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那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇一

俗話說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”人生的道路彎彎曲曲,難免會(huì)有困難和挫折,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)有成功的希望。

在我九歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,我當(dāng)時(shí)非常高興。那輛自行車非常漂亮,除了車筐是白色的,其他部分都要是紫紅色的,小巧玲瓏的,很適合我這個(gè)年齡騎。我按捺不住激動(dòng)的心情,急忙拉著爸爸到廣場(chǎng)上去騎車。

廣場(chǎng)上的人很多,都忙著各自的事情。有下棋的,有打球的,也有騎自行車的。那些大哥哥們騎得非常順暢:先踮起了一只腳,另一只腳則踩在車身的另一旁的踏板上,輕輕一蹬,便坐了上去,瀟灑自如的騎走了。我非常羨慕,覺(jué)得很容易,便試了一下,剛坐上車,用力一蹬,就摔了個(gè)狗啃泥。

我不服輸,便又坐上了自行車,我的手緊緊的握住車把,生怕自己掉下來(lái)。我鼓足勇氣用力一蹬,自行車便搖晃了起來(lái),我的兩只眼睛直直的'望著前面,頭上的汗珠大豆似的滾下來(lái),終于,我的手腳也不聽我使喚,自行車也搖搖晃晃的失去了平衡,“咣”地一聲重重的摔在了地上。

經(jīng)過(guò)幾次摔倒后,我的心里不免有些膽怯。爸爸卻讓我再試一次。我裝出一副勇氣十足、天不怕地不怕的樣子走到車前,卻遲遲不敢再騎。

爸爸似乎看穿了我的心思,便說(shuō):“怎么,害怕了?別著急,慢慢學(xué),有志者事競(jìng)成啊!”

我忍著痛又騎上了自行車,雖然這次仍舊摔倒了,但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,一次又一次的練習(xí),一次又一次的摔倒,自行車終于乖乖的被我制服了。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇二

曾聽說(shuō)過(guò)這么一句名言:“吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切?!笔堑?,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,保持一顆有毅力的心,才能夠成就自我。清風(fēng)徐徐飄來(lái),將我?guī)Щ氐侥莻€(gè)激揚(yáng)的跑道。

那是初二的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑。在當(dāng)時(shí),800米對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分艱辛的事,可是,我總要挑戰(zhàn)一下自我吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,還未輪到我的時(shí)候,看著比我早一輪的同學(xué),他們?cè)谫悎?chǎng)上十分迅速地跑著,猶如一匹脫韁的馬,向著那終點(diǎn)處奔去??粗麄儯曳路鹉九家话?,一動(dòng)不動(dòng)地站著,我對(duì)于他們的速度和能力感到震懾,是啊。

自己有可能和他們一樣快嗎?我不停的想著。隨著一聲槍響,這一輪結(jié)束了,開始到自己比賽了。此刻,我的心中仿佛揣了一只小白兔似的,撲通撲通地亂跳,我不停地讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),可是卻徒勞無(wú)功?!埃俊彪S著一聲響,我本能地邁開了腳步,開始時(shí)我與周圍的同學(xué)差不多并齊,可是,當(dāng)時(shí)間逐漸流逝之時(shí),我漸漸感覺(jué)到疲累,結(jié)果,還不到一圈,同學(xué)便和我拉開了距離。

時(shí)間逐漸流逝,我此時(shí)已經(jīng)滿頭大汗,看著前面奮力奔跑的同學(xué),我感到十分驚詫:“這怎么可能,他們跑了這么遠(yuǎn),居然還這么輕松!”我邁著沉重的步子繼續(xù)跑,可是,我感覺(jué)到自己的體力似乎難以支撐我繼續(xù)跑下去,我越來(lái)越感到自己撐不下去,我不斷地想:“算了吧,反正我也比不過(guò)別人,自己終究是倒數(shù)的,還是放棄吧。

”聽到同學(xué)的加油,我的疲倦仿佛減輕的一點(diǎn),我的注意力開始轉(zhuǎn)移了,我想:“是啊,我怎么放棄啊,難得這么一次堅(jiān)持的機(jī)會(huì),我應(yīng)該戰(zhàn)斗到底??!”于是,我看了看前方的路,鼓了鼓氣,頭稍稍一傾,向前奔了過(guò)去,漸漸的,前面的同學(xué)逐漸也疲倦了,我與他們的距離也逐漸拉進(jìn),終于,快臨近終點(diǎn)的時(shí)候,我趕上了他們!

