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撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)

時間:2025-06-27 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對寫作的熱情和創(chuàng)作的動力,激發(fā)我們的寫作潛力。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇一

記憶中的一些事,就像顆顆晶瑩的珍珠,這些珍珠散落在我們過往的生活中。

——題記。

“轟隆隆……”陰沉了幾天,上天終于發(fā)了怒,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,天地之間拉上了雨簾,使世界變得朦朧,路上的行人都加緊腳步,仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。

我加緊了腳步,回到家中后,我看到爺爺站在陽臺上看著外面,他招招手,讓我過去。我走到爺爺身旁,他什么也沒有說,我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小,沒有了剛開始的那般迅猛。

爺爺突然說到:“看,雨總會停,享受下雨天的時光不會常有,與其過分埋怨,還不如去面對,去體會。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說道。

我和爺爺一同坐在公園的亭子里,雨漸漸的停了下來。

“雨停了。”我說道。爺爺什么也沒有說,不知在想些什么。

“生活也是如此,無論再大的困難,最終都會被解決,不是嗎?”我看了看爺爺,坐在椅子上沉思。

“人生的道路還很遙遠(yuǎn),不要輕易放棄,要勇敢的去面對。弗克蘭曾經(jīng)說過‘如果你是懦夫,也就是你最大的敵人;但如果你是勇者,你就是你最大的朋友。’要用心去感悟生活,用坎坷去填充心靈,今后的日子才會更加燦爛。”爺爺平靜的說道。

直到現(xiàn)在,爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……。

在記憶的沙灘上,我尋找那顆最美麗的珍珠,將它捧在懷里……。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇二

我沉醉于秋日的暖陽,春日殘雪的清涼,夏日潺潺河水的流淌。樹木相互映襯,營造出了幽綠的深林。蝴蝶翩躚于花叢,流連不愿飛走。記憶就是如此,望著卻不能觸摸,回憶卻會酸澀。

鴻鵠南飛,又是一年相遇時;漫山紅遍,年年復(fù)復(fù)又今朝。還記得那天,即將進(jìn)行期中模擬考試,沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍。考試開始了,教室里充滿了筆尖與紙張之間摩擦的聲音。考完試之后,我滿心歡喜,和同學(xué)對了下答案,結(jié)果卻因粗心大意錯了些許題。頓時空氣都是酸的,心中充滿了懊悔。

空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔,鼻子酸了,喉嚨也酸了,眼睛溢滿了淚水,我只得揚(yáng)起頭來。同桌發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動,說:你怎么了?沒事吧?我沒有搭理他,全當(dāng)沒有看到他。他湊過來,我連忙埋起頭來,不想讓他看見我如此失魂落魄。他也許感覺到了我的情緒,明白了我為何這樣。于是,他把手搭在我的肩膀上,輕聲說:這次沒考好沒什么大不了的,何況這只是一次模擬而已,在期中考試時多加注意就好了。我沒有說話,心想:模擬考都考成這樣,期中考試不更慘?我再也受不了了,任淚水肆意橫流,在胳膊圍成的小小空間里,我無懼情緒的外露。

同桌見我還是如此傷心,拍著我的背部說:你怎么能因一次沒考好就陷入深深的痛苦當(dāng)中呢?以后那么多考試,那么多人生路上的考驗(yàn),你怎么過?難道像現(xiàn)在這樣嗎?分?jǐn)?shù)沒什么,重要的是你能認(rèn)清自己的問題,能無懼失敗帶給你的痛苦。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在是你的桎梏,但最終你應(yīng)使它成為你的利器。

我抬起頭來,同桌的臉在陽光的照耀下是那樣堅(jiān)定。我在他的眸中看到了鼓勵,看到了他對我的信心。于是,我重整心情,開始反思自己的問題,并為接下來的期中考試不斷努力。

記憶是那樣美好而珍貴,同桌那天對我的鼓勵,我畢生難忘。記憶是座沙城,脆弱而精致。那顆記憶的珍珠,終于讓我在海灘上拾到了。

同桌現(xiàn)在是我的好朋友,當(dāng)他每次在微信中問我在嗎時,我想回答:不出意外的話,未來幾十年我都在。

閑看花開,靜待花落,冷暖自知,干凈如始。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇三

親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、長幼情……真的,生活中的情結(jié)得太多了,記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。

“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?”舞蹈室中,一個個小巧的身影翻飛著,壓腿、擺胯、倒立、劈叉,累,卻也樂在其中。兒時的我,在每一個女生都有的公主夢的驅(qū)使下,踏進(jìn)了舞蹈的大門。自此,時間變成了汗水,光陰變成了血淚。為了能穿著心愛的公主裙站在舞臺上,日復(fù)一日的訓(xùn)練從未間斷。高強(qiáng)度的訓(xùn)練,疼、累一并向我襲來。偶爾,心中就會生出放棄的念頭。每當(dāng)這時,老師就會用她溫柔的目光,殷勤的安慰,細(xì)膩的關(guān)心將我圍繞。汗、淚一滴滴落在地上,凝結(jié)出一顆顆瑩潤的珍珠,在踏上舞臺的那一刻璀璨至極。

