每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇一
您好！
對不起！我此次在公司辦公室損壞公物。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道公司明文規定員工不得破壞公司公物，我已經知錯了。我也知道，一個員工不應該違反公司制度，應該認真努力完成當天的工作任務，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守公司鐵的紀律，愛護公司財產。我要將這次在公司損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地為公司的業績而努力。
關于這次在公司損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現，公司的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
希望領導可以給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇二
尊敬的xx領導：
您好！
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年x月x日下班過后，由于我自己原因，心情特別不好，一氣之下我踢踹了原本已經老化的辦公室門，導致門上破了個大洞。
現如今，經過您的嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的無知、行為乖張、缺乏教養等等毛病，我當時只想著踢踹門以發泄心中不快的情緒，現在看來這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：
第一，我將立下字據，賠償大門的修補費用，我將努力接受批評教育，認真反思過錯。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告公司同事不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監督我的改正行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇三
尊敬的領導：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋，但是我也知道，無論我怎么解釋，這個錯誤也確實是我犯下的。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯誤就是錯誤，再多的解釋也不能掩蓋事實，也不會讓錯誤發生改變，反而會讓人產生一種不負責任的感覺。所以，我也只能先通過這份檢討書來向您承認自己的錯誤。
看看自己犯下的錯誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時候，我因為在樓道上打鬧，卻無意中撞到了教室的窗戶，讓教室中留下了一地的碎渣。當時的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著這么輕輕的一撞怎么會就將窗戶撞掉了呢？沒想到在當時的我心里，就已經有了一點想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來，幸運的是當時的位置并沒有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時，心里的恐懼感與在這時升了上來。
看著掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學在這里面的話，那有會變成什么樣呢！每當這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現在是在午間休息。
但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口，一次的幸運可以說是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運嗎？我不知道，我無法保證。我現在所想的唯一一件事就是，我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發生了！
這次的問題，主要是因為兩個問題：
首先，就是我在心理上的問題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環繞在耳邊！可是我們雖然聽見了，卻沒有將這條規定記住。而我這次的錯誤，就是對這次問題的最好的范例！其次，就是在行為方面的問題，作為一個高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現在，我已經知道了自己不聽老師的教導會發生什么樣的事情，我是在是后悔沒能早一點去聽老師的話。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓，希望我的這次錯誤，也能成為同學們引以為戒的范例，不要讓錯誤再次發生！不過，現在幸好沒有人員傷亡。我會負責賠償窗戶的事，而且在今后，我也一定會好好的注意在安全方面的問題，還請老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇四
尊敬的xx：
您好！
在昨天的午后，大家都在休息的時候，卻因為我的不當舉動而導致了班里的同學被玻璃破碎的聲音驚醒，也險些導致在窗戶邊上的同學們被碎玻璃刮傷，實在是讓我打心眼里感到愧疚和難過。
您知道的，我是個愛運動愛熱鬧的人，從小就覺得運動才是健康身體的`基礎，因此不斷的運動，最終練出了這樣壯實的身體。在受到周圍同學們羨慕的目光后，我更加得意了，也因為常常代表班級在運動會和球賽上獲獎而常受夸獎，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應該做什么不應該做什么。
就比如說這次事件，我嫌棄球場太曬，又想要玩球，就想到在學校教室走廊里玩球，全然不顧打球的生意可能對周圍想要睡覺的同學影響。只顧著一個人快活，不僅僅將潔白的墻壁打出一個個臟臟的痕跡球印，還在后面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導致附近受到影響的同學們受到驚嚇。
在球打破剝離以后，我就知道我闖禍了，想要趁著老師你您沒來的時候將地上的碎玻璃渣收拾一下。雖然明知道我這樣是不可能將錯誤掩蓋，一切只是徒勞。但是當時慌了神的我是想要獲得一些心理安慰罷了。
果不其然，老師您嚴厲的教育了我一頓，并且勒令我向全班的各位同學們抱歉，我也在事發后就立刻后悔起了我的行為。明明我可以走遠一點，到球場上去揮灑汗水，而不是在這個擁擠的走廊里肆無忌憚的玩球，以至于影響到了大家的午休，甚至可能對后面學習的效率造成影響。
況且，我這也算是十分嚴重的破壞公物行為，也是對校規的踐踏和不尊重，畢竟在校規里，走廊上甚至不允許跑動，就更別說打球了。況且我還打碎了教室的玻璃。
但是，我經過這次事情之后，對于自身的控制力又上了一層，也明白了很多以前不愿意或者懶得去遵守的校規背后的道理，對于學校更是多了一份認同。我會賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃，盡快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續回歸到之前那個窗明幾凈的教室，回到那個讀書學習好地方的本來面目。
還請老師和同學們對于我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證，以后絕對不會出現這樣的問題了！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇五
尊敬的寢室管理員：
您好!
