隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇一
依據(jù)濟(jì)寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》,對(duì)照評(píng)估體系中的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。
b1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的'適宜規(guī)模。校園規(guī)劃科學(xué),區(qū)劃分明,布局合理;校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。
b2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量。校舍堅(jiān)固、安全,無(wú)隱患。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目基建檔案齊全。
b3普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米;課桌椅、講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好;每間教室配備了2種不同高低型號(hào)課桌椅。左采光,照明燈具4盞,無(wú)黑板照明燈;學(xué)校最大班額為37人。
b4學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好;各學(xué)科專用教室每間使用面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;各學(xué)科專用教室種類齊全,間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;儀器器材室等輔助用房,滿足儀器器材有序、分類擺放。
b5公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全,布置合理、整潔完好;各種公共教學(xué)用房種類齊全,教學(xué)點(diǎn)有多功能室和圖書(shū)(閱覽)室;每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的90%。
b6學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設(shè)施滿足需要;食堂設(shè)施、洗刷設(shè)備基本齊全;能為學(xué)生熱飯;學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水,且飲水器數(shù)量充足。
b7田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求;教學(xué)點(diǎn)有60米直跑道和活動(dòng)場(chǎng)地;田徑場(chǎng)內(nèi)無(wú)籃排球場(chǎng);跑道規(guī)范、平整。
b8籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材。籃排球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)數(shù)量達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,教學(xué)點(diǎn)有1個(gè)籃排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺(tái);籃排球場(chǎng)地規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水;籃排球架、單杠配備數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;室外體育器械安放牢固,場(chǎng)地為鋪砂的軟質(zhì)地面。
b9實(shí)驗(yàn)儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達(dá)到了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求。
b10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)為28本,教學(xué)點(diǎn)為12.5本,報(bào)刊種類17種,教學(xué)點(diǎn)為15種; 圖書(shū)管理規(guī)范,防盜、防火、防潮等安全措施到位,并按課程要求使用,滿足師生閱讀需要。
b11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)生有計(jì)算機(jī)室并按開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課年級(jí)最大班額每人一機(jī)配備,并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機(jī)、交換機(jī)及有關(guān)設(shè)備。按專任教師人手一機(jī)配備教師用計(jì)算機(jī),并配置到教師辦公桌。所有班級(jí)配備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備,并與網(wǎng)絡(luò)連通,實(shí)現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場(chǎng)所均具備上網(wǎng)條件。
b12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備。配有綜合實(shí)踐活動(dòng)室,器材種類達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)備要求。
b13體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本達(dá)到辦學(xué)條件的數(shù)量要求。
b14設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料登記入賬,賬目較規(guī)范,賬實(shí)相符。各類設(shè)施設(shè)備、器材、圖書(shū)資料管理制度健全,保管良好,分類有序安放,維護(hù)及時(shí),完好率高;各種功能教室管理規(guī)范,制度健全。儀器器材利用率高;圖書(shū)借閱率高。
1、b3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞,無(wú)黑板照明;使用面積不符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、b5公共教學(xué)用房。使用面積達(dá)不到要求。
3、b7田徑場(chǎng)。跑道不是塑膠或碳渣材質(zhì)。
4、b10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)數(shù)量及訂閱的報(bào)刊種類達(dá)不到要求。
1、增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量,安裝黑板照明燈。
2、與上級(jí)積極反映,爭(zhēng)取為操場(chǎng)跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣,改善學(xué)生的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的條件。
3、制定圖書(shū)和報(bào)刊的購(gòu)進(jìn)、訂閱計(jì)劃,逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇二
1.組織師生能按時(shí)返校,教師2月28日?qǐng)?bào)道,學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)道,教職員工及時(shí)到崗,學(xué)生都按時(shí)返校。
2.學(xué)生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書(shū)店征訂,3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,學(xué)校組織后勤對(duì)水、電、暖進(jìn)行檢查維修,學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)火,學(xué)生正常就餐,運(yùn)行良好。健身器材三處需維修,教學(xué)樓用電線路需維修改造,班班通未接同。
5.開(kāi)學(xué)教育開(kāi)展情況,學(xué)校德育處組織開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開(kāi)展了春風(fēng)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。
6.開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式開(kāi)展情況,開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,利用3月2日周一國(guó)旗下講話作新學(xué)期工作動(dòng)員部署。
1.校園安全隱患排查情況,對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況,重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開(kāi)學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園是配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,學(xué)校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達(dá)到全覆蓋,此問(wèn)題已上報(bào)教育局。
3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況,部分學(xué)生由家長(zhǎng)聯(lián)系車輛接送,乘車學(xué)生已登記造冊(cè),未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌、減震帶。
4.學(xué)生安全知識(shí)教育情況,學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講了安全知識(shí),制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,有時(shí)不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)情況,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。同時(shí)有相關(guān)管理措施。
2.校務(wù)公開(kāi)情況,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)x收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān),有教育局統(tǒng)一采購(gòu)。
3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,部存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。
1.教師配備情況,學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學(xué)需要。但存在專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象,體育教師不足。
2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,無(wú)拖欠工資情況,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴信箱與電話。
3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的`規(guī)定》等文件精神,無(wú)違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評(píng)優(yōu)與績(jī)效考評(píng)。
