演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

開學典禮學生代表演講稿中專篇一

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我們全體師生聚集一堂,在這里舉行新學期的開學典禮.我首先代表學校向長期為教育事業默默奉獻的全體教師表示親切的問候! 同時,對新學期進入我們五峰中心小學工作的教師和就讀的新同學表示熱烈的歡迎!并祝大家在新的學期里學習,生活,工作取得新的成就,通過自己的努力,創造人生的輝煌.

同學們,過去的一個學期,在上級部門的正確領導下,在三個的村的村兩委及學校董事會的關心和支持下,經過全體師生的共同努力,取得了很大的進步:同學們在文明禮儀,衛生習慣,守紀誠信為主要內容的養成教育方面進步顯著,受到了社會及家長的好評.教學質量穩步提高,師生參加各級各類競賽成績比較突出.在此,我代表學校,向在過去一學年里取得優異成績的班集體和個人表示祝賀和感謝!

新的學期,新的起點,新的要求,新的希望,新學期,全體同學都要思考,都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感.我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好.學校也將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高.在這里,我希望全體同學在新學期能特別做到以下幾點:

一,講文明,有禮貌,把"請","您好","對不起","沒關系",這些禮貌用語用在我們的生活實際中,做到同學之間團結友愛,在學校這個大家庭里開心度過每一天.

二,講衛生,不亂吐亂扔,保持校園環境干凈整潔.伸伸手,彎彎腰,人人都做保護環境的小衛士.

三,愛學習,做學習的主人.同學們在校的主要任務是學習,所以大家不僅要熱愛學習,而且要學會學習,培養自己對學習的興趣,掌握學習方法,提高學習成績.

對于學習方法的問題,這里我就怎樣聽好一節課談一點體會,供同學們參考.

1,做好預習.做好新知識的預習,這對這節課的內容,哪些與以前學過的知識有聯系,哪些與今后學習有關,哪些是自己不懂的,都做到心中有數.這樣聽起課來就比較有系統,有目的的,容易懂.

2,集中注意力.人常說,心無二用.注意力高度集中,全神貫注,是聽好一節課的關鍵.具體說就是要用心,思想上決不能"開小差".眼,跟著老師的手勢等直觀教具轉動;耳,聽準老師的語言,啟發的問題,手,隨時準備記錄,抄寫主要的內容或問題;口,準備隨時準確回答老師的提問;腦子,緊扣課堂課本.

3,做好練習.練習能起復習,鞏固新知識的作用,也能檢查自己對課程理解的程度.一節課的練習,能獨立地熟練完成說明這節課基本聽懂了.

4,復習運用.要使一節課學好,這要將聽過的內容,學過的知識,通過復習和應用,不斷熟記加深理解.這樣才能鞏固知識和擴大知識范圍;使知識逐步積累成串,為聽好下一節課打好良好的基礎.

四,自覺遵守學校各項規章制度,無論課堂,還是在各種場合都要表現出高度的紀律性,不打鬧,不喧嘩.

五,比進步,做進步之星.我知道我們的每一位同學都不錯,但可能也有同學認為自己不如別人.但是我要說,你們并不差.有句話說得好:過去我不如你,是因為我沒努力.對,只要努力,你們也是最棒的.

六,努力學習,做優秀學生.特別是畢業班的同學是小學階段的最后一年,學校希望你們能只爭朝夕,更加努力,以優異成績跨入中學.

同學們:21世紀是知識與信息的時代,21世紀的主人應該是綜合型人才,同學們在認真學習的同時,要注重自己特長與能力的培養,提高自己的綜合素質.讓我們用優異的成績和良好的表現向大家證明:我們五峰中心小學的學生不一樣,我們五峰中心小學的學生就是不一樣!

讓我們攜起手來,為創造這個"不一樣"而努力吧!

最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業有成,祝我們的學校蒸蒸日上,興旺發達.我們有理由相信:在蔡校長的率領之下,有我們全體師生的共同努力,團結拼搏,我們五峰中心小學的明天一定會更新,更美,更好!

