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熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆硯

優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇一

剛走進(jìn)東湖菜市場(chǎng),就你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里熱鬧非凡,叫喝聲,討價(jià)聲……組成了一首“菜市場(chǎng)交響曲”。

剛進(jìn)東湖菜市場(chǎng),第一眼看見(jiàn)的就是那琳瑯滿目的蔬菜,包心菜穿著件碧綠的外衣,綠綠的很新鮮,看著非常舒服,另一邊,番茄正帶著一頂綠油油的草帽,懶洋洋地躺在貨品架上。在番茄下面,南瓜爺爺挺著他的那個(gè)大肚子,無(wú)力地坐在一旁那個(gè),他的旁邊,土豆坐在貨架上,他的身上到處都是疙瘩,這兒一個(gè),那一個(gè),身上到處都是泥土,有些地方還濕漉漉的,好像被雨淋濕了一樣。

穿過(guò)蔬菜區(qū),就來(lái)到水果市場(chǎng),你看,這里的水果應(yīng)有盡有,五顏六色,榴蓮躺在一旁,渾身散發(fā)著臭氣,好像好幾天沒(méi)洗澡了,菠蘿站在旁邊,全身上下布滿了堅(jiān)硬的鎧甲,好像所向披靡,香蕉和他的兄弟坐在一起,玩著“排排坐”的游戲,還玩得不亦樂(lè)乎呢!而蘋果則坐在一旁,臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)害羞的小姑娘。

水果市場(chǎng)的旁邊,就是海鮮市場(chǎng),螃蟹張牙舞爪地向我們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,另一邊,甲魚這個(gè)膽小鬼,一聽(tīng)到腳步聲就立馬縮到殼里,直到聽(tīng)不到聲音才肯出來(lái),多寶魚好像睡著了,一動(dòng)不動(dòng),怎么挑逗都不肯起來(lái),小金魚在魚缸里游來(lái)游去,漂亮極了。

指導(dǎo)老師:吳老師。

評(píng)語(yǔ):全文描寫了菜場(chǎng)里熱鬧的景象,思路清晰,內(nèi)容豐富,很有畫面感。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇二

今天是中秋節(jié),是一個(gè)家人團(tuán)圓的日子。所以我們需要去菜場(chǎng)買菜,好好吃一頓團(tuán)圓飯。

我們剛到菜場(chǎng)門口就被堵得水泄不通,我向前望去,原來(lái)菜場(chǎng)門口的人都快排成長(zhǎng)龍了,我們只好無(wú)奈地排在隊(duì)伍后面,我猜他們也想買一些新鮮的食物回家吃團(tuán)圓飯,所以才來(lái)菜場(chǎng)的。

終于我們到了菜場(chǎng),那里面突然一陣濃郁的腥臭味飄進(jìn)了我的鼻子,我禁不住這腥臭味,只好捏著鼻子向前走。

我們走到了一家海鮮鋪前,那里已經(jīng)圍滿了人,而海鮮鋪老板等急急忙忙的裝海鮮收錢,臉上卻洋溢著燦爛的笑容,海鮮鋪上擺著皮皮蝦、螃蟹、小黃魚、對(duì)蝦、田螺、貝殼等。我們買完了海蟹,又聽(tīng)到其他店鋪的老板吆喝著,快來(lái)看一看哦看一看,這都是新鮮的食品,我們就過(guò)去看了看…最后買了各種海鮮和一些牛肉和蔬菜回家了。

這次菜場(chǎng)買菜結(jié)束了。期待下一次的收獲。

【菜場(chǎng)見(jiàn)聞】。

作者:羅趙晗。

剛進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)被分為一個(gè)一個(gè)的“小”區(qū),有蔬菜區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、肉類區(qū)、調(diào)味區(qū)、自產(chǎn)自銷區(qū)……。走到肉類區(qū),又聞到了那股熟悉的臭味。那琳瑯滿目的菜,看得我眼花繚亂,它們整整齊齊地?cái)[在格子里。賣菜人吆喝道:“要買點(diǎn)什么菜嗎?這些菜打五折哦。”

我覺(jué)得最感動(dòng)的是自產(chǎn)自銷區(qū),在自產(chǎn)自銷去賣菜的全都是爺爺奶奶們,都是它們辛辛苦苦種出來(lái)的,讓我感受到了它們自力更生的精神。我覺(jué)得最奇妙的是新鮮菌類攤位,那兒有賣新鮮的白木耳,一朵朵的像雪白的繡球花,那朵白木耳是長(zhǎng)在麩皮和木屑上的;那兒還賣鵪鶉蛋似的草菇。

我覺(jué)得菜場(chǎng)簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣,變成了一個(gè)整潔的菜場(chǎng),有規(guī)律的菜場(chǎng),最重要的是,還多了一個(gè)自產(chǎn)自銷項(xiàng)目。

作者:戚峻溪。

有一次,我和媽媽出去買菜,只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海,中秋節(jié)到了,人們瘋狂的買菜回家過(guò)中秋,我們也不例外。突然,我聞到了一股清香,我和媽媽走了過(guò)去。啊,原來(lái)是大雪梨!雪梨有著淡淡的清香。那香味,讓人陶醉,除了大雪梨,這兒還有紫葡萄,晶晶亮亮的露水,慢慢地從葡萄上滑落,讓人垂涎欲滴。

超市里的物品可真多,我一次都看不完,每次和媽媽去購(gòu)物都挺有意思,其實(shí)買菜也沒(méi)那么無(wú)聊。

【菜市場(chǎng)買菜記】。

作者:柴浩然。

今天,媽媽教給我和爸爸一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——去菜市場(chǎng)買菜,哎!太陽(yáng)火辣辣的頂在頭上,媽媽還不讓我們開(kāi)車去,我再三懇求,可是媽媽說(shuō):“開(kāi)車去太費(fèi)油,你們騎小電驢去”,我爸爸居然連小電驢的鑰匙都找不到了!

我們走啊走,終于到了,我沖進(jìn)菜市場(chǎng),本想進(jìn)去涼快一會(huì),可是菜市場(chǎng)的魚腥味太大了,我捂住了鼻子才走進(jìn)去。熱鬧的菜市場(chǎng)人聲鼎沸,一只只肥大的母蟹舞動(dòng)著他的大鉗子,讓我想起來(lái)上次一家人坐在餐桌邊吃母蟹的情景。我們?nèi)ザ琴I了西紅柿,砍價(jià)聲此起彼伏,吆喝聲震耳欲聾,我們來(lái)到了離我們最近的地方買菜,爸爸挑了幾個(gè)西紅柿,付了錢。我們終于能回家了!

我們離開(kāi)了菜市場(chǎng),往家的方向走去。還是家里最好呀!

【菜場(chǎng)見(jiàn)聞】。

作者:曹羽濤。

今天我和爸爸一大早就去菜場(chǎng)買菜了。本來(lái)我想這么早去菜場(chǎng)門都沒(méi)開(kāi)吧,結(jié)果我到菜場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)菜場(chǎng)門口已經(jīng)停滿了車。我看好多車旁邊還放著整筐整筐的蔬菜。我想這些車基本上應(yīng)該都是菜場(chǎng)老板的車吧,那么早,那他們要幾點(diǎn)起床,做老板真的是好辛苦呀。

一進(jìn)菜場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)賣菜的人竟然比買菜的人還多,可能是因?yàn)樘绲木壒拾伞S行偽坏睦习逡呀?jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,有些攤位的老板還在陸陸續(xù)續(xù)的把菜擺上臺(tái)面碼整齊。早上的蔬菜真的看起來(lái)特別的新鮮,顏色都特別有光澤。有紅通通的西紅柿,有綠油油的小青菜,有又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜,還有體型巨大的冬瓜和南瓜。

買好蔬菜以后,我們又去了臭烘烘的肉區(qū),挑了幾塊排骨和一塊瘦肉。最后我們還走進(jìn)了水產(chǎn)區(qū),水產(chǎn)區(qū)里面非常的腥氣,地面也很濕滑,我憋著一口氣催著爸爸趕緊買了蝦和魚,就急急忙跑出了水產(chǎn)區(qū)。

