使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇一
是否可曾覺得生者的可幸,而死者的可悲呢?
我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛情,借酒澆愁,有的`為了事業,勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛情,友情,事業等常給他們以無情的打擊,他們說那是無盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結束來換取這種痛苦的結束。他們不明白,其實,這樣的痛苦也是一種幸福,對于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無比的幸福。
死者已矣,生者猶可追。對于生者,惟有幸福地堅持著,堅持著理想,堅持著奮斗,才是對生命的感恩。
在印度洋海嘯過后,一位記者曾這樣寫到:在班達亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁,還有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場附近的一個難民營,一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個孩子擠到人群里來。這場海嘯只給她留下了這樣一個小孫子:“我不知道將來會怎樣。”她的眼里閃動著悲戚。
是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動告慰死者,這是記者在災區感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫院澳大利亞軍醫克羅利亞所說:我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣,他們團結了起來,這就給未來帶來了希望。
死者的長逝讓我們看到活著的幸運,生者的堅持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風云變幻,變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風順的,經歷的更多的是現實的打擊和挫折,我們在學會適應的同時,更應該學會堅持,堅持真正的正確的理想,堅持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅持的夢會變成最美的現實。
與其痛苦的堅持著,倒不如幸福的堅持著,有人說,痛苦是一天,快樂同樣是一天,與其痛苦地過一天,倒不如快樂地過一天。這是同樣的道理。
聽到這里,有人會笑者說,談何容易。是啊,痛苦也是會上癮的毒藥,對付這種毒藥最有效的東西,我認為便是愛。我一直這樣認為,無論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺得那都不算什么;有他們在,我無論在哪里呼吸,都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢?或許你已經擁有,但卻從未感受;或許當你轉身回頭,便會發覺,那便是愛。為了愛,幸福地堅持下去吧!
這個時代,我們有很多理由拿來抱怨,然而,我們更應該心存感激。對給予我們機會來到這個世界的父母,對給予我們關心和疼愛的親朋,對給予我們教誨和知識的老師,對給予我們拼搏和奮斗的良好環境的這個時代,對和平的感恩,對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經看輕我們的人的感恩,因為是他們讓我們從不低頭,更精彩的活!
你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無論種什么夢,從不結果,當你才張開翅膀,風卻變沉默。其實,只要你一直沒回頭,便會發現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著,才能堅持著幸福。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇二
每個人感到疲累的時候,總會想到過放棄。有的人或許就真的從此放棄,可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄了。
前段時間,學校組織排球興趣小組,在同學的半推半就下,我咬咬牙也寫上了自己的名字。本來只是想玩一玩,體驗一下運動的快感,可沒想到第一天的集訓就讓我想打退堂鼓了。
“喂,你怎么又躲球了!”“快,快接啊!”“有沒有搞錯啊!用力打啊,沒吃飯啊是不是!”望著一個個向我砸來的排球,我不知所措,只是本能地躲著,結果卻被老師罵得狗血淋頭。“啊!好痛啊!”我被排球擊中了,被打到的地方立刻紅腫起來,觸目驚心。
那一晚,我失眠了,躺在床上輾轉難眠,我不斷地在想:我到底應不應該退出呢?雖說當初是被同學拉攏進去的,但其實自己骨子里頭那份對運動的興趣和那股不服輸的勁頭也占了一部分原因吧。雖然練球很辛苦,但我也同時享受著那奔跑時的淋漓盡致,其實,在心底我還是喜歡著這項運動的。
始終猶豫不決,下不了決心,只好繼續參加集訓。
哥哥不再說話,只是望著我,輕輕地嘆了一口氣,我知道,他是在心疼我,怕我受傷。
轉眼之間,又到集訓時間了。數數手指頭,我們已經訓練了大半個月了,技術手法也漸漸有了起色,起碼不再像剛開始那樣手忙腳亂了。
再次發球,望著高高躍起的淡綠色,我忽然想通了:自己是喜歡這項運動的,要不然也不能堅持這么久的訓練啊!既然已經選擇了參加,就不應該輕言放棄!雖然辛苦,但我卻享受這種疼痛與辛苦給我帶來的清醒的快感,真是“痛并快樂著”啊!就在球高高躍起的那一刻,我不想放棄了!
這時我明白到排球比賽只是在于不讓球在己方落地,然后擊向對方。這一切,就在球躍起的那一刻,我終于明白了!所以,在那一刻,我不想放棄了!
