優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力，是學習進步的重要標志。接下來是一篇優秀作文的摘錄，讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇一

古往今來，眾多的事例都充分地證明了團結協作的重要性。如劉邦打敗了曾經不可一世的項羽、三國時期的火燒赤壁、全國人民眾志成城戰勝“非典”，等等，都充分體現了團結協作的重要性。而從“三個和尚挑水喝”和“三只螞蟻來搬米”的小故事，可以看出“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協作的結果。還有，從許多語句都可以看出團結協作的重要性，如“團結就是力量”、“三個臭皮匠勝過諸葛亮”、“夫妻同心其利斷金”，等等。

所以說，團結協作是一切事業成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質。它體現了人們的集體智慧，是現代社會生活中不可缺少的一環。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是，甚至搞“窩里斗”的企業里，是沒有生機與活力可言的，又何談干事創業?在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮。只有懂得團結協作的人，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個企業團隊的意義，才會把團結協作當成自己的一份責任。

團結協作的重要性已不言而喻。就拿煙草行業來講，我們在向客戶提供整體的服務時，絕不是哪一個部門能夠獨立做到和完成的，這需要我們企業內多個部門的共同努力和團結協作，正所謂“人心齊，泰山移”，強調的也就是這個道理。所以，沖破組織內的部門壁壘，消除組織內部的隔閡，系統整合組織資源，建立起協同作業的工作機制，對于提高企業競爭能力、實現可持續發展有著至關重要的意義和作用。

首先，營造良好的工作氛圍，提高員工工作積極性。一個令人愉快的工作氛圍是高效率工作的一個很重要的影響因素，快樂而尊重的氣氛對提高員工工作積極性起著不可忽視的作用。如果在工作的每一天都要身處毫無生氣、氣氛壓抑的工作環境之中，那么員工怎么可能會積極地投入到工作中呢?管理者如果能夠掌握創造良好工作氛圍的技巧，并將之運用于自己的工作中，那么管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為，并能夠有效地對之進行變革，從而高效、輕松地獲得有創造性的工作成果。

其次，開展豐富多彩的集體活動和學習培訓工作，以增強團隊整體能力素質的提高。企業要留住員工，除了提供較為可觀的薪酬、福利外，還應注重員工的個人發展，如提供學習培訓，而培訓不但可以提升員工的個人素質，還會促進企業的不斷發展，而且，培訓學習還會形成整體學習力，從而轉化為企業團隊意識和集體智慧，在實踐中不斷增長凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同學習能夠在成員之間實現信息和資源共享;在學習中直接交流、討論，可以加大信息交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利于培養團結互助的協作精神。

除了舉辦學習培訓外，還應組織員工開展豐富多彩的集體活動，以增強團隊的協作能力與凝聚力。參加集體活動，可以增強員工的團結協作意識，進而產生協同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意，是保持企業團隊銳氣的必要條件。“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣”，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。

第三，開展競賽活動，營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。如煙草行業舉辦的職業技能競賽，不但能提升員工學習業務的積極性，還能通過競賽全面提升員工隊伍整體素質的提升。所以，我們應多提倡團隊的協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手協作，力爭出一流的成績。同時，我們在競賽中、比拼中、競崗中應避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家，使員工隊伍形成良性競爭。

第四，培養員工勇于充當“綠葉”的精神，樂于奉獻。綠葉精神說到底就是一種奉獻精神。人無論是在生活中，還是在工作中，首要的問題就是要端正自己的心態，如果總覺得自己是在為別人付出，總是埋怨自己得到的與付出的不對稱，那么就不可能達到樂于奉獻的高度。在我們的日常工作中，如果當工作流程不暢通時，營銷部就指責生產部，生產部就指責采購部，采購部又指責財務部……這樣就會導致沒完沒了的指責，并不利于問題的解決。如果每個部門的人都拿出樂于奉獻的心態，事情就好解決了。如果真是別的部門做錯了事，那么我們可不可以一起來想出辦法，幫助對方去解決呢?用方法去幫助對方，而不是用埋怨去責怪對方，我們不就會成為一個很團結很有戰斗力的團隊了嗎?正如nba里的韋德，他就是甘于充當球隊的“綠葉”，而不是與勒布朗?詹姆斯爭當球隊的老大，正是這種勇于充當“綠葉”的精神，成就了熱火隊衛冕冠軍。

