在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

電視臺實踐心得篇一

不知不覺暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

暑假社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。

有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種.種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開始，更重要的是注重自己能力的培養。

我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

在這次社會實踐讓我體會到，我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。

電視臺大學生社會實踐心得體會（精選篇2）

電視臺實踐心得篇二

我覺得在實習期間，勤快和積累人脈對一名實習生來說很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能，所以實習生必然會從一些基本的工作做起，比如說，被制片人派去做自己編輯工作之外的采訪。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、發掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質。正如欄目里的老師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺里的民生節目，我們報道的內容僅為當地的社會經濟服務，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是幫助百姓解決他們生活中不能自己解決的問題，或是和百姓生活息息相關的咨詢之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在編輯一些關于政府的新聞時，領導的名字和職位不能有差錯，甚至領導的排列也要按照職位的.大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞編輯是一件多么嚴謹的事情。

對于新聞的編輯制作，之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好我的指導老師總是很有耐心的指導我，總是細心的提醒我。新聞編輯制作并非想象中的那么簡單，首先開始剪輯，從記者粗編的節目里，檢查新聞畫面和新聞的文字稿是否相配合，相互呼應。然后進行聲音的處理，我們需要檢查聲音是否太高或太低，聽清記者上的字幕和當事人所說的話，是否相一致。有的時候我們還會給一些新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。

我認為要做好新聞和線索，采訪，編輯這三個環節，一個都是分不開的，每一個步驟都不能忽視。在這里的幾個月時間里我受益頗多，對新聞編輯也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己，認識了自己的能力。

是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。告訴自己，提醒自己，得加油!否則，你將一事無成。

電視臺實踐心得篇三

實踐開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬事開頭難。”是的，萬事開頭難!

實踐的地方是自己找的，就是家鄉市里的小電視臺，而且去年就有過一個星期的見習，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實踐將會順利開展，而且發稿也不會太難。然而，現實的結果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。

來單位的第一個發現是，除了領導，我熟悉的面孔都走了。這對我來說，無疑是最大的打擊，因為這意味著我的如意算盤落了空，所有的一切必須從長計議，我必須再一次開始我的小心翼翼，開始和大家慢慢熟識，開始漸漸提出我的“非分”要求……

第一天，我逐個拜訪了所有的大小領導，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個招呼，告訴人家一聲，我要在這里實踐了，當然，人家可能只是應付性的簡單的點個頭，并不會太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學生!收獲的感覺是原來說話也很累人，心得體會是自己很渺小，特別渺小!

之后的日子，我開始了無聊而規律的冷板凳生活，每天定時定點的上班下班，打掃衛生，然后積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累?那倒沒覺得，因為咱是來實踐的么，這點苦不算啥，沒那么矯情。然而，有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動力!”語氣似不經意又似乎諷刺，這時候，真是滿心的委屈。一整天的時間，我就坐在，不，確切的說是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內容都很重要，出不得一點差錯，我確實付不起責，于是我就戰戰兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握著自己說話與笑的分寸，留心著看誰需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。

電視臺實踐心得篇四

這個暑假，應學校的要求，我在武義縣廣播電視臺進行了為期一個月的實習，雖然一個月的實習時間一晃而過，但也讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，通過一個月所積累的知識和經驗讓我從一個懵懂的學生，逐漸成長了起來。這次實習我總結了以下幾條經驗：

第一：要學會主動和同事交流，使自己盡快融入工作當中

這是我第一次在電視臺實習，對電視臺的工作環境很陌生，剛進入電視臺時什么都不懂，有點怯場的感覺，我記得第一天的時候，工作室里的人都忙著出去采訪，剪輯，寫稿……進進出出，各人忙各人的，誰也沒有注意到我，我就坐在位置上默默的刷手機……還是辦公室主任來跟我說：“如果沒事做可以去三樓看看，大家都在上面剪視頻可以去學習一下，自己也可以主動一點。”經歷了第一天的“啞巴”狀態之后，我覺得自己這么靦腆也不是個辦法，我是來學習的不能這么浪費時間，于是我鼓起勇氣，每天早上都會向老師們問好，漸漸地和這里的老師熟悉起來了，感覺也自在了，看到有人要出去拍攝采訪的時候我就主動跟上去，告訴他們我也想去，大家也都會樂呵呵地答應，慢慢的也找到了實習的感覺。在電視臺，工作也不是一個人所能完成的，而是幾個人或是一個團隊的工作，從最開始接到采訪任務到開派車單、申請設備、聯系出鏡記者等等一系列流程都體現了團隊合作、互相配合的重要性。在自己工作的空暇里也可以積極地去詢問其他老師需不需要幫忙，主動去協助他們的工作，這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人的之間的關系，在今后的工作中老師們也會更樂意帶著你。

