對于學(xué)生來說，讀寫是不分家的。

讀得越多，寫得就會越好。

今天摘抄小學(xué)生作文中的一些句段，分享給大家。

孩子們的作文也許幼稚，也許沒有得到好的分數(shù)，也許在成人的眼睛里，有許多不足。

但其中好的句子，好的段落，哪怕是一個好的詞，我們應(yīng)該大加鼓勵。

因為它們是孩子自己寫的，原創(chuàng)，真實，動人。

希望家長們都來關(guān)注這些作文里閃爍的亮點，絢麗的色彩，給孩子真實的鼓勵，這比空洞的贊許更有價值。

時間一分一秒過去了，夕陽姑娘躲在山后，只露出一個大大的腦袋，天空不再是原來的藍色，取而代之的是夢幻的紫。路燈開了，行人漸少，此時，夕陽抱住大山，探出眼睛向外張望，天完全黑下來了，此時，只有那半點兒夕陽和天邊的余暉成為了黑夜的慰藉。——《日落即景》 （陳昱辰 5年級）

哦！它們原來是想家了，我又何嘗不想念它們呢？

星星去天上玩兒了，我的鳥兒掛在窗臺上，月光為它們披上了一層銀紗，我愛它們。——《我的心愛之物》 （陳昱辰 4年級）

這一次的捕鯽魚行動連它們的影子都沒見到，但黃鱔倒抓了許多。這可真是有心栽花花不開，無心栽柳柳成蔭啊！——《抓黃鱔》 （蔣瑾瑜 4年級）

雪為什么要落下來？是為了感受溫暖，落在電燈和人們身上呢？是為了不讓小麥著涼，落在農(nóng)作物身上嗎？還是為了給寂靜的冬天增添一些歡聲笑語，落在地上、屋檐上供大家欣賞、玩耍呢？答案恐怕只有雪自己知道吧！——《溫江第一場雪》 （江俊豪 4年級）

在疫情期間，有一些普普通通人也在默默無聞的奉獻著，他們是與醫(yī)護人員并肩作戰(zhàn)的外賣小哥。他們?yōu)獒t(yī)護人員提供了后勤保障，在記者進行采訪說到疫情時，一位外賣小哥他淚流滿面地說：“我們和醫(yī)護人員雖然素不相識，但我們是生死之交。” 這讓我想到書中最令人感動的一句話，就是夏洛與威爾伯訣別前說的：“我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道，人活著該做一點有意義的事情。”這句話讓我難以忘懷。

我想不論是醫(yī)護人員、外賣小哥，還是蜘蛛夏洛，他們都為自己生命增添了價值，讓生命變得更有意義。我希望我能成為像夏洛一樣的人，善良、守信、舍己為人；我也希望我能像威爾伯那么幸運，能遇到一個為朋友兩肋插刀的人。——《生命的意義》（江俊豪 3年級）

端上桌，我迫不及待地給媽媽夾了一塊肉，媽媽嘗了我做的兔子肉，開心地笑了，說：“女兒做的兔肉真好吃！”我心里像吃了一罐蜜一樣，甜得不得了！——《炒兔子肉》（呂芯玥 3年級）

一眼望去，白茫茫的一片，山高得好像一伸手就可以摘到太陽；風(fēng)大得差點把和我們同行的妹妹給吹走了；象征著祝福的經(jīng)幡在大風(fēng)中跳起舞來，大雕展翅高飛，在和風(fēng)比賽。——《征服折多山》 (吳茈瀟 3年級)

天空中的雪越下越大，很快便給大地蓋上了一層被子。這么大的雪，下去打雪仗多好呀！可又怕車突然走了，怎么辦？——《打雪仗》 （熊溪睿 3年級）

走到近處，盛開的櫻花，一股芳香撲鼻而來。再仔細看，每朵花只有五片花瓣，可顏值一點也不輸給玫瑰花。它有金燦燦的花蕊，上面有細小的花粉，周圍有美麗的花瓣，它是白色的，可最頂端是淡淡的桃紅色，那便是最引人注目的地方。——《櫻花》 （張俸山 3年級）

有一次上著語文課，可她沒有預(yù)習(xí)。老師問她：“你為什么不預(yù)習(xí)課文？”她還沒說話，眼淚就先“發(fā)話”了。老師又問：“你哭了你的書上就已經(jīng)預(yù)習(xí)好了？還是你哭了我就不會再問你這個問題了？”她說：“不會。”“那對了呀，你哭有什么用？”她坐在那里不說話了。在我們的成長中哭沒有。——《她是一個愛哭的人》）（熊溪睿 3年級）