回家路上,我拎著收獲滿滿的戰(zhàn)利品,幻想著中午各種美味的菜直吞口水。

【菜場(chǎng)見(jiàn)聞】。

作者:李天佑。

菜市場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽在人群里擠來(lái)擠去,為給爸爸做一頓豐盛的晚飯。

菜場(chǎng)里的蔬菜種類繁多,讓人眼花繚亂,有紅的,有綠的,還有紫的,紅的是小辣椒和西紅柿,黃的是南瓜和玉米,綠的是青菜、生菜、波菜和芹菜,紫的就是洋蔥啦。五彩繽紛的蔬菜鋪在那,就仿佛是一幅油畫。

我還聽(tīng)到許許多多有趣的聲音。菜販的吆喝聲不絕于耳,人們過(guò)價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏。平時(shí)還很少聽(tīng)到這樣的聲音,所以我覺(jué)得挺好玩。

我和媽媽一邊逛一邊商量吃什么飯。媽媽說(shuō):“買點(diǎn)你愛(ài)吃的吧。”我說(shuō):“爸爸平時(shí)工作那么辛苦,還是買點(diǎn)爸爸吃的,他愛(ài)吃紅燒肉,就去買點(diǎn)他愛(ài)吃的。”

媽媽帶著我去賣肉推位,我們一起挑了一塊五花肉,賣肉,賣肉的伯伯把它放到電子科上,孰練的按了幾下按鈕,便出來(lái)重量和價(jià)格,我用手表付了錢,和媽媽繼續(xù)采購(gòu)其它東西了。

【買菜記】。

作者:陳懿。

中午時(shí)間快到了,媽媽騎上小電驢準(zhǔn)備去菜場(chǎng),我也想去溜達(dá)一下,就跟著媽媽一起出發(fā)了。

剛到菜場(chǎng),一股腥味撲面而來(lái),原來(lái)進(jìn)入的是生鮮區(qū)。媽媽來(lái)到一家海鮮店前,左右撥動(dòng)著一條條帶魚,看看這條,看看那條,說(shuō)是要觀察帶魚的眼睛,眼睛越亮,就說(shuō)明越新鮮。買好帶魚我們走進(jìn)了蔬菜區(qū),立刻聞到了一陣陣清香,一大片一大片的綠色映入我的眼簾。媽媽找了一家攤位,挑了黃瓜,香菜,豆莢等。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了討價(jià)還價(jià)的聲音,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)十三元的青菜,那個(gè)人說(shuō)付10元,哈哈,真有趣!接著我們又來(lái)到了調(diào)料區(qū),買了火腿腸和醬油。最后來(lái)到豆制品區(qū),買了一張涼皮。我偷偷的摸了一下,軟軟的,黏黏的,我忍不住用手指戳了一個(gè)小洞,因?yàn)槊饋?lái)實(shí)在是太舒服了。

我們?nèi)蝿?wù)完成,走出菜場(chǎng),耳朵瞬間清靜了,我想如果我長(zhǎng)期待在里面,耳朵肯定會(huì)壞掉。

【中秋節(jié)的菜場(chǎng)】。

作者:洪辰逸。

今天是中秋節(jié),一大早媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜,菜場(chǎng)里有很多來(lái)來(lái)往往的人,有賣菜的大叔的吆喝聲,有買菜阿姨的詢問(wèn)聲,還有幾個(gè)幼兒園小朋友的打鬧聲,熱鬧極了。

這是我第一次來(lái)到菜場(chǎng),原來(lái)菜場(chǎng)竟然這么大。一進(jìn)門左邊一排排賣肉的攤位,有賣豬肉的,有賣牛肉和雞肉等等。菜場(chǎng)當(dāng)然也有賣蔬菜的了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤位上的蔬菜擺的琳瑯滿目,有黃瓜,冬瓜,還有南瓜,更有嬌艷欲滴,顏色鮮艷的西紅柿。快看,那邊還有賣小蝦的,小蝦在水桶里活蹦亂跳的游來(lái)游去。

中秋節(jié)的菜場(chǎng)可真熱鬧啊!

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞水彩畫《熱鬧的市場(chǎng)》,感受作品輕快.清新的畫風(fēng)。

2.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境。

3.體驗(yàn)買賣中交換的樂(lè)趣。

活動(dòng)重難點(diǎn):根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:油畫與水墨畫.水彩筆.彩鉛.蠟筆.圖畫紙.放大鏡。

2.環(huán)境準(zhǔn)備:將有關(guān)市場(chǎng)的名畫在區(qū)域里展示。

3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有欣賞過(guò)名畫的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分。

通過(guò)談話導(dǎo)入主題。

二、基本部分。

1.欣賞封底名畫,同時(shí)出示油畫與水墨畫,欣賞水彩畫的風(fēng)格。

這幅畫看上去感覺(jué)如何?這兩幅畫呢?

這幾幅畫看上去有什么不同?畫面上的色彩放在一起給你什么感覺(jué)?

2.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察名畫的細(xì)節(jié),鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的看法。

3.游戲:名畫鑒賞師!

請(qǐng)幼兒拿上放大鏡扮演鑒賞師來(lái)評(píng)價(jià)小朋友的作品。

4.鼓勵(lì)幼兒選用不同材料表現(xiàn)買賣場(chǎng)景。

回憶一下你參觀過(guò)的賣場(chǎng),這些地方是怎么布置商品的?買東西的人和賣東西的人怎么區(qū)別?他們買賣的是什么?這里有很多美工繪畫材料,請(qǐng)選擇需要的材料進(jìn)行創(chuàng)作。教師小結(jié):畫家在作品中所表現(xiàn)出的淡淡的水彩,精準(zhǔn)的線條,豐富的細(xì)節(jié),以及作品中所透露的敏銳的想象力與邏輯推理力。

三、結(jié)束部分。

教師展示一些其他市場(chǎng)的圖片,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論。

活動(dòng)延伸:

1.美工區(qū):幼兒可用不同材料,不同風(fēng)格表現(xiàn)自己心中熱鬧的市場(chǎng)。

2.圖書區(qū):教師將有關(guān)各類市場(chǎng)的圖書投放至圖書區(qū)供幼兒欣賞。

活動(dòng)反思:市場(chǎng)對(duì)于孩子很熟悉,很貼近幼兒的生活,本節(jié)課通過(guò)欣賞水彩畫《熱鬧的市場(chǎng)》,感受作品輕快.清新的畫風(fēng)。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境.體驗(yàn)買賣中交換的樂(lè)趣。孩子們都樂(lè)于參與其中,感受市場(chǎng)的熱鬧非凡。欣賞活動(dòng)時(shí)美術(shù)領(lǐng)域很難進(jìn)行的一種活動(dòng),需要教師自身對(duì)作品有深度的認(rèn)知,在使用幼兒可以理解的語(yǔ)言進(jìn)行講述,幼兒對(duì)大師級(jí)別的美術(shù)繪畫會(huì)有別于成人對(duì)作品的感受,在美術(shù)欣賞的策略上就需要幼兒多對(duì)賞析作品,進(jìn)行深度的尋找挖掘和再次嘗試創(chuàng)造。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇四

新鮮的白菜唻!快來(lái)買嘍!一塊錢一斤嘍!“賣白菜的老奶奶正在大聲吆喝,希望有人能買她的白菜。

”好哇!你少我秤!我要兩斤七兩,你怎么給我兩斤四兩呢?再多加三兩!“”唉喲大叔!最近什么都貴,我們這些賣菜的又賺不到幾個(gè)子兒,不好過(guò)呀!您就湊合湊合吧!“這是賣豬肉那邊,老板正在竭力改變顧客的兩斤七兩計(jì)劃。

”新鮮的黃瓜!進(jìn)口的!快來(lái)買呀!“買黃瓜的女老板吆喝著。因?yàn)樗u的黃瓜又新鮮又是進(jìn)口的,所以有許多人往那兒圍去。

”撲通!撲通!“有幾條快要被屠宰的鯽魚在水里掙扎著,想要逃出魚店老板的”魔掌“。

”咯咯咯!咯咯咯!“雞店老板正在追一只”母雞逃兵“,但他追的'氣喘吁吁也沒(méi)有追到。

”好吃的蘋果喲!好吃的蘋果喲!四塊五一斤嘍!不好吃不要錢嘍!“這是一個(gè)女低音,正在大聲的喊著。

走出菜市場(chǎng),我都快被那些嗡嗡的聲音吵聾了。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇五

菜市場(chǎng)在中國(guó)具有悠久的歷史,承擔(dān)著傳承傳統(tǒng)文化與習(xí)俗的社會(huì)意義。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于菜市場(chǎng)的熱鬧場(chǎng)景。

作文。

初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

10月7日的上午,天氣晴朗。爸爸、媽媽專門帶著我去電影城的菜市場(chǎng)買菜,我高興極了!

