每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長給學(xué)校的感謝信篇一
當(dāng)天的天氣寒冷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的登門拜訪讓我們倍感親切,來了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況與思想動態(tài),魯主任和聊聊在家學(xué)習(xí),每天怎么安排,仔細(xì)分析學(xué)生存在的問題,為學(xué)生把脈處方.或給予學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),或給予激勵和鼓勵……不時提醒從小養(yǎng)成好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生長處優(yōu)點、給予鼓勵,與家長坦誠協(xié)商有針對性地指導(dǎo),家長在這階段如何科學(xué)關(guān)心孩子,齊抓共管達(dá)到期望的教育效果,加深了學(xué)生和老師間的感情,深層次了解學(xué)生與家長最為關(guān)注的問題,讓孩子在家里同樣可以享受學(xué)校對他的關(guān)心與支持,使家校形成教育合力,是家庭和學(xué)校之間的粘合劑。真的太感動了,尤其是魯主任的親自來訪太意外了。魯主任在百忙之中抽出時間給予指導(dǎo)和關(guān)心,真是太感謝了!這種敬業(yè)精神與強烈的責(zé)任心和崇高的師德精神感染著每一位學(xué)生家長,望著魯主任和馬老師、宋老師遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了……此次家訪充分體現(xiàn)學(xué)校在學(xué)生成長教育方面發(fā)揮著重要的意義和作用。
魯主任走后,我6歲10個月的兒子自言自語到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師那么愛我,以后我要好好學(xué)習(xí),不能打鬧了,把我的愛給主任給老師,我頓時感受到老師的關(guān)心和重視,感受到集體溫暖的力量讓孩子增強他的自信心,增加他學(xué)習(xí)的.動力,寬容并不是縱容,寬容是一種心胸,寬容是一種藝術(shù),寬容更是一種智慧,寬容能挽救一個靈魂……
在這里,我要特別地感謝班主任馬老師及各學(xué)科老師給孩子的關(guān)心和鼓勵,在孩子剛?cè)雽W(xué)時有一些不適應(yīng)跟不上同學(xué)們的節(jié)奏,馬老師和王老師、張老師等各科老師耐心正確清楚地幫助,不斷地發(fā)現(xiàn)他的閃光點,建立信心,發(fā)覺學(xué)生的潛能,同時也實事求是地與家長溝通,不讓掉隊,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理發(fā)展動向所思所想,解開學(xué)生各種心結(jié),學(xué)習(xí)做人。道德需要提示,人格需要完善,心理更要健康發(fā)展,最后才是知識的學(xué)習(xí),最終應(yīng)該成為全面發(fā)展的對社會有用的人。
還要感謝全班同學(xué)的幫助使進(jìn)步很快!
祝大家工作順利,生活愉快!
家長給學(xué)校的感謝信篇二
尊敬的家長朋友們:
大家好!
5月11日,對我們?nèi)w初一年級的學(xué)生來說,注定是一個令人難忘的日子。
我相信,即便是若干年后,我們回憶起今天初一年級近千名學(xué)子返校時的點點滴滴,令人刻骨銘心的感動一定會涌上心頭。
這是因為在我們的身邊,有一群足夠令我們感動的人,他們與老師們一道無怨無悔為孩子們的順利返校“遮風(fēng)擋雨”。
在5月4日與校家委會副會長溝通返校需要家長義工志愿者支持后,僅隔一天,5月5日,19個家長義工的名額就已經(jīng)全部報滿,并且,也就是在這一天,參與活動的19名學(xué)生家長完成了“粵康碼”審核等工作,為本次活動做了絕對充分的.準(zhǔn)備。
5月11日,12:30,我們可敬可愛的家長義工們,在初一年級學(xué)生返校前的半個小時,就早早等候在學(xué)校,然后開始引導(dǎo)交通、協(xié)助返校學(xué)生搬運行李,往復(fù)循環(huán),沒有人知道他們干得有多累,也沒有人知道他們臉上為什么總是洋溢著那么多的笑容……
在初一年級第三批學(xué)生返校的時候,突然天空烏云密布、大雨傾盆,但我們的家長義工們依然堅守在學(xué)生返校的第一線,無所退卻……
真的無法用言語來表達(dá)我們對家長義工們的敬意,現(xiàn)唯有以此文字,讓愛沉淀心底,家校共建,可中家長義工們,你們是我們心中最可愛的人。
最后,祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!
