100字)。

大學(xué)生黨課是加強思想教育,培養(yǎng)黨員的先進性和紀律性的重要途徑。通過大學(xué)生黨課學(xué)習(xí),我們不僅增強了黨員意識,還提高了政治素養(yǎng),錘煉了品德修養(yǎng)。下面我將從黨課內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)習(xí)感悟以及對個人發(fā)展的啟示等方面,談一談我對大學(xué)生黨課的心得體會。

第二段:黨課內(nèi)容(300字)。

大學(xué)生黨課的內(nèi)容涵蓋了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的路線方針政策等方面。學(xué)習(xí)對黨的知識,不僅加深了對共產(chǎn)主義追求的理解,更增強了對中國特色社會主義的認同感和自豪感。黨課還通過講解黨的歷史、黨章黨紀,培養(yǎng)了我們對黨的規(guī)矩的認同和自覺遵守。黨課的內(nèi)容使我們深刻認識到,只有堅守黨的理論和原則,才能為去國家做出更大的貢獻。

第三段:教學(xué)形式(300字)。

大學(xué)生黨課采取了多種教學(xué)形式,如講座、講演、研討、小組討論等。其中,小組討論給了我們很大的啟發(fā)。在小組中,同學(xué)們可以互相交流、碰撞思想,不同的觀點和意見碰撞能帶來新的思考和認識。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力。通過與同學(xué)們的討論和交流,我深刻意識到,只有團結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們才能實現(xiàn)共同的目標。

第四段:學(xué)習(xí)感悟(300字)。

在大學(xué)生黨課的學(xué)習(xí)中,我體會到了自身的不足和不斷提高的必要性。黨課不僅是知識的傳授,更是對我們個人思想的洗禮和教育。在黨課中,我們要不斷反思自己,查找自身的問題,努力在思想上與大黨保持一致。黨課的學(xué)習(xí)讓我認識到在理論中補充自己的缺陷,完善自己的判斷和決策能力,不斷提高思想境界和思維水平。同時,通過大學(xué)生黨課的學(xué)習(xí),我對黨的事業(yè)產(chǎn)生了更加深刻的感悟,增強了為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量的信心。

第五段:對個人發(fā)展的啟示(200字)。

大學(xué)生黨課對個人發(fā)展具有重要的啟示。首先,黨課的學(xué)習(xí)可以提升個人的政治覺悟和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨課,我們能夠更加了解黨的理念和政策,增強自己的政治敏感性和洞察力。其次,黨課的學(xué)習(xí)鍛煉了個人的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在小組討論和研究中,我們需要發(fā)揮自己的作用,站在整體利益出發(fā),組織協(xié)調(diào)同學(xué)們的意見和行動。最后,黨課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和服務(wù)意識。在黨課中,我們學(xué)會了與他人合作,共同解決問題,這能夠幫助我們更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

總結(jié)(100字)。

大學(xué)生黨課是我們思想教育的重要環(huán)節(jié)。通過黨課的學(xué)習(xí),我們不僅獲得了黨的理論知識,更塑造了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷用黨課學(xué)習(xí)的成果來指導(dǎo)自己的行動,努力為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻力量。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

要形成正確的自我觀念 。生活在當今社會的人,不能單靠被動地順應(yīng)環(huán)境,須主動地去適應(yīng)環(huán)境,保持個人與環(huán)境之間的和諧。首先,一個人要能對自己做出實事求是的評價,形成正確的自我觀念;然后,客觀認識個人能力的優(yōu)勢和劣勢,確定適合自己的追求目標,既不輕易否定自己,也不過高的估計自己,盡量保持適中的自我期望水平。 在處理理想與現(xiàn)實、自尊與自卑的心理矛盾上,它教會我在全面認識自己的基礎(chǔ)上,對影響自己成長的主要心理壓力進行分析,在分析的基礎(chǔ)上找準自己的主要問題,然后有針對性的學(xué)習(xí)、努力提高,適時調(diào)整。它鼓勵我積極投身實踐活動,走進外面那個紛繁復(fù)雜的“課堂”,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,在實踐中受到磨練和考驗,從而變得更加成熟和堅強。并從中獲得社會經(jīng)驗,正視人生舞臺后面的許多真實情景,領(lǐng)悟人生的哲理。

