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給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:琴心月

優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇一

有一件事給我留下了深刻的印象,讓我至今記憶猶新,那是由爛蘑菇引起的事,如果你想知道的話,就聽我來講講吧。

有一天下午,媽媽讓我去洗蘑菇,我就拿著裝蘑菇的'盆來到樓下的水池邊,我接了一盆水后,就開始洗蘑菇了,也不關(guān)水龍頭一直讓水沖進(jìn)盆里又流進(jìn)水池……“姐姐,姐姐。”忽然從我的背后傳來一個(gè)聲音,原來是一個(gè)三四歲的小女孩在我的身后,她見我回過頭來,就說:“請(qǐng)把水龍頭關(guān)掉好嗎?”我說:“怎么你還管起姐姐來了啊?!毙∶妹糜终f:“我媽媽說過要節(jié)約用水。”在小姑娘的一再催促下,我才極不情愿地關(guān)掉了水龍頭。“天空下,草地上……”一陣歌聲從近處傳來,我回頭一看又是那個(gè)“愛管閑事”的小姑娘,我就盡量避開她,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)爛蘑菇,我就隨手扔在水池里了,“姐姐,請(qǐng)不要把蘑菇扔在水池里?!薄澳氵@個(gè)多事的小鬼,又管起我來了?!薄拔遥摇保澳闶裁茨??”我吼了她一聲,小姑娘輕聲地說“這樣會(huì)讓水流不通的?!闭f完,小姑娘低下身去將爛蘑菇揀起來扔進(jìn)垃圾箱里就走了。

我望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影,臉上火辣辣的,心里象打翻了五味瓶,此刻我恨不得地上有一條縫讓我鉆下去。許久,我才默默地對(duì)自己說“小妹妹,我一定要向你好好學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子?!?/p>

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇二

鄉(xiāng)村,在我眼中是一個(gè)令人羨慕、夢(mèng)幻美好的地方。那黃昏的炊煙,牧羊歸來的小路,夕陽下的土坯房,漸已干涸的小河床,房前茂密的小樹林和屋后飄香的油菜花……我熱愛鄉(xiāng)村,依戀著鄉(xiāng)村的氣息,也喜歡那綠油油的田地??赡且淮蜗锣l(xiāng)完全打破我那夢(mèng)幻的遐想,給我留下深刻的印象。

走在顛簸的小路上,我回憶起兒時(shí)外婆的.家。那時(shí),空氣非常清新,遍地開滿了五顏六色的野花,屋前屋后飄散著麥香和油菜花的清香,清澈的小溪里小魚追逐嬉戲著,偶爾能看見成群的小狗在河邊玩耍。黃昏,那五顏六色的火燒云上來了,映著霞光的紅可以看見一只小貓從小路旁的林子里“躥”出來。仲夏之夜,我依偎在外婆懷里,懷著一種敬畏而又興奮的心情,一遍又一遍地聽外婆講她小時(shí)候的故事,感受她那時(shí)的歡樂與悲傷。

帶著美好的回憶,我不知不覺來到了村門口。咦?什么時(shí)候有了這樣一扇華麗的大門?什么時(shí)候集市跟城里一樣,沒有了以往的熱鬧?再往前走走,路兩邊沒有了美麗的野花,代替的是一些白色塑料袋和有毒物品。來到田地,本以為我看見的仍是那綠油油的麥苗,而現(xiàn)在不同于以前,一個(gè)個(gè)白色大棚擋著、遮著,讓莊稼“不見天日”,把它們培養(yǎng)成“溫室里的花朵”。我明白,鄉(xiāng)村發(fā)展了,繁華了,所以讓人不堪設(shè)想。但我還是帶著僅存的希望來到我兒時(shí)記憶深刻的樹林,只見一棵棵大樹已沒有了昔日的風(fēng)采,變得彎曲、歪斜。我十分惋惜以前隨風(fēng)搖曳的大樹。我一步步走向樹林的深處,意想不到的是,這里根本沒有一棵樹,只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的、難看的樹樁。我這才明白,前面的只是些“假象”。這讓我氣憤、痛心、難過。再渡過一條小溪,就是外婆家了。

我往天空一看,天黑沉沉的,一些工廠不時(shí)的從煙囪里排放出一些廢氣。我承認(rèn),鄉(xiāng)村是發(fā)展了,可是發(fā)展的同時(shí)也給環(huán)境造成了很大的污染。

我不敢想象未來的鄉(xiāng)村會(huì)發(fā)展成什么模樣,可如今的鄉(xiāng)村卻給我留下了深刻的印象!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇三

在人生彎彎曲的路上,有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見一面過的陌生人。

給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗,但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中,可以看出她多么關(guān)心著我。