1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,開(kāi)展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況,重點(diǎn)檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺(tái)帳、問(wèn)題清單及整改措施。
2.學(xué)校按要求落實(shí)20xx年開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求,開(kāi)展自查,有工作臺(tái)帳、問(wèn)題清單、整改措施及自查報(bào)告。
《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項(xiàng)工作部署落實(shí)情況良好。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇三
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,升好第一次國(guó)旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
2月28日上午,學(xué)校安保處專門(mén)對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉,外來(lái)人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)2人,學(xué)校門(mén)口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)。
教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的`需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇四
4月14日下午,甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開(kāi)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。
4月16日上午,中心校召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義、如何開(kāi)展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見(jiàn),并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、秦華、各村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:
第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開(kāi)展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。
第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題想辦法解決。
第三階段:結(jié)合自評(píng)開(kāi)展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。
1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開(kāi)設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過(guò)程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。
2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的`主題。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過(guò)教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開(kāi)設(shè)美術(shù)課﹑音樂(lè)課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。
3、教師發(fā)展得到重視。在自評(píng)過(guò)程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛(ài)教育,為人師表,無(wú)一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10℅用來(lái)激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫(xiě)在課程表中。中心校到各校聽(tīng)課專聽(tīng)電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。
4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等。活動(dòng)的開(kāi)展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開(kāi)發(fā)與整合,通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開(kāi)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。
5、特色工作初見(jiàn)成效。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬(wàn)元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購(gòu)買圖書(shū)5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開(kāi)通校園之聲兩次等等。這些工作的開(kāi)展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足。
2課程開(kāi)設(shè)不齊而且課時(shí)不足。
3缺乏對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
4學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)。
5文體活動(dòng)開(kāi)展不足。
6校本培訓(xùn)少。
7缺課題申報(bào)。
8特色教育有待加強(qiáng)。
針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書(shū)育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇五
1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
2、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見(jiàn)。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見(jiàn)。
6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見(jiàn)。
7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過(guò)中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門(mén),協(xié)助各部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過(guò)6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門(mén)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門(mén)確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、對(duì)各部門(mén)月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門(mén)查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
3、對(duì)各部門(mén)處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門(mén)給予了指正。
4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對(duì)部門(mén)服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門(mén)的意見(jiàn)、建議,并督促各部門(mén)解決問(wèn)題。
1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)排除。
2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的`水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開(kāi)學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門(mén)上交安全責(zé)任書(shū)。
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn),確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門(mén)校區(qū)進(jìn)行過(guò)4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。
4、就伙食管理問(wèn)題分別向安德門(mén)校區(qū)師生做過(guò)2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過(guò)1次調(diào)研,將意見(jiàn)及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽(tīng)取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
1、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽(tīng)取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)為廣大師生及各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過(guò)兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)部門(mén)的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。
7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評(píng)比。
8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查
11、配合校長(zhǎng)室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案
12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
4、通過(guò)“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》校刊的征稿任務(wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。
7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門(mén)上交的行政資料。
本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€(gè)別部門(mén)材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門(mén)完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過(guò)程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)各部門(mén)、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮S捎谌耸钟邢蓿綄?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展!