第五，大力建設企業文化，弘揚煙草行業共同價值觀，傳承團結協作精神。煙草行業應大力建設企業文化，弘揚“兩個至上”的共同價值觀，傳承、發揚煙草人團結協作的工作作風、盡心盡力的敬業精神，讓煙草員工時刻記住團結協作精神的重要性。企業內部要樹立心心相印、和睦相處、合作共事的良好氛圍，反對爭權奪利、互相拆臺、斤斤計較的不良風氣。要大力倡導個人利益服從集體利益，部門利益服從全局利益的思想，共同為“兩個至上”服務。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇二

我有一個美好的經歷，有一個團結的故事，讀了下面我的故事你應該有一些啟發吧，有一點小小的行動吧!讀讀我的故事吧!

在一個天色灰暗且冷的天,我和我兩個妹妹一起玩，那是才成立的小小探險隊的時候，我還是一個新成員，他們都看不起我，都說我爬不上去!我很是不服氣，心想：我可是高手呀!我怎么會爬不上去呢?只不過我是新加入的嘛!真是小看我啦(有智不在年高)!

我們開始上小山了，我走前面，我們團結一致，穿過玫瑰花的刺叢林(好多刺啊)，手拉手穿過既危險又窄小的仙人掌叢林(太危險了)，手拉手，生怕哪一個不小心掉到玫瑰花叢里了，我們勇敢地向前到了大斜坡，我花了很多力氣，終于爬了上去，告訴你們吧!那個大斜坡整整有3.51米，她們也想上來，我用手中的木棍，費了九牛二虎之力才把他們一個一個拉了上來，我此時，手已經紅通通的，像一個紅紅的.大蘋果。我們走向一個高而危險的小路，只能放下一只腳，一邊是深淵，一邊是石壁，我們一個一個手牽著手，好讓人消除一些恐懼，勇敢面對充滿希望的前方!我們最后終于成功啦!我們快快樂樂的登上了山頂。

只要具有團結互助的精神，你幫助別人，別人就會幫助你，團結互助的人總會成功!

2023年團結的我們（匯總18篇）篇三

26個字母聚在一起討論，誰的用處最大，“a”說：我排在第一，當然是我最有用!“b”說：小主人的書包是bag，我在你的前面!有我你們才有地方住!“e”說：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著它們的用途都很大。

你們誰也離不開誰，就像魚兒離不開了水，鳥兒離不開窩，什么也拼不出來!沉默了很久的小鉛筆說。字母們頓時安靜了。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇四

黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景.

我驕傲我是其中的一員.

蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得。

暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的。

視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”.

上文就是精品學習網給您帶來的2014年小學四年級150字軍訓作文篇，希望可以更好的幫助到您!!

2023年團結的我們（匯總18篇）篇五

在此次疫情中，最感謝的是奮戰在前線的醫務人員，是他們盡心盡力挽救每一個病人，爭分奪秒地從死神手里搶回寶貴的生命。有一位女醫生為了穿防護服方便，把長發毅然解掉;一位男醫生和兒子通電話，兒子的擔心和問候讓這位醫生不禁紅了眼眶。還有醫護人員把病房、辦公室當宿舍，為了方便節約時間，只敢瞇一小會兒。鐘南山爺爺不顧自己，奮力救治病人，他的執著和不屈令我們感動。一位老兵做完肺炎手術，因為沒有親人陪伴，自己便賭氣不吃飯。當護士們聽到消息時，趕忙跑到病房逗爺爺笑，給爺爺剪指甲，還聽老兵爺爺講自己當兵時的故事。慢慢地老兵爺爺心情逐漸好起來，吃了些飯，感動地說：“這些護士就是自己的親人，謝謝他們，辛苦了!”這些感人的事跡看后讓人十分暖心，醫護人員此刻就是戰場上所向披靡的英雄，保衛人民，勇敢不屈。