開學典禮學生代表演講稿中專篇二

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

非常高興，祥閣學校迎來了新的生命、新的力量，朝氣蓬勃的你們壯大了祥閣的隊伍，美麗了祥閣的校園；告別了孩兒童的天真，我們慢慢學會了追夢。帶著夢想與追求，迎著九月的朝陽我們開始了人生新的篇章，初中——四年的時光，祥閣中學這片沃土將給予你無窮的智慧與力量，老師的關愛、包容、鼓勵、幫助將伴隨你長大，如果你是雄鷹，只要你想飛，祥閣中學定會為你擎起一片晴空！現在就讓我們用熱烈的掌聲慶祝自己成為了一名中學生，再用更熱烈的掌聲預祝自己能成為更優秀的中學生！

側耳傾聽，用心感受，你會發現剛才你的掌聲里飽含了成長的喜悅、熱切的期待，還有昂揚的斗志，但在我看來這聲音里傳遞的不僅僅這些，你們的青春小手、老師的勤勞雙手合二為一，迸發出的分明是一份約定：那就是，我們要做優秀的中學生，你們必須成為優秀的中學生！

從現在開始，這份約定永駐你我心中。沒想到吧，一個不經意的舉動忽然感覺到肩上沉甸甸的，這就是責任。當你產生這種意識的時候，說明你真的長大，已經完成了由小學生到中學生的角色轉變。現在需要你做的是，雙手抱拳在胸前，閉上眼睛，默默為自己加油，心里默念：我一定行！

謝謝同學們的配合，看到你們那么認真在聽，那么自信在做，老師心中涌起一份感動，感動源自你們小小的年紀承載了更多的責任與期待。生活從來不是一蹴而就，成功需要的是毅力還有那顆堅持的心。我想在座的各位，你們都喜歡變形金剛吧？如果能親自與“汽車人”聯手對抗“霸天虎”，感受3d終極決戰，能想象到是何等的驚險刺激嗎？剛剛過去的暑假，我有幸去新加坡，在環球影城，變形金剛3d游樂項目中，機動車帶領我們穿梭于巨大電影屏幕之間，勇闖“變形金剛”的科幻國度，與霸天虎爭奪火種的激烈場面真是讓人驚心動魄。但你知道嗎，要親自感受僅僅4分鐘的模擬對決，卻要排隊等候2小時左右，甚至更長的時間。在這里我要說一說等候的過程，為了不讓游客在等待中絕望，隊伍并不是一字排開不見頭，而是設計成一個一個小房間，房間里迂回的路線慢慢把你帶到下一個房間，慢慢的挪移，開始還都很有耐心，但走過三四個房間感覺上有點不耐煩時，房間墻壁屏幕上就出現了互動的平臺，大屏幕電影講述著整個故事，每個房間都是這樣不厭其煩地在演在講。一邊挪移一邊看電影了解劇情，倒也還不錯，但需要你忍耐，因為路不知道還有多長，幾乎快要崩潰時，房間里出現了火源種模型，人們的情緒馬上高漲起來，接下來開始為你參加最終的對決做培訓。一路設計很巧妙，讓你總是在絕望中誕生，而且當你真的陶醉其中時，感覺決戰在即，非常真實。漫長的等待，拐來拐去迎來的仍是等候的隊伍。有的人最終失去了信心，轉身逆流返回，中途退場的人必將錯過難得的感官盛宴。

這番經歷給我很多啟示：

1.多一份堅持，多一份驚喜

2.分散目標，降低難度（等候隊伍路線的設計）如果游客一眼望到的是無窮盡的長隊，很多人可能就會退怯，而把長長隊伍分割成區間，你望到的就是這個區間等候的人群，一個區間的等候要輕松得多。引申開來，可以理解為大目標分散為小目標，大計劃分解為小計劃。

3.進入角色，體驗快樂

4.心存好奇，挑戰自我

與初中的學習生活聯系起來，我們將展開的這場游戲不是與霸天虎對決，而是用知識與膽識和同學一比高低，與自己對決。最終的結果我們期待，但學習的過程將更加漫長復雜，因此我們一定要學會享受過程，這樣你才可能越走越精彩，一路歡歌向前沖。對于初中的學習生活，老師給你以下建議，希望我們共勉。

堅持是一個人自我控制能力的體現，堅持是一種難得的優良品質。

初中生活剛剛開始，每個孩子心中都有美麗的七彩夢，但只有夢想是遠遠不夠的，必須落實到行動中，讓每一天都精彩：每天堅持預習、堅持認真聽課、堅持獨立完成作業；讓每一周都充實：每周堅持整理錯題、堅持復習、堅持不會就問；讓每一月都進步：每月堅持知識梳理、堅持查缺補漏，那么這份堅持不僅會使你知識掌握的更加扎實準確，而且會為你日后成功奠定良好的基礎。xxxx年初中升高中考試，祥閣學校取得了輝煌的成績，臧聰同學以770分優異的成績獲得狀元的寶座，他的成績的取得，得益于老師辛苦的付出，更得益于他自己堅持不懈的努力。以英語學習為例，四年來，除了課堂緊跟老師思路聽說讀寫背外，一直堅持學習新概念，初中畢業新概念第四冊已完成，為了鞏固詞匯，到初三初四時有一些科目如物理、化學、甚至數學等的課堂筆記中經常出現英漢結合，足見其英語功底之深，中考英語成績119，全市最高分。

