總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇一

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上” 的思想，預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發 生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，采 取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場抗擊新冠肺炎 疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥督戰，積極部署疫情防控 方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，新冠肺 炎病毒在我校無功而返。同時，也為這次的新冠肺炎疫情防 控戰役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使 學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝利。

一、提高認識，制定切實可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐，學校領導非 常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認 真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度 重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總 體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以 待，認真做好各項防控工作，確保校園穩定。

二、精心組織，建立健全組織領導機構 為加強領導，實行防控工作目標責任制，學校成立了防 控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，由校長負總 責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實到學校具體部門、 落實到每個班級。認真開展學校防病防疫工作的自查活動， 及時消除衛生安全隱患。進一步完善和強化學校衛生工作管 理制度，建立了學校衛生管理工作的長效機制。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神， 制訂應對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并 認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠 狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情 應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣 教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、 科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治 的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書 館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、 生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開 展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。

一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定， 要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活 動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪 工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原 因，發現流感樣疫情要在第一時間(2 小時內)報告當地疾 病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人 員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零 報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

二是實行 24 小時值班制度。加強校內值班，實行 24 小時值 班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫 情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信 息，及時準確地進行預警。

五、搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防，新型冠狀病毒感染的肺炎”專題 班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病 狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校 長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校 或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束 后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗 手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是 盡量避免與其他有發熱的兒童接觸，減少被感染的機會。平 時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發 熱、咳嗽表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生 的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育 總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一 小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會， 內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造 條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻!

六、存在問題

個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測 量值存在誤差。

七、下階段建議

1、繼續做好學生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作， 進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高 群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對 新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保 全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責 任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感 染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校 園作出應有的貢獻。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇二

鎮鄉黨委政府高度重視疫情防控常態化工作，在上級的正確領導下，通過全鄉干群的共同努力，曹鎮鄉疫情防控實現了三零目標即零輸入、零感染、零確診。

一、提升站位。

提高常態化疫情防控認識。鄉村兩級定期召開疫情研判會議，時刻繃緊疫情防控這根弦，為轄區其他中心工作順利開展創造良好健康環境。

二、加強排查。

認真排查管控返鄉人員。曹鎮鄉自1月份以來排查重點地區返鄉人員1142人，按照疫情防控政策要求，認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施，核酸采樣檢測1207人次。

三、強化宣傳。

區疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時發放至27個行政村，在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉發、懸掛橫幅、張貼標語等形式，在各村廣泛宣傳，按要求落實疫情防控各項措施，嚴防疫情輸入。

四、強化接種。

全鄉截止目前新冠疫苗接種32516人，加強針截至目前累計接種851人，有力地促進全區群體免疫屏障的形成。

五、積極創建。

我鄉已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創建完畢，達到曹鎮鄉第一批創建6個村的任務目標。

認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區全員核酸采樣實施方案，按照分工安排，積極按照曹鎮鄉15個采樣點實際情況，分別組建15支由相關村干部、鄉派出所、鄉疫情辦、鄉執法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現場發動組。二是成立曹鎮鄉新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據區全員核酸采樣實施方案，專門研究制定曹鎮鄉全員核酸檢測實施方案，做到職責明確，分工明確，切實可行，操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數，建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部，做到心中有數，有備無患。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇三

一是強化組織領導。及時成立以縣委書記、縣長為組長，縣級各職能部門主要領導為成員的__縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，以及__縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部，從__個單位抽調__名同志組建工作專班駐點工作，組建綜合組、宣傳組、疫情防控組等__個專項工作組。各鄉鎮相應成立疫情防控工作領導小組開展工作，確保第一時間發現問題，第一時間處理和上報。出臺縣級領導調度及聯系指導鄉鎮分組方案，__名縣級領導下沉掛鉤鄉鎮督查指導工作。1月27日，鄉鎮及縣級部門黨政主要領導全面如期回崗。___余名醫務工作者、近__名公安民警奮戰在疫情防控一線，24小時值班值守。