除了這些奮戰的醫護人員，還有生活中的普通人，他們雖不會救人，但是一直在盡自己的綿薄之力，為祖國人民做一點小貢獻，一位保安值完班后去買拉面，剛微信支付后又被面店老板退了回來，保安很是疑惑，等了一會兒，面店老板提著一個箱子走來，笑著說：“這是給所有保安人員的面，熱乎著呢，你趕快拿去給大家吃吧!”保安收下了這份熱乎乎的心意。這段時間防控疫情工作人員和醫生經常會收到神秘人的愛心包裹，這些神秘人每次都以秒速給前臺放下愛心包裹，然后迅速離開，這些人是生活中最可愛的普通老百姓。“你為我們，我們也努力為你!”這句話是最好的詮釋。

那年非典，我沒陪中國挺過，但今年肺炎，我陪中國挺過!加油，中國!我們心連心、肩并肩，一起面對，不害怕!加油，我們最強!

2023年團結的我們（匯總18篇）篇六

讀罷文題材料，深為地震中“6人用40多秒的時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚，作為從小就心存“地震陰影”的中學生，能夠臨危不亂、迅速高效地離開險地、擺脫困境，實在值得稱道；他們心系他人、團結互助的精神品質，更是感人至深、啟人遐思。

俗話說“一足難走、兩腳易行，滴水易干、多水成淼”，這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。因為這兩個漢字的形體結構及其內涵，形象而貼切地體現出團結互助的真諦。

先說“行”。語文老師說，“行”是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”，專指左腳走路；“亍”，專指右腳走路。“彳”“亍”二字組合成詞，意思就是指“且走且停，慢慢騰騰地走路”。人生有限，道路漫長，如此慢慢行進，何時才能到達理想的境地呢？于是，人們讓“彳”與“亍”團結起來，合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字，非常形象地告訴我們這樣一個道理：要想快步“行”走，單槍匹馬、孤軍奮戰不行，只有攜手并肩、相互扶持、團結共進，才能登臨那璀璨的人生彼岸。

再說“淼”。就造字法而言，語文老師說，“淼”是個會意字。顧名思義，會意是指通過分析研究字的結構，便能領會它的意義的字。“淼”字形體特點和含義告訴我們這樣一個道理：一滴水珠，不論它如何晶瑩清澈，在太陽強光的照耀之下，瞬息間就會消逝得無影無蹤；而很多很多的水滴，在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔、集寸腋以成裘，無數的積累，就是質的飛躍。人生于世，重在團結、協作，團結就是力量，協作就有未來。

第四個環節：明辨是非。屏幕上出現了三個事例。a是小明成績不好，小剛給作業小明抄，小明經常請小剛吃東西。這是錯誤的事例。b是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經常勒令同宿舍的同學幫她們洗衣服，請她們吃東西。這也是錯誤的事例。c是小宇數學不好，英語卻很好，小雯英語不好，數學很好，她們經常互幫互助。這是正確的事例。a，b兩個事例告訴我們“團結”是在好的方面發展，不是“團結”干壞事。

最后我們在團結有力的“團結就是力量”的歌聲中結束了這堂班會課。

這堂有意義的班會課使我明白了一個集體只有團結才會像一個強壯有力的拳頭，團結就是力量。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇七

昨天，我們學校舉行了歌唱祖國的合唱比賽，動聽的歌聲在校園里回蕩。

馬上就輪到我們班唱歌了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我們唱的是成龍唱的《國家》，我似乎聽到了我急促的呼吸聲和心跳聲，我的'心提到了嗓子眼，似乎馬上要跳出來。

前面的一個班唱完了，該我們班了，我們一排一排的走上舞臺，這時的我更加緊張了。

我從大家剛開始的的演唱中也感覺到了一種緊張的情緒，我們跟著我們的指揮一邊打著手語一邊歌唱，那時的我們牢牢記住老師的話：團結就是力量。

時間竟然那么的快，當我們聽到下面熱烈的掌聲時才知道我們唱完了，我看到評委老師和同學們不斷向我們豎起大拇指，我們的心里此時真是像喝了蜜一樣，那高興勁兒就甭提了。

這次的比賽給了我很大的啟示，老師的話更深深的印在了我的心里。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇八