在小學你們的學習成績差別并不大，可能就三五分或十幾分的差距，但升入初中，同在一個班級，由于學習方法不當、學習習慣不好或者沒有堅強的毅力，差距就會逐漸拉開，最終中考成績可能天壤之別。今天你要記住第一個關鍵詞：堅持！與堅持為伍，你會變得強大。

中學學習科目的增加會使很多沒有心理準備的人手忙腳亂，顧東顧不上西，要想提高學習效率，多一份堅持，還要會規劃自己的生活，因此，接下來我要說的是：用計劃走路。

這里我重點強調短期計劃，短期計劃可以短到一天甚至一節課的計劃，如：某某節課我要主動爭取一個回答問題的機會，某某節課我要不理會別人的說笑，專心聽課，每天我要在規定的時間高質量的完成作業等，一個月后我的某學科成績要達到什么目標，一學期結束我的總成績要排在年組什么位置等。每個短期計劃在堅持中落實，長期計劃自然水到渠成。千萬不能覺得任務太難了完不成，產生焦慮心理，選擇暫時逃避，明天再做吧。明日復明日，一拖再拖，這是極其可怕的。放縱一時，計劃全無，有序變無序，就會一團糟。

20xx年5月份大慶市初四統考，我校費佳俊同學以總分756全市第一，初中升高中考試中成績優異。費佳俊是一個計劃性非常強的孩子，剛進入初中時他的成績并不十分突出，但這個學生做事特別有條理，他的每一天都有自己的計劃，不慌不忙，周六周日計劃雷打不動地執行，用他母親的話說，很難相信這么小的孩子有如此堅強的意志，大人都自愧不如。正是因為按計劃生活學習，因此他從不急躁，總是很平靜，靜的像一潭清澈的湖面，看他學習真的是一種享受。靜中有動，他靜在心，動在腦，志在胸。按照自己的計劃一天一點進步，初二學年末小試鋒芒，初三就已經鋒芒畢露，初四幾乎不離第一的寶座。

就學科學習來講，要會分散目標，降低難度。化整為零之后，大目標成為了一個又一個可實現的小目標。即使我們在追求目標的過程中遭受挫折，但是因為可以看到為了每個小目標而忙碌的回報，就使得自己能夠不斷應對壓力和挑戰。

在座的同學們，初中的學習任務很重，你們要有心里準備，當你感到迷茫、感到慌亂甚至疲憊時，請想一想老師介紹給你們的榜樣，四年前他們跟你們一樣，弱小、稚嫩、純真，四年后他們高大、沉穩、敢擔當！

還說變形金剛3d模擬對決吧，如果游客在等待中認真看故事劇情介紹，耐心接受培訓，將自己融入其中，進入角色，那么這場對決一定更加激烈難忘。玩游戲時，我們全神貫注，關注結果的同時，更享受過程，甚至忘乎所以。游戲能帶給你快樂或刺激，是因為你完全進入了角色，這就是投入。所有的游戲都是虛無縹緲的，再真實的游戲也是虛幻，現實生活中你既不是大黃蜂也不是霸天虎，你是中學生。你的職責是學習，準確來說學習不是任務，而是一種積極的生活態度。如果你愿意，也可以把學習想象成一場比較漫長、比較考驗你毅力的、大家都必須參與的游戲，雖然游戲當中很少有刀光劍影、犬馬聲色，但每個參與者都是在接受精神的洗禮、思想的升華、力量的蓄積，為最后的決戰做準備。老師教育我們要做學習的主人而不是學習的奴隸，主人是什么？主人是盡職的角色，主人是心甘情愿盡職的角色，主人是盡職盡責后可以盡情享受的角色。因此，學習快樂與否完全取決于你是否進入角色，學習快樂與否直接決定你的收獲。享受學習過程，就是你占據主動，橫刀立馬，將眼前的困難個個擊破，然后握緊拳頭，暗自高興，甚至可以眉飛色舞，成功的感覺應該就是這樣吧！