自從上了學(xué)后,身體愈加地贏弱。醫(yī)院中,我也成了常客。藥液的苦味彌漫在房中,揮之不去。又一次進(jìn)駐醫(yī)院,躺在病床接受治療。母親坐了過來,輕輕將我扶起。心疼的目光纏繞著我,蓋過了病魔的席卷。她總會拿起藥碗,先在自己唇邊試試藥溫,才會一口口喂向我。藥液被一口口送入腹中,凝聚出一顆顆苦澀的珍珠,雖苦,卻也甘之如飴。

奶奶的身體狀況每況愈下,卻仍掙扎著為我織一件毛衣。一針一線,不知費(fèi)了多長時間,只在織成的毛衣上看到了拳拳關(guān)愛,如點(diǎn)點(diǎn)紅梅,綻放在雪中。我輕輕捧起奶奶那扎滿了針眼的雙手,大大小小的針孔,讓奶奶早已不再圓潤光滑的手指更加坑坑洼洼,眼中水汽氤氳。奶奶笑瞇瞇地催促我將毛衣?lián)Q上,針針線線,凝聚成一顆顆溫潤的珍珠,雖簡,卻又華麗如霓。

記憶中的珍珠無數(shù),或大或小,或明或暗,將心底的柔軟無限擴(kuò)大,一顆顆,有柔情,有溫暖,有付出,有感動,終匯成了一條串滿“愛”的項(xiàng)鏈掛在心間。因?yàn)橛辛艘活w小溫暖,所以便有了一輪大太陽。從此,不懼人間寒冷。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇四

父母是小船,用各種可能的方式把我們帶到生命的海洋中。父母就像船帆,指引我們向四面八方前進(jìn)。父母總是緊緊地握著我們生命之舟的舵,指向正確的方向。一個接一個的訓(xùn)誡,一個接一個的勸誡,一個接一個的批評,一個接一個的教導(dǎo),就像一串永遠(yuǎn)掛在你心上的珍珠。

據(jù)我記憶所及,最多的是我父親對我每次考試后表現(xiàn)不佳的批評。直到有一次,當(dāng)我給爸爸看我的試卷時,爸爸又批評了我,但是當(dāng)時很多同學(xué)都在我家。我立刻感到我的臉火辣辣的,羞愧難當(dāng)。他興奮地對他的父親喊道,“別再說我了!”這句話好像一根鋼針扎進(jìn)了我父親的心里。他立刻站在那里,呆住了,不知道該說什么。我看著他呆滯的眼睛,什么也沒說。我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)房間,關(guān)上門,蒙著頭哭了起來。之后,幾個同學(xué)說是我的錯。從那以后,我一直想抓住機(jī)會向父親坦白一個錯誤,但面對他多年的冷漠,我放棄了。

一天晚上,當(dāng)我做作業(yè)的時候,我總覺得一雙眼睛從敞開的門進(jìn)來,落在我身上。當(dāng)我出去看的時候,只有媽媽在掃地,爸爸在看報(bào)紙,沒有別人。但是那種奇怪的感覺是從哪里來的?這是幻覺嗎?我心想,又回到我的房間繼續(xù)我的作業(yè)。坐下吧,那雙充滿愛意的眼睛是從后面來的。一連好幾天。我找不到原因,所以我把它歸類為幻覺。這樣過了幾天,我覺得我父親已經(jīng)一個多星期沒有批評我了,相反,他還不習(xí)慣。但是被監(jiān)視的感覺一點(diǎn)也沒有消失。

在家長會上,老師點(diǎn)名批評了我。會后,我低下頭去找父親,等待他的批評,但他仍然沒有批評我。當(dāng)我到家時,我放下書包,來到我父親身邊。但是他仍然在那里看報(bào)紙,好像什么也沒發(fā)生,我的心臟不舒服。

只想承認(rèn)自己的錯誤,但爸爸走開了。我不得不走進(jìn)房間,媽媽跟著我。她鎖上門,把我拉到床邊坐下。她對我說,“你為什么不向你父親道歉?”我心不在焉地?fù)u搖頭。“你學(xué)習(xí)的時候,你父親一直透過門縫看著你。你沒感覺到嗎?”母親和藹地說。我的心不禁顫抖:“爸爸,你還在看著我,還沒有放棄我?”"出去向爸爸坦白你的錯誤。"我被母親拉了出來。

爸爸還在看報(bào)紙。我走向他,想說“爸爸,我錯了”,但是說“爸爸,再批評我一次!”母親和父親都很震驚。我父親擁抱著我說,“我們也知道學(xué)習(xí)很難,但沒有現(xiàn)在難。你未來的幸福來自哪里?”努力學(xué)習(xí),取得好成績!”這時,我的眼淚像決堤一樣涌了出來。

