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一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

光陰的速度是年齡的函數(shù),不知在人生的象限里轉(zhuǎn)過(guò)了幾度,今生有緣,我遇見(jiàn)了你們。

你們,是和我一起被同樣的起床鈴聲喚醒,鉆出被窩的人;你們,是和我一起行走在三點(diǎn)一線的生活路線上的人;你們,是和我排成一排、兩排拍全家福一樣的照片的人。

你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

張愛(ài)玲說(shuō),“于萬(wàn)千人中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于萬(wàn)千年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。”

感謝上天,讓我們,一路同行。

我一直不愿相信,時(shí)間就是撒旦的手,把我們推向深淵,這離別的深淵。

看著像跳碼板一樣的倒計(jì)時(shí)牌懸掛在正前方,在我一次又一次的抬頭低頭間,數(shù)字就在這瞬間漸漸縮小,從三位數(shù)變成兩位數(shù),直到只剩下一位數(shù)。無(wú)聲無(wú)息的從指間流走,只等最后的送我們走上這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),然后四散離去。

以前聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)起,高一過(guò)得很快,高二過(guò)得更快,高三一眨眼就沒(méi)了。我一臉的不屑,那時(shí)的日子,是長(zhǎng)長(zhǎng)的看不到頭的直線。只是,我不知道,這直線,其實(shí)也有終點(diǎn)。

現(xiàn)在,如果可以許愿,我一定會(huì)許,在剩下的不多的時(shí)間里,讓我們相親相愛(ài),彼此珍惜。珍惜在我對(duì)著排列組合一籌莫展時(shí)你們給予的無(wú)私幫助,珍惜在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上筋疲力盡時(shí)你們給我的吶喊助威,珍惜在我考試失利時(shí)給我力量和希望的肩膀,珍惜我們一路同行的日子!

你們知道嗎?以后的我會(huì)思念你們,在翻看著泛黃的老照片的時(shí)候,在心中的苦悶無(wú)處傾訴的時(shí)候,在對(duì)著鏡中不在年輕的容顏的時(shí)候……這樣的以后,可以預(yù)見(jiàn),只是傷感備至。

席慕容說(shuō):“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。”

校園的梧桐樹青了又黃,黃了又青。看著學(xué)弟學(xué)妹們充滿朝氣的身影行走在青石小路上,仿佛時(shí)光倒回,那時(shí)的我們,也曾這樣,一路同行!

又到了初夏,鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,我們即將遠(yuǎn)行。時(shí)間帶走的日子會(huì)記起,這盛滿我們美好回憶的菁菁校園,這承載我們深深情意的同窗摯友,我們,一路同行!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

曾經(jīng)有一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的地方。每個(gè)人的一生都并不是平坦的,挫折是無(wú)可避免的,令你在意的并不是低谷時(shí)的自己,而是在逆光中走來(lái)的人。

昨日之時(shí),你教我草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)雨朦朧。今日之時(shí),我?guī)慵?xì)數(shù)花名,測(cè)天看云。你的深處里,一切都是溫暖且明亮,是因?yàn)檫@事本身嗎?并不是,而是在某時(shí)某刻一縷陽(yáng)光射來(lái),我發(fā)現(xiàn)某人身上有數(shù)不盡的溫柔。

在《父親》這篇文章中,曾有一句話:“我的父親沒(méi)有散文詩(shī),他的日記本里只有給別人打工的日期,雙手全是繭,他很平凡,他什么都給不了我,卻什么都給了我。”我的父親也和我一樣,有過(guò)稚氣,但為撐起這個(gè)家,他褪去了滿身浮華,只是一個(gè)普通人。記得我的父親也有信仰,但被生活壓住的他不得不去忙碌。之前家里裝修時(shí),一個(gè)工人不小心從房頂摔下來(lái),摔傷了骨頭,也不免要賠錢,這也是一次很大的開(kāi)銷,正好還處于裝修,生活再一次給了我致愛(ài)的父親一拳,幾次都見(jiàn)父親在深夜里嘆氣,那寬厚的背影被黑暗籠罩,然而考試中的我卻渾然不知,我在考場(chǎng)上奮筆疾書。同樣的時(shí)光里,父親在嘆息,而我也在抱怨生活茍且。成績(jī)下來(lái)了,手心不禁流出了汗。可以看出每個(gè)人都不敢去面對(duì)分?jǐn)?shù),但又迫切地想知道,額頭上的汗珠也越來(lái)越密集,發(fā)成績(jī)單傳到前桌時(shí),回過(guò)頭來(lái)把成績(jī)單遞給我的那一刻,就像接圣旨般莊嚴(yán),他眉頭緊皺,我明白了。

之后,我大哭一場(chǎng),在走廊里崩潰,不敢面對(duì)所有人,當(dāng)我對(duì)電話那頭嚎啕大哭,那頭順著電話線傳來(lái)一聲聲:“沒(méi)事,老爸不在乎那點(diǎn)錢,不在乎,你記住這次的教訓(xùn),下次改正就好。”這渾厚的聲音仿佛會(huì)魔力般撼住了我的心。

我又重新振作,迎接生活,心之所向,素履以往,一葦以航。

秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

捧花,踏葉,迎風(fēng),感母恩……。

在父親的庇護(hù)下,我感受母親帶給我的溫暖,汲取著母親給予我心靈上的甘露,滋潤(rùn)著內(nèi)心的柔軟,櫻花落處,滿地成詩(shī)。

余光中先生說(shuō):“月色與雪色中你是第三種絕色。”于我而言:“日月余暉中你是第四種難得。”時(shí)間依舊向前流逝,回憶卻向后延伸,朦朧中,我依稀記得孩童時(shí)期和你的牙牙學(xué)語(yǔ),初長(zhǎng)成的奔跑,在田野里撒歡,在微風(fēng)中游蕩,慢慢消失在天邊的余暉里。直到漸漸明白人情世故的我要走向人海,你對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,不要迷失。我在一個(gè)夏季,慢慢懂了,您對(duì)我那無(wú)盡的溫柔與溫暖的呵護(hù)。初中時(shí),軍訓(xùn)的我第一次離開(kāi)家,在外生活14天,這14天對(duì)我來(lái)說(shuō),仿佛是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)代,度日如年。那晚,在宿舍床上的我慢慢遠(yuǎn)望窗外的月亮,那時(shí)的我,終于明白了為什么詩(shī)人思鄉(xiāng)要寫月。幽暗的屋子里,透過(guò)一絲清亮的光,那晚的我徹夜未眠,想了很多。

再后來(lái),臨近放假那晚的我更是徹夜未眠,第一次分外激動(dòng)的我,眼睛似乎冒出了光,明亮的光。在操場(chǎng)排練的我們更是難耐,跑操時(shí),一個(gè)無(wú)意的抬眸,卻發(fā)現(xiàn)驚世歡喜,用一個(gè)詞來(lái)形容,那便是滿目歡喜,我當(dāng)時(shí)見(jiàn)你時(shí)的激動(dòng),難以言表,一個(gè)奔跑的擁抱,便是我對(duì)你最大的愛(ài)戀。

感謝你盛裝出席我人生的每個(gè)階段。

他們所做的一切,我們都會(huì)銘記于心。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。既然你們守護(hù)了祖國(guó),守護(hù)了人民。那么吾愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)這盛世之華夏。

幸福之花,開(kāi)在感恩的枝頭上灼灼其華!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐在搖椅上慢慢聊。――題記。

秋天的一個(gè)黃昏下,金色中的金色,公園里一對(duì)老夫婦邊散步邊向家走去。老大爺講著自己年輕時(shí)的瀟灑,一旁的老伴臉稍稍露出不屑又無(wú)奈的表情。夕陽(yáng)將他們的影子拉得老長(zhǎng),楓葉飄落,老人臉上滿是慈祥。

說(shuō)出來(lái)很多人都不相信,老兩口結(jié)婚幾十年從未真正吵過(guò)一次架,兩位老人心很正,一輩子沒(méi)紅過(guò)一次臉。用他們自己話說(shuō),便是“吃得好,睡得香,警笛響了不怕得慌”。

他們有五個(gè)孩子,都是女兒。從大女兒到小女兒,無(wú)一例外地被她們的父親指使著背誦《三字經(jīng)》和《中國(guó)城市及省會(huì)》。她們雖然不是什么一表人才,卻也各自有份好工作,衣食無(wú)憂。可能是命中注定,她們的另一伴也都無(wú)一例外的當(dāng)過(guò)軍人。而兩位老人看著出嫁的女兒,也暫時(shí)松了口氣。

歲月的沙灘上,又添了幾個(gè)時(shí)光的腳印,轉(zhuǎn)眼二人已結(jié)婚56年,已達(dá)金婚,時(shí)間的畫匠將這對(duì)夫婦臉上的英俊亦或美麗刪除,畫上了幾道深深的皺紋。

而他們對(duì)生活的熱愛(ài)卻高得讓人驚訝。

他們會(huì)一起玩小霸王游戲機(jī)里的“坦克大戰(zhàn)”,他們會(huì)一起去吃麥當(dāng)勞,他們會(huì)獨(dú)自去海南旅游,他們會(huì)買連他們自己都不知是誰(shuí)的現(xiàn)代歌手專輯。

70歲時(shí),他們還去江濱公園野餐,坐在一片樹蔭下,聽(tīng)微風(fēng)呢喃,看小草閑聊,一起回憶年輕時(shí)的彼此。

他們總說(shuō),自己非常滿足與珍惜現(xiàn)在的生活。因?yàn)樗麄兪侨绱诵腋#腋5萌绱苏鎸?shí),真實(shí)得這樣快樂(lè)。

現(xiàn)如今,他們已不再擁抱,不再說(shuō)情話,更不會(huì)再吃一頓燭光晚宴。但是,他們依然享受著自己的浪漫。

一路同行,這,或許才是真正的愛(ài)吧!