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇六
4月14日下午,甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開(kāi)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。
4月16日上午,中心校召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義、如何開(kāi)展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見(jiàn),并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、秦華、各村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:
第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開(kāi)展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。
第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題想辦法解決。
第三階段:結(jié)合自評(píng)開(kāi)展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。
1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開(kāi)設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過(guò)程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。
2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過(guò)教師的.努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開(kāi)設(shè)美術(shù)課﹑音樂(lè)課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。
3、教師發(fā)展得到重視。在自評(píng)過(guò)程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛(ài)教育,為人師表,無(wú)一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10℅用來(lái)激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫(xiě)在課程表中。中心校到各校聽(tīng)課專聽(tīng)電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。
4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等。活動(dòng)的開(kāi)展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開(kāi)發(fā)與整合,通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開(kāi)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。
5、特色工作初見(jiàn)成效。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬(wàn)元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購(gòu)買圖書(shū)5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開(kāi)通校園之聲兩次等等。這些工作的開(kāi)展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足。
2課程開(kāi)設(shè)不齊而且課時(shí)不足。
3缺乏對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
4學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)。
5文體活動(dòng)開(kāi)展不足。
6校本培訓(xùn)少。
7缺課題申報(bào)。
8特色教育有待加強(qiáng)。
針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書(shū)育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇七
我校為市屬完小,有51年的辦學(xué)歷史,目前擁有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生726人。體育專職教師2人,音樂(lè)專職教師2人,美術(shù)教師3人(其中專職1人,兼職2人)。幾年來(lái),我校十分重視素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,各部門(mén)、各學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級(jí)各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見(jiàn)》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等。通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
我校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各科組對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門(mén)自查,并由各科組收集、整理資料。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開(kāi)展讀書(shū)富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體藝教師隊(duì)伍是我校通過(guò)管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體藝教師通過(guò)參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
近年來(lái),我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真組織體藝教師開(kāi)展校本科研活動(dòng),人人承擔(dān)有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實(shí)驗(yàn)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常的'教學(xué)秩序。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體、藝等綜合學(xué)科課程,體藝開(kāi)課率達(dá)到100%,音樂(lè)、美術(shù)每周2節(jié),體育每周一二年級(jí)為4節(jié)、三年級(jí)以上為3節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師2名,音樂(lè)教師2名,美術(shù)教師3名。同時(shí)我校還組織教師認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,開(kāi)展體藝校本課程開(kāi)發(fā),近幾年先后開(kāi)發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。我校制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。現(xiàn)在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內(nèi)韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展。如遇重要活動(dòng),各科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同參與,充分發(fā)揮特長(zhǎng),相互幫助。在開(kāi)展文體活動(dòng)時(shí),我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難,因地制宜地建設(shè)一批文體快樂(lè)園地,開(kāi)發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)器材,因陋就簡(jiǎn),小型多樣地開(kāi)展課外活動(dòng),形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開(kāi)展各種訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