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇三
大家好!
今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書柜里,我翻到了一本舊書——《青春之歌》,我仔細打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網一般的細紋,我翻開這本書,里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當時的讀者一定是認真仔細地閱讀了這本書。
我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這么舊了,是誰的啊?”奶奶接過書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒舍得扔。”“爸爸你這么喜歡讀書啊,筆記做得好詳細啊!”我驚嘆地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對我說起了爸爸的故事:爸爸當時因空軍招飛落榜,一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢想破滅了。但爸爸并沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅定的信念,努力讀書學習,通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準備的蘋果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。
到了軍營,爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時間進行學習。白天別人訓練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經進入夢鄉,他卻埋頭苦做數學,為報考軍校作準備。功夫不負有心人,第二年的部隊招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學深造的夢想,實現了他的人生道路上的一小步理想。
聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了,我們現在身在好時代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂成長,我們更應該從小樹立遠大的理想,更要認識到讀書的重要與意義,刻苦學習,掌握各種科學知識,練就一身過硬本領,為實現自己的理想而努力奮斗,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇四
為傳達在安徽省視察時的重要講話精神,認真貫徹落實省委、集團黨委“兩學一做”學習教育要求,5月18日上午,馬鞍山海螺公司黨總支在二樓會議室組織召開黨務工作會議。會議由黨總支委員陳宜生同志主持,公司黨總支成員、各支部書記、黨員干部共計20人參加會議。
總支委員陳宜生同志傳達學習了在安徽省視察時的重要講話精神。總支紀檢委員林獻忠同志帶領學習了《中國共產黨章程》上半冊內容。機關黨支部書記霍道平同志匯報了《馬鞍山海螺“兩學一做”學習教育實施方案》內容及推進計劃。
各位黨員圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展討論,并結合“五查五看”談學習體會。 大家一致認為,在開展“兩學一做”學習教育中,要自我加壓,主動融入,把學習教育當成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程,真正做到以思想自覺促進行動自覺,同時要對照“五查五看”剖析自我,規范思想、言行,提高個人素養,明確價值取向,堅定群眾路線,堅持廉潔自律,做一名合格的共產黨員。
最后黨總支書記茅震宇同志就公司“兩學一做”學習教育進行布置。
一要認真學習貫徹視察安徽時的重要講話精神。要用視察安徽重要講話精神統一思想、凝聚力量、推動工作,將學習講話精神與“兩學一做”學習教育結合起來,武裝頭腦,指導實踐,努力創造生產經營和企業黨建兩個方面的新業績、新亮點。
二要認真學習黨章,鑒定理想信念,明確政治方向。“兩學一做”,基礎在學,首先就要學好黨章。黨章是黨的根本大法,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策,是全面從嚴治黨的總依據和總遵循,也是全體黨員言行的總規矩和總遵循。做合格黨員,首先要學習貫徹黨章。
三要按照“方案”要求,扎實推進學習教育。“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,從中央、省委,到集團、地方都將其作為黨建重點工作來抓,各位黨員干部要深刻領會其重要意義,貫徹落實上級黨委要求。各黨支部要按照公司制定的方案、推進計劃扎實開展活動。各位黨員要按時參加組織活動,參與學習討論,同時做好黨員學習記錄。學習教育領導小組要做好活動督導,落實工作責任,把握方式方法,做好教育培訓,發揮輿論宣傳,確保學習教育落到實處。
四要堅持統籌兼顧,推動企業發展。要推動“兩學一做”學習教育與企業生產經營管理工作相結合、相促進,同謀劃、同落實,堅持兩手抓、兩促進,把開展學習教育與落實“十三五”規劃、完成年度經營目標任務等有機結合,防止出現“兩張皮”。要通過開展學習教育,把黨員干部激發出來的熱情,轉化為完成年度目標任務的干勁,努力實現“十三五”良好開局,進一步推動公司健康持續穩定發展。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇五
大家好!