上幼兒園時(shí),每天都是媽媽來接送我上學(xué)。一天早上,屋外就下起了傾盆大雨,那時(shí),我還沒有去上幼兒園。吃完早飯,雨便小了許多,我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著,雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖,便喊了一句“媽媽,我好冷。”媽媽聽了便把車停下,把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí),我到校門等媽媽來接我,沒想帶是爸爸來接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問爸爸:“爸爸,今天怎么是您來接我,媽媽呢?爸爸說:“你媽今早把外套給了你,現(xiàn)在感冒了?!被氐郊椅伊⒖虥_進(jìn)媽媽的房間,來到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說句:“對(duì)不起,媽媽?!眿寢屓ビ檬謸崦宋业哪?。

媽媽是我最熟的人,也是我最愛的人,所以說媽媽給我的印象最深刻!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇四

在我美麗回憶里,有一件事情格外絢麗,那里里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一個(gè)秋高氣爽的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。如果你是個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇五

她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長——鄒紅蓮。

她雙眼皮、短頭發(fā)、像個(gè)男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。

她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽說的話,他媽媽也聽不懂這兒的語言,也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來沒出過門,也沒有說過話。逐漸的,她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。

這促使她五六歲就學(xué)會(huì)洗衣服、八歲開始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后,她每天早上五點(diǎn)鐘開始做飯,等她爸爸、哥哥吃過飯之后,刷過碗,才去上學(xué)。

這并沒有使她的學(xué)習(xí)退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功,在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問問題,都能看見她高舉的小手,再難的`問題也是如此。

在早自習(xí)的時(shí)候,身為班長的她主動(dòng)帶領(lǐng)我們讀書。老師不在的時(shí)候,在她的帶領(lǐng)下沒有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律的。。。。。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級(jí)”班級(jí)評(píng)審中獲得第一名。

我為我們班有這樣的好人才、好班長感到驕傲。

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給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇六

在我的記憶長河中,有不少給我留下深刻印象的人,有的是親人,有的是同學(xué),有的甚至素不相識(shí),但他們的舉手投足都在我的腦海中揮之不去。其中,最讓我印象深刻的.要數(shù)我們班的同學(xué)胡廷軒了。

他矮矮的個(gè)子,長得虎頭虎腦,那雙眼睛雖然不大,但似乎總能讓人覺得很“萌”,一遇到難過的事,眼淚就像自來水一般嘩嘩地流下來。可是,你千萬別被他看似可愛的外表所迷惑,他可是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,又那么機(jī)靈,那么調(diào)皮,那么愛自告奮勇。

胡廷軒同學(xué)是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,開始,他的習(xí)慣很不好,中午吃飯時(shí),往往沒吃幾口就倒了,東西總是丟三落四,上課常常插嘴……如今,在老師的教育下,他的學(xué)習(xí)生活中的壞習(xí)慣改了很多??墒?,“江山易改本性難移”呀,胡廷軒那頑皮搗蛋的天性依然沒有改變。

那一次,老師要求我們背經(jīng)典導(dǎo)讀,胡廷軒在我這兒背書?!岸A懔悒D―”下課了,我正在收拾桌上的課本,突然,只聽“嗖”的一聲,一本《經(jīng)典導(dǎo)讀》課本莫名其妙地“飛”到了我的課桌上,我被它嚇得不輕,定了定神,我想這課本肯定是胡廷軒拋來的。果然,只見坐在第三組的胡廷軒朝我大喊一聲:“我來啦!”接著,他樂顛顛地一蹦一跳向我跑來,跑到我面前時(shí),還故意重重地一跳,仿佛大地都要被他震得抖三抖!“怎么樣?”說著他的臉上露出一絲得意的笑容,還挑了挑眉頭,“呵,快背吧!”“嗯――”他裝腔作勢(shì)的清了清嗓子,背起了《滿江紅》。唉!這下,他又不安分了,這首詩背得挺熟,可背詩時(shí),他一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒雙手撐著桌子蕩來蕩去,一會(huì)兒又和別的同學(xué)打打鬧鬧,一邊背書還一邊配上動(dòng)作,背到“抬望眼”時(shí),一只手還伸到額頭上,身子向前傾,做“望”的動(dòng)作,背到“眼”字,他又故意將聲音拖得長長的,還把臉拉下來,一副一本正經(jīng)的樣子,再嚴(yán)肅的人也會(huì)被他的滑稽逗樂,而我呢,此時(shí)早已無心聽他背書了,看著他的“表演”,樂得前俯后仰!

