演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇一
從兒時的牙牙學(xué)語到此刻的辯論辟談,晃晃而悠的時間,在日新月異中流逝,消散。可夢想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚起風(fēng)帆。有位哲人說過:“夢里走過許多路,醒來卻還是在床。”他形象的告訴我們一個道理:人不能躺在虛幻式的夢想中生活,在夢想中等待新的開始不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。朋友們,你們是否也在虛幻式的夢想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生夢想,人生目標(biāo)。前人說得好:有志者立長志,無知之人常立志。那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美,但卻不付諸行動,不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能使空中樓閣,海市蜃樓罷了!
我們早已告別無憂無慮的兒童時代,步入了少年,今天的我們充滿力量,充滿志向,充滿希望。如今,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗。別再猶豫,別在徘徊,時光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來之不易的生活,為生活,為夢想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰把人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,甚至一天,一小時,一分鐘的夢想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢想,每天進(jìn)步一點,那么你會以最短的時間,最高的效率實現(xiàn)你的目標(biāo),實現(xiàn)你的夢想。但是,要知道機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時不待人,稍縱即逝,終將一事無成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。人生就如同一個坐標(biāo),時間是縱軸,夢想就是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動,不要怕輸,青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆樱灰憧吓Γ瑝粝虢K究會實現(xiàn)!
在自己的世界里,到底什么才是你的夢想呢?夢想不能說,會破;夢想不能碰,會痛;夢想不在前方,在以往;夢想不在水面,而在深處埋藏;有時候夢想不是物質(zhì),而是精神;有時候夢想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時候夢想不是為了自己,而是心中所想到的人;有時候夢想不是生前,而是生后;曲終了,人散了,夢想就出現(xiàn)了;酒醒了,心碎了,夢想就清晰了;堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了;去過了,看見了,夢想就放大了;夢想不是回憶,是努力,是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢想不是忍受是怒吼,是決定在明天不等待;夢想不是服輸,而是掙扎,然后活得更瀟灑;夢想不是保守,而是愿意付出任何代價,然后分享給大家;原來夢想不是孝順,而是有時間去陪伴;原來夢想不是溺愛,而是有能力去關(guān)懷;原來夢想不是爭辯,而是會心一笑;原來夢想不是來自光明的動力,而是常常來自于陰沉的激勵。
曇花苦等十年,只為一現(xiàn),甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗;彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己,甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命,只愿瞬間永恒,寧可付出沉重的代價。夢想,一旦付諸行動,就會變得無比精彩。人生道路漫長,也有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑,走到人生的低谷,我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài),堅持自己的夢想與信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:“每個人都應(yīng)該堅韌不拔,百折不撓,勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責(zé)任,對于這樣的責(zé)任感,我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰的耐心,毅力與信念。
海闊任魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣與執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,以為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢在生活中的每一個角落里彌漫芬芳。親愛的`朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動嗎?讓夢想從心靈起飛,讓夢想在歲月的海洋中揚帆起航!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇二
大家好!
忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。
怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做,請記住這句話:”i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.“我沒有能奉獻(xiàn)的.東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水,這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。
因此,放棄與否,由你決定。
如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候。
滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇三
大家上午好!
告別了炎炎夏日,流金溢彩的秋日向我們展開了笑顏;告別了安靜的假期,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。我們?nèi)w師生,帶著希望,帶著憧憬,迎來了一個嶄新的學(xué)年。在這美好的日子里,我很榮幸能夠代表全校老師,為同學(xué)們送上美好的祝愿!
作為老師,在新學(xué)年里,我們將一如既往地真心關(guān)愛每一個學(xué)生,用客觀的評價、正面的激勵、委婉的規(guī)勸教育每一位學(xué)生。我們要為學(xué)生們創(chuàng)造一個美麗的天空,讓你們成為輕靈的小鳥自由而輕松地翱翔!我們將依然立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),面向每一位學(xué)生。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!
我們也真誠地希望全體同學(xué)們做好準(zhǔn)備,樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
學(xué)海無涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,對此不要害怕,正是這些風(fēng)浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
最后,祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
謝謝大家!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇四
張老師,此刻,在考場上,看到“真誠”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰,讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊!
那還是上小學(xué)四年級的時候,當(dāng)時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專門和他作對,等他在上面講課的時候,我就在下面說話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候,我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來一桶水,我會毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對我恨之入骨,最后,我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。
父母哀求校長再給我一次機會,校長說,只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任,竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任,也就是您的家門。萬萬沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開玩笑說:“誰叫我?guī)Я嗄兀氩涣粢膊怀砂?”可我當(dāng)時并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素。
一天,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時候,您叫了聲:“寶貝,過來!”待我明白您是在叫我時,心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對不起您的事呢?那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。
從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點,再乖一點。這時您總不忘適時地表揚我一翻,有時還會給我一些小小的獎勵:什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。看著我一步步走上正道,您的臉笑成了一朵花。
張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了,我也要向您一樣,真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠意地關(guān)愛每一個學(xué)生。
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇五
你們好!
