在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書心得手抄報文字篇一
讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯集錦》
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處 作者:富蘭克林
區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
讀書心得手抄報文字篇二
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美，盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園，師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書，每天半個小時。
7、年華聚散自有時，書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進步的階梯
9、讀書好，讀好書，好讀書
10、與知識相識，讓文明相伴
讀書心得手抄報文字篇三
閻若璩口吃成大器
著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此后，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。
顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
歐陽修刻苦練字
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的`辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
3) 讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
5) 理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ——列·托爾斯泰
6) 書是人類進步的階梯。 ——高爾基
7) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ——歌德
8) 書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。 ——莎士比亞
9) 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
10) 好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、制作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程。
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
法布爾這種對科學的向往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
讀書心得手抄報文字篇四
1.讀《伊索寓言》有感
《伊索寓言》的原料都是寓言故事，它讓我看到了古代人們的智慧，讓我度過了一個又一個漫長的暑假，讓我的想象力更加豐富。其中有一個故事令我記憶深刻，那就是《狼與小羊》。這個故事講述的是：一天，一只小羊在河邊喝水，狼見到后，就想找借口吃掉它。狼說：“你把我喝的水弄臟了，你讓我以后怎么喝水呢？”小羊不以為然，說：“我在河的另一邊喝水，并沒有把你的水弄臟啊。”狼不想再爭辯，就使用暴力將小羊吃掉了。
從《狼與小羊》這個故事中，我領悟到了：狼為了吃掉小羊，編出了各種各樣的借口。狼是不能夠團結的，它們總是獨自一個，不能夠共同相處。而小羊則是在溫和的環境中成長，沒有受到攻擊。兩者之間的差別是很大的。我認為，狼是十分冷酷無情的，而羊則很溫柔。如果狼羊相處，那么狼也會變得溫柔，羊也會變得堅強。狼與小羊的故事讓我懂得了：做人不能夠太自私，要懂得與別人分享。狼太自私了，最后還是失去了羊。
2.讀《三國演義》有感
《三國演義》是我最喜愛的一本書，這本書讓我了解了古代人們的生活方式，讓我懂得了古代人們的智慧。其中有一個故事令我記憶深刻，那就是《草船借箭》。這個故事講述的是：周瑜讓諸葛亮在十天之內造出10萬支箭，但是諸葛亮卻說只需三天。當周瑜聽完諸葛亮說只需三天后，都認為諸葛亮是在說大話，便讓魯肅去查看。魯肅回來后，諸葛亮已經借到了20多支箭，這讓周瑜十分的驚訝。
從《草船借箭》這個故事中，我領悟到了：諸葛亮是一個十分聰明的人，他不愧是“臥龍”。他能從魯肅的臉上看出周瑜的心里在想什么。草船借箭的故事展現出了我們共產黨人的智慧。諸葛亮就是我們共產黨人的代表，我們要像諸葛亮一樣，成為一個有智慧的人。
讀書心得手抄報文字篇五
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 ——鄭板橋 讀書也像開礦一樣， “沙里淘金” ——趙樹理 。 書是人類進步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統——莎士比亞 讀書破萬卷，下筆如有神。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 書讀百遍，其義自見。
書
知足者常樂 ——讀《面包師與小女孩》有感
這個小故事寫了小鎮上鬧饑荒， 面包師卡爾讓 20 個孩子拿 20 塊面包，除了格雷奇其他孩子都搶面包，每次格雷奇只能拿到一 小塊面包，但不忘感謝面包師，還和家人一起分享面包。第二天， 格雷奇還是拿了最小的面包，回家后發現面包里有一枚金幣，格 雷奇把金幣送了回去，面包師卡爾不但表揚了格雷奇還把金幣送 給了她。 我覺得格雷奇是個知足的孩子，因為她拿最小的面包還特別 高興。她覺得只要能充饑就行，管她飽不飽，第二天她拿到了還 是最小的面包，她也很高興，就是因為她很知足，俗話說得好， 知足者常樂，你只要知足了就肯定能快樂，因為你一知足就快樂 了，另外一點我覺得格雷奇也很知足，就是格雷奇看到金幣就給 送回去了，因為她對那一小塊面包就滿足了，不再想要那枚金幣 了，就像美國的富蘭克林說的那樣，對于不知足的人來說，就算 給他一把金椅子，他也會覺得不舒服，因為他特別貪婪，連金椅子都達不到他的要求，格雷奇不是這樣的，她已經把知足轉到滿足，把滿足轉到幸福，把幸福轉到快樂!我們應該向格雷奇學習。
哈佛家訓
《哈佛家訓》是美國作家威廉.貝納德，書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。
讀書心得手抄報文字篇六
在我讀過的眾多書籍中，有一本名叫《小王子》的書，讓我印象深刻。這本書不僅讓我認識到人類的情感，也讓我理解到，每一個生命都有其獨特的價值。
《小王子》這本書，講述了小王子從星球上離開自己的小行星，去探索其他星球的冒險。在旅途中，他遇到了各種各樣的人，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認真的地理學家。這些人物讓我看到了人類的各種情感和行為。
其中，我最喜歡的一段是，小王子與狐貍的對話。狐貍說：“人類已經忘記了看事物的本質，他們只看到表面的事物。”這段話讓我深刻的理解到，我們應該看事物的本質，而不是只看表面。
讀完這本書，我深深地被小王子的冒險所吸引。我也開始思考，我與他人的關系，我如何看待事物，以及我如何對待自己。這本書讓我更加深入地理解了生活的真諦。
總的來說，《小王子》是一本非常值得讀的書。我強烈推薦大家去閱讀。我相信，你讀了這本書，也會像我一樣，受益匪淺。
讀書心得手抄報文字篇七
2、一日無書，百事荒廢。——陳壽
3、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
4、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游
5、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德
6、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
7、學習永遠不晚。——高爾基
8、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。——劉向
9、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
11、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根
12、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西
15、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
20、良書即益友，今明永如斯。——塔帕(英國)
21、書是我們時代的生命。 ——別林斯基
22、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。 ——愛迪生
23、學會讀書就是點燃火炬。 ——雨果
24、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根
25、書籍——當代真正的大學。 ——托馬斯·卡萊爾
26、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
27、千里之行，始于足下。——老子
28、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
29、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
30、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
32、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
33、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
34、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
35、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
37、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
38、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
39、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
40、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
41、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏[清]
42、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子
43、學而時習之，不亦悅乎!——孔丘
44、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
45、熱愛書吧---這是知識的泉源!——高爾基
48、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]
50、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰 選自：讀書名言
51、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
52、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
53、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
54、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
55、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
56、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
57、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
59、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
60、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
讀書心得手抄報文字篇八
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學六年級讀書手抄報：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進書的 世界，享受讀書的好處。手抄報的主要內容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學六年級讀書手抄報：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
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讀書是一種享受，書是人類進步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進書的 世界，享受讀書的好處。手抄報的主要內容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學六年級讀書手抄報：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉角的地方、讀書的建議。