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2023年追風(fēng)箏的人閱讀心得400字 追風(fēng)箏的人閱讀心得1000字優(yōu)質(zhì)(7篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇一

這本書講述了一個(gè)12歲阿富汗的富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑的故事,全文的線索就是“風(fēng)箏”。他們兩個(gè)人親同手足,但是在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。風(fēng)箏比賽是在他們那里的傳統(tǒng)項(xiàng)目,一般有一個(gè)放風(fēng)箏的人和追風(fēng)箏的人,一般都是跑得快的去追風(fēng)箏,但是畢竟阿米爾是少爺,哈桑是仆人。所以自然放風(fēng)箏的任務(wù)就由阿米爾來?yè)?dān)任,追風(fēng)箏的人就是哈桑。

放箏比賽先讓放風(fēng)箏的人比技術(shù),一旦風(fēng)箏線被割斷后,追風(fēng)箏的人則要以最快的速度把風(fēng)箏完好無損的撿回,但是讓別人撿到你的風(fēng)箏,那么你的風(fēng)箏就歸別人了,就在哈桑追風(fēng)箏時(shí),被一群長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯的大孩子圍住了,逼他交出風(fēng)箏,不然就打他直到交出風(fēng)箏,這是阿米爾正懷著高興的心情去找哈桑,因?yàn)樗嘈殴R欢茏返斤L(fēng)箏,贏得比賽,但是當(dāng)他看見哈桑被欺負(fù)過他們的大孩子圍住時(shí),阿米爾卻因?yàn)楹ε露共搅耍约阂粋€(gè)人害怕的跑回了家中,丟下了哈桑一個(gè)人,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法面對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。

成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國(guó),在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。

作者處理的人物很細(xì)致,把人的本性寫的十分真實(shí),用細(xì)膩的筆觸寫出了歷史,也寫出了哈桑的淳樸。雖然哈桑最終還是沒有和阿米爾見上一面,但是悲劇也往往更加耐人尋味。我們也能從整個(gè)小說中看到阿米爾的成長(zhǎng),從一個(gè)懦弱膽小的孩子到一個(gè)能自己承擔(dān)起一切的大人,可見時(shí)間真的能讓一個(gè)人成熟很多,并且友情是多么的難能可貴。讓我不由得更加珍惜現(xiàn)在的友情和生活。

讓我看到風(fēng)箏,想起自己……

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇二

周末,閑暇之余,我去書店瞎逛,看到了《追風(fēng)箏的人》這本書,被這個(gè)名字吸引后,我就去買來看了。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開始。

為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^,救贖過,勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

讀完《追風(fēng)箏的人》,我被書中的故事震撼了,不過,我也陶醉在書中的世界中,就仿佛自己,也在追風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇三

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌拢谱吡斯#痪煤笞约阂搽S父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

說實(shí)話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護(hù)也無法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在_年的暑假,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來我家玩。一次沒人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。

細(xì)細(xì)想來,我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”,才能算一個(gè)真正的“人”。

讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇四

陽(yáng)春三月,日子越來越晴朗的時(shí)候,心情也越來越明澈。于是人們便紛紛釋懷所有的壓抑,放飛心靈的風(fēng)箏,去感受真正的自己。看著許許多多的風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天白云之間,我陷入了不知所以的沉思。而阿米爾,他卻來不及沉思,只有狂奔,才追得回他自己沉睡已久不堪重負(fù)的心。

認(rèn)識(shí)阿米爾,在《追風(fēng)箏的人》里。他是上個(gè)世紀(jì)末阿富汗首都喀布爾的一個(gè)富家少爺,故事圍繞他的心靈成長(zhǎng)史展開。

少年的阿米爾安穩(wěn)聽話,但是在父親的眼里,他認(rèn)為阿米爾始終缺乏一種應(yīng)該有的東西,而這缺少的東西被他家仆人的兒子、阿米爾的童年伙伴哈桑所彌補(bǔ),故而爸爸對(duì)哈桑有了偏愛而對(duì)阿米爾逐漸冷淡。這在年幼的阿米爾心中種下了一顆嫉妒的種子。于是他便訴諸文字,默默地寫起了他自己的故事。有一天,他寫的故事被爸爸的好朋友拉辛汗發(fā)現(xiàn),拉辛汗看后,用一封短信給了阿米爾極大的鼓舞,這讓他的人生充滿了力量。在父親那里受到挫折的阿米爾仿佛找到了彌補(bǔ)自己內(nèi)心缺失的可靠柱石,他從此愛上了文學(xué)創(chuàng)作,其樂無窮地沉浸在自己的故事當(dāng)中。