她是我們班的中隊長，也是我的好同桌，她的成績非常穩(wěn)定，就像一個人走鋼絲一樣永遠掉不下去，算是我們班的副學(xué)霸。——《她是一個有愛心的人》（朱宇丞 3年級）

有一次，夜里下著狂風(fēng)暴雨，這時，爸爸正開門出去。我好奇地問：“爸爸，外面下著暴雨呢！你要去干嘛呢？”他悄悄說：“煙抽光了，我要去買包煙。”唉——他為了煙，風(fēng)雨無阻啊！——《抽煙迷》 （朱宇丞 3年級）

喝下藥水后，母雞真的飛了起來。不過它飛得非常不熟練，忽高忽低，忽左忽右，搖搖欲墜，不停地“墜雞”，但是一想起被偷走的雞寶寶，母雞就努力往上飛。經(jīng)過一陣調(diào)整后，它終于飛得比較穩(wěn)了。——《飛翔的母雞》 （楊周鈺 3年級）

走近草原，清澈見底的湖水緩緩地流著，這可不是一般的清澈，而是無比清澈啊！在成都一般都看不見這樣清澈的水。牛羊們都彎著腰飲水。有時還能看見它們下河嬉戲。我閉上眼睛用耳朵仔細傾聽，我聽見了馬兒的嘶鳴、小牛的“哞哞”叫，還有羊兒的“咩咩”叫，雖然這不過是動物的叫聲，但對大自然來說，卻是一首美妙的交響樂。——《美麗的西藏》 （劉景冉 3年級）

春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，春風(fēng)姐姐帶著一盒顏料飛進了美麗的花園。她把粉紅色給了桃花，把黃色給了迎春花，還把紅色給了玫瑰......這些花兒們向春風(fēng)姐姐頻頻點頭。——《四季之美》 （楊芷貽 3年級）

過了一會兒，沙發(fā)下探出一個小腦袋，它東瞧瞧，西看看，顯得十分小心翼翼。我知道那是小龜，毛手毛腳地將一根線綁在一塊油膩膩的肥肉上，緊接著像扔標槍般扔給了小龜，不偏不倚，正好“降落”在小龜嘴前。小龜像受了莫大的委屈，慢慢將頭縮了回去。又等了許久小龜實在忍不住了，一口咬住了肥肉。“我要的就是這個！”我一陣歡喜，忙拉動“龜竿”。把它“釣”了起來，這就是“著名”的“釣龜”。——《小龜》 （蔣瑾瑜 3年級）

他們抽到的詞是“狗急跳墻”。他首先在地上爬，不時還“汪汪汪”地叫，他的搭檔半信半疑地問：“第一個字是‘狗’嗎？”“對！”然后，該表演“急”了，可他不知道怎么演，只好演“跳”，這回他的搭檔一下子就猜出了是“跳”，也快速地猜出了“墻”。可是“急”字怎么表演才能猜出來呢？吳同學(xué)想了許久，終于想了出來，便像有什么急事似地在教室里跑來跑去，最后跑回到搭檔面前，氣喘吁吁地說：“知道了嗎？”可他的搭檔用他的表情回答——一臉茫然，我們見了哈哈大笑，吳同學(xué)又跑了出去......——《心有靈犀》（呂芯玥 3年級）

有一天，我和媽媽排隊買早飯時，有一位長的瘦得像一根線一樣的叔叔，穿過長的像龍、寬的像房子一樣的隊伍，手里拿著五元錢直接走了進來，大喊道：“老板，來兩個肉包子！”這時隊伍里的一個漂亮的阿姨小聲說：“這人真沒素質(zhì)。”——《奇怪的現(xiàn)象》 （李尚鋒 3年級）

我想養(yǎng)一只小兔子，因為小兔子樣子很可愛。兩只又直又長毛茸茸的耳朵豎在頭上，耳朵下面有一對像紅寶石一樣的眼睛。最吸引人的還是它那三瓣嘴巴，嚼東西的時候一張一合，好靈活啊！它還有四只靈巧的腳，每只腳有三根腳趾，腳底是紅色的，非常可愛！——《我想養(yǎng)小兔子》 （王云飛 3年級）

這時，風(fēng)一吹，桂花紛紛落下，像下起了很香的金黃的雨。下完這場雨后，地上鋪上了一張很香的金色地毯。我想：我要是用桂花做地毯，不用花錢，而且又很香又是金色的.....那可值得多啦！——《校園的美景》 （王云飛 3年級）

