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假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雁落霞

通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇一

首先,我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。

城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了,夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹(shù)木,破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候,祖國(guó)的森林一定更加茂密,祖國(guó)的.花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。

樹(shù)木多了,鳥(niǎo)兒也會(huì)更多。我有翅膀可以和小鳥(niǎo)一起玩耍,拿新鮮的米粒去喂它們,撫摩它們身上光滑的羽毛。我會(huì)親手做一些鳥(niǎo)巢,把它安放在大樹(shù)的頂端,這樣小鳥(niǎo)們也有個(gè)溫暖舒適的家了。

昨天,我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來(lái)飛得挺高的,可是因?yàn)榫€不牢固,被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn),小朋友只能眼睜睜地看著,無(wú)能為力。

如果我有一雙翅膀,我一定要好好幫助他們。我會(huì)飛過(guò)去,像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來(lái)。還有那些不能趁著風(fēng)勢(shì)翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,我都會(huì)一一幫助它們飛起來(lái)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇二

擁有翅膀,飛向藍(lán)天——這個(gè)夢(mèng)想在古代人們看見(jiàn)鳥(niǎo)便已經(jīng)萌發(fā),到了現(xiàn)代人類(lèi)才研制出飛機(jī),實(shí)現(xiàn)人類(lèi)飛向藍(lán)天的愿望。我也想飛向藍(lán)天去觸摸縹緲的白云,和鳥(niǎo)群一起在天空嬉戲。

我要飛向藍(lán)天,看形似棉花糖的白云被一陣陣溫暖的清風(fēng)送去遙遠(yuǎn)的西邊。我要在空中用白云搭出一座宏偉而美麗的城堡,帶著我的好伙伴一起欣賞我做的城堡,請(qǐng)他們?cè)谔炜罩杏瓮妗N乙w向愛(ài)琴海,在那里感受當(dāng)年愛(ài)琴?lài)?guó)王為兒子特修斯死亡時(shí)的悲痛欲絕,感受一個(gè)父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。

我要飛到珠穆朗瑪峰,在那里可以看見(jiàn)白雪覆蓋而成的世界。我喜歡白色,白色是純潔的,象征人們的心靈都像雪一樣純潔,世界就會(huì)和平。

我要飛到泰山看朝陽(yáng)。我喜歡朝陽(yáng),因?yàn)槌?yáng)是新生的太陽(yáng),就像新生的嬰兒充滿活力,我也希望未來(lái)能像朝陽(yáng)一樣充滿活力。

我還想憑借翅膀飛到地球的最南方——南極,那里雖然沒(méi)有花草樹(shù)木,但海洋里有色彩斑斕的藻類(lèi),有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,岸上有潔白的雪,有那走路搖搖晃晃的憨厚可愛(ài)的企鵝,還有那肥嘟嘟的海象和海豹……這一切都給南極增添了無(wú)限的生機(jī)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇三

喂,你真的想要一雙翅膀?忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音,我睜大眼睛努力尋找,看見(jiàn)我捧著的書(shū)上落著一個(gè)小天使,只有我手指那么大,還忽扇著一對(duì)小翅膀。你是誰(shuí)?我驚訝得問(wèn),我是愿望小天使,專(zhuān)門(mén)實(shí)現(xiàn)小朋友的愿望,我聽(tīng)見(jiàn)你的愿望我就來(lái)了,想幫你實(shí)現(xiàn)愿望,我會(huì)給你一雙翅膀,再送你一個(gè)魔棒,讓你擁有無(wú)窮的法力。說(shuō)完,小天使就消失了。

我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Γ箘诺娜嗔巳?,再仔?xì)看,真的看見(jiàn)書(shū)本上有一個(gè)用紫水晶制成的小魔棒,頂端還有一個(gè)小光環(huán),光環(huán)上有一顆粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想試一試它的魔力,我用魔棒對(duì)著一本書(shū)揮了一下,書(shū)變成了一塊大巧克力,和我想的一樣,太好了。對(duì)了,我還有一雙翅膀呢,我高興得都沒(méi)辦法形容了。我慢慢的揮動(dòng)翅膀,??!我真的飛起來(lái)了!

