作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié)，而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題，它們用獨(dú)特的視角和感悟，展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇一
記得有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開(kāi)了幾處，水正從裂開(kāi)的地方不停的噴了出來(lái)，但是他們嘴里卻說(shuō)：“好玩，好玩。”我連忙說(shuō)：“你們不能夠這樣做。”小朋友說(shuō)：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對(duì)他們說(shuō)：“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒(méi)有水用了，所以你們不能夠這樣做。”他們覺(jué)得有道理，就一起去找來(lái)了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽(tīng)到水的流淌聲，便跑去一看，只見(jiàn)水龍頭開(kāi)著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見(jiàn)了，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“還是寶貝耳朵靈。”
請(qǐng)節(jié)約用水吧！我們的口號(hào)是：節(jié)約用水，人人有責(zé)，歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來(lái)。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇二
說(shuō)到水，同學(xué)們一定會(huì)搶著說(shuō)：“不就是可以洗臉、洗衣服等用的水。”
對(duì)，就是水，它給了我們生命，在我們體內(nèi)流淌。它流過(guò)哪里，哪里就變成綠洲；它可以翻越千山萬(wàn)水,滋潤(rùn)片片農(nóng)田；水是生命之源，沒(méi)了它，萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng)。水是我們生物將從此毀滅的生命支柱。沒(méi)有水，唯一的結(jié)果就是喪失生命，沒(méi)有水，地球上的生物將從此毀滅，地球?qū)?huì)失去生命。原本資源豐富、山清水秀的世界將一步步離去。
為了擁有明天，人類(lèi)必須覺(jué)醒了!別讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚，現(xiàn)在的地球雖然水源充足，可世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，再被你們浪費(fèi)下去，生物將從此毀滅，你見(jiàn)到這樣的情景，心里會(huì)怎樣的想呢，是羞愧，是悲傷，還是難過(guò)。千萬(wàn)不要等到最后的時(shí)候醒悟，才知道悔改，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。珍愛(ài)水資源，休使淚為水!
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源在逐漸的減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，更威脅著人類(lèi)的生存。
大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果要節(jié)約用水，請(qǐng)從現(xiàn)在做起吧！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇三
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，此時(shí)持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將就是人類(lèi)的一滴眼淚了。
可就是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那就是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應(yīng)節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自我來(lái)關(guān)這水龍頭。此時(shí)這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
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節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要和大家交流的話題是《勤儉節(jié)約，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
10月16日，是世界糧食日。泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰;優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)千年的文明傳遞，至今仍絢爛不已;顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研，可謂千里飄香。
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉治國(guó)的堯，受萬(wàn)民敬仰，被稱(chēng)頌萬(wàn)世;出生農(nóng)家的毛澤東以身作則，樹(shù)立榜樣;埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類(lèi)……顆顆金黃而飽滿(mǎn)的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”
然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭，總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說(shuō)：我身上能寫(xiě)1000多字呢!大量能夠再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);還有吃飯時(shí)隨手倒掉不合自己胃口的飯菜等等這些行為，其實(shí)稍加注意，我們就能夠做得很好。同學(xué)們，一則發(fā)人深省的公益廣告文案這么寫(xiě)道：如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
