優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文，相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。

超越五年級（通用16篇）篇一

我經常到各個站長論壇里泡，但大多數屬于那種潛水型，一般很少發言，潛水當中我發現現在的站長圈真是哀鴻遍野，關空間，關的大家心驚肉...

我經常到各個站長論壇里泡，但大多數屬于那種潛水型，一般很少發言。潛水當中我發現現在的站長圈真是哀鴻遍野，關空間，關的大家心驚肉跳的。即使沒有這檔子事，其實在論壇里也不乏那些發牢騷的人。總而言之各種各樣的原因都有，什么快照舊了，首頁不在第一啦，碰到過于奸詐的空間商啊等等包羅萬象。

其實，在這些人當中我蠻羨慕一些人的，他們做站都大有投資，有自己的獨立服務器。會花錢購買網站的服務，如鏈接等等。相比之下我從事站長這塊就可憐的多了。最早時，是借了朋友一個域名和一個空間做站，后來我自己正式開始投資了41元錢。。40元買了個垃圾空間300m一年。網站就這么著開張了。記得，當時我覺得我的行動力特別旺盛，幾乎每天都來a5發一篇文章，有一些效果不錯，還給推薦了。當時想過買鏈接這回事，但是我這種網民已經習慣了免費，叫我去花這錢購買鏈接還真不舍得。外鏈都是想盡辦法去搞，但是基本沒做友鏈。所以混了個1年pr才2。

想想也真不容易就這么熬了一年，每個月才賺700左右，已經讓我很滿足了。人常說勝利是屬于堅持的人。這么堅持了一年下來，網站開始盈利了。從破千，到后來最高點月入差不多過萬。也許一些人會覺得非常不錯。但是如果要我說，我還是更喜歡第一年時自己的那股子沖勁。因為如果我的行動力一直保持著的話，那么在我網站迎來曙光的時候，利潤應該是翻倍的。

我一直在想為什么我會喪失了行動力，其實原因很簡單，因為當初一窮二白，

沒有朋友，也沒人幫忙，所以什么事情都得靠自己。而現在是屬于那種小富既安。網站規模已經不錯了。用著比較好的空間，交換鏈接也不像當初低的時候連交換的勇氣都沒有。雖然自己pr4，但pr5的站點一些自己都給拒絕了，因為覺得質量不行。所以每天這么渾渾噩噩的按部就班的更新網站，沒有在像當初那樣想著怎么去積極主動的尋找新的盈利點。其實我覺得大部分站長在規模上去了以后都有我這種迷茫的狀態。因為大了，事情自然就多了。而且還不愿意在進行創新。

幾天前，在論壇看到有個站長因為友情鏈接那點破事在牢騷。說什么因果循環，一個pr6的給清0了。你看，你停止不前，連搜索引擎都要拋棄了。我們先人總結了前浪后浪的關系，人不能停下來，停下來就肯定被別人給超越。看廣告時我特欣賞一句：安踏，永不止步。ibm這個巨人當初就是這么渾渾噩噩的損失慘重。所以最后我想說：站長，永不止步。讓我們敲打自己的鍵盤，讓激情燃燒在這最冷的互聯網的冬天吧!

厚誠集智成長無限。

超越五年級（通用16篇）篇二

第一段：引言（200字）。

體育運動是提高孩子們身體素質和發展潛能的重要途徑之一。作為五年級的學生，我參加了許多體育活動，積累了豐富的體育經驗。在這五年的體育學習中，我不僅學到了技能，還建立了健康的生活態度。我發現，通過體育運動，我不僅能超越自我，還能鍛煉團隊合作精神，提高自信心，不斷進步。

第二段：超越自我（200字）。

在五年級的體育學習中，我參加了許多不同的項目，如跳繩、長跑、籃球等。通過不斷的練習和努力，我漸漸地超越了自己的極限。我曾經覺得自己無法跳過五十個繩子，但在老師的鼓勵和同學們的幫助下，我成功地跳過了六十個。這個過程讓我明白，只要有信心并不斷努力，我們都能超越自己，取得不可思議的成就。超越自我的體驗讓我對未來的體育學習充滿了信心。