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇三

我從小就是一個(gè)膽小的人,到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜,害怕纜車在途中停下;玩滑索,害怕鋼絲承受不了我的體重,我會(huì)掉下來(lái);座快艇,害怕掉進(jìn)水里救生衣不管用……膽怯讓我不敢嘗試任何一個(gè)刺激的游戲,那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢作文。而那一次,在媽媽的鼓勵(lì)下,我卻玩一次滑索,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽到洽川旅游,去了黃河魂,在那兒,可以采泥巴,尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風(fēng)光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱……其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下,我望著高高在上的鋼絲和人們穿著滑索上的衣服向?qū)γ鏇_去的樣子,我不禁打了寒顫,躲在媽媽身后,這害怕,害怕鋼絲如果撐不住,從中間斷開,該怎么辦?這時(shí)媽媽看出了我的膽怯,就說(shuō):“走,陪我上去,咱們坐一次?!蔽覔u了搖頭?!耙蝗荒闩阄疑先?,滑不滑,你自己決定?!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)完,我們就上樓梯了,那梯非常陡,兩邊各護(hù)著一根鐵鏈,聽別人說(shuō),這樓梯有108層,我抓著兩邊的鐵鏈,艱難地走著,一級(jí),二級(jí)……等我走到上面,已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色,我有些心動(dòng)了,再看自己不滑過(guò)去,還要走到對(duì)面,這是一段多么遙遠(yuǎn)的路程啊!這時(shí)媽媽已武裝完畢,對(duì)我說(shuō):“我過(guò)去了,在對(duì)面等你,我相信你是一個(gè)勇敢的孩子,小學(xué)生作文《那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢作文》。”說(shuō)著媽媽出發(fā)了。我在那兒徘徊,內(nèi)心不知該怎么辦,再看看媽媽,她正在對(duì)面等著我,眼睛里充滿了鼓勵(lì),她多么希望我滑過(guò)去?。∥业腵內(nèi)心十分予盾,想著滑椅在途中掉下來(lái)怎么辦。這時(shí),來(lái)了一個(gè)大胖子,他武裝完畢后,興致勃勃的向?qū)γ婊诉^(guò)去,我見(jiàn)他這么胖的人滑過(guò)去都沒(méi)事,心動(dòng)了。我坐在滑椅上,帶上頭盔,卸了眼睛……工作人員給我強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,就準(zhǔn)備向?qū)γ婊^(guò)去,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:完了,這剛絲萬(wàn)一斷了,怎么辦,我肯定會(huì)掉下去的,那么高,我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中,我耳邊的風(fēng)呼呼作響,底下的樹密密麻麻,遠(yuǎn)處的山層層疊疊,美麗極了,過(guò)了一會(huì)兒,接近了對(duì)岸,只見(jiàn)前面的大海綿越來(lái)越大,我害怕自己撞到上面,滑椅被反彈回去了,這樣不是更危險(xiǎn)了嗎?再看看旁邊的工作人員無(wú)動(dòng)于衷啊,這下,我更害怕了,唉,只好聽天由命,只聽:“嘭”地一聲,我撞到了海綿上,工作人員不知什么時(shí)候站在我的身后把我接住了。等我靜下心來(lái)后,我才體會(huì)到玩這種游戲的樂(lè)趣。在回家的路上,我就在想:這種刺激的游戲,既然在公園里,那就證明這種游戲沒(méi)有危險(xiǎn)。

這給了我一種啟迪:學(xué)會(huì)嘗試。只有嘗試了,你才會(huì)體會(huì)到嘗試的歡樂(lè)。有些東西你不敢嘗試,因?yàn)槟阌X(jué)得他危險(xiǎn)。其實(shí),它并不危險(xiǎn),當(dāng)嘗試后,你也許會(huì)得到更多的樂(lè)趣。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇四

這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對(duì)什么都不在乎,就差沒(méi)在臉上寫我:不想理你們這些凡人,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!現(xiàn)在想想真是萬(wàn)分可笑。

別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱,不敢追尋而羞于承認(rèn)……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā),朝著想要追尋,因?yàn)槲矣赂遥?/p>

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇五

隨著年級(jí)升高,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,周末的晚上,剛好有一節(jié)硬筆書法課,我有點(diǎn)興致闌珊,指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭,對(duì)媽媽抱怨道:“我不想再練書法了,寫書法太累、太無(wú)趣了!”媽媽的眼神中閃過(guò)了一絲疼惜,她輕輕地揉搓著我的手指,卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道嗎?無(wú)論做什么事,貴在堅(jiān)持!只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你才能不斷地進(jìn)步。”

說(shuō)著,媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的字,讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁,我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別:以前,運(yùn)筆寫得非常生硬,筆畫也沒(méi)有筆鋒,結(jié)構(gòu)也是不對(duì)的。再看看現(xiàn)在寫的字,運(yùn)筆有了輕重之分,筆畫也有了筆鋒,結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我,撫摸著我的腦袋:“這都是你一直以來(lái)苦練的結(jié)果啊!”

腦海里,平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回:與書法相伴的日子雖漫長(zhǎng)而辛苦,但執(zhí)著而幸福。那些日子,汗水和晨光相伴,浸染出了夢(mèng)的味道;疲憊和暮色相隨,卻勾勒出夢(mèng)的輪廓。

一下子,我突然明白了什么。我對(duì)媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,快帶我去上課吧,快遲到了!”

文檔為doc格式。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇六

10月5日的比賽,我以超常的發(fā)揮以及過(guò)硬的技術(shù)贏得了一等獎(jiǎng)。我突然明白,這是我努力練習(xí)的結(jié)果啊!明白了努力的重要性的我,在日記本上寫下了這樣的一句話:努力使你走向成功的捷徑,也是絆腳石,你用好了它,便為捷徑,用不上便是絆腳石。(中國(guó)作文網(wǎng))。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇七

那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字-七年級(jí):雨過(guò)天晴,空氣中夾雜著一縷清香的氣息。我因這次繪畫比賽沒(méi)有畫好,想要放棄繪畫,在公園里的林蔭道散步。

正在這時(shí),一小道金光使我停下腳步,蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀察。

我用手撥開草,睜大眼睛仔細(xì)搜索一番。突然,我看見(jiàn)了一只肚子圓滾滾的蜜蟻。陽(yáng)光的照耀下,使它肚子中的蜜泛著金光。興許它是在尋找歸巢的路,也可能在繼續(xù)覓食。我雙眼盯著它,只見(jiàn)它在一個(gè)小土堆面前停下了。這小小的土堆,也許是它眼前或者人生道路上的一小點(diǎn)坎坷吧。它停了許久,決定繼續(xù)前行。

漸漸的,一分鐘、兩分鐘、三分鐘......它下定決心,繼續(xù)前行。再次邁著緩慢的步伐艱難的爬上了土堆,結(jié)果又一次滑落。我看著它,反復(fù)的上爬,反復(fù)的滑落,使我心中的想法萌發(fā)——我要不要把它拎過(guò)土堆呢?我要不要把土堆移走呢?頓時(shí),我打消了這種念頭,想給它更多點(diǎn)的機(jī)會(huì)嘗試。但,隨著時(shí)間的流逝,它始終沒(méi)有成功戰(zhàn)勝土堆。最后一次,它拼盡自身全部余力,再次想要翻越土堆。功夫不負(fù)有心人,它做到了!它真的做到了!