4、充分調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。近幾年來(lái),我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一,全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。我校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例,嚴(yán)格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選“先進(jìn)集體”、“三好學(xué)生”的重要條件之一。由于我校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小,我們采取輪流活動(dòng)的方法,堅(jiān)持小型多樣,時(shí)間錯(cuò)開(kāi)的方式,使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅(jiān)持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的廣播操各班都有專人檢查、打分、評(píng)比,并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來(lái),形成制度。
近年來(lái),我校采取開(kāi)展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法,保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),定期開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié),開(kāi)設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,又活躍了學(xué)生的校園文化生活。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體藝活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、良好習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展。
近年來(lái),我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的指導(dǎo)。但我們的工作還存一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距,對(duì)新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)完全形成,保潔自覺(jué)性不夠,愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇八
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,升好第一次國(guó)旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
2月28日上午,學(xué)校安保處專門(mén)對(duì)學(xué)校的`各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉,外來(lái)人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)2人,學(xué)校門(mén)口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)。
教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇九
臨河區(qū)第六中學(xué)
二〇一一年十一月 自 告
一、自查工作概述
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評(píng)計(jì)劃。為做好這次自查自評(píng)工作,學(xué)校首先成立了以高新永校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張軍主任為副組長(zhǎng)的自查自評(píng)小組,自評(píng)小組首先認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了《沂南縣2009中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》及《沂南縣初級(jí)中學(xué)千分督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,結(jié)合實(shí)際,明確了指導(dǎo)思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn);其次是制訂自評(píng)工作計(jì)劃,確定自評(píng)工作的方法和形式,以確保整個(gè)工作有條不紊地開(kāi)展。
查工作報(bào)告。
二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)
(一)、加強(qiáng)教育決策,大力實(shí)施素質(zhì)教育
1、制定了實(shí)施素質(zhì)教育的具體方案并認(rèn)真貫徹實(shí)施。實(shí)施素質(zhì)教育是科教興國(guó)的基本方略,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,不僅要更新思想觀念,明確目標(biāo)任務(wù),更要采取切實(shí)有效的措施,為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)教育決策研究,對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了深入認(rèn)真的分析、調(diào)查和論證,制定了我校素質(zhì)教育的具體實(shí)施方案和步驟,建立起了一套完整的科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,并采取有力措施積極落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)工作。
和民主法制等方面的教育;學(xué)校不斷規(guī)范德育室建設(shè),重視對(duì)學(xué)生的心理健康和健全人格教育,設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢辦公室,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,向?qū)W生普及心理健康知識(shí),努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境;建立青少年校外活動(dòng)基地1處,并不斷加強(qiáng)基地建設(shè),使其更好地發(fā)揮德育育人的功能;在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還構(gòu)建起了學(xué)校-家庭-社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),即以學(xué)校德育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的網(wǎng)絡(luò)體系,形成教育合力。另外,我們還不斷加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè),使學(xué)校校園文化成制度化、規(guī)范化、序列化,學(xué)校環(huán)境凈化、綠化、美化,校風(fēng)校訓(xùn)、名言警句、哲理故事等隨處可見(jiàn),校園文化活動(dòng)豐富多彩,創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境。
3、學(xué)生能夠運(yùn)用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),各種能力不斷提高。學(xué)校積極推行課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生能夠綜合運(yùn)用實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)資料、實(shí)踐基地以及網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育資源,采取專題報(bào)告、實(shí)地考察、調(diào)查研究等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力不斷提高。
體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)及廣播操、健美操比賽,保證了學(xué)生每天體育鍛煉至少1小時(shí)。另外,學(xué)校還經(jīng)常性地開(kāi)展籃球、排球、拔河等體育比賽,組織歌詠、聯(lián)歡會(huì)、書(shū)法、繪畫(huà)、象棋等各種文娛比賽。
