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兒童節我們是節日（通用19篇）篇一

親愛的小朋友們：

你們好！

送走金色的五月，我們迎來了歡樂的＂六一＂兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表xx鎮中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝！

歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。閻村鎮中心幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！

“經營孩子就是經營財富”，對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長，孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。在此，我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進行溝通。家長朋友們，孩子在幼兒階段是最佳的教育時機，我們要抓住這個關鍵點，注重培養孩子良好的行為習慣，孩子的性格的養成。

在這里，我也給我們的老師們提幾點建議：

一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育，教育植根于愛；二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法；三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子！

總之，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力。當然，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持，也先后得到了區教委、鎮政府以及各村的關心和支持。借此機會，我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士，表示最誠摯的謝意！向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝！謝謝你們！

童年只有一次，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長，讓我們繼續攜手共同努力吧！

最后：再祝小朋友們節日快樂！同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天！

兒童節我們是節日（通用19篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天是全世界少年兒童自己的盛大節日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀！

同學們，你們知道嗎？這臺節目包含了無數領導的關心，凝聚著眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝！同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。父母在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。

開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光！請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。

我們希望xx小學因你們而精彩，你們為xx小學而驕傲。在以后的日子里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向教室教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我們決不辜負社會各界的厚愛。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇三

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《快樂六一·快樂成長》。

吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。本周，我們將迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。

六一兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、為兒童的生存、健康和受教育權而奮斗的紀念日。兒童節“六一”是一個讓我們歡欣鼓舞的日子，是一個讓我們充滿幻想，期待已久的日子。這一天，隊旗帶著心愿迎風飄揚，笑臉綻放著希望。微笑和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳；讓我們大聲歌唱，在自己的節日里享受黃金歲月。

很多人把我們的孩子比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們的天真、活潑、可愛，希望我們在祖國的大花園里茁壯成長，面對明媚的春天，像花朵一樣開放，讓祖國更加絢麗多彩。未來屬于我們。社會主義建設的偉大事業期待著我們的創造。你是學校的希望。如果你能全面發展，學校將充滿生機和活力。你是社會的希望。如果你能和諧發展，社會就會充滿熱情和愛心。你是祖國的希望。如果你能茁壯成長，祖國將充滿美麗和希望。

同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。作為21世紀的新一代，我們應該懷著感恩的心活著，珍惜今天的快樂時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。讓我們為父母造一杯熱茶，為校園撿一塊垃圾，為關心我們的全社會做力所能及的事，讓他們感受一個“六一”，他們的寶寶再長大一歲。

親愛的同學們，昨天值得我們贊美，因為你們付出了努力；今天要好好把握，因為把握每一個“今天”，就意味著把握今生；明天充滿競爭和希望，你要打牢基礎，自信面對！同學們，行動起來，讓我們在文明禮儀的洗禮下展示我們的成長風采，讓我們的節日更加有意義！讓我們過一個快樂的兒童節！

今天國旗下的演講到此結束。謝謝！

兒童節我們是節日（通用19篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

日月如梭，轉瞬之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。現在的我們就是布滿生氣、充斥空想、充滿愿望的少年兒童，我們有著遠大的理想、長久不懈的盡力和百折不撓的毅力。

大海在號召我們揚帆遠航，深谷在鼓勵我們奮力攀緣。今天，新的校園，新的書籍，新的錯誤，新的師長，新的請求，新的步調，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿勢迎接一個又一個的挑釁，結交一位又一位的友人，擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天！

我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我以為不要向家長索要珍貴禮品、不要與同學攀比吃穿，倡議同學們做一件好事或矯正一個毛病，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特別的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無所不至的照料與關愛，請用舉動來證實吧！為媽媽做多少件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……行為起來吧，孝敬父母，關愛親人。在六一節里讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪！

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！

抓不住的歲月的'鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇五

通過開展“六一”主題慶祝活動，讓每個孩子都能感受到節日的氣氛，度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。

xx年5月31日。

本班教室。

我游戲，我快樂。

參加人員：全班學生。

活動程序：

1、主持人導入。

2、游戲：畫鼻子。

3、游戲：搶凳子。

4、游戲：一反常態。

5、游戲：倒著說。

6、寫下自己的六一心愿。

7、發獎品。

8、全班一起分享美食。

1、保證活動場地——教室無安全隱患。

2、照顧到每一個學生。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。

同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節日，同學們，你們知道兒童節的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年x月x日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學習，以后報效祖國。謝謝大家！