好奇心，是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動機之一、個體尋求知識的動力，是創造性人才的重要特征。著名科學家都可以說具有好奇心的。牛頓對一個蘋果產生好奇，于是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最后改良了蒸汽機。遠的不多說，還是舉我們身邊的例子。

剛剛從祥閣畢業的李冠伽同學，中考理綜成績239分，全市最高分，理綜包括物理100分、化學100分、生物40分。這個孩子最大的特點是好奇求真，他不好奇同學的隱私，不好奇某星某星的行蹤，他好奇自然科學的神秘，物理化學打開了通往求真的大門，他興奮。課堂上，他手不離筆，時而托腮凝思，時而搖頭質疑，時而點頭頓悟。他的課堂狀態使我想起一個故事。在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：“誰是你最好的學生？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“為什么？”“因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家，后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：“羅素為什么落伍了？”維特根斯坦說：“因為他沒有問題了。”李冠伽同學就是一個永遠有問題永遠在思考問題的現代版的維特根斯坦。相信未來的某個領域一定是他馳騁的天下！

同學們，知識的殿堂神秘高遠，科學的領域挑戰與機遇并存，如果你想走的更高更遠，那就帶上一顆好奇心上路吧，路上有鮮花，路上還有荊棘，蜿蜒曲折的路上可能沒有隨行者，一路留下你執著前行的腳印，這就是挑戰自我！

當然，要想成為優秀的中學生還需要很多好習慣好品質，如今加強自我管理，做事獨立，不依賴家長，做事踏實不浮躁等。

每年都位數不少的這類學生，他們很聰明，但因為浮躁或滿足于當前成績而不思進取，最后與實驗失之交臂。我帶的畢業班級有一個學生，最近在qq里給了我這樣的留言：老師，初三初四我太大意了，不聽您的話，滿足于現有的成績，覺得以自己目前的成績也能考上實驗，所以沒有拼盡全力，也不在意，不知道何謂尖刀班、英才班；現在的自己，呆在普通班，真的羨慕他們，卻已覆水難收。

看到這樣的留言，你們心里什么感受？惋惜、遺憾還是生氣？這些感覺我都有。孩子們，四年時光雖然不短，但很快就會過去。這四年是人生最寶貴的也是困惑最多的四年，不論是身體、心理還是學識上，你們都會發生太多太多的改變。今天，你們乘著祥閣學校的輝煌而來，祥閣老師送給你們的不是鮮花，而是你掌心中的一枚種子，老師會用滿腔的熱情去呵護，用辛勤的汗水去澆灌，你們要堅強，你們更要付出，師生共同的汗水定會澆灌出屬于你們自己的人生春天！相信在這片沃土上，無數個臧聰、費佳俊、李冠伽正在摩拳擦掌，用自己的奇志奇才書寫自己的人生！四年后你們是祥閣的驕傲，四年后你們將再創祥閣輝煌！

最后祝同學們中學生活愉快！

開學典禮學生代表演講稿中專篇三

親愛的同學、老師們：

首先祝賀大家經過六月流火的洗禮，以優秀的成績被錄取到二中學習深造!再者我對你選擇二中表示歡迎。

其次感謝初中、小學老師對你的培養，感謝你的父母給我們送來了這么優秀的學生!

歷經九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉折。一朝功成，已經實現或正在實現三大步的跨越：

有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準備第三步的跨越----實現我們的考上大學的夢想。

幸運使然，我便以師長的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點什么----

多年的教育教學班級管理經驗告訴我，每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環境的適應，初、高中知識的銜接，各科學習學法向高中階段過渡，使得不少同學進入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。

家長的焦慮、關注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長的態度似乎在告訴大家：你真可憐，沒有我們在身邊，你應付不了生活的變化。這便使學生在高中校園里更加感到孤獨無助。當學生遇到新的困難時，也就更傾向于向父母尋求庇護和安慰，而不是勇敢地面對現實，積極地解決問題。其實，進入高中后學生一時不適應新的環境，這是正常現象。和初中相比，高中不僅僅是校園大了，人際環境和社會化的任務也比以前復雜了，而且要學的東西更深更難了。學生從小積累起來的那點人生經驗，一時應付不了新的情境，于是就出現了不適應。這種不適應，可以看作是人生旅途中一次小小的危機。但“危機”是由“危險”和“機會”兩個詞構成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應變為適應，為今后步入高校應付更加復雜的社會環境積累經驗。

我的心是“愛心”，愛我的事業、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念;

我的心是“責任心”，肩負教育的重任、肩負家長的重托是這顆心始終包納的誓言;

我的心是“事業心”，敬業奉獻、忘我無我是這顆心的質地;

我們用我們的行動作證，我們的集體一定會實現這樣的目標：

“風正風濃爭上爭先學優品優成人成才”

“風正風濃”意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎和標志。

“班風”和“學風”更是一個班集體的兩副強勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!