又一片楓葉飛離樹枝,再次唱起那首歌:

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

風(fēng)輕輕,水盈盈,房檐下的紫燕街來(lái)春的氣息。我的窗口暗香浮動(dòng)。打開(kāi),幾許花香,幾多春色,韻腳行行,我的心潮涌動(dòng)。這滿窗花色為誰(shuí)開(kāi)?一簾清香又是為誰(shuí)留?春來(lái),流光過(guò)隙,照春顏,散落了一地的心思。

細(xì)雨濕潤(rùn)的心情,有夢(mèng),揉碎的平平仄仄,醞成滿園春色,掬一勺月光鋪向思念你的海。我想說(shuō),春天,下筆朵朵,我要把藍(lán)天,白云,以及滿窗花色送給你。你聽(tīng),小草的私語(yǔ),那是我去年想要告訴你的秘密。不過(guò),這已經(jīng)不重要。而此刻,我在這里為你畫了一季的春色,讓你的心停留片刻。只與你,傾聽(tīng),春的韻,琴絲潤(rùn)潤(rùn)。

夏的午后,品一杯茶,聽(tīng)一份音樂(lè),回想慢慢地展開(kāi)。童年,少年,以及青春的夢(mèng)。每個(gè)足音都留在生命的年輪,沉淀著。打開(kāi),依稀如昨。

扶窗仰望,瑩浮點(diǎn)點(diǎn),童年的畫冊(cè)永遠(yuǎn)刻著純真,簡(jiǎn)單,有趣。那一眼望不到邊的田野承載了多少歡歌,又有多少笑語(yǔ)?不管時(shí)光如何流逝都將定格在光陰的背景里。沒(méi)有誰(shuí)能抹去這份記憶。是的,不管我們的心如何蒼老,童年的回憶永遠(yuǎn)烙在心海。那份純真的笑臉曾一度成為我們生活的經(jīng)典。因成年后的我們?cè)僖矡o(wú)法擁有這樣的純真,這般的純潔。此時(shí),唯有懷想,唯有用筆觸摸這沉甸甸的真。

似水流年,流去的何止是年華,還有一顆悸動(dòng)的心。歲月蒼蒼,越過(guò)故里,少年的相框里不再是一成不變的單調(diào)。是誰(shuí),在那少年的風(fēng)里涂抹了紅色,藍(lán)色,以及灰色?抑或是生命里與生俱在的?我不想細(xì)問(wèn),這樣的氛圍里只想聆聽(tīng)。沒(méi)有人會(huì)譴責(zé)你的過(guò)去,因?yàn)槲覀兪菑倪^(guò)去而來(lái),誰(shuí)的生命都一樣!少年有過(guò)叛逆,有過(guò)執(zhí)著,也有過(guò)痛苦以及傷悲。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕倪^(guò)去而遠(yuǎn)離你。來(lái)時(shí)的路上,我在這里,與你一起懷想。

誠(chéng)然,生命每個(gè)階段都會(huì)有夢(mèng)想,而未必每個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn)。人生的路坎坎坷坷,風(fēng)雨交加。有誰(shuí)沒(méi)在這樣的航線上跌倒過(guò)?誰(shuí)敢說(shuō),大聲地說(shuō);我沒(méi)有!那是需要多大的勇氣以及力量。夢(mèng)里的翅膀也曾一次又一次的折斷。可我們還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),執(zhí)著的向前。因?yàn)槲覀兌贾溃昵嗖恢唤o了我們夢(mèng)想的翅膀,也給了我們一份執(zhí)著的信仰。我不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)的謠言而動(dòng)搖,我也不會(huì)因?yàn)橛甑淖韪舳O虑靶械哪_步。這就是我!有著自己的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。我的心也清楚的知道,在我的背后還有一雙關(guān)注的目光。或許你也渴望一雙這樣的目光,而我就在你的背后,一直默默地關(guān)注著你。

小橋流水,曲巷聽(tīng)蟲。秋來(lái),剪碎了鄉(xiāng)愁,故溪搖船,童謠一片,怎能忘?樽前舊風(fēng)味,正和秋意,天涯心旅,有故人。南有水鄉(xiāng),北有長(zhǎng)安,詩(shī)人的江南,詩(shī)人的長(zhǎng)安。三五成行,相看燭影,互賞花香。那時(shí)節(jié),秋便增添了一份色彩,多了一份詩(shī)意。沒(méi)有什么能比友人共敘心語(yǔ)更為愜意的事。來(lái),更盡這一杯,人生,旅途,消愁生生。

秋來(lái),詩(shī)人的天空,將有怎有的風(fēng)情?又有怎樣的詩(shī)意?

秋,為詩(shī)人畫了幾筆韻腳,同樣也為我添了一簾的幽香。煙波里,故人可來(lái)?小窗綠紗,盈盈,春心點(diǎn)點(diǎn)。指望今宵入夢(mèng),得見(jiàn)。年年歲歲,韶華光陰,暗塵侵,只留得芳心一片。回春里,斑斑詩(shī)淚,要天知道,此心向誰(shuí)?此情幾何?默默。

親,執(zhí)著的筆墨,只為你,譜成一窗綠色。親,來(lái)我的懷里,終日凝眸,無(wú)論春秋,天涯此生。

人生旅途,無(wú)非春夏秋冬,然,走過(guò)的季節(jié),我們能留下什么?一代江山,一個(gè)詩(shī)人,又能留住些什么?歲月侵侵,能烙在生命里也就一些文字,一片詩(shī)行而已。終究都會(huì)成為歷史,從來(lái)時(shí)的腳步而來(lái),從去時(shí)的方向而去。誰(shuí)能大膽地說(shuō);我,我就可以長(zhǎng)生不老,終久不衰?一個(gè)朝代都不可能的事,更何況一個(gè)你。沒(méi)有什么可以持續(xù)停留,一代人僅剩下一個(gè)背影和幾本書,一個(gè)世界也只留下這斑駁的地圖。

同樣,網(wǎng)絡(luò),論壇,又能留給我們什么呢?其實(shí),我們心里都明白,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)非都是一些或喜,喜悲的心緒貫穿整個(gè)人生。每當(dāng)夜深人靜地時(shí)候,便會(huì)拿起手中的筆記錄成長(zhǎng)歲月走過(guò)的風(fēng)景。有過(guò)純真的童年,有過(guò)叛逆的少年,也有過(guò)激情而浪漫的青年。人生旅途中走過(guò)山,越過(guò)水,嘗過(guò)美食。流浪,青春,夢(mèng)想以及生命的歸宿。哪一點(diǎn)哪一滴能離開(kāi)心靈的傾訴?誰(shuí)不渴望人生能有知音?誰(shuí)不渴望文字有知己?而我,就會(huì)走進(jìn)你的文字,靠近你的心靈,解讀你的心情,破譯你的情感。文字,知音,便在這里。

我就在這里,在你的文字里,一直聆聽(tīng)著。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的一路與愛(ài)同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話,她說(shuō),我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的,和平年代,你我他都很平凡,我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但那時(shí)刻奔涌在心中愛(ài)的源泉,溫暖了別人,也壯大和豐富了自己。

和大家一樣,我也有自己的偶像,我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜·朱莉。我崇拜她,不僅因?yàn)樗利惖娜菝病⒕康难菁肌⒙收娴膫€(gè)性,更是因?yàn)樗砩戏派涑鰜?lái)的愛(ài)的光輝。朱莉是聯(lián)合國(guó)慈善大使,領(lǐng)養(yǎng)了幾名不同國(guó)家的.孩子,視同己出,其中一個(gè)孩子是艾滋病患者,一般人唯恐躲之不及,她卻伸出雙手?jǐn)埲霊阎校@個(gè)孩子當(dāng)初的許多病友都相繼離開(kāi)人世,但是因?yàn)楸粣?ài),這個(gè)孩子健康的活到現(xiàn)在。用朱莉自己的話來(lái)講,這對(duì)她是個(gè)很大的安慰。如果沒(méi)有這種愛(ài)心,這種責(zé)任感,人們很難做到這一點(diǎn),朱莉做到了,她實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值,贏得了全世界的尊重。先賢孟子說(shuō):敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。學(xué)會(huì)愛(ài),我們才能獲得愛(ài);付出愛(ài),我們才能擁有愛(ài)。