兒童節我們是節日（通用19篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是:“六·一”我們的節日

在今天這個特殊的日子里，我要感謝老師們，您像辛勤的園丁，我們像含苞欲放的花朵，您用知識的源泉澆灌著我們，把我們從幼小頑童教育成有知識、有理想的好學生。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要加備珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負各位老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做個好少年。我們要刻苦學習文化知識，爭取全面發展，我們的任務是光榮而艱巨的。

今天就讓我們拋去所有的煩惱與不快，在和煦的陽光下馳騁，在這個屬于我們自己的節日里，放聲的歌唱。

最后，借此機會，我向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意，向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

兒童節我們是節日（通用19篇）篇八

1、知道六月一日是小朋友的節日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。

3、體驗節日的快樂。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、愿意參加活動，感受節日的快樂。

1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料，教學掛圖。

知道六月一日是小朋友的節日。

能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節，教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境，讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的.快樂美好的心情。

1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節日，激發幼兒過節的愿望。

2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節。

引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。

（１）教師介紹為幼兒準備的材料。

（２）幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節日的環境，欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。

（１）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

（２）教師向幼兒發紅花、贈送禮物，并祝幼兒節日快樂！

兒童節我們是節日（通用19篇）篇九

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

你們好！

今年是我在學校度過的第五個兒童節。在我過去的節日里，我總是笑著玩，纏著媽媽買一些零食，這被認為是在六一和我的假期之后。但今年是我在母校度過的第五個兒童節，明年就要離開母校了。我開始珍惜這寶貴的一天，這屬于我們的第五個節日。

早上，我興奮地來到學校。首先，我來到鼓隊，演奏了一首歡快的進行曲，在學校門口迎接我的同學。這是我們鼓隊對學生的第一份祝福。9點鐘，所有的學生排成整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著敬禮的聲音，整個操場變成了歡樂的海洋！

美術節目開始了，老教師的'合唱感動了我們，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多彩的印度舞蹈讓我們領略了印度文化的風采，合唱學生優美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺。回到教室，學生們玩得很開心，所以他們唱著流行歌曲，跳著舞。雖然每個人都筋疲力盡，但他們仍然沉浸在愉快的氣氛中，隨著身體搖擺搖晃。因為今天是我們的節日！

清晨的喜悅、幸福、激動、興奮，讓我們的六一快樂起來！啊！我們的節日！讓我們玩得開心！

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

你們好！

兒童節是孩子們的盛宴。在兒童節，我們慶祝自己的時間。今天是一年一度的兒童節，每個同學臉上都掛著幸福的笑容。我們來到學校的禮堂，準備參加六一兒童節的歌唱比賽，和其他班進行pk比賽！

據說孩子的歌唱是大自然的`聲音。果然每個班都唱的那么好。我最喜歡的是6（1）班的《蟲兒飛》。學生們站在舞臺上，抒情的音樂慢慢響起，每個人都輕輕地唱著：“黑暗的天空很低，明亮的星星跟著……”好像我們真的在一個仙境般的地方，到處都是淡淡的螢火蟲，縈繞在我們的心頭。星星在夜空中閃爍，微風吹著我們，仿佛在講一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛，跳得很美，圍著我們轉啊跳。一首歌之后，我們醒了，想再聽一遍。

終于輪到我們玩了！我們走上舞臺，微笑著面對觀眾。當音樂響起時，清脆的歌聲在學生中響起并流動。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱歌，唱歌，大家好像真的坐在船上，一邊劃船一邊唱歌。船飄啊飄，和學生一起唱歌，直到音樂結束。人還沒緩過來，輕快活潑的音樂又響了。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻裝出一副開心的笑容，全心全意地唱著這首歌。每個人似乎都被我們感染了，臉上綻開了戲謔的笑容。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十一

敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體同學們致以誠摯的節日問候，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將加入少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的祝賀!

