學校是一個團結的集體，在這里，學生們共同學習、共同進步。以下是小編為大家收集整理的學校總結素材，希望可以為大家的寫作提供一些思路和支持。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇一

雨淅淅瀝瀝地下著，窗外，只有空蕩蕩的大街，偶爾有一兩個行人匆匆走過，舉著碩大而笨重的雨傘，塔過一淌又一淌水溝，水花肆意地灑向周圍。雨絲絲毫沒有停的意思，反而下得更大，那雨如同斷了線的珍珠，一顆又一顆，散落一地。我趴在窗臺前，看著雨珠落下，生出許多遐想。這是王母娘娘的珠寶盒被打翻了嗎?我伸出手想去接住那珍珠，卻又被冰冷的水珠打得收回了手。會是嫦娥與后羿相逢歡喜得落淚嗎?也許是，難怪今天一只喜鵲也沒看見，肯定是給嫦娥和后羿道喜去了，玉兔也沾了不少光吧!

桌上靜靜放著一碟月餅。乳黃色的外皮包裹著香濃的奶酪，中間是誘人的巧克力。各種各樣的新式月餅隨著人們對生活水平的提高，隨著時代的進步紛飛而來。還記得小時候吃的蛋黃月餅嗎?墨黃色的外衣包裹著金黃的蛋黃。表面印得精致的花紋，而往往，我總是不在意那些花紋，總是關注月餅被我吃進肚時的那種美味。小時總盼著過中秋，不僅有月餅，更有令我垂涎三尺的螃蟹。

棕色的外殼，堅硬無比，小小的眼珠不停地打轉，兩個蟹鉗不停地揮動，八只細爪似乎在向人們示威。被蒸過的螃蟹渾身通橙色，它是不是和別人吵架了?然而，總是沒等到它“消氣”就被端上了餐桌，蟹的美味流淌在人們舌尖。

但愿人長久，千里共嬋娟。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇二

今天是中秋節，可不是一般的節日啊，它可是全家團圓的日子。

中秋節的習俗是猜燈猜謎，吃月餅。猜猜我今年吃了幾種月餅？

中午，我們到飯店，服務員阿姨端上一盤月餅，真特別，圓圓的，白白的像個包子。那可是飯店專門為中秋節準備的。

吃完飯我去了外婆家，外婆給我吃了一種月餅，這個月餅也很特別。它的樣子像個五角星，冰冰的，好像冰淇淋。

我回到家，肚子又餓了，從家里我拿出了一個月餅，這個月餅就是我們常吃的'月餅，這個月餅的味道是水果味的，也很好吃。

今年的中秋節我吃了三種月餅都很好吃。可惜的是今年中秋節沒有看到圓圓的月亮。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇三

我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。

智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。

早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，

鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！

下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇四

啊！我今天真高興，因為我今天終于品嘗到了小山似的月餅了！

我要吃大班冰皮。

很快又要到中秋節了，每年中秋節，家里都會受到很多很多盒月餅。我們的月餅都不是自己買的，全部都是別人送的。而成堆的月餅堆在那里沒人吃，就成了我這個可憐人的早餐。一開始，我還蠻喜歡吃月餅的，因為月餅還挺好吃的。但是，每年中秋前后我的早餐都成了月餅。吃得我現在見到了月餅就想吐。除了冰皮月餅和水晶月餅，因為我從來都沒吃過冰皮和水晶月餅。

今年，一直到現在還沒收到一盒月餅，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。只要一到了超市，我就拉著奶奶朝賣冰皮月餅專柜跑去，叫她買下一盒大班冰皮，可是奶奶一看價格兩百多就不干了，皺著眉頭對我說：“唉呀，那么貴，別買了，到時候有一大把月餅夠你吃的！”我氣憤的說：“他們都不送冰皮月餅的，就知道送蛋黃、五仁月餅，吃都吃膩了。”奶奶又給我搬出了她的那長篇大論：“我們那個時候，生日的時候連雞蛋都沒有吃的，現在有月餅吃就不錯了，還這么挑剔！現在的小孩啊！真是差勁！”說完，奶奶就拖著我回家了。第“八百次”要吃冰皮月餅失敗了，真是十分的不甘心。