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇八

記得五年級(jí)時(shí),為了能上好中學(xué),為了能拿到特長(zhǎng)生資格證書,我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

西城區(qū)人數(shù)極多,參加藝術(shù)節(jié)的人也很多,而且在藝術(shù)節(jié)中拿過(guò)獎(jiǎng)的人也會(huì)很多。當(dāng)我理清這些條思路后,便有了許多壓了與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場(chǎng)不亂嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。

我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級(jí)曲目,在這首曲子中有不少的.技巧需要掌握,但這都難不住我,只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。(初中作文)。

距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了,這座大山依然立在我面前,絲毫沒(méi)有被我攻動(dòng),我開始著急了,每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉,翻來(lái)覆去的想,可依然沒(méi)什么進(jìn)展。因?yàn)?,我沒(méi)有努力。我并沒(méi)有努力練習(xí)。

一天,我的老師告訴我一個(gè)方法:那一段共分為五句,每句有三節(jié),我可以每天、每?jī)商?、每三天攻下一?jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟,于是我便努力練習(xí),刻苦、虛心求教,終于以每天、每?jī)商旃ハ乱还?jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問(wèn)題了。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇九

月有陰晴圓缺,彰顯其美麗,令人向往。太陽(yáng)偶爾會(huì)躲到云層后面,彰顯其能屈能伸,讓人清爽。

可生活中卻有一些為私欲斤斤計(jì)較的人,以導(dǎo)致后來(lái)“魚蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的結(jié)果。因此,學(xué)會(huì)放棄,也是一種美麗。

惟吾德馨——?jiǎng)⒂礤a。

改行救國(guó)——魯迅。

放棄的美麗。

頑強(qiáng)搏擊——林徽音。

放棄地位,放棄優(yōu)勢(shì),放棄榮譽(yù)。放棄,固然是個(gè)貶義詞,但她成就了月亮的神秘,太陽(yáng)的大度,成就了一代代名人?!吧岬谩笔菍W(xué)會(huì)放棄的最好詮釋。

放棄,也是一種美麗。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十

以前,我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對(duì)那血紅的分?jǐn)?shù)。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。

一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無(wú)目的地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車庫(kù)口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),因?yàn)樗鼈冇兄浅V匾膱?jiān)強(qiáng)。而它們現(xiàn)在還承受著對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大又沉重的雨珠,小草們沒(méi)有退縮,而是昂著頭面對(duì)困難。在小區(qū)的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有露珠的.滋潤(rùn),沒(méi)有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長(zhǎng),不屈向上,因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過(guò)堅(jiān)硬的大樹,在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,堅(jiān)硬的大樹可能會(huì)斷,而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng),跳起優(yōu)美的舞蹈。

那一刻,小草的堅(jiān)強(qiáng)注入了我的生命。當(dāng)我碰到難題時(shí),我不會(huì)不想就空著,而是懷著一定要做出的決心克服它;當(dāng)我面對(duì)絕望的分?jǐn)?shù)時(shí),我再也不會(huì)逃避,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);當(dāng)我不小心摔跤時(shí),我不會(huì)哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來(lái)。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十一

毛毛蟲只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能破繭成蝶,翩翩起舞;種子只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能沖破黑暗,沐浴陽(yáng)光;我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能獲得成功,收獲喜悅。

院子里澆菜的池子已漏水多年,水一滴一滴地滴在下面的石頭上,媽媽說(shuō)石頭一定會(huì)被滴出小坑,我不以為然。水,那么微弱而不起眼的東西,怎會(huì)滴穿堅(jiān)硬的石頭呢?倒是那簡(jiǎn)單的滴答聲卻使人心煩。

枯燥的鋼琴聲從屋中傳出,我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上,五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已,“啪”地一聲,我關(guān)上了琴蓋,起身出去散心。在房子四周毫無(wú)目的地閑逛,不經(jīng)意間就來(lái)到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴,使我本來(lái)就煩躁的心情又添了幾分怒氣。

真是的,有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子,但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現(xiàn)了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣:這小小的水滴竟有這么大的威力?走進(jìn)定睛一看,呵!哪里只一個(gè)小坑,它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對(duì)水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的數(shù)年間,在原本平坦的石頭上開辟了一條溝壑,這條溝壑雖不寬廣,但它卻是水滴多年堅(jiān)持的成果和見(jiàn)證。原來(lái)做什么事都要有一種堅(jiān)持,有一種韌勁。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧!水滴的堅(jiān)持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景:一小節(jié)樂(lè)譜彈半小時(shí)都是常有的事……當(dāng)時(shí)那樣的艱難都能堅(jiān)持過(guò)來(lái),更何況現(xiàn)在呢?水滴的嘀嗒聲又把我拉回現(xiàn)實(shí),又像在催我去練琴。我加快腳步,向屋內(nèi)走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥,但我不再厭煩,而是多了一些動(dòng)力,來(lái)自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著我將整首曲子練完,成功的喜悅油然而生。

那一次,我不再討厭水滴。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十二

說(shuō)出的話就要去履行,希望得到的就去追尋,希望你一生都在努力,一生都被生活所愛(ài)。

我們總喜歡抱怨,抱怨成績(jī)不好,抱怨老師講課水平差,甚至煩到極致時(shí)好像整個(gè)世界都是錯(cuò)的,卻很少?gòu)淖约荷砩险以颉?/p>

記得有一次,我掛科了。當(dāng)父母問(wèn)起原因時(shí),我解釋是試題太難,老師講的不太詳細(xì),同學(xué)們都沒(méi)考好,解釋一堆才蒙混過(guò)關(guān)。其實(shí)那次考試試題并不難,都是基礎(chǔ)題上的衍變,但那個(gè)月我迷戀上了游戲,心思全沒(méi)在練題上。

有了這個(gè)教訓(xùn),我決定努力練習(xí)。下次要考滿分給父母看,想象著父母看我滿分試卷的笑容,越想越開心。那一段時(shí)間每天我都在瘋狂的刷題,在學(xué)校下課練,下學(xué)了直接練到睡覺(jué)。

