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講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會12篇(優秀)

時間:2025-06-14 作者:儲xy

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇一

共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質,不論危難險情、困難險阻,共產黨員都要第一個沖鋒陷陣,為保衛國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用,在20xx年的汶川大地震中,災區廣大黨員奮不顧身、舍身忘我,強忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,搶救傷員,疏通道路,用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自群眾,屬于人民,他們融于百姓之中普通而平凡,面對災難卻能凝聚成萬眾一心,迸發出偉大的民族力量,他們的付出換來了更多人的生命,換來了最廣大人民的熱愛與擁護,他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。

據說哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支,一個是死海,一個是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。

兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西,也會給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退,因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后會疲于獲得。只有付出和回報的相互循環,才會讓人間充滿溫暖人心的力。“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!钡行h員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。革命戰爭年代,共產黨員沖鋒在前,為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業,成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主,懂得付出,要時刻記得自己的誓言,堅持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規定,要保持旺盛的精力,保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現,也是社會主義制度本質的要求,更是落實為人民服務的一條途徑,作為一名共產黨員,必須把無私奉獻指導自己的有償行為,把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯系在一起,奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日,周恩來逝世時,設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上,向聯合國總部發出質問:我們的國家元首去世,聯合國的大旗升得那么高,中國一個去世,為什么要為他下半旗呢? 聯合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,她的金銀財寶多得不計其數,她使用的人民幣多得我們數不過來??墒撬闹軟]有一分錢存款! 二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒有一個孩子。你們任何國家的元首,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!?/p>

作為一名普通的共產黨員,周做到了,他把自己的一生奉獻給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員,肩負的職責和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質永遠不會變,尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代,共產黨員更應該經得起金錢的考驗,要?!跋茨X”,以《黨章》嚴格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時,要往前沖,要搶著干,時時處處以黨和人民為重,當個人利益與黨和人民利益發生沖突時,要放棄個人利益,始終以黨和人民的利益為最高準則,不斷增強自己的責任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前,一定要堅持原則,主持正義,因為共產黨員不分年齡大小,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,顛倒是非,要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協,不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕,永葆革命青春,積極進取,鞠躬盡瘁,死而后已。

作為一名黨員干部,要把奉獻精神當做自己的一種責任,愛崗敬業、忠于職守這是對自己最起碼的標準,在其位謀其政,要時刻牽掛人民群眾的冷暖,時刻保持昂揚銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實惠,真正創造出閃亮的工作業績,展現出良好的群體風貌。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇二

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的共產黨員,他們把自己的生命獻給了黨,獻給了人民。在當今社會,人民的物質生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻精神不能丟,不能因為生活富裕了,戰爭和平了就不講奉獻了,新時期的共產黨員更應該講奉獻精神。

共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質,不論危難險情、困難險阻,共產黨員都要第一個沖鋒陷陣,為保衛國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用,在20xx年的汶川大地震中,災區廣大黨員奮不顧身、舍身忘我,強忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,搶救傷員,疏通道路,用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自群眾,屬于人民,他們融于百姓之中普通而平凡,面對災難卻能凝聚成萬眾一心,迸發出偉大的民族力量,他們的付出換來了更多人的生命,換來了最廣大人民的熱愛與擁護,他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。

據說哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支,一個是死海,一個是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。

兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死?!恢眨恢?。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西,也會給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退,因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后會疲于獲得。只有付出和回報的相互循環,才會讓人間充滿溫暖人心的力。“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”但有些黨員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。革命戰爭年代,共產黨員沖鋒在前,為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業,成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主,懂得付出,要時刻記得自己的誓言,堅持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規定,要保持旺盛的精力,保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現,也是社會主義制度本質的要求,更是落實為人民服務的一條途徑,作為一名共產黨員,必須把無私奉獻指導自己的有償行為,把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯系在一起,奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日,周恩來逝世時,設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上,向聯合國總部發出質問:我們的國家元首去世,聯合國的大旗升得那么高,中國一個去世,為什么要為他下半旗呢? 聯合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,她的金銀財寶多得不計其數,她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周沒有一分錢存款! 二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒有一個孩子。你們任何國家的元首,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!?/p>

作為一名普通的共產黨員,周做到了,他把自己的一生奉獻給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員,肩負的職責和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質永遠不會變,尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代,共產黨員更應該經得起金錢的考驗,要常“洗腦”,以《黨章》嚴格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時,要往前沖,要搶著干,時時處處以黨和人民為重,當個人利益與黨和人民利益發生沖突時,要放棄個人利益,始終以黨和人民的利益為最高準則,不斷增強自己的責任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前,一定要堅持原則,主持正義,因為共產黨員不分年齡大小,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,顛倒是非,要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協,不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕,永葆革命青春,積極進取,鞠躬盡瘁,死而后已。

