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你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇一

(一)。

如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣??墒悄且淮伟职譁?zhǔn)備要爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機(jī);暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

我們要永遠(yuǎn)記?。嚎孔约簱纹鹨黄炜?,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!

(二)。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。()我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的`光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞,因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光?雨水的愛(ài),他還的報(bào)答他們?。?/p>

比起這片小小的樹(shù)葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì)有挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

(三)。

突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇二

我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的'時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇三

堅(jiān)強(qiáng),就是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

那天,我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多??!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像是在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著,像是大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像是大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我迫不及待地開(kāi)始溜了??墒?,剛邁出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,像是海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像是霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話(huà):“不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話(huà),我又鼓勇氣,朝前滑去。

功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)又鼓勵(lì)了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí),場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇四

堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在你遇到挫折的時(shí)候不退縮,勇往直前,就是在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫敗之后的勇氣,要知道“失敗乃成功之母”。

有一個(gè)人,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂2002年,通過(guò)努力,他在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍。相信大家都應(yīng)該知道這個(gè)人是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò),他就是劉偉,一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。雖然,他失去了雙臂,但他仍然堅(jiān)持不懈,獲得了無(wú)上的榮耀。在獲得蛙泳項(xiàng)目的冠軍之后,他還對(duì)母親許下承諾:在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌回來(lái)。并且在此期間,他還學(xué)習(xí)了高中的課程,成績(jī)十分優(yōu)益,考上大學(xué)不成問(wèn)題。

然而命運(yùn)對(duì)這位年輕人的殘酷之處在于:總是先給了他一個(gè)美妙的開(kāi)局,然后迅速地吹響終場(chǎng)哨。在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,并且高壓電對(duì)于他的身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無(wú)奈放棄了體育。此時(shí)一個(gè)從小藏在他心里的夢(mèng)改變了他的人身軌跡,從小就夢(mèng)想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,并且不顧家人勸阻,選擇了放棄高考,學(xué)習(xí)鋼琴。

但他的學(xué)琴路絕不是一番風(fēng)順。當(dāng)他報(bào)名參加音樂(lè)學(xué)校后,遭到音樂(lè)學(xué)校拒絕和學(xué)校校長(zhǎng)的侮辱與歧視,校長(zhǎng)說(shuō)他的加入只會(huì)影響校容,但堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有因此沉淪,他對(duì)音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”于是,他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。

用腳彈琴是艱難的,這需要勇氣和想象力,許多人用手彈都需要很多年才有起色,何況是腳。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。“那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)。”終于在腳趾頭一次次被磨破之后,他逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處。和他在學(xué)習(xí)游泳上的表現(xiàn)一樣,他對(duì)音樂(lè)的悟性同樣驚人。奧運(yùn)會(huì)時(shí),只學(xué)了一年鋼琴的他就上了北京電視臺(tái)的《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,當(dāng)著劉德華的面,彈了一曲《夢(mèng)中的婚禮》。接著,他彈著鋼琴,與劉德華合唱了一首《天意》。

今年8月,在《中國(guó)達(dá)人秀》的現(xiàn)場(chǎng),他帶著空著袖管走了上來(lái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái)。曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,他說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!?/p>

失敗并不可怕,可怕的是一直相信這句話(huà)的人;失敗并不可怕,可怕的是連表達(dá)自己的情感的勇氣都沒(méi)有。

我堅(jiān)信“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇五

堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種巨大的考驗(yàn)。也許,你有了它,你就已經(jīng)登上了高峰;也許,你沒(méi)有它,你就將跌入萬(wàn)丈深淵。

記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí),我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,還是很生疏的,但看著小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美,我這個(gè)做大姐姐的還害怕,豈不是太沒(méi)有面子了嗎?想到這,我迅速穿好溜冰鞋,帶好護(hù)膝,頭盔等安全用品。

佩戴完畢后,我細(xì)心翼翼地站了起來(lái),媽媽也在一旁扶著我。我先練習(xí)了走路,一步一步,邁得很穩(wěn)健。練了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要練習(xí)滑的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

一開(kāi)始,我的腳步很僵硬,畢竟還是有點(diǎn)“心理障礙”的。媽媽見(jiàn)我一臉心驚膽戰(zhàn)的樣貌,鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”我慢慢滑了一點(diǎn),可是,動(dòng)作完全瞎編創(chuàng)造,媽媽就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“兩只腳滑成“八”字形,左腳一下,右腳一下?!蔽野凑諎寢尩姆愿谰毩?xí),再加上媽媽的幫忙與鼓勵(lì)我已經(jīng)學(xué)得差不多了。

正當(dāng)我放開(kāi)媽媽的手時(shí),腳底一滑,摔了一個(gè)四腳朝天,真像一只小狗舉著它的四只腳。我的屁股哦火辣辣的疼,媽媽不停地安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”可我那不爭(zhēng)氣的眼淚還是流落下來(lái)。我不禁心想:為什么沒(méi)有護(hù)屁股的呢?媽媽一邊勸我繼續(xù),一邊開(kāi)導(dǎo)我。我,也選擇了堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。