佛說(shuō):五百年前的五百次期盼,才換來(lái)今生的一次相逢!該是一種怎樣的緣分,讓你和父母血脈相牽,讓你和老師榮辱相連,讓你和同學(xué)寒窗相伴,讓你和朋友苦樂(lè)相攙。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,做一個(gè)心中有愛(ài)的人,首先就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄氵@個(gè)世上最愛(ài)你的人;做一個(gè)心中有愛(ài)的人,還要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)最嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上,無(wú)私幫助并給予你無(wú)窮知識(shí)的人;做一個(gè)心中有愛(ài)的人,更要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路上的同伴,有了他們的存在,你的成長(zhǎng)才不會(huì)孤單,你才會(huì)收獲最純真的友誼。

因?yàn)樾闹杏袗?ài),我們營(yíng)造起寬容與理解的社會(huì)氛圍;因?yàn)樾闹杏袗?ài),我們不再有不必要的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦;因?yàn)樾闹杏袗?ài),我們?cè)敢庀蛎恳晃幌萑肜Ь车哪吧松斐鲈郑灰驗(yàn)樾闹杏袗?ài),我們不忍心去破壞我們可愛(ài)的校園的任何一個(gè)角落。在家庭中,敬愛(ài)父母尊長(zhǎng),關(guān)愛(ài)弟兄幼輩,這就是我們對(duì)家人的愛(ài);在學(xué)校里,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力拼搏進(jìn)取,這就是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

我們欣喜地看到,在我們的校園里,這種愛(ài)已蔚然成風(fēng)。還記得去年春天的那次募捐,和重病作斗爭(zhēng)的同學(xué)命懸一線,消息傳來(lái),全校師生眾志成城,不管你捐出的是十元還是一千元,那都是我們心中最美的愛(ài)的誓言;還記得秋季開(kāi)學(xué)時(shí),已畢業(yè)學(xué)子的慷慨相助,精心制作的引路牌,不厭其煩地向新生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況,他們用自己微弱的力量表達(dá)對(duì)母校的赤誠(chéng)至愛(ài)。不小心撞到他人,輕輕說(shuō)聲“對(duì)不起”;彎腰拾起路邊上飛落的紙片;老師生病時(shí),一聲關(guān)切的話語(yǔ);同學(xué)傷心時(shí),一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間,組成了我們校園里最美的風(fēng)景線。

詩(shī)人說(shuō):愛(ài),是世界上最美的語(yǔ)言。是啊,在這晨鐘暮鼓的校園,在這物欲橫流的世間,你若多一抹和煦的微笑,他便多一份溫馨的關(guān)懷;你若多一縷真摯的目光,他便多一份親切的信任;你若多一句誠(chéng)懇的謙讓,他便多一份真誠(chéng)的感動(dòng)。無(wú)論何時(shí),何地,如果都多一點(diǎn)坦誠(chéng)相待,多一點(diǎn)友好親善,那么社會(huì)會(huì)更加和諧,生活會(huì)更加美好!

老師們,同學(xué)們,愿我們每個(gè)人都拿出一顆清澈的愛(ài)人之心,愿這顆顆愛(ài)心能像這三月里清新的空氣一樣,彌漫在校園的每個(gè)角落,彌漫在我們每個(gè)人的心間。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

是她,在我學(xué)習(xí)途中,伴我同行;是她,在我有困難時(shí),不離不棄;是她,牽著我的手,走完了小學(xué)的旅程。

在很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)她了,和她一起上完了幼兒園,對(duì)她已有所了解,也和她成為了好朋友。

記得剛上小學(xué)時(shí),要去學(xué)校交學(xué)費(fèi),本以為父母會(huì)領(lǐng)著我去學(xué)校交錢,一切都不用我操心了。可是,開(kāi)學(xué)那天,父母出乎意料地將錢塞進(jìn)了我手里,說(shuō):“學(xué)校離家不遠(yuǎn),你就自己去吧,正好鍛煉鍛煉你的膽量,路上小心吶。”我先是懵了,這對(duì)我無(wú)異于是當(dāng)頭一棒,我才七歲,又比較內(nèi)向,不善于交流,讓我做這樣的事,簡(jiǎn)直比登天還難。可我還是接過(guò)了錢,小心地放在口袋里,走出了家門。

說(shuō)實(shí)話,剛踏出家門,真不知該怎么辦,我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限。就在這時(shí),我看到了那最熟悉的身影,聽(tīng)到了最親切的聲音。“怎么樣,準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們?nèi)W(xué)校吧。”“口恩,準(zhǔn)備好了。”我笑得樂(lè)開(kāi)了花,趕緊迎上去。“你也是一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。“是呀,放心,沒(méi)問(wèn)題的”,她好象知道我很緊張。

我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,她朝我笑了笑,然后牽著我的手,奔向?qū)W校,還唱著那首兒歌。

我曾想象過(guò),我該怎樣踏進(jìn)那神圣的教室。可我絕對(duì)沒(méi)想到,會(huì)是她牽著我的手,走到老師面前,把錢遞上。我依稀還記得,老師收錢時(shí)問(wèn)了句:“你們是雙胞胎吧?”

從那一天起,我們手牽手,開(kāi)始了兩個(gè)人的旅程。

是她,我最好的朋友,陪伴著我,一路同行。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

過(guò)去兩個(gè)多月了,我還難以忘懷。

那是神舟九號(hào)成功發(fā)射之后兩天,我們――我和妻終于可以請(qǐng)假到成都去辦兒子的事了。之前,從年初到神舟九號(hào)發(fā)射,單位的口號(hào)是“二線為一線,全力保試驗(yàn)”,我們不得不把行程一次次推遲。雖然工作在服務(wù)保障崗位,看上來(lái)跟神舟飛船上天沒(méi)有多少關(guān)系,但首長(zhǎng)們的要求一如既往:“萬(wàn)人一桿槍的事業(yè),航天城每個(gè)崗位,都與最后的成功息息相關(guān)。前方打硬仗,后方保平安;一線忙科研,服務(wù)跟得上……不論前方后方,我們的目標(biāo)一致,我們的光榮一樣”。說(shuō)得對(duì)啊,參加工作到航天城30多年了,從一箭三星洲際導(dǎo)彈到神舟系列飛船飛上太空,哪回不是這樣?過(guò)去我們流動(dòng)售貨到一線點(diǎn)號(hào),服務(wù)到試驗(yàn)人員家里,現(xiàn)在時(shí)代變了,做好場(chǎng)區(qū)安全穩(wěn)定,確保商品豐富市場(chǎng)繁榮,不也一樣為航天城建設(shè)貢獻(xiàn)、為神舟飛天助推?崗位不同,責(zé)任不同,事業(yè)一樣,榮光一樣,作為航天人,一切為試驗(yàn),盡心做貢獻(xiàn),對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常。個(gè)人的事再大,那有神舟飛天大?為神舟成功犧牲,對(duì)在航天城的航天人來(lái)說(shuō)司空見(jiàn)慣。對(duì)我們這樣的老航天人來(lái)說(shuō),尤其順理成章。現(xiàn)在,目送神舟九號(hào)扶搖直上藍(lán)天,我們與所有航天人收獲喜悅與勝利、與全國(guó)人民分享快樂(lè)與幸福。真的,無(wú)論到哪里,聽(tīng)到別人議論航天神舟,我的心里都油然生出一種特別的自豪與快樂(lè),因?yàn)槲沂呛教烊耍沂菛|風(fēng)航天城一分子!

列車晚點(diǎn)了。但是,我們買到了好票,這又不得不說(shuō)航天城這些年的進(jìn)步與發(fā)展。過(guò)去除了一趟全軍唯一的軍用鐵路之外,沒(méi)有其他通向外界的正規(guī)交通形式。新世紀(jì)前夕,修通了連接地方的等級(jí)公路,航天城第一次有了自己的客運(yùn)班線。記得剛剛開(kāi)通班車的時(shí)候,大家紛紛外出到就近的城市里購(gòu)物,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),你們這一來(lái),把我們城市的物價(jià)都抬高了。10余年過(guò)去,班車、私家車已經(jīng)不算什么稀奇,今年,與全國(guó)連網(wǎng)的鐵路客票系統(tǒng)也正式入住航天城,大大便利了大家出行。火車實(shí)名制之后好一段,大家要購(gòu)票必須得到200多千米之外的城市去取票呢。這次我的票就是坐在自家電腦前選購(gòu)的。一中一下,真是好票呢。我們從酒泉上車,幾十分鐘到清水,這里正是航天城與地方鐵路接軌的地方。一般,在這里上下車的,多是從航天城出來(lái)的人。所以,到這里一停車,我就注意看,有沒(méi)有熟識(shí)的人上車,也好有個(gè)放心的旅伴,一路同行。