作為一名黨員干部,要把奉獻精神當做自己的一種責任,愛崗敬業、忠于職守這是對自己最起碼的標準,在其位謀其政,要時刻牽掛人民群眾的冷暖,時刻保持昂揚銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實惠,真正創造出閃亮的工作業績,展現出良好的群體風貌。

? ? ? 講奉獻有作為優秀演講稿篇5

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

敬業不僅僅是埋頭苦干,敬業就是從身邊的小事做起,一點一滴的小事做起,它也許是一個行動,也許是一次清掃,也許是一次簡單的數據,形成在我們的工作之中。它更重要的是效率,只有提高了效率,我們的工作才會事半功倍、游刃有余。有名俗話說的好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業。敬業就是尊重自己的工作,愛護自己的崗位,把工作做好。一個人無論從事什么工作,都應該對工作盡職盡責,盡自己最大的努力,圓滿地完成。

工作本身沒有貴賤之分,主要取決于我們自己對工作的態度。將工作當成自己的事,當成必須要完成的事,也是成就事業的重要條件。在工作中要不斷進取,逐步深化吸收經驗,掌握嫻熟的技能,為更好的創新工作打下基礎。輕視自己工作的人,常常感到力不從心、煩悶、苦惱,就無法投入全部身心,工作就不會做好。所有正當合法的工作都是值得尊敬的,我們綠色板業的員工應該熱愛自己的工作,在現實工作中找到自己的位置,努力發掘自己的價值,精心去完成每一項工作任務。我們也應該喜歡自己的工作,對于領導吩咐的工作,我們要抱著快樂的心情,認真接受、負責、一絲不茍、善始善終。

奉獻不僅僅是平凡的,也不僅僅是無私的。奉獻是自愿的,自覺的行為,奉獻是隨時隨地的,無所不在,無時不有。奉獻不是痛苦,不是喪失,不是剝奪,而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚。奉獻使人充實,使人快樂,使人高尚。奉獻也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作,逐步升華為一種奉獻精神。每個人不論職位高低,文化深淺,不論在什么崗位,從事何種工作,都能夠盡自己的努力做出應有的奉獻。

敬業是奉獻的前提,也是基礎,敬業是一種平凡的奉獻精神,敬業又是一種偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的敬業,就沒有偉大的奉獻。在奉獻前必須做好自己的本職工作,把本職工作做好做完善,而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。

敬業與奉獻是我們中華民族的傳統美德,也是我國gdp發展為世界第二的源泉和動力。能夠與世界主要經濟強國一爭高低,離不開廣大的平凡敬業和樂于奉獻的打工者們。是他們讓我們的產品走向世界,是他們讓我們的高樓大廈拔地而起,是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。

作為青春年少的我,對敬業與奉獻是這樣理解的:

一、對工作要有一種責任感,要有紀律性。

沒有責任感的領導者不是一名合格的領導者,沒有責任感的員工不是一優秀的員工。無論你是基層的清潔工,還是公司決策的領導者,對待同事和上下級都要有責任感,對待自己的工作要有充足的信心,有信心才有動力,有動力才會對工作有積極性,才能干好工作。不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”往往很多失敗的事情就是缺乏自信心。

同樣,一個沒有紀律性的團隊不是好的團隊,一個沒有紀律性的員工不是好的員工。在工作中,要有強烈的紀律意識,在不允許的妥協的地方絕不妥協,在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題,比如對工作的態度等,你會猛然發現,工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊,必定是一個有紀律的團隊。同樣,一個積極主動、忠誠敬業的員工,也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說,紀律,永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。

二、 要有團隊精神。

我們xx公司就像是一個大的團隊,許許多多的打工者扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎。我們信任朱華昌總監的領導能力,相信自己所在的團隊是最好的,相互信任,相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事:說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子和張飛先后都對劉備說趙云投敵了,”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數,救出了劉備的兒子,讓敵人聞風喪膽,讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度,我們就一定能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