9、10月份學(xué)校成功舉辦了學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,既活躍了校園氣氛,又陶冶了師生情操,有力地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),積極開(kāi)發(fā)地方課程和學(xué)校課程。為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入貫徹實(shí)施, 全面落實(shí)國(guó)家課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求,開(kāi)全課程, 開(kāi)足課時(shí), 不任意增減課程和課時(shí)。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,按照以人為本, 全面發(fā)展的原則, 在民族文化、生命教育、安全教育、自然環(huán)境和社會(huì)探究等領(lǐng)域積極開(kāi)發(fā)地方課程和學(xué)校課程,落實(shí)了計(jì)劃和師資,努力提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
早于7:00,晚自習(xí)結(jié)束不晚于21:00,學(xué)生自習(xí)時(shí)間不分配到學(xué)科,不占用學(xué)生自習(xí)時(shí)間給學(xué)生上課或補(bǔ)課,按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課;二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求,嚴(yán)格保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)及健康教育正常開(kāi)展;三是嚴(yán)格規(guī)范教師行為。近年來(lái),學(xué)校已全面消除體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、教師辦班及有償家教現(xiàn)象、亂征訂、亂推銷、亂攤派教輔資料現(xiàn)象;四是規(guī)范作業(yè)管理和考試管理。學(xué)生作業(yè)規(guī)范,每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí),教師批改規(guī)范,學(xué)校全面推行日常考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案,不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,不以考試成績(jī)給教師排名次,對(duì)教師評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。
3、不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神并結(jié)合實(shí)際,學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范了教師的備課、上課、、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)研究等,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)過(guò)程化考核管理,并將其結(jié)果作為對(duì)教師工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到了常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
4、加強(qiáng)教育科研工作。學(xué)校高度重視教科研工作。為激勵(lì)教師積極進(jìn)行教科研活動(dòng),發(fā)揮教科研成果的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,學(xué)校制定了《教科研工作管理制度》、《教科研工作考評(píng)細(xì)則》、《教科研課題管理辦法》等一系列規(guī)章制度,設(shè)立教科室,建立健全了各種業(yè)務(wù)檔案材料,做到人員經(jīng)費(fèi)有保障;學(xué)校采取有力措施鼓勵(lì)教師從事教科研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流,教師能夠積極參與,個(gè)個(gè)有項(xiàng)目,人人有課題。2009年,我校教師們所研究的課題選題切合當(dāng)前課堂教學(xué)改革實(shí)際,所列問(wèn)題具有前瞻性、實(shí)效性,制定的研究方案科學(xué)具體,實(shí)用性和操作性強(qiáng),并且部分課題已經(jīng)取得了一定的研究成果,這些成果的取得對(duì)于提高研究者的科研能力起了很大的激勵(lì)作用,同時(shí)也大大促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
(三)、采取有力措施,積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
骨干教師比例大幅度提升,優(yōu)化了教師專業(yè)和能力結(jié)構(gòu);建立教師合序流動(dòng)機(jī)制,穩(wěn)定了骨干教師隊(duì)伍,均衡了學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
2、加強(qiáng)教干教師培訓(xùn)培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教干教師培訓(xùn)規(guī)劃和安排,制定了我校教師繼續(xù)教育規(guī)劃和計(jì)劃,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加大投入,健全各類培訓(xùn)考核制度和檔案;積極參加縣以上教干培訓(xùn),校長(zhǎng)持證上崗;配合搞好新教師試用期培訓(xùn),對(duì)2008年4名新教師完成實(shí)踐考核,對(duì)2009年6名新教師啟動(dòng)崗前培訓(xùn);配合教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn),以《影響教師的經(jīng)典教育案例》為教材,組織專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn),共培訓(xùn)89人,其中高級(jí)職務(wù)12人,中級(jí)34人,初級(jí)34人;暑假期間,我校有29人參加了全省語(yǔ)數(shù)英教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn);所有任課教師暑假期間參加了全縣教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);本學(xué)校積極派出教師參加縣以上各類培訓(xùn),共培訓(xùn)各類骨干教師36人次。通過(guò)這些培訓(xùn)使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯加強(qiáng),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
《關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》及相關(guān)配套制度,大力開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地考察等形式,對(duì)師德教育進(jìn)行了專題培訓(xùn),此外我們也加大了宣傳和考核力度,真正將師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展一系列的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校教師隊(duì)伍的整體水平和素質(zhì)得到了很大提高。
(四)、多方爭(zhēng)取資金,加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件
1、加強(qiáng)對(duì)校舍的集中改造。為了改善師生的辦公學(xué)習(xí)和生活條件,消除安全隱患,學(xué)校在2009年8月份拆除了原有的d級(jí)危房14間,新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓正在建設(shè)之中,明年即可投入使用,11月份改造教師宿舍9間。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了較大成績(jī)。