經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習(xí),我已經(jīng)能倒滑如流了。

經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇六

曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)?!蔽业灰恍?,“不要把這兩個(gè)字用在我身上?!眻?jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為,所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。

要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難,更何況是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng),我想,要真正我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng),它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小,對(duì)于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

未來(lái),真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的,不可預(yù)知的未來(lái),請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō),現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。

如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。

但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阆M覉?jiān)強(qiáng),所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇七

一個(gè)四四方方的身子,一個(gè)能伸縮的腦袋,再加上一雙能探測(cè)距離的眼睛,就湊成了我的新朋友。也許你會(huì)問(wèn):“這個(gè)朋友是誰(shuí)呀?”那我就會(huì)告訴你:“他就是我的體感游戲機(jī)?!?/p>

這個(gè)游戲機(jī)的到來(lái),給我們家增添了許多歡樂(lè)。瞧,這是我第一次玩“夏令營(yíng)”游戲中的騎車(chē)項(xiàng)目。這時(shí)我還不會(huì)玩,因?yàn)榘逊较虿混`活,所以連拿到一百個(gè)金幣都成問(wèn)題,更別說(shuō)得到銅牌了,而且還經(jīng)常因?yàn)槠鹛t了而被倒下的大樹(shù)撞倒。第一次的成績(jī)十分糟糕,但我并不氣餒,還給自己加油鼓勁:沒(méi)關(guān)系,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次!于是,我就重新試了一次又一次。終于,這次的成績(jī)非常好,竟然一下子得到了銀牌!自己也覺(jué)得十分不可思議,高興得一蹦三尺高!

體感游戲機(jī)不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè),而且還能鍛煉身體,有益身心健康。不信?來(lái)看看吧。體感游戲中,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多的,就要數(shù)“運(yùn)動(dòng)大會(huì)”這個(gè)游戲了。我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)“運(yùn)動(dòng)大會(huì)”中的所有運(yùn)動(dòng)了,而讓我感到最累的就是拳擊了,只要打幾場(chǎng),就足以讓你大汗淋漓,脫得只剩單衣了。

體感游戲機(jī)的用途可不只這,它還能增進(jìn)友誼呢。比如去年我生日的時(shí)候請(qǐng)了幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)家里做客,大家就一起玩體感游戲。“我來(lái),我來(lái)”“讓我先來(lái)!”“輪到我玩了!”瞧,大家上躥下跳,你爭(zhēng)我搶。這時(shí),該我這個(gè)小主人來(lái)管理了,于是我對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)排個(gè)順序,先玩單人游戲,再玩考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的多人游戲。”大家十分聽(tīng)從安排,不再爭(zhēng)搶?zhuān)娑嗳擞螒驎r(shí)也互幫互助,看到游戲目標(biāo)遠(yuǎn)了還會(huì)幫忙動(dòng)一下。我們玩得不亦樂(lè)乎,感情更深了。

這就是我的一個(gè)好“朋友”——體感游戲機(jī)。體感游戲機(jī),你帶給我歡樂(lè),還讓我鍛煉了身體,又幫我增進(jìn)了友誼,謝謝你!

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你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇八

堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是......

記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系",但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)"。

就這樣,我和"堅(jiān)強(qiáng)"相識(shí)了。

在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。nevergiveup(永不放棄)!

伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇九

堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能,是一種智慧的表現(xiàn),是一種堅(jiān)韌的見(jiàn)證。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于。

作文。

我非常膽小,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:"什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!"。

那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣.在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。

那天,學(xué)校舉辦了"運(yùn)動(dòng)會(huì)",我們那隊(duì)輸了,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸?shù)?我們并不比他們差。

自從那兩次以后,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿?。我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把?!昂?,小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的。

反義詞。

堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈堅(jiān)強(qiáng)是……。

記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。

就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。

在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。nevergiveup(永不放棄)!

伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么.堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣.

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。

上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。

過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!

我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手,曲不離口”,只要一有。

時(shí)間。

我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。

成功。

的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松,那么澆灌松的,就一定是傾盆而下的雨;如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一朵美麗的玫瑰,那么襯托玫瑰的,一定是帶了刺的莖;如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一棵草,那么照耀小草的,一定是一輪永不落下的太陽(yáng);如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是彩虹,那么在它之前,一定有過(guò)暴風(fēng)。

不斷的成長(zhǎng),真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無(wú)能的芽苗,會(huì)在一次又一次的風(fēng)雨中,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

剛剛升入四年級(jí)時(shí),我就感覺(jué)到過(guò)恐慌。果然,上第一節(jié)課時(shí)就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次。

數(shù)學(xué)。

考試,做得也一樣沒(méi)有那么得心應(yīng)手。報(bào)分?jǐn)?shù)了,自然地惶恐不安?!?0號(hào),87分?!蹦玫皆嚲?,鼻子一酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我不停地擦,不哭,不哭!可眼淚還是像線(xiàn)一樣往下掉,絲毫沒(méi)有聽(tīng)主人的話(huà)的意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象,我趕緊把頭埋下看書(shū),其實(shí)還在抽泣。

那時(shí)候,看著滿(mǎn)眼的100分、99,我就想:為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在,而我不能?為什么他們能在光明中生存而,我只是一只黑暗中的蝙蝠?好吧,我承認(rèn),這是兩個(gè)完全不同的世界,有著很大的代溝?,F(xiàn)在的我,只能與星月相伴,太陽(yáng)?哼,沾也沾不到邊!