事實(shí)上,嚴(yán)厲是一種愛,就像珍珠一直掛在你的心里。父母一直愛你,但方式不同。只要你有勇氣,你就會振作起來,讓自己一次又一次充滿愛的力量,朝著你的目標(biāo)前進(jìn)。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇五

小時候在外婆家過年,晚上餓的時候,她總會給我做一碗熱騰騰的蛋糖水。鍋里倒下一大勺清水,待水沸騰后灑下些許白糖等它融化。我總是讓外婆把我抱起來,眼睛盯著鍋里沸騰著的泡泡,“外婆外婆,你看鍋里冒著大泡泡!萬一把鍋炸了怎么辦呀!”我用稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍的問她。而外婆也總是不厭其煩的回答我:“傻孩子,這只是水開了,炸不了!哈哈哈……”每每聽到外婆這么笑,我總是害羞的又半信半疑的跑到屋里躲起來。

不一會兒,外婆端著熱氣騰騰的蛋糖水來到我屋里,讓我坐在外公給我做的小板凳上喝。剛出鍋的蛋糖水熱氣蒸騰,我把臉伸上前去,深深吮吸這溫暖的香甜,瞬間臉上便濕潤了,外婆笑著把我抱起來坐在床上,輕輕的摸著我的頭說:“餓了吧?再等等就能吃了,還燙著呢。”我看著那碗蛋糖水的熱氣在我面前裊裊升起,讓這屋子都變得如仙境般。

隨著奶茶等飲料越來越多,我漸漸忘記了蛋糖水,和外婆通電話的次數(shù)也少了,每次通電話,外婆好像總有說不完的話,但怕耽誤我學(xué)習(xí)還是不舍的掛斷了。

直到去年夏天,我生病住院,鄰床飄來的蛋花香,讓我想起了外婆做的蛋糖水,我就纏著媽媽讓她把外婆接來。不料第二天我真的見到了外婆,媽媽說和外婆通電話的時候說了我生病的事,外婆一聽就趕緊坐車來了,還給我?guī)砹藷狎v騰的蛋糖水。我的病好了,外婆也要回去了了,在外婆離開的前一天晚上,我來到外婆的房間,外婆還沒睡,我就跟外婆說,我想喝蛋糖水了。深夜的廚房里,外婆為我忙碌著,看著外婆的身影,我的心中心中一片漣漪。

我把那顆氤氳著蛋糖水香氣的珍珠裝到了記憶的盒子中,珍藏著我對外婆深深的思念!

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇六

人的一生總會經(jīng)歷不少的事,有些事將隨時間的流逝會漸漸模糊不清,但一些難忘的事會抗拒時間的沖擊,它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。

記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過于父母對自己的愛,它們會成為你一生的積蓄。

小時候,夏夜熱熱的,年幼的我睡不著,父親就把我從床上輕輕地抱起,輕輕地把我放在涼席上,拿著蒲扇扇風(fēng),一邊扇風(fēng)一邊輕拍我的胸口,讓我安睡。有時夜晚仿佛置人于蒸籠一般,使人輾轉(zhuǎn)難眠,父親的大黃蒲扇一停我就睡不著,有時竟扇到半夜,父親很累時,就扭一下腰肢,緩解一下酸痛,放松放松麻木的手臂。到第二天時,我看到父親頭發(fā)凌亂,眼球充滿血絲,打著一連串的哈欠,走起路來也不穩(wěn)當(dāng)。小時候的夏夜,從來不感覺熱,是因?yàn)槠焉葐幔坎唬艺J(rèn)為是那濃濃的父愛化作陣陣的涼風(fēng)。

上學(xué)了,母親告訴我要努力學(xué)習(xí),我很聽話,也很好強(qiáng)。在一年級時就取得很好的成績,之后一直如此,我逐漸變得洋洋得意起來,盛氣凌人,驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿,做人應(yīng)謙虛。我不聽,母親的話很快就靈驗(yàn)了。在二年級一次期末考試中,我沒有得到獎狀,下降了好幾個名次,我悔恨不已,像被一拳打倒在地,永遠(yuǎn)也爬不起來,從此一蹶不振。母親沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我支持我,并陪我一起找到不足,我答應(yīng)母親,每糾正一個錯誤就把它整理到本子上,一個暑假過去,本子上寫滿了字,寫完了再買,買了再寫。書桌上的本子一天比一天高了,我也時常翻看這些本子,本子原本四方的角變得卷曲,顏色也褪了不少。之后有人問我,你為什么這么謙虛呢?我笑而不語,是因?yàn)槟切╁e誤本嗎?當(dāng)然不是,是母親對我的鼓勵與支持改變了我對事物的認(rèn)識。

而現(xiàn)在,我正處于競爭激烈的初中,有時會“題上提名”,但有時也會“名落孫山”,有時歡喜有時愁。父母卻告誡我:“考試前不要猜測自己的成績,無論結(jié)果怎么樣,只要你拼盡全力,就一定會成功。”我茅塞頓開,學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)方法,必須的是靠父母的鞭策理解。