我飛過(guò)平原,飛過(guò)森林,飛過(guò)高山,風(fēng)景真美啊,這時(shí)一陣讀書(shū)聲吸引了我,我循著聲音飛過(guò)去,聲音是從山坡下的幾座茅屋里傳出來(lái)的,原來(lái)這是所學(xué)校,透過(guò)破木頭窗,我看見(jiàn)里面是缺腳的桌子和石頭的凳子,就像在電視里看到的貧困山區(qū)小學(xué)一樣,我想起了自己的魔棒,我拿起它輕輕一揮,一幢漂亮的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前,那些孩子們歡呼雀躍著,我看著他們高興的樣子,覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>

我接著往前飛,前面是一片大沙漠,這里沙塵肆虐,荒無(wú)人煙,是不是我們那里的沙塵暴就是這里引起的?真可惡,我一定要改變它,我又揮動(dòng)著我的水晶魔棒,轉(zhuǎn)眼,一片遼闊無(wú)邊的綠洲從我手里誕生了,青青綠草,潺潺流水,真美?。∫院笪覀?cè)僖膊挥萌淌苡憛挼纳硥m暴了。

我飛啊,飛啊,突然刮起里大風(fēng),一會(huì)就下起了大雨,一群驚慌失措的小鳥(niǎo)正慌亂的飛著。我飛過(guò)去,用翅膀蓋住他們,帶他們飛到了一個(gè)安全的地方,我才放心地離開(kāi)。

我正在美滋滋的飛著,忽然,我的身體一陣搖晃,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嚷:快醒醒,怎么不脫衣服就睡著了?哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)?。≡诿撘路臅r(shí)候,我還在想:我要是真能擁有一雙翅膀該多好啊。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇四

假如給我一雙翅膀,我會(huì)環(huán)游世界,游遍世界的每一個(gè)角落,把溫馨把愛(ài)灑向世界。

假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o(wú)際的大海邊。問(wèn)問(wèn)大海的味道,聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音??辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動(dòng)植物,魅力獨(dú)特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物,若隱若現(xiàn)的海市蜃樓,看潮漲潮落的變化,俯視海灘和岸船,一會(huì)兒被水淹沒(méi),一會(huì)兒又顯示出現(xiàn),該多么愜意。

假如給我一雙翅膀,我想飛去世界屋脊——青藏高原??匆豢茨敲利惖那嗪:?,四座大山猶如四幅高高的天然屏障,將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔,則是廣袤平坦、蒼茫無(wú)際的千里草原,而煙波浩淼、碧波連天的青海湖,就像一盞巨大的翡翠玉盤(pán)平嵌在高山,草原之間,構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。

假如給我一雙翅膀。我想飛去錢(qián)塘江,看一看那令人驚心動(dòng)魄的大潮。白浪翻滾,猶如千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,那聲音猶如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng),發(fā)出山崩地裂的聲響,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇五

假如給我一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,踏入天空中,給云朵添上一份色彩,讓天空成為最美的一道風(fēng)景線,讓世界充滿色彩。

假如給我一雙翅膀,我想帶著爸爸媽媽去藍(lán)天旅行。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)我太調(diào)皮太不懂事了,有一件讓我記憶猶新的事情:那一天天氣陰沉沉的,天空中還有一絲的閃電。那一天因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)很匆忙,媽媽叫我出門(mén)帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì)下雨的。可天氣總是想捉弄人一般,出門(mén)后不久便下起了牛毛細(xì)雨。這事我并不是很在意,可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想:“這一會(huì)肯定完了,早知道就聽(tīng)媽媽的話了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字,我猛的回頭一看啊,原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我,說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話呀?我不是說(shuō)了今天下雨的嗎?”

萬(wàn)物在變,但我的夢(mèng)想始終不會(huì)變,假如給我一雙翅膀,我一定要帶著爸媽去藍(lán)天旅行。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇六

站在家門(mén)口,看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去,看著雄鷹在天空中自由翱翔時(shí);看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話叢里翩翩起舞,假如我有一雙翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到祖國(guó)的大江南北,欣賞祖國(guó)悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱(chēng)為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長(zhǎng)城的艱辛。

我的視野不僅是親愛(ài)的祖國(guó),整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心,我會(huì)衷心祝愿:“愿世上沒(méi)有反政府武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去,也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個(gè)個(gè)國(guó)家交易成功,我會(huì)情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個(gè)國(guó)家都建立深厚的友誼呀!”

假如我有一雙翅膀,更應(yīng)該為親愛(ài)的祖國(guó)效力,更應(yīng)該為地球母親效力!