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德担瑸楹⒆討n心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
我的演講完畢,謝謝大家!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇六
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實。
那一日,她聽到琳達(dá)夫人對自己相貌的評價,憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時間,就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)。可天意卻偏偏不能隨她如愿。
又一個晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”人生總有些磨難,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗,都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的'彩虹。對于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因為只有在學(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。
“患難見真情”這句話說得一點也不錯,只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗出友誼的價值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個調(diào)皮娃娃了;不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴,想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個安妮,那個活潑快樂的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補課的那一個又一個晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點點滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點點滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦崳荒苋嗡ァ?/p>
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對現(xiàn)實。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇七
大家好!
我要感恩父母,因為他們給了我生命,教會我做人的道理,給了我無微不至的關(guān)懷。
三歲時,我每天纏著剛剛下班的爸爸讓他陪我玩。勞累了一天的爸爸已經(jīng)沒有過多的精力陪我,但爸爸勉強露出一絲微笑和我玩耍。而我卻認(rèn)為爸爸根本沒有用心,于是又哭又鬧爸爸憤怒地?fù)P起手掌卻又慢慢地放下了。于是爸爸哄了我半天,答應(yīng)給我買糖我才不哭。
六歲時,這時的我已經(jīng)是“今非昔比”了今天把那家的玻璃打破。明天又把這家的草坪踩了一頓。媽媽又是賠禮又是道歉保證不會再發(fā)生這種事了。然后把我?guī)Щ丶乙活D臭罵,安生不了幾天又開始了。
回家的時候,媽媽問我衣服上的口子是怎么回事兒。我吞吞吐吐地說了,媽媽卻只是看了一眼說:“你知道你這件衣服怎么做的嗎?是用蠶絲織的。蠶媽媽不是和你看的書上寫的一樣,吐絲結(jié)繭,它吐出絲后慢慢死去,蠶媽媽一共可以產(chǎn)卵幾十顆,可它不能,因為它要織你身上的衣服,你這衣服是用蠶寶寶的生命換來的,但你并不珍惜它。”說著,媽媽把補好的衣服疊好,放在我的床頭前。
九歲時,我得了肺炎。媽媽整日整夜地守在我的身邊。一向繁忙的爸爸也推掉所有的應(yīng)酬,每天下班就紅著眼睛趕到醫(yī)院。
在父母的照顧下我好了,但我卻發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了許多。
現(xiàn)在,我長大了。學(xué)會給下班的爸爸倒杯水,幫媽媽做些家務(wù)。爸爸媽媽的臉上露出了微笑。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇八
大家好!
我是六年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是:“感恩父母”。
感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人,回饋社會。一個智慧的人,不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應(yīng)該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應(yīng)該感恩的是誰呢?當(dāng)然是我們的父母。
回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭”的誓言。
如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實。
如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥。
感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。
感謝父母,是他們讓我成長、自立。
感謝父母,是他們在我受挫時給我鼓勵。
很少有詞語能解釋父母的關(guān)心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達(dá)父母的苦心,我們要學(xué)會感恩,我們要懂得回報!鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田,但感恩的心不能變!別等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應(yīng)該感謝的人!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇九
黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,為致君堯舜上,在使民風(fēng)淳的政治理想,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎著秋風(fēng),長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白發(fā),從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛著天下,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代后的今天,又有多少英雄為他淚落滿襟!
文天祥不愿放棄的,是尊嚴(yán),是氣節(jié)。二十五歲時,文天祥便請求去往仙道觀,任個閑職,意在退隱出世,年富力強卻隱于道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當(dāng)時的朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃寡で嗟奈奶煜椴辉笧榱艘幌鹞唬皇旱摱畔伦约旱臍夤?jié)與尊嚴(yán)。他說,時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚的的,是一顆頭顱,始終高唱著的,是一骨正氣。丹心照汗青!
李時珍不放下的,是對科學(xué)的執(zhí)著與追求。李時珍小時,作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,地位之卑,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷著對八股文的不屑與對自然科學(xué)的向往,李時珍出發(fā)了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對科學(xué)的追求與執(zhí)著。至死不怕難!
不放下東便意味著一定會失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉郁了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),便失去了榮華甚至生命。李時珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!
白娘子若是放下了對許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對趙明誠的思念,怎還會有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜的淚濕眼眶。萬物之逆旅里,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!
人生需要不放下,以追求夢想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福后人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!