第三段：團隊合作（200字）。

體育活動不僅考驗個人實力，還需要團隊合作。在學校的運動會中，我曾經參加了接力賽。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性。只有團結合作，相互支持，我們才能取得好成績。每個隊員都發揮自己的特長，共同為達成目標而努力。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了尊重和欣賞他人的貢獻。這樣的團隊精神在體育運動中是非常重要的。

第四段：自信心（200字）。

通過體育活動，我逐漸建立了自信心。在每次比賽前，緊張和害怕會充斥著我的內心，懷疑自己是否能夠勝利。但是，通過勇敢地面對挑戰和努力訓練，我慢慢地克服了這些困難。每次成功的經歷都讓我更加自信，更有勇氣去面對未來的挑戰。在體育活動中，自信心是非常重要的，它能夠讓我們克服困難，實現目標。

第五段：不斷進步（200字）。

體育運動是一個不斷進步的過程。在五年級的學習中，我明白了只有不斷努力，才能取得更好的成績。每個體育項目都需要我們長期的訓練和練習。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能不斷進步，突破自我。我發現，無論在哪個項目上，只要我付出努力，我都能看到自己不斷進步的成果。體育運動教會了我堅持不懈的精神，以及對目標的追求。

結束語（100字）。

通過五年級的體育學習，我不僅學到了技能，還發現了許多重要的價值觀。超越自我、團隊合作、自信心和不斷進步，這些在體育活動中得到的寶貴經驗將對我的未來發展產生積極的影響。我相信，只要我能堅持努力，我就能成為更好的自己，取得更大的成功。體育運動不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是培養健康心態和積極生活態度的關鍵。

超越五年級（通用16篇）篇三

天空藍藍的、淡淡的，散發著幽靜的氣息，一切，靜謐而安寧。

突然，砰的一聲，打破了這美好的寧靜。只見數學老師已怒氣沖沖地站在教室門口，劇烈抽搐的手中拿著一疊試卷，我馬上就知道接下來會發生寫什么了。

“你們看看你們學了些什么，怎么學的?你們這樣期末還怎么考試?”老師咆哮著。接著把試卷砰地一聲摔在講臺上。

窗外原本微風拂煦，現在空氣都仿佛凝固起來了，突然講臺上的那一疊試卷中飛落了幾張下來，仿佛像秋天的落葉飄到地上，看得我心驚膽戰。我忐忑不安地想，這次我不會考得很差吧?卷子發下來了94+19，還不算太差，心里稍稍安寧下來。

突然同桌驕傲的聲音在我耳邊想起：“才考了113分比我低5分哦，你嫉妒我吧。”告訴你吧，嫉妒也是要有本事的，看著她卷子上鮮紅的98+20，滿面的紅勾，那些紅勾很鋒利，刺激著我眼睛，疼的我眼淚都快流出來了。

也就是在個平凡的日子，我對著藍天許下了一個讓我難忘的誓言，一定要超越我的同桌，我不要在她面前低聲下氣，寒風吹得樹木瑟瑟發抖，一顆稚嫩的心，第一次變得如此成熟。

轉眼，期末考試結束了。清晨，我站在教室門口，沉思著;該實現這個刻骨銘心的誓言了，我朝我的座位走去，掃到數學考試卷時，我的眼睛定格了：100+20!我欣喜若狂，沉浸在這來之不易的幸福中。不經意的瞟了一眼同著的卷子93+20。我超過她了，我實現了我的誓言。窗外的一切變得那么和諧，那么美好。是的，也是在一個平凡的的日子里我完成了一次勇敢的超越。

超越五年級（通用16篇）篇四

以前自認為自己是一個相貌平平、成績普通、人緣一般的女孩。

因為我天生長的就不夠漂亮，我的成績也很一般，我每次考試成績都在85-95分左右，很少考100分，雖然我很努力，可就是關鍵時刻掉鏈子。我的人緣也不是很好，因為我給同學留下的印象是不愛笑也不愛說話。