何謂“正”?應該是“班風”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正。“思想正”要求同學們胸懷有他、心中無我，以集體的利益作為思考問題的出發點。只要我們每個人都有這樣的心，那么，我們這個集體一定會無堅不摧;“輿論正”要求同學們的意識觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發揚光大、使“假惡丑”退避無蹤，那么，我們這個集體，一定會永遠罩著和煦的春風、燦爛的陽光!

開學典禮學生代表演講稿中專篇四

尊敬的各位領導、老師敬愛的同學們：

隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。

同學們，請留心觀察我們的周圍，你是否發現，經歷了一個暑假，我們的校園正悄悄地發生著許多變化？教學樓變了，重新出新后的教學樓，變得更加絢麗，更富有文化品位，“希望樓”三個金黃的大字，在陽光的映射下正熠熠生輝；教室變了，嶄新的課桌椅，雪白的墻面，窗明幾凈，變得更加整潔而溫馨；挺拔的棕櫚，翠綠的長廊，妖嬈的蓮花正向我們展露蓬勃生機。校園不僅環境變了，人也變了，新的老師，新的同學，正不斷加入我們的大家庭，我們的隊伍正在不斷發展，不斷壯大。

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，需要我，需要他，需要大家的共同努力。你一言，我一行，方能塑造出學校美麗的形象，方能展現出學校的文化品味。

今天，老師和同學們經過一個假期的休整，蓄勢待發，正以飽滿的熱忱投入到新學期的學習和工作中來，昔日靜謐的校園又充滿了生機與活力。文明出行看口中，規范校園看行動，新的學期學校對大家提出幾點希望：

1。 要迅速實現兩個狀態的提升。即：學習狀態的提升和精神狀態的提升，學習狀態的提升指會學、主動學、不放棄學；精神狀態的提升則是由假期的松散狀態迅速轉變到學習狀態中來，共同打造最優化的校園、最高素質的學生。

2。 將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。學習是一件苦事，需要我們付出努力，需要我們有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，它能為我們解除迷惑，增長見識，開闊視野，它能讓我們思路更敏捷，心靈更充實，更重要的是，我們只有不斷學習，才能實現心中美好的理想。

3。 正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度，決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲，不要怕暫時的失敗！你的信心，來自你長遠的人生規劃———為美好的未來做準備！

4、、希望全體同學保護環境，注重健康，提升修養，從講衛生做起，從講文明做起，從改變自身不良的生活習慣做起，男生爭做紳士，女生爭做淑女，共同營造整潔、舒適、美麗、文明的校園，使我們北小人的文明修養與校園環境的改變和諧共進。

同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首團結奮進的歌。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中，揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！

開學典禮學生代表演講稿中專篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！新學期的第一個早晨，能站在這里送出我的祝愿，或許是最后一次在全體老師和同學們的面前吐露心聲，此時的我是幸運的。今天，我演講的題目是《心懷夢想，快樂出發》。

今天，我已經是一名初三的學生了！一中，是我夢開始的地方，一個個關于夢想的故事，帶給我們的不僅僅是感動，更多的應該是思考。回望自己曾經揮灑過汗水，流下過眼淚，展現過的笑臉，過去在一中的兩年，你是否常常內疚后悔自己的計劃不夠周詳，上課聽講不專心，責備自己的懶惰，付出的總是那么的.少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不如意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態，不變的是開學來臨了，新的征程又開始了。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經變成歷史的現實。二年的時間如此匆匆，那些日子就在我們的手指間輕輕劃過。不管昨天的你是懶惰、沮喪、失敗、彷徨，可是今天，新的學期、新的希望，你我要做的就是重拾夢想、堅定信念、刻苦學習。為此，我們絕不能再輕言放棄，同學們，奔跑吧，告訴自己：我不會再認輸。