直到現在，我還是沒吃到冰皮月餅。中秋佳節馬上就要來了，希望今年的中秋節，我可以滿足我的愿望，吃到我超想吃的冰皮月餅！

中秋節。

中秋節。

10月3日是一年一度的中秋了，大家都知道中秋節要吃月餅的，所以大家都有品嘗月餅的習慣。

中秋節當然吃月餅的了，月餅有各色各樣的，有雙黃的，蓮蓉的，草莓的，哈密瓜的等等，但是就要看每個人的口味了。我喜歡吃雙黃和蓮蓉的，這兩種月餅吃起來香甜可口，嚼起來很甜很好吃。現在很多大酒店都出售中秋月餅，維也納酒店也就是海灣酒店就出售了中秋月餅，只要有拿月餅的卡來就可以換到香甜可口的月餅了。除了吃月餅以外，還有賞月，中秋節晚上的月亮是最圓的，所以我們除了吃月餅以外我們還要賞月，在花好月圓的月光下，我們吃月餅會吃的更開心的。有樓頂的住戶可以上樓頂去一邊賞月一邊吃月餅，但如果有的住戶沒有樓頂就可以在靠窗的角落里賞月。

我很開心這一年一度的中秋節，又可以吃到好吃的月餅，又可好好的賞月了，今年的中秋節一定非常的開心，肯定是個好日子了。

品完了月餅，心里突然涌出一種幸福感，是月餅的美味，還是蘇老師的愛與祝福？應該兩樣都是吧！

今年的中秋，是和以往與眾不同的，是一個最令我難忘的中秋！

今年的十一長假很特別，在這個假期中，有兩個節日：國慶節和中秋節，可謂是“雙節臨門”。我印象最深刻的是過中秋節。

10月6日晚上，吃完團圓飯，我們一家人團聚在桌旁，外婆從冰箱里拿出了一盒元祖雪月餅。我打開盒蓋一看，哇！里面有好多小星星，一個個排著隊呢！它們的'顏色各不相同：紅的、黃的、白的，味道也不一樣：紅的是草莓味，黃的是芒果味，白的是酸奶味。外婆說：“今天是中秋節，應該吃月餅，這是元祖雪月餅，大家快吃吧。”

我最喜歡吃草莓味的東西了！所以，我就拿了一個草莓味的月餅，迫不及待地打開透明的蓋子，使勁一咬，“哦喲”，我的牙齒粘在月餅里面了，頓時，我感覺牙齒又酸又冷，媽媽笑嘻嘻地說：“慢點吃，這月餅是剛從冰箱里拿出來的。”

啊，雪月餅真好吃！過中秋節真好！

今天的夜晚，很靜很靜；今天的月亮，很亮很亮；今天的人們，異常興奮；今天的笑聲，絡繹不絕&hllip&hllip今天晚上，在大人和小孩子們持續不斷的說笑聲與歡笑中，我們一家人迎來了月亮沖破薄薄的云霧―月圓的那一刻。

那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒，奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上，又拿了一盤月餅放在窗臺上，說是要祭祀月亮，與此同時，我們大家伙一起面對月亮，許下各自的一個愿望。過了一會兒，奶奶給我們講中秋節的由來和吃月餅這個風俗習慣的由來。聽奶奶說中秋節是因為嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個僅次于春節的第二大節日―中秋節。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞消息的，后來起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂。這才有了中秋吃月餅這個風俗習慣。

該吃月餅啦！只見大家手里都拿著一個月餅準備吃。我咬了一口月餅，啊！真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因為在做月餅時，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。

吃完了月餅賞完了月以后，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情啊！做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說著。我們小孩可就不同啦！小孩不用和大人說話，“主要任務”就是吃，還沒等大人吃完，我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油，肚皮溜圓啦！

今年的中秋節真美啊！我期盼著下一個中秋節的到來。

烏海市第五小學四年級黃宇霆本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！

那些關于月餅的事。

那些關于月餅的事。

中秋節，幾乎是家家戶戶都在吃月餅，有蛋黃餡的，有豆沙餡的、有綠豆糕餡的、有棗泥餡、水果餡、有香芋餡……。，每一家都吃得開開心心，每一戶都吃得高高興興，那種感覺無法形容，然而月餅的由來你知道嗎？也許有很多人不知道吧！現在我就給大家講講，月餅的由來和在海上世界吃月餅的時候發生的一些有趣事情吧！