假如我有一雙翅膀,我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻止一個(gè)個(gè)“樹(shù)木劊子手”——伐木工人,讓他們別再過(guò)度砍伐樹(shù)木,如果繼續(xù)這樣,大自然會(huì)我們的;我會(huì)沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過(guò)度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!

假如我有一雙翅膀,我會(huì)直奔云霄而去,飛到無(wú)比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽(yáng)上去,探索太陽(yáng)黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽(yáng)打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其它星系,尋找第二個(gè)適合人類(lèi)居住的地球。不僅如此,我還會(huì)去尋找ufo和外星人,證實(shí)他們的存在。

假如我有一雙翅膀,這山將不在阻擋我的腳步,茫茫天際將任我翱翔。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇七

假如給我一雙翅膀,我會(huì)為紅蓮遮擋風(fēng)雨。大雨傾盆而下,一朵紅蓮無(wú)助的立在池塘中央,任憑風(fēng)雨無(wú)情的打擊著她那嬌嫩的臉龐和弱小的身軀,使她感到一絲的疼痛。如果我有了一雙翅膀,那就會(huì)給她減少疼痛,讓她擁有快樂(lè)。

假如給我一雙翅膀,我同樣也會(huì)飛到那湛藍(lán)的天空,盡情遨游,釋放學(xué)習(xí)的緊張與壓力。校園里那種緊張的氣氛讓人感到一絲的窒息與疲倦,上課的鈴聲卻讓我感到很不愉快。在天空中飛翔肯定是自由的,也是有趣的,可以與那潔白的云朵一起嬉戲、玩耍,與小鳥(niǎo)交朋友。如果我有了一雙翅膀,那我就可以飛向那美麗的天空。

假如給我一雙翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。人類(lèi)為了自己的生活,瘋狂的宰割那些本來(lái)就擁有著屬于自己翅膀的動(dòng)物,它們因此失去了最珍貴的翅膀,如果我有了一雙翅膀,那我就會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物,也讓它們重新飛上天空。

假如給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。地球正在面臨著環(huán)境的嚴(yán)重污染,以前黃河水是多么的清澈美麗,而現(xiàn)在卻變得污濁滾滾,水面上漂浮著很多的垃圾,黃河沒(méi)有了以前的氣勢(shì)磅礴,我知道黃河是多么的無(wú)奈與無(wú)助。如果我有了一雙翅膀,我會(huì)用我最大的力量扇去那些污染環(huán)境的垃圾,也讓我們一起來(lái)共同努力吧。

假如給我一雙翅膀,我將充分享受四季美麗的景色。春天我飛到樹(shù)林里,看大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的樣子;夏天,我飛到花園里,看百花盛開(kāi)的景象,我還可以聽(tīng)到知了那動(dòng)聽(tīng)的歌曲;秋天,我飛到田野上,看那金燦燦的稻田,還有那像蝴蝶一樣飄落在地上的樹(shù)葉;冬天,我飛到溫暖的南方,去領(lǐng)略那里令人賞心悅目的風(fēng)光。

到未來(lái)的以后,我相信只要我們同學(xué)加倍努力好好的學(xué)習(xí)知識(shí),一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀,讓我們一起來(lái)加油!

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇八

我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的飛向天空。與小鳥(niǎo)在天空舉行飛行大賽;看白云在天空中變化著:啊哈!獅子,棉花糖…。瞧啊!好多云彩結(jié)合在一起,像不像剛開(kāi)墾完的耕地呢?坐在彩虹橋上,看著美麗的夕陽(yáng)落下。夜晚,一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中,將她的燦爛笑容獻(xiàn)給大地,撒下了皎潔的月光,照耀著我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠(yuǎn)的北方…。

誰(shuí)也不知道我要去干什么?看那一座座高大的冰山:有的像金字塔,有的呢?則像一棟高大的大廈。瞧著吧!可愛(ài)有趣的小企鵝搖擺著雙臂,聽(tīng)著他們那厚厚的白肚皮,呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的,似乎在對(duì)我說(shuō):“你好呀!”被這景象吸引住了,漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿了依依不舍,漸漸飛向一片森林…。

這兒比北方更充滿了無(wú)限生機(jī),綠意盎然:綠油油的草地有了鮮花的襯托,顯得無(wú)限可愛(ài),富有生機(jī);蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動(dòng)著;樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”,成百上千的大樹(shù)挺立著,它們就好像森林中的綠色屏障。