剛一走進(jìn)菜市場(chǎng)的大鐵門,我就聽(tīng)見(jiàn)了人們嘈雜的話音,有叫賣的、有討價(jià)還價(jià)的,菜市場(chǎng)可真熱鬧啊!人人都都在忙碌著,有賣菜的,有買肉的,還有買干調(diào)的。我和爸爸、媽媽在人群中擠來(lái)擠去,終于來(lái)到了賣菜的地方。我看見(jiàn)了一袋袋滿身是泥的小圓土豆;我還看見(jiàn)了一根根頂花帶刺的黃瓜像一位位頭頂花的小勇士;還不光是這些呢!還有大地里的花皮豆角,有紅花皮、蘭花皮還有紫花皮,要是綠色的當(dāng)然就是我最愛(ài)吃的油豆角了。爸爸還買了一種很特殊的豆角,它身披黃底紅條的外衣,活像一棵棵非常小的白樺樹(shù),聽(tīng)賣菜的阿姨說(shuō)這種豆角叫黃金溝,保準(zhǔn)又香又面。我們還看見(jiàn)了,胖胖的倭瓜,一堆堆紫皮蘿卜、綠皮蘿卜,一車車翠綠吃的大白菜—這些就是冬儲(chǔ)菜。這個(gè)市場(chǎng)的菜可真又豐富又新鮮!我們又來(lái)到了賣肉的地方。秋天的肉可真肥!有一塊塊的大牛肉還占滿了鮮血;有大塊的豬肉,看上去很有食欲;我們還看到了兩大塊狗腿肉,看上去都好吃。

我們邊走邊看,最終來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)。水產(chǎn)區(qū)里的魚各種各樣,有鯽魚、鯉魚、泥鰍、鯰魚。爸爸看見(jiàn)了一大盆野生小鯽魚,小鯽魚大約有一乍長(zhǎng),長(zhǎng)著很黑的小眼睛。爸爸說(shuō):“小鯽魚很補(bǔ)鈣,炸完也很香。”一問(wèn)價(jià)錢,5斤才3元錢,爸爸樂(lè)壞了,于是毫不猶豫的買了三斤,然后爸爸又給我家的小蝦買了40條小泥鰍,賣魚人說(shuō):“1.5元”爸爸和賣魚的討價(jià)還價(jià),說(shuō):“1元吧。”賣魚人想了想,最后同意賣給爸爸了。

最后我們有說(shuō)有笑,滿載而歸。

奶奶帶我來(lái)到菜市場(chǎng),我一下子驚呆了。只見(jiàn)整個(gè)菜市場(chǎng)一片狼籍:這邊雞、鴨都伸長(zhǎng)了脖子,“嘰嘰、嘎嘎”叫個(gè)不停;那邊賣肉的吆喝聲和砍骨頭的“咚咚”聲,成了一道雜亂的“交響樂(lè)”。

那邊好像在吵架,走,過(guò)去看看。“少一角錢有什么關(guān)系!”“有關(guān)系,少一分都不賣!”“不賣就不賣誰(shuí)希罕你的臭魚!”噢,原來(lái)是一個(gè)賣鯉魚的阿姨因?yàn)橘I主少付了一角錢,與一位老奶奶吵了起來(lái)。只見(jiàn)那位阿姨脖子伸得老長(zhǎng),臉紅得像番茄,口水“滿天飛”。而那位老奶奶也是,不時(shí)地用手亂指。

我繼續(xù)往前走,忽然,只聽(tīng)后面一陣雜音。回頭一看,哇,原來(lái)是一位穿著高跟鞋的太太,不小心滑倒了,正好摔進(jìn)了路旁的臭水溝里。疼得她“哎喲哎喲”叫個(gè)不停。這一下,我開(kāi)始注意腳下的任何東西,走路都提著褲腳,以免也出洋相。地上到處都是爛菜葉子、雞屎、鴨糞,散發(fā)著臭氣的腐爛了的肉,甚至還有口痰。有些菜被人們踩得“血肉模糊”,讓人看了“慘不忍睹”。人們就像躲地雷似的跳到一旁。

我圍著又臟又熱鬧的菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,搖搖頭,嘆了口氣,跟著奶奶回家了。

六點(diǎn)鐘了,當(dāng)整個(gè)城市還在沉睡的時(shí)候,菜市場(chǎng)卻已熱鬧非凡了。幾十輛三輪車潮水般的涌進(jìn)菜市場(chǎng),農(nóng)民們滿懷豐收的喜悅,用力地蹬著。瞧那一筐筐鮮嫩的蔬菜和水果還帶著晨露。

好這菜市場(chǎng)除了菜和水果,還有許多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。像又香又脆的馬蹄酥,還真像馬蹄呢!還有香軟的楓亭糕,有花生味的,芝麻味的,桂花味的,許許多多。菜市場(chǎng)里的人越來(lái)越多了。人們四處挑選新鮮的蔬菜、肉類、魚類,各種叫賣聲、爭(zhēng)吵聲、笑聲、閑談聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,此起彼伏,經(jīng)久不息,為菜市場(chǎng)增添了熱鬧的氣氛。

太陽(yáng)升高了,賣菜的人基本上走了。菜市場(chǎng)帶給人們的是餐桌上的美味佳肴,是合家歡樂(lè)的景象。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇六

今天早晨,我和爺爺奶奶去菜市場(chǎng)買菜。

菜市場(chǎng)熱鬧極了,有許多老太太和老爺爺,還有一些年輕人,這么多人,有的人提著環(huán)保袋,有的人拉著小拖車,還有的人提著塑料袋,所有人都在問(wèn)價(jià)格、挑東西、講價(jià)等,真熱鬧啊!

走進(jìn)菜市場(chǎng),第一眼看到的是一些被關(guān)在籠子里的公雞、鴨子和鵝。公雞們被關(guān)在“頭等艙”里,它們喔喔地叫,還在籠子里跳來(lái)跳去,有的仿佛在喊:“我要出去!快放我出去!”有的好像在喊:“我要我老婆,我要我老婆!”。被關(guān)在“經(jīng)濟(jì)艙”的鴨和鵝不停地“嘎嘎”叫,好像在說(shuō):“世界只有這么點(diǎn)兒?jiǎn)幔渴澜缰挥羞@么點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊蹦阍诼?tīng)它們“說(shuō)話”時(shí),會(huì)聞到一種怪怪的味道,像是蔬菜腐爛的味道,不過(guò)又有點(diǎn)魚腥味,哎,咱們?nèi)ラT口的另一頭看看吧!

嘿,這怎么是個(gè)半透明的東西?哈哈,這就是魔芋!一個(gè)用藤條編成的籃子里放著幾塊魔芋,這個(gè)藤條籃子旁邊還有一鍋湯,聞起來(lái)香香的,有些辣椒的味道,打開(kāi)鍋?zhàn)樱锩嬗幸恍┐蠹t色的湯,湯里面有些雞爪子,還有些生姜和辣椒,這到底是什么“藥方”啊?這是炒魔芋可以用的湯,用這種湯炒魔芋特別好吃,每次奶奶要買魔芋,我都會(huì)說(shuō):“別忘了帶上一點(diǎn)那個(gè)湯。”

到菜市場(chǎng)里面去,菜漸漸地就豐富起來(lái)了,有包菜、胡蘿卜、藕尖、玉米……真是各式各樣,五顏六色啊!