2、不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備及圖書(shū)、桌凳等的配備。2009年,學(xué)校為改善教學(xué)條件,新添置教師辦公電腦7臺(tái);更新理化生教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等合計(jì)金額5萬(wàn)元;7月份校園城域網(wǎng)開(kāi)通;新購(gòu)進(jìn)圖書(shū)1000余冊(cè);采購(gòu)學(xué)生課桌凳200余套,學(xué)生雙層床100張。所有這一切,都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
(五)、采取多種措施,抓安全,保穩(wěn)定
責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步建立健全并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;二是成立安全辦公室,專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作;三是把安全教育、法制教育納入地方課程,充實(shí)安全教育人員,使學(xué)生的安全教育常態(tài)化、規(guī)范化;四是不斷修訂完善甲型h1n1流感防控、地震、消防、防汛、節(jié)假日等各種應(yīng)急預(yù)案并組織學(xué)生進(jìn)行演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自救自護(hù)能力;五是進(jìn)一步加大安全檢查和隱患整改力度,消除各種安全隱患;六是經(jīng)常召開(kāi)安全會(huì)議,制定安全工作階段計(jì)劃,研究討論安全工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)安全工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);七是切實(shí)落實(shí)人防、物防、技防措施,確保不留任何安全漏洞;八是嚴(yán)格按照上級(jí)要求,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好安全工作檔案整理裝訂工作。
三、存在的主要問(wèn)題及整改措施
1、實(shí)施素質(zhì)教育步伐需進(jìn)一步加快。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中學(xué)校從改善辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)行為等多方面做了很多的努力,取得了很大成績(jī),但是學(xué)校的校舍等基礎(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)施等很多因素仍然制約著學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展。今后我們將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
改造等項(xiàng)目,不斷增加教育投入,節(jié)約有限的學(xué)校資金用于改善辦學(xué)條件,以不斷滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
3、努力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。今后,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,采取各種措施,加大學(xué)校管理力度,從學(xué)生作息時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試、教師行為等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高學(xué)校的管理水平,使學(xué)校各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、自評(píng)總結(jié)
總之,2009年,我校素質(zhì)教育實(shí)施步伐進(jìn)一步加快,教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),辦學(xué)條件得到了較大的改善。今后我們將繼續(xù)努力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷強(qiáng)化措施,狠抓教育教學(xué)管理,促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
沂南縣葛溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
二0一0年一月
小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)檢查自評(píng)報(bào)告篇十
區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán):一年來(lái),我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)定好位置,確立了“挖掘潛能、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念,爭(zhēng)取在改革中求發(fā)展,在實(shí)踐中求創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)校全體教職工的共同努力,克服了學(xué)校面臨的各種困難,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,我校對(duì)照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了全面細(xì)致的自查。現(xiàn)將本次自查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)督導(dǎo)組審查。
去年督導(dǎo)組對(duì)我校工作提出了四條整改意見(jiàn),一年來(lái)我校對(duì)所提四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真清理和整改。有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)整改,己經(jīng)取得了明顯的效果,有些遺留問(wèn)題,也在不同程度上有所改善。
(一)督導(dǎo)資料偏少,存在不充實(shí)問(wèn)題。學(xué)校要求各部門(mén)在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行職責(zé)負(fù)責(zé)開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng),把督導(dǎo)資料做得更充實(shí)些,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、過(guò)程、小結(jié)等規(guī)范配套資料,同時(shí)及時(shí)做好資料的整理存檔。
(二)個(gè)別教師工作作風(fēng)不扎實(shí),敬業(yè)精神有待加強(qiáng)問(wèn)題。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師坐著上課,在課堂批改作業(yè),學(xué)生隨意走動(dòng),課堂紀(jì)律較差問(wèn)題。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改不細(xì)致的問(wèn)題。
1、二五發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。我校長(zhǎng)期教育目標(biāo)是中小學(xué)達(dá)到全區(qū)中間位次,讓學(xué)校切實(shí)成為礦區(qū)精神文明的窗口。另外學(xué)校制定了切合實(shí)際的近期教學(xué)奮斗目標(biāo),明確了初中教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后兩位、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。
2、落實(shí)依法治校,完善各項(xiàng)管理制度,構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)民主作用,落實(shí)依法治校。學(xué)校通過(guò)教職工民主大會(huì)制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》。結(jié)合職工年終績(jī)效考核,出臺(tái)了《教師年度考核方案》。這些措施起到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、揚(yáng)先激后的作用。學(xué)校通過(guò)年度校風(fēng)行風(fēng)評(píng)議途徑,營(yíng)造民主、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識(shí)氛圍。黨支部發(fā)揮黨組織的核心、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生行為規(guī)范加強(qiáng)教育。做到上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué)、民主治校理念。