下雨了,靠著樹(shù)干,讓樹(shù)做我的保護(hù)傘,靜靜的聆聽(tīng)雨洗刷林子種的樹(shù)的“滴答”聲。在這寧?kù)o中我漸漸發(fā)現(xiàn)雨停了,便轉(zhuǎn)身飛向了家的方向…。

當(dāng)你醒來(lái),你會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)這只是你做的一個(gè)充滿想象的夢(mèng)。如果我真的獲得了一雙翅膀,那我一定要將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),變成美好的回憶。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇九

我會(huì)環(huán)游世界,游遍世界的每一個(gè)角落,把溫馨把愛(ài)灑向世界。

假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o(wú)際的大海邊。問(wèn)問(wèn)大海的味道,聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音??辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動(dòng)植物,魅力獨(dú)特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物,若隱若現(xiàn)的海市蜃樓,看潮漲潮落的變化,俯視海灘和岸船,一會(huì)兒被水淹沒(méi),一會(huì)兒又顯示出現(xiàn),該多么愜意。

假如給我一雙翅膀,我想飛去世界屋脊——青藏高原??匆豢茨敲利惖那嗪:?,四座大山猶如四幅高高的天然屏障,將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔,則是廣袤平坦、蒼茫無(wú)際的千里草原,而煙波浩淼、碧波連天的青海湖,就像一盞巨大的翡翠玉盤(pán)平嵌在高山,草原之間,構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。

假如給我一雙翅膀。我想飛去錢(qián)塘江,看一看那令人驚心動(dòng)魄的大潮。白浪翻滾,猶如千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,那聲音猶如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng),發(fā)出山崩地裂的聲響,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十

大雁的翅膀是寬大的,能帶它飛上青天;蝴蝶的翅膀是短小的,能讓它在花海中穿越;烏鴉的翅膀是黝黑的,可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀,無(wú)論大小,無(wú)論美丑,只要能讓我飛上藍(lán)天。

給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那干涸的農(nóng)田上面,為萎蔫的農(nóng)作物澆上甘露,使它們輝復(fù)生機(jī),不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有,讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。

給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那戰(zhàn)火連天的國(guó)家上面,告訴那里的人們戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,高舉和平的旗幟,爭(zhēng)取讓那里的人民過(guò)上和我們一樣幸福安康的生活。

給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那飽受自然災(zāi)害困擾的地方,用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流,聲勢(shì)壯大的海嘯,呼嘯的狂風(fēng),讓那里的人們過(guò)上和和美美的生活,不再飽受失去家園的痛苦。

給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那貧民窟的上面,為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W(xué),讓他們長(zhǎng)大后有所成就。我還要送給他們一些錢(qián),讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴(yán)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十一

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無(wú)垠的天空,在那遙遠(yuǎn)的地方,找到本屬于祖國(guó)的疆土。

遙望天空,我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量,帶著少年的輕狂,去開(kāi)拓,去征服,飛越重重阻礙,去建立功勛,去為國(guó)增光。

再大一些,我逐漸明白了,空想是無(wú)用的。自此,每夜,總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí),他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。

這夜,他又來(lái)觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,星辰閃著幽光。廣闊的天空上,星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手,仿佛在告訴他:去吧!去吧!未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無(wú)垠的夜空在吸引著他,迫他前行,催他上進(jìn)。

他是我,一個(gè)無(wú)知的少年,一個(gè)追夢(mèng)的少年。

我每夜,總愛(ài)望著夜空發(fā)呆。我思索著,我回憶腦海中的知識(shí),梳理著它們,思考著各星系之間的位置,想象著宇宙的博大和星球的美麗。

我有一雙“思維的翅膀”,帶我遨游于天地之間。

年少的輕狂被成熟所磨平,但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著我前行,鞭策著我上進(jìn)。與其說(shuō)是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀,還不如說(shuō)是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了思維。

我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,它讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!