那時(shí),我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著迷。偶然看見(jiàn)一篇文章,里面的主人公很像我??墒悄兀?tīng)說(shuō)了一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睂殑槭裁翠h利?就是因?yàn)樗羞^(guò)常年的磨打。梅花為什么香?就是因?yàn)楹锼€有一顆火熱的心。懂了!這時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)的種子在一個(gè)幼弱的心里萌發(fā),即將抽出綠芽。

我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。一次有一次不好的成績(jī),沒(méi)有讓我掉淚,因?yàn)槲抑溃艺谂?。四年?jí)的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我把試卷都拿出來(lái)看了看,心里頓時(shí)喜悅:一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)都在從小至大,越來(lái)越好。終于,最后的期末考試,我獲得了總分292的好成績(jī)。希望馬上迎來(lái)的五年級(jí)期中考試,可以考得更好!

什么都不要記住,你只需要知道“堅(jiān)強(qiáng)”就可以。

如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣??墒悄且淮伟职譁?zhǔn)備要爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機(jī);暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

我們要永遠(yuǎn)記?。嚎孔约簱纹鹨黄炜?,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十

記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系",但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)"。

就這樣,我和"堅(jiān)強(qiáng)"相識(shí)了。

在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。nevergiveup(永不放棄)!

伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十一

有一次,在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,選拔運(yùn)動(dòng)員,十幾個(gè)女生一起跑,老師的哨聲一響,我們就開(kāi)始跑了,沒(méi)跑幾步,有一個(gè)女同學(xué)把我絆倒了,絆倒不要緊,但隨后意外就發(fā)生了,那個(gè)女生踩了我手腕一下,當(dāng)時(shí)我就感到劇烈的疼痛,我大叫了一聲,躺在了地下,起不來(lái)了,因?yàn)槭滞筇貏e痛,所以感覺(jué)渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。過(guò)了一會(huì)兒,體能漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái),我用上吃奶的勁坐了起來(lái),但手腕還是很痛,連拿一個(gè)硬幣都痛得不行,我當(dāng)時(shí)想:傷的是右手,千萬(wàn)別出什么事,我還要寫(xiě)字呢!旁邊的一大堆女同學(xué)圍著我,安慰我。

到了下午,依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)敢告訴哥哥,我怕他再去學(xué)校鬧出事兒來(lái)。媽媽很擔(dān)心,心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來(lái),媽媽能我放學(xué)后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院,到了骨科,醫(yī)生先讓我做了一個(gè)x光片,醫(yī)生仔細(xì)看了一下,說(shuō)骨折了,媽媽嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,后來(lái)的一句話(huà),更給我們來(lái)了過(guò)突然襲擊。醫(yī)生說(shuō):“看這情況需要住院。”我害怕了,全身冒冷汗,我對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生叔叔,您再仔細(xì)看看?!贬t(yī)生突然改變了說(shuō)法,說(shuō)拍的位置不對(duì),再去拍一張,我們又去拍了一張,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,骨頭錯(cuò)位了,拔開(kāi)重接吧!”我和媽媽拿著片子來(lái)到了接骨的地方,這時(shí)爸爸趕過(guò)來(lái)了,一個(gè)醫(yī)生在前面拉,一個(gè)醫(yī)生在后面拉,一說(shuō)開(kāi)始,醫(yī)生就開(kāi)始使勁拉骨頭,疼得我直叫喚,但沒(méi)有哭出來(lái),就一直忍著,對(duì)自己說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我回頭看媽媽都流出眼淚來(lái)了,我安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽媽?zhuān) 卑职忠卜浅V保宦?tīng)“嘎嘣”一聲,終于把骨頭拉開(kāi)了,給我報(bào)上固定骨頭的東西后,看見(jiàn)那個(gè)女同學(xué)和她的家屬一起來(lái)了,急忙向我們道歉,我們接受了他們的歉意。......

到現(xiàn)在,我骨頭上仍然有縫,但我意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生,我覺(jué)得,不管遇到什么困難,什么艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢都要堅(jiān)強(qiáng),,我隨時(shí)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就是學(xué)會(huì)了怎樣生活!”

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十二

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了。

哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!!

大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)。

哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

堅(jiān)強(qiáng)讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放堅(jiān)強(qiáng)讓軟弱的我快樂(lè)成長(zhǎng)!