我在空地上做了一個大大的沙堆，做了一個“煙霧彈”，然后飛起一腳重重地踢了上去，只聽“轟”的一聲，塵土漫天飛揚，灰塵像原子彈爆炸的蘑菇云一般向我撲來，讓我睜不開眼睛。——《登山奇趣》 （朱恒毅 3年級）

湖里還有數(shù)不勝數(shù)的、大大小小的魚兒。它們游得非常快，整天都在享受人們給它們的面包、餅干渣。如果你有幸看到水而銀光一閃，濺起一朵水花，尤其是很多東西在跳，那一定是小魚高興了在“跳舞”呢！——《這兒真美》 （朱恒毅 3年級）

雖然我沒有看到日出，但是只要我們認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊許多美好的風(fēng)景！——《日出》 （盧思頤 3年級）

秋天，樹葉開始變黃了，整體看上去真像樹上結(jié)了很多金果子。風(fēng)爺爺帶著輕快的步伐來找它們了，樹上的葉子“沙沙”一聲，有的被風(fēng)爺爺帶走了，有的像雪花一樣慢慢地落到了地上，還有的被卡在了樹枝上。如果你在銀杏樹下往上看，就會看到上百根細細的枝干和那上千片黃黃的樹葉搭配在一起，真是美不勝收呀！——《家鄉(xiāng)的銀杏樹》 （趙芷晞 3年級）

當聽到相機咔嚓一聲響之后，我們捧起地上的銀杏葉就往楊老師身上一撲，弄得楊老師全身都是銀杏葉，看起來就像一個金色的小黃人，我們都哈哈大笑起來。——《快樂的銀杏節(jié)》 （蔣雨軒 3年級）

香蕉摸起來冰冰涼涼的，非常舒服，而且還很光滑。表皮還有它獨特的棱角和線條。有的地方還不太平整，這是來自大自然的雕刻。——《重新認識香蕉》 （楊昊楠 3年級）

秋天，稻谷豐收了，農(nóng)民伯伯滿臉笑容收著稻子，池塘里的龍蝦也長肥了，小朋友拿著樹枝釣龍蝦，釣起的龍蝦在網(wǎng)兜里蹦來跳去好似在說：＂救命啊，救命啊…＂——《美麗的紅安》 （胡馨尹 3年級）

秋天是白色的，山上有一層薄薄的霧，在圍著山跑步，那霧是雪白色的，像一位仙女的紗巾纏繞在脖子上。——《秋天的顏色》 （劉宸佑 3年級）

為什么叫鱷魚鋼筆呢？因為它的筆蓋是一條鱷魚，身體胖胖的，尾巴彎曲著，這樣，我就能把它穩(wěn)穩(wěn)地掛在書上。再打開看，它的筆尖是銀色的，筆桿上有兩個凹槽，便于我的執(zhí)筆姿勢，用它書寫非常的流利，用一年都不會漏墨。——《可愛的鱷魚鋼筆》（楊芷貽 3年級）

醫(yī)生叔叔拿出麻藥針：“小朋友，打麻藥的時候有點痛，要忍忍啊！”當冰冷的針頭觸到我的皮膚，我頓時感到一股鉆心的痛，慢慢進入我的皮膚。——《難忘的暑假》（陳昱辰 3年級）

這次六一兒童節(jié)，我不僅要給自己買一些東西，還要給我胖乎乎的弟弟買一個好玩的玩具。因為我已經(jīng)過了好幾個六一兒童節(jié)了，可是我那可憐的弟弟才過了三個六一兒童兒呢，這次我當老哥的就給他一個驚喜吧！——《快樂的六一節(jié)》（陳昱辰 3年級）

很久很久以前，天清水藍、廣闊無垠的迷霧森林中，烏龜可是鼎鼎有名的跑步冠軍。它四肢強壯，孔武有力，背上可還沒有那個又大又重的綠殼。同時，森林里還有一位和烏龜?shù)匚磺∏∠喾吹呐懿綌ⅲ褪俏伵！！稙觚旈L殼》（陳昱辰 3年級）

下午自習(xí)課，我有一道題不會做，正百思不得其解，我拍拍他的背，無奈地對他說：“哎，這道題怎么做的？請你給我講講吧！”他立馬坐下來，從頭至尾耐心地給我講解。——《猜猜他是誰》（江俊豪 3年級）

他的嘴巴很小，跟一顆櫻桃沒有什么區(qū)別。他的頭發(fā)又短又硬，一運動起來，頭發(fā)上就掛滿了晶瑩的汗珠，在太陽底下一閃一閃的，就像一顆顆鉆石一樣。——《猜猜他是誰》（張蕭涵 3年級）

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