可是剛堅(jiān)持了一星期,我感覺(jué)到了深深的無(wú)聊,一看到題就犯困。我決定玩會(huì)游戲犒勞犒勞自己,這一玩我又徹底的陷入里面,每天都不在去練習(xí)功課了。

又一次新的月考要來(lái)了,我看著那一道道熟悉又陌生的題目,絞盡腦汁也想不出來(lái)答案。我心里詛咒著是誰(shuí)出的破題,一邊想著答案。成績(jī)出來(lái)了,自然很不理想,回家看著父母失望的表情,我又在心里狠狠地詛咒出題的那個(gè)人。

晚上,躺在床上,拿起手機(jī),剛準(zhǔn)備打開游戲。我突然想起來(lái)父母臉上沮喪的表情,我醒悟了。這不是出題人的問(wèn)題,如果不是因?yàn)槲覜](méi)堅(jiān)持下來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趺磿?huì)如此之低?我放下了手機(jī),又開始了枯燥的刷題。

那月月考,我得了滿分,原來(lái)真的就像高爾基說(shuō)的:“人不是因?yàn)闆](méi)有信念而失敗,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且堅(jiān)持到底?!?/p>

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十三

我一直夢(mèng)寐以求自己能有一雙溜冰鞋,就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣,像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。就在去年,姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋,送給我和弟弟。因?yàn)槲疫^(guò)于興奮,還沒(méi)來(lái)得及跟姑姑說(shuō)聲“謝謝”就已經(jīng)迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來(lái)。

一開始我一走起來(lái)就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓??稍谶@時(shí),我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當(dāng)好,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來(lái),開始,我連的非常好,我得意揚(yáng)揚(yáng)的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡(jiǎn)單,我肯定很快就能學(xué)會(huì)溜冰啦!可就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的`那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅(jiān)強(qiáng)地又一次從地上站起來(lái),爸爸神情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“學(xué)溜冰要講究認(rèn)真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形?!卑职衷捯魟偮?,我便按造爸爸說(shuō)的那樣全神貫注溜起來(lái)。??!成功了!

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十四

有句詩(shī)講得很好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,只有在挫折與困境中堅(jiān)持下來(lái),才能取得最后的成功。

記得那時(shí),我參加校里舉辦的鋼琴賽,我的老師為我精心挑選了一首難度較高的曲子,希望我在比賽中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

剛聽到要比賽時(shí)的我,可真的是信心滿滿,對(duì)待比賽也只有滿心的期盼。但當(dāng)我收到老師為我挑選的曲子的樂(lè)譜時(shí),我在內(nèi)心里卻打起了退堂鼓,樂(lè)譜上的黑線密密麻麻,音符也亂糟糟的印在白紙上,黑壓壓一片,我小聲問(wèn):“你能行嗎?”

三個(gè)月的艱苦練習(xí),從拿到曲譜的那一刻便開始了。由于時(shí)間緊,任務(wù)艱巨,我每天都會(huì)拿出四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí),每次練完琴,渾身都麻的難受,日復(fù)一日的練習(xí),可曲子依然不連貫,音符一節(jié)一節(jié)的蹦出,毫無(wú)美感可言。時(shí)間卻如同流水般逝去,我的內(nèi)心越來(lái)越焦躁不安,甚至想要放棄,我將自己的心事和媽媽訴說(shuō),媽媽告訴我兩個(gè)字——堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。

我坐在琴椅上,目光注視著黑白分明的琴鍵,腦子里不斷浮現(xiàn)出母親的那番話,想著老師對(duì)我的期望,想著自己之前的努力,“我不能辜負(fù)老師,不能辜負(fù)母親,更不能辜負(fù)了自己,我要堅(jiān)持下來(lái)?!蔽野蛋迪露藳Q心。

在剩下的時(shí)間里,我更加拼命的練習(xí),在屋里一坐就是半天,掌心的汗水也印證了我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹”,在我堅(jiān)持不懈的努力之下,我取得了成功,在那場(chǎng)比賽上我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這次比賽中,我懂得了堅(jiān)持,明白了堅(jiān)持的可貴。

作者:張璐。

什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持就是遇到困難的時(shí)候不放棄。不久前的一次經(jīng)歷,使我更深地領(lǐng)悟到了什么是堅(jiān)持。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),他抓了兩只螞蟻,放在一個(gè)透明的玻璃杯里,兩只螞蟻不停地尋找逃生的方法,但玻璃杯太光滑了,一切都是徒勞。一只螞蟻很快就放棄了這無(wú)謂的掙扎,另一只螞蟻似乎認(rèn)為只有向上爬才能出去,不停地爬,可它每爬一段就會(huì)滑下一段,但是它沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持地爬。不知經(jīng)歷了多少次失敗后它終于爬出了玻璃杯,而那只放棄的螞蟻卻還在玻璃杯里。

我感到雙腿像灌了鉛似得,沉重極了,每走一步都要付出很大的力氣。我很想一屁股坐在地下就不起來(lái)了,但想到當(dāng)初是我自己要求要參加的,現(xiàn)在怎么能打退堂鼓呢?于是我又充滿了信心,腳步也變得輕快起來(lái),終于,我登上了山頂,望著山頂美麗的風(fēng)景,我覺(jué)得剛才的選擇是對(duì)的。

還有一次,我和同學(xué)在小區(qū)里轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)了兩三分鐘后,她就沒(méi)耐心了,一個(gè)人坐到樹底下乘涼去了。我見(jiàn)了,連忙對(duì)她說(shuō):“張竟月,我們不是說(shuō)好要一起的嗎?你怎么放棄了呢?”她聽了,連忙過(guò)來(lái)和我一起練習(xí)了。

沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功,堅(jiān)持,是人們生活中必不可少。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十五

自己從小就不是一個(gè)特別能堅(jiān)持的人,無(wú)論做什么事情?總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)的!有的時(shí)候回想一下自己走過(guò)的小半輩子,好像沒(méi)有什么事情,是堅(jiān)持做到底的!

