在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。
我播種我收獲(熱門16篇)篇一
打開記憶的閘門,回想著自己做過的一切可能與不可能,發現心底那顆向往陽光,期待重啟的種子,還在。
知重啟,播種。
小時候的我,常常生病,媽媽為了讓我身體更結實,開始帶我去游泳。依稀記得人生中第一次站在池邊冰涼的地磚上,心中百感交集,卻怎么都無法打破自己。會不會被淹到水里?不行,不可能,我沒有勇氣做到……媽媽仿佛猜透了我的心思,告訴我:“做任何事,都要學會挑戰,相信自己,你一定行?!痹捯粑绰洌业氖痔胨校渌且粍x那,我第一次明白了什么是重啟,緊張過后,更多的是興奮和激動。
心中那顆封存已久的種子,第一次被心中的信念澆灌,從此開啟重啟之路。
明重啟,成長。
再長大些,便熱衷于繪畫。素描課上,為了臨摹一組靜物,我絞盡腦汁,勾勾畫畫,涂涂抹抹,卻始終找不到一點門道,無從下筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,我想干脆放棄。老師走過來,沒有像往常一樣幫我起草稿,而是說:“素描,要心靜,而“臨摹”雖叫“摹”,也要在你眼前事物的基礎上加上自己的見解,有創新,才能畫好。”這些話,時至今日,我始終銘記在心,那時對于素描生疏的我,好像隱約有一絲明白,這是不是就叫重啟?雖然失敗過,卻因心中的重啟而使內心無限強大。
心中的種子,也漸漸發了芽……。
上學期的演講比賽,我怎么也想不到自己會報名。從小膽怯于在大場面中展現自己的我,在老師宣布可以報名時,我毫不猶豫地舉起了手,那一瞬間,我頓悟,自己的人生,又一次重啟,我戰勝了自己,哪怕當時只為了突破后來之不易的喜悅,現在想來依舊值得。當演講結束,臺下一片熱烈的掌聲響起時,我再次明白,并激動于自己終于領悟到重啟的真正意義,讓我收獲了幸福。
那顆種子,就這樣經歲月流年的撫摸,漸漸長成了不再是向往,而是已經擁有陽光重啟的大樹。
屬于重啟之路的陽光依舊絢爛,我雖已長大,可心底那顆被早早播種下的種子還會不斷生長,陪伴我度過每一次重啟。
我播種我收獲(熱門16篇)篇二
在英國一個農場里,一位老農夫有一天在馬廄里發現了一個嬰兒,這位老農是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農場,從車中下來一個高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫生。而正是這位醫生在數年后發明了一種藥物,治好了身患肺結核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。?這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因為你根本就沒有付出,在別人學習的同時,你也許在睡覺;在別人學習的同時,你也許在嬉戲;在別人學習的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農民也會遇到天災人禍,糧食減產的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發現,這播種、耕作的過程是何等的快樂。
我播種我收獲(熱門16篇)篇三
4月28日上午第五屆泉城小記者團開展了第一次實踐活動課——南部山區樂博生態園種菜,同學們參加的十分積極。
一大早我好像是興奮過頭了,用比平時快了一倍的速度洗漱完畢,來到了大巴車的集合點,登上大巴車,發現好多人比我更興奮,因為他們看起來已經在車上坐了不短的時間了。
大巴車開動了,車上原本已經被點名而變的安靜的人群轟的一聲炸開了鍋,但我不關心這些,我在仔細搜索杜宇寧的身影。車開的很快,不一會就來到了山區。進了山區,天空飄起了淅淅瀝瀝的小雨,小的像針尖一樣,輕的像羽毛一樣。同學們依次做了活動介紹,大家互相聆聽著,討論著,學習著,輪到我了,我一點也不緊張,反倒感覺很輕松呢,只是有一個地方沒有處理好,應急之下“嗯”了一聲,唉,真是丟臉呦。
到了樂博生態園,我的心一下子激動了起來,我打著傘,頂著風向山上跑去,媽媽和奶奶卻不緊不慢的一邊走一邊聊著家常,一點也沒有我活躍。來到山頂,兩座用玻璃建造的房子,房子里有一塊塊肥沃的土地,老師分配給每人一塊土地后,我便拿出鏟子來開始正正經經的學做一位農民了。
先犁地,再翻土,然后播種,最后用土將種子掩埋。這一項項工序在奶奶手里好似鵝毛,但一輪到我的手里就像一個鐵塊,好難做喲。犁地,這第一道工序就把我難住了,這鋤頭也太沉了吧,只需一個人用的鋤頭,在我的手里卻無法輕松掌握,我只拋了三五下就放棄了,后面的翻土也不用說了,我就只負責播種好了。
播種完畢,我要采訪由四位家長組成的代表團,幸好老媽也在里面,這樣無論我問什么問題都可以從她開始回答了,只是現場的采訪氣氛活躍的過頭了。
要回去了,大家依依不舍的離開了樂博生態園,坐上大巴車,大家沒有來時那樣活躍了,每個人都在想著自己播種下的蔬菜,播種下的快樂,播種下的希望……..