我凝視著藍(lán)天,心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng),天空泛起微風(fēng)。天空,相信我,總有一天,我會(huì)振翅高飛,帶著國(guó)家使命,去開(kāi)拓,去征服,去探索未知世界,為國(guó)爭(zhēng)光。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十二

有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)。”我說(shuō):“給我一雙翅膀,我要帶夢(mèng)去飛翔?!?/p>

小時(shí)候,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔,我也想像它們那樣。于是,我問(wèn)父親:“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎?”父親說(shuō):“能,只要你努力學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀,那時(shí)你就可以飛翔了。”

父親說(shuō)的話,我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂,可還是按照父親的話去做了。因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一直在支持著我。那就是:我想要飛翔。

我一直在飛翔,堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆,因?yàn)樗麑?xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆;我敬佩于魯迅的思維,因?yàn)樗谴竽X里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的;我鐘情于冰心的開(kāi)朗,因?yàn)樗靡粋€(gè)人的快樂(lè)譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。

每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)寫(xiě)作,沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆,卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱?,我才沒(méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。

記得有一次,我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去,期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)??墒?,待到梧桐的葉子落了一片又一片,我等了一天又一天,我那寄出去的作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。

上帝給了我完整的軀體,所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。

人是沒(méi)有翅膀的,但即使沒(méi)有了翅膀,心也要飛翔。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十三

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆,可我不一樣,我想有一雙如白紙般的翅膀。

假如給我一雙翅膀,我一定會(huì)拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書(shū)上說(shuō)的那么璀璨,去看看天安門(mén)廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗,我要把溫馨和愛(ài)撒向世界,游遍地球的每一個(gè)角落。

我想飛到遙遠(yuǎn)又寒冷的冰雪世界,玩?zhèn)€夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的雪,看雪花在空中慢慢飄落,像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞。

我還想飛去好多好多的地方,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如:歷史悠久的北京故宮、美非洲的好望角,到美麗的悉尼歌劇院,聆聽(tīng)音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲。

假如給我一雙翅膀,那該多好!我一定要飛向世界各地,做一個(gè)善良、仁愛(ài)、體貼的小天使,讓世界充滿溫馨、充滿愛(ài)。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十四

仰望天空,天空如此蔚藍(lán),那是我向往的天堂。但是我怎么才能飛向藍(lán)天呢?請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我隨意翱翔。

給我一雙翅膀,我要變成一只蝴蝶,長(zhǎng)著美麗的翅膀,靠著草,與花為伴,在花中享受花的芬芳。

給我一雙翅膀,我要變成一只蜜蜂,在花叢中忙碌,體驗(yàn)采蜜的樂(lè)趣,吮吸花粉的芬芳,為人們釀造甜蜜。

給我一雙翅膀,我要做一只大雁,跟著它們一起南遷,感受群體的'團(tuán)結(jié),春天回到秋天,領(lǐng)略四季更替的美好。

給我一雙翅膀,我要變成一只海鷗,靠在大海上,在大海上隨意嬉戲,與大海搏斗,展示我強(qiáng)健帥氣的翅膀。

給我一雙翅膀,我要做一只鷹,陪著藍(lán)天,在廣闊的藍(lán)天上開(kāi)辟自己的天堂,用我強(qiáng)健的翅膀與藍(lán)天拼搏,自由馳騁;用你銳利的目光捕捉獵物,成為藍(lán)天霸主。

給我一雙翅膀,我要做春天的使者;給我一雙翅膀,我想給初夏增添一點(diǎn)神秘感;給我一雙翅膀,我要成為深秋的象征;給我一雙翅膀,我就燃燒我的熱生命去迎接寒冷的冬天。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十五

我要飛向藍(lán)天踏入天空中給云朵添上一份色彩讓天空成為最美的一道風(fēng)景線讓世界充滿色彩。

我想帶著爸爸媽媽去藍(lán)天旅行。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)我太調(diào)皮太不懂事了有一件讓我記憶猶新的事情:那一天天氣陰沉沉的天空中還有一絲的閃電。那一天因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)很匆忙媽媽叫我出門(mén)帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì)下雨的??商鞖饪偸窍胱脚艘话愠鲩T(mén)后不久便下起了牛毛細(xì)雨。這事我并不是很在意可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想:“這一會(huì)肯定完了早知道就聽(tīng)媽媽的話了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字我猛的回頭一看啊原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話呀?我不是說(shuō)了今天下雨的嗎?”

那該是多好的一件事??!

萬(wàn)物在變,但我的夢(mèng)想始終不會(huì)變,,我一定要帶著爸媽去藍(lán)天旅行。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十六

就像一首歌張這樣唱的:“在這片天空中張開(kāi)雙翼,自在地飛翔啊!不存在悲傷的自由之空,乘著風(fēng)的雙翼向前飛翔……”

是的,就像這首歌唱的,我希望我在天空中自由自在地飛翔著,沒(méi)有任何煩惱的飛行著。

現(xiàn)在,我的愿望,若是能夠?qū)崿F(xiàn),那么請(qǐng)給我一雙翅膀,就像鳥(niǎo)兒一般,請(qǐng)?jiān)谶@背上,裝上純白的翅膀吧!

