讀后感可以是對作品中引發的問題、疑惑以及自身的感受和觸動進行探索和回答。下面是一些經典的讀后感范文，供大家學習和欣賞，希望能夠幫助大家更好地寫作。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇一

一次，一位藍發的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。

不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。

世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。

每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發生u做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇二

書是我的最愛，它好比一架梯子，引導我登上知識的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個誠實，善良，好學上進的好孩子。

生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢？！那是一節美術課外寫生課，老師帶著我們在河邊描繪柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美啊！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學注意我，我迅速地撿起來藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學校，同學們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到沒有，我跟著同學們一起回答沒有，同學們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對老師說：“對不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。

現在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例，時時提醒著我，怎樣做一個誠實懂事的`孩子，勇于承認錯誤，改正錯誤，遇到困難不退縮，努力面對各種困境，長大成為一個堅強，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書真是讓我受益無窮啊！

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇三

這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺得這是一本十分有教育意義的書，而且也特別地有趣。

讀了一半時，我對匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時，第一時間想到的是他的老父親，說明他還是很愛他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。

讀完這本書，我喜歡上了匹諾曹，因為他的改變，不再做一個壞小孩，最后變成了一個真正的男孩子。我為匹諾曹高興。

其實，每個小孩在人生的路上都會犯象匹諾曹那樣的錯誤，但知錯就改，在人生的路上不斷學習、努力加油，我相信我們都會變成熟，都會變成勇敢的人。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇四

國慶長假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險”、“牢獄之災”等驚險離奇的故事情節再次把我吸引。

匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹上，風吹雨打讓他感冒發燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫好他的病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因為懼怕藥苦，堅決不喝，后來在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。

記得我五歲那年，因為睡覺蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫生給我開了兩盒沖劑。回家后，爸爸用溫水沖開。當我端起杯子時，那強烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無濟于事。無奈之下，第二天爸爸又把我帶到醫院讓護士給我輸液。可想而知，我又免不了一番“拳打腳踢”，但最終還是讓三位護士給征服了。至今回想起來，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。

歐陽修曾說：“遇事無難易，而勇于敢為。”今后，無論遇到什么困難，我都將勇敢面對，毫不退縮。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇五

我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個好孩子，可是他經不起誘惑，逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點被吊死。多虧一位藍色頭發仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，后來，他又被賣到玩具國，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出去，經過這么多離奇的曲折以后，這時皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。

在這本書里我最喜歡這句話，請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

文檔為doc格式。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇六

這個故事的主人公皮諾喬是一個調皮的木偶。他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強，他缺乏主見，沒有恒心，經不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒有壞的無可救藥，但也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點也是有的。

我覺得寫這篇文章的作者很不錯，他把動物人物都描寫的'栩栩如生。故事的內容曲折動人，引人入勝。

在文章中的有一段，突出了我們現代兒童的形象，那就是藍發仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩，皮諾喬就去請自己的好朋友一起來祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問燈蕊在干什么，燈蕊說他在等一輛通向“玩樂國”的馬車，燈蕊還說玩樂國里全是小孩，那里沒有老師，沒有學校也沒有功課和書，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒有人關你，特別自在。本來皮諾喬不想去的，想做個好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語，才和批諾喬一起來到了玩樂國。最后皮諾喬發現自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。

最后經過重重困難，皮諾喬改正了缺點，變成了一個真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇七

《木偶奇遇記》是克洛迪的代表作，發表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是一個調皮的木偶人，但他像很多孩子一樣，天真無邪，頭腦簡單，好奇心強，同時又缺乏主見，沒有恒心，經不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。

他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總是經不起誘惑，在壞同學的慫恿下逃學去看鯊魚。后來又在朋友的蠱惑下到玩具國享樂，不幸變成了驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。經過一番磨難，匹諾曹終于醒悟過來，從此以后，他為了養活爸爸，發奮努力，勤工儉學，不但變成了好孩子，還成了一個真正的小男孩。

而在我們的學校里，也有許多這樣的“匹諾曹”。有些同學耐不住誘惑上網玩游戲；有些同學上課調皮，不聽老師講；有的甚至逃課。他們當中又有多少能像匹諾曹那樣知錯就改呢？有一次，我也經不住誘惑，以為遲到幾分鐘沒問題，于是就和同學出去玩。結果，我們被老師發現了，罰站了一節課。而我們沒把罰站當回事，仍舊站著玩拍手游戲。老師便讓我們面壁思過和帶家長。我受到了嚴重的批評。通過這次教訓，我認識到了自己的錯誤，以后也乖乖投入到了學習當中。