我播種我收獲(熱門16篇)篇四
幸福蜜如糖。
身強似虎狼。
財富連連漲。
快樂心飛翔。
神清氣更爽。
事業更輝煌。
身體健康。
事業興旺。
芒種節氣到。
氣溫更飆高。
養心是首要。
粥里放小棗。
口舌易生瘡。
黃瓜多吃妙。
衣物常換洗。
小心濕氣襲。
作息需規律。
熬夜不可取。
關懷傳心意。
愿你好身體。
節氣交替。
春耕秋收。
夏種冬藏。
賀詞祝福語生活忙碌。
勞作辛苦。
灑落汗水。
人生由此啟航揚帆。
芒種愿你快樂無限。
有耕耘,有收獲。
得天時,兼人和。
一粒種,萬顆粟。
四體勤,五谷豐。
快樂播種。
收獲人生最精彩的季節。
我播種我收獲(熱門16篇)篇五
一個農民買回了假種子,結果顆粒無收;一個農民買回了優質的種子,結果大獲豐收,同是播種,可結果迥異,可見選擇種子的重要。
阿拉伯國家有一句諺語“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說得很有道理,以色列和巴勒斯擔這幾年沖突不斷,血案頻發,看來和播種大有關系。
中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理,播種的時候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅實的基礎。
播種與收獲有在著一種因果關系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔播種錯誤,那受傷的還是自己。
朋友們,在我們人生的漫漫征途上,一定要謹慎播種,才能有滿意收獲。
我播種我收獲(熱門16篇)篇六
播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。
古老的西安,經歷了千年的滄桑,從古至今養育了無數代的中華兒女。而我們對環境的大肆破壞,使得以往那個美好的家園,再也沒有了往日的青春。昔日的八水饒長安,現在早已是一個支離破碎的夢,只剩下泛著白沫發黃的?漢雍灣焙?。矄决蕷J庋?環境的破壞與日俱增,摩天大樓拔地而起,一棵棵樹木被無情的砍掉??諝庵袕浡卸疚镔|一點點的侵入著我們的身體。西安仿佛失去了生命,僅僅只是一個死氣沉沉的古城。
不過值得一提的是,近幾年來政府開始對西安的環境加以改善,短短的時間內一棵棵充滿生機的大樹遍布整個西安。他們吐露著芳香,凈化著空氣,為西安增添了一份朝氣。人們環保意識也加深了,地面不在是紙屑亂飛,干凈的一塵不染.如今的西安風光清秀迷人,道路寬廣筆直。站在鐘樓上可以觀賞到西安的古跡和建筑物。還有那縱橫交錯的高速公路、風格不同的各種建筑,真是讓人心曠神怡。生機勃勃的西安彰顯著古老而年輕的風采。
但是這些遠遠是不夠的,我們應該共同努力,為古都西安優美的環境獻上一份力量.蜜蜂之所以能釀出鮮美的蜜來,是因為它采過許多花,假如它只盯在一處,所得到的是非常有限的。創衛也一樣,我們一定要齊心協力,才能更好的幫助西安創衛,假如只有幾個人努力,所得到的成果也會非常有限。我相信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。
從現在開始,從每個公民做起,為自己的家園奉獻出自己的勞動,我們一起手拉手,心連心,共同創建國家模范城市,只要人人都獻出一份愛,一份力量,一份幫助。那么世界將會變成美好的未來。我們的家園將會充滿綠色的氣息,我們的生活將會更加美好!
……。
我播種我收獲(熱門16篇)篇七
愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫。使穿枝指葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
——題記。
烈日炎炎,一望無際的沙漠上,死一般的沉寂。一位迷途之人摸了摸身上僅存的半袋水,微微一笑。他并不因為僅僅剩下半袋水而沮喪,反而由衷高興,因為,那代表著生的希望!