這輩子好像唯一堅(jiān)持的兩件事,也就是自己從小學(xué)一路走到了大學(xué),雖然只是一所普通的專科院校,但是也好歹也算有,第一個(gè),大學(xué)文憑!

第二件堅(jiān)持的事就是,堅(jiān)持要和自己喜歡的人攜手走過(guò)一輩子!如今雖然就是說(shuō),也只是走了短短第七個(gè)年頭,然后身邊也每天有太多離婚的人,分分合合的,但是自己還是有信心能夠堅(jiān)持走下去!

其實(shí)關(guān)于堅(jiān)持,無(wú)關(guān)于事情的大小,堅(jiān)持所需要的也只不過(guò)是自己心中的一個(gè)信念!并不是說(shuō)這件事多么的大,就需要我們堅(jiān)持,或者這件事多么的渺小,就不需要我們堅(jiān)持!

其實(shí)困難的并不是一件事本身,而真正困難的是,我們需要把一件小事堅(jiān)持下去!

就比如寫作文這件小事,其實(shí)說(shuō)起來(lái)也并不難,除非有的人就是說(shuō)本身特別不喜歡寫作,稍微有一點(diǎn)愛(ài)好,寫作的人,寫一個(gè)幾百字的作文,并不是一件特別困難的事情!

真正困難的是你每天去堅(jiān)持寫!就包括自己也是如此,雖然就是在別人眼中看來(lái)自己確實(shí)挺厲害的,每個(gè)月都有堅(jiān)持寫作文,每個(gè)月也都有自己固定的一點(diǎn)收入!

但是其實(shí)大家不知道的是,每個(gè)月都有那么幾天,是自己想要放棄的!就感覺(jué)自己實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了,大腦也空空的,那種感覺(jué)!但是如果你要靜下心去想的話,如果你能夠克服自己心里想要放棄的那種惰性,那么你還是能夠堅(jiān)持下來(lái)的!

最近一段時(shí)間就是堅(jiān)持的比較好吧?。‰m然也有想要放棄,但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了!而現(xiàn)在自己取得的這點(diǎn)小成就,也告訴自己說(shuō),只要自己堅(jiān)持了,那么就一定能夠取得自己想要的成果!

也是最后自己取的,這點(diǎn)小成果,讓自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)持~。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十六

小的時(shí)候,我胖胖的、白白的很是惹人喜愛(ài),隨我年齡的增長(zhǎng),這也成了我的煩惱之一。看到其他小朋友穿著漂亮的裙子,還能輕巧在操場(chǎng)上跑,我很是羨慕,可是我是個(gè)著名的吃貨,看到魚、肉、薯片、薯?xiàng)l等一些高脂肪的食物就忍不住狂吃起來(lái),什么連衣裙啊,跑步啊全都拋之腦后。媽媽見(jiàn)我這樣胡吃海喝的,不鍛煉遲早會(huì)生什么毛病,便帶我去看醫(yī)生。不看不知道,一看嚇一跳,醫(yī)生說(shuō):“再不減肥會(huì)得糖尿病?!蔽液蛬寢屄犃四樕钒?,我心想:“再不減肥我就沒(méi)命啦?!毕露Q心一定要減肥。

回到家,我立馬拿起筆制定了一個(gè)減肥計(jì)劃。決定從此以后,每天要比以前早一個(gè)小時(shí)起床跑步;中午吃過(guò)飯就出去散步——俗話說(shuō)的好“飯后走一走,活到九十九嘛”。晚上寫好作業(yè)、吃好飯后出去溜冰,轉(zhuǎn)呼啦圈。

計(jì)劃定好以后,我就堅(jiān)持鍛煉,就算雨天也不放過(guò)。

“外面剛下過(guò)雨地面滑,還是別出去溜冰吧?!庇幸惶欤瑡寢屝奶鄣貙?duì)我說(shuō)。我說(shuō):“沒(méi)事兒,我自己會(huì)注意的?!闭l(shuí)知?jiǎng)傋邲](méi)多遠(yuǎn),我就摔了個(gè)大屁墩。

媽媽見(jiàn)了立刻心疼地說(shuō):“回家吧?!蔽乙蚕牖丶遥墒怯忠幌氲结t(yī)生的話,還是倔強(qiáng)地繼續(xù)溜。媽媽笑著說(shuō):“真沒(méi)想到,你竟然也堅(jiān)持下來(lái)了?!?/p>

這時(shí),我看到前面一個(gè)小水塘,想從旁邊繞過(guò)去,沒(méi)想到一轉(zhuǎn)又摔了個(gè)狗吃shi,我終于忍不住哭了??墒侵灰肫疳t(yī)生的話,想到漂亮的連衣裙,我就絕不半能途而廢。我堅(jiān)持著站起來(lái),鼓起勇氣繼續(xù)溜。

沒(méi)想到在這樣的堅(jiān)持下,取得了意想不到的收獲。以前不能穿的衣服能穿了,體重下降了,跑步更快了。

一份耕耘,一份收獲。堅(jiān)持的感覺(jué)真好啊!

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十七

自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利?!本瓦@樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對(duì)待每個(gè)人。

多漫長(zhǎng)的一天那,終于過(guò)去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么······”

就這樣,那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。

自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利?!本瓦@樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對(duì)待每個(gè)人。

多漫長(zhǎng)的一天那,終于過(guò)去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么······”

就這樣,那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十八

周五本是一個(gè)令人歡欣雀躍的日子,可是眼前滿是紅叉的試卷壓得我透不過(guò)氣來(lái),回家的路途越發(fā)變得漫長(zhǎng)。

回到家,任何事都不想做,于是打開電視機(jī),機(jī)械地?fù)Q著臺(tái)。忽然,一幅與大自然交融的畫面出現(xiàn)在眼前,大自然總能給人舒適的感覺(jué)。一只在溪水邊飲水的羚羊,愜意的享受著陽(yáng)光的洗禮。突然,一只一直埋伏在幾十米外的樹叢中的獵豹像離弦的箭一樣向羚羊沖去,羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后,撒腿就跑。