果真有人上車,而且正好坐在我們下鋪對(duì)面。雖然不認(rèn)識(shí),但感覺(jué)距離不遠(yuǎn)。這是位年輕漂亮的女子,她拖著行李過(guò)來(lái),我自然地幫她把旅行箱舉上了行李架。她邊打電話邊連聲謝我。我看到車窗下有個(gè)小伙子,也拿著電話,想必是送她上車的人。等她放下電話,我說(shuō)那是你朋友?她說(shuō)是的,是我老公。她笑得非常甜,透出特別的幸福。你們從十號(hào)來(lái)?她說(shuō)是的,是從十號(hào)來(lái)。我說(shuō)我們也是從那兒來(lái),上車的地方不同。妻問(wèn),你吃早飯了沒(méi)?她說(shuō)還沒(méi)呢,早上5點(diǎn)多的車,晚點(diǎn)到現(xiàn)在了。我說(shuō)一樣的,那就一起吃點(diǎn)吧。她笑著推辭,還是接住了妻遞給她的水果。她又是笑著謝謝。我說(shuō)不用,我們都從十號(hào)出來(lái),又一路同行,還謝什么呢。這時(shí),她的電話又響了。聽(tīng)上去還是她的小愛(ài)人,聽(tīng)她在電話里說(shuō),遇到十號(hào)的人,特別好的人等等。聽(tīng)得出來(lái),她就是四川人,還真是一路呢。

車往前走著,這一路,我們相互了解著。她知道了我們?cè)诘墓ぷ鲉挝缓妥〉腵地方,我知道了她剛剛和愛(ài)人結(jié)婚,這是第一次來(lái)航天城,專程來(lái)看神舟九號(hào)發(fā)射的。“看得清楚嗎”“清楚,在xx處看的”“哦,我也是在xx處看的呢”。要不說(shuō)世上有許多巧合,上車是,同行是,看神舟九號(hào)也是,而且后來(lái)她跟我說(shuō)了名字,我們竟然還是同姓呢。我說(shuō),以后到航天城,一定要去看我們啊,她說(shuō)一定一定,還留下了電話。

除了吃飯睡覺(jué),一路上免不了說(shuō)的是家庭工作生活。我說(shuō)到航天城感覺(jué)如何,她說(shuō)真是不來(lái)不知道西北戈壁沙漠,不看不知道航天城的模樣。她詳盡說(shuō)起她和老公戀愛(ài)結(jié)婚的事。說(shuō)當(dāng)初不同意,以為算了,后來(lái)突然想起來(lái)結(jié)婚,就結(jié)了。過(guò)去他說(shuō)艱苦,以為他就是說(shuō)說(shuō),表現(xiàn)他的不易。這回看了,親自體驗(yàn)了才知道,是真的艱苦,真的不易。他們?cè)阼F路點(diǎn)號(hào)上,平時(shí)連個(gè)人影都見(jiàn)不著,巡道、學(xué)習(xí)、吃飯、訓(xùn)練就是全部生活。也不知道他們一年四季都怎么過(guò)來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)去點(diǎn)號(hào)上的戰(zhàn)士當(dāng)兵好幾年,連航天城都沒(méi)進(jìn)去過(guò),更別說(shuō)看發(fā)射了。現(xiàn)在好了,單位組織著看發(fā)射,還能到航天城療養(yǎng)。就這樣,比了地方生活,還是枯燥乏味艱苦得多。現(xiàn)在,我回到綿陽(yáng)要抓緊找個(gè)工作努力做好,多攢些錢,爭(zhēng)取多過(guò)去看看他。我說(shuō)好啊,你們這一代,還是趕上好時(shí)代了,就好好享受生活。航天城老一輩的艱苦,那可是太平常了。給你說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的吧。我們單位過(guò)去有個(gè)上海師傅,是1960年代初被航天城組織查了三代看了政治表現(xiàn)選拔進(jìn)來(lái)的。他來(lái)了,他在上海綿紡廠的愛(ài)人來(lái)不了。這樣,他的家庭生活就是一年一次的30多天探親假,而且有了重大接待任務(wù),他要住一所服務(wù),回不了家。這樣的生活對(duì)他們這一代人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么苦啊痛的說(shuō)法。一年回去,有了孩子,再一年回去,孩子大一點(diǎn)。就這樣,有了兩個(gè)女兒,他幾乎沒(méi)帶過(guò)。這師傅曾經(jīng)跟我說(shuō)他跟孩子們都不太親,因?yàn)樽鳛楦赣H,他沒(méi)盡過(guò)什么責(zé)任。好不容易,孩子們長(zhǎng)大成家,愛(ài)人從綿紡廠退休,他也退養(yǎng)可以團(tuán)聚了。但是,不幸毫不憐憫地走進(jìn)他的生活里,他回家還沒(méi)有半年,愛(ài)人罹患癌癥到了晚期!不久,他的愛(ài)人就去世了。他正式被易地安置回上海的亭子間里的時(shí)候,仍然是孤獨(dú)一人!在為航天城建設(shè)的老一代里,這樣的人太多了!你看到今天航天城的美麗、宏偉,都是像他這樣的一批人獻(xiàn)了青春熱血和生活里太多的幸福得來(lái)的啊!

小女子聽(tīng)了我的話,半天沒(méi)有聲音。過(guò)了半天她才怯怯地說(shuō),那,你們將來(lái)會(huì)到內(nèi)地生活吧,畢竟在內(nèi)地生活比航天城環(huán)境好得多。我說(shuō),也不一定。我們?cè)诤教焐盍?xí)慣了,到覺(jué)得那里也不錯(cuò)的,干凈,安全,寧?kù)o,小環(huán)境夏天跟花園似的。到了地方城市,還不一定習(xí)慣呢。

有人說(shuō)話的路途時(shí)間自然在縮短。不知不覺(jué),列車已經(jīng)過(guò)了寧夏。聽(tīng)我們說(shuō)話,從中寧上車住上鋪的一位青年問(wèn),你們是酒泉的?呵呵,我在哪里還有戰(zhàn)友呢,說(shuō)是在大樹里。我說(shuō)是啊,你去過(guò)嗎?他說(shuō)沒(méi)去過(guò)。這回是來(lái)這里看丈母娘的。寒暄起來(lái),他說(shuō)在西昌發(fā)射中心工作,對(duì)酒泉的許多事情都了解。我說(shuō)對(duì)啊,你們的場(chǎng)史里應(yīng)當(dāng)有酒泉的記錄,因?yàn)槲覄倓偟胶教斐堑臅r(shí)候,經(jīng)常有人說(shuō)從西昌回來(lái),西昌當(dāng)年是由酒泉組織建設(shè)的吧。他說(shuō)是的。他知道。現(xiàn)在航天事業(yè)興旺發(fā)達(dá),航天歷史的傳播也更廣泛。我說(shuō),有機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)去看看航天發(fā)射事業(yè)的搖籃,大漠戈壁,藍(lán)天白云,還是挺有特點(diǎn)的。他說(shuō),恐怕受不了,聽(tīng)說(shuō),那里的人都有鼻炎,都流鼻血。我說(shuō),人是會(huì)適應(yīng)的。環(huán)境艱苦,才出成果呢。看看今天的神舟天宮,看看今天的光榮,一切艱苦都是值得的了。他說(shuō),是的,確實(shí)值得欽佩。航天精神,是最實(shí)在的東西,我們這一代,是應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

一路同行,我們,偶遇的幾個(gè)人,不同年齡,不同崗位,不同地域,因?yàn)楹教烨閼寻盐覀兟?lián)結(jié)在一起。我們相互打量無(wú)不流露出興奮與信任。因?yàn)槲覀兌紴樯裰鄢晒M懷快樂(lè),因?yàn)槲覀兌紝?duì)航天城的建設(shè)發(fā)展充滿信心。

時(shí)間過(guò)去好多天了,那一天多一路同行的經(jīng)歷總在我的腦海里翻滾。至今我還在想,那位川妹子小胡,你的工作順利嗎,你說(shuō)冬天來(lái)航天城的,會(huì)來(lái)看我嗎?那位在西昌工作的小張,你和美麗妻子的生活可好,你的科研工作順利嗎?你們還記得我嗎,想想我們一路同行時(shí)大家流露出的笑容、相互的敬愛(ài)、你推我讓吃東西的場(chǎng)景,就像一幅和諧社會(huì)的畫卷,是不是能夠讓我們發(fā)揚(yáng)到日常生活里,把快樂(lè)心情收藏在心底呢!