三、 要有一顆感恩的心。

我們要感謝父母,是因為他們給予我們生命。我們要感謝朋友,是因為他們給了我們友誼和支持。我們要感謝公司,是因為它給了我們施展才能的機會。同時我們還要感謝同事,是他們一直陪伴我們,一起克服困難,迎接挑戰。我們要感恩身邊的每一個人,每一件事,感恩傷害我的人,因為他磨煉我的意志;感恩欺騙我的人,因為他讓我增長見識;感恩藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感恩我的上級領導,能夠給我信任和實現自我的機會。感恩周圍的人,能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂,讓我幸福的綻放笑容。

四、讓自己從“簡單”變成“不簡單”,在平凡中變得不平凡。

一個好的打工者,都是自動自發的完成工作任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時沖動做事,也不是只為了得到領導的稱贊,而是自動自發的、不斷地追求完美。西方曾經有一位心理學家在研究過程中,對現場忙碌的敲石工人進行訪問。

心理學家問他遇到的第一位工人:“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作?!毙睦韺W家又找到第二位工人:“請問你在做什么?”,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學家問第三位工人:“請問你在做什么?”,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當我想到,將來會有無數的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻上感恩。”

同樣的工作,同樣的環境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救藥的人。可以設想,在不久的將來,他將不會得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態度,為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老板可依賴的員工。同樣的,在第三種工人身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責任感和創造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽,同時,因為他們的努力工作,工作也帶給了他們足夠的榮譽。

他們就是我們要學習的那種員工,他們是最優秀的員工。他們向我們展現了:自動自發,自我獎勵,視工作為快樂。我相信,這樣的員工,就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們在平凡的工作崗位上默默無聞,抱著對工作的快樂心情,以仁愛之心待人,以敬重的態度從業;善待自己,尊重他人;付出你應該付出的,給予你能夠給予的。實實在在地做人,兢兢業業地做事,力所能及地給予,這就是一個人對公司最好的奉獻。

雖然我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學者,無法用深邃的思想來思考我們打工者的價值;更不是歌唱家,用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙溫暖的雙手,用自己的雙手去溫暖別人的雙手。今天,我們來到龍山這片激情的熱土,選擇了這個職業,就要情愿奉獻,甘愿奉獻,奉獻青春!作為青年一代的我們,青春是多么的寶貴,青春是人生的鮮花,青春充滿了魅力,充滿了光輝,充滿了未來。為了我們的未來,請讓青春飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇三

各位領導,各位同事:

你們好!

很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫,來自分公司,我們公司自成立以來,經過不斷發展壯大,鑄就了一支追求理想,奮發向上,忠誠于企業的員工隊伍。他們以主人翁的精神,不斷提高自身的道德修養和服務水平,為企業贏得了各種贊譽。他們以感恩企業、報效企業的責任感和使命感,維護著企業的光榮。

魯迅先生曾經說過:“人是需要一點奉獻精神的?!狈瞰I像一只火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;奉獻像一股清泉,是常年累月的流淌,是不計名利的付出。

說到這里,我不由地想起了我們分公司倉管,從20xx年進入公司這些年來,無私的把自己那份真摯的感情獻給了自己的工作崗位。他以身作則,勤勤墾墾地工作,在家庭和事業的天平上,從來都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭,他總是心存愧疚。

在20xx年8月的時候他父親去世,本來他馬上就要請假回家的,但是當時公司正缺人手,而自己所在的分公司也沒合適的人交接手頭的工作,一股強烈的主人翁責任感使他毅然決定留下來繼續工作而沒去給父親送終?,F在他母親也快70了,各種疾病開始纏身,這個時候他多么希望兒女能陪在自己身邊,可他卻只能在電話里問候母親的身體,默默乞求上天保佑她平安。正是因為我們企業廣大員工這種默默奉獻、默默付出的主人翁精神和永不停息,奮斗不輟的拼搏精神,使公司從一個不知名的運輸公司發展成國家講奉獻有作為優秀演講稿a級綜合服務型物流企業并邁進了全國物流行業前列。

俯首甘為孺子牛,是我們廣大員工的真實寫照,也是我們城市之星人無私奉獻的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們,他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責來評價他們,他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻,我們的企業才能蒸蒸日上;正是因為他們的辛勤付出,我們才能對未來充滿希望。

是平凡的,許許多少像這樣的xx人也是平凡的,其實他們并不是不懂得生活,也并非不珍惜感情,而是對事業的執著追求,對企業的主人翁責任感,如一汪海洋,一片藍天,深沉而熱烈。他們以扎實工作、無私奉獻的精神風貌體現了我們廣大員工愛崗敬業的決心;以無怨無悔,盡職盡責的實際行動,譜寫著城市之星企業建設的動人篇章。

我們的員工,就是這樣:奉獻著,并快樂著!我們完全有理由說:城市之星人已經在物流行業中證明了自己是優秀的!然而支撐這個優秀--是追求卓越的奉獻精神。人生,只有在奉獻中才會閃亮;生命,只有在奉獻中才會燃燒。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”員工是企業的主人,責任是成功的鑰匙,我們要努力當好一流企業的守護神,把責任澆注在奮斗的足跡中,以新主人翁的精神,唱響振興企業的責任之歌。

我的演講完了,謝謝大家!