我笑它:你在跑跑得過(guò)草原上速度之王么?它還是被捉住了,被獵豹死死地咬住脖子不放。我屏住呼吸,腦中想象著羚羊慘死的畫面,不覺(jué)得打了兩個(gè)寒顫。眼前的這只羚羊不斷的掙扎,它來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)身體,想試圖甩掉這位不速之客。

一次不成,再甩一次,就這樣一遍遍的重復(fù)著。幾次回合之后,只見(jiàn)它用強(qiáng)勁有力的后肢蹶起一陣塵土,似乎作為掩護(hù)它的煙霧彈。終于,事情發(fā)生戲劇性的轉(zhuǎn)變,羚羊堅(jiān)硬的長(zhǎng)角穿透了獵豹的身軀,順勢(shì)頂著它前進(jìn)了幾米遠(yuǎn),重重的扔下,昂起頭向遠(yuǎn)方飛奔而去,似乎在慶祝他的勝利。

看著躺在地上的獵豹,我的心猛地一顫。當(dāng)一只動(dòng)物面對(duì)如此強(qiáng)大的天敵時(shí),竟能如此的堅(jiān)持,最終取得勝利,難道我就做不到么?我頓時(shí)覺(jué)悟了,從此,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,全身的細(xì)胞都充滿活力。我時(shí)刻化作那只不屈的羚羊,與難題搏斗,向成功努力。那一天,我讀懂了堅(jiān)持。

堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。將自己的堅(jiān)持化作一匹千里馬,總有一天與伯樂(lè)相識(shí)。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇十九

有人說(shuō),我們要懂得感恩父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了血汗;有人說(shuō),我們要懂得感恩朋友,因?yàn)榕笥寻芽鞓?lè)與我們分享;還有的人說(shuō),我們要懂得感恩挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng);我卻要說(shuō),我要懂得感恩,首先要感恩我的班主任,因?yàn)樗彩聻閷W(xué)生著想。

記得有一次,我們班上的一位男同學(xué)周日在家里玩,不小心傷到了腳,他父親急忙把他送到醫(yī)院醫(yī)治。隨后,他的父親打電話向班主任說(shuō)明情況,要求請(qǐng)一個(gè)月的假。班主任馬上說(shuō):“請(qǐng)一個(gè)月的假?不行!會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)!再說(shuō),馬上就要期中考試了。這樣吧,他不能走路,是吧,那我來(lái)背他!”班主任老師說(shuō)得出,做得到。

第二天,班主任老師從校車接到這個(gè)同學(xué),背著他往教室走。在上樓梯時(shí),老師的步伐變得沉重起來(lái)。她額頭上汗浸浸的,那一顆顆晶瑩的汗珠,包含著老師對(duì)那個(gè)男同學(xué)的愛(ài),也包含著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),全班同學(xué)看在眼里,老師此時(shí)就像一個(gè)“巨人”,保護(hù)著我們這些“小矮人”。

那個(gè)男同學(xué)腳受了傷,行動(dòng)難免會(huì)有些不方便,每當(dāng)?shù)搅顺晕顼垥r(shí),同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地給他打飯;每當(dāng)他要上廁所時(shí),男同學(xué)總會(huì)攙扶著他上廁所;課間休息時(shí),同學(xué)們總會(huì)給他打水喝……期中考試分?jǐn)?shù)公布了,他榮獲了全班總分第二名的好成績(jī),老師眼眶里滿是淚水,我想,這一定是欣喜的淚水!

一個(gè)多月的時(shí)間,老師和同學(xué)們就一直這樣幫助著他。經(jīng)過(guò)這件事后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),這是老師用她的行動(dòng)教會(huì)我們的。這位同學(xué)和他的爸爸媽媽非常感動(dòng),老師說(shuō):“不用謝,每個(gè)學(xué)生,我都會(huì)當(dāng)成自己的孩子,是我這個(gè)班主任應(yīng)該的!”全班同學(xué)心里都熱乎乎的。

老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師就像一個(gè)大大的知識(shí)寶藏,奉獻(xiàn)給我們無(wú)限的學(xué)問(wèn);老師就像熊熊火焰,照亮著我們前進(jìn)的道路;我從班主任老師身上學(xué)到的不僅是知識(shí),而且還有做人的道理。

那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中(匯總20篇)篇二十

生活中,也許有很多的“那一次”,有的很重要,有的卻不值一提,然而,屬于我的那一次讓我真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

那是一個(gè)星期一的下午,我們正在上體育課,老師說(shuō):“今天,我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試,這次測(cè)試的成績(jī),將作為你們期末考的最終成績(jī)?!碑?dāng)我聽到這段話,簡(jiǎn)直震住了,要知道,我一向怕的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)。而且我的考號(hào)又在前面根本沒(méi)什么時(shí)間練習(xí)。

沒(méi)練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間就該我跳了,心想:一定要加油啊,可不能不及格,不然同學(xué)肯定會(huì)笑話我的。這時(shí),我努力回憶老師教的方法,按照香的方法,使勁一跳?!安粫?huì)吧,才跳了1。4米。”同學(xué)們都瞪大眼睛,把嘴張成“o”形??粗瑢W(xué)們的表現(xiàn),我突然緊張起來(lái)。“遭了,一定是跳得不好,這下一定會(huì)被嘲笑的。唉,再練習(xí)去吧!

我使勁的練,不斷地跳,跳完一個(gè)又接著另一個(gè),就這樣我一直練到下課,去申請(qǐng)重跳了一次。果然,功夫不負(fù)有心人,這次成績(jī)比上次理想了好多,比上次多增加了0。2米,跳到了1。6米。終于看到了幾絲希望。

接著,我又繼續(xù)練習(xí),每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),跳遠(yuǎn)成績(jī)不斷提高。在一個(gè)星期后的第二次測(cè)試中,取得了1。78米的好成績(jī)。這不得不使我相信堅(jiān)持是對(duì)的,也就是這一次讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

想起這件事,我就不禁想起了一段話:在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹,但顏色很淺,輪廓模糊。只有那狂風(fēng)暴雨后的彩虹才是最多彩,最絢麗的。生活也是如此,我們只有經(jīng)歷了大大小小的挫折也才會(huì)逐漸變得成熟,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的精彩之處。我們一起堅(jiān)持吧!