當我九歲時，一個偶然機會，我在姐姐的推薦下上了“優尼卡”英語學習班，馬上我的人生轉折點就要來了。剛上usp時我成績倒數第一，可就當我不想再上1a時，我自信的對自己說，抓住機會，會讓自己快樂一些，于是我上了1a。上1a的時候，因為我努力，我變成全班第一，每次考試時，我胸有成竹的答題，成績一直停留在95-100中間。現在，我已上2b了，我發現以前的成績好是因為我一、二年級基礎打得好，我根本不用背單詞，可現在我每學一單元都要花20分鐘的功夫背單詞和句子，成績才可以和以前一樣。

我的變化因為“優尼卡”，我知道只要自己努力、勤奮，一切都能改變，現在我很自信，我也很快樂，我一直努力做好每一項老師交給我的任務。我已經成為一個樂于助人、細心、成績好、樂觀、愛說愛笑的女孩了，我為自己能超越自己，變的更自信而高興，我為自己喝彩。

超越五年級（通用16篇）篇五

在遙遠的未來時代，世界究竟是什么樣子呢？有人想未來是發達和幸福的，因為科技越來越發達了，有人想未來是凄涼和痛苦的，因為人類在破壞地球。可我認為未來是充滿歡樂的，而且每一種物品都是高科技的，到底是不是這樣的呢？讓我們帶著這一切的一切的問號穿越到未來，去一探究竟吧！

隨著歲月的飛逝，我乘著時光機穿越到了未來。剛下時光機就讓我眼前一亮，一片片美麗的花海映入我的眼簾，有百合花、丁香花、桃花、梅花、蘭花、菊花，還有我最喜歡的薰衣草。有人問，這些花并不是一個時間一個季節開的呀？這便是未來與現代的差別。接著我沿著小路向前走，未來就是未來，連房子都是高科技的。未來的房子不像以前那樣需要按門鈴，而是指紋分辨器，如果不是主人它便會把壞人用吸盤吸住并直接撥打110報警，讓警察來處理。這下主人可享福了，既不用打掃，也不用擔心灰塵影響身體健康，這是因為當有灰塵和垃圾出現時他能及時打掃，并且用凈化器把它凈化成帶有茉莉香的清新空氣，所以滿屋子不會出現垃圾灰塵，只留下了那淡淡的茉莉花香。

我還參觀了未來的馬路、車站、賓館、學校等好玩的地方，每個都充滿著生活的氣息，就連我們平時最不愿意去的學校也讓我愛上了那里。最重要的還不是這些，還是那火箭，在以前別說坐火箭，就連造火箭都是一件難事，而未來火箭已經成了人們主要的'交通工具，早已超越了火車和飛機等交通工具。這樣人們就可以乘坐飛船去火星、月球等其他星球與人類幻想的外星人歡聚一堂了。玩了一天的我早已累得筋疲力盡，餓的前胸貼后背了。于是，我來到飯店，這里的服務員都是機器人，做飯的速度如光速一般，只要一點菜他就能馬上做出來，漢堡、薯條、雞塊和披薩都不是問題，這下我可以大飽口福了。

我又乘著時光機穿越回了現代，這樣一比現代和未來差的太多了。我每天都在憧憬與想象著未來的快樂生活，仿佛來到了未來一樣。雖然上面都是我的想象，但是我相信憑借著我們的努力與堅持一定能實現未來的夢想，讓我們懷著持之以恒的態度來創造未來，超越夢想吧！

超越五年級（通用16篇）篇六

在人們的成長過程中，體育教育扮演著極其重要的角色。五年級是小學生活的重要階段，也是學生開始接觸并參與各種體育活動的時候。通過五年級五年的體育學習和鍛煉，我體會到了超越體育的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：體育不僅僅是運動。

五年級的體育課程不僅僅是學習各種運動技能，更重要的是對于團隊合作和競爭精神的培養。我記得有一次，我們分成兩隊進行籃球比賽，我作為隊長，帶領隊友與對手進行激烈的比拼。在比賽中，我們學會了互相依靠、互相支持，與隊友們一起共同進退，這種團隊合作精神在我的成長中起到了非常重要的作用。