初一年級
20xx年5月
家長給學(xué)校的感謝信篇三
學(xué)校的愛心使者:
您們好!
首先,請接受小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!
我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有300多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、等11位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的.深切關(guān)愛!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,初中畢業(yè)生家長致學(xué)校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎》。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
九(四)班潘xx家長
家長給學(xué)校的感謝信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝國家和學(xué)校對我們大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛,我是______大學(xué),電控學(xué)院,測控08—2班的**,來自安徽省淮北市杜集區(qū)高岳鎮(zhèn)程莊村。家里父母都是務(wù)農(nóng),從小學(xué)到大學(xué),每年都要支付高額學(xué)費,尤其現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué),費用也越來越多,這無疑給家里增加了很大的負(fù)擔(dān)。能夠獲得國家獎學(xué)金,能夠大大減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與進(jìn)修獲得了物質(zhì)保障,讓我能夠放心與用心的進(jìn)修,而且還加強了我的感恩心,讓我懂得了我們應(yīng)該存有感恩之心,同時堅定了我的生活信念,加強了我的社會責(zé)任心,使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。我要懷著對國家對學(xué)校的感恩之心,努力進(jìn)修專業(yè)知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,用自身的努力為祖國,為社會為人民作出貢獻(xiàn),以不辜負(fù)國家與學(xué)校的資助與厚望。
安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對本身的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對旁人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。要是你接受旁人的恩德,無論是禮品,忠告或者幫助,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ绞惆l(fā)謝意。于是,學(xué)生在承蒙四周的人關(guān)愛與幫助時說聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因為,只有讓學(xué)生對社會形態(tài)對環(huán)境及四周的人心存感激,他才會幸福興奮,才能主動幫助需要幫助的人,才能在碰帶艱苦時獲得更多的幫助,從而開始人的生活之路。”
當(dāng)我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧,尊重,平等,泛愛。國家此次給我們提供國家獎學(xué)金是為了給咱們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),學(xué)好知識貢獻(xiàn)于社會,做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激,只有擁有感激的心才會有回報的行為。其實很多感恩并不在于回報,而是在本身與社會形態(tài),他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的橋梁,
國家和學(xué)校幫助我們時,并不是但愿咱們往后能回報什么,而只是將心中的那份愛傳遞給我們,形成源源不斷的報效國家報效母校的動力。
國家獎學(xué)金給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會合理利用這些錢,好好學(xué)習(xí),將來為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)本身的一份力量,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。在以后的`日子里我會越發(fā)努力,努力取得更好的成績,以回報國家和學(xué)校的期望。
國家獎學(xué)金從表面上看來是對學(xué)生物質(zhì)上的獎勵和幫助,但就我自身情況來看,它對精神上的幫助更是不容小覷,來自我自己家的生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,家長壓力。由于在多方面的壓力下,助推咱們這些學(xué)子越發(fā)用心的學(xué)習(xí),抽更多的時間讀書,勤工儉學(xué)當(dāng)然很好,不僅增長自身的社會形態(tài)經(jīng)驗,還能提高本身的工作技能。但作為學(xué)生,第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),國家和學(xué)校為咱們提供了一個平臺,他讓咱們事物上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻(xiàn)于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。
有了鼓勵和認(rèn)可,我前行的道路越發(fā)寬闊,感謝國家,感謝學(xué)校,感謝你們給了我美好的大學(xué)生活。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一個感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來用我的青春和努力報效國家和學(xué)校。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信《給學(xué)校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的`言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長:
20xx年x月x日
家長給學(xué)校的感謝信篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:
您好
首先,讓我代表我的家人向你表示衷心的感謝!