兩到三分鐘的演講稿激情演講三分鐘的演講稿實用篇十
中心途徑:通過講道理來說服別人,這種方法主要運用的是演講者的理智和邏輯思維,如果演講者出現(xiàn)了明顯的思維漏洞,那么他不可能獲得很好的演講效果,而在三分鐘的時間里,人根本無法做到邏輯上的嚴(yán)絲合縫,除非你對所演講的內(nèi)容非常熟悉,已經(jīng)自動化。中心途徑適合理性人群和內(nèi)行人士,比如你想推銷一臺電腦,你最好運用中心途徑,較少利用情緒等邊緣途徑,因為你的顧客至少是一個有基本電腦知識的人。
邊緣途徑:并非通過講道理,而是通過著裝、威脅、權(quán)威、性喚起等方法到達(dá)說服的目的。我們看過很多這樣的廣告,比如周杰倫代言奶茶的廣告,如果你喜歡周杰倫那么你更有可能買周杰倫代言的廣告。還有一些賣藥的廣告,展示一些患者的圖片,經(jīng)過ps變成了恐怖惡心的圖片,例如某些治療青春痘的廣告,患者通常是滿臉痔瘡的樣子,這就是運用了威脅的方法。
了解你的演講主題:這一步驟至關(guān)重要,主題決定了你是要運用中心途徑多一點還是要運用邊緣途徑多一點。如果是關(guān)于“愛國”“奉獻(xiàn)”“社會丑惡”等感性內(nèi)容,你最好才有邊緣途徑,比如在愛國主題演講中,你應(yīng)該著裝傳統(tǒng)一些,與你的主題相符,演講的語調(diào)要帶有感情色彩。如果是關(guān)于“成功”“方法”“誠信”等理性主題,你最好是采用中心途徑,三分鐘的演講中要有明確的主線,邏輯清晰,語速偏慢。
撰稿與練習(xí):如果有時間,可以寫下你的演講稿并反復(fù)練習(xí)。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方,這些地方往往是我們在撰寫稿子的時候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過程可能出現(xiàn)的提問,這些提問是針對你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演講者會故意留下一些明顯的漏洞,一旦有人問起這個問題,他就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備很久的答案。
如果你沒有時間準(zhǔn)備,比如三分鐘即興演講,你的準(zhǔn)備時間只夠列一個提綱,那么,確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,你的例子是反復(fù)列舉過的。避免過度的追求新穎,而是要盡量展現(xiàn)平實的自己。
服裝準(zhǔn)備:利用邊緣途徑說服,不同的服裝傳達(dá)不同的信息,一般來講黑色/深色傳達(dá)莊重與權(quán)威,柔和的顏色代表親和力,雜亂的顏色搭配代表創(chuàng)造性,而醫(yī)生所穿的白大褂是專業(yè)的象征,你可以參看百度經(jīng)驗《不同場合的服裝顏色搭配》來獲得更多更詳細(xì)的著裝技巧。總之著裝的原則是使你的演講更具有說服力。
演講中穿插幽默:三分鐘演講如果還有幽默效果,這莫過于錦上添花。一個優(yōu)秀的演講者深知幽默的運行規(guī)則,弗洛伊德曾經(jīng)研究過幽默,他認(rèn)為幽默多與性有關(guān),可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑。不過,如果你并不想在嚴(yán)肅場合中穿插黃色故事,你可以嘗試這樣一種思路——講一個故事,設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾。考慮一下這個冷幽默——兩個孕婦在聊天:如果我們的孩子都是男孩我們就讓他們搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就結(jié)成兄妹。(這個故事的前后邏輯出現(xiàn)偏差,造成幽默效果)
身體姿勢的運用:身體姿勢的運用是一個大學(xué)問,如果沒有長期的有意識的練習(xí),切不可聽從某個磚家而隨意地運用某些姿勢,這會讓你在演講中顯得機械做作。身體姿勢的運用的總的原則就是:自然地展現(xiàn)原來的自己,配合演講主題稍作修飾。
在生活中注意培養(yǎng)良好的身體姿勢是演講成功的關(guān)鍵,這是一個慢慢練習(xí)的過程,百度經(jīng)驗《如何運用身體姿勢》能夠幫助你,對比一下這兩幅圖感受一下不同的身體姿勢所傳達(dá)的信息,第一幅圖給人拒絕和不自信的感覺,第二幅圖讓人感覺接納和自信。
結(jié)束語的選擇:三分鐘演講的難點在于控制時間,時間耗費過多或者過少都會使演講效果大打折扣。你能做的是通過平時的練習(xí)對“三分鐘”有一個大概的概念,知道自己在三分鐘時間里能說多少事情。在快接近時間結(jié)束,或者你感覺時間快要到的時候,就要做好結(jié)束的準(zhǔn)備,有經(jīng)驗的演講者在時間快結(jié)束的時候,他說說的每句話都可以作為結(jié)束語,這些話往往沒有實質(zhì)的意義,可以是對上文的變化形式后的重復(fù)(起呼應(yīng)首尾作用),可以是對未來的展望,可以使一個意味深長的暗示。考慮一下這樣的結(jié)尾:“這些所謂成功其本質(zhì)都是獲得觀眾,你們懂的”,這個結(jié)尾讓人們?nèi)ニ伎迹绻葜v者發(fā)現(xiàn)時間還多,還可以說兩句話,可以補充道:“如果你不懂,那么你也沒有懂的必要了”。