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇四

大家好, 我演講的題目是:奉獻——并幸福的生活著!

在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁.也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位.

人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來謳歌教師的無私,一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?

為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:

奉獻——并幸福的生活著!

在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發誓:我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.

我是振興小學的一員。在這所精英薈萃的學校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習,不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發奮努力、開拓創新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學經驗豐富的教師學習,學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優良的教師學習,學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫,我要向愛生如子、教生如子的教師學習,學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

當我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺的時候,我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛;當我認真的批改著學生書寫的一本本作業的時候,我感到了自己肩上的擔子是那么的沉甸甸的。于是,那個“靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步,藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。

當我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂和諧運用到教育教學實踐中的時候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學生的活力才如此激情四射;在無數個創新快樂的課堂里,我的學生收獲的是知識的營養;而我收獲的卻是幸福和快樂.

在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!

教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇五

95年來,中國共產黨之所以一直得到廣大人民群眾的擁護與支持,是因為黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終代表中國最廣大人民的根本利益。每一名共產黨員都要堅持以知促行,加強黨性鍛煉和道德修養,做“四講四有”合格黨員。

奉獻精神是黨員自我發展的動力源泉,是黨為人民服務的執政根基。加強黨員的責任意識與擔當情懷是培養奉獻精神的基礎,是成為合格黨員的必要條件。說過:“我們共產黨人講奉獻,就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會‘痛并快樂著’,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻?!钡倪@幾句話看似平常,但細細品味,卻發人深省。共產黨員的奉獻與作為,是黨永葆青春的根基。

講奉獻就要有奉獻精神

奉獻就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為。人是具有社會性的,人脫離了社會是不可能生存和發展的。而社會是由一個個的人所構成的集合體,脫離了人,也便沒了社會,社會需要人們對其負起責任。有責任,就意味著要奉獻。每一個人對社會奉獻,其實也就是對自己和他人奉獻,并有所作為,這樣才會形成和諧美好的社會。因此,社會中不可缺少奉獻精神。奉獻精神是具有傳播性、感染性的,共產黨員應該發揮表率作用。那么,什么是奉獻精神?

以國家安危為己任的奉獻是奉獻精神。為了抵抗帝國主義的侵略,為了推翻反動統治的壓迫,為了解除人民群眾的苦難,無數共產黨人獻出了自己寶貴的生命,無數英雄先烈書寫了可歌可泣的英雄事跡。正是這些英雄先烈的犧牲與奉獻,才換來了中華人民共和國的成立,人民群眾當家做主、百姓安居樂業的盛世之景。這是奉獻精神的一種表現。

以科學與技術進步為己任的奉獻是奉獻精神。中國首位獲諾貝爾科學獎項的本土科學家屠呦呦,自1968年以來歷經190次失敗和無數次堅持,最終取得了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的成果。她犧牲了對家庭的責任、對親人的義務,將所有的時間、精力都奉獻給了科學研究,為中國科學研究事業的發展作出了巨大貢獻。雕刻火藥的“大國工匠”徐立平,是中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師,幾十年來一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行“微整形”。工作環境有毒易爆,要求工作人員技術精湛、一絲不茍,而徐立平的工作堪稱完美。與此同時,他還設計發明了20多種整形刀具,有兩種獲得國家專利。他們為國家的科技進步奉獻出了自己的最大努力,這正是奉獻精神的體現。

以職業與事業為人生目標的愛崗敬業是奉獻精神。鞠躬盡瘁的“化緣校長”莫振高,教書、家訪、化緣、資助貧困生,對職業盡職盡責,對工作精益求精,對學生更是愛護有加。莫振高一生共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢,幫助無數瑤鄉兒女走出大山,改變了自己的人生。莫振高終因積勞成疾,因病去世,但他留下了千萬學子的思念與愛戴,為國家、社會培養了眾多能夠推動社會發展的有用人才。毫無疑問,這些人才有專業的技術技能,能夠為社會作出貢獻,但更重要的是奉獻精神在傳遞——在莫振高奉獻精神的影響下,他們懂得感恩,也懂得奉獻,而這種正能量的傳遞能夠為社會的發展作出更大的貢獻。