201x年8月29日。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

在每個(gè)人命運(yùn)的道路上,微笑變成天使與你我一路同行。

-------題記。

還記得小學(xué)里有一次男子籃球賽,對(duì)手們一個(gè)個(gè)都是打藍(lán)球的能手,尤其是那個(gè)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)離框架幾米遠(yuǎn)也能投進(jìn)。這下可不知男上們會(huì)怎么辦了,唉,真讓人擔(dān)心啊。

一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,讓隊(duì)員們充滿力量,讓隊(duì)員們輕裝上場(chǎng),不會(huì)有緊張。沒(méi)錯(cuò),這就是力量,這就是微笑的力量,不可小視的力量。

微笑,忘卻痛苦。

今天下午大掃除時(shí),小y在擦玻璃的`地可摔下來(lái)了,被同學(xué)們攙扶著坐到了座位上,似乎摔得很嚴(yán)重,但她仍然微笑的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)事,你們回去吧。”我知道那是她不想麻煩別人,也不想讓他們擔(dān)心。

放學(xué)的時(shí)候,盡管一路上她和平常走得一樣快,但我卻知道她現(xiàn)在一定很痛,于是,我微笑著走了過(guò)去,說(shuō):“來(lái),我們休息一下吧。”她看了看最終還是坐了下來(lái)休息。就這樣,一路上我們停停走走得走到了她家,望著她上樓的背影,我擔(dān)心的喊了出來(lái):“y,晚上別忘了去醫(yī)院檢查。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她走進(jìn)了家門,我放心地回了家,但內(nèi)心還在祈禱她不要骨折。

第二天,希望還是破滅了,小y的腳嚴(yán)重骨折了,我看見(jiàn)難過(guò)極了,可小y卻說(shuō):“不要這樣嘛!正因?yàn)橛心愕奈⑿Σ抛屛矣赂业亟邮芰酥委煟屛彝浟送纯啵晕蚁矚g看你的微笑。”說(shuō)罷,小y便微笑地望著我,看著她的笑容,我也笑了。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

鮮花是燦爛的,掌聲是動(dòng)聽(tīng)的,光環(huán)也是迷人的,但是,又有誰(shuí)看到了它們背后那一點(diǎn)一滴不起眼的卻又不平凡的挫折與艱難?作為一位正在成長(zhǎng)的青少年,在通往遠(yuǎn)方的路上,免不了有一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

時(shí)間,定格在20x年,那個(gè)仲冬,我正在讀四年級(jí)。即將期末考試了,老師講課的速度快馬加鞭,課后的習(xí)題鞏固也是緊鑼密鼓。我不知道自己是怎么了,常常腦子里一片空白,不知所措,神經(jīng)系統(tǒng)好像哪里出了故障,注意力完全不能集中。

那天似乎是有史以來(lái)天最暗,地最沉,仿佛空氣也最沉重壓抑的一日。一早到校,下了昏昏沉沉的早讀,老師發(fā)了預(yù)備考的試卷。試卷上鮮紅而又碩大的78分,讓原本情緒低落的我雪上加霜,剎那間,那從不相信眼淚的我,竟也落下了淚。老師也找我談話,說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,上課不在狀態(tài),作業(yè)糊寫一通。問(wèn)我是怎么了,還讓我給自己寫一封信,甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)。

放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了,我伴著天上的烏云,托著我那灌了鉛似的,沉重萬(wàn)分的腿。嘩啦,一片落葉悠然飄落在了我的肩上,繼而又被風(fēng)吹到地面,我走著,一腳踩碎一片枯葉,聽(tīng)著那“咔吱咔吱”的碎葉聲,我的心仿佛獲得了些釋然。

但是,我回家后,如何向我那每天辛辛苦苦風(fēng)里來(lái)雨里去,起早貪黑養(yǎng)育我的母親交待呢?告訴她那么簡(jiǎn)單的試題我只考了78分?告訴她每天背著書包貌似辛苦讀書的我其實(shí)根本沒(méi)有用心?顯然是不可能的,想著媽媽那失望的眼神,我愁腸百結(jié)。那被我踩碎狼狽地躺在地面上的落葉像極了我此時(shí)破碎的心。

一霎時(shí),我感到無(wú)助,覺(jué)得自卑,我是多么無(wú)用,多么愚蠢,是個(gè)多么失敗的女兒。我也許真的比別人智商低,真的很蠢,真不能做一個(gè)最好的自己,也許我真的不能!

正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽喚我名字的聲音。媽媽站在嘈雜的十字路口,關(guān)切的含笑注視著我。迎著媽媽的目光,想著書包里那張需要家長(zhǎng)簽名的失敗的數(shù)學(xué)試卷,我的淚突然開(kāi)始決堤。媽媽嚇壞了,她三步并作兩步地向我急急走來(lái),一下把我摟在懷里,摩挲著我的后背關(guān)切地問(wèn):“露露,你怎么了?”我在媽媽懷里啜泣著漸漸泣不成聲,在一個(gè)十歲小孩的心里,78分真的和世界末日一樣可怕,我要怎么開(kāi)口向媽媽坦白這可怕的噩夢(mèng)!

然而我又想錯(cuò)了,媽媽并沒(méi)有生氣,她溫柔地拉著我的手,讓我依偎在她身邊,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“露露,你忘了我們一起看過(guò)的那些書了嗎?愛(ài)迪生是從三個(gè)板凳的故事里學(xué)會(huì)持之以恒;史鐵生是在殘疾后,在文學(xué)上綻放光芒;崔萬(wàn)志是在經(jīng)歷奇恥大辱之后有了遠(yuǎn)大堅(jiān)定的志向;諾貝爾也是在千試萬(wàn)驗(yàn)之后,才發(fā)明了炸彈。和他們的挫折相比,你的78分又算什么呢?”我若有所思地抬起了頭,看著媽媽,她繼續(xù)說(shuō):“一次沒(méi)考好不算什么,我們可以一起把出現(xiàn)的問(wèn)題找出來(lái)。老師安排模擬考的用意不也是讓你們提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嗎?而且你最終向媽媽坦白了你的成績(jī),你是個(gè)很勇敢的姑娘!”媽媽說(shuō)著竟沖我伸了大拇指。我那時(shí)的心情真是五味雜陳。

那晚,我把眼淚擦干,和媽媽一起糾錯(cuò)、分析錯(cuò)誤的原因,我想這次考試的失利教會(huì)了我很多。每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)有風(fēng)雨,甚至有了風(fēng)雨,我們才能成長(zhǎng),只有不斷地成長(zhǎng),我們才能成功。在鮮花燦爛,掌手動(dòng)聽(tīng),光環(huán)迷人的背后,我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是我們獲得桂冠的資本和歷煉。

那次期末考試,我的數(shù)學(xué)考了100分。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

青山蒼蒼,江水泱泱,巍巍華夏,山高水長(zhǎng),百年祈禱,百年夢(mèng)想,一日成真,鑄就輝煌!自從2001年7月起我一直期盼著2008年奧運(yùn)的到來(lái)。

“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,從奧運(yùn)口號(hào)中,我看見(jiàn)了團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想;“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”,我發(fā)現(xiàn)身邊的紙屑少了,環(huán)境更整潔了,溫暖互助的畫面多了;在湖州火炬手的選拔中,選手們的競(jìng)爭(zhēng),展示了一個(gè)個(gè)感人的畫面,此場(chǎng)面又使我感受到了奧運(yùn)就在身邊。

從北京贏得奧運(yùn)主辦資格開(kāi)始,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著她,守望著她。隨著奧運(yùn)腳步的臨近,圣火火種采集的序幕終于拉開(kāi),我的心一陣顫抖,那樣高貴而又神圣的火種,象征著希望,就要來(lái)到中國(guó),來(lái)到北京!這怎能不讓人牽掛?怎能不讓人期盼!我天天守望著圣火。圣火傳遞的路上,出現(xiàn)紅色的海洋,他們高唱國(guó)歌,發(fā)出正義的吶喊!我欣慰地看到,全球的華人在守望著圣火,這激情澎湃的守望,濃縮了中國(guó)人對(duì)奧運(yùn)的熱愛(ài)。

更高更快更強(qiáng)的精神,讓我敬佩;富有東方意蘊(yùn)的中國(guó)印,讓我著迷;朗朗上口的主題口號(hào),讓我銘記……曾經(jīng)的過(guò)去,我與奧運(yùn)共同走過(guò),展望未來(lái),我們一起向前!

奧運(yùn),我翹首以待!2008,有我一份!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)。我從八歲起便開(kāi)始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時(shí),停都停不下來(lái)。最夸張的是有一次,我從下午一點(diǎn)鐘開(kāi)始看書,看完后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了。因?yàn)槲业纳畲蠖嗍菬o(wú)趣的,所以與書為伴便成了我的愛(ài)好之一。我覺(jué)得,看書就像放電影。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)想法,都是如此細(xì)致。直到現(xiàn)在,我仍沒(méi)忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物跳入我的腦中。

我曾經(jīng)想過(guò),如果所有書中的人物都身處一個(gè)世界的話會(huì)怎樣。現(xiàn)在想想還挺有趣的。我認(rèn)為書是最能理解我的,或者說(shuō)是最能理解人類的心情。無(wú)論喜怒哀樂(lè),書都能夠讓我更加快樂(lè),并安撫我內(nèi)心深處的.傷痛。在書中,我感受著大自然,感受著作者的想法,感受著人們的心情,甚至感受著人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂(lè)的事之一,便是在書的海洋里自由自在地遨游!正如《無(wú)字書圖書館》上說(shuō)的那樣,書是活的。因此,我也愿意與書同行,與書一起成長(zhǎng)!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間遠(yuǎn)程研修已經(jīng)接近了尾聲,回顧這六天的研修學(xué)習(xí),心中感慨萬(wàn)千。

我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活,每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)甚至到更晚,老師們都很認(rèn)真地觀看視頻、學(xué)習(xí)交流,在完成作業(yè)的同時(shí)還積極進(jìn)行在線研討、發(fā)表評(píng)論,學(xué)習(xí)研修前幾天的優(yōu)秀文章,研修組長(zhǎng)們更是馬不停蹄地跑來(lái)跑去,為老師們解決研修過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。研修不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還提高了老教師們的信息技術(shù)能力,好多老教師一再表示自己好像變年輕了,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不再陌生,可以跟上時(shí)代的步伐了!為了幫助學(xué)員們更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),有好幾個(gè)夜晚,我一直忙到平臺(tái)維護(hù)關(guān)閉,有時(shí)候竟然沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝,心中不免感到充實(shí)和快樂(lè)。不管是年輕的我們,還是年長(zhǎng)的老教師們,我們都在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)大課堂里感受和體驗(yàn)著穿越時(shí)間和空間的幸福!