今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書柜里,我翻到了一本舊書——《青春之歌》,我仔細打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網一般的細紋,我翻開這本書,里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當時的讀者一定是認真仔細地閱讀了這本書。
我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這么舊了,是誰的啊?”奶奶接過書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒舍得扔。”“爸爸你這么喜歡讀書啊,筆記做得好詳細啊!”我驚嘆地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對我說起了爸爸的故事:爸爸當時因空軍招飛落榜,一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢想破滅了。但爸爸并沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅定的信念,努力讀書學習,通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準備的`蘋果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。
到了軍營,爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時間進行學習。白天別人訓練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經進入夢鄉,他卻埋頭苦做數學,為報考軍校作準備。功夫不負有心人,第二年的部隊招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學深造的夢想,實現了他的人生道路上的一小步理想。
聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了,我們現在身在好時代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂成長,我們更應該從小樹立遠大的理想,更要認識到讀書的重要與意義,刻苦學習,掌握各種科學知識,練就一身過硬本領,為實現自己的理想而努力奮斗,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇六
大家好!
我的理想起源于書。每當我捧起書本,閱讀文中精美語句時,我不禁贊嘆作者滿腹經綸的才華,還有那妙語連珠的語言。于是,一個想法從我心底油然而生:如果我是一個作家該多好啊!那將來,大家看的都是我寫的書,我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實在是……這個想法很快被打消了,因為我當時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦,因此,作文成了我一大缺點,每次寫作文我都會頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說一句,我寫一句,好不容易才“擠”出來的。直到三年級,班主任郭老師教我一個方法,我的`作文才有所轉變,這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。于是我回家,一頭扎進書海中,讀著那些優美的文章,我頓時覺得書的世界這么奇妙,書同時也教會了我許多寫作方法,給了我許多靈感,我漸漸學會了練筆,有靈感就寫,于是,我的作文水平日漸增高,實現理想也指日可待。
堅持理想奮斗的演講稿堅持理想演講稿園林設計篇七
大家早上好!
很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:堅持理想止步于現實的迷茫。
美國當地時間2月24日下午,李安執導的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導演等重要獎項在內的11項提名,并最終奪得最佳導演、最佳攝影、最佳視覺效果及最佳配樂4項大獎。《少年派》還被美國電影學會評為年度十佳影片,另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時間,也是他導演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎的風光,但事實上我希望大家可以看到他獲獎前長時間默默無聞的艱辛以及對理想的執著追求。“你要記得心中的.夢想”,李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢想的人才能托起奧斯卡。
堅持理想,這本應是引導人類社會不斷進步的主流正能量,但在這個社會已日漸弱勢。取而代之的,是各種負能量在眾多領域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價值觀,讀書工作只為賺錢,成功標志只認房車。教育失智、生產失義、管理失職、社會失信,看似我們犧牲了自己的現在,但失去的卻是所有人的未來。
對同學們來說,小時候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中,但可惜的是很多同學已經不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問自己的內心,喚醒曾經的理想,或者重新認識自己,調整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。這告訴我們,理想并非空洞的大話,并非遙不可及的虛幻。細微處的自我要求也是理想,當下也可以有自己的理想,時時刻刻努力成就那一個理想中的“我”,將理想變成一個習慣,有一天,我們會發現,理想其實就在我們腳下。
在我們的校園中,我經常能看到同學們經過努力夢想花開的時候。在運動場上,懷著挑戰自我的夢想,同學們奮力拼搏,有老師和同學們的加油和喝彩聲為你的夢想見證;在“一二九”的比賽中,從小學一直到高中從未舞蹈過的男生們,懷著為班級爭光的夢想,克服心理障礙,最終一場場精彩的表演在舞臺上呈現,有老師、同學、家長的掌聲和歡呼聲為你的夢想見證;三年來你在教室、圖書館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮中復古的石板路上奮斗的足跡為你的夢想見證。夢想在心,更需付諸行動。追求理想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
對我們老師來說,作為一名教師,我們所選擇的教育事業,更需要胸懷崇高理想。很難想象,一個沒有理想的教師怎能培養出有理想的學生。“梓材蔭澤止于至善”是我們全體鎮中教師共同的價值追求和職業理想。胸懷這份理想,我們對事業,就會充滿激情,勇于擔當,全力以赴。胸懷這份理想,我們就能夠心情愉快地接受學校交給的每一項任務,認真做好經手的每一件事情。胸懷這份理想,我們對名利、得失,就能淡然處之坦然應對,不為所累不為所擾。把關愛獻給學生,把幫助獻給同事,把投入獻給事業,把修養留給自己。
老師們,同學們,不管走多久,不論走多遠,都不要忘了我們為什么而出發。唯有堅持理想,能讓我們止步于現實的迷茫和混亂,找到前進的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點時間,一點堅持,那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!