第三段：某某運動帶給我的體驗。

在五年級的體育課程中，我接觸了很多不同的運動項目，其中某某運動給我留下了深刻的印象。在這項運動中，我學會了堅持和自律。這項運動需要我每天堅持練習，為了能夠取得進步，我付出了很多努力。通過持之以恒的訓練，我逐漸掌握了運動技能，也收獲了自信心和堅強的意志。

第四段：體育帶給我的快樂和健康。

五年級的體育課程不僅僅是鍛煉身體，更重要的是給我帶來了快樂和健康。在體育活動中，我能夠盡情釋放自己，感受到身心的愉悅。每次體育課后，我總是感到精力充沛，并且精神集中，這對我的學習和生活都起到了積極的推動作用。同時，通過體育鍛煉，我也保持了身體的健康和良好的體質。

第五段：超越體育的意義。

通過五年級的體育學習和鍛煉，我深刻理解到體育精神的重要性以及它對于個人的發展的積極影響。體育教育不僅培養了我的體質和運動技能，還讓我懂得了團隊合作、競爭精神、堅持不懈的努力和自信心等品質。這些品質將伴隨我一生，不僅在學習和工作中發揮作用，也在日常生活中讓我勇敢面對困難，追求自己的夢想。

總結：

通過五年級的體育學習和鍛煉，我懂得了體育不僅僅是運動，更是鍛煉自己的品質和意志。在體育中，我獲得了團隊合作精神和競爭意識，某某運動讓我學會了堅持和自律。體育給予我快樂和健康，也為我的成長提供了重要的支持。超越體育的意義不僅體現在運動方面，更體現在個人品質的培養和終身受益的教育當中。

超越五年級（通用16篇）篇七

一堂課的見證，證明了我不是膽小如鼠。

“天哪”在我心中吶喊出來，怎么會這樣?上課本來就不敢回答問題的我，竟然今天要去講題，各種退縮的想法蹦了出來。

數學課上，老師要求每人講一道題，對于別人來說是一種很好的展現自己的方式，可對于我來說簡直比登天還難呀!因為我一直不善于在人前表達。在我前面的一個個同學已經從講臺上下來了，我反復的讀著算式，想要再確認一下不會出錯，在同學的催促下，我伴著掌聲走向講臺，可這并沒有讓我放松，反到更加的緊張了，心臟都快要跳出來了。“新華書店運進一批……”同學們齊聲讀題似乎讓我放松了一會兒，可當53雙眼睛在剎時間內全部傾瀉過來，注視著我一個人，頓時使我腦中一片空白，真不知道下一步該干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住書本的手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起，一個顫抖接一個顫抖向我涌來，我想哭，也想放棄……“不行，我一定能做到，說不定這次做到了，下次就不再害怕了”我低頭走著，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板來了個擁抱。我的臉紅了一大片，腦子中的算式清晰可見，可說出來卻是前言不搭后語。那么多人看著我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次，調整思維組織語言，終于成功完成任務。回到座位上，想起剛才自己那驚慌失措的樣子，有種想笑的沖動。

在人的一生中，需要不斷超越自己，鍛煉自己的膽量，使自己更上一層樓，突破可能讓自己創造奇跡。正是這樣，才能讓自己逐步前進，邁向成功。

超越五年級（通用16篇）篇八

在五年級的體育學習中，我通過不斷的錘煉和訓練，逐漸掌握了許多基本的體育技能。無論是足球、籃球、跳繩還是乒乓球，我都能夠熟練運用并展示出自己的風采。這些基本技能的掌握不僅使我在體育課上更加出色，更讓我在課外的體育活動中能夠游刃有余。通過掌握基本技能，我獲得了堅實的基礎，為進一步超越自我做好了鋪墊。

第二段：培養團隊合作精神。

除了個人技能的提高外，我在五年級的體育課上還體驗到了團隊合作的重要性。在進行集體活動時，與隊友密切配合、相互支持將會是獲得成功的關鍵。在作為一支球隊的一員時，我懂得了傾聽、理解和尊重隊友的重要性。只有通過團隊合作，我們才能克服困難，取得更好的成績。培養團隊合作精神不僅幫助我在體育方面取得了進步，也使我在其他學科和生活中受益匪淺。