技巧,并通過這些技巧的靈活運用我的人緣又慢慢好起來。我知道良好的人際關(guān)系有賴于相互的了解,相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談,交換看法,討論感興趣的事情。這樣,可籍以表達自己的喜怒哀樂,降低內(nèi)心壓力。溝通時,語言表達要清楚、準確、簡練、生動。要學(xué)會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。我也克服了我的依賴心理。以前我總是缺乏獨立性,經(jīng)常感到自己無助,無能和缺乏精力,害怕被人遺棄,將自己的需求依附于他人,過分順從他人的意志,要求和容忍他人安排自己的生活。通過這門課程我學(xué)會了幾種解決方法。習(xí)慣糾正法。依賴型人格的依賴行為已成為一種習(xí)慣,所以首先必須破除這種不良習(xí)慣。清查一下自己的行為中哪些是習(xí)慣性地依賴別人去做,哪些是白作決定的。我每天作記錄,記滿一個星期,然后將這些事件按自主意識強、中等、較差分為三等,每周一小結(jié)。對自主意識強的事件,以后遇到同類情況應(yīng)堅持自己做。例如某一天按自己的意愿穿成熟的衣服上課,那么以后就堅持穿成熟衣服上課,而不要因為別人的閑話而放棄,直到自己不再喜歡穿這類衣服為止。這些事情雖然很小,但正是我改正不良習(xí)慣的突破口。 重建勇氣法。我開始選擇做一些略帶冒險性的事,每周做一項,例如:獨自一人到附近的風(fēng)景點做短途旅行;獨自一人去參加一項娛樂活動或一周規(guī)定一天“自主日”,這一日不論什么事情,決不依賴他人。通過做這些事情,增加了我的勇氣,改變了我事事依賴他人的弱點。

賽的作戰(zhàn)方案一樣。 步驟三是在弄明白了我的職業(yè)將會幫助我實現(xiàn)人生更大目標之后,我著手考慮我的人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細節(jié)了。這時候需要有一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃。這個計劃可以是一個五年的計劃,也可以是一個十年、二十年的計劃。步驟四 是在形成了上面的具體的短期的目標之后,就可以策劃一下將如何去達成它們。步驟五就是行動了。這會是所有步驟中最艱難的一個步驟,因為要求停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件,但不是全部。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。要想實現(xiàn)人生的終極目標,有兩個方面的陷阱需要謹慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實現(xiàn)自己人生目標,更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生,除了認準目標外,還要集中精力全力以赴。最后就是不斷地修改和更新人生和職業(yè)發(fā)展目標。人生目標的確定往往是基于特定的社會環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化,確定了目標也應(yīng)該做出修改和更新。

人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂,為我的健康成長提供了指導(dǎo),為我的未來照亮了道路。

大學(xué)生上思修課的個人心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

大學(xué)思政課程作為教育體系中的一門重要課程,旨在引領(lǐng)學(xué)生帶頭思考社會問題和人生目標,修養(yǎng)學(xué)生的思想道德。對于大學(xué)生而言,思政課程應(yīng)該是其大學(xué)生活中難得的切身體驗,也是其成長的重要部分。我作為一名大學(xué)生,上了一門思修課程,收獲頗多,現(xiàn)在將我的心得體會整理成一篇文章,與大家分享。

第二段:選擇思修課是一種價值觀自我認知的初步體驗。

大學(xué)生上思修課,第一步便是選擇是否上這門課程。思修課程的內(nèi)在意義,表面上是向?qū)W生傳達社會價值觀,引導(dǎo)他們成為具有良好道德修養(yǎng)的公民,但實質(zhì)上在選擇思修課程時,掌握、尊重和支持學(xué)生價值觀自我認知的程度也顯得尤為重要。課堂上翻開期末論文,評估學(xué)生成長的過程不僅僅是過去三四個月的努力和成績,更是整個大學(xué)生活中價值觀念和自我認知的反映。選擇思修課便是一種價值觀自我認知的初步體驗,是在主動思考過程中的一次成長。

第三段:思修課讓人懂得審視自己的內(nèi)在。

在大學(xué)里,大多數(shù)專業(yè)課都是講分數(shù)和應(yīng)試技巧,考試成績直接影響升學(xué)、就業(yè)。然而思修課程不僅僅是要記住知識點,更重要的是通過思辯和互動內(nèi)化知識,讓我們知道如何思考人生和思考自己。在這門課中,我們能夠?qū)W習(xí)如何審視自己的內(nèi)在世界,探索自身價值和人生意義的追求。只有通過不斷思考,我們才能形成具有深度和廣義的自我認知,這個認知會在日后的實際生活中相當有利。