胡廷軒也很愛自告奮勇。教室的門上有一個(gè)鐵栓,最近不知怎的,鐵栓一栓住就很難拔開。這天,鐵栓又栓住了,大家費(fèi)了九牛二虎之力都難以拔出來,只見胡廷軒撥開人群,大叫:“我來!”他舉起路牌,不斷地使勁兒敲著鐵栓,雙手一上一下的,“咣咣!”不一會(huì)兒,鐵栓就輕而易舉地拔開了,“好了!”他得意揚(yáng)揚(yáng)地說道,大家無不拍手稱贊。

這就是他,調(diào)皮、可愛、又總愛自告奮勇的一個(gè)男孩子!怎能不給我留下深刻印象呢?

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇七

雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總能滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落......

記得三年級(jí)的一天,放學(xué)很早,原本打算與同學(xué)結(jié)伴而行,可天有不測(cè)風(fēng)云——下大雨了。我憂心忡忡的站在走廊上,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走,我心里很不是滋味。不知不覺走到了一樓,一滴雨水滴進(jìn)我的衣服里,好冷,不禁打了一個(gè)寒顫。

雨越來越大,天地間仿佛掛起了一道珠簾?!澳阍趺催€在這兒?”我循聲扭頭是同學(xué)小靜。我仿佛找到救星,抱著她跳來跳去。她一下子摸不著頭腦,也笑了,我向她訴說了我的情況,她毫不猶豫的撐起了那把小巧的傘,挽著我的手走入了雨中。

一路上我們有說有笑,小靜直到把我送到了家門口才告別再見。她轉(zhuǎn)身告別的一瞬,我看到她的書包濕漉漉的,頓時(shí)間,我的心也被潤了,似乎與雨相融,望著她的離去感觸良多,溫暖的滋味溢上心頭,心里的那片天變得晴朗明媚。

雖說那時(shí)只是小學(xué)三年級(jí),但她的做法卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我幼小的心底深處。每當(dāng)想起時(shí),心底都會(huì)有一個(gè)輪廓,勾勒出了她的善良之心。

心底的印象不會(huì)抹去,永遠(yuǎn)在那里,記錄了幼時(shí)那顆純摯的心。記憶揮灑不去,印象刻在心底,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

雁過無痕,歲月無聲,但友誼的歌譜寫了華美的奏章,留下了痕跡,在心底深處,難舍難忘。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇八

在六月初四,我被表哥留下失望的心態(tài),初年末期表哥在網(wǎng)上對(duì)我說:“放假到我這里來玩”,我說:“好”,這個(gè)好小學(xué)生作文大全。

對(duì)表哥的信賴徹底的消失了,他對(duì)自己的話不思考,隨口而出,他對(duì)別人不尊重,怎么受的了別人的尊重。

能欺騙自己的親人,難道還不能欺騙自己的朋友嗎?

對(duì)與這樣的人,朋友會(huì)對(duì)他有各種心態(tài),表哥給我留下一個(gè)失望的印象,這印象將勇遠(yuǎn)埋藏在我心中,將永垂不朽!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇九

時(shí)間過去多年我的腦海中一直存在一個(gè)令我印象深刻的人――一位阿姨,因?yàn)槭撬谖依щy時(shí)給了我無比的關(guān)愛。

那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我上完英語課后在車站等車回家。天氣特別的冷,我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,公車還沒來。就在這時(shí),一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),你家是在20區(qū)住嗎?”我回頭一看,原來是一個(gè)阿姨。她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,皮膚很白皙,留著一頭干凈的短發(fā),特別是她親切的笑容,讓我不由想起了媽媽。于是我不由自主的“嗯”了一聲。這個(gè)阿姨馬上說:“我也住20區(qū),要打車回去,帶你一起走吧?!蔽要q豫了一下,心里想到:“我和她互不相識(shí),為什么會(huì)幫我呢?她會(huì)不會(huì)是壞人呢?”由于天氣太冷了,而這個(gè)阿姨看起來很親切,我考慮了一會(huì)后,還是坐上了出租車。十分鐘后,我平安的到了家。阿姨,謝謝你對(duì)我的幫助,雖然對(duì)您來說可能只是很微不足道的一件小事,很可能您都已經(jīng)記不起來了,對(duì)我來說卻意義重大,在我最無助的時(shí)候,您伸出了關(guān)愛的手,將這個(gè)情景深深地刻在我心里。我要向你一樣,盡自己所能幫助身邊的人,去溫暖周圍的每一個(gè)人。

生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十

雨,晶瑩的雨,又細(xì)又密,從灰蒙蒙的天空中下飄落下來。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧。田野披上了輕薄柔軟的上衣。

隨即,記憶倒流了起來······。

1998年5月9日,一個(gè)幼小的心靈降落在了人間,那就是我。而我的外婆和外公高興極了,合不攏嘴的,兩雙蒼老粗糙的手撫摸著我那幼小的臉龐。我睜開了朦朦朧朧的眼睛,而那一張張陌生的臉龐映在了我的腦海中。四個(gè)人隨即變成了五個(gè)人。