同學們都有自己敬佩的人，有的人敬佩趙薇，有的人敬佩姚明、周杰倫等，而我卻敬佩那有團結精神的'螞蟻們。

有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然，我發現在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻，他們好像在覓食，因為他們正在向一塊香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟：“弟弟，兩只螞蟻能把蛋糕運走嗎？”弟弟說：“我看，根本不可能的事情，因為這塊蛋糕太大，而它們太小了！”我們面帶疑惑，想繼續觀察下去。這時，我發現這兩只小螞蟻突然離開了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它們為什么不把這么好吃的食物搬回家呢？也難怪，它們畢竟是太小了。于是我帶著弟弟也沒有再理會它們，就跑到院子里去玩了。

等我們大汗淋漓地回來時，竟發現桌子上圍上來一堆的螞蟻，密密麻麻的，好不熱鬧。走進一細看，才發現它們正在搬運剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟，原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了，此刻，我從心底漸漸地對這幫小螞蟻們產生了敬佩之情。

晚上，為了具體了解螞蟻這種團結精神的真諦，我翻閱了很多相關的資料，“功夫不負有心人”，終于，我找到答案了：螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西，倘若不是靠這種團結的精神，怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時間，我覺得它們不再渺小，而是變得高大！

2023年團結的我們（匯總18篇）篇九

旱地龍舟的沙場上。揚起的細小的沙塵霧蒙蒙的彌漫。我們五個人共同踏著齊整的步伐艱難地前進。帶頭同學努力維持平衡，其余四個人用手信任地搭在前一位同學瘦小的肩上來汲取力量。一起抬起右腳，一起向前跨步。木板是那么沉重，地面上那么崎嶇。盡管對手早已高奏凱歌還。我們卻執著而堅韌地跋涉。一二一的口號不代表勝利的驕傲，而是代表團結的意志。當我們終于到達終點時，掌聲熱烈地響起。我們彼此欣慰地一笑，眼里噙著盈盈的淚花。

路的盡頭還是路，成長之后依舊是成長。只要抱住我們的希望永不放棄，烏云一定會消散。太陽一定會放出萬丈光芒。是啊！生活有甘甜有酸楚。無論何時何地，都應用最燦爛的微笑來對待生活，用最堅強的信念來對待挫折。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。

我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結，就沒有社會的穩定;沒有民族團結，就沒有經濟的發展;沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對總體穩定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要，我們要堅持科學發展觀，進一步加強對民族團結重要性的認識。增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任;加強民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基礎。

民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十一

2月10日下午，我們小區下了一場鵝毛大雪，整個世界都變成了銀白色的天堂。周一來到學校，校園里也是一片白茫茫，白雪在冬陽下閃閃發光。正如詩中說的，“銀裝素裹，分外妖嬈”。正在我和同學們在雪中玩的不亦樂乎的時候，學校的喇叭里響起聲音：“全體老師和同學請注意!今天要進行掃雪，以下是任務分配……”哎，一下雪就又要掃雪。

同學們走進班級，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔區里開始干活。我們很有策略，先是清理干凈門口的積雪，然后一點一點往外擴散。我們的分擔區雖然很大，但是同學們堅信，“人心齊，泰山移”，只要大家團結起來，多大的困難都一定會克服。

我站在樓門口，拿著鐵鍬，推著雪向對面沖去。“啊——”我一下子“滑”到了操場邊上，回頭一看，身后出現了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣，抬起重重的鐵鍬，把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做，很快，一小部分已經完成了。班長站上一個雪堆，學著毛主席的口號大喊著：“同志們，加把勁!革命勝利遙遙在望了!”同學們被逗得哈哈大笑，同時也擦擦汗水，揉揉胳膊，接著干!

我和幾個同學把鐵鍬并成一排，然后同時向前推去。一個人自己推很容易，不用擔心軌道歪了或撞到旁邊的人，而好幾個人一起推就沒那么簡單了，既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練，不是拐偏了就是錯了位，總是不能完整地走一段。后來，同學們齊心協力，終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷，但我知道，同學們的心里都很熱，充滿了力量。

一個小時之后，我們班的任務就已經完成了，望著我們的“戰果”，同學們心中都充滿了喜悅與自豪。

通過這次掃雪，我明白了一個道理。我們是一個團體，只有團結一心，齊心協力，才能有勢如破竹之力;而只顧及自己，不考慮他人的人，成功的道路會離他越來越遠。

【作文二】。

清晨，我便透過窗子向外眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!