在危難關頭挺身而出、犧牲小我是奉獻精神。20xx年感動中國人物,奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的“90后”潛水員官東,在“東方之星”號客輪在長江中游湖北監利水域翻沉,救援環境極其不利的情況下,冒著生命危險多次下潛,救起兩名受困的幸存人員。在救人的過程中毫不考慮個人安危,這正是共產黨人奉獻精神的體現。無論是汶川大地震,還是20xx年北京奧運會,無論是災難面前,還是日常生活中,都會出現“志愿者”的身影。聯合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”,他們體現的是平凡的奉獻,是為了讓社會更加美好的奉獻。

熱心公益與愛心資助、心中有愛是奉獻精神。熱心公益的“磨刀老人”吳錦泉,年過八旬,以磨刀為生,收入微薄,生活清貧。但當社會有需要時,他都會捐出自己磨刀掙來的一摞一摞零錢,累計捐款37000多元。對于一個磨刀老人來說,這是付出了多少辛勤勞動才賺來的?“當代雷鋒”郭明義,多年來為希望工程、身邊工友和災區群眾共計捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,自己家卻一貧如洗。他們從不要求回報,只為心中堅定的信念,這種無私的捐贈與資助,體現的是無私的愛?!八岢龅拿恳幻队矌?、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大?!边@是平凡而又不平凡的奉獻。

奉獻精神是人作為個體對社會的一種積極的同一與認同轉化到行動上的表現,是人類思想與心靈的高度統一。這種表現會體現在無條件地,無論何時何地都把國家和民族利益放在第一位,當個體利益與國家和民族利益相互矛盾時,選擇犧牲個人利益,不圖回報地獻出自己的所有,并以此為榮。黨章規定:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!边@是對共產黨員奉獻精神的要求。在這種教育和要求下,涌現出一批批優秀的共產黨員,如雷鋒、王進喜、孔繁森、焦裕祿、任長霞、郭明義、王瑛、毛豐美、李保國,他們在歷史的長河中將永遠都是人們學習的榜樣。

奉獻精神是社會溫暖的行為體現,能夠拉近人與人之間的距離,建立和諧的人際關系和穩定的社會秩序,促進社會健康有序地發展。人們需要這種奉獻精神,因為這將使我們的社會更加美好和幸福。奉獻精神是共產黨員先進性的具體體現,是共產黨員是否合格的檢驗標準。共產黨是廣大人民群眾中具有積極性、先進性、代表性的先進分子的集合體,是愿為理想信念、國家富強、社會發展、人民幸福而努力奮斗,甘愿奉獻一切乃至生命的先進分子的集合體。奉獻精神長期有效的延續,是以正確處理好國家、集體、個人三者之間的利益關系為基礎的。共產黨員作為廣大人民群眾的先鋒隊成員,為維護國家的安定團結、推進社會的繁榮發展、保證人民的幸福安全奉獻自己的青春與熱情,認真工作,恪盡職守,才能夠有所作為,為實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中國夢,建設中國特色社會主義偉大事業貢獻力量。

有作為就要勇于擔當

作為,建樹、成就的意思。有所作為,即有所成就。指出:“說到底,無私才能無畏,無私才敢擔當,心底無私天地寬。擔當就是責任,好干部必須有責任重于泰山的意識,堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成?!?有作為的人,一定是敢擔當的人。志不堅不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡過坎。黨員只有做到吃苦在前、享樂在后,淡泊名利、無私奉獻,才能帶領廣大人民群眾投身建設中國特色社會主義的偉大事業。

要有作為,就要始終心系群眾,對人民動真情,盡心竭力為人民辦好事、實事,立黨為公、忠誠為民。黨員干部只有真正做到親民愛民,才會想人民所想,急人民所急,切實幫助群眾解決實際問題,讓群眾看見真利益、得到真實惠。要著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。對人民群眾關心的教育問題、就業問題、收入分配問題、住房保障和供應體系建設問題、健康水平問題等,要一件事接著一件事辦、一年接著一年干,堅持不懈地向前推進。盡心盡力為人民群眾辦實事,這就是奉獻,就是作為,就會受到人民群眾的擁護和愛戴。每一名黨員干部都要積極努力、盡心盡力地為群眾辦好事、實事,用自己的一生履行共產黨人的誓言。