__年，我們偉大的祖國正邁進她六十華誕的旅程，六十個春秋輪回，祖國已譜寫出一個又一個不朽的傳奇，六十年風霜雪雨，祖國正翻過一頁又一頁輝煌的篇章。今天，我們相聚在這里，舉行一個盛大的聯歡，用深情的詩篇贊美祖國，歌頌祖國。

同學們，你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代，祖國的未來要靠你們去建設、去開創，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，不辜負黨和人民的殷切期望，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣;擁有健康的體魄;努力學習。

我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節。預祝大全圓滿成功!

謝謝大家!

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十二

元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧的。人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀!有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。

吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。

八點過后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那歡樂的場景中。

今天是元宵節，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。

一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個夠、玩個痛快了!

心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳!抬頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉著往上竄，然后炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇!好大好美的一個花呀!”

我看到旁邊有一個象電視機那么大的箱子，就問媽媽：“那個箱子里到底有多少個花呀?”媽媽說：“你自己數數呀!”我跑過去數了數，一共有四五十個呢!一個叔叔說：“來，咱們把這個的放了!”我們都退到后邊，叔叔點燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊!

天上的煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧!于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗!

今天我們玩的真高興啊!

我知道很多節日，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里，我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節。

元宵節是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節，我們部隊為了讓元宵節的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了部隊大樓前的紅旗臺周圍，準備在晚上燃放，讓人們去觀賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個元宵，邊說邊笑地去看煙花。

我們剛到觀看煙花的觀看點，煙花就開始燃放了。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點點白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，又說又笑，整個院子成了一片歡樂的海洋。不一會，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開了。

今天的夜晚真是一個快樂的元宵之夜，今天是一個快樂的元宵節!

有一次，晚上，我爸爸對我說：“明天咱們一塊去奶奶家吧。”我說：“當然可以了。”第二天一早，我爸爸把我叫起來，對我說：“你先去寫一會作業吧，一會兒我處理完一件事再去奶奶家。”我想看看我爸爸處理的是什么事，我就等我爸爸出去的時候進來，一看原來他在那里買股票呢!到了十一點鐘，他終于處理完了。

咱們特別的幸運，一出門就打上了一個車，不一會兒，咱們就到了奶奶家，我奶奶讓我吃完了中午飯，說：“晚上帶我去看燈。”他給我講了講元宵節的來歷：元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。

咱們今天過得真快活!

今天是正月十五，一年一度的元宵節又到了。每當這個時候，我就想起了看煙花。

呵!看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現光點。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧，一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個牡丹還沒有謝幕，哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場，他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來，拖去了小尾巴，瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風裊裊，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上了一個又一個五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發出雷鳴般的掌聲。

煙花晚會結束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個個沖上云霄，霎時粉身碎骨，雖生命短暫，但他們為了大家，做出了流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神啊!

在我的記腦海里，有一盞深夜的燈不曾暗淡過。就因為這盞燈使我一直不斷努力向前,深深記住,只有堅持不懈才能成功。

她，我的媽媽，相貌平平,長著一張瓜子臉,一把卷卷的長頭發，一雙炯炯有神的眼睛，身材勻稱，使人感覺很精神。她是一個再平凡不過的人了，可是她有著特別的品質——做任何事都很認真。

媽媽工作勞苦，回到家還要做許多家務。記得在我4、5歲那。

我4、5歲那年，媽媽每逢周一至五都要去讀夜校。她早晨為我準備早餐，送我去幼兒園，然后，就去上班，晚上回不來還有許許多多的家務，接著，讀夜校，上完課回來，又復習至三更半夜才睡覺，而媽媽卻一如既往地做著，從不對家人說一句訴苦的話。

我愛這樣的平凡生活，也愛這樣執著的媽媽，記得媽媽在讀夜校的時期，每天看書看到午夜，當我看到書房亮著那盞深夜的燈時，就會不由自主地從心里傳來一陣酸痛，看，那盞深夜的明燈照在媽媽疲憊的臉上，像是在提醒媽媽：晚了，快睡吧!媽媽的眼睛不斷的眨呀眨，她已經疲憊不堪了，可還是繼續認真地復習，回想以前，媽媽的眼睛水靈靈的，想到著，我就顫了一下。