初三的同學們，這個新學期，我們即將面對一場戰役。翻翻日歷，我們離中考的日子已不多了。十年的努力終于要等到印證的那一刻了，帶著欣喜和激動，或許還有些緊張甚至恐懼，其實沒什么，想想，身為一中的學生，我們既有良好的備戰基礎，又有上屆學哥學姐們開創的光明大道，身邊還有著多年教學經驗的老師們，我們還怕什么呢？這一刻，我想送給自己這句話：“最終決定我們成為什么樣的人的，不是我們的能力，而是我們的選擇。”最終當我們離開一中的時侯，無論結果如何，我們都要問心無愧，因為我們曾經選擇了超越，并為之付出了全部的力量。或許即便是多年后，我們也會記得如此堅定地拼搏過的歲月。

就讓我們從現在開始，改變。拒絕庸碌，跟隨你的激情前行。這是新的學期，我們都將面對新的挑戰；這是新的起點，一切都可以被改變；這是新的希望，讓我們有足夠的信心與勇氣面對未來！生長在一中的這片土地上，我們，就是最棒的！楊帆起航，迎風破浪，一起沖向勝利的彼岸，用我們的汗水譜寫新的篇章，用我們的執著換取一中新的輝煌！

謝謝大家！我的演講完畢

開學典禮學生代表演講稿中專篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫于x，來自初三（1）班。能代表初三年級在此發言我感到無比榮幸和倍受鼓舞。

在這個金色的秋天，我們又迎來了一個嶄新的學期，看那落葉漫地席卷著校園的操場，看那漸漸縮短身影的白晝，看那天空中南飛的大雁和那時卷時舒的云朵，你的心中是否揚起激動的漣漪？秋天，是豐收的季節，那綴滿枝頭的果實總是讓我們激動欣喜。但同時，秋天也是個播種的季節，因為我們已經踏上新一條征程，迎來新的拼搏，同時也將迎來嶄新的成績！

身為一名晨光學子，能在晨光度過三年的初中生活，是多么幸運，濃郁充滿向上正能量的學習氣氛，讓我們在團結的班集體中你追我趕，共同進步；熱心負責的任課老師，讓我們在濃濃師生情中奮勇拼搏，勇往直前； 還有那年年攀開的中考成績，更讓我們為母校晨光倍感自豪，深受激勵。

我的內心翻涌起千萬層感激的波濤，在此，我要對我的老師們說一句謝謝。我是一名初二才來到晨光學習的轉學生，面對陌生的環境，陌生的師長，陌生的同學，我感到不適與慌張，但晨光老師們對初來乍到的我在學習與生上給予的幫助，讓我深深體會到晨光這個大家庭的溫暖與和諧。無法忘懷的是老師不顧課間疲倦為我講解習題。是這些可敬可愛的老師們，用他們的溫暖與熱情，讓我很快地適應了新學校新環境，能較好地進入學習狀態。這群可愛可敬的晨光教師，陪伴著我們走過了有苦有樂的歲月，將他們的青春與熱情，化作那講臺上的寸寸粉筆灰，化作知識與力量，毫無吝惜地給予我們。在接下來的初三一年中，您們定要在我們身上花費更多精力與心血，而我們只有通過努力學習，奪取優異的中考成績，才足以報答你們的勞動和付出。

我也要向我的父母道一聲謝謝，感謝他們十多年來在我身后無怨無悔的陪伴，感謝他們在學習和生活上給予我沉甸甸的愛和滿滿的關懷，感謝他們在我失落時，給予我的鼓勵和暖暖的懷抱；在我迷茫時，為我闡述人生哲理，指明前進方向；在我收獲成功時，和我一起分享喜悅，叮嚀我戒驕戒躁。感謝我的父母能讓我進入晨光度過初中時光，感謝他們理解和呵護我。當他們向我投來充滿希翼的目光，我總在心底暗暗告訴自己：只有努力學習，方才能不辜負他們的期望，不辜負他們為我付出的一切。

我也要感謝初三（1）班的全體同學，初三（1）班是個團結友愛，充滿積極向上正能量的班集體。六十八位活潑可愛的同學們，組成了一個堅不可摧的初三（1）班同心圓。我們在課堂上紀律嚴明，秩序井然，同學們勤于思考，勇于提問，將青春的熱情與美好揮灑在那四十五分鐘寶貴的時間上。我們課堂下互幫互助，互相答疑解難，學習氛圍濃厚，常因某道難題討論得熱火朝天。考試排名時，我們你追我趕，奮勇拼搏，力爭年級榜首。運動會上，我們精神抖擻，在操場上揮灑汗水，為班級榮譽拼盡全力。正是因為這群團結可愛的同學，他們在學習和生活上對我的鼓勵和幫助，讓我在初三（1）班快樂地學習與成長。同學們，謝謝你們！