二是強化工作調度。縣黨政主要領導帶頭開展視頻調度、會議調度等__余次，先后深入__、__、__、__、__等鄉鎮，對各鄉鎮的疫情排查、防疫知識宣傳、物資供應和群眾生活狀態、基層醫療機構運行情況、疫情防控工作機制建立情況等進行了詳細調研，并提出指導性意見。有效壓緊壓實鄉鎮、部門和各專項工作組責任。指揮部實行“一日一研判”，確保發現問題及時解決。

三是強化聯防聯控。進一步完善突發公共事件應急預案、突發公共衛生事件應急預案，制定村委會(社區)防控工作方案、湖北入__人員監測指南、省外入__人員排查指南，確保監測工作有力有序開展。建立聯防聯控工作機制，明確__家成員單位具體職責，統籌聯動抓好疫情研判、應急處置、社會穩定等重點工作落實。

二、加強摸排走訪、做好排查監測

組織縣鄉村組干部開展地毯式排查，實施網格化管理，重點對湖北務工就讀返__、省外到__旅游等人員，確定技術負責人、疫情收集人，無死角開展排查監測;縣指揮部下發《關于做好居民小區省外入__人員排查監測工作的通知》，積極組織消除城區防控盲區死角;對重點人員組建由家庭監護人、醫務管護人、干部聯系人組成的管理小組，進行精準管控。明確縣人民醫院為定點救治醫院，___為留驗站，___為省外滯屏游客集中住宿點，確保監測對象和近14天省外入__人員統一監測管理。截至1月30日24時，___尚未發現有新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例和確診病例。累計排查省外___人員__人，(其中湖北__人，其他省___人)，新增排查省外___人。累計健康監測__人(其中學生__人，務工人員__人，其他__人)，現有監測人員__人(其中學生__人，務工人員__人，旅游__人，其他__人)，新增健康監測人員__人。目前，__隔離觀察__人，__隔離觀察__人，其余__人居家觀察。

三、發揮基層黨組織作用、構筑群防群控嚴密防線

一是強化措施落實。印發《關于充分發揮基層黨組織和廣大黨員作用切實做好肺炎疫情防控工作的通知》，嚴格要求各級黨組織和廣大黨員立即行動起來。在各鄉鎮建立“兩書記帶兩員”疫情防控機制(即村黨總支書記+鄉村振興第一書記+駐村工作隊員+黨員)，廣泛動員黨員群眾積極參與疫情防控工作，充分發揮群眾主體作用。二是建立四級書記直報制度。從今天開始，按照屬地原則，黨員對包保人員摸排情況報支部書記，支部書記匯總本村情況報村黨總支書記，村黨總支書記匯總本村委會情況報鄉鎮黨委書記，鄉鎮黨委書記匯總全鎮情況報縣委書記，當天情況當天口頭電話報告，確保責任清、問題清、情況清。

二是強化輿論引導。通過__縣電視臺、__公眾號、“村村響”等媒體發布疫情信息和疾病預防知識，做好群眾健康教育和防控知識宣傳。刊播信息__條次，累計刊播相關新聞__條次，排查網上數據__余條，其中涉及疫情防控信息__余條。縣指揮部統一印制___萬份防控知識宣傳單和__份海報，并發布《致從湖北(武漢)返(抵)__朋友的公開信》《預防新型冠狀病毒感染科普知識宣傳》《致__縣各族群眾的倡議書》《___應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急響應23條措施》等系列通告，引導廣大人民群眾正確看待疫情。

三是發動群眾參與。全縣各級黨組織積極引導群眾響應縣委縣政府關于疫情防控工作的部署要求，做到不參加公眾聚集活動，禁止一切形式的客事宴請及廟會、__等活動，遵守交通管制，自覺做好個人防護與公共衛生清潔工作。公布各鄉鎮聯系電話和全縣___家醫療機構發熱門診就醫咨詢電話，為廣大人民群眾提供服務和就醫咨詢。發動各領域志愿者，積極參加外來人員摸排工作。已有民營醫院向政府發出請愿書，自愿加入到病毒防治工作第一線。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇四

