人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
保護環境倡議書150字篇一
我們地球母親為我們提供了優美的環境，我們本應該愛護她，保護她，可是汽車的尾氣，工廠的廢氣，白色垃圾等，他們的存在讓我們的環境不再優美，變得如此不堪入目，保護環境從我做起，所以我提倡:
一、增強環境意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護公共衛生。
二、隨手關門，關燈節約用電，學會分類垃圾。
三、不要用一次性用品，一次性餐盒一次性筷子。
四、使用環保電池不隨手丟棄。
五、不隨意踩踏草坪，不會隨意摘花，保護野生動物。
美麗的環境需要我們每一個人的共同努力，同學們讓我們改善周圍的環境吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書150字篇二
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨、霧霾？擺在世人面前最緊迫的任務即是 愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
1、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
2、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
3、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊； 主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾； 班級責任區的衛生工作到位。
5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
6、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
7、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色文明家園”。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護環境倡議書150字篇三
朋友們：
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。
因此我們倡議：
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
垃圾應分裝：可回收垃圾（又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等）、有害垃圾（又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等）。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書150字篇四
同學們：
你們知道嗎？現在的生態環境十分惡劣。每天都有許多生物滅絕，造成地球上的一個大悲劇。現在，許多人都渴望有一個嶄新的地球，渴望綠色的家園、清澈見底的河流。但是，由于人類每天的隨意破壞、污染、浪費、戰爭，都使地球遍體鱗傷。聽爸爸說：“以前的東江河是多么清啊。可現在，人們雖然有了汽車、輪船等交通工具，但是東江河現在被他們破壞得混濁不清。o（︶︿︶）o唉，這都是人類的‘杰作’啊！”
從現在起，我們應該汲取教訓，好好保護我們共同的地球。因為地球只有一個。為此，我想大家提出以下建議，希望大家能夠做到：
1、為了保護樹木，請大家盡量不要買一次性筷子；出門去吃飯帶上自己的筷子，減少使用一次性物品。
2、構建“節約地球能源”，節約每一滴水、每一張紙、每一噸油。節約用水：不該開水龍頭的就不開，洗完澡立刻把水龍頭擰緊，不要浪費。節約用紙：每一張紙雙面用。不要在本子上亂涂亂畫。節約用油：盡量不開小汽車，這樣即能省錢又能省油。
3、自覺植樹，美化環境。
4、少用塑料袋。一個塑料袋5毛錢，它的污染程度是它的50倍！
5、不亂扔垃圾。可回收物品交給回收站。有用的物品可以做成手工，美化家庭。
地球只有一個，不要以為她的能量是取之不盡用之不竭的。不能因為現在的發展與戰爭而破壞環境。保護環境，就是保護人類。從現在開始吧！
倡議人：
日期：
保護環境倡議書150字篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
我國現在的環境日趨下降，保護環境是我們每個人的義務。對此，我對大家提出以下建議：
1、垃圾不能隨地亂丟，讓垃圾都找到自己專屬的家
2、路上看見垃圾應該拾起并放入垃圾桶
3、節約用水。現在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭，一水多用，節約水資源
4、制作保護環境的標簽并張貼
5、從自己做起，從身邊做起，讓保護環境的口號真正落實到位
一份倡議，一個承諾，一種責任，一同啟航！朋友們，讓我們一齊行動起來，還地球一個美麗的環境！
署名：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書150字篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
你們知道嗎？由于環境污染嚴重，我們的身邊可謂發生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關系，還有挽救的。機會。保衛國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：
1、節約用水。關緊水龍頭，一水多用。
2、節約用電。隨手關燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好習慣，減少污染。
6、愛護花草樹木，保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環境，讓我們一起行動起吧！從身邊的小事做起！從隨手關燈做起！從撿起一個垃圾做起！
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！
xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書150字篇七
全鎮廣大黨員干部群眾、中小企業主：
為保持一方凈土，造福子孫后代，將生態環保工作推向深入，鎮黨委、政府特向全鎮人民發出以下倡議：
一、不隨意傾倒生活垃圾，自覺做到垃圾入桶；建筑物料自覺苫蓋，建筑垃圾合理處置；
二、推廣使用清潔能源，杜絕散煤違法經營儲售，嚴禁燃煤鍋爐、劣質散煤使用；
三、嚴禁開辦散亂污企業、黑加油站(點)，自覺配合政府、相關職能部門進行取締治理，并實施舉報有獎制度，對舉報屬實人員進行獎勵；
四、配合依法打擊治理礦山、河道私挖亂采及排污傾倒行為，積極參與生態修復建設；
五、全面禁燒垃圾、秸稈、樹葉，發現一起，查處一起；
六、自覺整治停車場、汽車修配、企業門前及周邊環境衛生，做到“潔、凈、美”；
七、節約用水、用電，堅持綠色出行，抵制露天燒烤和肆意排污，配合依法打擊工業廢物、廢水、廢氣違規排放，自覺保護大氣、水、土壤等資源。
我們衷心的希望廣大黨員干部群眾、企業主共同關注、理解、支持環保工作，從自身做起，從小事做起，關愛環境，建美家鄉，為建設首善之區、幸福贊皇鎮貢獻一份力量！
保護環境倡議書150字篇八
老師們、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題。當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學校團支部，少先大隊部聯合向全校師生發出倡議：保護自然環境、共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，強化環保意識，遵守校規校紀，自覺關心校園環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。 用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
xx學校團支部
xx學校少先大對部
20xx.03.24