最后我想說(shuō)：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為我們的生活方式。從身邊的每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我要給大家?guī)?lái)的演講題目是“養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”希望大家能夠在聽(tīng)完我的演講后，能夠在生活中嘗試著去養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”相信這句古詩(shī)，我們每一位同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是有幾位同學(xué)又能真正的體會(huì)到其中的深刻含義呢？這句詩(shī)是唐代詩(shī)人李坤在《憫農(nóng)》里面的一句古詩(shī)。它告訴我們，我們每一天吃的飯都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水一粒粒種出來(lái)的，每一顆果實(shí)里面都包含了他們的辛勤勞作，包含了他們的用心付出。
雖然我們現(xiàn)在的條件是好，不用再為吃不上飯而發(fā)愁，不用再為沒(méi)有衣服穿而擔(dān)憂。但是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在能有這么好的生活，能有這么好的一個(gè)讀書(shū)環(huán)境，那都是靠我們的先輩們艱苦奮斗打拼下來(lái)的，靠他們的一點(diǎn)一滴勤儉節(jié)約積攢下來(lái)的。我們不能有了這么好的條件，就忘了先輩們的付出，就忘了要去勤儉節(jié)約，就忘了要去珍惜先輩們給我們所創(chuàng)造出來(lái)的條件。
“斯是陋室，惟吾德馨。”簡(jiǎn)陋的環(huán)境并不重要，清苦一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，只要我們自己擁有一個(gè)高尚的人品，擁有有一個(gè)豐富的學(xué)識(shí)，就不會(huì)覺(jué)得自己有哪里是比別人寒酸的。
所以同學(xué)們，即使我們有錢(qián)，我們也不用買(mǎi)多么昂貴和漂亮的衣服，即使我們有條件，也不必到處花錢(qián)造成過(guò)多的浪費(fèi)。我們要學(xué)習(xí)我們的先輩們，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，學(xué)習(xí)古人，培養(yǎng)自己高尚的品格。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇六
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球母親，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是勤儉節(jié)約是美德。
同學(xué)們，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就讀著鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的詩(shī)句。它告訴我們每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，來(lái)之不易。我們要愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)，學(xué)會(huì)節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)一直貫穿于5000年的悠悠歷史之中。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本，安邦定國(guó)的保證，勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就是應(yīng)該像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣。應(yīng)該用的錢(qián)百萬(wàn)千萬(wàn)也毫不吝嗇，不應(yīng)該用的錢(qián)一分也不要浪費(fèi)，愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚老先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位名副其實(shí)的大企業(yè)家。他擁有千萬(wàn)家財(cái)卻甘守清苦，住的二層樓房又小又暗，生活的必須品也極其簡(jiǎn)陋。穿的衣服甚至還打補(bǔ)丁，他給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)，為自己舍不得多花一分錢(qián)。卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了遠(yuǎn)近聞名的廈門(mén)大學(xué)資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，用自己的言行舉止為新時(shí)代的節(jié)約做出了最好的注釋。
現(xiàn)在的社會(huì)文明了，進(jìn)步了，節(jié)約卻變得陌生了，星級(jí)的酒店里親朋好友歡聚，不管人多少多點(diǎn)菜，點(diǎn)貴菜才算是有面子，情意深。一番推杯換盞后，飯菜沒(méi)動(dòng)幾下筷子，人去樓空，一桌子的飯菜就倒進(jìn)了垃圾桶。房間里空無(wú)一人，燈卻一盞不拉的全亮著，空調(diào)也翁翁的響著…有的小學(xué)生們也在不知不覺(jué)之間受到了不良的影響。盲目的攀比，校園里不比成績(jī)的優(yōu)異，反而比誰(shuí)的衣服時(shí)尚新潮，誰(shuí)的學(xué)習(xí)用品昂貴，花錢(qián)大手大腳，半晌吃零食，到了吃飯的時(shí)間反而不想吃，或是飯菜不合胃口，就扔得桌子上，地面上到處都是;一張紙沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字，就被扔進(jìn)了廢紙簍;衛(wèi)生間內(nèi)洗完手，水龍頭嘩嘩的響著人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影;五花八門(mén)兒的文具買(mǎi)了很多，真正用到的卻又很少……浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”我們小學(xué)生當(dāng)引以為戒，對(duì)照身邊的浪費(fèi)的現(xiàn)象，好好反思自己的行為。拉起心里的鋪張?zhí)摌s的警戒線，防微杜漸，用自己的言行去影響更多的人參與到勤儉節(jié)約中來(lái).