父母對自己的愛就像一顆珍貴的珍珠,讓我們一生不能忘懷,我說過,那是我們一生的積蓄。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇七

清晨的露珠,夜晚的流螢,往事如珍珠,閃爍在記憶的流動中。春天的青草,秋天的紅楓,記憶如珍珠,凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙,隨風(fēng)飄散。

——題記。

下了出租車,我明白,這是與常老師最后的一次見面了。那個好心的師父倒也不著急,耐心的等待著。

千言萬語所能表達(dá)的不過是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻,無話勝有話,留下的是一個重如山、深如海的擁抱——這是一種約定。耳機(jī)里飄出來一句:“雨就這樣落下,情緣已斷,未斷?留下的只是約定。而在多年后,我們再次相見……”

但是又有誰知道這兩年中發(fā)生了些什么呢?我凄然一笑,把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰,可這寒冰早已被沸騰的血液化成水,印在了每一個細(xì)胞上。我恍然大悟,這段記憶會伴我至永遠(yuǎn)。

愿我們且行,且珍惜!

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇八

珍珠,閃閃發(fā)光,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,是散落在教室里的珍珠;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠;古人流傳下的詩句,是珍藏在書本中的珍珠……在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。

“終于下課放學(xué)了!”我心中暗喜,如同犯人聽見了釋放的消息,欣喜若狂。陽光照射著大地,萬物有了光輝。離開教室,經(jīng)過幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,手上拿著我的公交卡,靜靜地等待著那公交車的到來,好似港灣等待船只的到來。

“嗞——”,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過玻璃。我知道,是公交車來了。

我頓時心涼了,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚,那冰涼的感覺又慢慢地向全身擴(kuò)散,像一滴墨滴在了水中,慢慢擴(kuò)散。太陽好像頓時熄滅了,天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,像紙一樣白,我渾身無力,好像要倒下來。那句“余額不足”是一句詛咒,讓我不得不從車上退下去。快速回家的夢想,就此破滅。

正在我疑惑與絕望交織的那一刻,那位男士拍了拍我的肩膀,對我說:“孩子,我曾經(jīng)也有過你這樣的處境,我也被別人幫助過。孩子,上車吧。”

我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽再次出現(xiàn),把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子,他個子不算高,看看他的臉,他的一雙眼晴充滿著慈祥。

這件事情已經(jīng)過去了很久很久,但我依然記得那個男子的眼神,慈祥而溫暖,這個眼神,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時時刻刻提醒著我,當(dāng)看到別人有困難時,主動地伸出自己的手,將一份溫暖傳遞下去。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇九

林立的高樓隱入深灰色的夜空,忽明忽暗的路燈照得我一陣恍惚,轉(zhuǎn)眼已是隆冬,壓抑的空氣干冷干冷的,心被凍得麻木。

車站,外婆即將與我奔赴那天的第四個補(bǔ)課班。她不斷跺腳,在原地轉(zhuǎn)圈,把雪踩得吱嘎作響。我愣在路邊,還在為一會兒的階段測試擔(dān)心。冷不冷?說著外婆將我的手攥在她粗糙的手中捂著,時不時哈兩口熱氣,我似乎并不領(lǐng)情這細(xì)枝末節(jié)的關(guān)心和愛,接著望向灰蒙蒙的路燈。

吱公交車輪摩擦地面的尖嘯聲劃破冬夜的寧靜。我和外婆隨人流擠上公交,臺階上的水滴凝成大小不一的冰,一個不慎就要滑倒在臺階上,我眼看就要與地面進(jìn)行親密接觸,而在旁邊的你用力一扶,兩個人踉踉蹌蹌,總算站穩(wěn)。你看著我笑了。

下車,你單手扶腰,臉上泛出一絲痛苦的神情,我方知剛才你為了扶住我,腰扭了。我慌忙找了一個小石凳讓你坐下。你卻擺擺手,指了指不遠(yuǎn)處的補(bǔ)習(xí)班:先去上課吧,別耽誤了考試,答題別著急,要認(rèn)真思考!我頓了頓,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我狂奔至補(bǔ)課班,已近上課,狼狽地找了一個靠門的位置坐下,想著剛才外婆的情況,我惴惴不安。下發(fā)試卷,一道難題映入我的眼簾,讓我不知所措,大腦一片空白。這時,外婆剛剛囑咐的話語回響在耳邊,想想此時在外等候的外婆,我深吸一口氣,專注地投入題海。我似乘一葉扁舟,在海上搏擊風(fēng)浪。你囑咐的話,溫暖的手,便給予我動力。倏地,看見題海盡頭,我已到達(dá)彼岸。