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”

我在心中默念!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十三

上體育課時(shí),我不小心跌破了膝蓋,流了很多血,很疼。醫(yī)務(wù)室醫(yī)生給我擦了紅藥水,她還告訴我受傷的地方兩天不能碰水。我想:哎,這幾天估計(jì)要受罪了,洗澡要格外小心、走路的時(shí)候還要注意不能碰到墻……總之,做什么事都要注意到我那嬌貴的傷口。我邊想邊一瘸一拐地走出了醫(yī)務(wù)室。

放學(xué)回到家,爸爸媽媽看到了我的傷口,本以為他們會(huì)好好地疼惜我一番,可誰(shuí)知他們都說(shuō)我是大孩子了,這點(diǎn)傷算不了什么。

晚上,到洗澡的時(shí)候了,我先是不肯進(jìn)浴室,在媽媽的再三催促下,才走了進(jìn)去。把水放下后,我一屁股坐在了板凳上,把腳伸得老遠(yuǎn),纏著讓媽媽給我洗澡。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“傷口已經(jīng)開(kāi)始結(jié)蓋了,只要稍微注意一點(diǎn)就可以了,你要堅(jiān)強(qiáng)一些。”我聽(tīng)了,只好慢吞吞地收回了腳,自己洗了起來(lái)。

星期天上舞蹈課,在做到一個(gè)下跪的動(dòng)作時(shí),我跪也不是,站也不是,只好蹲著做,堅(jiān)持了下來(lái)。舞蹈老師讓我們休息時(shí),在一旁看著我的媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“就應(yīng)該這樣,你真堅(jiān)強(qiáng)!腿摔破了還堅(jiān)持來(lái)上課,這就是堅(jiān)強(qiáng)!”哦,堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持呀!我忽然明白了,其實(shí)我們做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持的呀!

這次膝蓋跌破的事對(duì)我來(lái)說(shuō)既是件壞事也是件好事。說(shuō)它是壞事是因?yàn)榈葡ドw太疼了,干什么都不方便;說(shuō)它是好事是因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十四

在一次友誼賽當(dāng)中,我受到過(guò)一次重傷。那是在一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過(guò)鐵絲網(wǎng)照射進(jìn)來(lái),把我們個(gè)個(gè)原本黝黑的小臉蛋變得潔白發(fā)亮,陪伴路燈說(shuō)說(shuō)笑笑,挺悠閑的。比賽進(jìn)行到三十多分鐘的時(shí)候,我被對(duì)方一個(gè)身材高大魁梧,一雙強(qiáng)勁有力的腳給絆倒在地上,打了兩個(gè)滾,右腳發(fā)不上力量,我強(qiáng)忍劇痛,努力爬起,顛簸地朝球跑去,在沒(méi)反應(yīng)的情況下,我用左腳去勾他腳下的球,又被踩了一腳,真是雪上加霜??!此刻我可真不知道我到底招誰(shuí)惹誰(shuí)了,得到如此“報(bào)應(yīng)”。我捂住臉,但轉(zhuǎn)機(jī)很快來(lái)了。

突然,在內(nèi)心哭泣的那一刻,腳上不知哪股力量源泉,讓我猛然站起,內(nèi)心的小宇宙竟在我沮喪時(shí)給我一個(gè)護(hù)罩,捧起于我。我持續(xù)著這場(chǎng)身不由己的戰(zhàn)爭(zhēng),我只要一想到有可能會(huì)下場(chǎng)的結(jié)果,我就挺過(guò)來(lái)了。堅(jiān)強(qiáng)在我心里燃燒起來(lái),意識(shí)在我眼前從一時(shí)的模糊到現(xiàn)在的清晰。到底是誰(shuí)在我心底燃燒?很難說(shuō),但我知道,他正在操縱著我,假如沒(méi)有他,我也許會(huì)赫然倒去,迷失自我。而此刻,激情在心中澎湃,宛如洪水淹沒(méi)于我心頭?;鹧娉掷m(xù)著,但噩耗終究還是來(lái)了。

我堅(jiān)持了六七分鐘,當(dāng)接球的那一刻,我腿一軟,倒了下去,腦袋“嗡”的一聲炸開(kāi)了。這一倒,就累垮了,本來(lái)體會(huì)不到困苦的,而此時(shí)——有一種說(shuō)不出的困難,在人生的巔峰上,沒(méi)有不累的人,唯一靠的是堅(jiān)持。而我,也擁有了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)美好的品質(zhì),就像擁有了全世界。雖然我表面很痛苦,但是心里卻像沾了蜜一樣甜,甚至還要甜?,F(xiàn)在寫(xiě)下這篇作文,我重獲人生——就像從監(jiān)獄里關(guān)押了十年或二十年重新釋放出來(lái)的感覺(jué)。

堅(jiān)強(qiáng),不論做什么都需要它,它是什么,我也不知道,但我明白,它是把我?guī)蛎\(yùn)美好的必要物,成就人世間萬(wàn)物的光輝,如此重要的品行是我求之不得的,我會(huì)好好利用它去解決身邊任何事情,好好利用他,就是好好利用人生,豎起一座永垂不朽的橋梁!

【實(shí)用】我堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

【精華】我堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文七篇

【精選】我堅(jiān)強(qiáng)作文三篇

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十五

兒時(shí)的我,曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對(duì)困難,輸?shù)闷?,?dāng)然也贏得起!”這時(shí),我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。

這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動(dòng),我激動(dòng)不已。

前幾天,我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔,我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪!排練時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己最好的表現(xiàn),只想為班級(jí)爭(zhēng)光,盡自己的一份力!