長大了。我長到四歲了。我那個(gè)時(shí)候可勤勞呢!什么事都爭著干??善夤蛔屛易?,害怕累壞了我。而我是個(gè)犟脾氣,決定的一件事必須要完成。所以,我從小就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

長大了。我長到十一歲了。雖然中國鵬飛了,雖然科技發(fā)達(dá)了,雖然西部大開發(fā)了,雖然······可是,我卻并不輕松,因?yàn)槲逸d重著一家人對(duì)我6年來的期望與渴望。但是我一定會(huì)考個(gè)好大學(xué),來回報(bào)那對(duì)我付出了許多的家人,以及回報(bào)那九泉在下的外婆。這個(gè)時(shí)候,外爺總會(huì)來鼓勵(lì)我,讓我鼓起勇氣去面對(duì)它,也讓我更有信心考上好大學(xué)。

現(xiàn)在,我依然忘不記掉那兩張熟悉的臉龐。外爺還尚在人間,我一定要對(duì)他盡到孝心。

雨,晶瑩的雨,沙沙的下個(gè)不停,又細(xì)又密,仿佛蠶兒在食桑,仿佛蠶兒再吐絲。

緊接著,記憶推流了回來······。

而我那印象最深的人就是———外爺與婆婆。

因?yàn)樗麄兘o了我無私的愛!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十一

在我自己的腦海中,有許許多多的人給我留下了深刻印象,有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等......但是今天,我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長,也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。

原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的,水汪汪的,像水晶般閃閃發(fā)亮;鼻子小小的,又小巧又秀美;嘴巴呢,那就是嘴如櫻挑,并且伶牙俐齒,耳朵也是耳聰目明??;她的臉十分動(dòng)人,可愛呢;她的頭發(fā)呢,又長又厚,頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦,而且身材不錯(cuò),特別的苗條呢!

下面我得大家講一件最近的事情吧!

最近這一周的時(shí)間,張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國陽。張恒和原赟都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢!其中原赟付出了很多的課余時(shí)間,而且又是大隊(duì)委,很忙的,東跑一趟,西跑一趟,估計(jì)是非常累的呢!在這周五的時(shí)候,我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來,準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì),各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師,二隊(duì)在出ppt呢!還有一些就不一一說出來了,我們一直忙到快6:30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十二

他今年12歲,1.54米的個(gè)子,頭發(fā)卷卷的,親戚們都說他的頭發(fā)卷得好看。一雙眼睛不大也不小,但炯炯有神。至于鼻子嘛,和魯迅的一樣,扁扁的。一張嘴巴能說會(huì)道,說起話來沒完沒了。

他十分喜愛看書,看書簡直成了他生活中必不可少的一部分。家里的書幾乎都被他看了個(gè)遍,從《金獎(jiǎng)作文大全》到《中小學(xué)生新概念作文》,從《格林童話》到《一千零一夜》,沒有他沒看過的。過新年時(shí),爸爸媽媽給他買了《創(chuàng)新作文》和《課堂內(nèi)外》這兩本作文書,真是“不看不知道,一看上了‘癮’”。此后,每月他都去買這兩本書來看。成了一個(gè)十足的“小書蟲”,經(jīng)常抱著書“啃”。他還通過書知道了“創(chuàng)新中國作文網(wǎng)”,在那兒注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。有時(shí)候,他也會(huì)評(píng)價(jià)書上的文章,真是“書讀百遍,其義自見”。

他還有一個(gè)愛好――畫畫。這個(gè)愛好是他三年級(jí)時(shí)培養(yǎng)出來的。那時(shí),他的字寫得很小,由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)畫畫可以讓字變大。于是便刻苦學(xué)習(xí)畫畫。在美術(shù)課上,老師經(jīng)常表揚(yáng)他。漸漸地,他的字變得越來越好看了,受到書法興趣班老師的表揚(yáng)。畫的畫也不錯(cuò)。班上每期的黑板報(bào)上都會(huì)有他的“佳作”。真是一舉兩得啊!