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經持續數周，__區264支家庭醫生團隊與15個街道259個社區居委會無縫隙對接，社區衛生服務中心與區疾控中心、120建立起了聯動協調機制，形成由社區組織，家庭醫生團隊和社區居民組成的健康網格。

如果說全國各大醫院的呼吸、感染、急診及危重病科醫生奮力工作在救治第一線，他們是這場戰役的“沖鋒隊”，那么現在基層醫務人員就是這場戰役后方防控疫情的“守門人”。

隨時隨地在線，解除居民疑慮

“大夫啊，我體溫37.2℃，渾身發冷，心慌氣短，是不是被新型冠狀病毒感染上了……”最近一段時間，廣外街道社區衛生服務中心的陳晶大夫每天接到居民打來的類似咨詢電話不下10個。她都會仔細詢問來電人最近是否外出過、有無接觸疑似病人的經歷……而經過細致的排查和心理疏導后，絕大多數的結果往往只是居民因為過度焦慮，而造成的不必要的恐慌。

疫情突如其來，和陳大夫一樣，整個廣外社區中心35個家醫團隊早早就把自己的電話公布在了各自負責社區的居民微信群里，與廣外醫院形成聯動。

疫情發展1個多星期以來，陳晶大夫的手機里已經加了百余個居民的微信，還有的被拉進了居民的“家族群”里，隨時隨地在線為大家一人一策、分類防護、分類篩查。

此外，廣外社區中心的醫生、護士們還錄制了抖音小視頻，教大家充分了解如何正確戴口罩、勤洗手、少聚集等核心防治知識。

加班加點，哪里有需要就在哪里

雖然是春節期間，每個社區衛生服務站依然有很多患者前來就診、取藥，對于個別沒戴口罩的患者，即使醫務人員自用的口罩已相當緊張，但預檢分診人員也一定發給患者口罩，要求所有患者必須戴口罩就診。

從春節假期前，__區社區衛生服務機構均已處于停休狀態，還有大量醫務人員需要加班加點。在這個特殊的長假期間，所有社區衛生服務站由往年長假期間的隔天半日門診改為正常全日門診。

__社區衛生服務中心的全科醫生宋貝貝，已經是三個孩子的媽媽了，一個4歲多，兩個1歲多。宋貝貝的愛人，同樣也是一名醫生。初一初二還在重癥監護室值班，初三醫院緊急通知去支援發熱門診，接到通知的時候，夫妻倆相視一笑——黨和人民需要我們的時刻到了。

多措并舉，應對大人流返京

隨著春節后，返京大人流即將到來，__區社區衛生服務機構積極落實聯防聯控措施，構筑群防群治防線，認真做好返京大人流管控，為打贏這場疫情防控阻擊戰做足準備。

大柵欄社區衛生服務中心實行24小時值班制，隨時下沉社區開展返京落地人員預檢排查工作。

德勝社區衛生服務中心建立與街道居委會聯防聯控工作聯絡，加大對密切接觸、外地返京等人員的篩查。

金融街和什剎海社區衛生服務中心家醫團隊及時與居委會聯系，了解返京人員的健康狀況，進行疫情排查。

__社區衛生服務中心，將外地返京人員納入社區健康管理。

展覽路社區衛生服務中心加強與街道22個居委會聯防聯控排查，及時了解社區各居委會、酒店、工地、功能單位來(返)京人員動態情況。

防疫工作到了緊要關頭，他們是平凡崗位上平凡的人，正從事著不平凡的工作，正經受著一場不平凡的考驗，他們是這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區防控的“守門人”。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇五

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精心規劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創作、體育鍛煉等常規課程，還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。

一、統籌規劃，科學安排。

為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學成長不停歇”工作，制定《“停課不停學成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。