走進校門，腳踏在厚厚的雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經沒到膝蓋了。

真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的'用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏把推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

時間過得真快，一轉眼三節課過去了，經過我們的“英勇奮戰”，終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

我很感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它讓我們團結一致，讓我們感覺更親密了。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十二

“攜手合作，團結力量大”。生活中，很多事情都要大家合作，才能順利的完成，如果大家不能團結合作，那是不可能圓滿達成任務的！就像去年的某個月......

“yeariscoming！”會議室里傳來吵雜的練習聲，原來那是英文讀者劇場的團員們正在努力練習著。我也是里面的團員之一，我努力的想融入自己的角色中，卻是徒勞無功。就在我感到氣餒時，盈姐走過來安慰我，她說：“幸茹，你怎么啦？快來和大家練習喔！加油！”我們正要開始練習時，玲玲老師開口了：“你們最近退步了，要多努力啊！你們要合作！才能有完美的.演出，不能只有1、2個人在努力啊！團結合作，加油！”我們因此士氣大振，大喊一聲：“加油！團結合作。”就這樣，練習再練習，直到比賽那天......

到了初中，玲玲老師說：“加油！記住“合作”，有完美的演出喔！”到了上臺的那一刻，我們真的合作得十分完美。結束后，老師說：“你們好棒！我看到了一場完美的演出。”比賽結果出爐后，我們得到最高榮譽－“特優”！耶！太棒了，我們都說，那是我們合作的結果。

我們合作了，也得到甜美的果實，更印證了這句話：“團結力量大”。如果想做好一件事，那么，你就得先和你的伙伴合作！俗話說：“兄弟同心，其利斷金。”就是這樣的道理。

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十三

我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的.鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻忘采納，可作修改.......

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十四

我生活在一個陽光的集體里，同學們團結互助，積極向上。題目不會做的時候，總有人幫你；東西搬不動的時候，總會有人為你伸出一雙手；你非常膽小的時候，大家都會鼓勵你。

記得去年夏天的一次拔河比賽，炎炎烈日炙烤著大地。遇上這樣的天氣，誰都想靜靜地躲在空調房里，不受烈日的困擾。可我們班的每位同學卻不愿意待在空調房里，因為我們要參加拔河比賽。

我們的對手是前面幾輪比賽中“戰無不勝”的四（1）班。他們輕輕松松地秒殺了四（4）班和四（6）班，這給我們帶來了極大的壓力。有幾位同學甚至覺得我們不可能贏得比賽，便打起了退堂鼓。康老師見我們情況不妙，走過來親切地說：“孩子們，越是強勁的對手，越能讓我們緊緊地團結在一起，把我們50個人的.力量凝結在一起，將會發生奇跡！”我們聽了，備受鼓舞。同學們躍躍欲試，擼起袖子，準備大干一場，一會兒伸伸手，一會兒壓壓腿……士氣大振。

比賽開始了！參賽的隊員站好隊伍，牢牢抓住麻繩，腳抵著腳，身子傾斜，屏住氣，盯著繩，豎起耳，全神貫注，只等裁判員一聲令下。隨著“噓”的一聲哨響，康老師扯著嗓子喊加油，雙手不停地做著往后拉的動作。幾乎是在同時，我們齊心協力，用盡全力往后拉。身旁的加油聲一浪高過一浪。眼看著，中間的紅繩結一點一點地朝我們這邊移，我們就要贏了。突然，四（1）班像是有神明指點似的，把我們一點一點地往他們那邊拖。紅繩結又回到了中間。我們死死地拉著，雙方就這樣僵持著。這時只要松一絲一毫的勁，都會給對方贏的機會。汗水模糊了我的眼睛，我全然不顧。旁邊的啦啦隊員更是激動，加油聲不絕入耳。就在這時，不知誰拼盡全力地喊著“四（5）班……”那聲音穿入云霄，就像一個將軍在指揮，所有的啦啦隊員齊聲吼著：“加油！”這加油聲似乎給我們注入了一股神奇的力量，我們拼盡全力，往后一拉，中間的紅繩結又向我們這邊移啦！我們拖著對方一步一步地移，一步一步地移……又一聲哨響，我們終于贏了！