前三名。大家都笑他,還諷刺的叫他:“‘全縣前三’,你去哪里?”……他心里十分的氣憤,心想:等我考上了前三名,看你們?cè)趺葱Α?/p>

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十三

我們家對(duì)門兒有個(gè)露天修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)放學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,但是我卻從來沒有正眼瞧過那個(gè)修車人。一個(gè)冬天的傍晚。寒風(fēng)呼嘯,我做完作業(yè)正在看電視,只聽到“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破的人,頭上戴著一頂破舊的棉帽,臉上、手上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思,我越聽不懂,他越急,叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚.心里還真有點(diǎn)兒害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門.我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上。爸爸媽媽回來了,飯桌上。爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車鋪去修理,到現(xiàn)在還沒拿回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主呀!我和爸爸趕緊丟下飯碗,上外衣,跑到修車鋪。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里。搓著手,跺著腳,不時(shí)地往手上哈著氣,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看到這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)瞧了瞧,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手。連嚷嚷帶比劃著地對(duì)修車師傅說:“真是太謝謝您啦.您把車往這兒一鎖就可以回家了?!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑迹脙鼋┑碾p手從口袋里摸出紙和筆.在上面哆哆嗦嚓地寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車。”

想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久地等待著車主的到來,我的眼睛濕潤了。他在我心中的形象突然變得高大起來,他的心地是多么善良.他的心靈是多么美麗啊!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十四

那是一個(gè)夏天,是一位老奶奶給我留下了深刻的印象。

有一天,放學(xué)后,我看到一個(gè)水果店,我經(jīng)不住那滿身綠色條紋的大西瓜的誘惑,所以要求媽媽給我買了一個(gè)西瓜,過了一條馬路,我們到了水果店,買到西瓜后,我們正準(zhǔn)備回家,但一看到外面那炎炎的夏日,我們又改變了主意:準(zhǔn)備在水果店坐會(huì)兒。

我們回家時(shí),忘了將我的書包拿上,書包里還有媽媽的皮包??斓郊伊?,媽媽覺得不對(duì)勁,說:“兒子,你書包呢?”我一想糟糕,一定是掉到水果店里了。

于是,我們母子倆又十萬火急地跑回水果店,此時(shí)此刻,我心急如焚,心想,沒書包可不行,書包里有我所有的書、文具,若是沒有了它,我不就得輟學(xué)了?噢!光想自己去了,媽媽呢?她皮包里可還有身份證、一千多元現(xiàn)金及幾張銀行卡呀!

我個(gè)趕到水果店時(shí),看到水果店老板——那位老奶奶坐在沙發(fā)上,露出焦急的神情,好像在等待著誰。

我們走過去一看,她便立即熱情的接待我們,笑咪咪地說:“你們終于來了!”我不懂她的意思,這時(shí),她又發(fā)話了:“你們的東西落這兒了,一個(gè)書包!”

話音剛落,我就沖入店里,把書包提了出來,媽媽打開書包,看到完好無損的皮包正躺在里面,打開皮包一看,里面沒有動(dòng)過的痕跡,激動(dòng)不巳!

媽媽連忙向老奶奶道歉!可是老奶奶去卻只是莞爾一笑,說:“沒事!”我們走后,我總覺得:“老奶奶臉上雖然布滿了皺紋,但我覺得她還是很美!我覺得外在美不是真正的美,心靈美才是實(shí)在的。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十五

上個(gè)周末,我正要去圖書館借書,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我扔的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,也沒有去撿的意思。原本清潔的'道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購書籍時(shí),我透過玻璃窗看到那張包裝紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。

生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十六

我們每天打打鬧鬧,每天都進(jìn)行嘴皮戰(zhàn)爭,不過最后好像都以平局收?qǐng)?,他整天都嘻嘻哈哈的,不了解他的人一定?huì)認(rèn)為他有很嚴(yán)重的中二,可事實(shí)卻是,他的個(gè)性就是如此,他就是我的逗逼朋友——喬海鵬。

回憶起當(dāng)初第一次見面的場(chǎng)景,至今還會(huì)使我嘴角向上彎一下。記得那一天,老媽給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班,我本是拼死反對(duì),奈何老媽勸功實(shí)力深厚,這才去上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班里,我第一眼看到的并不是我的老朋友韓官喆,而是一個(gè)皮膚黝黑,香腸嘴,柳葉胡的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像他是剛從農(nóng)村走出來的楞頭青,渾身上下都散發(fā)著二個(gè)字:“實(shí)在”??傊覍?duì)他第一印象是:二;學(xué)習(xí)不好,沒有文化。后來才發(fā)現(xiàn)大大出乎我的意料。有一次,我到了補(bǔ)習(xí)班里,他剛一來就問我:“你考了多少分?”“你呢?”我反問一句。“不到100分?!薄熬唧w是多少?”我又問,結(jié)果他說:“清一色90多?!彼@句話帶給了我極大的震撼,因?yàn)樗f這句話時(shí),竟帶著一絲失望的語氣,他居然想各科都是100分,我此時(shí)在心里是將他推向了學(xué)霸的位置。(外貌描寫、語言描寫)。