二、在線教學，有條不紊。

在線學習第一天，老師們早早地出現在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。

三、學習交流，樂在其中。

這一天，對農村學生來說，是一種全新的學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節奏跳繩做操，積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。

四、家務勞動，學有所長。

家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業”。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇六

為貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控文件精神，區商促局于1月22日開始安排部署，成立區商貿行業疫情防控領導小組，局長擔任組長，全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況，區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》，同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案，督促進出人員佩戴口罩，測量體溫。1月23日，確定關閉市場活禽交易，1月24日起，區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況，及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息，建立部門間信息共享。

二、開展日常巡查，保障行業平穩

為保障區商貿行業防疫工作平穩有序，區商促局于1月26日開始全員上崗，安排人員到轄區各商場超市及農貿市場，落實一對一包保政策，同時調度各藥店，從恒康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日，按照《關于洗浴行業暫停營業的通知》要求，關閉全區洗浴行業，張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日，區商促局開展全方位巡察，成立巡察組，聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位，發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員為出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證，保障物質儲備充足。

疫情防控以來，各級領導高度重視，1月29日，李建中副省長視察望峰崗菜市場，查看活禽交易關閉情況;1月31日，區政府召開商貿企業防控會議及專題會議，摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日，淮南市電視臺，淮南日報社到我區望峰崗菜市場、白馬蘇果超市調研采訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況，龐松局長接受采訪并全程陪同講解。

三、個人率先垂范，全局齊心協力

疫情來臨，區商促局全體黨員干部深入一線市場，開展日常巡察，充分發揮黨員先鋒作用，例如龐松同志、張學萬同志，兩位黨員干部率先垂范，帶領全局齊心協力，共同打贏這場疫情防控攻堅戰。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇七

一、高度重視，部署防疫工作

院領導多次參加省、市衛生健康委組織召開的疫情防控知識培訓電視電話會議，會后傳達會議精神，醫院黨政班子高度重視，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，多次召開專題會議，對我院疫情防控工作進行了周密的部署安排。成立以周宗永院長為組長的20__-ncov病例醫院救治防控工作領導小組，以林長榮副院長為組長的救治專家組，分工明確、職責清晰、落實到人，明確了領導小組及及救治專家組的責任。制定了新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作預案，預案中明確提出了：預檢分診、發熱門診、醫務人員的防護、接診疑似病患的流程及疫情報告等措施。

二、強化培訓，規范疫情處置

多次組織全院人員(包括后勤、保安、保潔人員等)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作、防護用品使用、《新型冠狀病毒感染的肺炎治療方案》、《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防護中常見醫用防護使用范圍指引》、《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉運工作方案》等內容開展培訓并考核，使全院所有醫護人員明確疫情的嚴重性，了解新型冠狀病毒的診治及防護工作，根據上級領導的指示，相關科室及人員積極投入到防治疫情工作中去，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療，進一步細化工作流程，確保各項防控措施有效落實，有利于控制疫情。

三、多措并舉，采取多種防控手段

①湖南省啟動重大突發公共衛生事件一級響應后我院職工全部取消休假，正常上班。

②嚴格按照《湖南省醫療機構新型冠狀病毒感染的肺炎預檢分診、發熱門診和定點醫院隔離病區設置規范》的要求開設預檢分診、有疫區特殊接觸的發熱門診和普通發熱門診、隔離病區、黨校隔離點，對發熱患者進行詳細信息登記，嚴格按照流程規范分流，發熱門診堅持對居家隔離患者進行隨訪。