當(dāng)然,他也很樂意將他的故事分享給哈桑。畢竟,只要看不見父親對(duì)哈桑的關(guān)心,他就是阿米爾忠實(shí)的仆人,開心的伙伴。哈桑很高興聽小主人講故事,他每天和阿米爾在一起穿過大街小巷,或是去看《七俠蕩寇志》,或是在后山的石榴樹下講故事。他們度過了很開心的一段時(shí)光。然而,隱藏在阿米爾心中的那顆種子總會(huì)破土而出的,隨著他敏感的小心臟越來越大,終于在一次風(fēng)箏大賽上,哈桑幾乎傾盡所有為他奪得了走進(jìn)父愛殿堂的鑰匙——拿到第一,拿到英勇的第一,拿到證明,證明他不是懦夫,證明他的的確確是父親的兒子。可是,這幸福的代價(jià)卻是建立在哈桑的極度痛苦和恥辱之上的。在他們的風(fēng)箏奪得第一的時(shí)候,只要追到最后一個(gè)被他們隔斷線的風(fēng)箏,他們就能獲得全部的榮譽(yù)。哈桑在主仆兩人陷入成功的喜悅之余,瘋狂的跑出去為主人贏取最后的榮譽(yù)。然而當(dāng)他追到那只風(fēng)箏的時(shí)候,卻遭到了曾被他威脅過的幾個(gè)大男生的欺侮。哈桑用他的清白捍衛(wèi)了主人的勝利,而阿米爾當(dāng)時(shí)躲在哈桑被圍的胡同口,卻沒有像哈桑為他站出來那樣也為他站出來保護(hù)他,他怯懦的退卻了,任由事情的發(fā)生。

從此,主仆二人的關(guān)系發(fā)生了極大的變化。哈桑在事情平息后依舊對(duì)小主人忠誠(chéng)不二,只是臉上多了那么一種頹廢的顏色。而阿米爾,卻為自己內(nèi)心犯下的罪過煎熬著,不敢面對(duì)哈桑。然而,這種近在咫尺的煎熬既得不到真主的寬容,又得不到哈桑的報(bào)復(fù),內(nèi)心的矛盾把阿米爾逼上了一條絕路。雖然得到了充分的父愛,但是阿米爾卻再也沒有心思來計(jì)較這種他以前一直渴求的滿足。于是他想盡了一切辦法逼走了哈桑父子。但是,爸爸怎么會(huì)輕易趕走漢桑他們,依照他所說的,他和哈桑的父親就像哈桑和阿米爾一樣。哈桑的離開只不過是他和父親對(duì)這個(gè)家庭最后一次的犧牲而已。

重回故國(guó),阿米爾才得知,哈桑原來是他同父異母的親兄弟。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,哈桑領(lǐng)著妻、子回到了喀布爾,為了守護(hù)他們家的宅院,他和妻子已經(jīng)被俄國(guó)人打死,只剩下他們的兒子,索拉博。

記得阿米爾的爸爸說過,“世界上最大的罪惡,莫過于偷竊。你欺騙了別人,就是偷走了別人知道真相的權(quán)利。”那么,阿米爾欺騙了所有人,欺騙了自己,便是偷竊了別人知道真相的權(quán)利,便是偷竊了自己真誠(chéng)的權(quán)利。這還回真相的路徑,便是他獲得真誠(chéng)的道路,也是他救贖自己的途徑。即使是經(jīng)歷過歲月的風(fēng)塵洗禮,也拂洗不去那源自心里的怨結(jié)。只有沿著來時(shí)的路回去,去補(bǔ)斷了的橋,去寫沒寫完的.故事,才能使心靈得以安靜,才能讓生命恢復(fù)本初。

人生會(huì)面對(duì)多少選擇,我們會(huì)有多少時(shí)候通通選錯(cuò)。當(dāng)你選擇了欺騙,良心便會(huì)背負(fù)起千斤重鼎。當(dāng)你踐踏別人選擇了獲取,生命便不復(fù)光明。在紛繁復(fù)雜的世界里,找到自己的人是多么的幸福。在險(xiǎn)惡叢生的荊棘里,那些救回自己的人是多么的勇敢。

為你,千千萬萬遍!那個(gè)你,心中的你。不是你,而是我。

生命不分你我,只有真的唯一。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇五

望著這暖暖的封面,我陷入沉思。

“為你,千千萬萬遍。”

主人公阿米爾是一個(gè)普通的阿富汗青年,有著快樂的童年。每天和哈桑出去玩,自得其樂。他們?cè)跇淞掷锟滔伦约旱拿郑诔菂^(qū)里留下自己的足跡,真好!可這一切,自風(fēng)箏大賽后就再也回不來了。

阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來臨了,“我”和哈桑自然也加入其中,哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏,阿富汗有個(gè)不成文的風(fēng)俗,人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮,尤其是最后一只掉落下來的。哈桑從小就有一種運(yùn)動(dòng)天分,他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書,可他卻能一眼看透“我”的心,真是太奇妙了!