月餅，原本是祭月時供品的一種，在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗。“明代田汝成《西湖游覽記》曰：“八月十五日謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意。”八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中：秋之夜，城鄉人民吃月餅的習俗，?著科學的發展，祭月現在催向理性，慢慢成為民間互相饋贈的禮品。

月餅象征著團圓，也是中秋佳節必食之品。在節日之夜，人們拿著月餅、西瓜、水果，等物品對著月亮：祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

上一個中秋的時候，我們全家和樓上全家一起去海上世界去度中秋節，我們買那種皮很薄而且會融化的冰皮月餅，還有水果月餅，蛋黃和蓮蓉月餅。隨著現在的技術越來越好，工藝越來越棒，幾乎能做出一個又一個美味香甜的月餅，我們吃著美味的月餅，聽著美妙的音樂，好像自己生活在夢里一樣。

這就是我的作文，“那些關于月餅的是事……”如果大家有什么好的文章的話，不要客氣，拿出來讓我們大家一起來分享分享你的作文，十分期待你的大作。

來源：作文http:///zuowen/1410243628/。

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做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇五

今天早上我早早的起床了，因為爸爸昨天晚上告訴我，在要去參加蕪湖小記者做月餅活動，打開窗戶，外面的空氣迎面撲來，我的心情和早晨的陽光一樣燦爛。爸爸做好早飯，我們吃完就出發了。

我興高采烈的來到現場，老師和很多小朋友都已經來了，我們登好記，然后就坐在位子上，等待著做月餅活動的開始，十點鐘到了，老師走到講臺上，用清脆的聲音說道：“大家知道中秋節的來歷嗎?”有一個小女生舉起手大聲說：“我知道。”她小跑到講臺上，流利的大聲說道：”親愛的老師，親愛的家長、小朋友們，大家上午好，我來自育紅小學，我的名字叫李若雪，中秋節是中國傳統節日，為每年農歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥，“中秋”一詞，最早見于《周禮》，根據我國古代歷法，一年有四季，每季有三個月，分別被稱為孟月，仲月和季月三部分，因為秋季第二月叫仲秋，且又因為農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”，到了唐朝初年，中秋節才成為了固定的節日。”她一說完，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家分分稱贊這名小記者的解說。

接下來，做月餅活動開始了，老師分給我們四個面團，作為四個月餅的餅皮，分別發了兩個豆沙餡和兩個綠豆餡的餅仁。我先拿出其中的一個餅皮，用手搓成圓球，然后在掌心上用力壓扁，接著取出一個豆沙餡，用餅皮把它包起來，用手輕輕的把它包起來，再搓成一個圓球狀，把綠豆餡全包在餅皮的里面，最后拿出一個帶有花紋的模具，把搓好的球狀月餅放到里面，用力的壓在臺布上，再慢慢的取出壓好成形的月餅，就這樣一個完整的月餅就做好了，緊接著我又做了另外三個月餅。

我們把做好的月餅分別放在各自的臺布上擺好，老師分別來取我們做好的月餅，并小心的放到烤箱里進行烘烤，大概過了二十分鐘，老師說月餅已經烤好了，我們迫不急待的想拿回自己的月餅，老師說現烤的月餅很燙手，需要耐心的等待五分鐘才可以，我們只有在遠處欣賞著自己的月餅，好像它會立刻被別人吃了一樣。好不容易過了五分鐘，老師開始點名讓我們按順序拿回自己的月餅，小心翼翼放到盒子里。

今天我們不但了解了中秋節的來歷，還親手了解了制作月餅的過程，今天過得非常開心啊，我和爸爸說，“下次我還要參加這樣的小記者活動。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇六

中秋佳節到了，人們一大早就起來為節日做準備。中秋節當然少不了月餅啦，各家各戶的家人都聚集在各自的家里做著美味的月餅。這時，一塊月餅從餐盤里跳了出來，它趁人們沒注意的時候，偷偷地溜了出去。

這塊月餅走呀走呀，突然，迎面過來了一群螞蟻。它們架起月餅就往森林深處跑去，月餅掙扎著問：“你們為什么要抓我呀？要抓我到哪里去呀？”其中一只紅螞蟻說：“我們要把你獻給老鷹去，它命令我們今天天黑之前必須獻給它一塊月餅，不然就把我們的家拆了。”月餅聽完螞蟻的話，心想：老鷹真可惡，專欺負小動物。