要有作為,就要愛崗敬業。共產黨員要帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。每一名共產黨員都要做到忠誠于事業,把黨和人民的信任轉化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念,轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚情懷,轉化為任勞任怨、服務群眾的實際行動,轉化為創新創業、創造佳績的工作勁頭。要學習屠呦呦、徐立平等先進模范人物精益求精、不怕危險、勇于創新的敬業精神,把愛崗敬業當成一種習慣,把任勞任怨當成一種信條,忠于事業,勞于崗位,認真深入地了解崗位與行業的前沿發展,勤勤懇懇,把工作做細做實。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇六

各位領導、同仁們:

大家晚上好,今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。

朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現了人民教師的無私奉獻的情懷。

我,就是一名普通的鄉村女教師。

大專畢業后,我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。

為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學習,健康地成長

那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,20xx年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮第一名的好成績,20xx年我被學校推薦為“鹽都縣優秀共青團員”。

回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。

現在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。

在這里,我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業是教育。教育事業任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!

我的演講完了,謝謝大家。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇七

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的共產黨員,他們把自己的生命獻給了黨,獻給了人民。在當今社會,人民的物質生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻精神不能丟,不能因為生活富裕了,戰爭和平了就不講奉獻了,新時期的共產黨員更應該講奉獻精神。

共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質,不論危難險情、困難險阻,共產黨員都要第一個沖鋒陷陣,為保衛國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用,在20xx年的汶川大地震中,災區廣大黨員奮不顧身、舍身忘我,強忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,搶救傷員,疏通道路,用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自群眾,屬于人民,他們融于百姓之中普通而平凡,面對災難卻能凝聚成萬眾一心,迸發出偉大的民族力量,他們的付出換來了更多人的生命,換來了最廣大人民的熱愛與擁護,他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。

據說哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支,一個是死海,一個是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。

兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西,也會給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退,因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后會疲于獲得。只有付出和回報的相互循環,才會讓人間充滿溫暖人心的力?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!钡行h員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。革命戰爭年代,共產黨員沖鋒在前,為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業,成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主,懂得付出,要時刻記得自己的誓言,堅持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規定,要保持旺盛的精力,保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現,也是社會主義制度本質的要求,更是落實為人民服務的一條途徑,作為一名共產黨員,必須把無私奉獻指導自己的有償行為,把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯系在一起,奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日,周恩來逝世時,設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上,向聯合國總部發出質問:我們的國家元首去世,聯合國的大旗升得那么高,中國一個去世,為什么要為他下半旗呢? 聯合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,她的金銀財寶多得不計其數,她使用的人民幣多得我們數不過來??墒撬闹軟]有一分錢存款! 二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒有一個孩子。你們任何國家的元首,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!?/p>

作為一名普通的共產黨員,周做到了,他把自己的一生奉獻給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員,肩負的職責和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質永遠不會變,尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代,共產黨員更應該經得起金錢的考驗,要常“洗腦”,以《黨章》嚴格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時,要往前沖,要搶著干,時時處處以黨和人民為重,當個人利益與黨和人民利益發生沖突時,要放棄個人利益,始終以黨和人民的利益為最高準則,不斷增強自己的責任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前,一定要堅持原則,主持正義,因為共產黨員不分年齡大小,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,顛倒是非,要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協,不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕,永葆革命青春,積極進取,鞠躬盡瘁,死而后已。

作為一名黨員干部,要把奉獻精神當做自己的一種責任,愛崗敬業、忠于職守這是對自己最起碼的標準,在其位謀其政,要時刻牽掛人民群眾的冷暖,時刻保持昂揚銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實惠,真正創造出閃亮的工作業績,展現出良好的群體風貌。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇八

作為一名從事教育事業的共產黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現共產黨員的講奉獻有作為精神呢?

首先要做一個全心全意為學生服務的教師。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。我每年所教的學生都在面臨中考的選拔,只有對學生有愛,知道孩子們需要的究竟是什么,才能在九年級一年的時間里時刻為他們著想。用心用情對待每一個學生。也許有些學生現在調皮厭學、偷懶耍賴,也許有些瘋狂死學、硬鉆角尖,也許有些孤僻內向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應該看到那就是他們的青春紀念冊和成長關鍵期,而在他們比較重要的人生轉折點,如果我們每個老師都能理解和包容,給予他們最大的關懷與引領,那么學困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅信我會將“育人無痕”進行到底。

其次要做一名專業過硬的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把學校交予的任務落到實處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導,從教學理念的革新到教學方式的轉變,在教書與育人兩方面同時下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

再次要做一名會換位思考的教師。我應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心對高中擇校的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的各項活動中去,如化學金鑰匙競賽、周五周日的選擇性學習等。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學校利益發生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校九年級畢業班工作,以實施常外優質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做一個真抓實干、真情實意的黨員教師。

作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇九

各位領導,各位同事:

你們好!