活動(dòng)這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!

朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬??墒?,比賽結(jié)果出來(lái)后,卻事與愿違,我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容!

這時(shí),老師把我們叫到跟前,心痛的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個(gè)過(guò)程!結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷?!你們懂了沒(méi)有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師的這番話(huà),讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長(zhǎng)道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷?!在摔倒的地方再重新站起?lái),朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)!”在這一刻,!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十六

在這次地震中有一群孩子感動(dòng)著我。讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!以前我無(wú)法想像如果我是一個(gè)殘疾人,我那時(shí)想,如果那樣我不如去死!那時(shí)我的想法,真的很不堅(jiān)強(qiáng)!僅僅是想像我就這么不堅(jiān)強(qiáng)。我真的很慚愧!

還有那樣的一個(gè)孩子,在救援人員把他解救出來(lái)抬著他去醫(yī)院的時(shí)候,他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來(lái)的解放軍叔叔敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮!那個(gè)孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩!多么懂事的一個(gè)孩子?。?/p>

我那什么跟他們比,我真的很慚愧!他們真的給我上了很深刻的一課!我謝謝他們!因?yàn)樗麄儯?,學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了感恩?。?!

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十七

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我又退步了。為了這次考試,老媽簡(jiǎn)直把我“逼上梁山”——不是填語(yǔ)文卷子,就是做數(shù)學(xué)試卷或英語(yǔ)題。我每天的生活簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)縫隙??晌覅s辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望。

走在回家路上,我一直在思索著,怎么對(duì)老媽說(shuō)成績(jī)的事。走到樓下,王阿姨正在給她的臘梅換水,看到我垂頭喪氣的樣子,她微微一笑,說(shuō):“怎么了?不高興嗎?”她摘下一小枝臘梅,放在我手里。“臘梅花呀,總在百花凋凌的時(shí)候開(kāi)放,越冷,開(kāi)得越歡?!畨菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)?!D梅花就是這么堅(jiān)強(qiáng)。”王阿姨拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō),“什么困難都會(huì)過(guò)去的!”

回家后,我把臘梅放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶。又把瓶子放在了窗臺(tái)上。我坐在書(shū)桌前,思索著阿姨對(duì)我說(shuō)的話(huà),又望了望成績(jī)單,頓時(shí)明白了,王阿姨在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我拿出試卷改錯(cuò)題。不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我主動(dòng)把卷子交給了媽媽?zhuān)覍?duì)她說(shuō)我改了題,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,拿了一盒巧克力給我?!白YR你,堅(jiān)強(qiáng)的寶貝,這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì),下次考試要加油哦?!?/p>

第二天早晨,我聞到了一股濃濃的花香。啊!臘梅花開(kāi)了!陽(yáng)光照在它那金黃的水晶般的花瓣上,真漂亮啊!我明白了!臘梅花不畏嚴(yán)寒,迎難而上才能開(kāi)出如此美麗的花朵。

公眾號(hào):茜茜語(yǔ)花屋。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十八

堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托,就會(huì)變得非常不完美,所以非常多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò),令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。

暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē),他們讓我騎,我說(shuō)我不會(huì)騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),所以我每天非常早就起床,讓媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏?!蔽衣?tīng)了,心想:“原來(lái)騎自行車(chē)這么容易?!闭l(shuí)知道,說(shuō)得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì),我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了非常多的困難,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因此,我非??炀蛯W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

通過(guò)這件事讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇十九

去年的三月十八日是我最難忘的一天。因?yàn)槟翘煳因T車(chē)子摔倒了,把胳膊摔骨折了,于是我住進(jìn)了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)多次牽引沒(méi)有成功,醫(yī)生決定給我動(dòng)手術(shù)。做手術(shù)的前一天晚上,我心里非常害怕,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)只能我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)室,家人不能進(jìn)去,我也不知道進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么樣的事情。媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,要學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),媽媽雖然不能陪你進(jìn)去,但心會(huì)時(shí)刻陪伴著你,我就坐在手術(shù)室外面等你”。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在病床上了。雖然傷口很疼,但我心里仍然感到很高興,因?yàn)椋?/p>

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇二十

小學(xué)作文om。

我非常膽小,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:"什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!"。

那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣.在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼.

那天,學(xué)校舉辦了"運(yùn)動(dòng)會(huì)",我們那隊(duì)輸了,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力.我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過(guò)在"袋鼠跳"的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸?shù)?我們并不比他們差.

自從那兩次以后,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿?我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).

小學(xué)作文om

你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)(精選21篇)篇二十一

春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。

秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒dd雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。

在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂(lè),都希望在自己哇哇墜地之后,可以迎來(lái)快樂(lè),可以告別哭泣。但是,這就是人生,有歡喜也有憂(yōu)愁,沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的,也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)美麗的七色彩虹。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是,不必傷心,因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

一次考試的失敗,并不代表著永遠(yuǎn)都失敗,只要你刻苦努力,總會(huì)得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

學(xué)習(xí)的壓力,往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣,但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托?,只要你不灰心,不喪氣,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力,而是快樂(lè),是享受。

每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由,你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè)的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天,總會(huì)有登上高峰的一天!