《木偶奇遇記》這個故事給我們的深刻啟示就是，一個人只有克服自己的缺點，抵制住種種誘惑，才能夠真正長大，一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇八

我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢游仙境》、《湯姆·索亞歷險記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經歷了各種危險和磨難后，終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個夢想——有一天變成一個真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學習。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設法逃出了大鯊魚的肚子。

他因為貪玩，來到了娛樂國，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團里，吃盡了苦頭。

可是所有的危險，都被一一化解了。經歷的磨難，也讓皮諾曹學到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個真正的小男孩。

讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢想，還要為夢想的實現而努力。遇到困難不能被嚇到，而應該想辦法解決。這樣，我們不僅能學到更多的東西，而且離我們的夢想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實現了他的夢想，我也要追求我的夢想。我長大后，想成為一名作家。所以現在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢而努力。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇九

在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。

是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。

原來只要勇敢面對，困難就不可怕了！

四川省峨眉山市峨眉二小五年級:軒轅逸云。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十一

在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發仙女和燈芯。

《木偶奇遇記》是個童話故事，描寫的很生動，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個調皮的木偶，他頭腦簡單，缺乏主見，好奇心強;雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發仙女屢次原諒匹諾曹的過錯，給他很多機會。她和匹諾曹的關系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。

我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學著他們逃跑方式，逃了出來，匹諾曹說：“親愛的朋友，你來的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒命了。”“很高興為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了。”不一會工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個熱烈的吻，金槍魚很高興！皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經亮了，匹諾曹和爸爸找個地方休息一會兒。他們走了百十來步，看見田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過去敲門，原來這家房主是那只會說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說：“你原諒我以前的所作所為。”他原諒了匹諾曹，并讓他們在這里歇一會兒，匹諾曹想讓父親喝點牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來，匹諾曹開始認真學習，讀書，寫字，還學會了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學習，用辛苦賺來很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見到了給它開門的小蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了。”他連忙把他有點40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個謊，對爸爸說：“今天我沒有找到合適的衣服。”就上床睡覺了，仙女吻了吻他，對他說：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會幸福的。”

匹諾曹醒來一看他不再是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子。那個破舊的小屋子也不見了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準備的新衣服，他把手插進口袋里，里面有一個小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個金幣，閃閃地發著光。從此他們過著幸福快樂的生活！

在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學習是永遠不會晚的。一個人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動，那么這個人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭。”我認為仙女說的對，因為學無止境，一個人活到老就要學到老，只有學習才能增長見識，增長才干。所以我覺得仙女說的對。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會有好下場的。我知道，因為我經歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會和現在我一樣哭泣，但是到那時已經太遲了。”我認為驢子說的對因為得把學習放在首位。

我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。

我們在成長過程中犯錯是正常現象，只要有錯要勇于改正錯誤，就能成為一個真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會到了這一點。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十二

《木偶奇遇記》在一年級的時候我就讀過，我非常喜歡這本書。前幾天，我把這本書又看了一遍，還是對它愛不釋手。

這本書的內容是這樣的：

從前，有一個叫杰佩托的老人做了一個什么都會的小木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個好孩子，但是他總是經受不誘惑，他受貓和狐貍的欺騙，差點被他們吊死。他非常愛玩，因為貪玩被拉到玩具國，玩了五個月，變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚吞到肚子里，他從玩具過逃了出來，在鯊魚肚子里與父親相見，最后和父親一起從鯊魚肚子里逃了出來。皮諾曹還是一個愛撒謊的孩子，沒撒一次謊鼻子就長長一截，有一次他連撒了三個謊，鼻子長的在房間里都轉不過來身了。

皮諾曹有一個疼愛他的爸爸，還有一個仙女對待皮諾曹就像媽媽一樣，每當他犯錯誤的時候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮諾曹在爸爸的關愛和仙女的教育下終于變成了一個真正的好孩子。

皮諾曹愛撒謊，愛玩，不愛學習，但是他能夠知錯就該，終于變成了一個好孩子。讀完這本書后，我懂得了做人一定要誠實、勇敢，不怕吃苦，不撒謊，愛學習。我的爸爸媽媽非常疼愛我，以后我一定要做一個這樣的孩子來報答父母對我的養育之恩。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十三

經歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓，痛改前非，變成了一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協議》。