幾天之后,我與他已是非常熟了,甚至有點(diǎn)“糊”,怎么說那,我們每天都進(jìn)行“戰(zhàn)爭”,原因是導(dǎo)火線很多,老師總是說:“喬海鵬,把字寫好點(diǎn)。”這話一出,我無情的嘲笑,便如子彈般,打向喬海鵬。不過,雖說我們天天斗嘴,打鬧,他也是個(gè)挺樂于助人的人,每次我忘帶紙或忘帶筆,他都會(huì)借給我。雖然我表面總是和他過不去,但如果沒有他,那么我的快樂將失去很多很多。(語言風(fēng)趣)。

從他身上,我得到了很多快樂,同時(shí)也學(xué)到了一種積極向上的精神。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十七

一年級(jí)入學(xué)時(shí),來到教室,教室里有整整齊齊的桌椅,椅子上放著各式各樣的書包,其間有一個(gè)六七歲的同學(xué)手提著書包,正在東張西望的尋找座位。

這位同學(xué)便是羅琉濤,一開始的時(shí)候看上去非常廋,也有一點(diǎn)矮,我想他的體力肯定不行,而且有點(diǎn)膽小,幾次叫他,他都不吭不理的。

可有一次玩游戲,我對(duì)他的看法就從根本的改變了。我和羅琉濤和其他幾個(gè)好朋友玩抓人的游戲,我們錘子剪刀布,一刀決勝負(fù),我和其他伙伴都出的是錘子,只有羅琉濤一個(gè)出剪刀。由羅琉濤抓,倒數(shù)十秒后我盡全力跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕他追上,結(jié)果數(shù)完以后他以驚人的.速度追上了我,我又盡全力地跑,但還是逃不出他的“魔爪”。

第二輪是我抓,我倒數(shù)十秒的時(shí)候他已經(jīng)跑得無影無蹤了,我漫山遍野的尋找,操場(chǎng)、健身器材、文雅樓這些地方都不見他的身影。上課了,我在回到教室的途中看見了他,于是我問他:“喂羅琉濤你到底躲到哪兒去了啊,我半天都找不到你?!?/p>

他哈哈大笑起來說:“你好笨啊,那你找了廁所沒?”我疑惑的說:“找了呀,我找了文雅樓的廁所。”他笑著說:“我是躲在勤勉樓的廁所了”。

可惜光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,相處的時(shí)間已經(jīng)不到一年了。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十八

2021年9月5日我跨進(jìn)了嶄新的東辰校園,走上了我們美好的中學(xué)生涯,我們看見了“紅心向黨,揚(yáng)帆啟航”的人生航標(biāo),徜徉在寬闊美麗的林蔭道,沉醉在東辰人幸福的笑容里。

一走進(jìn)校園,那一座座高大的教學(xué)樓逐漸映入眼簾;在那一刻,我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)了在今后的每個(gè)早晨從教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲;同時(shí)對(duì)于初來乍到的我,也頓時(shí)萌生了一顆探索未來的好奇心,好奇自己將會(huì)以一種怎樣的方式度過接下來的三年。

在接受了前一夜大雨的洗禮之后,空氣中充滿著寧靜,同時(shí)又散發(fā)著一股沁人心脾的泥土清香,校園里的一花一草都沾著雨水;當(dāng)看到這一幕,我突然想到了出自朱自清散文《春》,其中提到了一句話“風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀”,這正是此時(shí)此刻這清新的校園給我的感受。俗話說“”一日之計(jì)在于晨”,我不由自主的期待著,在今后的每個(gè)的早晨,我都將會(huì)坐在寬敞明亮的教室里,呼吸著新鮮空氣,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,開啟每日新的學(xué)習(xí)任務(wù),向著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn),向著理想一步步前進(jìn)。

在這嶄新的學(xué)校,我要時(shí)刻秉承著進(jìn)了校門不忘自己是追夢(mèng)人,進(jìn)入家門不忘自己是報(bào)恩人,走出校門不忘自己是東辰人,走出國門不忘自己是中國人。

最后,我想引用陳校長說過的一句話:“不管前面的路是崎嶇還是平坦,從今天起,我們要讓自己成為嶄新的自己;清零過去,從新出發(fā)?!笔堑模还苓^去的好與壞,從現(xiàn)在,去努力做最好的自己,讓自己的生命變得更加閃亮;不忘初心,方得始終。

給我留下深刻印象(實(shí)用19篇)篇十九

在生活中,給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不勝數(shù)。有敬愛的'老師,有親愛的媽媽,也有自己不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——?jiǎng)I林。

她有一雙小小的眼睛,小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴,她的嘴不僅小,還能說會(huì)道。臉十分的圓,很可愛,當(dāng)同學(xué)看見她的臉時(shí),總會(huì)有一種沖動(dòng),就是揪她的臉蛋。她雖然很胖,但是人卻十分地善良、樂于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí),她總是會(huì)幫助那個(gè)有困難的同學(xué)。