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撰寫畢業(yè)論文是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)期間所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用,通過(guò)它可以展示我們的學(xué)術(shù)成果和研究能力。下面是一些成功的畢業(yè)論文案例,希望能給大家一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
教師總結(jié)是教師進(jìn)行自我反思、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。小編為大家整理了一些教師總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望可以為大家的寫作提供一些幫助。。一個(gè)月多月的家訪活
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲和感悟的記錄。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。根據(jù)市局、支隊(duì)政法隊(duì)伍教育整頓
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。難忘的青島之旅暑假里的一天
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。
夢(mèng)中我正在亭子里面吃著美味的食物,突然一聲巨響嚇得我把吃的都扔在了地上,我一下子驚醒了過(guò)來(lái),睜眼一看,原來(lái)是媽媽拿著手機(jī)鈴聲在我旁邊,我說(shuō)道:“媽,今天是周末,
范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒別人的優(yōu)秀之處來(lái)提升自己的寫作能力。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作效率。在接下來(lái)的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
撰寫情況報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確,避免使用模糊的詞匯和表達(dá)方式。以下是一些成功的情況報(bào)告案例,它們不僅有著高質(zhì)量的內(nèi)容,同時(shí)也具備優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量
撰寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的經(jīng)歷、能力以及所追求的目標(biāo),從而讓別人更好地了解我們。如果你對(duì)如何寫一份出色的自我介紹感興趣,不妨看看以下是小編為大家精選
寫讀后感可以幫助小學(xué)生提高閱讀理解能力和分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的批判性思維和邏輯思維能力。在讀后感中,作者充分表達(dá)了自己對(duì)這本書的獨(dú)立思考和感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。來(lái)看看這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,了解一下別人的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
通過(guò)撰寫開題報(bào)告,我們能夠更好地理解和把握研究課題,并進(jìn)行有針對(duì)性的研究設(shè)計(jì)。下面是一些成功的開題報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。1、我們將以文獻(xiàn)研
思想?yún)R報(bào)是一種記錄個(gè)人思考、反思和感悟的文字表達(dá)方式,通過(guò)對(duì)內(nèi)心的思想進(jìn)行梳理和總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大
發(fā)言稿的表達(dá)要力求簡(jiǎn)練明了、條理清晰,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀難懂的詞語(yǔ),以確保得到廣大聽眾的理解和認(rèn)同。在這里,小編為大家收集了一些成功人士的發(fā)言稿摘錄,它們
制定個(gè)人總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。xx年,我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己工作中的得失進(jìn)行回顧和總結(jié)。接下來(lái)是幾篇關(guān)于述職報(bào)告寫作技巧和方法的文章,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間匆匆而過(guò),一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在這個(gè)
讀后感是對(duì)作品中所揭示的思想、情感及哲理的個(gè)人理解和感悟。小編精心挑選了一些熱門圖書的讀后感,供大家閱讀和分享。剛剛學(xué)習(xí)了《少年王勃》這篇課文,文中講述了少年時(shí)
軍訓(xùn)總結(jié)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練活動(dòng)的一次總結(jié)和概括,是對(duì)自己在訓(xùn)練中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思。下面是一些值得一讀的軍訓(xùn)總結(jié)案例,希望能為大家的寫作提供一些靈感和
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。今天,我們將要在升旗儀式中開表彰會(huì)。終于
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考
入黨誓詞是黨員表示要為黨和人民的事業(yè)毫無(wú)保留地獻(xiàn)身。為共產(chǎn)主義事業(yè),我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。團(tuán)結(jié)一心,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
思想是人類探索真理的力量,它推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展和人類的進(jìn)步。以下是一些關(guān)于思想的名人名言,希望能給大家一些啟發(fā)和思考:“人的思想是世界上最活躍的火花。”——歌德
教研是教育工作者通過(guò)研究和交流,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)。接下來(lái)是一些教師教研成果的實(shí)施和效果,讓我們一起來(lái)分享和探討。時(shí)間(周次)。第八周。地點(diǎn)。辦公室。
致辭需要具備邏輯性和條理性,讓聽眾能夠清晰地理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。這是一份精選的致辭范文集,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合的經(jīng)典致辭,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。在絲絲細(xì)雨中,我們迎來(lái)了新的學(xué)
大家好!很高興能在這里擔(dān)任主持人的角色,帶領(lǐng)大家共同參與今天的活動(dòng)。請(qǐng)欣賞一些經(jīng)典主持詞的片段,相信會(huì)對(duì)大家的主持風(fēng)格有所啟發(fā)。乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合:大
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種可能的緊急情況,并進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)估和分析。應(yīng)急預(yù)案的編制需要科學(xué)合理地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),制定周密的應(yīng)對(duì)措施。以下是小編整理的一些應(yīng)急預(yù)案
學(xué)習(xí)英文可以幫助我們更好地與世界各地的人進(jìn)行溝通和交流。接下來(lái)是一些英文學(xué)習(xí)的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家的英文學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。1,之所以很多人使用百度、谷歌或者有
合同協(xié)議可以為交易提供法律保護(hù),對(duì)于違約行為有明確的法律救濟(jì)措施可供追究。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考使用。甲方(單位):乙方(工
撰寫畢業(yè)論文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、扎實(shí)的文獻(xiàn)查閱和良好的寫作能力,是對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的考驗(yàn)。以下是一些關(guān)于選擇畢業(yè)論文題目的指導(dǎo)原則,幫助你找到適合自己的研究方向。
留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全方位審視和思考的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的目標(biāo)和動(dòng)力。小編為大家整理了一些留學(xué)申請(qǐng)的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹的目的是讓他人對(duì)我們有一個(gè)初步的了解,因此在介紹時(shí)需要重點(diǎn)突出自己的才能、經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)。要想寫一篇完美的自我介紹,不妨參考以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望
寫檢討書有助于我們反思自己的行為,避免以后再犯類似錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些精選的檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)