很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫,來自分公司,我們公司自成立以來,經過不斷發展壯大,鑄就了一支追求理想,奮發向上,忠誠于企業的員工隊伍。他們以主人翁的精神,不斷提高自身的道德修養和服務水平,為企業贏得了各種贊譽。他們以感恩企業、報效企業的責任感和使命感,維護著企業的光榮。

魯迅先生曾經說過:“人是需要一點奉獻精神的?!狈瞰I像一只火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;奉獻像一股清泉,是常年累月的流淌,是不計名利的付出。

說到這里,我不由地想起了我們分公司倉管,從20xx年進入公司這些年來,無私的把自己那份真摯的感情獻給了自己的工作崗位。他以身作則,勤勤墾墾地工作,在家庭和事業的天平上,從來都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭,他總是心存愧疚。

在20xx年8月的時候他父親去世,本來他馬上就要請假回家的,但是當時公司正缺人手,而自己所在的分公司也沒合適的人交接手頭的工作,一股強烈的主人翁責任感使他毅然決定留下來繼續工作而沒去給父親送終?,F在他母親也快70了,各種疾病開始纏身,這個時候他多么希望兒女能陪在自己身邊,可他卻只能在電話里問候母親的身體,默默乞求上天保佑她平安。正是因為我們企業廣大員工這種默默奉獻、默默付出的主人翁精神和永不停息,奮斗不輟的拼搏精神,使公司從一個不知名的運輸公司發展成國家講奉獻有作為優秀演講稿a級綜合服務型物流企業并邁進了全國物流行業前列。

俯首甘為孺子牛,是我們廣大員工的真實寫照,也是我們城市之星人無私奉獻的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們,他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責來評價他們,他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻,我們的企業才能蒸蒸日上;正是因為他們的辛勤付出,我們才能對未來充滿希望。

是平凡的,許許多少像這樣的xx人也是平凡的,其實他們并不是不懂得生活,也并非不珍惜感情,而是對事業的執著追求,對企業的主人翁責任感,如一汪海洋,一片藍天,深沉而熱烈。他們以扎實工作、無私奉獻的精神風貌體現了我們廣大員工愛崗敬業的決心;以無怨無悔,盡職盡責的實際行動,譜寫著城市之星企業建設的動人篇章。

我們的員工,就是這樣:奉獻著,并快樂著!我們完全有理由說:城市之星人已經在物流行業中證明了自己是優秀的!然而支撐這個優秀--是追求卓越的奉獻精神。人生,只有在奉獻中才會閃亮;生命,只有在奉獻中才會燃燒。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”員工是企業的主人,責任是成功的鑰匙,我們要努力當好一流企業的守護神,把責任澆注在奮斗的足跡中,以新主人翁的精神,唱響振興企業的責任之歌。

我的演講完了,謝謝大家!

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇十

做合格的共產黨員,既要講政治有信念,講規矩有紀律,講道德有品行,還要講奉獻有作為,這是為黨之基。

黨員履行黨員義務天經地義,做講奉獻有作為的合格黨員理所應當。黨章對黨員必須履行的義務中作了八條規定,其中第二條規定:貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這是要求共產黨員要有作為。第三條規定:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這是要求共產黨員要多奉獻。

成為一名黨員是光榮的,其光榮之處不在于黨員的政治身份如何顯耀,而在于黨員應該也必須具有舍己為公的奉獻精神,在于黨員應該也必須具有比一般群眾更大的作為和驕人的業績。然而,當前一些黨員卻與之相背離,工作上混同于一般群眾,甚至不如群眾,反而與群眾爭利益,被群眾背后戳脊梁骨。特別是黨員干部中為官不為、怠政懶政風氣有所抬頭。有的精神萎靡不振,遇事裝聾作啞;有的工作不推不動,甚至推而不動;有的遇到問題左躲右閃,遇到矛盾上推下卸;有的用會議貫徹會議,以文件落實文件;有的動口不動手,務虛不務實。