那天,放學(xué)回家時(shí),突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)槲覜]帶雨具,所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來接我??傻攘嗽S久媽媽并沒有接我,我的心里有些失落,也有些憤怒。正當(dāng)我已沒有勇氣等下去時(shí),我的好朋友——?jiǎng)I林看見我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過來對(duì)我說:“你不會(huì)是沒帶雨具吧?”我有些不好意思地說:“是啊,因?yàn)閶寢尮ぷ魈Γ藖斫游遥晕乙仓缓玫扔晖A嗽诨丶摇!彼敛华q豫地說:“我們一起回家吧!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒勇氣繼續(xù)等下去了,并說:“好吧!”一路上,我們有說有笑,當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時(shí),見她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我,而她卻被雨淋濕了,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng),我的眼淚已奪眶而出,我又轉(zhuǎn)過頭,將眼淚擦去。她把我送回了家,我沒有被雨淋濕,而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了,雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。

她三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那天幫我的事,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心間,把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——?jiǎng)I林,值得我學(xué)習(xí)的人——?jiǎng)I林,我最喜歡、最令我敬佩的人——?jiǎng)I林。

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通過月工作總結(jié),我們可以跟蹤自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整工作策略和方式方法。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。
通過對(duì)述廉報(bào)告的編撰和匯總,可以更清晰地了解一個(gè)單位或組織的廉政狀況和發(fā)展方向,從而更好地推動(dòng)廉政建設(shè)。以下是小編為大家搜集的精彩述廉報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來充滿信心。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層
作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的
工作匯報(bào)還可以作為自己工作能力的一種展示,對(duì)于晉升、評(píng)獎(jiǎng)等有著重要的作用。以下是一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,您可以借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排。柿子園鄉(xiāng)轄54個(gè)村莊
教學(xué)計(jì)劃的編寫要圍繞教學(xué)目標(biāo)展開,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。小編整理了一些常用的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考和使用。馬來西亞留學(xué)在吉隆坡的同學(xué)們可謂是占盡了先機(jī),瘋狂購
政務(wù)工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)職責(zé),需要政府部門及其工作人員具備專業(yè)知識(shí)和能力。在政務(wù)工作中,回顧經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),是我們不可或缺的一環(huán)。第一條為了更好地開展本協(xié)會(huì)工作
述職報(bào)告不僅僅是一種表現(xiàn)工作能力的方式,更是一種展示自身價(jià)值和努力成果的機(jī)會(huì)。下面是一些值得參考的述職報(bào)告模板,供大家參考和使用。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)
年終總結(jié)是對(duì)過去一年自己在工作中付出的血汗和努力的一種回報(bào)和肯定,也是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種促進(jìn)和推動(dòng)。以下是一些年終總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照,能夠給人以啟迪和思考。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。4、奮斗以求改善生
發(fā)言稿的語言應(yīng)當(dāng)簡潔明了,用詞準(zhǔn)確得體,力求生動(dòng)有趣。通過不斷的練習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自己的發(fā)言能力和說服力,成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者和領(lǐng)導(dǎo)者。大學(xué)生不僅是國
策劃方案是指在一定的目標(biāo)和背景下,通過系統(tǒng)思考和分析,制定出一系列可行的方案。為了幫助大家更好地理解策劃方案的重要性和應(yīng)用價(jià)值,小編為大家整理了一些相關(guān)的案例和
實(shí)施方案是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,我們需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不同的情況和需求。以下是一些實(shí)施方案的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。小朋友知道我們提倡的垃
述職報(bào)告還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。我們現(xiàn)在將給大家分享一些撰寫述職報(bào)告的步驟和注意事項(xiàng),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。工作已經(jīng)走到了尾聲,大家都在忙碌著
學(xué)期總結(jié)是對(duì)學(xué)期學(xué)習(xí)的喜悅和疲憊、進(jìn)步和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。接下來,小編給大家推薦一些學(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一
活動(dòng)過程中,我遇到了一些困惑和挑戰(zhàn),但通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流,我找到了解決辦法。小編為大家收集了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。范文一:今年12月
日記是我們生活的見證,記錄了我們成長的點(diǎn)滴瞬間,是永恒的記憶。這些日記范文能夠幫助我們更好地理解和感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“哈哈哈”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲。星期二下
通過編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以將自己的所學(xué)所獲進(jìn)行系統(tǒng)化整理。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文的撰寫思路獨(dú)特,文章結(jié)構(gòu)合理,是優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的典范。酒店財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)會(huì)計(jì),一個(gè)會(huì)計(jì)助
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨(dú)特的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。大家早上好!曾看過這樣
通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)估各種情況并做好充分準(zhǔn)備,從而最大程度地確保活動(dòng)的成功?;顒?dòng)方案一:以提高員工團(tuán)隊(duì)合作能力為目標(biāo),通過定期團(tuán)建活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),