同學(xué)們，實(shí)際行動(dòng)比任何響亮的口號(hào)都實(shí)在的多，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與勤儉節(jié)約的行動(dòng)中來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，節(jié)約的星星之火已經(jīng)在校園里燃起。就讓勤儉節(jié)約“以艱苦奮斗為榮”的理念在我們的心中扎根，讓我們的心靈崇尚節(jié)約，奏響節(jié)約的主旋律。堅(jiān)持從自己做起，從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，持之以恒，用我們的力量締造一個(gè)節(jié)約型的校園。讓勤儉節(jié)約之花遍地開(kāi)放。
我演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇八
水是生命的源泉，是日常生活中不可缺少的，但地球上的水在一點(diǎn)點(diǎn)減少，一點(diǎn)點(diǎn)惡化。
有一天，我就看見(jiàn)了一件浪費(fèi)水的是。
那天早晨，我走出家門(mén)去等公交車(chē)。我一邊走，一邊嘴里哼著歌。我走著走著，忽然看見(jiàn)了一個(gè)正在接水的桶，但水桶里的水已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了，旁邊沒(méi)有一個(gè)人在等待。我想：這樣太浪費(fèi)了，怎么旁邊沒(méi)有一個(gè)人呢!我的吧它關(guān)上。我立馬快步走上前去，把水龍頭擰緊。這時(shí)，接水的人來(lái)了。這是一位叔叔。我對(duì)這位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才去哪兒了呀?水都已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了，我們必須得節(jié)約用水呀!”“管你什么事呀!這浪費(fèi)的又不是你家的水!”叔叔不耐煩地沖我說(shuō)道。是呀!這浪費(fèi)的的確不是我家的水，但是這浪費(fèi)的是我們大家的水呀!如果每個(gè)人都像那位叔叔那樣做，那我們的地球上的水資源就馬上會(huì)枯竭的。
節(jié)約用水，應(yīng)該是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣，愛(ài)護(hù)我們的水。但在生活中，我們常常能看見(jiàn)這樣的情景：漏水的水龍頭沒(méi)有人修、刷牙時(shí)還開(kāi)著水龍頭、水桶滿(mǎn)了卻沒(méi)人關(guān)......別小看這些現(xiàn)象，每個(gè)人都這樣浪費(fèi)水，就可能會(huì)造成水資源枯竭。我們應(yīng)該這樣做：看見(jiàn)漏水的水龍頭及時(shí)把它修好、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭、接水要有人在旁邊看......
我們能做的還有很多很多......
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇九
昨天和一個(gè)小哥哥約好打比賽，因此今天一大早就起床抱著籃球來(lái)到樓下的籃球場(chǎng)上，沒(méi)想到那個(gè)小哥哥已經(jīng)在那兒等我了。
我們相視一笑，就開(kāi)始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來(lái)，我也不怕他，迎著沖上去，伺機(jī)搶球。就在我就要得手的那一瞬間，他卻機(jī)靈地往旁邊一閃，躲了過(guò)去，等我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)進(jìn)了一球。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心，但不幸的是一開(kāi)始就被他搶到了球。不過(guò)我還是攔住了他，他左突右閃，還想用上一招來(lái)對(duì)付我。就在他準(zhǔn)備閃的'那一瞬間我看出了他是要往右閃，因此，我成功地?fù)尩搅饲颉Ｈ缓竽_底生風(fēng)地向球籃跑去，可是他跑得比我還快，攔在了我的前面。我本來(lái)向往右閃，突然想到了他那招，于是，我也來(lái)了個(gè)聲東擊西，就在他往右邊搶球的那一刻，我往反方向跳去。等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我也進(jìn)了一球。哈哈，一比一持平。
第三場(chǎng)，我們打得更是難分難解，不過(guò)在我策略的不斷變化下，終于勝利了！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了：做一件事，只要你努力，肯用心，就一定能找到成功的方法的。要相信自己！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十
水，是生命的源泉，是萬(wàn)物存活之本。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。你知道嗎?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰。可見(jiàn)現(xiàn)在的水資源有多么的貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那便是我們悔恨的眼淚!”每聽(tīng)到這一句話，我的心不由得緊張起來(lái)，害怕這一天的來(lái)到。現(xiàn)在，中國(guó)是發(fā)達(dá)了，工廠林立，高樓大廈隨處可見(jiàn)，人們的生活越來(lái)越好，而水資源越來(lái)越有些緊張，本來(lái)節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻肆意浪費(fèi)它，再加上污染，中國(guó)將面臨一個(gè)嚴(yán)重貧水的現(xiàn)象!
曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一件事，一天，我和爸爸媽媽去一阿姨家，阿姨正在洗菜，看見(jiàn)阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個(gè)桶里面，我順口問(wèn)阿姨：“為什么不把洗菜水倒掉，要放桶里呢。”阿姨說(shuō)：“節(jié)約用水呀!現(xiàn)在地球上的水是用一點(diǎn)少一點(diǎn)。桶里面的水可以用來(lái)澆花，可以用來(lái)沖廁所，也可以用來(lái)……”。聽(tīng)了阿姨的話，我感觸很深，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家中，我和媽媽制定了節(jié)約用水措施：
1、廚房水槽下面放兩個(gè)水桶，一桶放洗菜水，用來(lái)拖地、澆花;另一桶放洗碗水，用來(lái)沖廁所。
2、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間淋浴，搓澡時(shí)及時(shí)關(guān)水。
3、洗碗時(shí)先搓洗，再?zèng)_洗。
4、用口杯接水刷牙，用臉盆洗臉。
5、淘米水可以用來(lái)洗頭、澆花等。
……。
節(jié)約用水，已迫在眉睫，我們責(zé)無(wú)旁貸!
節(jié)約用水，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起!
為了我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從我們現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧!
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十一
在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。下面是。
水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。
今年的3月22日是第19個(gè)世界水日，而3月22日—28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”
據(jù)說(shuō)，地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)（由氣化土、從虛化實(shí)之初），火山四處噴發(fā)，將地球內(nèi)部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。
但是，在這巨大的“水庫(kù)”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2、8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無(wú)法使用，如此算來(lái)，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤(rùn)我們那干燥的喉舌？想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見(jiàn)你們的尊容？只見(jiàn)幾條殘流，淚如斷珠：“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”！
想想現(xiàn)實(shí)生活中，多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲：此處水仗亂打，遠(yuǎn)方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無(wú)人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長(zhǎng)流。
如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，地球上最后一滴水，將不再是人類(lèi)悔恨的眼淚。
水是生命之源，地球上因?yàn)橛辛怂圆庞辛松Ｈ丝梢詭滋觳怀詵|西，但不可以幾天不喝水。水對(duì)于我們是多么重要啊。植物生長(zhǎng)需要水。看，水流進(jìn)果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。水流進(jìn)農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“前年大旱，一些高山上的茶樹(shù)因沒(méi)有及時(shí)引水上山，都枯死了。這些年來(lái)可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動(dòng)物生長(zhǎng)也離不開(kāi)水。河流沒(méi)有水，歡快的小魚(yú)小蝦就會(huì)干。森林了沒(méi)有水，動(dòng)物就會(huì)渴死。沒(méi)有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。
我們的祖國(guó)有許多大江大河，她們像是祖國(guó)媽媽身上的血管，便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰(shuí)是用不完的，其實(shí)水資源是有限的。現(xiàn)在我國(guó)的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一。可人們還在破壞水資源，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚(yú)蝦成群地死亡，人們因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬 Ｓ行┤巳狈Νh(huán)保意識(shí)，生活習(xí)慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。
水，給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步和繁榮，但人類(lèi)卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類(lèi)自身的健康，這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛(ài)護(hù)水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見(jiàn)有人往河里倒臟水，就應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃兀?/p>