③由指定的兩臺120專門車輛接診發熱病人，專車、物品嚴格消毒管理。發熱病人所經預檢分診、發熱門診、檢驗采血、放射科等操作人員，均防護到位。

④疫區返鄉或密切接觸的疑似患者，經專家組會診按流程后收治隔離病房，治療后專家組再會診根據患者癥狀及檢查結果討論解除隔離。

⑤聽從縣指揮部的調配，合理安排醫師參與高速出口、汽車站等關卡的檢疫。

⑥按照省市衛健委的要求，建立疫情日報告、零報告制度。持續監測疫情動態，及時、客觀、準確地向社會發布疫情情況。

⑦成立專門專家組，每個專家負責兩家鄉鎮衛生院的醫療救助指導及咨詢工作。

四、加強人員調配及物資儲備，做好后勤保障

合理調配醫護人員，安排預檢分診、發熱門診，實行24小時接診，根據隔離病房要求設置專職醫護人員，院內對儲備的應急物資進行認真的梳理，儲備口罩、消毒液等物資，想方設法爭取和采購防護物資，遵循科學、合理、節約的原則，把防護用品管好、用好，保障疫情處置的需要。

五、突出宣傳，正確引導輿論

通過醫院宣傳欄、電子滾動屏、微信公眾號、微信群、等形式及時宣傳疫情防控相關信息，普及各項防控知識，積極引導廣大醫患應對，消除恐慌心理，做到不造謠、不信謠、不傳謠,引導人民群眾加強自我健康管理。

六、參與卡口防疫檢查，避免隱患發生

疫情初期，形勢嚴峻，我院接到中共會同縣委新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部指示，在坪村高速收費站、會同縣汽車站、會同縣人民醫院大門等各個交通卡點增設執勤人員，以加強防疫檢查，確保不遺漏任何缺口，不放過任何隱患。

七、疫情防控工作常態化

1、根據省、市聯防聯控相關精神要求，為落實“應檢盡檢”，做到“四早”，實現“外防輸入，內防反彈”的工作目標，我院制定了新冠肺炎病毒檢測工作方案，pcr實驗室于6月31日投入運行，根據疫情防控工作要求和檢測能力，對重點人員進行“應檢盡檢”，目前已完成核酸檢測人數24395人次，充分發揮了定點醫院的哨點作用。

2、加強管理要求，限度降低院內感染風險，在夯實診療方案、防控制度等理論基礎上，嚴格落實首診負責制。全年設置卡點，在門急診大樓前修建板房，設置預檢分診處，改造了近500平米的發熱門診，嚴格落實預檢分診、發熱門診、患者收入院管理要求。每天安排兩名院感防控督導員對各重點部門的防控措施落實情況進行督導，有效承擔疫情防控“第一站”工作職責，目前有280名職工參與到新冠疫情防控一線工作。

3、根據省、市、縣聯防聯控相關精神要求，嚴格執行《會同縣人民醫院應對秋冬季可能發生新冠肺炎疫情防控工作應急預案》，做到快速反應、分級分區、科學處置、集中收治、分類救治。截止目前，醫院內未發生：聚集性疫情暴發流行、醫務人員群體性感染事件、因救治不力導致患者非正常死亡。

4、為應對冬季可能發生的疫情流行，做好了后勤保障、防控物資儲備工作，采購儲備量可滿足全院近兩個月的需求。

學校疫情防控數據工作總結匯報學校疫情防控工作總結匯報篇八

小學的同學們是國家未來的希望，在防范疫情的工作上，一定要嚴格落實!下面是由范文資訊網小編為大家整理的“小學防控新冠疫情相關工作總結范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!

為筑牢___感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，__實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作，把好師生入學關

做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病，入學前兩周無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。

3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。

三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習

1.根據縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業水平。圍繞“___疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。

班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數;

知識有效落實，做到學習質量有保證;

加強管理，每天做好統計，把各年級各班級在線學習學生人數于當天晚上向學校匯報。

四、落實后勤保障，確保開學后校園環境安全

1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。

3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數和預留間數等。

4.加強食品衛生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛生。

五、今后工作安排

(一)開學前

1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。

2.加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網吧、ktv、商場、車站等。

3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

8.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。

(二)開學后

1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及___感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

2.學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。

3.對出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，并做好個人防護。

4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。

宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。

6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

9.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，__實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態，迎接新學年的到來!