第三段：鍛煉意志力和毅力。

體育讓我從小就明白了勤奮的重要性。在五年級的體育課堂上，我常常要進行長時間的體能訓練，如長跑和游泳等。這需要我付出更多的努力和時間，而這些努力對于培養我的意志力和毅力具有重要作用。通過堅持不懈的努力和鍛煉，我能夠越來越長時間地堅持跑步，也能夠游得更遠。這不僅讓我更有信心面對困難，也培養了我的毅力和耐力，為我以后的發展打下了堅實的基礎。

第四段：塑造健康的生活方式。

五年級的體育學習讓我了解到保持健康生活方式的重要性。體育鍛煉可以增強體質，提高抵抗力，讓我更加健康和活力充沛。在體育課上，老師還講解了關于營養的知識，讓我明白了健康飲食對身體的重要性。因此，我養成了每天堅持鍛煉的習慣，均衡飲食，遠離不良習慣。這不僅使我在學業上更加有精力，也為我未來的發展奠定了基礎。

第五段：體驗快樂，享受成就感。

通過參與體育活動，我不僅感受到了鍛煉身體的快樂，還體驗到了取得成就的喜悅。無論是贏得一場比賽，或是突破自己的個人紀錄，這些都給予了我無盡的快樂和成就感。體育讓我明白了付出就會有回報的道理，也激發了我持續努力、不斷超越自我的欲望。這種快樂和成就感激勵著我在體育和其他方面不斷追求卓越，成為更好的自己。

總結：五年級的體育學習讓我不僅掌握了基本技能，培養了團隊合作精神，還鍛煉了意志力和毅力，塑造了健康的生活方式。更重要的是，它讓我體驗到了快樂和成就感，激發了我對卓越的追求。無論是在體育領域還是其他方面，我都會用心付出，不斷超越自我，成為一名全面發展的學生。

超越五年級（通用16篇）篇九

努力、加油，你將會是下一個成功者。

——題記。

四月，多么美麗啊!花兒吐艷，柳枝婀娜。然而它卻在體育中考的壓力下變得沉甸甸的。

猶記得那天，燦爛的陽光在天空中毫無遮擋，就那么直直地照到地面，小鳥都不知道躲匿到什么地方去了，草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。驕陽似火，刺眼的光芒讓我睜不開眼來，在烈日下，等待著自己的檢錄，身上早已流下了一粒粒的汗珠。終于，叫到了我，咽了口水，大聲答“到”，立刻跟上了隊伍。

最開始的幾個體育項目還不算累，心情也不知不覺地放平靜下來了。可當我走向跑道的時候，我又不自覺地緊張了起來，一想到一會兒跑1000米，腿就發軟。看著和我一起跑的十九位同學，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，仿佛這只是一個小測試一般。

“檢查一下衣服穿好了嗎?芯片要放在心臟前，再檢查一下!”考官用他那充滿磁性的聲音提醒著我們。“各就位——預備——跑”隨著聲音落下，二十位考生一齊向前跑去，我深呼吸一口，按照之前的方法，兩步一呼，再兩步一吸，目視前方，慢慢地跟了上去。可是當跑了500米后，身體開始不聽使喚，兩條腿像灌了鉛一樣重，提起來十分費力。當我再堅持跑完半圈時，我聽見了我的好朋友隔著欄桿給我打氣加油的聲音，或許是由于好朋友在看著，我不知哪來的力氣，兩條腿使勁地蹬向地面，超過了前面一個人。不過那短暫的爆發并沒有持續多久，我頓時像泄了氣的皮球，速度慢到了極點，幾乎可以用走來形容。怎么辦?離終點還有一半左右的距離，怎么挺過去。這時我想到了我的父母，想起他們為我鼓氣的場景;耳畔似乎又聽見了好朋友的加油聲;似乎又看見了你們的微笑……我發現我不在那么費勁，雙腿似乎有力氣了，并且我不再目視前方而是前面3米處的跑道。天空、風、陽光、加油聲，這一切的一切都被我排除在外，心中只有一個念頭：我不是人，我只是一臺機器，我沒有感覺，我只會前進。就這樣保持著節奏，向前跑去。最后一百米，我咬著牙，皺著眉、閉上了眼，向前加速沖去。一股頭暈目弦之感立即沖了上來，腦海里似乎有一個意識，叫道：停下來!我知道這不可以，于是壓榨著最后那一絲的體力，奮力前沖，目光直視那終點線。終于，50米、40米、25米、10米、6米、1米，我邁開最后一步沖了過去，盡管我表情很痛苦，大口大口地喘著粗氣，身體難受到極點，可內心卻是無比開心，是的，我做到了，我做到了我不敢想象的一步。