人生最大的成功莫過(guò)與戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會(huì)有無(wú)數(shù)的困難在等待著你。這就是一個(gè)很大的問(wèn)題,此時(shí),也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生的態(tài)度的時(shí)候。你在面對(duì)困難的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)還是放棄,都將決定著你的命運(yùn)。

當(dāng)哇哇落地的那一刻開(kāi)始,你我的命運(yùn)也就隨之注定??墒悄阋x擇怎樣的人生,卻掌握在你自己的手中。以前的我,在困難面前,總是顯得那么的脆落,直到媽媽給我講了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前進(jìn)的動(dòng)力,從那一刻起,我就慢慢的開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),直到今天。

冰心,是長(zhǎng)樂(lè)人,生于福州,原名為謝婉瑩,在12歲的時(shí)候患上了風(fēng)濕病。這對(duì)她今后的人生有了很大的阻礙。但是,她沒(méi)有因?yàn)檫@樣的原因,而放棄自己的寫(xiě)作。終于在她的有生之年,完成了35部的著作,翻譯了8部的著名的書(shū)。

聽(tīng)完了媽媽對(duì)她的介紹之后,我對(duì)她的那種堅(jiān)持不懈的精神感到深深的崇敬。同時(shí)我也對(duì)自己的脆落而感到自卑。

從那一刻起,我就對(duì)自己下了一道命令:在困難面前不許哭泣,不許放棄,不許自暴自棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

今天的我,再也不是以前那只脆落的鴨子了,我要變成一只白天鵝,知道永遠(yuǎn)。

要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

題記。

學(xué)步的挫折。

孩提時(shí)代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí),便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí),我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。

而現(xiàn)在,我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了!

習(xí)樂(lè)的挫折。

而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱(chēng)其為動(dòng)聽(tīng),至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的挫折。

升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊?,分?jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!

回首dd那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲,我捱過(guò)了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)!

感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

北京東路小學(xué)六(2)班朱岑筱指導(dǎo)老師徐莉娟今天,我想和大家談一談“堅(jiān)強(qiáng)”的話(huà)題。我們?nèi)魏稳说囊簧?,都不可能是一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何困難的,人的一生都是坎坷的,這不是上天要有意捉弄我們,也不是上天要懲罰我們,而是要讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。如果遇到了失敗,那么你面對(duì)失敗一定要堅(jiān)強(qiáng),要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新嘗試;如果你遇到了挫折,那么你也一定要在挫折面前表現(xiàn)出超人的堅(jiān)強(qiáng)意志,不輕易被挫折打倒;如果你遇到了打擊,那么你要在打擊面前不低頭,不服輸,堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)打擊??????總之,不管你的人生是怎樣的,面對(duì)失敗、挫折和打擊你一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)。什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?顧名思義,堅(jiān)強(qiáng)就是心理承受力強(qiáng),在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),會(huì)勇敢面對(duì),勇于戰(zhàn)勝,不沮喪、不放棄、永遠(yuǎn)不灰心。在這個(gè)世界上,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下來(lái)。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人,也就獲得了許多人生哲理和別人所體會(huì)不到的人生感悟。所以,人們常說(shuō):一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是人們真正學(xué)習(xí)的'榜樣。這個(gè)道理我們應(yīng)該牢牢記住。怎樣才算是堅(jiān)強(qiáng)呢?海倫?凱勒想必大家一定都知道。海倫?凱勒在雙眼失明,雙耳失聰?shù)那闆r下寫(xiě)下了著名的《海倫?凱勒自傳》。在她學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到了很多困難,可她憑著不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神走過(guò)了這些困難,最終取得了成功。我想:海倫?凱勒之所以能取得那樣大的成就,靠的就是堅(jiān)強(qiáng)。為了完成學(xué)業(yè),她付出了常人難以想像的努力和心血。這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)侯晶晶吧,她是南京師范大學(xué)教育科學(xué)院的一名教師,曾被評(píng)為“優(yōu)秀碩士、博士畢業(yè)生”。侯晶晶11歲因誤診導(dǎo)致雙下肢癱瘓,付出超于常人的艱辛,堅(jiān)持不懈在家自學(xué)xx年,以總分第一的成績(jī)被南京師大錄取為研究生和博士生,并獲得教育學(xué)博士學(xué)位。留校任教后,她為碩士生開(kāi)設(shè)了多門(mén)英漢雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程,在國(guó)家級(jí)出版社出版了共計(jì)80余萬(wàn)字的專(zhuān)著和譯著;負(fù)責(zé)多項(xiàng)全國(guó)和省級(jí)教育科研項(xiàng)目。她發(fā)表高質(zhì)量的論文20余篇,多篇被《新華文摘》等刊物全文。她面對(duì)面交流幫助青少年學(xué)生10萬(wàn)余名,將1xx多元錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和家鄉(xiāng)的聾兒。從侯晶晶的身上,我們看到了她為社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。可見(jiàn),真正的堅(jiān)強(qiáng)不僅自己要從災(zāi)難中走出來(lái),而且還要力所能及地幫助更多的人,使他們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,人的一生中會(huì)遇到許許多多的不測(cè),我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能從容面對(duì)。