我看見(jiàn)一個(gè)攤子上賣的是包菜,綠油油的包菜,和故事書上畫的差不多,梗子是白色的,葉子是綠色的,還有白色的莖,摸上去有一點(diǎn)凹凸不平,像身上長(zhǎng)了疙瘩一樣。

賣胡蘿卜的不是很多,買胡蘿卜的人也不是很多,可能是因?yàn)橄矚g吃胡蘿卜的人不是很多,所以賣胡蘿卜的人當(dāng)然也不是很多啦!可是買茄子的人倒挺多,看不見(jiàn)賣茄子的人了,只看得見(jiàn)一大群來(lái)買茄子的顧客,呵呵,紫瑩瑩的,像寶玉一樣的茄子果然受人歡迎!

藕尖真漂亮啊!潔白如玉,新鮮得好像滴著水一樣,藕尖有許多人買,隔一會(huì)會(huì)就來(lái)一個(gè)人,我一下子就看中了藕尖,奶奶也喜歡這些藕尖,嘿嘿,買了吧!

過(guò)了一條小街,好吃的東西越來(lái)越多,看這,爐子烤著掛在架子上的鴨子,鴨子看上去已經(jīng)熟了,紅褐色的皮油亮油亮的,我好像還聽(tīng)見(jiàn)了烤肉的“滋滋”聲,烤鴨散發(fā)著濃濃的香味,口水都流出來(lái)了!

瞧!那邊有一條條魚,我站在這兒看那些被裝在盆子里的魚,那些大魚一個(gè)挨著一個(gè),擠得游都游不動(dòng),只在那里一個(gè)勁地扭身子。還是小一點(diǎn)好,你看那盆小魚,都在悠閑地游來(lái)游去。突然,我看見(jiàn)一條魚頭被剁掉了,嘴巴還在一翹一翹的,眼珠還骨碌骨碌地轉(zhuǎn),不時(shí)頭還蹦一下,真奇怪,都被剁掉頭了,怎么還是活魚啊?如果什么人,什么動(dòng)物都能被砍了頭還是活的就好了!

該回家了,我覺(jué)得這次去菜市場(chǎng)很好玩,比以前好玩多了。

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熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇七

星期天,我和爸爸去鳳凰山菜市場(chǎng)買菜。

來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)里面人山人海,非常熱鬧。你看,菜市場(chǎng)東邊一個(gè)攤位前,買黃瓜的客人問(wèn):“一斤黃瓜多少錢?”“一元五角。”攤主說(shuō)。“這么貴!一元二角行嗎?”“不行,我這黃瓜是新鮮的,又嫩又甜。”顧客很生氣,說(shuō)了聲:“我不買了。”攤主一聽(tīng),嚇住了,連忙說(shuō):“一元二角!一元二角!”顧客一聽(tīng),轉(zhuǎn)怒為喜,高高興興地拿起黃瓜,付過(guò)錢,滿載而歸。

市場(chǎng)邊緣一個(gè)農(nóng)婦提著一籃子豌豆,高聲吆喝:“剛摘來(lái)的豌豆可新鮮了,大家快來(lái)買呀!”馬上有許多人圍上前去,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,有買一斤的,有買兩斤的,很快見(jiàn)底了。

看,北邊的小吃部里,店主賣著各種食品并熱情地招待顧客,顧客個(gè)個(gè)笑容滿面,前來(lái)的人越來(lái)越多,店主笑得合不攏嘴。

隨著時(shí)間的推移,市場(chǎng)上的人越來(lái)越多,賣各種食品的喧鬧聲,買小吃的吆喝聲,交織成一部美妙的樂(lè)曲。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇八

在星期天上午大概是九點(diǎn),我見(jiàn)家里菜快沒(méi)了,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,家里快沒(méi)菜了,我們?nèi)ゾC合市場(chǎng)買點(diǎn)菜吧!”媽媽想我點(diǎn)了一下頭,我就心里暗暗發(fā)笑,便自言自語(yǔ)的說(shuō):“你上當(dāng)了,我說(shuō)去買菜,實(shí)際上,我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)出來(lái)瘋著玩呢!”

過(guò)了好一會(huì),我們來(lái)到市場(chǎng)里,一進(jìn)去人山人海,菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,討價(jià)還價(jià)聲,賣菜人的吆喝聲,好熱鬧啊!大家一見(jiàn)到新鮮的菜來(lái)了,大家就一窩蜂的沖了過(guò)去,之選好看的,似乎百里挑一。賣菜的人手忙腳亂,一會(huì)去稱重,一會(huì)去找錢,一會(huì)還自賣自夸……人多的攤位總是唾沫飛濺,人少的攤位就想方設(shè)法的讓遠(yuǎn)方的客人來(lái)到自己的攤位,比如降價(jià)。

在人流量最大的地方的攤位,才加總是比人流量少的地方攤位菜價(jià)高,賣菜的人問(wèn)東問(wèn)西,看到菜價(jià)既新鮮又便宜,就像如魚得水似的,一臉歡喜的挑選,真實(shí)人之多,菜之鮮啊!

我忽然看見(jiàn)一個(gè)人很少的攤位,就連忙過(guò)去,大吃一驚的說(shuō):“是一位老太太年齡大概有80歲了,白發(fā)蒼白,已經(jīng)很勞累了。”我看見(jiàn)她買的菜很不錯(cuò),我就選了三個(gè)土豆,兩根黃瓜,一共是5元。

快到中午了,賣家開(kāi)始收自己的攤位了。

今天真是好開(kāi)心啊!

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇九

離我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。每天太陽(yáng)剛從東方升起,來(lái)這兒買菜的人可真多啊!

看,一排排整齊地貨架上,擺滿了綠綠的冬瓜,紅紅的辣椒,有像胖娃娃似的大白菜,穿紫衣服的茄子,還有待黃帽的黃瓜……真讓人眼花繚亂呀!不光蔬菜多,人也絡(luò)繹不絕,有老奶奶,有急者去上班之前買菜的媽媽們,有帶著娃娃趕熱鬧的老人們……那繁華的景象顯示著生活的美好。

“老板,這魚新不新鮮啊?多少錢一斤?”“放心,都是早上剛拿來(lái)的,看,多活潑啊。”“好吧,就這一條”另一邊,奶奶在買青菜,她東挑西揀的,商販在一旁說(shuō)啊說(shuō)啊,我好奇地站在一邊觀看。只聽(tīng)奶奶說(shuō):“老板,你怎么那么貴啊,別人都只要兩元一斤,偏偏你要兩元五毛,你也兩元一斤我就買了。”“老奶奶,你看我的青菜又新鮮又嫩,確實(shí)要這個(gè)價(jià)。”奶奶看了看說(shuō):“算了,算了,別人的青菜也很好,我還是買他們的吧!”商販連忙說(shuō):“好吧好吧,就兩元一斤。”這時(shí),奶奶才開(kāi)心地挑了起來(lái)。

原來(lái)買菜也有那么多學(xué)問(wèn)啊!看來(lái)我以后也要多學(xué)學(xué)。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十

記住有一次,爸爸、媽媽帶著我和弟弟預(yù)備去菜市場(chǎng)采買,也讓咱們學(xué)習(xí)一些買賣的經(jīng)歷,不過(guò)因?yàn)榧依镟徑](méi)有菜市場(chǎng),因而爸爸提議開(kāi)車載咱們到市區(qū)去逛,咱們掩不住振奮的心境大喊:“動(dòng)身!”