是的,這個迷途的人,沒有喪失那份對生的渴望。他要用一顆堅強的心戰勝逆境!同時,他還在播種。心靈深處的種子,最終結出了一朵艷麗的花朵,花朵成了果實,成了他精神上的食糧。
每個人都渴望收獲,渴望走進成功的殿堂!那么,我們就得學會去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時,我們應該想到,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的。也可以說,這是由一次次地播種而獲得的。
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風中,噢,我愿化作那顆寒風中褪盡了落葉的樹。不是像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是化作一股沉默的力量,等待來年春暖花開。
有人說:簡單一點,再簡單一點,這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后,在與時間賽跑的日子里,我深刻地感受到生命是如此短暫,青春充滿活力!學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地刻寫出痕跡。在學習上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習。
我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結果。我們就如太陽一般,要懂得播種陽光和熱,才會收獲一片生機勃勃。如果我們不懂得播種,那么大地將變得死氣沉沉,我們所能獲得的僅僅是一片黑暗!青春是向上的,只有在青春時懂得播種,善于播種,才能收獲一片生機盎然的碧綠原野!
我深深地懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著鋤頭在學習的田野里揮汗如雨,讓夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰,直至它成為現實!
此刻,或許冬日里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在風的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的綠色,落葉歸根。這也是在播種!一種與我們同樣的希望。積蓄力量,要在來年點綴整個春天,讓人們看到了生的力量!——這是樹的收獲。“豐富一點,再豐富一點,這就是收獲”我們渴望收獲,所以就要辛勤一點,再辛勤一點地去播種。
我播種我收獲(熱門16篇)篇八
這件事過去有兩年多了,但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。
“伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮下要不要報名?!边@是小學英語老師對我說的話。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。
我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學三到六年級的英語書,并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上,我又復習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時,老師對我說:“你是最棒的,加油!做題仔細一點?!蔽尹c了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個不停。
考試開始了……。
我拿上試卷,發現試題并不像我所想象的那么難,經過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。
一周后的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學說:“伊麗米奴爾同學,在上次的比賽中獲了獎,并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我,同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常說一分耕耘一分收獲,在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!
我播種我收獲(熱門16篇)篇九
每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂‘一分耕耘,一分收獲’啊!
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了。有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛著‘愛護花草’的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護。你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出。
許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!
我播種我收獲(熱門16篇)篇十
秋天這個收獲的季節,農民伯伯正在收獲著他的糧食。秋天這個清涼的季節,老爺爺老奶奶們正坐在樹下閑聊著享受著清涼的風。秋天這個落葉的季節,一片樹葉落下的時候、下一片的新枝也會隨波而生。秋天這個季節收獲的季節,我回想著、懊思著、后悔的,我原來在以前的以前已經浪費了許多再許多的時間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機會、沒有珍惜在課堂的時間,沒有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程,多年來一直浪費著時間,把時間放在網絡游戲上。
每次下課后找一起玩網絡游戲的朋友,激動的聊網絡游戲的內容,把書本的內容拋之腦后。每次每次放學后飛快飛速的跑回家中,激動的按下走向失敗的開機按鍵,把老師的作業棄之不顧。每次每次考試中,脖子伸的像長頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。
時間的訊號不斷的從我眼中飛過,網絡游戲不斷的從我的腦海中顯示著。而今天我的腦海中顯示著兩樣東西,就是夢想與網絡游戲,兩樣東西我只能選擇一樣,真實而美好、虛擬而透明,我堅定的回答:絕對要夢想,絕對要努力。
初三,乏味的初三。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭取,那么,你就會成為戰敗的一方。
成績在后面的我,一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學啊!我相信努力就會有進步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力,我相信前面的一切一切的困難都會被我打敗。努力,我相信再苦的日子我都會堅持過去。努力,我相信未來的夢想在等著我來完成。;即使你已有千萬次失敗的經歷,別灰心更別放棄,過去的已成為歷史,只有現在才屬于我們,再給自己一次機會,努力奮斗吧!
有付出才會有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生!