編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮自身能力和資源限制,以合理的方式安排任務(wù)和時(shí)間。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些計(jì)劃書范文中的方法和技巧。為進(jìn)一步推動(dòng)我市xxx
在寫讀后感時(shí),要注重情感的表達(dá)與思想的深度,通過(guò)自我拓展與思考,增強(qiáng)作品的內(nèi)涵與感染力。以下是優(yōu)秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來(lái)探討閱讀的魅力和意義。
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)莊重而富有感染力,同時(shí)注意避免使用過(guò)于復(fù)雜或生僻的詞匯和長(zhǎng)句,以免影響聽眾的理解和接受。尊敬的聽眾朋友們,很高興能夠來(lái)到這里與大家交流,分享我對(duì)
房地產(chǎn)行業(yè)的政策環(huán)境對(duì)市場(chǎng)的發(fā)展具有重要影響,政府在土地供應(yīng)、房地產(chǎn)調(diào)控等方面的政策舉措常常對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。接下來(lái)是小編為大家推薦的幾個(gè)優(yōu)質(zhì)房地產(chǎn)項(xiàng)目,可以
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程中的挫折和困難,并尋找解決的方法和策略。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。今天我支部開展了觀看十八大
一個(gè)月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧,相信會(huì)給你帶來(lái)一定
夢(mèng)想是一首歌,它在我們內(nèi)心奏響,讓我們勇敢地追逐自己的未來(lái)。接下來(lái),我為大家精選了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)典案例,供大家參考。夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。尊
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間所體驗(yàn)到的思想感悟和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄,它可以幫助我們更好地理解和回顧這段特殊的訓(xùn)練經(jīng)歷。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的軍訓(xùn)
寫一份檢討書不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性,也能促使我們積極思考如何避免將來(lái)再次犯錯(cuò)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):古人常
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。我于20xx年xx月加入商場(chǎng),
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的目的是為了爭(zhēng)取資金支持,繼續(xù)深造或者完成學(xué)業(yè)。借鑒這些范文的寫作風(fēng)格和句式結(jié)構(gòu),可以讓你的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書更具吸引力和說(shuō)服力。尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。每個(gè)人都有成功,我也有
工作匯報(bào)可以促使我們思考工作的重要性和意義,更好地定位自己的工作目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編寫的工作匯報(bào)范文,希望能為大家在寫匯報(bào)時(shí)提供一些參考和啟發(fā)。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們?cè)诠ぷ髦械囊淮畏此己涂偨Y(jié),也是推動(dòng)自己不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。值得一提的是,以下是幾篇經(jīng)過(guò)修改和完善的月工作總結(jié)示例,可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的總
在即興表達(dá)中,觀察力和邏輯思維能力是至關(guān)重要的,它們可以幫助我們快速理解和回應(yīng)當(dāng)下的情境。那些成功的即興藝術(shù)家是如何通過(guò)創(chuàng)造力和才華贏得觀眾的贊賞和喜愛(ài)的呢?下
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)生是一個(gè)充滿朝氣和激情的群體,他們?cè)谶@個(gè)關(guān)
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我的數(shù)學(xué)老師――官
范文范本是指在某一類文章中,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,以供參考和借鑒的一種樣本。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以更好地理解和掌握該類文章的寫作技巧和要點(diǎn)。推薦給大家?guī)?/div>
軍訓(xùn)心得可以是文字形式的,也可以是圖片、視頻等多種形式的記述,具有很高的靈活性與創(chuàng)新性。以下是一些軍訓(xùn)心得分享,他們從不同的角度和思考角度對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)價(jià)
開學(xué)典禮是學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生們開始新的學(xué)習(xí)旅程而特意準(zhǔn)備的一次集會(huì)。下面是一些學(xué)校開學(xué)典禮總結(jié)的精選段落,通過(guò)閱讀可以更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。老師們、同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的范文案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。摘要:稅收籌劃是在法律框架內(nèi),合理降低
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
講話稿的寫作過(guò)程中應(yīng)該充分發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)特思維和觀點(diǎn),用親切的語(yǔ)言拉近與聽眾的距離。如果你對(duì)講話稿的寫作缺乏靈感,可以參考下面的一些范文,或許能夠幫助你找到創(chuàng)作的
寫好講話稿需要充分了解演講的主題和目的,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和恰當(dāng),以打動(dòng)聽眾并達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。走到校門口,發(fā)
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這
好的申請(qǐng)書不僅要突出申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì),還需要展示申請(qǐng)者的獨(dú)特性和個(gè)人魅力。掌握一些更多申請(qǐng)書的范文可以幫助申請(qǐng)者更好地理解申請(qǐng)的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵要素。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
值此隆重的場(chǎng)合,我代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!接下來(lái),我們將有幸聆聽到領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和激勵(lì)的講話。合:大家,晚上好!(鞠躬)。丙:一份耕耘,一份
通過(guò)寫工作心得,我們可以梳理自己在工作中所取得的成果,加深對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是一些工作心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感,促進(jìn)
山東是人杰地靈的地方,孕育了眾多的歷史名人和文化名城。通過(guò)閱讀這些范文,可以進(jìn)一步了解山東的經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、旅游等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。在全國(guó)消防安全公開課直播中,
學(xué)習(xí)是一種探究和探索的行為,通過(guò)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年的陽(yáng)春三月,每年的三月,又是學(xué)雷
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)的重要方式,有助于他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。接下來(lái),讓我們一起閱讀這些社會(huì)實(shí)踐范文,了解不同的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大二
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,與大家分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
在各種場(chǎng)合,如學(xué)校活動(dòng)、會(huì)議和比賽等,我們都可能需要準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿。接下來(lái)是一些關(guān)于演講稿寫作技巧和注意事項(xiàng)的實(shí)用范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
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