不一會兒就到了老鷹的家門前了，螞蟻們把月餅放下，敲了敲老鷹的門。門開了，高大的老鷹從里面走了出來，螞蟻們對它說：“你要的月餅我們給你帶來了，你不可以拆我們的.家了。”老鷹點了點頭道：“嗯，你們趕緊走吧！”螞蟻聽了老鷹的話一下子就跑的無影無蹤了。

老鷹緊緊地盯著月餅，突然用它那尖尖的爪子抓住了月餅，拍打著翅膀飛走了。月餅害怕的問道：“你要帶我到哪里去？”老鷹嘿嘿笑道：“我要帶你到最高的樹上去，享受這頓中秋節的佳肴。”月餅瑟瑟發抖地央求道：“求求你，別吃我。”老鷹很不耐煩地吼道：“別廢話……”老鷹話還沒說完，只聽“咻”的一聲，老鷹的爪子松開了，從高空中落了下來，月餅也跟著掉了下來，原來是一位獵人拿弓箭射殺了老鷹，月餅這才得救了。

月餅也不知道怎么回事，醒來的時候竟然在一艘大船上。船上還有三只蝴蝶，四只螞蟻，五只蜻蜓，它們和月餅一起向著遠方劃去。它們一起在小溪，小河，長江，大海中游歷，也結交了不少的好朋友呢！

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇七

第二天早上，桑妮早早起床，洗漱很快，吃了一頓簡單的早餐，讓爸爸送她去學校。

“你呀你，好不耐煩！”爸爸不耐煩地說。

我的父親和女兒來到了一所相當簡陋的學校，雖然這所學校已經是這里最好的了。

他們走進一間教室。令桑尼驚訝的是，葉紫和何濤也在這個班，他們可以每天一起玩。另外，班長李瑩瑩、學習委員文昌和她的同桌劉璽。

這里的老師都很和藹，尤其是他們的班主任：秦天和秦老師。

按門鈴是個大鈴。上課的`時候，敲鐘人按門鈴，校園鈴聲甜甜地響著，下課鈴聲依舊。

桑妮最近發現她的同桌劉璽似乎不愿意和她一起玩，她開始懷疑自己是不是做錯了什么。當她告訴何濤和葉紫這件事時，何濤告訴她：“別擔心，她不會和你玩的，我們會和你玩的。”葉子也點頭。但是我總覺得不對勁，不是嗎。“哎呀，你胡說八道，我們出去玩吧！”葉子會偷話。“但是我……”“好吧好吧！”他們兩個都說，拉著她出去玩！

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇八

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“上課啦！”同學們紛紛跑回自己的教室，而我們，嘿嘿！排隊走向了食堂。

中秋節到了，我們要親手做月餅！“哇！好香呀！”迎面飄來的香味讓我不禁吞了一下口水，我們迫不及待地分好組，坐在指定的位置上等著老師派發做月餅時所需的東西。我是已經等不及了，再看看同學們，一個個搓著手，好像準備大干一場似的。過了一會兒，老師便給我們端來一個盤子，里面裝著三團顏色不一的塊狀物，并告訴我們：黃色的是常見月餅皮，白色的是難得的冰皮，而深咖啡色的，則是餡——可以直接食用蓮蓉餡。

瞧，還沒開始，大家都已經躍躍欲試了。alem甚至伸出手探了探三種材料的軟硬，用鼻子嗅一嗅香味。老師一聲下令，我們都興致勃勃地搶先做，好似生怕自己沒有份似的。

我取出一塊餡，黑不溜湫的，有點小，沒關系，照常可以做，再取一塊月餅皮，接著取了一團餡，一上一下的搓圓揉勻。我小心翼翼地捧著，好像手中抱著一個嬰兒。待我搓成一個球后，咦？怎么有點像湯圓，看到混在一起的餡兒和皮，我懵了：糟了，這黏黏軟軟的東西怎么才能弄成月餅？依稀記得老師說過“黃色是皮，深咖啡色的是餡兒”，我小心翼翼的把粘在一起的餡皮一拉，分開來。蛋黃似的皮被我揉揉搓搓，“湯圓”被壓扁了一點，表面有一點花紋，可怎么看都不像月餅。我們組有點泄氣了，可是，看著別的同學也是沒做好，我們爭強好勝的心理又占了上風，于是重整旗鼓，繼續努力。