再次檢查后,我無意間向玻璃門一瞟,竟望見你在門口默默守候。你肩頭已一片雪白,凌亂的白發(fā)夾雜著雪花更顯得憔悴。見我朝門外看去,你匆忙揮舞手臂,但你的手又迅速扶住了腰,臉上有幾分痛苦的神情。頓時,我眼前一片朦朧,最后的兩分鐘也顯得分外難熬。下課交卷后,我快速沖出教室,跑到你身邊,熱淚顆顆滾落。你輕撫我的面頰,拭去我的淚花,在我耳邊輕語:沒事的,別哭,哭了就不好看了。我輕輕抱住了你。

我知,成長路上,曾散落顆顆愛的珍珠;我知,它們被歲月的灰塵蒙住了光澤。現(xiàn)在,拭去灰塵,細(xì)心撿起,顆顆珍藏。在記憶的蚌中,留下溫暖的珍珠。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十

大街上川流不息的汽車來來往往的穿行著,我準(zhǔn)備撿拾珍珠的道路一旁則是圍滿了行人,他們圍在一起紛紛議論著什么事情,我不禁從路的這一邊走了過去看看究竟是怎么回事。

“有什么好扶的,這樣的事情見多了,都是一些騙人的套路,而且大多數(shù)人靠這種方法來訛別人的老人。我見多了。”我一聽就知道是有老人摔倒了,而這些人怕是一個訛錢的套路都在那里討論到底是扶不扶。

我沖進(jìn)人群,映入眼簾的是這一幕,一個老爺爺好像是因?yàn)轵T著自行車摔倒了,由于腳被夾在輪胎里面一直拖不出來。腳受傷了,血液變得不流通了,他艱難地用自己的雙手把自行車用力推,腳才從車輪子里出來了。老人剛一站起來,雙腳雙手卻因?yàn)槎紱]有了力氣,一屁股又重新坐了下去。摔的那痛苦的樣子讓我心生好些疼痛。看著他這樣,我立即想沖上去將他扶起,可是卻被我身后的一個男人給拉住了。他彎下腰來對我說:“小朋友,這樣的老人是不能扶的。一但去扶了,他們就會訛上你的。”

我害怕了,害怕自己真的會被訛上一筆,于是就沒有上去扶。這時從人群里沖出來一個陌生、高大的男人,他一把將那一位老人給扶了起來,帶出了人群。他是如此的高大,讓我覺得原來這個社會上還有一些擁有正義感的人,原來他就是珍珠呀!

如今,當(dāng)我看到許多當(dāng)代的“雷鋒”幫助他人不留名的時候,當(dāng)我看到大街上到處流動著志愿者的身影的時候,我就會想起那個充滿了正義感的男子,想起這些善良的人在緊急時刻會沖上去不顧一切的去幫助別人。他們是我的榜樣,我要向這些人學(xué)習(xí)!

再以后,我在班里就搶著做事,打掃地面衛(wèi)生、擦黑板,幫助有困難的同學(xué);社會上,再也不聽信于那些阻止我?guī)椭说娜耍灰姷接欣щy的群眾,我都會主動去幫助。

珍珠,它是如此的美麗。于是我又拾起一片心中的貝殼,將它們一起輕輕放進(jìn)心靈深處,收藏了起來。這顆珍珠,它伴隨著我成長。它提醒著我要做一個助人為樂的人,它閃爍著那美麗的光輝,永恒的光輝,永遠(yuǎn)保存在我的心里。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十一

那一次,再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑,獨(dú)自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的,烏云像一塊臟抹布,不停的壓下來,壓下來,壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風(fēng)吹的散落了一地,鋪在枯黃的草上,也沒有人來打掃。

目光不經(jīng)意的一瞥,就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹,細(xì)細(xì)的枝干上有一個白白的小球在不停的晃動。慢慢走進(jìn),發(fā)現(xiàn)那原來是個蝶蛹,里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細(xì)縫。但它沒有放棄,休息了一小會兒又繼續(xù)開始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃,但絲毫沒有要放這個小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把,但手伸到半空中,又僵住了。我自己都還需要別人的幫助,自己的事情都還需要別人來做,又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。

那個小家伙還在掙扎,但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說:“算了吧,別在做無謂的掙扎了,你和我一樣,都需要別人的幫助才會成功,誰讓你一開始作繭自縛呢?”

突然,動靜停了下來。當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄了的時候,蝶蛹開始了異常劇烈的晃動,比之前的任何一次都要厲害。看著縫隙不斷的擴(kuò)大,漸漸地,漸漸地……它成功了,從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀,在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動翅膀飛走了,飛的好高,好高,但那雙五彩的翅膀卻閃耀進(jìn)了我的眼中,更閃耀進(jìn)了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到,一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。

拾起那破裂的蝶蛹,像珍珠似的把它捧在手中,緊緊握住,就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍(lán)色的天空,揚(yáng)起一個微笑,快步向家走去。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十二

童年有許多美好的記憶,當(dāng)時的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。

我在玩具箱中找到了一只鴨子,這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推,便可以走動。當(dāng)我再次玩它的時候,看著他那熟悉的模樣,就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。