雖然這個(gè)愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我相信,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),一定會(huì)讓想飛的人們,體驗(yàn)到在空中飛行的快樂(lè)!

假如給我一雙翅膀小學(xué)生大全(17篇)篇十七

我真希望自己有一雙翅膀,能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方,去游覽世界各地,觀測(cè)歷史和未來(lái)。

假如我有一雙翅膀,我要飛向非洲草原,去看看有趣的動(dòng)物們??矗蝗毫缪蚺芰诉^(guò)來(lái),低下頭在一條清澈見(jiàn)底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利,腿是那么健壯,動(dòng)作是那么迅速。太陽(yáng)射出的金光照射在羚羊身上,閃閃發(fā)光,好看極了。

不好!一只豹子突然從草叢中躥了出來(lái),羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。羚羊們飛快地奔跑著,當(dāng)然,“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱,拼命地追趕。

在這危急時(shí)刻,豹子的體力終于消耗完畢,所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的時(shí)候,一只兇猛的獅子向我撲了過(guò)來(lái),我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。

七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過(guò),使人眼花繚亂。

我還想再繼續(xù)飛行,一直飛向遠(yuǎn)方……。

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開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校傳統(tǒng)的一部分,它的舉辦不僅是為了歡迎新生,也是為了向他們展示學(xué)校的使命和價(jià)值觀。借助開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),學(xué)校還組織了一場(chǎng)文化展示活動(dòng),以下是活動(dòng)回顧。
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感
致辭是表達(dá)者對(duì)聽(tīng)眾的尊重和謝意的一種方式,它能夠增加氛圍的溫度,拉近聽(tīng)眾的心理距離。以上是一些具有代表性的致辭樣本,可以為大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和啟示。
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一份出色的
演講稿應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),從引言、主體到結(jié)尾,層次分明、條理清晰。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
培訓(xùn)心得體會(huì)是反思自己在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn),找出不足和改進(jìn)之處的重要方式。范文二:參加培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)是不斷探索和突破自我的過(guò)程。入廠后,我懷著憧憬和期待踏入這
通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。愛(ài)情可以“生死契闊,與子成說(shuō)
一篇成功的致辭是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和演練的,要結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,表達(dá)流暢,能夠給人以深刻的印象。致辭是一種正式場(chǎng)合下向觀眾或聽(tīng)眾表達(dá)自己思想和情感的演講形式,它具有
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)每一個(gè)活動(dòng)的必備環(huán)節(jié),它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理思路。為了提高大家的活動(dòng)總結(jié)能力,小編選取了一些典型案例,供大家參考借鑒。學(xué)校消防安全工作是學(xué)
主持詞是會(huì)議或慶典活動(dòng)開(kāi)始前的一段開(kāi)場(chǎng)白,通過(guò)熱情洋溢的語(yǔ)言和親切的態(tài)度,調(diào)動(dòng)與會(huì)者積極的參與熱情,為活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。小編為大家精心挑選了一些主持詞的范例,
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)收到各種通知,它們可以是學(xué)校、單位或社區(qū)發(fā)出的。小編為大家準(zhǔn)備了一些通知范文,希望可以提供一些寫(xiě)作思路。公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工:兔年已經(jīng)到來(lái)
發(fā)布通知前需要仔細(xì)考慮受眾群體的背景和需求,以便選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)氣。這些通知范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的通知,如會(huì)議通知、考試通知、緊急通知等。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過(guò)再三思
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致并確立法律關(guān)系的重要工具。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考,并根據(jù)具體情況合理調(diào)整。原合伙人(甲方):新合伙
服務(wù)月的目的是為了弘揚(yáng)社會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)閱讀這些服務(wù)月總結(jié)范文,可以更好地理解服務(wù)的目標(biāo)和重要性。甲方:乙方:中國(guó)公司為一方,____國(guó)___
購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)不僅僅是產(chǎn)品的買(mǎi)賣(mài),還包括了售后服務(wù)、客戶關(guān)系的維護(hù)等方面的工作。資深銷(xiāo)售經(jīng)理分享了一些購(gòu)銷(xiāo)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。供方:_______(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方
2.在日常生活和工作中,通知起著非常重要的作用,可以讓人們及時(shí)了解到相關(guān)信息。想要寫(xiě)一份規(guī)范的通知,以下是一些通知范文建議供您參考。尊敬的各位新老客戶、事業(yè)伙伴