所有的同學幾乎跳起來了，大家哭著、笑著、抱著、喊著。康老師的話靈驗了！“人心齊，泰山移。”我在這個陽光的班級里感動著、體會著、學習著、成長著，團結讓我們走向了成功！

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十五

今天下午，我們要寫一篇關于游戲的作文，游戲的名字就叫“搶橡皮”。老師的話剛一落音，教室就立刻沸騰起來了。

老師宣布游戲規則：把一個橡皮放在兩個桌子的中間，老師喊一時，我們用雙手抱臂，喊二時不動，喊三時告訴我們用哪只手搶，誰先搶到橡皮者為勝，如果用錯手即使搶到了也是犯規。

我的對手是個柔弱的小女孩，她的名字叫王琳u，游戲還沒開始我偷偷的'瞟了她一眼，只見她兩眼盯著橡皮，生怕搶不到緊張的直發抖。

游戲開始了，教室里靜悄悄的，連掉根針都能聽得見，同學們都很緊張，我也緊張的不得了，心跳不停得加快。老師喊一，我們雙手抱臂不動，喊二還不動；喊三左手搶時，我用左手猛的一下撲向了橡皮哈哈！我贏了，可是王琳u卻因為沒有搶到橡皮而非常的氣憤，老師看到許多女生都輸了，就安慰女生說：“這只是預備賽，輸了不要緊的”。王琳u聽到這句話立刻轉怒為喜，準備接下來的比賽。

游戲結束以后，老師讓我們的把過程和感受寫下來。因為有了親身的體驗，所以我們寫起來就容易的多了。

今天，我們在玩中學，在學中玩，體驗了學習語文的樂趣，讓我對語文課更加感興趣了。

來源：m.09/。

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2023年團結的我們（匯總18篇）篇十六

云南民族村作文（中學生版）。

今天，我們來到了云南省的省會城市——昆明。作為云南的省會城市，宏偉的建筑，摩天大樓，不計其數。街上的人們絡繹不絕，形形色色。漫長的繞城公路，會讓你暈頭轉向。車子行了10機分鐘，也繞不出城。

昆明的綠色植物，顯然要比別的差，可是只要你一到昆明的民族村。你就會發現，那里的千年大樹，是昆明的綠色代表“人物。”今天，我們就去了“春城”的民族村。

所謂民族村，就是指，云南所有的少數民族部落，都居住在里面。他們分別在那里傳揚了當地少數民族的習慣與風俗，讓世界對他們有了新的認識!

在民族村的大門前，千年大樹無非是人們議論的焦點。千年大樹下，是人們拍照留戀、乘涼的最佳地帶。千年大樹枝葉茂盛，一片搭在另一片上面，沒有一點縫隙。它的藤蔓，更是粗壯的出奇。它的藤蔓，有我的一只手指那么壯，可想而知，這藤蔓是經過多少年才形成了如此模樣。它的根部，幾個我圍起來，也保不住它。站在千年大樹下，就像站在一把無邊的太陽傘一樣，能遮風，能遮雨。

一踏進民族村就感覺走進了一個色彩斑斕的世界，人們穿著各族的衣裳，走在街道上，讓人們得到的第一感覺就是，具有民族特色!

民族村里的少數民族少說有20種，他們都居住在有著不同風格的宅院里，

在街道上行走時，你會發現一隊高大的馬群身上，都有一名女騎巡警。馬兒們高大，樸素，一溜身的棕色。女騎巡們騎在馬上面，顯得格外瀟灑。馬蹄聲“滴答滴答”的響個不停。就算是盲人，也聽的出來馬蹄聲是多么的一致，馬行走的是一模一樣。真是神奇!

哈哈，我們的運氣可真好!今兒我們有碰上了昆明的米線節，可以免費品嘗米線!我從小就是吃米粉長大的'，不知道過橋米線是什么滋味，在家鄉的味道不比當地的正宗，今天，我可要大飽口福!

看著一碗碗熱氣騰騰的米線端了上來，看著晶瑩瑩粗壯的粉絲，我再忍不住了，拿起了筷子，先嘗了一口!恩!味道真是不錯!酸酸甜甜的!真好吃，口感很好，粉是又粗又滑!

一個字“香!”