還有一個精靈玩偶。那是一個阿姨買給我的,這個阿姨是媽媽在我兩三歲時托她照顧我的。當(dāng)時和別的小朋友一起玩這個玩偶時,因?yàn)槟切∨笥巡恍⌒膿p壞了玩具一點(diǎn),我就急得哇哇大哭。當(dāng)我想起時,我還為我童年的無知而可笑呢。

因?yàn)槲耶?dāng)時很喜歡娃娃,所以玩具箱里有四五個娃娃。我記憶最深的是那個小狗娃娃。那娃娃是當(dāng)時在商場免費(fèi)送的。我小時侯對這個小狗娃娃愛不釋手,差不多每天都和它玩過家家。現(xiàn)在它還保留在玩具箱里,看到它就想起里我童年的幼稚。

不過,還有兩個是我童年最喜歡的玩具,那就是蒙面超人模型。因此我小時候經(jīng)常喜歡用一個模型對另一個模型來戰(zhàn)斗。左手拿著這個模型,右手拿著另一個模型,打來打去的,感覺好玩極了。拿著這兩個模型,心里感覺童年時我是如此貪玩。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十三

成長的路上,有樂趣,也有挫折,有歡笑,也有淚水。但總有一些事,無論悲喜,會使我們難忘,會值得我們懷念,會變?yōu)橐活w顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰(zhàn)”活動。

從“0”到有。

8月5日上午,我們10名小記者來到大生眾創(chuàng)街區(qū),分為兩隊(duì)尋找打工地點(diǎn)。而我們隊(duì)跑得快些,率先找到了一個招工點(diǎn)——樸色茶舍。

來到茶舍,我有些忐忑,不知會接到怎樣的任務(wù),是易還是難。經(jīng)過一番簡單的面試,我被店長安排去整理書架。嘿,這也太簡單了。不一會兒我便將書按高低的順序整理好了。隨后,我們隊(duì)5人又學(xué)習(xí)了將茶葉包裝的流程。一個上午過去了,我們每個人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動了一上午,僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作,也不一定像我們一樣待在空調(diào)間里,為了是誰?為的是我們!

節(jié)約、進(jìn)貨。

為了省下錢進(jìn)貨,我們五個人一致決定,午飯、坐車的經(jīng)費(fèi)一定要少,務(wù)必減少開銷。于是我們五人中午只吃了三個荷包蛋和一盤蛋餅。

可是,我們又在乘車的問題上犯了難——該乘哪路車呢?討論不出個所以然來,就只能隨機(jī)應(yīng)變了。因?yàn)椴涣私饩€路,所以走了不少彎路,好不容易來到南方市場,匆匆買了點(diǎn)文具就趕到銷售點(diǎn)——印象城了。

嘗試推銷。

來到印象城已是三點(diǎn)多了,另一隊(duì)已推銷出不少物品,我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的哥哥推銷。“哥哥,我覺得這個本子你用很合適,買一個可以嗎?我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者,正在參加一個活動。”他說,不需要,謝謝,便走了。有點(diǎn)失望。我隨后又試了幾次,均告失敗。我徑直坐在椅子上,灰心極了。一旁的伙伴鼓勵我再試一次吧。看著她堅(jiān)定的眼神,我從頭打起精神。最終,我賣出了兩支鉛筆,共計(jì)三元。

這次活動重要的并不是輸贏,重要的是我們體會到掙錢的不易,父母的不易,重要的是我們得到了磨煉與提高。

成長的路上,所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記,它們會在記憶與年華里閃閃發(fā)光。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十四

城市披著暮色漸漸睡去,又寂靜了一個夢一般的夜晚。我合攏課桌上的書,起身泡了一杯清茶,望著當(dāng)夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星,一股茶香氤氳了我整個美好的回憶。

師長的溫情。

記得上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課下課,還百思不解在老師課上布置的一個小問題中的我在苦苦地在草稿紙上反復(fù)計(jì)算,演練,在一遍遍的思想撞擊后,興許老師看到了我撓頭苦想的動作,讀出了我渴望求解的心境,于是她向我走來,用娓娓動聽的話語點(diǎn)醒了我的另一層理解與看法。不由衷,一絲溫暖在心楣徘徊,像一顆珍珠般閃爍著光芒。

父母的關(guān)愛。

在一個匆忙靜謐的夜晚,我放學(xué)回了家,迫不及待地想快點(diǎn)寫完作業(yè)再睡個如最近一般踏實(shí)的好覺。不經(jīng)意間,一個曼妙嬌嬌的身影舞動在我的余光,我轉(zhuǎn)頭向窗望去,竟發(fā)現(xiàn)一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛養(yǎng)花的父母怎么開始偷偷養(yǎng)花了?”正當(dāng)好奇之際,我百科了一下水仙花,噢!我明白了,原來爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨,拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷,一陣愛的香氣籠罩在水仙花頭,好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。