水是地球上屬于人類(lèi)共享的一大資源。我們要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，因?yàn)樗秊槿藗冏隽嗽S多許多的好事。我要為她寫(xiě)出優(yōu)美的句子，我要為她畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，我要為她唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們都來(lái)珍惜她吧，讓她永遠(yuǎn)清亮亮。
水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。
今年的3月22日是第19個(gè)世界水日，而3月22日—28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”
據(jù)說(shuō)，地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)（由氣化土、從虛化實(shí)之初），火山四處噴發(fā)，將地球內(nèi)部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。
但是，在這巨大的“水庫(kù)”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2·8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無(wú)法使用，如此算來(lái)，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤(rùn)我們那干燥的喉舌？想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見(jiàn)你們的尊容？只見(jiàn)幾條殘流，淚如斷珠：“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”！
想想現(xiàn)實(shí)生活中，多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲：此處水仗亂打，遠(yuǎn)方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無(wú)人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長(zhǎng)流。
如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，地球上最后一滴水，將不再是人類(lèi)悔恨的眼淚。
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采；植物將會(huì)枯萎；人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看，我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母j和s的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十二
大家好，我是你們這次麗江古城之旅的導(dǎo)游：xxx。歡迎你們來(lái)到著名的古城，請(qǐng)大家記住我們是“快樂(lè)號(hào)”，不要走錯(cuò)哦！進(jìn)入古城，請(qǐng)大家保護(hù)好這里的建筑物，不要在上面亂涂亂畫(huà)。保管好自己的隨身物品，以免丟失，祝大家旅行愉快！
進(jìn)入古城之前，首先映入我們眼簾的是門(mén)口的兩個(gè)大水車(chē)，這是古城不可缺少的一個(gè)建筑物。大家不僅可以在這里欣賞風(fēng)景，還可以和大水車(chē)一起拍照留念。大家仔細(xì)聽(tīng)小河流水的聲音，猶如在演奏一曲美妙的樂(lè)曲。大家知道嗎？這里的水是從玉龍雪山的雪融化而成的，所以水非常的清澈，涼爽。
從大門(mén)口進(jìn)入，我們繼續(xù)前行。現(xiàn)在我們要去的是東巴許愿鈴。東巴許愿鈴是由一根紅繩，一頂小小的草帽，一個(gè)銅鈴和一個(gè)許愿牌組成的。許愿牌分為兩個(gè)面，一面是東巴的象形文字，代表祝福。一面可以寫(xiě)自己要許下的愿望。一陣風(fēng)吹過(guò)，銅鈴們發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，好聽(tīng)極了，你不用擔(dān)心自己許下的愿望找不到。如果被風(fēng)吹掉了，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員把你的許愿牌運(yùn)到獅子山公園保存的。
許完了愿，我們來(lái)到了麗江最熱鬧的四方街。四方街到了晚上，全部的燈光都亮了起來(lái)，猶如身處于燈的海洋之中。據(jù)說(shuō)，古城就是在四方街的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。四方街的晚上非常的熱鬧，許多從遠(yuǎn)處而來(lái)的游客都被吸引了過(guò)來(lái)，在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下唱歌跳舞，一次性讓你玩?zhèn)€夠，還可以感受著納西族的人文風(fēng)情。
親愛(ài)的游客們，我們這次的旅程就要結(jié)束了，是時(shí)候和你們說(shuō)一聲再見(jiàn)了，希望你們能記住今天的旅行，記住麗江的美好！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十三
水是生命的源泉，是人類(lèi)賴(lài)以生存且無(wú)可替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。隨著生命科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)水的重要性的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入。
今天，我們五年級(jí)就去聽(tīng)了一次水資源講座。
人體每天的需水量有很多種估算方法，一般而言，成年人每天需水量在2700毫升以上。對(duì)于一個(gè)70歲的人來(lái)說(shuō)，他一生需水達(dá)60噸!多么驚人的數(shù)字啊!可有些人隨便浪費(fèi)水：開(kāi)了水龍頭總是忘了關(guān)：洗澡時(shí)總要洗10多分鐘。這樣浪費(fèi)了大量水源。有些國(guó)家甚至連水都很難用到。
人類(lèi)啊!關(guān)上“水龍頭”吧!給這個(gè)“藍(lán)色星球”留下點(diǎn)水吧!