今天,我們正處于大有可為的戰略機遇期,但經濟下行壓力加大,發展中深層次矛盾凸顯,而且還會加大。我們既要處理好政治、經濟、文化、社會、生態“五位一體”的社會主義格局,還要處理好穩定與發展的關系,任務艱巨且復雜。必須明確,偉大的事業需要一支由千百萬人民群眾組成的大軍來完成,共產黨員隊伍就是這支大軍的一面大旗、一根中樞。大旗不能倒,中樞不能亂。在“兩學一做”學習教育中,每名黨員都要講奉獻有作為,拿出精神抖擻的干勁做好本職工作;黨員干部要破除“廉而不為”的風氣,以夙興夜寐的工作狀態投入工作,甘于奉獻,努力作為。

做講奉獻有作為的合格黨員,要提高能力激情工作。指出,黨員要“對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰”,“好干部必須有責任重于泰山的意識”, “要意氣風發、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方?!蓖ㄟ^“兩學一做”學習教育,普通黨員要牢牢記住黨員的義務和身份,在崗愛崗,創先爭優作表率。黨員干部要主動適應新變化,勇于實踐。要努力學習,提高本領,少一些酒酣耳熱,多一點勤學篤行,提高科學決策的水平。工作中要善于克服困難,積極地尋找克服困難的具體決策,不要被眼前的復雜局勢和矛盾問題嚇倒。要敢啃骨頭,敢挑大梁。要多實踐、多調研,真正把自己身上的責任擔起來,真正把手頭的工作當作一番事業來做。

做講奉獻有作為的合格黨員,要盡職盡責敢于擔當。天地生人,一人應有一人之業;人生在世,一日當盡一日之責。指出,黨員干部“要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。” 通過“兩學一做”學習教育,黨員面對大是大非要敢于亮劍,面對矛盾要敢于迎難而上,面對危機要敢于挺身而出,面對失誤要敢于承擔責任,面對歪風邪氣要敢于堅決斗爭。當前,我區面臨的困難挑戰不少,經濟轉型升級、大氣污染防治、供給側結構性改革等任務更是艱巨繁重,尤其需要強化擔當精神。黨員干部要講奉獻,不講代價;要講付出,不講回報。要勇于攻堅克難,敢于直面問題,以有效的舉措,使工作不斷取得突破性進展,把提高群眾幸福指數的職責記在心上、扛在肩上、落到實處。

為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是全體共產黨員的時代主題。通過“兩學一做”學習教育,我們要堅定信心,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,為實現中國夢不斷輸入強大的正能量。今年,我區明確了今后5年實施“五個三”戰略的總體思路,實現“一個確保、三個領先、兩個翻番、一個全面建成”的總體目標。在通往夢想的征程上,豐南又一次站在了新的起點上。至此關頭,每名共產黨員都沒有理由徘徊、止步,唯有埋頭苦干、一往直前。我們必須把全部才華發揮出來、熱情激發出來、干勁鼓動起來,自覺扛起先鋒隊的大旗,把廣大人民群眾團結在這桿大旗周圍,最大限度地凝聚起廣大人民群眾的智慧和力量,朝著“經濟強區、美麗豐南”的奮斗目標努力向前、向前、向前!

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇十一

各位領導、同仁們:

大家晚上好,今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。

朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現了人民教師的無私奉獻的情懷。

我,就是一名普通的鄉村女教師。

大專畢業后,我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。

為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學習,健康地成長

那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,20xx年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮第一名的好成績,20xx年我被學校推薦為“鹽都縣優秀共青團員”。

回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。

現在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。

在這里,我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業是教育。教育事業任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!

我的演講完了,謝謝大家。

講奉獻有作為個人發言簡短 講奉獻有作為的心得體會篇十二

大家好, 我演講的題目是:奉獻——并幸福的生活著!

在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁.也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位.

人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來謳歌教師的無私,一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?

為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:

奉獻——并幸福的生活著!

在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發誓:我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.

我是振興小學的一員。在這所精英薈萃的學校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習,不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發奮努力、開拓創新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學經驗豐富的教師學習,學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優良的教師學習,學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫,我要向愛生如子、教生如子的教師學習,學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

當我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺的時候,我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛;當我認真的批改著學生書寫的一本本作業的時候,我感到了自己肩上的擔子是那么的沉甸甸的。于是,那個“靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步,藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。

當我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂和諧運用到教育教學實踐中的時候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學生的活力才如此激情四射;在無數個創新快樂的課堂里,我的學生收獲的是知識的營養;而我收獲的卻是幸福和快樂.

在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!

教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!

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