一個(gè)良好的活動(dòng)方案能夠帶來(lái)順利的活動(dòng)實(shí)施和積極的參與體驗(yàn)?;顒?dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于實(shí)施和執(zhí)行的質(zhì)量和效果。。20__年x月x日至20__年x月x日。二、活動(dòng)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。蘋(píng)果的形狀是圓
通知可以根據(jù)需要設(shè)定截止日期、參與人員、地點(diǎn)等具體信息。以下是小編為大家整理的一些通知范文,供大家參考和借鑒。各位員工們:夏季是用電高峰季,由于電力負(fù)荷有限,為
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方明確了合作的具體內(nèi)容和方式,保持了合作的穩(wěn)定性。合同范文是合同協(xié)議起草的重要依據(jù),以下是一些常用的范文,供大家參考。甲乙雙方通過(guò)友好協(xié)商,
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。
單位是一個(gè)集體智慧的結(jié)晶,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些單位總結(jié)范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。致:xxxxx(招標(biāo)人名稱(chēng)):1.根據(jù)你方招標(biāo)工程
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果和表現(xiàn)的詳細(xì)總結(jié)和描述。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。2006年在區(qū)委、區(qū)政府的正
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行概括和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)估和分析。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。七夕活動(dòng)方案一:一、活
通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以向招聘者或招生委員會(huì)傳達(dá)我們的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。通過(guò)對(duì)申請(qǐng)書(shū)范文的分析和比較,我們能夠找到適合自己的撰寫(xiě)策略和結(jié)構(gòu)安排。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師了解我們工作情況的重要途徑。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年到化工廠開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。為了加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。盼望已久的海南之行,終于在這個(gè)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。每年的夏季,高溫便成為了一個(gè)近乎
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文件,它能夠幫助雇主或招聘者更好地了解應(yīng)聘者的能力和背景。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),供大家參考和實(shí)踐。
國(guó)旗下講話稿是一次向全體人員傳達(dá)信息和傳遞感情的機(jī)會(huì),它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力的形成。國(guó)旗下講話稿是在重要場(chǎng)合和莊重場(chǎng)合上發(fā)表的一種講話稿件。在國(guó)旗下發(fā)表講話
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以讓我們更加深入地思考實(shí)踐中所涉及的各個(gè)方面,從而更好地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的興趣
學(xué)習(xí)是思維的跳躍,是通過(guò)思考、研究和實(shí)踐來(lái)改變現(xiàn)狀的方式。學(xué)習(xí)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和改進(jìn)的方向,促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠有所幫助。
寫(xiě)讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書(shū)中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫(xiě)作能力和思維深度?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些寫(xiě)得出色的讀后感,相信會(huì)給你帶來(lái)一些靈感和寫(xiě)作的啟示。
發(fā)言稿不僅是個(gè)人形象的代表,也是團(tuán)隊(duì)形象的體現(xiàn),我們要用精煉的文字讓聽(tīng)眾對(duì)我們留下深刻的印象。發(fā)言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考
合同協(xié)議是法律規(guī)定的雙方約定,對(duì)于涉及到權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)等方面的事項(xiàng)進(jìn)行明確和約束的文件材料。閱讀下文的合同協(xié)議范文,能夠更好地理解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
開(kāi)題報(bào)告是對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范性的概述,有助于評(píng)估項(xiàng)目的可行性和科學(xué)性。小編整理了一些優(yōu)秀的開(kāi)題報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。我校歷史課自學(xué)探究式教學(xué)策略研究的課題
生產(chǎn)關(guān)系是指在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)的案例分享,希望能夠?qū)Υ蠹业纳a(chǎn)工作有所啟發(fā)。今年6月份是全國(guó)第十五個(gè)“安全生產(chǎn)月”,我
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中用于演講或發(fā)言的一種書(shū)面材料,它可以幫助演講者有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖,我想我們需要寫(xiě)一份發(fā)言稿了吧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。時(shí)光如水,流走了無(wú)數(shù)個(gè)日子;歲月
范文是優(yōu)秀作品的樣本,它們展示了出色的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新
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