人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我們應(yīng)該怎樣選擇?翻開(kāi)書(shū)本,他們教會(huì)了我選擇。

二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年,可是,卻被醫(yī)生判了“死刑”,他只有兩年的時(shí)間了,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,霍金并沒(méi)有選擇沉淪,而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗,兩年來(lái),他忍受著病魔對(duì)他心靈與肉體上的種種摧殘,可他卻并沒(méi)有放棄,每天進(jìn)行著超負(fù)荷的鍛煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,病魔似乎畏懼了,病情有了好轉(zhuǎn),可是,他已坐上了沉重的輪椅,全身只有3個(gè)手指頭能動(dòng),于是,人們都以為,他會(huì)一撅不振??杀恐氐妮喴尾](méi)有禁錮住他堅(jiān)強(qiáng)的心,霍金再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)?;侍觳回?fù)有心人,霍金終于寫(xiě)出了震驚中外的科學(xué)著作《時(shí)時(shí)簡(jiǎn)史》!這時(shí),人們無(wú)不為他那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,將夜空裝扮得光彩奪目;如果命運(yùn)是沙漠,霍金就是樹(shù)林,將將沙漠裝扮得生機(jī)勃勃;如果挫折是海,霍金就是一葉扁舟,在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時(shí)霍金放棄了,他只會(huì)成為一棵無(wú)人問(wèn)津的狗尾巴草,風(fēng)吹雨打只會(huì)使他更加痛苦。可是他沒(méi)有,在人生的十字路口,他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

司馬遷,一個(gè)名揚(yáng)四海的史學(xué)家,為了繼承父業(yè),完成父愿,司馬遷入朝為官,一次,為了給一個(gè)犯錯(cuò)的將軍說(shuō)情,竟招來(lái)漢武帝的勃然大怒,漢武帝把他關(guān)進(jìn)大牢,并處以宮刑。受過(guò)刑后的司馬遷心灰意冷,幾度想到自殺,可是,一顆不屈的心讓他選擇了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的努力,他終于成就了一部“史家之絕,無(wú)韻之離騷”之杰作《史記》,流芳百世,是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

……。

這一個(gè)個(gè)振奮人心的故事,使我陷入了沉思:當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該怎樣選擇,是放棄、沉淪,還是積極進(jìn)???我愿選擇后者,因?yàn)槲颐靼祝麡O氣餒只會(huì)讓我們摔得更慘,跌得更重。只有積極進(jìn)取,不畏困難,才能登上勝利的頂峰!