其實我們都應該深感幸運，在成長的道路上懷一顆感激的心。父母的呵護，老師的關懷，同學的幫助，以及生活在晨光這個溫暖和諧的大家庭，讓我們的初中三年煥發出青春的陽光和向上的光芒，這些燦爛了我們的年華，照亮了我們漫長但也愉快的學習旅程。

學習是一條漫長的旅程，充滿了許多未知和無限種可能，但不可否認的是只要肯下苦功夫，認真對待學習，我們就一定會駛向成功的彼岸。在這條漫長卻也充滿歡樂與辛酸的學習旅途上，我想向同學們分享我的幾點拙見。

1、養成良好的學習習慣。在預習過程中勾畫出疑難點以及無法理解的地方，從而可以有效地提高效率。珍惜課堂上的45分鐘時間，這45分鐘是學習的關鍵，打足100分的精神，專注地聽老師剖析知識點，勤于且巧于做筆記，記下關鍵知識點。善于思考，敢于向老師提出自己疑問。課后及時溫習，整理課堂筆記，完善知識體系，高質量地完成課后作業。

2、善于找尋適合自己的學習方法。每個人都是不同的個體，對于知識也有不同的適應程度。我們應在學習過程中，根據自己的實際情況，借鑒他人的學習經驗，整理出一套適合自己的學習方法，這樣學習定能事半功倍。

3、多抽出時間閱讀。閱讀可以陶冶性情，開擴視野，鍛煉思維。“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”列夫·托爾斯泰如是說。我們應多用閱讀來充實自己，捧起一本好書，尋找另一個世界帶給我們的智慧與力量。

4、晨光學生應是德智體美勞全面發展的優秀學生，我們作為青少年，以學習為重的同時也應從小培養良好的美德，積極參加運動鍛煉和集體活動，爭做全面發展好少年。

初中三年階段是學習生涯中極富轉折性的一段長跑。

初一的同學們處于小學與初中的銜接過程，步入初中應盡快適應初中生活，養成良好的學習習慣，打好扎實的基礎，為迎接初中三年學習生涯做好準備。

初二的同學們，是初中階段的分水嶺，應及時找出自己學習中的不足及時更正，同時應稍具中考的緊張感。

初三的同學們，現在正值百米沖刺階段，初中三年成敗在此一搏，在剩下不足290多天的時間里及時查缺補漏，使自己的精神緊繃起來，進入迎戰中考的狀態，力爭在明年中考更創佳績！

面對嶄新的學期，我們應有新的拼搏，我們要去相信一切皆有可能。每個人都是一只雄鷹，但能否翱翔于蒼穹之上，只看你是否敢于嘗試并有毅力堅持。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

我的發言完畢，謝謝大家！

開學典禮學生代表演講稿中專篇七

大家下午好!

我是來自八(4)班的 王瞧瞧。

很榮幸今天我能在這里發言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期，一個更美麗的春天。縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發展，九年級是沖刺。可見每一個年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎!在生活中，我經常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。

其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種。”就像是員工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作。”就像學生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習。”可是沒有播種，哪會有收成?沒有勞動，哪里會有薪水?沒有努力，哪會有成績?可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎?本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。

我們鄉鎮里條件不好的孩子可以用有限的條件創造無限的動力，而條件優越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環境，學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發展，成為巨大的隱患。

理科特別是數學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經常是系統的改錯，一章節的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規范了語音語調，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意!

開學典禮學生代表演講稿中專篇八

同學們，xxxx年xx月xx日學年度第一學期正式開學了！經過了一個暑假的休整，同學們又回到了課堂，初一年級的新同學，經過慎重的選擇，來到了25中這所普通而又正在蓬勃發展的學校。

首先，我代表學校向全體師生致以最美好的祝愿：祝全體教師身體健康，工作順利！愿每位同學健康成長、學習進步！

xx年是我校加快發展、捷報頻傳的一年。回首過去的一學期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，學校的各項工作蒸蒸日上，呈現出蓬勃向上的發展勢頭。學校的育人環境得到改善，內涵質量得到提升，教育教學質量穩步提高。為了讓同學們在更好的環境中學習、生活，學校想方設法爭取資金，投入60多萬元改善了學校的育人環境；為了讓同學們中午能夠吃好飯，學校引進了配餐，在寒冷的冬天來臨之前，又努力爭取資金近3萬元在餐廳安裝了空調；為了使同學們能夠有發展特長的機會，學校先是成立了口風琴樂團，年前又投入11萬元，成立了學校的管樂團，從市區聘請專業老師進行輔導，使我們的一部分同學得到了別的學校甚至是市里孩子都享受不到的學習機會。可以說，學校的領導、教師始終將同學們的健康成長和全面發展放在首位，盡最大的努力為同學們創造更好的學習環境和機會。上學期，我校先后創建為嶗山區規范化學校、嶗山區小學教學工作過程考核優秀單位、嶗山區校本培訓示范學校、嶗山區課外文體示范學校，還參評了嶗山區文明單位、迎奧文明示范學校等。成績的取得，飽含了干部教師的汗水與心血，也來源于全體同學的共同努力。

