當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展世界地球日的活動總結英語篇一
一、加強組織領導,認真安排部署
4月2日二十四團國土分局收到了《關于做好第42個世界地球日宣傳活動的通知》,立即向團場分管領導匯報,領導指示,由國土分局牽頭,團政工辦、團委、基建科、宣傳科、團中學等單位,相互協作,共同努力,切實完成好本次世界地球日的宣傳活動。為了組織好這次宣傳活動,分局按照師國土資傳[20__]8號明電的要求,認真安排部署,確定宣傳要點,制定了活動計劃。
二、具體活動:
1、20--年4月19日-23日,二十四團國土分局聯合二十四團政工辦舉辦了黑板報展。各結合宣傳熱點,結合身邊實際,把保護地球、保護環境、節能減排、節約資源、倡導綠色生活、促進人類社會可持續發展等作為此次板報比賽的內容。全團出專題黑板報23塊,櫥窗宣傳3塊等宣傳形式,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式,做好地球日的.宣傳活動,提高干部職工及社會人員的積極性和參與性。
2、20--年4月19日-23日,二十四團國土分局、團政工辦、基建科、宣傳科等部門聯合起來,利用一周時間在媒體上宣傳世界地球日宣傳口號,使宣傳深入人心,讓人們更好地認識了地球,愛護地球,讓地球、社會、資源、環境能更好地和諧發展。每天定時廣播關于世界地球日內容5分鐘,共計播放5天。
3、20--年4月13日,二十四團中學舉辦了“保護環境、節能減排、節約資源”的主題班會,全校6352名中小學生參加了活動。
4、20--年4月20日,二十四團中學各班級出專題板報一期,共計26塊。
5、20--年4月20日下午,由二十四團國土分局、二十四團團委、二十四團中學牽頭,二十四團中學舉辦了第42個“世界地球日”中學生演講比賽。全校共有8名學生參加演講。24團中學評選出優秀演講選手1人,并將演講比賽錄象上報師團委。來自初三(2)班的張夢同學,在農二師第41個“世界地球日”初中組演講比賽中,取得了優秀獎。
通過宣傳資源環境的基本知識、基本國情、節約利用、集約利用資源,以及保護環境實現人與自然和諧相處的國家政策和科普知識,更好地讓農場職工了解了地球,認識了地球。有效地增強了農場職工對國土資源的憂患意識,對建立社會主義和諧社會,全社會和諧大發展起到了非常積極的推動作用,為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。
開展世界地球日的活動總結英語篇二
一、制定工作方案,保障宣傳順利開展
在接到佳市局的宣傳通知后,我局專門召開了局務會進行工作部署,要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政,推進國土資源法制化建設__的一項重要工作來落實。同時,下發了《關于做好第__個“世界地球日”宣傳活動的通知》,明確了宣傳活動的主題內容、活動時間、組織承辦機構、宣傳形式以及工作要求,落實了工作經費。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。
二、開展多樣活動,營造良好宣傳氣氛
三、宣傳效果取得顯著成效
1、是通過此次宣傳活動,各級領導對地質礦產環境政策有了更清晰的認識,對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。
2、是宣傳活動覆蓋面廣。據預測,本次活動受教育群眾可達500余人。真正做到宣傳口號家喻戶曉,“4·22”地球日深入人心。
3、是通過開展咨詢和上門宣傳,拉近了國土干部與群眾之間的距離,國土部門的形象得到提升,干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。
4、是通過宣傳活動,達到了提高干部隊伍業務素質的目的,群眾普遍反映良好。
通過第__個“世界地球日”的宣傳活動,使我們保護地球環境資源的意識更加深入人心,把人類共同的家園建設的更加美好。
開展世界地球日的活動總結英語篇三
分局及早動手,與團委、宣傳科等有關科室積極配合開展宣傳,倡導各單位根據各自條件,在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準備,結合實際,積極開展主題宣傳活動。分局根據要求緊緊圍繞地球日主題,積極開展活動,力求創新形式、節約高效。
1、4月16日,分局組織各單位協管員在會議室召開了一次會議,會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進行了布置,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式,做好地球日的宣傳活動,提高干部職工及社會人員的積極性和參與性。
2、4月22日在團學校階梯教室開展了27團中學初中部舉辦了“珍惜地球資源,轉變發展方式”為主題的主題班會,參加人數達500余人。把珍惜資源,轉變發展生活方式,倡導低碳生活,讓學生從小養成保護環境的習慣。
3、4月22日,在我團農貿市場開展了第42個世界地球日黑板報比賽,共有11個單位參加,評選出名次,并予以獎勵。
總之,在第42個世界地球日活動中,充分利用電視、廣播等媒體,圍繞地球日主題的系列宣傳,以生動的.形式和豐富的內容,讓廣大干部、職工群眾、學生普遍了解減少碳排放、轉變生活方式,節約資源的方式和途徑,擴大社會影響力。
開展世界地球日的活動總結英語篇四
以“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題,以此為理念,-市國土資源局在第49個世界地球日期間,組織開展了一系列主題宣傳活動,向公眾宣傳國土資源國慶國策,普及國土資源管理新理念、新方法和新技術,并呼吁全社會節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式,渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