同學(xué)的助威。

“加油!加油!”一個冬季的運(yùn)動會上,同學(xué)們助威吶喊的聲音彼此起伏,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我深知,我將是下一場比賽的參賽者,如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無保留地蔓延上我的心頭。不久,400米的賽跑就此開始了,伴隨著我劇烈的心跳聲,我早已聽不到槍聲的起止,但還是堅(jiān)持著,始終不肯放棄地前行。“加油!你一定可以的!”突然間,一個熟悉的聲音響起耳畔,我費(fèi)勁力氣看去,是她,我最好的朋友,緊接著班上的同學(xué)都來了,我很清楚地聽見他們的助威和吶喊,如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑,不再害怕。這種助威成了我動力的催化劑,如一顆珍珠般獨(dú)一無二,難以比擬。

夜深人靜了,我手握茶杯的余溫,沉溺于記憶里,拾撿它的珍貴無比,全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫面,在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿,串成一把奇幻的珍珠,深藏并不被世人發(fā)現(xiàn)。

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十五

老師就像是一盞明燈,在我們迷茫無措,疑惑不解時,照亮我們心中的已經(jīng)失去色彩光輝的心門,讓我們茅塞頓開,感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。老師也像播種機(jī),播種著一個個祖國未來的種子,悉心照料他們,讓他們茁壯成長,長成參天大樹,為祖國效力,引領(lǐng)著祖國一步步走向繁榮富強(qiáng)!

朋友的鼓勵。

人生是長長的跋涉,會經(jīng)歷風(fēng)雨,會經(jīng)歷挫折,會經(jīng)歷各種各樣的磨難,而真正的朋友就是與我們同舟共濟(jì),共患難,共享福。有福同享,有難同當(dāng)。朋友的鼓勵對我們來說必不可少,它也在我們的生活中發(fā)揮著極其重要的作用。在青春的時光里,朋友為我們的青春畫卷圖點(diǎn)綴上了幾朵鮮紅的玫瑰,讓我們的人生道路變得更加精彩紛呈!

親人的呵護(hù)。

家是什么?家是在你累時可以依靠的港灣,在你無助時給你安慰!每個人的第一任老師都是自己的父母,是他們,讓我們感知世界的美好;是他們,讓我們聆聽自然的聲音;是他們,讓我們體會人的情味;是他們,讓我們品嘗酸甜苦辣……親人的呵護(hù)是我們的保障,我們的護(hù)盾,我們的靠山!只有親人的呵護(hù),才讓我們真正體會到這個世界的美好!

記憶中的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒;記憶中的珍珠,散發(fā)著誘人的魅力;記憶中的珍珠,散發(fā)著無盡的回憶……我會一個一個將它們拾撿起來,穿成一個世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)珍藏!

撿拾記憶中的珍珠初中(精選16篇)篇十六

我像一條快活的小魚,在生活的海洋里游來游去。我有一個神奇的大箱子,這個箱子叫“記憶”。

這些事情就像流光溢彩的珍珠,在記憶的箱子中閃爍,其中,有一顆珍珠最美麗。

三年前的暑假,媽媽帶我去參加漢劇夏令營。我和媽媽興致勃勃地來到了漢劇院,走進(jìn)大廳,里面聚集了好多娃娃,嘰嘰嘰喳喳說個不停,臉上寫滿了好奇和興奮,工作人員笑盈盈地看著我們,喇叭里播放著悠揚(yáng)舒緩的漢劇,空調(diào)送出一陣陣清涼。

開營了!一位阿姨走上舞臺,她微笑著給我們介紹了漢劇的起源,漢劇的唱腔,漢劇的角色、行當(dāng)……我有點(diǎn)坐不住,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,又抱了抱我,我耐著性子坐回椅子上繼續(xù)聽。

第二個環(huán)節(jié)是戲服展示。五顏六色的戲服真漂亮!上面的花紋和圖案特別精美!臺下的媽媽們連聲贊嘆,我猜她們也想擁有一件戲服吧——云想衣裳花想容,女人天生都愛美。