記得上學期的開學典禮上，我為全體同學解讀了我們的新校訓——自尊、自信、進步、進取，現在你可以很快的思考一下，上學期你是否做到自尊、自信了嗎？你取得進步了？你是否一直保持進取精神？希望每一位同學繼續牢記校訓，不斷取得進步。借今天的機會，再向同學們提出幾點要求：

一、要說普通話、寫規范字。從今天開始，要在校園中普及普通話，在教室中、在校園內都要講普通話，不講普通話要給班級扣分。我們的老師也要帶頭講普通話。學校要評選語言文字示范班，發放流動紅旗。講一口流利的普通話，寫一手漂亮的鋼筆字，是你將來踏上社會的第一張名片，講普通話也是文明程度的標志。今年xx月xx日，北京奧運會將在北京開幕，奧帆賽就在我們青島舉行，全國各地的游客來了，你講土話、方言人家庭不懂，因此說普通話是溝通的橋梁與紐帶。這作為我校本學期的重點工作，必須推行。我們看那個班級、那些同學最先行動起來，最先被評為推普小標兵和語言文字示范班。

二、要講文明、懂禮儀。中國向來是禮儀之邦，奧運會期間，我們更要向世界展示我們中國人良好的禮儀風貌。咱們嶗發小學有禮儀常規，還有禮儀教材，每個班級都要安排三五課時認真學習，甚至背誦。我們要用好“文明十字”——請、您好、謝謝、不客氣、再見。遇見老師、客人要問“老師好”或“客人好”，與客人談話要大大方方，用普通話交談。上學期還發現，一部分同學在校內見到老師都能問老師好，在校外見了就沒有這個習慣，而有的同學不管在超市、村里見到老師都非常有禮貌。如果養成了良好的習慣，在校園、在家庭、在社會上都會表現的有禮貌，都會贏得別人的贊賞。

三、要遵校規，守校紀。好習慣成就好人生，同學們要從小養成良好的學習習慣、行為習慣，首先從遵守小學生守則、小學生行為規范做起。比如，不能在走廊、教室內大聲喧嘩，上下樓要有秩序地右行，要愛護學校的墻壁及一切公物，愛護校園中的花草樹木，在任何情況下，不能進入花壇，也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意，發現有進入教學樓前花壇及踩踏花壇的，學校要嚴肅處理。每位同學都是嶗發小學這個大集體中的小主人，也是所在的班集體的一份子，要樹立為集體爭光的集體主義精神，要像愛自己的家一樣愛我們的學校。

四、要多讀書，讀好書。愛讀書的同學不一定是學習成績最好的，但一定是最有發展潛力的。學校明確提出要創建書香校園，要評選書香班級和書香少年。每個班級要繼續開展“獻一本，讀百本”活動，班級要按照圖書室開放的時間，保證每周至少到圖書室借書一次，要對每位同學的讀書情況進行了解。要及時寫好讀書筆記，并將自己的讀書收獲與家人、同學、老師分享。

四、要定目標、勤努力。從現在開始，每位同學都可以給自己確定這學期的努力目標，以及近期的目標，如自己的學習成績要達到什么程度，在改正自己的缺點、發揚自己的優點方面要怎樣做，要讀多少本書，在自己的興趣、特長發展方面要達到什么水平？期初都可以制定目標，爭取期末實現。參加學校樂團的同學，要珍惜學習機會，要嚴格按照學校規定的訓練時間到校訓練，不遲到，不曠課。假期中個別同學練得不夠刻苦，今后再出現這樣的情況學校要嚴厲批評。

總之，新的學期希望同學們能夠在老師的帶領下，攜手努力，團結奮進，弘揚“追求理想，超越自我”的學校精神，不斷取得進步，圓滿完成本學期的學習任務。最后，祝愿同學們新的一年健康成長，學習進步！祝愿我們可愛的學校越來越好！