在這個(gè)不再虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,在這個(gè)溫馨的交流平臺(tái)上,雖然有素未謀面的同仁,但我們不再孤單。不說(shuō)相聚有期,不問(wèn)身在何處,研修——讓!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

在我們的人生旅途中,一路有父母、老師、同學(xué)、朋友......的同行陪伴,使我們茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……也別忘記,正因?yàn)閷?duì)手與我們一路同行,才激發(fā)了我們無(wú)窮的斗志。在步入初三前,我和丹是形影不離的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們約定,要一起進(jìn)入ab班。到了初三開(kāi)學(xué)的.第一天,老師告知我們:我和丹一起被選上進(jìn)入ab班。聽(tīng)到這消息的時(shí)候,我們高興得喜極而泣。可上了初三以后,我們變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,變不回以前的樣子了。于是,丹說(shuō):"我們暫時(shí)分開(kāi)吧,我們各自?shī)^斗,讓競(jìng)爭(zhēng)變成我們的動(dòng)力!

”于是,我們暫時(shí)分開(kāi)了。每天早晨,我都去操場(chǎng)跑步。可每次我剛踏入操場(chǎng),就看到丹離去的身影。于是,我每天更早地起床,即使天氣是多么地嚴(yán)寒或酷熱,但只要一想到丹已經(jīng)跑完步在課室學(xué)習(xí)的時(shí)候,我心中數(shù)千萬(wàn)只的睡蟲馬上被我趕跑。我便馬上起床,投入到新一天的緊張學(xué)習(xí)生活中。在體育課上,我們測(cè)驗(yàn)800米,剛好我和丹在同一組。站在起跑線上,我稍稍彎下腰,緊握拳頭,眼睛注視著前方的老師,心中暗暗想到:我一定要比丹跑得快!

開(kāi)始測(cè)試了,一開(kāi)始,我和丹都遙遙領(lǐng)先,而我只快了丹一點(diǎn)點(diǎn)。但到了第二圈,我漸漸感到乏力,耳朵開(kāi)始有像蚊子那樣的“嗡嗡嗡”的聲音,我看到身旁的松樹的移動(dòng)速度越來(lái)越慢,我看著不斷有同學(xué)超越了我。我便產(chǎn)生了中途退出的想法,可是當(dāng)我看到跑在我前面的丹,她擺動(dòng)的雙臂依然是那么地瀟灑有力,我突然覺(jué)得從腳底踴起了一股力量,這股力量激勵(lì)著我完成了賽程。一路與對(duì)手同行,在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中我們磨煉意志,攜手并進(jìn)!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

說(shuō)不出來(lái)我們?yōu)楹挝吮舜耍挥X(jué)的是臭味相投。于是成了彼此的影子,握住了讓許多人羨慕的友情。

你總會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的拉著我使勁跑向某個(gè)地方,卻只為了買上一袋廉價(jià)的麥芽糖;你總會(huì)想教訓(xùn)小狗似的說(shuō)著我所有的缺點(diǎn),卻只為了最后那句:“你真是個(gè)笨笨的家伙,只有我這樣美麗善良的人才可以接納你!”;你總會(huì)像老者似的拍著肩膀安慰我,卻只為了送上一句:“小朋友就該乖乖聽(tīng)大人的`話。”也許你真是個(gè)一無(wú)是處的人,我總這么想。

你的成績(jī)很好,卻不是刻苦鉆書的緣故。在每個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,你總會(huì)催命般的闖進(jìn)我家,禮貌地對(duì)我爸媽問(wèn)好,可以進(jìn)我房間,就原形畢露:“懶蟲,到點(diǎn)了,我們出去活動(dòng)下吧!”于是你將我所有完成或者未完成的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書包,拉著衣衫不整的我跑出了家門。

“我喜歡看太陽(yáng)照在一排又一排的書架上,然后昏黃的書頁(yè)會(huì)像鍍了金一樣,滿屋子都是金子,發(fā)財(cái)了!”這就是你強(qiáng)行拉我來(lái)圖書館的理由。在老舊的空調(diào)的沉重的喘息下,你靜靜的捧著一本古文書,神情嚴(yán)肅專注。而努力攻作業(yè)的我終于問(wèn)出了那個(gè)埋藏在心中很久很久的疑問(wèn):“你看得懂嗎?”你抬起頭來(lái),一直凝視到我心里發(fā)毛才悠悠地吐出一句:“我是現(xiàn)代人,當(dāng)然看不懂,笨蛋!”而后你調(diào)皮的將書翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我看,只一眼我便懵了。“你居然把童話書疊在里面!”見(jiàn)我氣得干瞪眼,你嘿嘿傻笑,隨后又是一個(gè)“笨蛋!”

總是傻傻地以為,我和你的友誼可以天長(zhǎng)地久,就算海枯石爛也不會(huì)斷線。

我握著你的手,在夏陽(yáng)烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那樣的開(kāi)朗,“笨蛋,干嘛一副生死離別的表情。看到我坐的巴士了嗎?”循著你被陽(yáng)光墜上光點(diǎn)的指尖,我看見(jiàn)一輛乘客稀稀拉拉的巴士。于是使勁地對(duì)你點(diǎn)頭,“這是去外地的車,又不是去刑場(chǎng)的車。”我一瞬間明白了你的意思,釋然了,“再見(jiàn)。”

你走了,我懷著再見(jiàn)等于再也不見(jiàn)的心情漸漸遺忘了你。交上了新的閨中密友,卻在聽(tīng)到這首歌時(shí)候,思念徹底傾瀉而出。

“我可以劃一個(gè)圈把自己關(guān)在里面,把回憶擋在外面,卻不能停止想念在我的天空蔓延……我可以劃一個(gè)圈當(dāng)做是完美句點(diǎn),卻不能停止想念一幕幕傻瓜畫面。如果放棄了這一切,那么在我身體里的靈魂是誰(shuí)……”

恍恍惚惚中,我才終于明白:縱使我們隔著萬(wàn)水千山,共同擁有的記憶仍是會(huì)牽引著我們一路同行。

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

光陰的速度是年齡的函數(shù),不知在人生的象限里轉(zhuǎn)過(guò)了幾度,今生有緣,我遇見(jiàn)了你們。

你們,是和我一起被同樣的起床鈴聲喚醒,鉆出被窩的人;你們,是和我一起行走在三點(diǎn)一線的生活路線上的人;你們,是和我排成一排、兩排拍全家福一樣的照片的人。

你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

張愛(ài)玲說(shuō),“于萬(wàn)千人中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于萬(wàn)千年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。”

我一直不愿相信,時(shí)間就是撒旦的手,把我們推向深淵,這離別的深淵。

看著像跳碼板一樣的倒計(jì)時(shí)牌懸掛在正前方,在我一次又一次的抬頭低頭間,數(shù)字就在這瞬間漸漸縮小,從三位數(shù)變成兩位數(shù),直到只剩下一位數(shù)。無(wú)聲無(wú)息的從指間流走,只等最后的送我們走上這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),然后四散離去。

以前聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)起,高一過(guò)得很快,高二過(guò)得更快,高三一眨眼就沒(méi)了。我一臉的不屑,那時(shí)的日子,是長(zhǎng)長(zhǎng)的看不到頭的直線。只是,我不知道,這直線,其實(shí)也有終點(diǎn)。

現(xiàn)在,如果可以許愿,我一定會(huì)許,在剩下的不多的時(shí)間里,讓我們相親相愛(ài),彼此珍惜。珍惜在我對(duì)著排列組合一籌莫展時(shí)你們給予的無(wú)私幫助,珍惜在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上筋疲力盡時(shí)你們給我的吶喊助威,珍惜在我考試失利時(shí)給我力量和希望的肩膀,珍惜的日子!