第四段:思修課可以幫助人們發(fā)揚愛心和協(xié)作精神。

人心是善的,不管是在大學(xué)校園還是在社會上都可以看到那些熱心助人的人們,他們用自己的肩膀去托起他人的希望,懷揣這愛心去接觸世界。在思修課程中,我們可以學(xué)習(xí)到如何對待他人,將自己的想法和認識與他人交流貢獻,去探討一個道德的問題或是理念,去建設(shè)一個更為公正和有益于盡可能多的人的社會。思修課教會人們:去關(guān)注身邊的人,去理解和尊重他們不同的人生軌跡,讓我們在互相理解和支持的基礎(chǔ)上有更大的可能產(chǎn)生更多的信任、協(xié)作和共育的精神。

第五段:結(jié)論。

思修課是一門將價值觀、知識、情感和技能融合于一體的課程。它的內(nèi)涵在于幫助大學(xué)生開發(fā)思維和提高思行水平,用知識探尋人生的意義。它不僅是一種課程,更代表了有關(guān)人性和社會性的挑戰(zhàn)。關(guān)注人性,挑戰(zhàn)社會性,接受思考啟迪,大家也能通過這些身處大學(xué)時期罕見的課程去感受人生的美好和精彩!

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通過詳細描述事跡的過程和結(jié)果,可以讓讀者更好地理解并學(xué)習(xí)事跡中蘊含的智慧和價值觀念。在撰寫事跡材料時,有時候需要參考一些范文,下面是小編為大家整理的一些范文,希
各位來賓,大家下午好!很高興能夠在這個美好的時刻與大家相聚在一起。下面是一些備受贊譽的主持人的主持詞片段,讓我們一起來傾聽吧。(發(fā)言完畢)剛才同學(xué)的發(fā)言樸實,真
在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,技術(shù)轉(zhuǎn)讓是指將某項技術(shù)知識或?qū)@麢?quán)交給其他公司或個人使用。音樂人M將自己創(chuàng)作的歌曲版權(quán)轉(zhuǎn)讓給音樂公司N,以進行推廣和發(fā)行。轉(zhuǎn)讓人(以下簡稱甲方)
英語是世界上使用最廣泛的第二語言,學(xué)好它可以與全球人民進行更加順暢的交流。推薦給大家一些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和應(yīng)用程序,希望能方便大家的學(xué)習(xí)。1、筆記要便于看,要經(jīng)常
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,并加以改進。請大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作經(jīng)驗和思路運用到自己的月工作總結(jié)中。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。行走在白雪皚皚的路上,忽然想
一個月的工作,總結(jié)起來,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在這些范文中,你可以看到不同
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。第一段:陽光暖洋洋的照射著我的內(nèi)心。陽光總是給人們
心得體會是一種積累和總結(jié)的過程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時間。如果你想了解更多關(guān)于寫心得體會的技巧和方法,歡迎參考以下范文。創(chuàng)業(yè)是一種勇于冒險的行為,不僅需
教師工作計劃應(yīng)該具有可行性和實效性,同時要符合學(xué)校的要求和規(guī)定。以下是一些編寫教師工作計劃的注意事項和建議,希望對大家有所啟示。20xx年2月到20xx年1月,
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。下面是一些經(jīng)驗豐富的老師為我們準備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。今年,我們過了一個非常特殊的寒假。新型冠
黨員心得體會是對黨員個人在思想、政治、工作、學(xué)習(xí)等方面的進步和成長進行總結(jié)和概括。黨員心得體會涵蓋了黨員在各個工作崗位上的思考和感悟,接下來是一些具有代表性的范
演講稿要根據(jù)不同的場合和聽眾的特點進行調(diào)整和修改,以更好地達到預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。親愛的老師,同
中班教案的編寫要貼近幼兒的生活實際,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些中班教案,希望能為中班教師們的教學(xué)提供一些參考和幫助。
優(yōu)秀作文運用恰當?shù)男揶o、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。
中班教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)過程中的評估和反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些中班教案,希望能夠為教師們提供一些靈感。讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題和困惑。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)參考模板,希望對大家的寫作有所幫助。我實習(xí)所在的學(xué)校是一所山村小學(xué)。實習(xí)的主要
教師總結(jié)是對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,有助于形成自己的教育理念和教學(xué)風(fēng)格。教師總結(jié)可以體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以下是一些高水平教師的總結(jié)范文,希望能為您提
合同協(xié)議通常包括合同的目的、雙方的權(quán)益、履行方式、爭議解決等方面的內(nèi)容。請注意,范例合同協(xié)議僅供參考,具體簽署合同時應(yīng)當遵循法律規(guī)定和雙方協(xié)商一致的原則。
心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識,同時也能夠提高我們的表達和思考能力。心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力