新鮮的月餅出爐了。我搶著去欣賞我的杰作，香噴噴的，真惹人喜愛。同學們爭著搶著，各自品嘗著自己做的月餅，那種感覺真是妙不可言。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇九

操場的正北面，就是我們讀書、學習的地方——教學樓。學校總共有四幢教學樓，它們不是孤立的，而是由長長的走廊巧妙地連成一體。整個教學區有五十多個教室。每當早晨，各個教室都傳來了同學們朗朗的讀書聲;課間休息時，同學們像放飛的小鳥，涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲。

操場周圍，種植了各種各樣的花草樹木。在通往餐廳的大路邊，塑立著孔子、貝多芬、愛因斯坦、聶耳、達爾聞等名人的雕像，每當我從它們身邊走過，都會肅然起敬，時常暗暗下決心，要向他們學習。

我愛我的學校，因為她給我知識，給我快樂。在這里，我學到了豐富的知識，還學到了做人的道理。她像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們，使我們茁壯成長。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十

我是中國龍的傳人，我希望用自己的雙手來實現自己的夢想，為祖國增添一份色彩。我有一個飛天夢。我夢想：我有一天能駕駛著神舟飛船飛上藍天。

待我上了藍天，我要到火星、土星、木星上一探究竟。我要從那里開采煤礦，帶回土壤作研究，尋找可以使人居住的星球。創造人類的第二個家園，使地球減負。而且，我們地球上的資源也會盡量用的少一些。到那時候，人們就不會為地球因人口太多支持不住的問題而困擾了。待我飛上藍天，我要探測星辰、隕石、流星的秘密。我要探索星辰的分布，為什么會組成星座？隕石的構造，為什么它如此堅不可摧？流星的墜落，為什么它會從天上掉落？到那時候會解開這些奧秘。待我飛上藍天，我要觀察黑洞，揭示謎底。我要用先進的探測儀觀察黑洞的構造，調查黑洞為何有如此大的吸引力。為什么它是黑色的？而接近它的東西都會被吸入……到那時候，我就能為人們解開多年未解的黑洞之謎了。我要探索的還有很多、很多……你有一個夢，我有一個夢，這些夢融合在一起就成了我們的中國夢。讓我們一起努力實現自己的夢想吧！讓我們的國家變得更加繁榮昌盛！

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十一

大家好，我叫黃子桐。今天由我帶領大家一起參觀我們美麗的學校—新苑小學。

新苑小學從建校開始至今已經有二十多年的歷史。目前，我們學校里一共有將近三十個班級，學生達到一千二百多人，教職工九十多名，其中被評為優秀職稱的老師四十多名。為了創設一個富有生命力的校園，在學校的努力下為同學們建起了一流的中心機房、語音室、多媒體教室等。這些設備深受學生們的喜愛，使我們的學校成為了一個發掘學生潛力，展示同學們個性的平臺。在全校老師同學們共同努力下，學校先后被評為全國先進單位，山東省規范化學校和濟南市藝術教育先進單位等榮譽。

現在請大家隨我走進學校大門，看一看她的不一樣的風采。

在學校大門的左側，是一座紅白相間的五層教學大樓。一層是一年級同學的教室，為了課間活動安全和方便，學校將年齡最小的一年級同學安排在這里上課，大家從這里可以看出，我們學校人文上的另一個特點：關懷文化。二樓以上依次是二年級到六年級同學們的教室。寬敞明亮的教室，朝氣蓬勃的學生，和藹可親的老師，使我們學校成為了一座具有濃厚文化氣息的標桿學校。

再看緊挨著教學大樓的白色四層建筑大樓，則是我們的辛勤勞碌的老師們的辦公室所在地。在這里，課間老師們一絲不茍批改作業，加緊為下一節課做準備。放學后經常會看到從辦公樓窗戶里透出來的老師們的身影。在辦公樓的左側是一排排蒼翠挺拔的松樹，和我們學校的另一大校園文化標志四大雕像：祖沖之，孔子，聶耳和雷鋒。

他們分別是中國上下五千年豐富的歷史文化和民族團結、為人民服務精神的典型代表，學校用這些雕塑告訴我們延續中華民族的美德是我們這些莘莘學子的責任和義務。接著大家是不是一眼看到了綠意盎然的運動廣場和五彩繽紛的生態園?這里是同學們最喜愛的一處可以盡情釋放孩子天性的樂園。

鮮艷的國旗，莊嚴肅穆。每個星期一的早晨全校師生匯集在這里，五星紅旗下的每一個人，莊重嚴肅的告訴自己，我們要做一名熱愛祖國的好少年。

在這樣一所學校里上課，大家是不是可以想象出，從這所學校走出來的每一位學子將成為我們祖國未來的新星啊!