記得有一次，媽媽在找一本書，那本書是她的老師推薦的，十分重要，但現在很少書店還有出售，可媽媽并沒有因為遇到困難而放棄，每一間書店都仔細的找，不厭其煩地著，俗話說的好：“功夫不負有心人。”經過幾周地尋找，終于被媽媽找到了，媽媽撫摸著書，像放下心中的大石似的，開懷的笑了，我的媽媽竟是如此的執著。

媽媽畢業后，那一盞深夜的燈很少在發出光芒，可是它永遠不會在我心中消失，而會發出無限光芒。我愛媽媽，更愛媽媽那種無論做任何事都永不言棄的美好品質。但愿我也能擁有這樣的品質。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十三

春節是中華民族特殊的文化現象，說它特殊，因為它不像一種普通的生活方式，可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統。“有錢沒錢，回家過年”，過年回家團聚，成為中國人的一種文化習慣。

新時期以來，隨著改革開放政策的全面推進，我國也世界的聯系顯著增強，中國社會由傳統進入現代的進程明顯的加快了，傳統文化的大節---春節，遇到了前所未有的真正沖擊。春節本來是主體文化的重要組成部分現在卻成為漂浮在現代文化體系之外的“遺留物”，或一種文化符號，或商業運作的.機會。時下洋節流行一些時尚青年可以送圣誕賀卡，但卻吝嗇春節的祝福。雖然這其中大多是時尚好奇，但的確在消解著傳統的春節民俗心理。

我們進入現代社會，享受著網絡科技進步帶來的便利，并不一定要以拋棄傳統，特別是主動拋棄傳統為代價。因為傳統與現代并不天然為敵，傳統的智慧反而可以作為現代社會建設的文化資源。春節關聯著我們的民族情感，春節成為我們文化的胎記。傳統雖然作為整體的文化體系被打破，但其中許多有價值的文化片段，可以作為我們連綴當代精神生活與社會生活的金縷玉衣。尤其是春節這樣的民族文化節日，它有著獨特的時間優勢。在冬盡春來的這樣一個自然時節，人們就著天時的便利，舉行各種春節的儀式，重溫著家庭的親情，協調的著人際關系，放松身心，脫離緊張忙碌的現代生活節奏，回歸傳統的休閑。

當然，春節的變化正在發生，春節傳統中的確也有需要更新調整的部分。比如祈求神靈的意識應該淡化，繁瑣而耗費資財的祭神儀式以及鋪張浪費應該減少等。

春節節俗的傳承更是我們的當務之急。我們應該重視具體的春節民俗事象，特別是那些關聯著我們的民族情感，具有生活情趣的節俗。正是春聯、年畫、鞭炮、龍燈、獅舞、團年飯、拜年、廟會、社火、壓歲錢、春節禮物等民俗節目營造了春節的氣氛。

在現代社會時間機器的操縱下，人們的日常生活匆忙而功利，人們的精神焦慮而孤獨，我們不妨在民族節日中對禮儀的、象征性的、微細而溫情的文化事象多加強調、提倡。

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兒童節我們是節日（通用19篇）篇十四

“六一”兒童節是我們的節日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦!

我一邊吃飯，一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現在學校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個啊?”哇，好大的一個禮盒，是什么東西?游戲機，運動鞋，還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機，漂亮的運動鞋，時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事，對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話，我仿佛明白過來了，這也包含著父母多大的心血呀!

以后我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十五

下面是由語文迷為大家整理的寫六一兒童節的。

作文。

范文，歡迎大家閱讀參考。

今天是六一兒童節。學校舉辦了一次跳蚤書市活動。

音樂響起來了。老師叫我們下去買書。我到二年級看到我心愛的書——《恐龍百科》和《十萬個為什么》。我問攤主：“您好!《恐龍百科》賣多少元?”他說：“原來標價是16.80元，現在便宜一點兒，5元一本。”我又問：“那《十萬個為什么》是幾元?”他又說：“也是5元。”我把它們全都買下來了。遺憾的是《十萬個為什么》這本書不知怎么就丟了。

后來，我看見了一個空位，就擠進去擺好家里帶來的舊書開始賣了。我大聲喊：“大家快來買我的書吧!我的書可好看了!”不久，就有同學過來買我的書。我把書統統賣完了。我把賣書得來的錢捐給老師做班級買書基金，這樣，我就可以看到更多的書了。

好開心呀!