建筑是藝術(shù)與工程的完美結(jié)合,需要考慮結(jié)構(gòu)、材料、功能和美學(xué)等方面的平衡。以下是一些獲得國內(nèi)外建筑獎項的建筑項目,它們代表了優(yōu)秀的設(shè)計和施工水平。摘要:生態(tài)學(xué)作為
在重要的慶典儀式上,致辭是向來賓和觀眾表示歡迎、致謝或講述特定主題的重要環(huán)節(jié)。3.下面是一些經(jīng)典的致辭案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。非常感謝大家在百忙
學(xué)生會競選是展示個人才華和能力的舞臺,可以讓同學(xué)們得到更多的認可和鼓勵。學(xué)生會競選是每年學(xué)校舉行的一項重要活動,旨在選拔出具有領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊合作精神的學(xué)生代表。
教案模板應(yīng)該靈活運用各種教學(xué)方法和手段,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的教案模板范例,供大家參考和借鑒。尊敬的評委老師:大家好!我說課的題目是中班
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點和問題,并尋找解決方案。這些心得體會的范文具有一定的參考價值,可以給我們帶來啟發(fā)和思考。兩個禮拜的實訓(xùn)課最終結(jié)束了,
個人簡歷需要根據(jù)不同職位的要求來進行調(diào)整和定制,以突出自己在該領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。個人簡歷是一個展現(xiàn)自己能力和成就的有效工具,以下范文為您提供了一些寫作思路和
在寫學(xué)習(xí)心得的過程中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。現(xiàn)在讓我們一起來閱讀一些寫得很棒的學(xué)習(xí)心得范文,或許能給我們一些啟示和引導(dǎo)。
教學(xué)工作計劃是教師職業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升的重要保障。以下是一些教學(xué)工作計劃的實施效果和學(xué)生評價,希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。1、欣賞各種盤子,認識盤子的特
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該安全、舒適,能夠促使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。通過閱讀各種類型的幼兒園大班總結(jié)范文,可以得到不同的寫作風(fēng)格和表達方式的啟發(fā)。1、根據(jù)自己意愿設(shè)
演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。保護環(huán)境,就是保護人類生存
心得體會是一個綜合性的文字表達形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實的情感表達。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。在看這個頒獎儀
演講稿是一種能夠有效組織思路、提煉觀點、精辟表達的文學(xué)形式。如果你正在準備演講稿,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和啟示。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇
在軍訓(xùn)中,我學(xué)會了服從命令,不論是聽從班長還是教官的指揮。請大家看看以下一些同學(xué)撰寫的軍訓(xùn)心得體會,希望能對大家了解軍訓(xùn)活動有所幫助。在大學(xué)生活的第一個夏天里,
在編寫大班教案時,教師需要結(jié)合幼兒的實際情況和興趣愛好,設(shè)計富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動。我們精心挑選了幾份來自不同學(xué)校、不同教師的大班教案,希望能給大家提供一
學(xué)校總結(jié)是學(xué)生對自己學(xué)習(xí)狀況進行評估和反思的重要環(huán)節(jié)。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的參考范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。(2010——2011學(xué)年度上學(xué)期)。本學(xué)期我校成
導(dǎo)游詞是在旅游過程中,通過詳細介紹景點的歷史、風(fēng)貌、文化等內(nèi)容,為游客提供有關(guān)信息的一種口頭表達方式。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┙?jīng)典景點的導(dǎo)游詞,希望對您的寫作有所啟發(fā)
代理可以代表客戶與合作伙伴進行談判和協(xié)商,保護客戶的利益和權(quán)益。代理是指通過委托他人來完成某項任務(wù)或代表他人進行某項活動的行為,它可以促使我們思考,我想我們需要
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,一篇好的自我介紹可以為自己贏得更多的認同和機會。接下來是一些成功的個人簡介范文,希望對大家有所幫助。1、概述:會計學(xué)專業(yè)屬于工商
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作
開學(xué)典禮有助于同學(xué)們認識新的班級同學(xué)與老師,并建立良好的師生關(guān)系。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的成功案例,值得我們在自己的學(xué)校中進行參考和借鑒。親愛的老師、小朋友們:
學(xué)校是實現(xiàn)教育公平的重要載體,讓每個孩子都有接受教育的機會。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的
作文是一種語言表達的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感