然而主人公似乎對(duì)此不以為意,直到失去后……是啊,我又何嘗不是這樣呢!一開始,是的,中考沒有考好,來到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言,說要重新再來,想上985,211的大學(xué)……立完誓言后,開始還有一些動(dòng)力,勵(lì)精圖志的模樣,過幾天后又現(xiàn)回原形,一切照舊。今天,我讀完《追風(fēng)箏的人》后,開始對(duì)生活有了新的想法。

文中的“我”在18歲時(shí)跟隨父親來到美國(guó),躲避戰(zhàn)亂。在這里,父親為了撫養(yǎng)“我”,而開始拼命努力地工作。

當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒,一陣罪惡感涌上心頭,我很負(fù)疚,我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來的”,我簡(jiǎn)直熱淚盈眶,我慢慢地合起手,立在桌前,看著那桔黃色的書皮,想著這十五年的經(jīng)歷,回憶著我做過的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了,好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實(shí)的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上,像公正無私的法官,回顧孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我必須要做點(diǎn)什么了……

就好像不久以前在電影里看到的:陰暗潮濕的雨天里,我騎著車向前沖去,去追那片不斷移動(dòng)的陽(yáng)光區(qū),一次一次地靠近,陽(yáng)光區(qū),漸漸逼近。可突然,我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖,永遠(yuǎn)也過不去了。但主人公并沒有畏怯,沒有退卻,為了夢(mèng)想,只顧風(fēng)雨兼程——我在想,我們也許可以這樣做,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,執(zhí)著我的追求,畢竟青春是用來奮斗的。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇六

看前半部分的時(shí)候,我好幾次看不下去,阿爾米的懦弱和對(duì)待哈桑某種扭曲的心理,讓我深深的為哈桑感到悲哀,想把書給扔了不看。

直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時(shí)候,我才真正有了看下去的動(dòng)力。

人一旦犯了錯(cuò)誤,似乎有三種選擇方案:

三是把這個(gè)錯(cuò)誤糾正過,盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來,這也許會(huì)很艱難,但至少能讓良心受到安慰,自己能一夜好眠,這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。

戰(zhàn)爭(zhēng)受苦的永遠(yuǎn)是那些最底層的人民,而傷害最大的則是那些還沒來得及長(zhǎng)大的孩子,他們沒有自我保護(hù)能力,沒有形成完整的人格,時(shí)常面對(duì)人性的丑陋,卻很難碰到原本和平世界里h的善良,當(dāng)他們覺得世界都是黑的時(shí)候,他們要么選擇死亡,要么選擇成為黑暗中的一份子。

追風(fēng)箏的人閱讀心得追風(fēng)箏的人閱讀心得篇七

風(fēng)箏,是美好與憧憬的象征,就像來人間的一只天使。

文中充斥著不同人的謊言,而謊言并不都是惡的,一些謊言是為了保全,一些謊言是為了私利,一些謊言是為了逃避,一些謊言是為了沉默,我們無法斷論這些謊言是善還是惡,但有一點(diǎn)“事實(shí)”卻是明確的:一旦我們說謊,我們也就剝奪了某人得知真相的權(quán)利。而阿米爾一生都受著謊言的影響,在真相揭示之前,他當(dāng)然不會(huì)知道父親對(duì)哈桑——一個(gè)仆人的兒子為何如此照顧,他當(dāng)然也不會(huì)知道自己的謊言到底會(huì)帶來什么改變,他唯一清楚的是:時(shí)機(jī)不到,他寧愿生活在“蒙蔽”中!

可當(dāng)我們欺騙,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)愿對(duì)你說:“為你,千千萬萬遍。”的人的時(shí)候,那個(gè)人面對(duì)你的謊言,不會(huì)對(duì)你埋怨甚至敵視,反而一如往常的“真誠(chéng)的忠貞”,那種永恒的忠貞為讓我們窒息,沒有人會(huì)因?yàn)閷?duì)別人說謊后受到這種毫無責(zé)備的寬恕而心安,反而那種深深的愧疚感愈來愈烈。哈桑,卻是這樣忠貞的人,他習(xí)慣于“仆人”的地位,習(xí)慣于逆來順受,于是,阿米爾開始懼怕,因?yàn)楣5闹邑懼荒茱@示他的膽怯,懦弱,卑劣與自私,最終他選擇了逃避和說謊,他的選擇,因?yàn)樗莻€(gè)孩子,也許他能得到大人的寬恕,但卻無法獲得自我救贖!那句:為你,千千萬萬遍!讓我看到了在如今物欲橫流的社會(huì)里,非常稀缺的一種純潔無污的情感——友情。

那又再次成為好人的路。他說

一條終結(jié)輪回的路。

阿米爾在猶豫,他在逃避與救贖中猶豫,最終他踏上了這條據(jù)說再次成為好人的路,去實(shí)現(xiàn)自我救贖,去減輕罪責(zé),阿米爾,鼓起勇氣,收拾懦弱,在槍林彈雨中,在死神前救出哈桑的兒子索拉博。

獲救的不單是索拉博,更是阿米爾自己。

故事始于風(fēng)箏,也止于風(fēng)箏。

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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿人教版
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹?/div>
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介紹的相
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
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