抬起頭，望向天空，烈日似乎不再那么灼人，它是那么的燦爛，閃著金色光芒照耀著我，照耀在我充滿喜悅與汗水的臉上。

超越五年級（通用16篇）篇十

女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了，再擠我就陣亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解決了一個！”……。

聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們去一探究竟。

看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉向。

我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開！見了本大少奶奶，還不走！”

“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。

聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！

只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。

女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”

女同學聽了，哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！

超越五年級（通用16篇）篇十一

大家一定聽說過火龍果。

火龍果大概有我兩個拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠遠看去，像是火焰！如果你仔細看，你會發現火焰中有許多白點。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片，呈螺旋狀生長，似乎是一個圓形的樓梯。像火龍果的皮，鱗片底部是梅紅色，中間是黃色。當你到達頂部時，它完全變成綠色。火龍果的頂端，有一個小洞。火龍果底部有三簇小刺。如果你把它們粘在手上，一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就會撲鼻而來，沁人心脾。

切開時，火龍果果皮內外顏色不同，靠近果實的一側明顯比外側深。果肉白色纖維狀，內部有無數黑色種子，像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龍果就像一條船，紅色的，很漂亮。用手擠壓，邊上的紅汗就會流出來，像血一樣。

這是火龍果。有沒有覬覦過？趕緊試試！

超越五年級（通用16篇）篇十二

媽媽的好朋友送了我幾只蠶寶寶，可把我給樂壞了。

蠶寶寶的樣子非常可愛。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側都有一個黑色極小的圓圈，每側各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側各3個，就相當于人們的手。后面一共有8只足，左面4個，右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚起頭，好像在尋思什么。每當找到桑葉，就大口大口地吃起來，而且是沿著葉子的邊兒吃，動作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛，真像一個貪吃的小寶寶。

蠶爬行的時候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察，我發現蠶的足下有吸盤，能吸住東西，屁股上有絨毛，我把它們拿起來，就會發出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。

在蠶寶寶大口大口吃桑葉時，就會發出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會排出黑色規則的顆粒。聽說，蠶寶寶從繭子里出來，變成了一種蛾，這種蛾不會飛，而且活的時間很短，過幾天就會慢慢死去了。

超越五年級（通用16篇）篇十三

為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。

一、比賽時間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點。

雞西市第二中學足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。

(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。

(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。

(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。

(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。

(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。

(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。

四、組別。

設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。

(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：

1.兩個隊以勝負關系決定名次。

2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。

(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。

(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。

(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。

(七)小學組使用4號球。

六、錄取名次。

根據報名隊數另定，頒發獎狀。

七、報名與報到。

(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。

(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。

超越五年級（通用16篇）篇十四

心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！

超越五年級（通用16篇）篇十五

她,成績優秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。

周子曄從小學一年級就開始學習書法。每天都要練習書法，不到腰酸背痛，她是不會停止的。經過5年多的努力，現在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時，也輕松奪冠。

前些天，學校舉辦了一場“現場書法大賽”，周子曄理所當然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海，可見這次比賽竟爭力很強，可我們的的周子曄一點也沒露出擔心的眼神。老師把比賽內容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結構，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫。不一會兒，一幅漂亮的作品就呈現在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然，幾天后，學校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。

周子曄真不愧是我們班的書法小能手，為我們班奪得了很多榮譽，是我們五(4)班的驕傲。

超越五年級（通用16篇）篇十六

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。