寫月工作總結(jié),讓我們更好地認知和思考自己在工作中的表現(xiàn)。以下是幾份不同風(fēng)格的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)懽饔兴鶈l(fā)。總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和
通過撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和組織能力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經(jīng)在各個領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。成熟,是成長的蛻變。從幼稚變得成
教學(xué)計劃是教師對課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進程等方面進行合理安排的重要文件。通過閱讀教學(xué)計劃范文,可以豐富教師的教學(xué)思路和方法,提升教學(xué)的創(chuàng)新性和實效性。
教學(xué)計劃是教師為了達到既定教學(xué)目標,科學(xué)組織和安排教學(xué)活動而制定的一種計劃。教學(xué)計劃范文的參考價值在于它們經(jīng)過實際教學(xué)實驗和改進,具有一定的教學(xué)可行性。
寫讀后感可以讓我們對所讀內(nèi)容進行歸納和整理,使我們更好地掌握內(nèi)在的思想脈絡(luò)和表達方式。以下是一些讀書交流平臺上的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍┎煌挠^點和見解
小班教案是教師在小班教學(xué)中用于指導(dǎo)教學(xué)活動的一種教育計劃,它包含了教學(xué)目標、內(nèi)容安排、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師進行有效教學(xué)的必備工具。教師在編寫小班教案時,可以參
寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和成長過程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)
優(yōu)秀作文是具備獨特觀點和個人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個性和獨創(chuàng)性。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。我喜歡雨,喜歡輕柔的春雨,
年終總結(jié)不僅是對過去一年工作的總結(jié),更是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一定的啟示和借鑒。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。它大約開放二十多天。雖然它并不惹
工作方案的制定需要團隊協(xié)作和溝通,各成員需要明確自己的角色和責(zé)任。工作方案是對工作任務(wù)和目標進行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠指導(dǎo)我們在工作中的具體行動。如何制定
經(jīng)典作品既是過去時代的見證,也是現(xiàn)代人思考和汲取智慧的重要資源。經(jīng)典之影響,超越了個人的局限,直抵人類文明的核心,成為人類共同的文化遺產(chǎn)。“中華民族”多么有震懾
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
通過加油稿,我們可以向他人傳遞正能量,并激勵他們?nèi)〉酶玫某煽儭U埧聪旅鎺灼倪x擇的加油稿范文,幫助你理解如何寫一封令人動容的加油信。甲方:住址:法人代表:身
無論是會議、慶典還是學(xué)校活動,致辭都是表達演講者對特定事件的祝賀或感謝的重要方式。以下是一些精心收集的致辭素材,希望能為大家提供一些創(chuàng)作的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場合表達對特定對象或群體的關(guān)心和慰問的一種文字表達方式。以下是小編整理的一些溫暖人心的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能給大家?guī)硪恍┱芰俊?/div>
調(diào)查報告可以對研究對象進行系統(tǒng)、全面和客觀的描述,以達到科學(xué)研究的目的。當然,這些調(diào)查報告范文只是參考,你在撰寫自己的調(diào)查報告時要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和創(chuàng)新,以
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學(xué)習(xí)的一個回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望能夠為大家提供
通過制定工作計劃書,我們能夠提前預(yù)估工作過程中可能出現(xiàn)的問題和困難,并制定相應(yīng)的解決方案,增強工作的可控性和應(yīng)變能力。希望這些工作計劃書范文能夠?qū)δ愕墓ぷ饔媱潟?/div>
通過社會實踐,學(xué)生可以接觸到不同的工作環(huán)境,了解各種職業(yè)的特點與要求。以下是小編為大家收集的社會實踐范文,供大家參考借鑒。了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了
寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。為紀念中國共產(chǎn)黨成立
通過通知,我們可以及時了解到重要的活動、會議、考試等信息,從而做好準備和參與。接下來是一些通知范文,供大家參考。請大家一起來看看吧!家長的評語是家長對孩子在家表
每個月的工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)的一種自我追蹤,它可以幫助我們持續(xù)提升工作表現(xiàn)并實現(xiàn)個人目標。以下是一些來自頂尖企業(yè)的月工作總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
在規(guī)劃一個活動時,制定一個明確的活動方案是至關(guān)重要的。在下面的示例中,你可以看到不同類型的活動方案,如教育培訓(xùn)、公益慈善、文化藝術(shù)等。圣誕樂翻天,繽紛樂淘惠!活