3、完善學(xué)校預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防各類自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生。
⑴、學(xué)校加強(qiáng)安全教育,提高師生公共安全意識(shí)。
學(xué)校利用全校集會(huì)、各班周會(huì)、校園廣播、教職工大會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育力度。學(xué)校每年與教職工簽到安全責(zé)任書(shū),要求安全教育進(jìn)課堂,滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)。
⑵、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。
4、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動(dòng),不斷完善教研機(jī)制,充實(shí)教改內(nèi)容,積極探索教研教改活動(dòng)新亮點(diǎn)。
⑴、學(xué)校不斷完善教改機(jī)制,夯實(shí)教改基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期有詳細(xì)的教研教改計(jì)劃、總結(jié),并按時(shí)上交局教研室。按時(shí)派人參加上級(jí)教研部門(mén)開(kāi)展的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),學(xué)校要求全體教師多聽(tīng)區(qū)教研室組織的市級(jí)骨干教師講課,各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開(kāi)展教研討論、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽(tīng)課等活動(dòng),嚴(yán)格教師年度考評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫(xiě)一段有針對(duì)性的課后反思,每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書(shū)心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小論文。
⑵、創(chuàng)新教改模式,搞好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開(kāi)展了交流獻(xiàn)課,收到較好效果。
1、學(xué)校重視教育科研工作,鼓勵(lì)教師積極參加教育課題研究。
⑴、教科室加強(qiáng)對(duì)校級(jí)課題的規(guī)范管理,目前有3個(gè)校級(jí)課題。
⑵、穩(wěn)步推進(jìn)市級(jí)協(xié)研課題《促進(jìn)薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有序開(kāi)展,收集完善有關(guān)資料。
⑶、繼續(xù)搞好課題申報(bào)工作,鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。在09年3月,我校向市、區(qū)兩級(jí)申報(bào)了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識(shí)探究》的教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽參與到課題研究之中來(lái),多寫(xiě)教育經(jīng)驗(yàn)小論文。
學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌和感恩社會(huì)、父母、老師的教育,讓學(xué)生擺正心態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)校還爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
3、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷改善辦學(xué)環(huán)境。
學(xué)校定期開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除,整治環(huán)境衛(wèi)生。黨支部還動(dòng)員全體黨員義務(wù)勞動(dòng)的方式主動(dòng)承擔(dān)了校園衛(wèi)生死角的清理。
(一)、教育工作取得的突出成績(jī)
1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,努力構(gòu)建和諧校園,做到了保一方平安。本學(xué)年,我校層層落實(shí)責(zé)任制,在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無(wú)”:無(wú)黨員干部違紀(jì)問(wèn)題出現(xiàn);無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生;無(wú)重大師德師風(fēng)問(wèn)題;無(wú)教職工和家長(zhǎng)上訪事件。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。
2、學(xué)校基本完成教育局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。
小學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量略有下滑,初中各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
3、學(xué)校獲得或繼續(xù)保持了上級(jí)行政部門(mén)給予的各種表彰稱號(hào)。我校的檔案管理工作通過(guò)了區(qū)檔案局“檔案管理國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”復(fù)查驗(yàn)收。繼續(xù)保持了“市級(jí)衛(wèi)生單位”和“市園林式學(xué)校”稱號(hào),保持了“區(qū)級(jí)文明學(xué)校”、“區(qū)級(jí)綠色學(xué)校”和“區(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱號(hào)”。
1、學(xué)校堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)指引下,向?qū)W校的全面發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做到讓家長(zhǎng)滿意。進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理,向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量。
3、繼續(xù)搞好學(xué)生養(yǎng)成教育。由校德育處牽頭,學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外交流形式。學(xué)校積極開(kāi)放多媒體教室,購(gòu)置課件軟件,鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),提高教師教學(xué)技能水平。
5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和開(kāi)展內(nèi)部挖潛,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取學(xué)校校安工程能早日開(kāi)工,提升硬件設(shè)施落后狀況,增強(qiáng)校園育人氛圍,辦人民滿意教育。
總之,我們決心以本次教育督導(dǎo)評(píng)估為動(dòng)力,在今后的工作中我們會(huì)更加努力地工作,學(xué)校班子將團(tuán)結(jié)全體教職工,為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而努力工作。我們深刻的認(rèn)識(shí)到:三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽(yù)感不容我們松懈,三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈,630多個(gè)家庭的期盼不容我們松懈。我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,有教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,三十七中小的明天會(huì)更美好。