你們知道嗎?以后的我會(huì)思念你們,在翻看著泛黃的老照片的時(shí)候,在心中的苦悶無(wú)處傾訴的時(shí)候,在對(duì)著鏡中不在年輕的容顏的時(shí)候……這樣的以后,可以預(yù)見(jiàn),只是傷感備至。

席慕容說(shuō):“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。”

校園的梧桐樹青了又黃,黃了又青。看著學(xué)弟學(xué)妹們充滿朝氣的身影行走在青石小路上,仿佛時(shí)光倒回,那時(shí)的我們,也曾這樣,一路同行!

又到了初夏,鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,我們即將遠(yuǎn)行。時(shí)間帶走的日子會(huì)記起,這盛滿我們美好回憶的菁菁校園,這承載我們深深情意的同窗摯友,我們,一路同行!

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一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

那是一個(gè)明媚的周六早上,我們被通知去旭日403開(kāi)媒體志愿者全體大會(huì)。自詡低調(diào)的我?jiàn)檴櫮莻€(gè)來(lái)遲,進(jìn)了后門才發(fā)現(xiàn)大家都忒積極,教室竟然快坐滿了。好不容易憑自己的不算苗條的身軀從倒數(shù)第幾排擠出幾個(gè)座位,幾個(gè)導(dǎo)演模樣的人就開(kāi)始講話了。講的內(nèi)容當(dāng)然是我們的崇高使命和光明未來(lái)。c師姐還是一如既往的展現(xiàn)出專業(yè)優(yōu)勢(shì),回答問(wèn)題一語(yǔ)中的且滴水不漏。接下來(lái)才是“重頭戲”,導(dǎo)演們要找100個(gè)志愿者給倒計(jì)時(shí)100天晚會(huì)的汪峰節(jié)目伴舞,盯上了我們這美女眾多(除了鄙人)的媒體志愿者。于是乎,我們的群眾演員生涯就此拉開(kāi)序幕。

是日,惠風(fēng)和暢,天朗氣清,我們近100號(hào)人相聚在金山湖體育館的后坪開(kāi)始排練。接下來(lái)的兩周里,我們將在那里共度充實(shí)而又辛苦的一段日子,具體的辛苦和心酸就不提了,總之,大家都很努力。不過(guò)在彩排的那天晚上,我們做的很不好。師姐們第一次那么生氣,嬉皮笑臉慣了的我也第一次收起了笑容,垂下頭思考自己的動(dòng)作和錯(cuò)誤。那個(gè)晚上,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也許是一次升華,即使是之前對(duì)這個(gè)學(xué)校沒(méi)什么愛(ài)的人,也涌起了一股不知道從哪里來(lái)的激情,嚷著第二天就算翹課也要訓(xùn)練。有些時(shí)候不需要驚天動(dòng)地的犧牲,只需要大家心心相印的付出,就能創(chuàng)造出偉大。

彩排和正式演出我們都是提前7個(gè)小時(shí)候場(chǎng)。和以前生疏的面孔們?cè)谶@一段時(shí)間的排練中也漸漸熟悉了起來(lái),對(duì)于我這種臉和名字對(duì)不上號(hào)的人,雖然只能以“同學(xué)”、“那個(gè)誰(shuí)”相稱,但是大家都能用笑容融化冰塊。

正式演出的晚上很冷,雖然在廣東,但穿著富有“客家風(fēng)味”的演出服裝,能感覺(jué)“北風(fēng)那個(gè)吹吹”。平時(shí)大大咧咧慣了的我對(duì)于化妝啊什么的真是“七竅通了六竅一竅不通”,只能央求美女姐姐們幫個(gè)忙,挖個(gè)坑,埋點(diǎn)土,數(shù)個(gè)一二三四五,把我打碎了重新捏好,謝謝w同學(xué)對(duì)于我這件殘次品的不離不棄。我們出場(chǎng)之前是信樂(lè)團(tuán),《海闊天空》,《離歌》還有新歌《原來(lái)》,每首歌都讓我在穿著薄薄的衣服的情況下于冷風(fēng)中放開(kāi)了嗓子嚎叫,事后才發(fā)覺(jué),我們貌似是信樂(lè)團(tuán)新歌《原來(lái)》的第一批大眾聽(tīng)眾,不過(guò)那時(shí)候凍得都傻了,也沒(méi)心情欣賞這首歌到底好不好聽(tīng),只能用大聲地歌唱來(lái)告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

表演結(jié)束后,我和同在第一排中心的lulu抱在了一起。實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ蟆N覀儌z一開(kāi)始是如何如何想低調(diào)地跑到最后一排,可惜人算不如天算地被拖到了第一排正中央。為了動(dòng)作的整齊和一致,我們倆私下里費(fèi)了多大的功夫只有自己才知道,當(dāng)然,其他同學(xué)也很辛苦。她們還要要求整體的一致和有節(jié)奏地起伏,比我們可辛苦多了。

表演就這樣結(jié)束了,留下的是兩天都恢復(fù)不了的滿身的酸痛。但是每次翻看起那些甚不專業(yè)的照片,嘴角總是能出現(xiàn)一個(gè)上揚(yáng)的弧度。對(duì),那是只有我們這100個(gè)女孩子才經(jīng)歷過(guò)的一切,不說(shuō)我們親眼看到了汪峰和信樂(lè)團(tuán)還有紅櫻束女子打擊樂(lè)團(tuán),參加這樣一個(gè)活動(dòng)本身就是一份不錯(cuò)的人生經(jīng)歷。都云“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,自己真的體會(huì)到了準(zhǔn)備一場(chǎng)晚會(huì)的辛苦與不易。在那之前每每對(duì)于春晚苛刻要求的我,在那一刻也明白了她們心中其實(shí)是和我們一樣的,都希望把最好的節(jié)目奉獻(xiàn)給觀眾,至于觀眾怎么想,那不是我們能夠決定得了的。

完成這篇文字已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,各位親愛(ài)的姐妹們也一定早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)槟銈円煤玫厮瘋€(gè)美容覺(jué),不能像我一樣無(wú)所顧忌地熬夜。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),開(kāi)心的,就是曾經(jīng)和你們一起經(jīng)歷生命的怒放,看我們的夢(mèng)是如此這般地飛得更高!

一路與文字同行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

多少青春歲月我們一起走過(guò),多少喜怒哀樂(lè)是你我一同經(jīng)歷,酸甜苦辣,人生百味,文學(xué),我愿與你同行人生之路。

有人說(shuō)讀史可以明智,我認(rèn)為文學(xué)亦是如此,他身上的高尚的靈魂是偉大的。在他身上,我看到過(guò)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸的豪情慷慨;我看到過(guò)“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”的滔滔不絕的愛(ài)國(guó)熱忱;我還看到過(guò)他“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的無(wú)奈悲傷的游子之情。他高尚的品格,不屈的靈魂令我深深折服,看到他就仿佛看到人生百態(tài),發(fā)人深省,引起許多思緒。

一路與文學(xué)同行,我在那書卷的氣息中成長(zhǎng),那顧盼之間的神韻讓我久久不能相忘。一路與文學(xué)同行,我在那花香鳥語(yǔ)中忘卻世間的種種紛亂煩擾,和你在一起,煮一壺香茗,共享那人生的美好。

一陣輕風(fēng)拂過(guò),靜謐的氣息,那是文學(xué)從我身邊輕輕走過(guò),我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)時(shí)的聲音……哦,文學(xué),我愿一路與你同行!