到了菜市場(chǎng),看到了很多的攤販,賣的東西也琳滿目,讓我看得目不暇接;一路上更攙雜著著老板的叫賣聲、客人的殺價(jià)聲,此起彼落;細(xì)心一聞,處處都是食物的滋味,生果的香甜味、魚蝦的腥騷味等等;不由得拿起攤販說(shuō)能夠試吃的食物,一口接著一口,吃到老板臉色都也點(diǎn)烏青了呢,媽媽見(jiàn)狀,還連忙的賠不是,責(zé)備我這個(gè)像餓了好幾天的狼,更加快的把咱們帶離這個(gè)氣氛怪異的”獵食”現(xiàn)場(chǎng)。

所以咱們逛呀逛,人也跟著越來(lái)越多,爸爸也提醒著咱們要緊跟在后,否則走散了但是很難找的喔!講完不久,咱們到了一家菜販前預(yù)備采買今日的菜色,看著媽媽和老板之間的口舌搶奪,你來(lái)我往,不久老板終于屈服,祭出了五折優(yōu)惠,咱們也高高興興的要走出人群預(yù)備回家,這時(shí)俄然發(fā)現(xiàn),弟弟不見(jiàn)了!一家人全都像熱鍋上的螞蟻,著急萬(wàn)分,預(yù)備要兵分三路前去尋找了!不過(guò)眼前一瞥,弟弟帶著幾把鼻涕幾把眼淚,牽著一個(gè)生疏叔叔的手,走到了咱們面前,原來(lái)是聰明的弟弟在走失時(shí),請(qǐng)這位叔叔打電話給爸爸,前來(lái)會(huì)合了!爸爸為了獎(jiǎng)賞弟弟的機(jī)敏過(guò)人,還買了咱們獨(dú)愛(ài)的“咸蛋超人-蓋亞”畫冊(cè)送給他呢,真是因禍得福呀!

通過(guò)這次逛菜市場(chǎng)的經(jīng)歷,我除了了解菜市場(chǎng)是一般家庭缺少不了的”食物來(lái)歷站”外,更學(xué)習(xí)到了不少交流的技巧,下次再去菜市場(chǎng)時(shí),我也一定要發(fā)揮我的三寸不爛之舌,當(dāng)媽媽的得力助手,好好的殺價(jià)一番!

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十一

天剛剛亮,城市還比較寧?kù)o的時(shí)候,菜市場(chǎng)卻已經(jīng)熱鬧非凡了。

剛到菜市場(chǎng),就看見(jiàn)大大小小的車都停在菜市場(chǎng)門口,只聽(tīng)見(jiàn)菜市場(chǎng)里各種各樣的叫賣聲、閑談聲、笑聲、討價(jià)還價(jià)聲都交織在一起,形成了一支奇特的交響曲。

走進(jìn)菜市場(chǎng),只見(jiàn)里面的商品琳瑯滿目,有紫得發(fā)亮的茄子、披著白紗的大冬瓜、紅燈籠似的番茄……只見(jiàn)水產(chǎn)攤那邊的小魚跳出水面,不時(shí)的濺出朵朵水花,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,一點(diǎn)兒也不安分;甲魚縮著腦袋,生怕人們把它買走;螃蟹在木桶里揮舞著大鉗子;最有趣的是龍蝦,只見(jiàn)那龍蝦又大又肥,有兩個(gè)巨大的鉗子,左右都有四條細(xì)長(zhǎng)的腿,它還不時(shí)地用尾巴扭一扭,好像在歡快的跳舞呢。

那邊傳來(lái)了響亮的叫賣聲“快來(lái)買啊!快來(lái)買啊!新鮮的蔬菜便宜賣啦!”一下引來(lái)了不少顧客,攤主忙得不可開(kāi)交。旁邊的大嬸兒也不甘示弱,扯起嗓門喊起來(lái):“快來(lái)買啊!便宜又新鮮!”不一會(huì)兒,攤前也擠了不少顧客,這個(gè)顧客也要買,那個(gè)顧客也要買,大嬸兒忙得樂(lè)開(kāi)了懷,臉上寫滿了喜悅。

讓我仿佛看到了無(wú)數(shù)個(gè)家庭正過(guò)著熱鬧的一天。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十二

今天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。

一大早,我就和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。剛走進(jìn)去,畢竟我沒(méi)怎么來(lái)過(guò),一下子就被這里的熱鬧給震住了,叫喊聲,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,響成一片,就像一曲交響曲。

我們又來(lái)到賣酸菜的攤子前,“呸,真酸啊!”我一聞到酸菜的氣味,就惡心得想吐,媽媽安慰道:“忍一忍,酸菜酸菜,本來(lái)就是這個(gè)氣味!”我捏著鼻子。我看到,在一個(gè)桶里裝著許多 酸菜,一縷一縷的。一旦有顧客來(lái),攤主就把那雙帶了手套的手伸進(jìn)桶里拿酸菜,我們買了一些酸菜后,就感覺(jué)越獄了似的,快步離開(kāi)攤子。

我們?cè)賮?lái)到賣肉的攤子前,這時(shí)正有個(gè)顧客在此買肉,“這些骨頭十元我就帶走,便宜點(diǎn)吧!”“我這肉都算很便宜了,你問(wèn)問(wèn)別人,哪有那么便宜又那么好的肉呢?”這位顧客真小氣, 真的去問(wèn)別人了。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)把肉買走了。我想他應(yīng)該知道了吧。我和媽媽也買了一些里脊肉。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十三

早上,我和媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng)上。賣菜的可真多呀。有的大聲叫喊:快來(lái)買呀!新鮮的大西紅柿!來(lái)呀,茄子,茄子!那個(gè)賣玉米棒子的中年婦女叫得最響亮:熱棒子,剛出鍋的熱棒子,粘棒子!這些叫喊聲伴著來(lái)往車輛的喇叭聲,人們討價(jià)還價(jià)聲,笑聲構(gòu)成了一曲奇異的交響曲。

我和媽媽來(lái)到賣早餐的地方,有賣煎餅果子的,有賣油條的.,各種各樣的早餐香味撲鼻,讓你眼花繚亂。垂涎欲滴。我想喝豆?jié){,于是就來(lái)到了賣豆?jié){的小屋子前邊。這里的人可真多呀,還要排隊(duì)。我很著急。媽媽說(shuō):我們還是先往買火燒和玉米,回來(lái)在買豆?jié){吧。

我們買好了早飯,已經(jīng)快到上學(xué)的時(shí)間了。我趕緊向回走。回頭看看,菜市場(chǎng)上的人還是很多,前不到頭,后不見(jiàn)尾。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十四

1、了解各種商業(yè)場(chǎng)所,學(xué)會(huì)調(diào)查,比較商品的不同價(jià)格。

2、學(xué)習(xí)初步的選購(gòu)商品的知識(shí)。

3、培養(yǎng)獨(dú)立購(gòu)買簡(jiǎn)單生活用品和學(xué)習(xí)用品的能力,初步具備消費(fèi)者自我保護(hù)的意識(shí)。培養(yǎng)多渠道收集資料的能力和小組合作,交流,學(xué)習(xí)的能力。

1、認(rèn)識(shí)本地區(qū)各種商業(yè)場(chǎng)所。

2、掌握一些選購(gòu)商品的知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):如何購(gòu)物及如何在購(gòu)物時(shí)保護(hù)自己。

1、收集一些比較淺顯的有關(guān)消費(fèi)者自我保護(hù)的法律法規(guī)。

2、商品調(diào)查表格。

學(xué)生:課前以小組為單位或由家長(zhǎng)陪同去超市、商場(chǎng)、市場(chǎng)調(diào)查,以圖文或表格形式完成調(diào)查報(bào)告。

教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程。

一、談話交流。

1、師出示鋼筆:小朋友們,看,這是老師從學(xué)校附近的超市新買的鋼筆,漂亮吧!

2、隨機(jī)走到某生旁:某某,請(qǐng)問(wèn)你的文具盒是從哪兒買的?顏色真鮮艷!

3、設(shè)疑:平時(shí)如果你需要買一些學(xué)習(xí)用品,你會(huì)去什么地方購(gòu)買?為什么呢?指名3-5人。

4、師:現(xiàn)在我們購(gòu)買生活用品、學(xué)習(xí)用品可以選擇許多場(chǎng)所。可是從前的人們?nèi)绻枰?gòu)買一樣?xùn)|西是怎么做的呢?請(qǐng)大家跟隨老師來(lái)了解一下。(課件出示我國(guó)買賣交易歷史變遷的圖片。)。

5、看了這一組圖片,你從中知道了什么?