敬愛的老師，親愛的同學：大家好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

首先，祝所有同學六一兒童節快樂!

我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

只有把握現在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：

某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!

人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花.

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十六

以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

布置教室、排練節目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份，獎品15份。

1、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;。

女：六月，是童年的夢鄉;。

男：六月，是童年的太陽;。

女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

合：深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演：

(1)童話劇表演。

(2)樂器合奏。

(3)葫蘆絲表演。

(4)小提琴表演。

(5)詩文朗誦。

3、游戲活動。

(1)跳繩比賽。

(2)呼啦圈比賽。

(3)夾乒乓球。

(4)搶凳子。

(5)畫鼻子。

4、活動總結。

(1)輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝同學們節日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：xxx小學五年級六一活動到此結束。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十七

這次六一兒童節，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一兒。

以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。

雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我希望，你們的六一快樂。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十八

今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想;學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

我們去教室里拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們，過了一會兒，輪到我們班出場了，我心里有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9。66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。

今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊!

放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了疊易拉罐的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個疊得可真高呀!只聽見咣當幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來!

今天是六一國際兒童節，我們學校舉行了豐富多彩的文藝節目表演。

早上八點鐘左右，我們全校師生帶著板凳來到了籃球場，參加慶祝活動。經過簡短的儀式之后，就進入了文藝表演環節，每個班級都準備了不同的節目，大家進行了各種樂器演奏，有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等，個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節奏，仿佛把我們帶進了音樂的海洋，我們都陶醉在他們的音樂聲中，觀眾們不時發出陣陣熱烈的掌聲。我們全班也集體表演了二胡演奏，同樣取得了不錯的效果。

這次六一節的活動，充分展示了我們學校民樂教育的特色，讓我們對今后的學習充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節。

今天是我們盼望已久的六一國際兒童節，我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

我們早早的做好準備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們，大家早上好!”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。

早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。

這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。

兒童節我們是節日（通用19篇）篇十九

祖先們一代又一代的延續著這些傳統。就是這樣，這些節日流傳到現在。隨著時光流逝，在節日大家庭中，也加入了些新生兒。

可分成兩類：西方節日和中國節日。不過，這些節日的背后有一些小秘密。讀完了《我們的節日》這本書，我從中了解到往日我不知的，關于節日的資料。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”不錯，這首詩正是蘇東坡的《守歲》。

談起著首詩，第一個想到的必定是春節那喜氣洋洋的幸福情景。

每當除夕日的夜幕降臨時，鞭炮聲、歡笑聲就開始蕩漾在空中，當零點的鐘聲敲響時，中國的億萬煙花鞭炮如同一條條火龍一齊穿上了天空。震動了大地，照亮著天空。連星星也暗淡下來，月亮也躲起來了。我最喜歡的是中國最傳統的節日---春節。這個節日的到來，也就意味著我又長大了一歲，又到了一個新的起點。

我們的節日有很多，也會有很多關于節日的傳說。小編為你推薦我們的節日作文。歡迎你的借鑒和參考。

在春節期間，人們多喜歡在自己的房間中掛上幾只中國結。給來年加上一點喜悅的色彩。中國結，又名盤長結。

起源于古時期，那時沒有文字。人們就在繩子上打上不同的結來表示事件。這就是“結繩記事”。它內涵濃郁的民族氣息，外觀也很雅致，既體現遠古時代的神秘，又體現東方人的靈秀。

因此，它很快成為人們在室內懸掛，或互相贈送的物件。這也是《我們的節日》教我的。

作為炎黃子孫，我們沒有理由忘記自己民族生存、發展的歷史。

一碗臘八粥、一頓年夜飯、龍舟競渡、中秋賞月、踏青、祭祖、登高，每一個節日對我們來說，都很重要。看了《我們的節日》后，我知道了春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽七個節日的由來與風俗，讓我受益匪淺。

“元旦”、“三八”、“五一”、“六一”，這些世界性的節日走進我們的生活，使我國的節日生活更加豐富多彩。

表明我國對人權的尊重和奪世界聞名的接納。

從書中了解到：我國的節日生活更加豐富多彩。表明了我們中國的迅速發展。

《我們的節日》講述的傳統節日，讓我深刻地認識和領會中華民族地傳統文化，繼承和弘揚民族精神。

兒童節：

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