我的孩子xx是你們學(xué)校的一名普通學(xué)生,在xx省計算機競賽中獲得一等獎。這些都是你們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,尤其是xx班主任辛苦培養(yǎng)教育的結(jié)果。來自班主任,xx老師等。,讓我們家長看到貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)術(shù)態(tài)度,尊重崗位熱愛事業(yè),像愛孩子一樣愛學(xué)生的高尚情操。正是因為你對教育的熱愛,你為社會輸送了一批高素質(zhì)的人才。
成績的取得離不開xx老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給學(xué)生帶來了規(guī)范、豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,增加了他們的信心。我家孩子xx每次回家都不止一次提到xx老師。這也體現(xiàn)了孩子們對老師的信任和尊重。
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最后,請允許我再次向貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的感謝和良好的祝愿。衷心祝愿貴校生活越來越好,教育戰(zhàn)線永遠(yuǎn)健康持續(xù)發(fā)展,祝愿您在今后的教育工作中取得更多可喜的成績,為社會貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的人才。
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信篇八
尊敬的校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,赴北京參加迎接奧運會作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你,聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著。在學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”。現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信篇九
尊敬的家長同志:
元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學(xué)的.各項工作穩(wěn)中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進(jìn),在全市教學(xué)質(zhì)量考評中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學(xué)校”的驗收,在剛剛結(jié)束的“文登市20xx年全國中學(xué)生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進(jìn)入決賽,其中鄉(xiāng)下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數(shù)在鄉(xiāng)下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說,現(xiàn)在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負(fù)您。
這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長發(fā)了一份有關(guān)賞識教育的學(xué)習(xí)材料,從學(xué)生反饋來的情況看,大多數(shù)家長都能認(rèn)真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的負(fù)責(zé),對學(xué)校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學(xué)校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長能夠一如既往地支持學(xué)校的各項工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發(fā)展!
祝,闔家歡樂!
家長給學(xué)校的感謝信篇十
敬愛的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我們向貴校在我組實習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。
自從踏入xxx學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和呵護(hù),指導(dǎo)老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動和興奮。
學(xué)校的各項優(yōu)秀的軟硬件設(shè)施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,xxx學(xué)為我們本屆實習(xí)生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實習(xí)支持。
xxx學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們很大的影響,尤其我們是第一屆大三便實習(xí)的學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著很多的不足,而我們的指導(dǎo)老師及班主任在我們每堂課結(jié)束以后,都會和我們一起分析課堂教學(xué)過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的.長處與缺點,以便我們積累經(jīng)驗,為日后的教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實的基礎(chǔ)。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級,并支持我們開展主題班會等一系列活動,讓我們受益匪淺。
最后,本組全體實習(xí)生除向貴校致以誠摯的感謝之外,也祝xxx學(xué)越辦越好,我們由衷祝愿這樣一個高素質(zhì)的、積極向上、熱情勃發(fā)的學(xué)校會有更為輝煌的明天。
家長給學(xué)校的感謝信篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校__班__同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有__一中廣大校友和全校師生最純潔的愛心在伴她同行。__,普普通通的一名學(xué)生,出生在__一個農(nóng)村家庭,在被查出患上嚴(yán)重肺病,急需進(jìn)行手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有愛心人士給了她生命的`希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的趙凡凡同學(xué),也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,__同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在__一中校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,政教處和校團(tuán)委、學(xué)生會在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,共募集善款____元人民幣。所有捐助的善款已于20__年__月_日及時地送到了__同學(xué)及其家人手中。
20__年_月,我校__屆_班學(xué)子在得知___同學(xué)病情后,積極聯(lián)系__寧一中畢業(yè)校友,發(fā)起了向__同學(xué)募捐獻(xiàn)愛心的活動倡議。__、__、___、__等數(shù)十位__一中校友紛紛慷慨解囊,無私奉獻(xiàn),捐獻(xiàn)愛心,共捐獻(xiàn)善款___元。目前,學(xué)校已將各位校友的愛心捐款送達(dá)___同學(xué)家人處,并轉(zhuǎn)達(dá)了你們的愛心。
在此,學(xué)校再次衷心感謝所有捐獻(xiàn)善款的__一中校友,感謝你們的愛心捐助,是你們給了__同學(xué)重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,學(xué)校謹(jǐn)代表___同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的校友、師生致以最誠摯的謝意!祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日