6、世界各地的市場(chǎng)都很有趣。想看看嗎?(課件出示國(guó)外市場(chǎng)圖片)。

7、每個(gè)城市都會(huì)有繁華的商業(yè)場(chǎng)所,在那兒有許多現(xiàn)代化的百貨商店,琳瑯滿目,熱鬧非凡。我們杭州也是個(gè)購(gòu)物天堂,你還知道哪些商業(yè)場(chǎng)所?指名說(shuō)。

二、調(diào)查發(fā)現(xiàn)。

1、師:課前老師讓大家都當(dāng)了一回“小小調(diào)查員”去調(diào)查一些商品的價(jià)格,都發(fā)現(xiàn)了些什么?大家先四人小組交流一番,再派代表匯報(bào)。附表:。

商品零售價(jià)。

美滋滋巧克力(250)克。

英雄牌鋼筆。

2、學(xué)生組內(nèi)交流。

3、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。投影出示學(xué)生調(diào)查表2-3人。

4、老師也對(duì)這兩種商品進(jìn)行了調(diào)查,不過(guò)價(jià)格和你們的調(diào)查的不一樣,大家看!(出示老師的調(diào)查結(jié)果)這到底是怎么回事?請(qǐng)大家找找原因。提示學(xué)生對(duì)照調(diào)查表來(lái)發(fā)現(xiàn)。

5、學(xué)生討論發(fā)現(xiàn):零售價(jià)和批發(fā)價(jià)是不一樣的。同一商品在不同的地方價(jià)格不一樣。

二.探討明理。

(1)猜一猜。

1、學(xué)生饒有興趣的估價(jià),意見(jiàn)不一。

2、教師揭示價(jià)目:新鮮荔枝每斤5元荔枝干每斤28元。

3、設(shè)疑:雖然都是荔枝產(chǎn)品,在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)、同樣重量,但價(jià)格差別卻這么大呢?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

(2)看一看。

2、學(xué)生討論。

3、教師小結(jié):新鮮荔枝從采摘到運(yùn)輸、出售經(jīng)歷的工序少,價(jià)格相對(duì)便宜,而荔枝干比它還需多加工、流水線、包裝等工序,中間經(jīng)歷的程序多,每一道程序需要人力、物力、財(cái)力,這樣層層加工,就形成了荔枝干的價(jià)格,當(dāng)然要比新鮮荔枝價(jià)格高了。

反思:通過(guò)談話自然揭題,提醒學(xué)生回憶生活經(jīng)驗(yàn);談話由學(xué)生曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的事情引入,學(xué)生交流饒有興趣;學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)估價(jià),意見(jiàn)不一,當(dāng)價(jià)目揭示時(shí),學(xué)生都產(chǎn)生了疑惑,很有興趣,自然引出后面的教學(xué)。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十五

1.欣賞水彩畫《熱鬧的市場(chǎng)》,感受作品輕快.清新的畫風(fēng)。

2.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境。

3.體驗(yàn)買賣中交換的樂(lè)趣。

根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境。

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:油畫與水墨畫.水彩筆.彩鉛.蠟筆.圖畫紙.放大鏡。

2.環(huán)境準(zhǔn)備:將有關(guān)市場(chǎng)的名畫在區(qū)域里展示。

3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有欣賞過(guò)名畫的經(jīng)驗(yàn)。

一、開(kāi)始部分。

通過(guò)談話導(dǎo)入主題。

二、基本部分。

1.欣賞封底名畫,同時(shí)出示油畫與水墨畫,欣賞水彩畫的風(fēng)格。

這幅畫看上去感覺(jué)如何?這兩幅畫呢?

這幾幅畫看上去有什么不同?畫面上的色彩放在一起給你什么感覺(jué)?

2.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察名畫的細(xì)節(jié),鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的看法。

3.游戲:名畫鑒賞師!

請(qǐng)幼兒拿上放大鏡扮演鑒賞師來(lái)評(píng)價(jià)小朋友的作品。

4.鼓勵(lì)幼兒選用不同材料表現(xiàn)買賣場(chǎng)景。

回憶一下你參觀過(guò)的賣場(chǎng),這些地方是怎么布置商品的?買東西的人和賣東西的人怎么區(qū)別?他們買賣的是什么?這里有很多美工繪畫材料,請(qǐng)選擇需要的材料進(jìn)行創(chuàng)作。教師小結(jié):畫家在作品中所表現(xiàn)出的淡淡的水彩,精準(zhǔn)的線條,豐富的細(xì)節(jié),以及作品中所透露的敏銳的想象力與邏輯推理力。

三、結(jié)束部分。

教師展示一些其他市場(chǎng)的圖片,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論。

1.美工區(qū):幼兒可用不同材料,不同風(fēng)格表現(xiàn)自己心中熱鬧的市場(chǎng)。

2.圖書區(qū):教師將有關(guān)各類市場(chǎng)的圖書投放至圖書區(qū)供幼兒欣賞。

活動(dòng)反思:市場(chǎng)對(duì)于孩子很熟悉,很貼近幼兒的生活,本節(jié)課通過(guò)欣賞水彩畫《熱鬧的市場(chǎng)》,感受作品輕快.清新的畫風(fēng)。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)市場(chǎng)的買賣情境.體驗(yàn)買賣中交換的樂(lè)趣。孩子們都樂(lè)于參與其中,感受市場(chǎng)的熱鬧非凡。欣賞活動(dòng)時(shí)美術(shù)領(lǐng)域很難進(jìn)行的一種活動(dòng),需要教師自身對(duì)作品有深度的認(rèn)知,在使用幼兒可以理解的語(yǔ)言進(jìn)行講述,幼兒對(duì)大師級(jí)別的美術(shù)繪畫會(huì)有別于成人對(duì)作品的感受,在美術(shù)欣賞的策略上就需要幼兒多對(duì)賞析作品,進(jìn)行深度的尋找挖掘和再次嘗試創(chuàng)造。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十六

市場(chǎng)的菜看得我眼花繚亂,有綠油油的青菜,黃澄澄的雞蛋,白嫩的豆腐……真是琳瑯滿目。瞧,一位穿著漂亮衣服,手提著很時(shí)髦的錢包,向魚攤走去。賣魚的大嬸見(jiàn)生意來(lái)了,大聲吆喝著:“賣魚,新鮮的魚,價(jià)錢便宜,快來(lái)這兒買魚!”阿姨走了過(guò)去,只是盯著魚看,不言不語(yǔ)。魚兒在水池里歡快地游來(lái)游去。過(guò)了許久,阿姨還是盯著魚看。賣魚的大嬸性子急,怕阿姨擔(dān)心價(jià)錢貴,就說(shuō):“別擔(dān)心,這魚很新鮮,價(jià)錢也很便宜。”阿姨問(wèn):“這魚多少錢一斤?”說(shuō)著,用手指了指一條魚。大嬸說(shuō):“10元一斤。”阿姨聽(tīng)了,故作驚訝,說(shuō):“什么?這么貴,別人才8元一斤!”“怎么會(huì)貴,很便宜了,這魚很好吃的。”大嬸說(shuō)。阿姨很果斷地說(shuō):“8元一斤,不然我不買了!”大嬸說(shuō):“這……”阿姨提著皮包就要走。大嬸考慮了幾秒鐘,說(shuō):“好吧,8元一斤就8元一斤!”阿姨立刻回來(lái)買了魚,走了。

阿姨走后,一位老奶奶慢悠悠地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我要賣魚。”大嬸急忙上去扶住老奶奶,說(shuō):“您慢點(diǎn)。”老奶奶看了看魚,說(shuō):“我要買給我孫子吃。”大嬸說(shuō):“那就買小一點(diǎn)的魚,這條不錯(cuò),煮湯做菜都合適。”大嬸指了指一條小魚。老奶奶思考片刻,說(shuō):“就買這條了。”大嬸抓起魚,麻利地解剖了一下,裝上袋子,然后稱斤。老奶奶遞給大嬸錢,接過(guò)魚走了。

大嬸收下錢,又有人來(lái)賣魚。賣魚的人越來(lái)越多,把大嬸忙得不可開(kāi)交,她面帶微笑地迎接每一位顧客。

天空剛剛泛起魚肚白,菜市場(chǎng)便熱鬧起來(lái)了。買菜的'人從四面八方趕來(lái)。有年輕漂亮的阿姨,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里牽著一個(gè)活潑可愛(ài)的小孫孫......