一方面,市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動,結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》8號)文件精神,以“講好我們的地球故事”為主題,以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容,得到了青少年兒童的踴躍參加,青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。
為擴大宣教隊伍力量,實現法治宣傳教育的可持續發展,深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活,解答好群眾利益相關的切身問題,-市國土資源局整合力量,從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才,組成一支“國土宣講團”隊伍,為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。
據了解,“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”,凝聚了全市國土資源系統秀的宣講力量,成立這支隊伍,意在通過志愿服務的形式,結合“4·22”世界地球日平臺,融合村(社區)等共建單位的力量,讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層,因地制宜、應需而動,走好基層宣傳的“最后一公里”。
為繼續做好“小手拉大手,爭做國土小衛士”系列宣講活動,世界地球日期間,各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量,扎根鄉鎮、扎根社區(村),以4·22“世界地球日”為平臺,充分發揮社區居委會(村委會)的輻射作用,匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(村)面向社區、村全面普及國土資源法律法規,同時以青少年主要受眾,分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據悉,龍山國土資源分局整合力量,走進龍場小學,為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座,詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害,同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣,應地施教、鍛煉應急能力,取得良好成效,以青少年為重點受眾的宣教活動,將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用,將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。
開展世界地球日的活動總結英語篇五
“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。
二、宣傳活動目標
地球日期間,緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”這一主題,借助地球日宣傳活動平臺,提高社區群眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
三、宣傳活動內容
1、在志愿者網站發布活動方案。
2、社區公開欄進行宣傳。
3、編寫分發宣傳材料,向社區群眾宣傳國土資源國情國策。
4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動。
四、活動要求
(一)高度重視,精心組織。社區要高度重視,認真部署,圍繞主題,落實具體措施,組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動,確保宣傳活動有聲有色的開展。
(二)創新形式,營造氛圍。社區要充分利用自身優勢,圍繞活動主題,創新活動形式,采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動,努力營造良好的社會氛圍。
(三)認真總結。活動結束后,社區認真總結,將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。
開展世界地球日的活動總結英語篇六
在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間:
20xx年x月22日——27日
四、活動內容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創意活動;
(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導,家長參與);
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們,請加入我們的環保隊伍中,一起輕輕的走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
開展世界地球日的活動總結英語篇七
二、活動背景:
今年4月22日是第50個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。
三、活動目的:
迎接第50個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間:20__年4月9日
五、活動主辦單位:__大學綠色動力協會
六、活動地點:__街
七、活動介紹:
主要分四個活動專區:
1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲:
2、“感受自然語言,保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當的在動物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示:
展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識
