為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業典禮活動方案班級篇一
增進畢業班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的`榮辱觀、人生觀。
二、活動時間:
7月5日上午8:30——10:30
三、活動主題:難忘母校,關注明天
四、活動過程:
第一階段:六年級各班:7:30——8:30
班級布置:班主任負責班級自主活動
第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30
活動程序:
1、全體起立,奏國歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長講話
4、畢業班學生代表發言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)
5、畢業班老師講話(陳黎紅)
6、優秀畢業生頒獎(評選每班15%優秀畢業生)
7、頒發畢業證書(每班20人為一組,依次上臺)
8、文藝演出
①、604朗誦:《埭小,我們共同的家》
②、601舞蹈:《火花》
③、603小組唱:《稍息、立正、站好》
④、607小品:《昨天今天明天》
⑤、602朗誦:《告別母校》
⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》
9、畢業生代表向學校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。
10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心
五、節目組成
1、每個班級準備一個節目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)
六、其他
劃分好各班的區域,并強調按學號就座。各班主任具體負責。
六年級畢業典禮活動方案班級篇二
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人:六年級兩名學生
2、布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的。目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想,告別母校,師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、全體起立,奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
8、頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
9、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
11、宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
六年級畢業典禮活動方案班級篇三
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
xx區潘家小學20xx屆學生畢業典禮
7月9日8:00
學校報告廳
中層以上領導、六年級任課老師、學生
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》
3、班主任寄語:陸品玉老師。
4、器樂聯奏:六(3)楊智元和馬欣怡
5、學生代表發言:六(4)翁文博。
6、六(1)英語短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。
(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:周黎洪李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備:陳政新。
六年級畢業典禮活動方案班級篇四
感恩教育(深化“感恩心,責任感”教育,增進師生、家長間的感情)
6月21日上午
操場
六年級任課老師、全體學生、校領導、部分學生家長。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
(1)主持人:蔡美平王娟
(2)人員分工:
總策劃:洪波策劃:張榮陳太順統籌:王娟
音響調試:唐文章攝影攝像:何鎮帆橫幅印制:
制作簽名板、畢業感恩板:六年級全班舞臺、主席臺布置:
第一部分:感恩母校
1、洪校長宣布東泰小學小學畢業生畢業典禮開始;
2、全體起立,升國旗、奏國歌;
3、全體畢業生致歡送辭并宣誓;
4、洪校長講話;
5、班主任講話
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜別
1、畢業生代表講話;
2、在校學生代表講話;
4、畢業生和老師合唱《明天會更好》。
第三部分:放飛夢想
1、宣布畢業生名單、頒發畢業證書;
2、在校學生向畢業生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;
3、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;
(同時播放歌曲:我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風);
4、主持人宣布畢業典禮結束。
5、師生家長自由拍照留戀。
六年級畢業典禮活動方案班級篇五
讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學的不舍,對未來的憧憬,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。
二、活動領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__
總策劃:__
策劃:__
三、活動時間
家長報到:__年7月5日上午8:00
畢業典禮:__年7月5日上午8:20——9:50
安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20
家長會:__年7月5日上午10:30——11:00
歡送儀式:__年7月5日上午11:20
四、活動地點及參加人員
地點:學校前排東院
人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。
五、畢業典禮儀式主持人
__
六、活動議程
(一)畢業典禮議程
1、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。
2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。
3、8:30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負責召集安排。
4、主持人宣布畢業典禮開始。
5、全體起立,全體唱國歌。__指揮。
6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。
8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間(__年7月5日),在紅領巾統一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。
9、__校長宣讀畢業生名單,頒發畢業證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。
10、__校長宣讀優秀畢業生名單,頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。
11、畢業生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練,__負責演出位置及彩排。
12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。
13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。
14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由__負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),__負責接收。
15、畢業班班主任代表發言。__發言,負責發言稿落實。
16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。
17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。
18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由__、__負責,于7月4日前完成。
19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。
20、校長致辭。__負責發言稿。
(二)安全教育議程
畢業典禮議程結束,由__具體負責安排師生家長暑假安全教育,內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。
(三)家長會議程
1、儀式結束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。
2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責,畢業典禮和家長會通知__負責。
(四)歡送儀式
師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下:
2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側排列:甬路西側自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。
3、列隊完畢,學校統一指令,畢業班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。
4、畢業班離校后,安排其他班級學生及家長離校。
列隊與指令由__負責。
七、具體任務分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人,優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導,由__負責落實,__、__協助。
2、畢業證書及優秀畢業生證書印制(填寫內容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:__及畢業班班主任。
3、秩序及安全:__負責由保衛室具體操作。
3、會場設計及布置
①背景設計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)
②會場桌凳擺放:由__、__負責,__、__協助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供,座牌由__印制。
③開水供應:__、__(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側)
④觀眾席凳子:__負責(從相關學校借凳子240個)。
⑤背景音樂確定由__負責并播放。
⑥音響:__負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。
⑦攝像拍照:金藝數碼負責錄像、照像,__協助
⑨畢業紀念冊,由德育處負責設計,畢業班學生為學校留言,由__、__負責(7月4日前完成)。
⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責,初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學生著裝盡量校服,力求統一干凈整潔,佩戴紅領巾,監督崗成員佩戴標志、肩牌。
5、觀眾席座區安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。
六年級畢業典禮活動方案班級篇六
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20__年6月30日
活動地點:
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮:周璇
2、文案撰寫、ppt制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場ppt。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周__)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。