關于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書"，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年xx月x日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的生活態度。
然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇六
尊敬的xx老師：
您好！
對不起！我此次在學校損壞公物。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛護公物。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
在此，我希望得到老師的諒解，我保證之后都以認真嚴謹的態度做人，堅決杜絕這類事件的發生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇七
尊敬的領導：
您好！
我是xx學校初三xx班級里的一名同學，我叫xx。因為在此次損壞學校公物事件上，我犯了一個很大的錯，所以我給老師寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討，能夠讓自己真正的意識到錯誤的存在，能夠讓班里同學意識到損壞學校公物是一件不對的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日，我為了捉弄我們班級的xx同學，損壞了我們班級教室里兩扇門的鎖，甚至還在當天鬧了很多笑話。事情的詳細經過是這樣子的。
在那天犯錯之前，我的好兄弟，也就是我們班的xx同學，他為了捉弄了我，而把我的作業本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊，于是就想到了一個很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當天實施了我的這一想法。我首先在上課之前，偷偷的把墨水掉了一點在他的桌子上，但是這點墨水不顯眼，所以他不會注意到。果然在上課的時候，我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后，他就跟老師報告要去外面的洗手間洗手。因為我預料到以他的潔癖程度，他一定會跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當他出教室了，我才可以實施我接下來的步驟。
因為我之前在教室的門上動了一點手腳，涂了很多潤滑劑，所以在xx同學出教室把門帶上以后，這個教室里的門，就是打不開的，無論是從外面還是里面，都打不開。所以當聽到xx同學回來后，一直在使勁的開門的聲音，我就特別開心和幸災樂禍。完全沒有想到，我會把學校的門弄壞這一問題上來。所以當下課后，不僅老師出不去了，連同學們也都出不去了。直到學校教導主任找來了開鎖的師傅，把門捎開了以后，我們才出去。
直到那個時候，我才知道我把事情已經鬧到了很嚴重的地步。所以在下課后，我主動來到了您的教室來承認是我把學校教室的門弄壞的錯誤。
我不該只是為了捉弄同學，就做出了損壞學校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為，還是影響了學校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時間，耽誤了同學們上下一節課的時候。這次錯誤也讓我明白了學校公物是屬于老師同學的共同財產，我打歸打，鬧歸鬧，但是不能破壞了學校的公物的道理。所以我接受學校里面給我的一切處罰，我愿意承擔這個后果。我也會在以后的校園生活里，做到不再犯這種損壞學校公物的錯誤。學校教室里修門的錢我也已經賠給了學校教務處了，請老師放心，我現在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生損壞公物檢討書 損壞公物檢討書300字篇八
尊重的xx老師:
我已經深深認識到了我錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現我對破壞學校公物這種不良行動深刻認識以及再也不損壞學校公物信心.
這次犯錯誤，在家休息這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤覺得了慚愧。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師話放在心上，沒有看重老師說話，沒有器重學校頒布主要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該。也是對老師不尊敬。應該把老師說話緊記在心，把學校公布校規校紀緊迫在心。
事后，我沉著想了良久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞影響,破壞了學校治理軌制.在同學們旁邊也造成了不良影響。因為我一個人犯錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望老師，家長也是一種損害，也是對別同學父母一種不負責任。
每一個學校都盼望自己學生做到品學兼優，全面發展，建立良好形象，也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好學習環境來學習，生活。包含我自己也愿望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來獨特保護來樹立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校良好環境，是很不應該，若每一個同窗都這樣出錯，那么是不會有良好學習環境構成，對違反校規學生給予處分也是應該，自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如斯大喪失，我應該為自己犯錯誤付出代價，我也樂意要承擔只管是承當不起責任，尤其是作在重點高校接受教育人，在此錯誤中應負不可推辭重要責任。我真摯地接受批評，并樂意接受學校給予處置。
對不起,老師!我犯是一個嚴峻準則性問題。我知道，老師對于我犯校規也十分賭氣。我也曉得，對于學生，不沖撞校規，不違背紀律，做好自己事是一項最基本義務，也是最根本任務。然而我卻連最基礎都不做到。現在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人，批駁跟教導自己，自發接收監視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為能源，努力學習。我也要通過這次事件，進步我思維認識，強化責任辦法。
在學校再三告誡鐵律下，在嚴明校紀校規大環境下，我犯下這么嚴峻錯誤，學校訂我是應當重辦，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣錯誤，對于家長對于我冀望也是一種宏大打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯比別人優勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心投入到學習中去。但是，我犯錯誤卻違反了家長宿愿，也是對家長血汗一種否認，我對此很愧疚。 對這所有我還將進一步深刻總結，深入檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、矯正過錯，把今后事件加倍盡力干好。我已經意識到我毛病了，而且意識到了此次錯誤重大性。
檢討人：
時間：