參觀完我們美麗的學校后是不是你也喜歡上了她?

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做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十二

為了豐富我們的假期生活，體驗中秋節的快樂，班主任陸老師建議我們班的學生在天寶蛋糕學做月餅。時間定在9月10日下午，大家都同意了。

下午兩點半，我們在學校集合，坐車去城東開發區的天寶蛋糕園。下車后，工作人員要求我們按順序分組進入，由于這里衛生要求高，工作人員給我們每人發了一頂帽子，要求我們進入生產室前洗手。

首先，糕點師傅給我們講解了月餅的種類，有北京月餅、廣東月餅、蘇聯月餅、餐桌月餅、云南月餅、香港月餅等。就口味而言，有甜的，有咸的，有咸的，有甜的，有辣的；從餡來看，有桂花月餅、梅干月餅、五仁月餅、豆沙月餅、冰糖月餅、黑芝麻月餅、火腿月餅、蛋黃月餅等。按餅皮分，有果肉皮、混合糖皮、蛋白酥皮、奶油皮；從造型上看，有光面和蕾絲。

然后，糕點師傅教我們怎么做月餅。聽完，我們都搶著做月餅。我把桌子上的面團放在面粉上，以免粘在手上。然后，我把面團做成蛋糕，把月餅餡包在蛋糕上。這時我想：“這不是和包餃子差不多嗎？”應該不難做到。“果然，五分鐘之內，我做了六七個。

然后把包好的綠色月餅放在機器里按一下，月餅就好了。

最后一步是在烤箱里烤月餅。因為我們年輕，糕點師傅會為我們做這些。烤了十分鐘，在我們焦急的等待中，月餅出來了，我們歡呼！

在回家的路上，我想，“參加這樣的活動真好，不僅心情好，還能學到一門手藝，真好！”

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十三

校園生活永遠是美好的，也永遠是溫馨的，可其中也包含了許多無奈。

在這個競爭激勵的社會中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前進的，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自我哪里還需要改善，哪里還需要二進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時光去閱讀文章，不再有那么多的時光去玩耍，也不再有做實驗的時光。然而，代替一切的，都是學習，我們總在學習中徘徊著，總是擔心著的。

可學校生活也是美好的，我們在學校里學會了abc，學會了123，學會了一撇一捺，好朋友也是校園的一張。他們一張張甜美的笑臉，一句安慰的話，讓我們在任何時候都是充滿活力的。讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈時候他們安慰的話，總能讓我們心里暖暖的。在無聊的時候，他們搞笑的'話，總能使我們哈哈大笑。在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽。我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習置身于無憂無慮的課間生活。

期盼著，期盼著明天，相信風雨之后會有彩虹，讓我們共同加油!

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做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十四

今天，我要和小伙伴一起去做月餅。

剛開始，我還有點緊張，害怕自己不會做，后來才知道專門有個阿姨教我們做，看來一定會有收獲。阿姨先給我們發酵好的面粉和餡，讓我把它們分別搓成八個圓形，然后給我一盒面粉，讓我粘在手上，慢慢地把發酵好的面粉壓扁，再把餡夾在里面，全部包住后搓成一個圓，再輕輕地放在模具里，一壓一擠，一個月餅出來了。起初，我做得并不好，后來經過努力，一個比一個漂亮，好像一個個漂亮的小姑娘，等著大家來夸它呢。八個月餅全部做好了，阿姨幫我把月餅拿去烤，經過半個多的小時等待，我做的月餅終于出爐了，一個個金燦燦的月餅讓人看了真想馬上咬一口，嘗嘗它的香甜。

最后，我給一個個月餅穿上漂亮的衣服，裝到盒子里就大功告成了。

月餅終于做好了，我依依不舍地回家了，下次我一定要再來做更多的東西。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十五