市場(chǎng)的菜看得我眼花繚亂,有綠油油的青菜,黃澄澄的雞蛋,白嫩的豆腐......真是琳瑯滿目。瞧,一位穿著漂亮衣服,手提著很時(shí)髦的錢包,向魚攤走去。賣魚的大嬸見(jiàn)生意來(lái)了,大聲吆喝著:“賣魚,新鮮的魚,價(jià)錢便宜,快來(lái)這兒買魚!”阿姨走了過(guò)去,只是盯著魚看,不言不語(yǔ)。魚兒在水池里歡快地游來(lái)游去。過(guò)了許久,阿姨還是盯著魚看。賣魚的大嬸性子急,怕阿姨擔(dān)心價(jià)錢貴,就說(shuō):“別擔(dān)心,這魚很新鮮,價(jià)錢也很便宜。”阿姨問(wèn):“這魚多少錢一斤?”說(shuō)著,用手指了指一條魚。大嬸說(shuō):“10元一斤。”阿姨聽(tīng)了,故作驚訝,說(shuō):“什么?這么貴,別人才8元一斤!”“怎么會(huì)貴,很便宜了,這魚很好吃的。”大嬸說(shuō)。阿姨很果斷地說(shuō):“8元一斤,不然我不買了!”大嬸說(shuō):“這......”阿姨提著皮包就要走。大嬸考慮了幾秒鐘,說(shuō):“好吧,8元一斤就8元一斤!”阿姨立刻回來(lái)買了魚,走了。

阿姨走后,一位老奶奶慢悠悠地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我要賣魚。”大嬸急忙上去扶住老奶奶,說(shuō):“您慢點(diǎn)。”老奶奶看了看魚,說(shuō):“我要買給我孫子吃。”大嬸說(shuō):“那就買小一點(diǎn)的魚,這條不錯(cuò),煮湯做菜都合適。”大嬸指了指一條小魚。老奶奶思考片刻,說(shuō):“就買這條了。”大嬸抓起魚,麻利地解剖了一下,裝上袋子,然后稱斤。老奶奶遞給大嬸錢,接過(guò)魚走了。

大嬸收下錢,又有人來(lái)賣魚。賣魚的人越來(lái)越多,把大嬸忙得不可開(kāi)交,她面帶微笑地迎接每一位顧客。

我抬頭仰望,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十七

我家附近有一家菜市場(chǎng),那里的生意非常火,尤其是雙休日。星期天中午,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。

一走進(jìn)菜市場(chǎng),就能看到這里的人非常多,就連平時(shí)很少人的家禽區(qū),今天也擠滿了人,人多聲高,似乎可以把耳朵震聾。

我們接著來(lái)到了水產(chǎn)區(qū),這里的魚蝦們活潑地扭著秧歌,但是他們不知道接下來(lái)等著他們的是被炒的命運(yùn)。甲魚呆呆的趴著,時(shí)不時(shí)伸伸腳,探探頭,一臉憨樣。

除了這些區(qū),還有肉類區(qū),水果區(qū)……如果你仔細(xì)聽(tīng)的話,就可以聽(tīng)到那些顧客正和老板討價(jià)還價(jià)呢。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十八

今天,我和媽媽來(lái)到了里。

剛進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)見(jiàn)了小販門的叫賣聲:”快來(lái)買我的西紅柿吧,這西紅柿又新鮮又好吃。“我還聽(tīng)見(jiàn)了討價(jià)還價(jià)聲:”這大白菜也太貴了,便宜點(diǎn)吧!“”唉呀,大姐,這已經(jīng)是最便宜的了!“菜市場(chǎng)分水果區(qū)、蔬菜區(qū)、水產(chǎn)區(qū)。我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我想吃一條魚。“媽媽笑著說(shuō):”好,魚在水產(chǎn)區(qū),我們?nèi)ニa(chǎn)區(qū)買吧!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

還沒(méi)到水產(chǎn)區(qū),我就聽(tīng)見(jiàn)了魚兒發(fā)出”撲騰、撲騰“的聲音。媽媽說(shuō):”咱們?nèi)ベI條鯉魚吧!“我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)橛挚梢猿缘郊t燒鯉魚了。找鯉魚時(shí),我們還看到了活蹦亂跳的大蝦,張牙舞爪的螃蟹揮舞著鉗子,發(fā)出”咔咔“的聲音。我們終于看到了胖嘟嘟的鯉魚。媽媽看中了一條最肥美的鯉魚,對(duì)賣鯉魚的人說(shuō):”我就要這條。“只見(jiàn)賣鯉魚的人麻利地把鯉魚從缸里撈出來(lái),放入袋子里遞給我們。

我和媽媽又買了一些蔬菜,心滿意足地回家了。

熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇十九

耶!今天媽媽要做蘿卜炒牛肉,干燒排骨,想想都流口水,所以,我一大早就和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。

剛來(lái)到菜市場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)討價(jià)聲、吆喝聲,“就少一元!”“客人,這已經(jīng)是最低價(jià)了,不能再少了!”“賣甘蔗!賣甘蔗!好吃的甘蔗!快來(lái)買!”……接著映入眼簾的是琳瑯滿目的蔬菜和肉類:綠油油的青菜,白里透青的蘿卜,紅潤(rùn)潤(rùn)的西紅柿;肥而不膩的五花肉,新鮮的牛肉、羊肉……應(yīng)有盡有。

我們往市場(chǎng)中心走去,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)攤位。攤主們一齊用期待的目光看著我們,盯著我們這塊“肥肉”,并不停地大喊“美女,我的菜很新鮮的來(lái)買點(diǎn)吧!”不論攤主怎樣喊,媽媽還是一副無(wú)濟(jì)于事的樣子。攤主們不甘心丟了我們這塊“肥肉”,又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我:“小帥哥,一定也想吃綠油油的青菜吧!美女,你就給他買點(diǎn)吧!”我傻呆呆地站在原地,看著他們一張張笑得比花還燦爛的笑臉,不知怎樣回答,突然,媽媽停在了一個(gè)攤板前,我也跟了上去。那些被我們“拋棄”的攤主,眼巴巴地望著被媽媽選中的攤板,然后繼續(xù)堅(jiān)守崗位。我們是這位攤主的老顧客,知道他人很固執(zhí),想和他討價(jià)還價(jià),是一件很難的事。媽媽菜筐里翻來(lái)翻去,緊皺眉頭,時(shí)不時(shí)嘟起嘴。終于選出了一根又大又粗的白蘿卜,又嗅了嗅牛肉和排骨的味道,問(wèn):“蘿卜,排骨,牛肉多少錢一斤?”“蘿卜四元四角,牛肉四十四,排骨四十。”“這么貴,少點(diǎn)嘛!”“不行的,美女。”聽(tīng)了這話,媽媽決定用軟磨泡“戰(zhàn)術(shù)”:“哎呀,都是常客,少點(diǎn)嘛!”“真的不行,美女。”……經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),終于,攤主答應(yīng)了。我和媽媽得意地提著“戰(zhàn)利品”回家了。

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熱鬧的市場(chǎng)初中(匯總20篇)篇二十

去過(guò)菜市場(chǎng)嗎?哦!這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我想你一定去過(guò)的,那兒可比超市熱鬧呀!你還別不相信,下雨我?guī)阕哌M(jìn)比超市還要熱鬧的菜市場(chǎng)。

來(lái)到菜市場(chǎng),首先映入眼簾的便是一些小攤鋪,有的是賣豬肉的;有的是賣魚蝦之類的海鮮;有的賣品種不同的水果;正所謂是菜市場(chǎng)。當(dāng)然賣菜的是最多的了。看那誘人的白菜,那紅似火的西紅柿,那比劍還長(zhǎng)的黃瓜;讓人見(jiàn)了就想買幾斤。

“黃瓜多少錢一斤!”

“一塊五”

“那么貴,少點(diǎn)吧!”

“那么一塊三”

“再少點(diǎn),一塊二。”

“就一塊三。你要不要。”

你看,這討價(jià)還價(jià)的本事,真了不起。好家伙,這口才簡(jiǎn)直可以當(dāng)律師了。這討價(jià)還價(jià)的聲音使整個(gè)菜市場(chǎng)一片沸騰。猶如開(kāi)一場(chǎng)爭(zhēng)辯會(huì)呢!你瞧。一波未平,一波又起。

“來(lái)來(lái)來(lái),看一看。瞧一瞧,挑一挑。新鮮的蔬菜哩!”