心得體會不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進自我。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
通過月工作總結(jié),我們可以形成良好的工作習(xí)慣和方法,為以后更高層次的工作打下基礎(chǔ)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,提高教學(xué)的針對性和實效性。如果你正在編寫中班教案,不妨參考一下小編為大家整理的范文。幼;兔子、兔媽媽、小兔子。師:是關(guān)于兔
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。教師節(jié),一個不尋常的日子
教師工作計劃應(yīng)該合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加科學(xué)有效。看看下面的教師工作計劃范文,或許能夠給你一些新的思考和方式。本學(xué)期,我擔(dān)任一年級下學(xué)期的數(shù)
教案模板可以幫助教師制定目標和評價標準,有助于教學(xué)質(zhì)量的提升。有了一個好的教案模板,能夠幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動,快來看看吧。本單元編排《識字2
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。盼望著,盼望著,春天的腳
教學(xué)計劃是教師實施教育教學(xué)活動的有機組成部分,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要保障。如果你對教學(xué)計劃的編寫感到迷茫,不妨來看看下面的范文和例子,相信能夠給你一些啟示。
教案模板的編寫需要結(jié)合教學(xué)材料和教學(xué)目標,保證教學(xué)內(nèi)容的全面性和針對性。下面是一些國際教育機構(gòu)提供的創(chuàng)新性教案模板,可以開拓教師的思維方式。本節(jié)課是遵循《體育與
個人總結(jié)是對自己在某一特定時間段內(nèi)所做的事情進行回顧和總結(jié)的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。以下是小編為大家整理的一些典型個人總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)韱?/div>
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N以隍湴粒詽M的幫助下趕走了
優(yōu)秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。夜色溫柔,我躺在
思想?yún)R報是一種對自己內(nèi)心世界的表達,通過它我們可以更好地理清自己的思路和情感。以下是一些思想?yún)R報的精選范文,每篇都有它獨特的魅力和價值,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
寫實習(xí)心得體會可以幫助我們回顧實習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些實習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒,每個人的實習(xí)經(jīng)歷都是獨特的。經(jīng)過一個學(xué)期的成本會計課程的學(xué)習(xí),我
自我評價既是一種對自身工作表現(xiàn)的總結(jié),也是一種對個人能力和素質(zhì)的全面評估。希望下面的自我評價范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。推優(yōu)入黨工作是新時期黨賦予共青團的
優(yōu)秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。優(yōu)秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要思考的
日記能夠幫助我們紓解內(nèi)心的壓力和痛苦,提供一個傾訴的渠道。請欣賞以下這幾篇優(yōu)秀的日記,或許能給你帶來一些啟發(fā)和思考。今晚的雨真大,晚飯時,就聽見雨點落在廚房的窗
在編寫策劃書時,應(yīng)該注重邏輯性和可操作性,確保各項計劃能夠順利實施。在策劃書范文中,我們可以看到作者對項目目標的明確性、市場需求的精準把握以及實施步驟的詳細規(guī)劃
優(yōu)秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。也許我從來沒想過我會
教案是教師在教學(xué)過程中進行教學(xué)計劃、組織、指導(dǎo)和評價的有機整合。接下來,我們將分享一些精選的幼兒園教案范文,希望能夠給大家提供一些有益的啟發(fā)。活動中,我的活動方
入黨積極分子是指在黨的組織中,具備一定的黨性修養(yǎng)和理論水平的人員。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養(yǎng)教育范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。其中包括入黨申請書
主持詞的開場白要簡潔明了,用一些形象生動的詞語來引起聽眾的共鳴和興趣。我們將通過一些成功案例來學(xué)習(xí)一些出色的主持人的表現(xiàn)。(一)。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。女:親愛
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點獨到之處。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。大自然中有許多神奇的秘密,就
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我叫圓圓,是一個穿著漂亮衣服的小塑料袋。這一天,我
優(yōu)秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。又逢中秋月圓夜,我依舊和爸爸媽媽坐在
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