昨天是中秋節，爸爸媽媽買了各式各樣的月餅。看著那些月餅我心里癢極了，我也想自己做一個月餅嘗嘗。說做就做。

爸爸媽媽幫我調好了豆沙餡，餅皮。接下來就是我出場了，我抓了一些豆沙餡想要裹到餅皮里。看似簡單的事可我總是做不好，不是餡多了餅皮裹不住就是餡少了餅皮太厚不好吃，好不容易將這道工序做好。緊接著我要把這個壓入模子里，我本來以為這個是很容易的，誰知道也是讓我錯誤百出。等我將這些弄好之后的事就是媽媽負責啦。她將烤箱預熱好后烤5分鐘，等月餅花紋定型后再取出，刷上蛋黃液，再放入烤箱烤12分鐘，烤到餅皮金黃就好了。

這一次做月餅讓我很激動和開心同時也知道了做任何事都不能眼高手低，勞動最快樂！

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十六

我們學校有一個大大的橘園，座落在兩棟教學樓之間。橘樹緊挨著墻壁，你只要把窗戶打開，一不小心就會碰到那伸進來的葉子。春姑娘來了，橘園好像剛從睡夢中醒來。一陣微風吹過，橘樹的枝葉搖搖擺擺，好象在歡迎我們的到來。

樹上有時還會有一群群的鳥兒們在枝頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。夏天的橘樹葉子可茂盛了，遠遠望去，就象是一片綠色的海洋。那翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們常常來到橘樹下一邊學習，一邊議論有趣的事，留下一陣陣歡聲笑語。金色的秋天到了，橘樹上橘子逐漸成熟了!橘樹上掛滿了“黃燈籠”，好象綠色海洋里的一滴滴金黃的水花，散發出陣陣清香，遠遠就可以聞到，足以讓你“口水流下三千尺”。

有的同學迫不及待地去摘了一個往嘴里塞，看他吃得津津有味的模樣，也勾起了大家心里的饞蟲。冬天來了，雪爺爺給橘園換上了潔白的衣裳，像許多個衛士站在雪地上，保護著校園。啊，我們學校的橘園真美啊!它陪伴著我們成長，陪伴著我們學習。我愛我們的校園，更愛校園的橘園!

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十七

一年一度的中秋節到了，我和爸爸、媽媽一起做月餅。

首先，準備配料，有葡萄干、核桃仁、杏仁、腰果等等。我們先把月餅餡和油攪拌好，再把它捏成一個個乒乓球大小的餡。然后，和好面了，先切成小方塊，再做成圓形，把準備好的飽放入圓形的片中，像包包子一樣包起來，一個個又圓又亮的月餅球整齊的擺在那里，就像士兵的方陣一樣整齊。最后，我去拿模子，用模子把一個個以圓又亮的球狀月餅，壓成帶有花紋的月餅，最后再把它放入烤箱里。25分鐘后，又香又甜的月餅出爐了。我迫不急待地跑上前去聞了聞，嗯！真香！我看著又黃又亮的月餅，感到很自豪，我饞得直流口水。

我們一家在桌旁品嘗著自制的美味月餅，心里感到無比幸福。

做月餅小學四年級學校做月餅（模板18篇）篇十八

我在一所美麗的學校里上學。這所學校就是中寧九小，我雖然來這所學校不久，但是我對學校的環境非常熟悉。學校的東面是辦公樓，北面是北教學樓和電子備課室，南面有南教學樓和多功能大廳，西面有大門，大門前面的升旗臺上高高飄揚著一面五星紅旗。每當我走進學校的大門時，總要停下腳步把美麗的校園觀賞一番。

春天來了，學校的景色格外美麗。柳樹發芽了，鮮花開了，燕子從南方飛回來了。鮮花朵朵，爭奇斗艷，校園里各種各樣的花草都長出來了，真是野火燒不盡，春風吹又生。五顏六色的花兒把我的學校打扮的像花園一樣美麗。

這里的同學們非常熱愛學習，每天都有瑯瑯的讀書聲不時從教室里飛出來，像一首美妙動聽的童聲大合唱，在校園上空回蕩。在每個班級的墻壁上貼著八個紅色大字“紀律嚴明，快樂無限。”這就是我們全體同學奮發向上的源泉。

學校最熱鬧的時刻，每當課間或課外活動時，整個操場便沸騰了。你瞧，低年級的同學在老師的帶領下玩著“鷹捉小雞，”等充滿兒童情趣的游戲，高年級的同學在操場上踢足球，跳遠等等。到處都是歡聲笑語，一片沸騰。