第二：理論需要實踐來檢驗，在實踐中積累知識與經驗

在實習中我發現這里的老師都是獨立完成單篇稿件，這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練，這讓我明白了學校里學的東西不是沒用的，在學校所學的在這里能連成系統來使用。但在實習中，我也發現了學校里學習的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經驗還需要在實踐中慢慢積累。比如在外出拍攝過程中，實習指導老師第一次把攝像機交給我的時候，我才感覺到它的不簡單。雖然老師交給我的是小型攝像機，但相比于在學校使用的單反拍攝，操作起來不太方便，需要克服的第一點就是攝像機本身的重量，最開始，我只能拍一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍也都會遇到問題，也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正可以以墻角線為基準，在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。在拍攝過程中除了要熟練操作機器外還要注意的一點就是要善于抓住細節，抓細節是一件特別辛苦的事，但往往又最能體現所要表達的內容，最真實、最有感染力的瞬間，都需要我們用心觀察，隨時搶拍。從一開始的不自信到漸入佳境，再一次次的鍛煉中熟練操作機器，并保證鏡頭的穩定性，我想這些，是理論無法代替的東西。

第三：在工作時要做到一絲不茍，認真仔細以免失誤

武義縣廣播電視臺節目素材的編輯以及后期效果基本上是用nova網絡非編這一軟件系統完成的，因為我沒有接觸過這一軟件，所以最開始我只能用nova幫其他老師抄抄同期，抄同期無疑是一個簡單卻消磨時間的工作，而且經常遇到一些比較麻煩的情況，比如受采訪對象言語邏輯混亂，或者滿口方言不易聽懂，在這些情況下就需要不斷重復播放，反復聽，一遍一遍，直到聽清楚。還有一些專業術語，我也不確定是哪些字，就要查資料，向別人請教。當然，不僅僅是再抄同期聲這一工作時需要一絲不茍，其他工作環節時也是一樣，每一項工作都需要仔細對待。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作受阻，還會影響電視播出的質量，所以在工作的時候一定要慎之又慎，在你對工作開始了解并熟練后，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作質量，而此時你也不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。

第四：在工作崗位上要克服自我，需要不怕苦精神

在跟老師學習的時間里，我強烈的感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，在外人看來風光的記者，實際上是個苦行當，鏡頭外的艱辛不為人知，無論什么氣候、不管什么場合，都要以最專業、最敬業的精神，義無反顧地堅持在采訪第一線，不管年齡，無論性別。采訪對象頂著烈日工作，記者們就得頂著烈日拍攝。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發生，就得迅速到達現場。在外出采訪中我印象最深刻的是關于生活垃圾分類降解房的新聞采訪，當天我們大概跑了10幾個村子，一共察看19座垃圾降解房，那些沒有按規定投入使用的垃圾降解房堆滿了生活垃圾、工業垃圾，加上天氣的炎熱，垃圾都開始腐爛，有些甚至流出了污水，散發出陣陣的惡臭，行人路過都是避之而不及，但是作為一名記者，我們必須頂著酷暑，忍著惡臭，深入現場去察看去拍攝，在拍攝過程中，每個人都汗流浹背，戴著的帽子也都濕了一大片，而這次的拍攝也算是我一個月中最累的一天，但也正是因為累讓我更加真切的體會到了作為一名記者在面對任何艱苦的條件下所要具備的敬業精神。

通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難，這時才真正領悟到“學無止境”的道理。不論自己在哪一行業，不管自負責的是什么，首先要擺正自己的態度，最重要的是認真和仔細，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發現自己工作上的不足以便改正。

電視臺實踐心得篇五

第一天去電視臺實習，我懷著既激動有有些擔憂的'心情。之前就聽說過很多關于實習的新聞，說他們在單位實習要么被當成透明人，要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的，而不是來這里玩的。踏進辦公室，我熱情的和每個人打招呼。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說，來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”，相反，他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始，我就一直堅信那句話，只要相信自己就一定能行。也許經過的專業的編輯訓練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。

接手第一批新聞稿件時，我真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對自己說，沒什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經驗審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教，學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿，我發現，新聞工作者除了掌握好專業知識外，還要有很寬的知識面。

功夫不負有心人，憑著我對這份工作的熱情和堅持，我學到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身于這份工作中。

編輯工作需要激情，耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情，沒有激情就沒有動力支持你前進。在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候，編輯們都會看看雜志和報紙打發時間，或是聊聊天，說說笑。而此時，我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學習和總結一些常見的稿件錯誤。總之，編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

時間過得很快，短短的三十天很快就結束了。這些日子里的點點滴滴涌上心頭，似乎對這份工作有利感情，對這里熱情的人們有了感情，對這里我曾經朝夕相處的一切有了感情，離別之際，心中充滿了感激與不舍。

實習讓我收獲了很多，無論是理論上的知識，還是實際生活中的知識，這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時，還應該多參加些社會實踐，拓展自己知識面，提高自己的綜合素質，不斷學習，多思考，多練習，多聽多看。同時要學會與人相處和溝通，處理好人際關系。做任何事情都要對自己有信心。“有志者事竟成”，相信在我們的努力下。

電視臺實踐心得篇六

在昆明電視臺新聞頻道實踐已經有兩個多月了，而我們的實踐生活也逐漸接近尾聲，回想起來也是收獲良多。雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐，但所見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。