2023年團結的我們（匯總18篇）篇十七

“壯麗的事業，激勵著我們繼往開來……”這是《中國共青團團歌》中的一句歌詞。對于我來說，這不是一首一般的紅歌——它能勾起一段鉆石般寶貴并瑩瑩發光的記憶——初二上學期的紅歌比賽。

去年，是世界反法西斯暨抗日戰爭勝利70周年。為了緬懷先烈，紀念抗日戰爭的勝利，學校決定，以級部為單位，組織一次紅歌比賽。

聽到這個消息時，我們既躍躍欲試，又如同熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安——因為我們只剩下不到四周的時間。這時我們班感到了時間像流水一般消逝。但我們的班主任卻不慌張。她果斷決定——在必選歌曲的基礎上，又選了一首激動人心的歌曲——《保衛黃河》。

終于，在我們的不懈努力下，我們攻破了一座城池——我們會唱這兩首歌了！雖然我們的心舒坦了一些，但是時間不饒人——我們只剩下不到三周的時間。班主任為這次比賽操碎了心——她陪著我們練歌，幫助我們找伴奏，教我們劃分聲部……我們也發瘋一般練歌，我們的計劃，正如火如荼的進行中。

在最后幾天里，班主任開始幫我們排隊伍。當所有人在按初步方案排隊時，從遠處看，可謂是高低不齊，凹凸不平，好像組成了一片丘陵。而班主任卻十分有耐心，她一遍遍地觀察，一遍遍地調整。終于，在多次調整之下，隊伍變成了一座巨型山峰——中間高，兩邊低。

在最后一次彩排時，我們踏著整齊有力的步伐登上舞臺。這時，我們仿佛忘記了一切，眼前浮現的，是一句句的歌詞；耳邊聽到的，不僅是歌聲，還有戰斗的聲音。

容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。我們的歌聲，驚天動地；我們的歌聲，吞天沃日；我們的歌聲，勢極雄豪。我們唱出了歌聲，唱出了氣勢，唱出了一切一切。歌聲像水珠一般，一粒粒的滾下來，滴在地上，濺到空中又落到每個人的心里。這就是團結的力量！

在正式比賽的時候，我們又一次見識到了團結的力量：

但是，我們卻使用最普通的合唱方式。不知為何，在必唱歌曲第一段的時候，我們平安無事；但在第二段的開頭，有一位同學突然大聲唱了起來。我們的心里一震，打了個哆嗦。但我們沒辦法，只能將錯就錯，跟著唱了起來。唱完后，我們全都紅著臉，灰溜溜的下了臺。最后的結果十分悲慘——我們班的了倒數第二名。這是我們垂頭喪氣。不過，我們把這份傷痛化成了力量——我們在綜合考試上取得了優異的成績。

如果一個人像一根筷子，那么我們就是一堆筷子。如果我們不團結，那么別的班級就會將我們一根根的折斷，逐個擊破，從而把我們班打敗。如果我們團結起來，那么我們就是一捆筷子，別的班級就不能把我們折斷。團結是一種力量，它可以使我們做到我們想不到的事，能使一個團隊走向勝利，能使一個團隊堅不可摧，能使一個團隊獲得輝煌！

有一種力量，叫團結。

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2023年團結的我們（匯總18篇）篇十八

我希望我們四（3）班團結。

聽到這個題目你們肯定問難道你們班不團結嗎？我們班不是不團結，而是團結的時候太少了！

如果我們四（3）班多點團結那該多好呀！如果你們現在要問我什么是團結的話，我回答，一個班級體，就像一個大家庭一樣，不管到多難的時候，大家就團結起來，沒有一個人跟班級體反著的！

作文。

別人有這種情況，我也有這種跟別人不團結的時候。

記得有一次，我和郝巖，因為自己坐的地兒而擠來擠去，開始，是他給我的`地兒，而我同桌（趙天琪）的前桌（劉思遙）也給給她地兒了，我往前挪了，但我的前桌沒往前挪，我前邊的同學他就往后擠我，就這樣后邊的同學（王藝凱）也在擠我，我快要被擠死了我一生氣腳使勁踩住桌子的燈頭，屁股使勁向書包擠去。我知道了，這樣不會解氣，反而倒傷了朋友的情誼。

我們應該用體諒的心情去原諒他們，應該當那個不讓那個人傷心的一個好人！你們別學這里的我，因為這里的我不團結。