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十四
節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。假如一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，因此自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的`“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉非常多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋！為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十五
如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚!今天小編就來(lái)分享節(jié)約用水四年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我走到家的衛(wèi)生間，又發(fā)現(xiàn)那自來(lái)水龍頭在“嘩嘩”地響。想想今天我們?cè)凇捌返屡c生活課”中學(xué)過(guò)的：水是非常寶貴的，沒(méi)有水，媽媽就不能做菜燒飯，口渴就沒(méi)有水喝。我趕緊跑過(guò)去把它關(guān)上，害怕水白白浪費(fèi)，大家要好好養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。從姐姐那里我懂得了水是寶貴的自然資源，在大海中含有幾十種重要的金屬元素，人體中有70%都是水，可見(jiàn)水對(duì)人類(lèi)的重要性。我還在老師那知道在一些貧困山區(qū)，人們因常年缺水而半年洗不上澡，而我們卻在這兒浪費(fèi)實(shí)在太不應(yīng)該了。
一天，我放學(xué)回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。
我拉開(kāi)廁所門(mén)，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的`在排隊(duì)，還裝滿(mǎn)了水，水上還浮了個(gè)瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問(wèn)媽媽;“你為什么在廁所里放這么多水桶啊?”媽媽微笑著說(shuō)：“你要用桶里的水沖廁所喲。
媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說(shuō)：”這水是清洗衣服過(guò)后留下來(lái)的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護(hù)水資源也是保護(hù)大自然呀。”
我想媽媽說(shuō)得很有道理，此時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊(duì)員用消防車(chē)送水，人們排隊(duì)取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖，我怎么突然覺(jué)得，這水有多么金貴呀。
有一天中午,放學(xué)后，小明剛想回家去，忽然聽(tīng)到衛(wèi)生間里有嘩嘩嘩的流水聲，跑去一看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)好，正在那兒流水呢!小明很生氣，心里想：是誰(shuí)洗完手沒(méi)關(guān)好水龍頭，真馬虎，老師常常說(shuō)，要節(jié)約用水，如果流了一夜,該浪費(fèi)多少水呀!想著,就把水龍頭關(guān)好了。剛要離開(kāi),小明突然又想:我現(xiàn)在要提醒大家要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。于是,他掏出了紙和筆,寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在墻上。小明心里美滋滋的,因?yàn)樗麨榇蠹易隽艘患檬隆?/p>
一天中午，小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫(xiě)作業(yè)了。
就在這時(shí)，小明聽(tīng)到院子里，嘩啦啦“嘩啦啦”的水聲。曉明連忙來(lái)到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過(guò)去，媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀?媽媽說(shuō)：怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說(shuō)：我們國(guó)家是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)無(wú)法生存。如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了。小明又接著說(shuō)：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說(shuō)紅了。媽媽對(duì)小明說(shuō)：謝謝你孩子，媽媽知道錯(cuò)了。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十六
星期天早上，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣門(mén)鈴聲。我立即爬下地，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把門(mén)開(kāi)好了——原來(lái)是外婆來(lái)幫我們干活了。我剛刷完牙，正準(zhǔn)備洗臉。突然，我看到外婆把洗衣服的水，用盆子把它端了起來(lái)。我看著覺(jué)得很奇怪，外婆要干什么呢?于是，我一邊洗臉，一邊疑惑地問(wèn)外婆：“外婆，您為什么要把洗衣服的水用盆子端進(jìn)來(lái)呢?”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我準(zhǔn)備把水先倒在桶里，然后等小便時(shí)再用這些水沖馬桶。你看，這不是即節(jié)約用水，又省錢(qián)嗎?”聽(tīng)了這番話，我立刻把洗臉用的水倒在桶里，等會(huì)兒小便時(shí)再?zèng)_。通過(guò)這件事，我懂得了環(huán)保要從身邊做起，要從自己做起，我還想給家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口粘一張環(huán)保宣傳單呢!名師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)列舉了生活中的一個(gè)小事例，來(lái)告訴讀者環(huán)保的重要性!作文的主要內(nèi)容是小作者看見(jiàn)奶奶把用過(guò)的水存起來(lái)，用來(lái)沖馬桶，真是節(jié)約用水的典范哦，希望小讀者們以后也要向外婆學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)有水資源被浪費(fèi)那么多啦!