我們不在只局限于書本上學到的，而更多的是得到了實踐的機會和鍛煉。例如我們從剛來電視臺的一問三不知到現在的可以熟練的跟隨電視臺老師的指導進行工作，還有從當初的怯弱膽小到現在的能和一部分頻道的老師大膽熱情的打招呼和進行很多的交流。雖然我們不是每天都有機會跟隨記者外出采訪，但只要一有機會，我們都是認真積極對待，每次都默默的把自己放在記者的位置上，謹記記者的職責，在采訪中都仔細的跟老師學習經驗。每一次都有不同的采訪，每一次都能接觸到不同的人和事，有時會感覺記者這個行業很無聊與無奈，但有時又會覺得作為一名記者既光榮而又充滿了無限可能。

比如說新聞頻道每天都有一個任務是去拍城市文明崗。一開始我們都很好奇 ，但現在已經很了解了。所謂城市文明崗就是去指定的區域找尋各種不文明行為，例如垃圾亂堆亂放，占道擺攤經營等等。我們都一致認為這種新聞毫無價值可言，整天就是去到處找垃圾，但其實轉念一想，通過這類新聞的報道播出，對該街道以及周邊群眾的生活環境作出了重大貢獻，這樣他們的各種不文明行為才能得到制止和改善。還有有時在采訪中有的人不是很愿意配合，但有的人又太過于滔滔不絕。在這種情況下，就要靠記者的各種功力和引導，才能在有限的時間中得到自己需要而又具有價值的內容。

由于我們每天跟的老師可能都不一樣，所以也讓我們學到了不同的東西。有的老師會很有耐心的指導以及給我們建議，有的老師會頗為要求嚴格而讓我們懷有一點懼怕，還有的老師會用他的實際行動向你很好的解釋記者這個職業的含義。其中有一位祝老師，讓我印象極為深刻也對他滿滿的都是敬佩。我覺得用工作及其認真和為人平易近人都不足以形容他，雖然大部分老師都還是很客氣，但祝老師給我的感覺就象一位對我們充滿了責任的科任老師，而且祝老師經常身兼二職，在采訪中既要當記者還要當攝像，在拍攝過程中，他也是力求完美，不管當時的環境都是付出百分百的責任心，每個鏡頭都拍的認真至極，也就是祝老師這種工作的極度認真讓我不經感慨，記者這個職業真的不是隨隨便便就能做好的。而我也暗自下定決心，如果我將來從事記者這個行業，我必將把祝老師當作我的榜樣。

通過實踐，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校，自己學的本來就不是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的采訪當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態度，最重要的是認真和細心，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發現自己工作上的不足以便改正。還有就是，做記者這一行是很辛苦的，有時你每天會有很多個采訪，經常都沒有固定的時間還要東奔西跑，還通常會加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說，實踐是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實踐生，你是來學習的，主動與老師的交流同樣重要，要學會虛心聽取別人的意見和建議，要積極努力去配合各個部門的工作，只有這樣不斷地去發現問題、解決問題，我們才會有進步的空間，實踐也就有了它真正的意義了。

電視臺實踐心得篇七

我覺得在實習期間，勤快和積累人脈對一名實習生來說很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能，所以實習生必然會從一些基本的工作做起，比如說，被制片人派去做自己編輯工作之外的采訪。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、發掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質。正如欄目里的老師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺里的民生節目，我們報道的內容僅為當地的社會經濟服務，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是幫助百姓解決他們生活中不能自己解決的問題，或是和百姓生活息息相關的咨詢之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在編輯一些關于政府的新聞時，領導的名字和職位不能有差錯，甚至領導的排列也要按照職位的.大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞編輯是一件多么嚴謹的事情。

對于新聞的編輯制作，之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好我的指導老師總是很有耐心的指導我，總是細心的提醒我。新聞編輯制作并非想象中的那么簡單，首先開始剪輯，從記者粗編的節目里，檢查新聞畫面和新聞的文字稿是否相配合，相互呼應。然后進行聲音的處理，我們需要檢查聲音是否太高或太低，聽清記者上的字幕和當事人所說的話，是否相一致。有的時候我們還會給一些新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。

由于電視臺用的非編軟件和我在學校里學的不一樣，所以我得一點一點的學習。為此我還鬧了一個笑話。我準備自己在網上下載電視臺用的非編軟件soby，在自己的電腦上，用于自己平時的練習。但是，我把整個網絡都翻遍了，還是找不到soby軟件的安裝包。第二天上班的時候，我就問我的指導老師：“怎么我在網上找瘋了，還是找不到soby啊?”我的指導老師聽我爸說我之后，就開始大笑。我追問他笑什么?他說：“你不知道啊?這個soby軟件是一個系統，安裝一個得花幾百萬元，你當然找不到了。”

我認為要做好新聞和線索，采訪，編輯這三個環節，一個都是分不開的，每一個步驟都不能忽視。在這里的幾個月時間里我受益頗多，對新聞編輯也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己，認識了自己的能力。

是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。告訴自己，提醒自己，得加油!否則，你將一事無成。