最有趣的環(huán)節(jié)到了!化妝師給小朋友化妝!我高高地舉起手臂,一下子蹦到臺前,化妝師笑了,小朋友們笑了,我也笑了。

漢劇夏令營,讓我知道了漢劇是傳統(tǒng)文化中一顆閃閃發(fā)光的珍珠。我也因此成了一名小小漢劇迷。

我的記憶是一個神奇的大箱子,箱子里珍藏著許許多多美好的事情……。

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優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。成長是一場華麗的角逐,同時擁有著剝開包裹著成熟
范文范本是對于某個主題或問題進(jìn)行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。繼續(xù)往下看,小編為大家整理了一些范文范本,希望可以對大家的
述職報(bào)告是一個機(jī)會,可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中所取得的成果和進(jìn)展。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)的述職報(bào)告示范,可以幫助讀者更好地掌握報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一年的
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。這里有一些寫得不錯的月工作總結(jié)樣本,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是小編為大
這段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們需要寫一份述職報(bào)告來總結(jié)一下。在下面,我整理了一些精彩的述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí)。。一年來,我鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格貫徹黨管武裝的各項(xiàng)制度
心得體會的撰寫可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和成長的動力和熱情。這是一些關(guān)于心得體會寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。今年以來,德保縣采取多種舉措用好
通過演講稿的寫作和演講訓(xùn)練,小學(xué)生可以提高自己的語言表達(dá)能力和演講技巧。接下來,我將為大家推薦幾篇小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給你提供一些思考和借鑒的方向。
社會實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)我們的社交能力和解決問題的能力。接下來,我們將為大家介紹一些成功的社會實(shí)踐案例,以供借鑒。光陰荏苒,歲月如梭
月工作總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作,提高工作的效率和質(zhì)量。通過工作總結(jié),我們進(jìn)一步明確了團(tuán)隊(duì)的
更多申請書是為了向機(jī)構(gòu)或組織提交申請而準(zhǔn)備的一種書面材料,它需要清晰地說明個人背景、能力和經(jīng)驗(yàn),以及為什么希望獲得某種機(jī)會或資源。對于申請書的不同類型,這些范文
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。大自然是美麗的,它擁有一個又一個
每個月的工作總結(jié)都對我們的工作進(jìn)行了一次回顧,可以幫助我們找到做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。月工作總結(jié)是每個職場人士都需要寫的一份重要材料,以下是一些范文供大家
心得體會是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對過去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是我整理的一些心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌Wx完《平凡的世界》,心中有種火辣
通過分析范文范本的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,我們可以進(jìn)一步提高我們的寫作技巧。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)
實(shí)習(xí)心得體會是我們對實(shí)習(xí)階段所了解、所體驗(yàn)和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和整理的一種方式,它可以幫助我們更好地理清思路和提升能力。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會
述職報(bào)告可以作為日后回顧和評價(jià)自己工作的依據(jù),對接下來的工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望對大家在寫述職報(bào)告時有所啟發(fā)和幫助。
總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程的自我評價(jià),能夠指導(dǎo)我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助大家寫出有深度和見解的學(xué)習(xí)心得,互相
在現(xiàn)代社會,演講稿范文已成為各種場合中必不可少的一部分,它有助于提升一個人的溝通能力和表達(dá)能力。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和表達(dá)方式的差
中班教案的編寫要注重培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力,使他們主動參與到學(xué)習(xí)中去。如果你對編寫中班教案感到迷茫,不妨看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,或許
買賣是一種交易行為,雙方通過買賣來滿足各自的利益和需求。下面是一些市場分析和買賣預(yù)測,供大家了解當(dāng)前的買賣形勢。賣車人地址:買車人地址:經(jīng)雙方同意,賣車人將車牌
在編寫大班教案時,需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源,確保教學(xué)內(nèi)容有序、有針對性、有趣味性。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的大班教案案例,希望對大
競選可以培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力,我們可以試試看。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些競選的技巧和策略,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
報(bào)告可以是對某個項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)說明的進(jìn)度報(bào)告,也可以是對某個事件的調(diào)查研究結(jié)果的總結(jié)與分析。如果你想提升自己的報(bào)告寫作能力,可以閱讀以下范文,借鑒其中的
教學(xué)工作計(jì)劃要與教學(xué)大綱、教材及學(xué)生需求相結(jié)合,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。接下來,小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、感受好朋友間互
在述職報(bào)告中,可以突出自己在工作中所取得的成就,強(qiáng)化自信心。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。年度快要結(jié)束了,很多人都是需要述職的,下面本站小
實(shí)習(xí)是一個了解自己職業(yè)興趣與定位的好機(jī)會,通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己未來的職業(yè)方向。下面是一些實(shí)習(xí)心得分享,或許會有一些讓你感同身受的經(jīng)歷或者新的思考角度。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動前必備的準(zhǔn)備工作之一。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。幼兒已掌握8以內(nèi)的數(shù)字及數(shù)數(shù),配合圣誕節(jié)到了圣誕老
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以及時反饋和調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)順利進(jìn)行。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能幫助到大家。閱讀前我們聊一聊:這是一本關(guān)
發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)不同場合和受眾的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化。如果你正在為發(fā)言稿的寫作而困擾,不妨閱讀一下以下的發(fā)言稿范文,或許能夠給你提供一些思路和想法。
軍訓(xùn)心得體會是對個人在軍訓(xùn)過程中所經(jīng)歷的體力和意志上的挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過程。以下是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中得到的收獲和體驗(yàn),可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,進(jìn)而提高自己的工作水平。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家提高寫作水
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的培訓(xùn)活動提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的培訓(xùn)
通過致辭,可以向聽眾傳達(dá)發(fā)言者對某個主題或事件的態(tài)度和立場。但是要注意,范文只是參考,我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。xxx村全體村民、xx社區(qū)全體
在撰寫培訓(xùn)心得時,要注重寫實(shí),真實(shí)反映個人在培訓(xùn)過程中的收獲和變化,避免空泛和虛假夸大。在下面是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
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