故事說的是皮諾喬因為想偷吃別人家的葡萄而被農民抓住做了看家狗——因為農民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負責看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。

剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬別出來叫醒農民。”

結果皮諾喬并沒有答應，而是趁迅雷不及掩耳之勢把雞貂關進狗舍，大聲叫著。農民趕來后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。

我們都要做好孩子！

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十四

這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。

他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉身了。

后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。

最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃出來。

經過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學習，終于成為了一個真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為有了周圍人無私的`關愛，他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。

我們要向他學習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十五

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應該說謊，這樣，他就不會長長鼻子了。

書上說只要到了玩國，就可以天天玩。可是，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團。不過，有一個地方匹諾曹做對了，他關心別人，在馬戲團的時候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個故事，我覺得誠實是一件很重要的事情，我以后要做一個誠實的孩子。

匹諾曹他經常撒謊，他也很不愛學習，遇到什么事情的時候經常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會經常出現的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點全部改掉了，他的愿望實現了，他就變成了一個愛學習、愛勞動的孩子，當然他也不是一個木偶了，他已經是個人了。

小朋友，我們要學習匹諾曹，因為他學習了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學習匹諾曹。

傳統文化經典名著凝聚了千百年來人類思想知識的精華所在。它能讓我們認識現實生活中人性本質的美與丑，讓我們在這復雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價值觀。

《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是匹諾曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進監獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險后，的他又禁不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十六

《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動畫電影，也是意大利最重要的文學作品之一。

這個故事的主人公十分特別，他既不是一個俊俏的王子，也不是一個英勇無畏的將士，更不是優雅高貴的貴族，只是一個淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學習并且只想玩的小木偶。

翻開這本書，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來終于遇到了好心的仙女，卻因為撒謊而鼻子不斷變長。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來是那么神奇！那么有趣！

匹諾曹不是一個完美的小孩，但是他有愛心、單純、善良。他最終通過了對自己的考驗，成為了一個真正的男孩兒！

讀完這本書，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長的道路上不斷前進！

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十七

最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，這本書讓我明白了很多。

這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉身了。后來，他又因貪玩被困在玩具國里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚的肚子里意外與父親重逢，并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。

記得以前，別人問我爸爸媽媽當中我最喜歡誰時，我會毫不猶豫的回答說我最喜歡的是媽媽，因為她無時無刻都在守護、愛護著我，而爸爸卻永遠只是那幾句關心我的話，別的一概不再過問。

自從讀了這個故事，我明白了：其實每個父親都是愛自己的子女的，但他不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會抱怨一句話。

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。珍惜父親對你的這份愛吧，在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛。

木偶奇遇記讀后感學生大全（18篇）篇十八

在愉快的暑假里，我讀了一本好書——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學家卡洛科洛迪。

這本書的主要講了：老木匠櫻桃師傅將一段會說話的木頭送給了他的老朋友翟彼特，翟彼特把他做成了一個木偶，取名匹諾曹，他唱歌、大笑、扮鬼臉，非常淘氣。頑皮的匹諾曹經歷曲折，他把腳放在火盆上睡覺，結果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳，又為他做了鞋子、衣服和帽子，還賣掉自己的外套為他買來識字課本。可他在上學的路上禁不住誘惑，賣了課本去看戲，結果遇上了可怕的班主，后來又受到狐貍和貓的欺騙，還被吊在樹上。善良的藍發仙女救了他，可他對仙女說謊話，仙女為了罰他，把他的鼻子變得很長。匹諾曹看見他的鼻子哭了，仙女不忍心就幫他變回了原形。之后，他又因為貪心被騙坐牢，被迫做看門狗。經歷了這許多事情之后，他決心洗心革面重新做人，于是他勇敢捉賊，去海邊從鯊魚的肚子里救出爸爸；每天辛勤地工作和學習，最后變成了一個好孩子。

讀了這本書，我有很多感想：

1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切，仙女媽媽幫他成為了好孩子。這使我想起平時爸爸媽媽也很愛我，為我付出很多，所以我要聽父母的話。

2、我們小孩子要禁得住誘惑，遇事要多思考，不要輕信陌生人的話，以免上當受騙。

3、做人要誠實，不能說謊話。

4、做人不要太貪心，要踏踏實實做人，靠勞動賺錢。

5、我們要有正義感，做一個善良勇敢的人。

6、我們要好好學習，聽老師的話，遵守紀律，做個好學生。

這本有趣的書伴我渡過了一個有意義的暑假！