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吸取事故教訓(xùn)發(fā)言稿篇一
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我從事機電工作已經(jīng)20年,僅在保運區(qū)就工作了16年,對于“8.4”皮帶機傷人事故,本人深感職工違章猶可惡,班隊長違章更可恨,造成的損失之嚴重,違章人員的行為之惡劣令人發(fā)指,一人之違章嚴重破壞了我礦的安全形勢,使得我礦在全集團公司遙遙領(lǐng)先的各項指標完成情況頓時“一落千丈”…。ⅲ4217機巷電滾筒皮帶機安裝地點環(huán)境優(yōu)于大多皮帶機大件安裝地點,工作量不是太大,卻出現(xiàn)了傷亡事故,想來痛心,為什么各項安全生產(chǎn)管理制度都齊全的情況下,對于一個輔助單位還能出現(xiàn)如此傷亡事故?我認為還是離不開“執(zhí)行力”的問題,“執(zhí)行力”3個字說起來容易,做起來難埃制度再全,沒有嚴格的“執(zhí)行力”去維護制度落實時的“尊嚴”,那么制度就是一頁空白紙張,它的'作用只能充當(dāng)檢查的“資料”。
“8.4”皮帶機傷人事故,職工的違章行為不是“一時性起”的野蠻作業(yè),而是長期管理松懈的環(huán)境下養(yǎng)成的“習(xí)慣性違章行為”,大腦認為怎么簡單怎么干的一種“創(chuàng)大運”作業(yè)習(xí)慣,它的養(yǎng)成,就是管理層長期“執(zhí)行力”不到位的結(jié)果。在日常管理中,我們總是“反三違,查隱患”,隱患查出來了,有沒有相應(yīng)的處理結(jié)果?發(fā)現(xiàn)了三違人員,有沒有對照標準真的去追究相應(yīng)人員的責(zé)任?我認為都大打折扣。
“8.4”皮帶機傷人事故的發(fā)生,還表現(xiàn)出一個大家熟悉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)干部跟班在現(xiàn)場時職工的作業(yè)行為和不在現(xiàn)場時的作業(yè)行為大相徑庭,難怪有些職工反映出一個“心聲”:“干部在了不敢干,干部不在很大膽”!這雖然表現(xiàn)出干部跟、帶班的重要性,但還反映出職工整體素質(zhì)低下,安全管理沒有做到“群防群治”。
所以在我們保運區(qū)今后的工作中,我們打算從以下方面抓好安全生產(chǎn)管理工作:
第一,在管理層抓好“執(zhí)行力”的落實,以區(qū)《考核制度》為依據(jù),嚴格考核指標(罰款任務(wù)、三違任務(wù))的完成,區(qū)管理干部以身作則,努力在制度落實上突出一個“敢管”,對待違章人員突出一個“敢治”。
第二,“身教勝于言教”,管理干部塌下身子,拋棄“官僚”作風(fēng),深入群眾,切實做到和職工同上下。
第三,提高職工技能素質(zhì),改變以往的“說教式”培訓(xùn)辦法,采取實物加實踐的“手動式”培訓(xùn)辦法,對于業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的職工,單獨進行“手動式”培訓(xùn)訓(xùn)練,培訓(xùn)結(jié)束后實踐操作考試成績和績效工資掛鉤。切實做到工作過程中干部在與不在,都要按章作業(yè)。
第四,關(guān)心職工,時時想著職工。在會議室設(shè)立“職工意見箱”,隨時捕捉職工中反映強烈的問題。對待職工反映上來的事,事無大小,認真對待。
第五,強制性提高-干部素質(zhì),把“跟、帶班”制度明朗化,實現(xiàn)跟、帶班干部去向告知,發(fā)動職工群眾共同監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)管理干部“跟、帶班”時“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等習(xí)氣,嚴肅處理,公開曝光。管理干部跟蹤安裝隊的主要工作落實流程,養(yǎng)成人人爭著“跟、帶班’,拋棄以往“不跟、帶班沒辦法”的思想對待礦跟、帶班制度。
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
助學(xué)金申請書是一種向?qū)W校或組織申請經(jīng)濟資助的書面材料。在下面的范文中,你可以看到一些低保申請書的成功案例,這些案例給我們提供了很多有關(guān)申請書寫作的啟示。
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
通過貧困申請書,貧困家庭可以向社會傳遞自己的心聲,并希望得到更多人關(guān)注和幫助。以下是小編為大家收集的獎學(xué)金申請書范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)