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撰寫工作匯報(bào)可以幫助我們明確自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)而提高工作的執(zhí)行力和效果。以下是一些工作匯報(bào)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望可以對(duì)你的工作匯報(bào)有所幫助和指導(dǎo)。
貧困申請(qǐng)書是貧困人群爭(zhēng)取救助的有效途徑之一,能夠幫助他們走出困境,重樹信心。讀完這些貧困申請(qǐng)書范文后,我們可以更加明確自己寫作的目標(biāo)和方向,提高申請(qǐng)書的撰寫質(zhì)量
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。家園,在我心中應(yīng)該是美好的
在改革開(kāi)放的大背景下,述廉報(bào)告成為了公務(wù)員廉政建設(shè)的重要組成部分。在下文中,我們將為大家整理一些有關(guān)述廉報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
北京的美食文化豐富多樣,匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的各種特色美食。對(duì)于美食愛(ài)好者來(lái)說(shuō),以下是一些北京特色小吃和餐廳的推薦。孩子們結(jié)合自己了解到的知識(shí),談自己對(duì)這個(gè)部分的
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地了解和解釋所研究的對(duì)象或問(wèn)題。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。原來(lái)在高一和高二期間的學(xué)習(xí)是對(duì)零碎知識(shí)
入團(tuán)申請(qǐng)書是向團(tuán)組織提交的一種正式申請(qǐng)材料,用于表達(dá)個(gè)人加入共青團(tuán)的愿望和理由。看看這些入團(tuán)申請(qǐng)書范文,可以了解不同風(fēng)格和角度的寫作方式。。__校團(tuán)委:在青春的
使用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,可以增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。通過(guò)閱讀下面的演講稿范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懷葜v稿有所幫助。在年底各項(xiàng)工作任務(wù)異常繁忙的情況下,市
每個(gè)工作匯報(bào)都是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),非常有價(jià)值。小編為大家搜集了一些重要的工作匯報(bào)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年元旦、春節(jié)期間,為認(rèn)真貫
檢討書是一種自我反思的方式,能夠幫助我們反思并總結(jié)過(guò)去的錯(cuò)誤和不足之處。小編精選了一些名人政治家的檢討書,讓我們從中汲取智慧和力量。檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文
教案模板可以幫助教師把握教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),提前預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的問(wèn)題。探究性學(xué)習(xí)教案模板:這里給出了一份探究性學(xué)習(xí)的教案模板范例,供大家參考。各位老師,大家
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科特點(diǎn),合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。
通過(guò)寫讀后感,初中生可以增強(qiáng)自己的寫作能力,提高語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下這些精選的初中生讀后感范文,相信這些感受和思考會(huì)給你帶來(lái)一些啟
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。我家的花店,每天總有愛(ài)花
入黨申請(qǐng)書的撰寫過(guò)程應(yīng)注重真實(shí)性、客觀性和邏輯性,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能夠給大家的入黨申請(qǐng)書寫作提供一些
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你們。個(gè)人項(xiàng)目:(一)游戲
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。診斷是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一環(huán)
在幼兒園工作計(jì)劃中,可以對(duì)幼兒園的教學(xué)、管理、活動(dòng)等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒使用。1、班級(jí)情景:
公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,滿足股東的利益,同時(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這些公司總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和規(guī)模的企業(yè),可以從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟示。為加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過(guò)程、成果與收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的文稿,對(duì)于下一次活動(dòng)的改進(jìn)和提升至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的分享,希望能對(duì)大家的活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。
大班教案還能夠幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些大班教案的案例,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)等內(nèi)容,供大家參考。1、讓幼兒知道每一個(gè)數(shù)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種提高學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文供大家參考,希望能夠幫助到你們寫出一篇出色的總結(jié)。xxx班的運(yùn)動(dòng)員們,你
學(xué)期計(jì)劃的制定要充分考慮個(gè)人的能力和限制,合理安排時(shí)間和任務(wù)的分配,避免過(guò)度壓力和拖延行為。以下是小編根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一些學(xué)期計(jì)劃案例,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作之后對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,20x
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。一天,我和媽媽去中央
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作;愛(ài)是一
通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地理解書中的主題和觀點(diǎn),加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得樣本,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。
策劃方案需要細(xì)致周密地考慮各個(gè)環(huán)節(jié),以確保項(xiàng)目或活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。這些策劃方案范文是由專業(yè)人士和行業(yè)專家編寫的,具有較高的可靠性和實(shí)用性。響應(yīng)紅十字博愛(ài)周的號(hào)召
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園中班的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維力和動(dòng)手能力。以下是小編為大家找到的幼兒園中班游戲推薦,供教師和家長(zhǎng)一起引導(dǎo)孩子們健康游戲。1.愿意在教師的引導(dǎo)下
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。中秋節(jié)那會(huì)兒,
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,她每天
在參加社交活動(dòng)時(shí),自我介紹是展示個(gè)人魅力和與人交往的重要方式,我想我們需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行一個(gè)自信而有魅力的自我介紹。在下面,我們將為大家分享一些成功的自我介紹案例
理想是自我激勵(lì)的重要源泉,是人們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的動(dòng)力之一。以下是一些優(yōu)秀的理想總結(jié)實(shí)例,它們充滿了智慧和激勵(lì),值得我們深思和學(xué)習(xí)。每年高考都會(huì)有一些與眾不同的作文
編寫教案有利于教師合理安排教學(xué)資源和教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。2、學(xué)習(xí)揉
心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。近年來(lái),我國(guó)扶貧政
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)藝術(shù)作品的興趣,培養(yǎng)我們的審美能力和人文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些讀書的心得體會(huì)。這篇文章講的是一
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,他們承擔(dān)著為患者提供專業(yè)護(hù)理服務(wù)的責(zé)任。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。首先我深深地明白護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院
大學(xué)生演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨,以達(dá)到完美的效果。如果你正在為寫大學(xué)生演講稿而苦惱,不妨看看以下的范文,或許能夠找到解決方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。二胡長(zhǎng)城隨想曲是一首融合了中
寫心得體會(huì)的過(guò)程不僅讓我們回顧已經(jīng)走過(guò)的路程,還可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。下面是一些寫得非常好的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作上的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和自我提升的重要依據(jù)。這是一份針對(duì)不同學(xué)生群體的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和運(yùn)用。開(kāi)學(xué)后孩子們上大班了,成了幼兒園里的大哥哥大姐
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解外國(guó)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。小編為大家搜集了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。在20xx年,我們的地球已經(jīng)“精疲力竭”了。全球
感謝各位的光臨,我將盡全力給大家?guī)?lái)一次難忘的活動(dòng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
檢討書的寫作過(guò)程可以讓我們更深入地思考自己的行為和思想,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些寫作檢討書的技巧和范例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!今天早
通過(guò)編寫小班教案,能夠更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些課堂實(shí)踐中應(yīng)用的小班教案案例,希望能為大家提供一些靈感和思路。1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,激
在服務(wù)月期間,志愿者們將深入社區(qū),為居民提供各類便利和幫助。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《____________》,為了明確雙
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。我,從遙遠(yuǎn)的西伯利亞
自查報(bào)告是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)或其他方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面形式。如果你正在困惑如何寫一份認(rèn)真而有深度的自查報(bào)告,不妨參考一下下面的范文和例子。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),只有最優(yōu)秀的人才能夠勝出。最后,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)上崗總結(jié)范文,希望能夠在你的寫作中起到一些啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),展示自己的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)成果。歡迎大家一起來(lái)看看小編為大家精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信會(huì)有所收獲。歷時(shí)半載,從論文選
代理不僅節(jié)省了時(shí)間和精力,還為人們提供了更多的選擇和便利。我們將分析一些代理中的典型案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為代理工作提供指導(dǎo)。第14條公司的財(cái)政會(huì)計(jì)年度系為
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,提高教學(xué)效果。下面是一些值得借鑒的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1、運(yùn)用各種感官感知
實(shí)習(xí)報(bào)告還可以成為我們職業(yè)生涯中的寶貴資料,供將來(lái)的求職和升學(xué)之用。仔細(xì)閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作提供一定的啟發(fā)。杭州園林的綠地植物配置極具代表性
寫檢討書時(shí),要注重提出解決問(wèn)題的措施和辦法,避免陷入無(wú)效的自我抱怨和埋怨。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的檢討書,希望能給大家一些啟發(fā)。親愛(ài)的寶貝:你好!此刻我懷著十
建筑的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在實(shí)用性上,還包括對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承,以及對(duì)城市形象的提升。下面是一些國(guó)內(nèi)外知名建筑項(xiàng)目的總結(jié),給大家展示一些精彩的設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐成果。
學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和體會(huì)的總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)習(xí)心得案例,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)提供一些思路和啟示。武漢危急!湖北危急!中華告
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我家里,種著兩盆水仙花,美麗極了。寒冬
半年總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次洗牌和鞏固,通過(guò)總結(jié)過(guò)去半年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地查漏補(bǔ)缺,為未來(lái)的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。以下是一些關(guān)于半年總結(jié)的范文,希望對(duì)你的寫作有
策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。請(qǐng)大家關(guān)注以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典策劃方案,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行策劃工作。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。(填朝代)著名詩(shī)人。2、《
8.學(xué)校是一個(gè)提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富學(xué)科活動(dòng)的地方。下面是一些學(xué)校總結(jié)的精選范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。85.中國(guó)普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑港澳地區(qū)及臺(tái)
通過(guò)總結(jié)事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)、了解和評(píng)價(jià)個(gè)人或團(tuán)體的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的表現(xiàn)。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些精選事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
我意識(shí)到了一些需要改進(jìn)的方面,這將成為我下一步努力的方向。掌握一些寫作技巧和方法可以幫助我們寫出更好的個(gè)人總結(jié)。在過(guò)去的20xx年,一篇《20xx年電商死亡名單
活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)以及實(shí)施步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持。在制定活動(dòng)方案時(shí),參考一些成功案例是很有幫助的,以下是一些精選的活動(dòng)方案供
寫日記能夠讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中留下獨(dú)特的印記,記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間。希望這些日記范文能夠激發(fā)你寫作的熱情,讓你自由地表達(dá)自己的想法和感受。這個(gè)星期,我們有一項(xiàng)
在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)會(huì)致辭,向新生們傳達(dá)學(xué)校的理念和期望。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的示范演講稿,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育
教師在編寫小班教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。小班教案的實(shí)施需要注重對(duì)幼兒的情感培養(yǎng),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),大膽表述媽媽的頭
心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過(guò)程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,心理特點(diǎn)
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一次回顧和總結(jié),通過(guò)書寫和分享,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告參考,希望能夠給大家在寫作實(shí)踐報(bào)告時(shí)提
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
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