②綠色環保diy產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品,同時現場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的diy產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲:
④垃圾分類“樂投球”游戲:
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。
_注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
開展世界地球日的活動總結英語篇八
4月22日是世界地球日,然而隨著人類的進步,地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題,這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。在4·22世界地球日之際,讓我們__的全體師生一起行動起來,素食一天,關愛環境,珍愛地球。
二活動意義
1在地球日,以倡議師生素食一天的方式,呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識,從而建設“綠色”校園,進而影響到全社會。
三活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員,快樂素食一天”。
四活動具體實施方式
1、擬倡議書,宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位。
2、與后勤方協商,在4月22日,學校各食堂開設一個窗口提供素食。
3、出展板、橫幅宣傳畜牧業對環境的影響以及后果,倡議大家關愛地球母親。
4、招募志愿者,于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的影響。
六具體流程
_日—_日擬好策劃書,向學校和后勤申請活動。_日—_日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書,招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。_日—_日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球,素食一天。同時,給參與活動的同學發送一個小巧的記事本,并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球,從我做起”,作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念,以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外,向同學送發綠絲帶,系于手臂上,作為愛護地球者的一個象征。
開展世界地球日的活動總結英語篇九
4月22日是世界地球日,我們以“珍惜地球資源、轉變發展方式、倡導低碳生活”為主題,為響應全球全球環保的號召,在社聯的精品活動月期間開展了我們環保協會的品牌活動。我們希望在這個春暖花開、陽光燦爛的季節,在全世界共同的節日里,希望人們尊重地球、保護地球、善待地球。
做一次成功的活動,要付出太多的汗水和艱辛,我們環保協會的目標就是呼吁人們落實科學發展觀,堅持保護資源基本國策,更好地有效保護和合理利用資源,實現經濟社會全面協調可持續發展。
為此活動,我們做了一個多月的前期準備,寫策劃書、簽場地、借展板、出海報、拉贊助、小制作···我們僅僅希望,借助地球日活動平臺,提高公眾對資源國情的認識普及國土資源科學技術知識,提升公眾對地球的認知程度,增強全社會節約集約利用資源和保護生態環境的意識,宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
我們前期預熱海報共出三張,分別張貼于4月20號在a區c區張貼欄處,還有一張貼在展板上,放在理工樓的入口。4.22當天我們從社聯借了兩塊大展板,以及一塊小展板,共張貼了7張海報。內容主要分為四部分。
1、展示我們美麗的地球;
3、展示我們應該與地球和諧共處的重要性;
4、對于“低碳環保”進行宣傳,倡導大家“低碳生活”,使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性,創建社會新的經濟發展模式。圖片內容豐富,清晰易懂,感受深刻,增強環保意識。
在整個活動中,最引人注目的地方就是展示我們的環保小制作,相框、花瓶、筆筒、時鐘、購物袋、自行車、花籃,在觀眾看的過程中講解廢品回收的意義及制作流程,組織群眾現場進行學習與制作,發揮想象力,小小廢品創造神奇作品,讓群眾通過親自動手參與到環保活動中來,既增強了群眾的環保回收意識,也達到了資源的循環利用。
4.22的特色就是在環保衣服上簽名,白色的衣服,襯著黑色的字體,似乎申明我們將環保進行到底的決心,每一次的簽名,都更一步的堅定了我們的信念。當然,也有不少的成就感。我們認為,簽名活動,能讓更多的群眾重視地球日并參與進來,提高關注度。
很感謝每個會員都大力支持,看著他們辛苦的拉贊助,很積極的配合參與小制作,找材料,出海報。所幸4.22當天天公作美,陽光明媚。我們的活動場地設在a區主干道,我們搬好桌子、搭好太陽傘、運音箱、吹氣球、掛上我們的環保知識問題,場地布置好以后,一切準備工作就緒。在第四節課下課之后,人流量的時候,我們開始忙活起來。烈日高照,悶悶的天氣卻助長著我們的熱情,在人群涌出的時候,每一個會員都和路過的同學講解地球日的有關知識,拿著樹葉形的綠色便利簽寫下對地球母親的心愿,貼在我們的嘆息之樹上。同學們看著我們的海報,積極地配合在衣服上簽名,寫心愿,聆聽小制作的制作過程,回答環保小知識。總之,挺熱鬧的。下午五點,由于天空下起了雨,我們也收工。4.22當天的活動于是告一段落。4月23日下午4點至4點40,協會成員共28人到東梅小學宣教,我們分發《保護紅樹林》的彩色書刊,和小朋友們分享環保的心得,并且教做小制作。小朋友們發揮想象力,和我們用小小廢品創造神奇作品。整節課下來,我們還意猶未盡,他們學的其樂融融,我們教的也很開心。現在回憶起整個過程,真的很累,但是很有成就感,因為所有的付出都很值得。想到那棵嘆息之樹上的綠葉隨風搖曳,嘴角也掛滿了欣慰。