在制定整改方案時(shí),我們需要考慮到各方面的因素和利益關(guān)系,做到公平公正,并且注重可操作性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀整改方案范例,供大家參考和借鑒。
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們邁向未來學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。接下來是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索自制糖果的方法。2
貧困申請(qǐng)書的提交需要提前做好準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備必要的證明材料等。貧困申請(qǐng)書范文中的個(gè)別案例給了我們很大的啟示,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,使申請(qǐng)書更具個(gè)性化
活動(dòng)方案的制定對(duì)于活動(dòng)的成功與否起著至關(guān)重要的作用,它可以提前考慮各種可能情況并做出應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接,查看小編為大家精心準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文。
述職報(bào)告是一種總結(jié)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)的書面材料,對(duì)于提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。20xx年的6月我畢業(yè)于鹽城師范
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。周末我跟媽媽一起去公園,
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
事跡材料的寫作需要注重邏輯性和條理性,通過合理的結(jié)構(gòu)和排比的敘述方式來使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的精選事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和
優(yōu)秀作文需要語言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考
在策劃方案中,我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù),以及相應(yīng)的執(zhí)行計(jì)劃。下面是一些策劃方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家提供一些思路和啟示。3.和你心愛的人一起共進(jìn)
范本通常包含了清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給我們提供思路和啟示。以下總結(jié)范本運(yùn)用了多種修辭手法,提升了總結(jié)的文采和形象感。全校廣大同學(xué):在我們的生活中,“舌尖上
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。在黑暗里,總會(huì)有一個(gè)人
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。已步入少年的我,每次回想起童年的生活時(shí),
入團(tuán)申請(qǐng)書也是表達(dá)自己加入團(tuán)組織后將會(huì)為其付出和奉獻(xiàn)的承諾。接下來,我們將為您展示一些出色的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能給您提供一些寫作靈感。。尊敬的學(xué)校團(tuán)委:我是初
入團(tuán)申請(qǐng)書是表達(dá)進(jìn)入共青團(tuán)組織的意愿和志向的一種書面材料,對(duì)于展示個(gè)人的品德和理念具有重要意義。通過閱讀這些范文,可以更好地理解入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,制定一個(gè)完整的策劃方案非常重要。通過學(xué)習(xí)和參考他人的策劃方案,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并更好地提升自己的策劃能力。1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。我的喝可樂時(shí)間又到了!
公司的經(jīng)營狀況可以通過財(cái)務(wù)報(bào)表和其他指標(biāo)來評(píng)估和分析。以下是一些成功公司的總結(jié)范文,它們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的公司發(fā)展具有一定的啟發(fā)作用。生活中,我們常常會(huì)經(jīng)歷各種各樣
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要各級(jí)組織的合作和配合,以實(shí)現(xiàn)應(yīng)急響應(yīng)的快速有效。應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要緊密關(guān)注監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和指示信號(hào),及時(shí)做出反應(yīng)和調(diào)整措施。今年5月12日是全國第x
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。生活像一望無際的
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。暑假里,我照例拿出作業(yè)本,做起作業(yè)。這是一
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)科知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)踐活動(dòng)增添更多深度和價(jià)值。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,旨在為大家提供一些撰寫
軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)自己的軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字材料。小編精選了一些軍訓(xùn)心得,希望對(duì)即將參加軍事訓(xùn)練的同學(xué)們有所幫助。今天是軍訓(xùn)的最
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。。今天是雷鋒離開我們的第51周年,我再次收看了
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。一閉上眼睛,一天就過去
在現(xiàn)代社會(huì),制定一個(gè)合理的策劃方案對(duì)于解決問題和達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。在制定策劃方案時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的案例,提高自己的策劃能力。今年是中華人民共和國成立68周年
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。愉快的暑假剛剛開始我就去學(xué)游泳了。我非
競聘是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),通過努力和準(zhǔn)備,我們可以爭取到理想的職位和機(jī)會(huì)。如果你正在為競聘材料寫作感到困擾,那么不妨看看以下的競聘范文,或許能給你一些啟發(fā)。
在幼兒園教育中,教案起著橋梁作用,能夠?qū)⒔處煹慕虒W(xué)理念和教育方式有效地傳達(dá)給幼兒。幼兒園教案范文四:關(guān)于音樂欣賞的教案,通過音樂鑒賞活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的審美能力和情感
申請(qǐng)人在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中應(yīng)該展示自己的學(xué)術(shù)能力和研究興趣。以下是一些精心挑選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。尊敬的學(xué)校團(tuán)組織:我是來自初二
作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動(dòng),通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。生活中,我們每
寫心得體會(huì)可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和問題。接下來是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
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