“唉,小姑娘,買菜呀,來(lái)我這兒買吧!便宜哩!”

“小姑娘,到我這兒買吧!我這兒比她那兒便宜”。

“買我的”

“買我的”

……。

你看,這兩位大嬸為了搶生意,竟然把場(chǎng)面弄得不可開(kāi)交了。不過(guò),這也許能給菜市場(chǎng)里增添一些氣氛吧!

商人們不停的搶生意,拉客人,不過(guò)有些人可做得有點(diǎn)兒:

茅坑里撐竿跳——過(guò)份(糞)了。客人們不買,卻硬客人們買,這使消費(fèi)者多少又有些不滿。不過(guò),菜市場(chǎng)正因?yàn)橛行┬[聲,吵鬧聲,討價(jià)還價(jià)聲才叫菜市場(chǎng)。

怎么樣?菜市場(chǎng)是不是比那華麗的超市還熱鬧呀!……。

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優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思
通過(guò)事跡材料,我們可以深入了解一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)是如何克服的。通過(guò)閱讀這些事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到人物或組織的成長(zhǎng)和進(jìn)步過(guò)程,感受到他們的堅(jiān)持和努力。
每一本書都有不同的價(jià)值和意義,寫讀書心得可以讓我們更好地領(lǐng)悟其中的精髓,提升個(gè)人的思考能力。閱讀以下讀書心得,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn)都是獨(dú)特的,而這正是讀書
英語(yǔ)是一門具有豐富表達(dá)方式和文學(xué)價(jià)值的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們欣賞更多的英語(yǔ)文學(xué)作品。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期英語(yǔ)期末考試
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟
通過(guò)寫心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我們樂(lè)于
教學(xué)計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法的書面材料,它能夠?yàn)榻處熖峁┲笇?dǎo)和支持。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。漸漸的,新年的鐘聲即將再一次敲
個(gè)人總結(jié)是一種自我檢視和自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。為了更好地幫助大家寫出較為完美的個(gè)人總結(jié),小編整理了一些常見(jiàn)的總結(jié)范文供大家參考。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對(duì)性的提高和加強(qiáng)。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,供大家參考,并希望能幫助大家寫出更加準(zhǔn)確和完整的自我評(píng)價(jià)。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和提升自己。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
主持詞的結(jié)尾要有總結(jié)性的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)觀眾的感謝和期待。如果您對(duì)這個(gè)話題有任何疑問(wèn)或想法,請(qǐng)舉手示意,我們會(huì)安排時(shí)間給您提問(wèn)。同志們:今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)紀(jì)念
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)當(dāng)靈活多樣,注重因材施教,因地制宜,滿足學(xué)生的不同需求。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的有效教學(xué)計(jì)劃范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.正確、流利、有感情地朗
寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
心得體會(huì)對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)都有非常重要的作用。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。
計(jì)劃書是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)而提前規(guī)劃和安排的書面材料。接下來(lái)給大家推薦一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書編寫提供一些靈感和參考。知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)
通過(guò)制定培訓(xùn)計(jì)劃,可以提高員工的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需求。培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例,希望下面的內(nèi)容能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩l(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,讓學(xué)生們感受到集體的力量。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景照片,讓我們一起回顧那些難忘的瞬間吧!大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方,是
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭5谝欢危阂裕?/div>
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)
大班教案是教師為指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排。大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要工作之一,以下是一些值得注意的
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升
范文范本是對(duì)某一類文體或語(yǔ)言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。回顧過(guò)去的一年,我
通過(guò)發(fā)布通知,我們可以及時(shí)地傳達(dá)重要信息,確保事務(wù)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地撰寫通知,并確保信息的傳達(dá)和行動(dòng)
心得體會(huì)是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中形成的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。。9月1日晚上,我
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己遇到的技術(shù)難題及解決辦法,以備將來(lái)參考。技術(shù)工作總結(jié)范文并不是照搬和抄襲的對(duì)象,而是可以借鑒和參考的素材。請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情
教學(xué)工作總結(jié)是思考和總結(jié)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),有助于提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所
工作匯報(bào)還應(yīng)該積極主動(dòng),站在上級(jí)的角度思考問(wèn)題,并提供解決方案和建議。接下來(lái)為大家分享幾篇成功的工作匯報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。為有效遏制電動(dòng)自
思想是人與人之間進(jìn)行交流和理解的橋梁,它讓我們能夠分享和交流彼此的情感和思想。思想的進(jìn)步是人類社會(huì)繁榮和文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿屯苿?dòng)力。書籍是人類思想的寶庫(kù),每一本
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該兼顧課程的縱向和橫向銜接,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)得到全面提高。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的研究和探索是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字
這本書的主題雖然看似簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的思考和人性的探求讓我感慨良多。下面是一些讀后感的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛挽`感。在今年的寒假里,我讀了許多好書
工作計(jì)劃書是對(duì)工作內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和負(fù)責(zé)人等進(jìn)行明確和規(guī)劃的重要工具。閱讀下面的范文,你可以了解到一些行業(yè)內(nèi)部的工作計(jì)劃書寫作技巧和要點(diǎn)。緊緊圍繞“降事故、保安全
通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整工作策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和思路,幫
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種文章材料,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的變化和提升,我覺(jué)得我們應(yīng)該寫一篇軍訓(xùn)心得。下面是一些軍訓(xùn)心得的范例
通過(guò)制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可以讓教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),并提供給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
意見(jiàn)建議的提出需要建立在對(duì)問(wèn)題和背景的深入了解的基礎(chǔ)上,同時(shí)要考慮實(shí)際可行性和可操作性。在環(huán)保和節(jié)能方面,可以減少能源消耗和廢物排放,推廣綠色出行方式和生活習(xí)慣
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力和獨(dú)立思考能力的一種考核和評(píng)價(jià)。最后給大家分享一些畢業(yè)論文寫作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)你的寫作有所幫助。選題最好能建立在平日比較注意
生日是一個(gè)喜慶的時(shí)刻,人們可以享受美食、音樂(lè)和歡笑。以下是一些生日總結(jié)的范文,如果你正在寫作的過(guò)程中遇到困難,不妨參考一下。“政治生日”是指黨員的入黨日,是一項(xiàng)
教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。看看下方的教學(xué)計(jì)劃范文,你可以了解一些常用的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式。齊讀:中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與意識(shí)的重要手段,能夠使學(xué)生更加了解學(xué)校的運(yùn)作和管理。通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選,可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和決策能力,提升自身的影響力和社交能
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些精選的范文,供大家參考
述職報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)工作方法和提升工作效果。這是一份具有創(chuàng)意和獨(dú)特思考的述職報(bào)告,展示了作者的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力。尊敬的羅總、劉總、
寫心得體會(huì)可以讓個(gè)人對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。赤壁,名動(dòng)中華的一個(gè)地方。站在赤
心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。【示例文本三】在這段時(shí)間的工作實(shí)踐中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人能力,取得了良好的績(jī)效。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見(jiàn)解和思考的總結(jié)。接下來(lái)是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)參考和學(xué)習(xí)。劉公島是我國(guó)重要的海島之一,位于山東省青島
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)感受頗多,學(xué)習(xí)普通話不是一
心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。以下是一些著名學(xué)者和作家的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思考。黨的歷史和新中國(guó)歷史是
在撰寫演講稿范文時(shí),需要考慮到聽(tīng)眾的需求和心理,用他們?nèi)菀桌斫夂徒邮艿姆绞絹?lái)表達(dá)觀點(diǎn)。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的語(yǔ)言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開(kāi),從中汲取寫作技巧
7、婚禮策劃的目的是為了讓新人和嘉賓們感受到幸福、溫馨和難忘的婚禮體驗(yàn)。精心策劃的婚禮讓新人和來(lái)賓們沉浸在愛(ài)的氛圍中,以下是幾個(gè)成功案例分享。一、活動(dòng)背景:婚姻
寫檢討書有助于我們更好地評(píng)估自己的工作和努力的效果。以下是一些值得一讀的檢討書范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。3月3日那天,山師研究生胡燕在朋友圈寫下了這
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