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十七
水，是人類(lèi)生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。
假如沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；假如沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)渴死；假如沒(méi)有了水，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來(lái)擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。
我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人，走時(shí)也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。
一次，我在小區(qū)花園里散步，看見(jiàn)一位老奶奶把一根藍(lán)色的`長(zhǎng)管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來(lái)一把拖把，用管子里流出來(lái)的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰(shuí)知她洗完了拖把，揚(yáng)長(zhǎng)而去，水龍頭也沒(méi)關(guān)。滿(mǎn)地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過(guò)去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，流傳“十年九旱”之說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽(tīng)到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十八
水是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，節(jié)約用水已經(jīng)成了許多人的一個(gè)習(xí)慣。比如：看見(jiàn)水龍頭在流水時(shí)主動(dòng)把水龍頭關(guān)上，看見(jiàn)有人在浪費(fèi)水時(shí)上前制止……總之，大家都要節(jié)約用水。
有的人認(rèn)為水資源非常充足，為什么還要提倡節(jié)約用水呢？這種觀念是錯(cuò)誤的，地球上大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪許多都已經(jīng)遭到污染，這些對(duì)我們的生活都是非常不利的，尤其像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續(xù)嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致6千多萬(wàn)人飲水困難，經(jīng)濟(jì)損失236億元。因此，大家必須要節(jié)約用水。
我們可以用一盆水干非常多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉?biāo)€可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再澆花等，刷牙時(shí)用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節(jié)約用水486升，這些非常不錯(cuò)的點(diǎn)子可以起到不小的節(jié)約用水的效果。
節(jié)約用水我們小學(xué)生也能做到，上回我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，看見(jiàn)李越喝一口水吐一口，結(jié)果，他遭到老師的當(dāng)眾批評(píng)。
水的用處非常大，它是動(dòng)物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水，沒(méi)有水的日子是不可想象的'，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約和愛(ài)惜每一滴水吧！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇十九
水，是生命之源。水，是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開(kāi)水。
一個(gè)夜晚，我身上出了很多汗，覺(jué)得很黏，想去洗澡。我進(jìn)了衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭，可是噴頭里的水不像以前一樣魚(yú)貫而出，而是一滴一滴地流出來(lái)，過(guò)了幾秒就沒(méi)水了，難道停水了？看著噴頭，我可憐巴巴地說(shuō)：“噴頭大哥！你行行好，給我些水洗洗澡吧！”幾秒后，噴頭只滴出了一滴水，就再也沒(méi)有第二滴了，我徹底失望了，只好靜靜地坐在馬桶上等待。
等水的幾分鐘里，我在想一個(gè)問(wèn)題：水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！如果沒(méi)有水，人會(huì)渴死，會(huì)臟死，花草樹(shù)木會(huì)枯死……想到這里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定不能浪費(fèi)水！”噴頭好像聽(tīng)懂了我的話，奇跡般地噴出水來(lái)了！耶！好開(kāi)心啊！我問(wèn)了爸爸：“剛才為什么停水啊？”爸爸說(shuō)：“咱們水庫(kù)的水不夠全城的人飲用了，所以需要階段性停水。”我問(wèn)：“為什么不夠用啊？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都沒(méi)有節(jié)約用水，太浪費(fèi)水了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我下定決心要好好節(jié)約用水。我告訴奶奶和媽媽?zhuān)匆路眠^(guò)的水都不要倒掉，存起來(lái)洗地板，沖馬桶。平時(shí)，我再也不會(huì)開(kāi)著水龍頭洗手了。我要節(jié)約每一滴水，為了以后不會(huì)缺水，讓我們來(lái)節(jié)約水資源吧！
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇二十
我們?nèi)祟?lèi)的生存從剛出生開(kāi)始就離不開(kāi)水，我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。因此保護(hù)水資源刻不容緩，我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節(jié)約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著的一直到我洗漱完畢，母親說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎，還說(shuō)這能用多少水，還有我在家洗澡的時(shí)候，洗完澡了，也不出來(lái)，在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的'改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū)，哪里四季都非常干旱，常年不下雨，那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水，往返要走好幾十里山路，而一次只能運(yùn)回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季非常少用干凈的水洗臉?biāo)⒀溃皇撬麄儾恢v衛(wèi)生，而是因?yàn)樵谒麄兡抢铮珜氋F了。
每天用的水只能保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來(lái)喝水和做飯，洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環(huán)的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的，看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育非常深刻，從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士，我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人假如有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們，告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起，從點(diǎn)滴做起，大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水，那我們的生活將會(huì)更加美好，也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約的四年級(jí)（通用21篇）篇二十一
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽(tīng)到的便是無(wú)助而絕望的叫聲。魚(yú)兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的枝葉開(kāi)始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見(jiàn)節(jié)約用水的公告欄。有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩緑的小草，盛開(kāi)的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，就沒(méi)有我們這個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來(lái)節(jié)約用水吧！
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