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轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一份比較好的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。試用期總結(jié)報(bào)告對(duì)我
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)自己在工作崗位上付出的努力和取得的成績(jī)的一種總結(jié)和回顧。下面是小編為大家準(zhǔn)備的醫(yī)院工作總結(jié)示例,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。20xx年,就是我
作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)能力。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你。
參與競(jìng)選可以提升自信心,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,同時(shí)也是鍛煉自己表達(dá)能力和溝通能力的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將介紹一些在競(jìng)選過(guò)程中取得成功的候選人的事例。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:上午
發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿,也可以是一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的口述稿,它的目的是在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出有價(jià)值的信息。大家好,我是……,今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討
小學(xué)生演講稿的撰寫(xiě)可以幫助他們思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全面發(fā)展。小學(xué)生演講稿的主題包括家庭、友誼、勵(lì)志、環(huán)保等各個(gè)方面。。大家好,我是紅領(lǐng)巾講解員_
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話(huà)和探討。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。今天的學(xué)校到處喜氣洋洋,欄桿上
銷(xiāo)售工作總結(jié)可根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境和銷(xiāo)售目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、銷(xiāo)售渠道、銷(xiāo)售策略等方面進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們了解銷(xiāo)售情況,找出問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。以下是一份銷(xiāo)售工作總
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。在初一、初二、初三這三天,我
幼兒園大班的教師要注重培養(yǎng)孩子的自理能力和合作意識(shí),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。來(lái)看看這些幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果展示,他們經(jīng)過(guò)努力和探索,取得了令人鼓舞的進(jìn)步。
檢討書(shū)應(yīng)該具有針對(duì)性,不僅要總結(jié)問(wèn)題,還要提出解決問(wèn)題的具體措施和計(jì)劃。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣本,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的輔導(dǎo)員老師:今天,
檢討書(shū)是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)反思自己的過(guò)錯(cuò)來(lái)提升自己的人生素質(zhì)。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,希望能幫助大家更好地寫(xiě)出一份真誠(chéng)而有深度的檢討。尊敬的老師:您好
服務(wù)月活動(dòng)圍繞社區(qū)居民的需求展開(kāi),以提升居民的獲得感和幸福感為目標(biāo)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃,希望對(duì)大家的服務(wù)工作有所幫助。綠色通道(電腦租借
在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,承包合同是確保雙方權(quán)益的重要保障。下文為大家提供了幾份常見(jiàn)承包合同的案例,供大家參考閱讀。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。經(jīng)甲
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)際操作的過(guò)程、結(jié)果和影響進(jìn)行客觀(guān)的分析和評(píng)價(jià)。小編為大家提供了一些實(shí)踐報(bào)告的案例分析,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的
閱讀范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想,相信能夠給大家?guī)?lái)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地反思自己的閱讀過(guò)程,提升閱讀效果和體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。這個(gè)課文中的主人公酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以提供有效的應(yīng)對(duì)方法和指導(dǎo),保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。應(yīng)急預(yù)案范文5:XX公司制定了應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和保證員工的安全和穩(wěn)定。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教育方式的機(jī)會(huì),有助于更好地配合和支持學(xué)校工作。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總
一篇優(yōu)秀的講話(huà)稿應(yīng)當(dāng)包括簡(jiǎn)潔明了的開(kāi)篇、主題鮮明的論述、生動(dòng)有趣的例證以及情感豐富的結(jié)尾等各個(gè)方面的要素。講話(huà)稿的范例可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀(guān)察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)
在畢業(yè)典禮上,學(xué)校會(huì)為畢業(yè)生們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),這是對(duì)他們辛勤學(xué)習(xí)和付出的最好肯定。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮慶?;顒?dòng),讓我們一起享受這個(gè)特別的日子。
在參加活動(dòng)或會(huì)議時(shí),自我介紹是一個(gè)展示自己身份和背景的方式,可以讓他人了解你的身份和背景。以下是小編為大家整理的自我介紹范例,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
范文范本可以作為學(xué)習(xí)的參考和借鑒,有助于提升寫(xiě)作能力。隨著對(duì)范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。清明節(jié)是我國(guó)祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘
在寫(xiě)作過(guò)程中,借鑒范本能夠讓我們更加清楚地了解文章的組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些精選的范文范本,小編希望它們能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。三明全市廣大市民朋
在裝修中,我們需要考慮空間布局、色彩搭配和家具選擇等方面的問(wèn)題。以下是一些精選的裝修案例,希望對(duì)大家的裝修計(jì)劃有所啟發(fā)。作為一名國(guó)家公務(wù)員、紀(jì)檢監(jiān)察干部,恪盡職
范文范本可以是任何形式的文學(xué)作品或作文,包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等。接下來(lái)是一些范文范本的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。看著鳥(niǎo)兒在天空飛翔,看著魚(yú)兒在水中遨游。
學(xué)校是一所為學(xué)生提供教育的機(jī)構(gòu),是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx大學(xué)xx院xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)x班,計(jì)
規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的條文和明確的違約責(zé)任,以保證其有效執(zhí)行。以下是小編為大家搜集整理的規(guī)章制度樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)檔案內(nèi)容:1、員工身份證原件及復(fù)印
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。新建路二校的同學(xué)
范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、思路和表達(dá)方式。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力。要自覺(jué)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,采用電子爆竹
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。春天悄悄地來(lái)了,這不
我學(xué)的是動(dòng)物科學(xué)。雖然是被服從學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),不過(guò)覺(jué)得也不錯(cuò),與動(dòng)物打交道還是很有發(fā)展前景的。經(jīng)過(guò)查找發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):1做技術(shù)員在動(dòng)物科學(xué)領(lǐng)域里,可以學(xué)到細(xì)胞培養(yǎng)蛋
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括題目、摘要、引言、主體、結(jié)論等部分的設(shè)置,以及參考文獻(xiàn)的引用規(guī)范。以下是一些畢業(yè)論文相關(guān)的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望能為大家解決一些困惑和
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀(guān)點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和
通知的撰寫(xiě)需要注意邏輯性,內(nèi)容各個(gè)部分之間要有明確的聯(lián)系和銜接。為了更好地服務(wù)廣大員工,我們整理了一份詳細(xì)的通知范本,供大家參考使用。學(xué)生姓名:尊敬的家長(zhǎng):您好
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫(xiě)作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們?cè)诨顒?dòng)中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自我價(jià)值。我們找到了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的建議和指導(dǎo),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
讀后感是我思考和分析書(shū)籍內(nèi)涵的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)自身思維的整理和提升。這些讀后感范文是作者對(duì)作品的認(rèn)真思考和深入解讀,希望能帶給你一些新的思路和見(jiàn)解。
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。春節(jié)從老家回杭州,一大早從奶奶
小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)情境。請(qǐng)大家查看下面的小班教案范文,了解一下其他教師的設(shè)計(jì)思路和方法。二、活動(dòng)要求:引導(dǎo)幼兒用
個(gè)人總結(jié)是促使個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法,也是一個(gè)自我評(píng)價(jià)和自我提升的過(guò)程。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿知識(shí)。團(tuán)是黨的助手和
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。初中,多么深?yuàn)W的字眼
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過(guò)童椎,步入青
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