我播種我收獲(熱門16篇)篇十一
從播光明之種到結快樂之果。
我從20多年的教育探索和實踐里,將教育孩子的過程分為4個階段:
結快樂之果:人格高尚,心理健康的孩子自信、舒展、善良,有一顆平常心,他們快樂地成長,就像小溪奔向大海,一分鐘也不浪費,會快樂地走向成功。
我播種我收獲(熱門16篇)篇十二
播種,一個很簡單的詞語,卻關系到你的一生。
——題記。
如果你播種下一種不良習慣,那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子,它會怎么樣它會永遠發不了芽,生不了根,更結不了果,人也是一樣,你播種下一個壞種子,那你整個人都毀了。
相反,你播種下一種好的習慣,你就會收獲一輩子的快樂。種下一個好種子,它就會發芽,生根,還會長的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。
我從小就播種了友好,現在,我收獲了友誼。
我很陽光,不管是內向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會被我照亮。我喜歡幫助人,因為,爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對方快樂的三分之一,雖然只是三分之一,但對于我來說,已經很快樂了。我喜歡開導別人,只要是哪個同學受到了委屈,或是遇到了不開心的事,我都會去耐心的去教導他,去安慰他。這樣,我就像一個強力磁鐵一樣,好朋友都會被我吸過來。
要播下好的種子,它會讓你獲得完美;
要播下好的種子,它會讓你獲得快樂;
要播下好的種子,它會讓你獲得友誼。
要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續發揚,保持現在。
生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣??傊?,你要知道,你播種什么,就收獲什么。
我播種我收獲(熱門16篇)篇十三
自由加規則,這就是我們家的教女之道。在我們認可的范圍中,只要孩子不違反我們已經制定的規則,就給予孩子自由發展的空間。
從孩子小的時候,我們就開始注意培養孩子的自理能力,不管吃飯時是不是灑的到處都是,不管穿衣時是否穿的亂七八糟,我們都放手讓孩子干。等上了小學,我們就刻意讓孩子從一開始就養成良好的學習習慣。上課認真聽講,認真記錄老師布置的家庭作業。雖然老師每天都要發短信告訴我們當天的作業,可我們還是要求孩子認真把作業記錄在專門的小本上?,F在孩子已經養成放學回家首先要寫完作業再玩的習慣。
自己的事情自己做,孩子的房間,自己的書籍,第二天上學要用的東西,我們都交給孩子自己整理,在學習不緊張的時候,還要孩子幫我們做力所能及的家務,不讓孩子成為只知埋頭苦讀,生活能力極差的人。
在平時就注意和老師的溝通,以便及時發現孩子在學校里的問題,了解孩子的不足,在家庭輔導時才能有的放矢。其實很感謝孩子的班主任彭老師和數學老師賀老師,那么不厭其煩的回答我們提出的各種問題,即使是在自己的休息時間。
通過溝通我發現孩子有一段時間上課發言不夠積極,問她原因,她說害怕說出的答案不對,引起同學的嘲笑。我知道這是因為孩子的知識掌握的不牢靠,對自己缺乏自信,我們就加強了課前預習和課后復習,在一次老師提問中,孩子高興的發現自己可以回答的很好,提高了孩子學習的興趣和自信心。
有張有弛,緊張的學習之余,我們還注重孩子素質的培養,孩子喜歡舞蹈,我們給她報了舞蹈班,孩子喜歡音樂,我們給她報了鋼琴班,我們還應孩子的要求,讓孩子學習了輪滑,游泳,孩子的辛苦付出也得到了回報,多次舞蹈比賽獲獎,鋼琴以良好的成績通過四級考試。
我們還注意培養孩子讀書的興趣,“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書既培養了孩子的文學素養,又增加了孩子的知識面。我們還在彭老師的倡導下,加入校訊通博客這個大家庭,和孩子一起寫博、讀博,有付出就有回報,我們在第四屆書香班級評選中獲得了“書香家庭”稱號,還獲得了第89期“學生博腕兒”。
春種一粒粟,秋收萬顆子,孩子就是我們播種的希望,需要我們用辛勤的汗水來澆灌,總有一天我們會在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記:這篇小文是我們獲得學校百名優秀家長所做的總結,其實,在教育孩子的過程中,我們還有很多的失敗和教訓。希望借助校訊通博客這個平臺上,從各位優秀的家長那里學到更多更好的育兒經驗。
孩子就是一張白紙,等待我們做家長的在上面繪出絢麗的圖畫!
我播種我收獲(熱門16篇)篇十四
假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!
播下一種志向,改寫了一個貧民的命運。
播下一個理想,收獲是一種輝煌。
一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!
我播種我收獲(熱門16篇)篇十五
“十年樹木,百年樹人”,為了規范小學生的行為習慣,培養良好道德品質和文明行為,青羊區教育局根據《中共中央國和院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學及家長共同編寫了《小學生行為規范七字歌》,在青羊區各所學校大力推廣并學習。學習后,我發現在我們日常的學習生活中,有些方面需要我們進一步改進。
“規范佩戴紅領巾”。紅領巾是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的??捎胁糠滞瑢W卻不規范地佩戴紅領巾,有時把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔,或經常不佩戴紅領巾。我們應該尊重、愛護紅領巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經濟條件,日益豐富的食物卻使很多同學養成了挑食的壞毛病,倒飯倒菜,非常浪費,并且對自己的身體造成了影響,我們應該愛惜糧食,不挑食。
“三無”食品不能吃。“三無”食品是指無生產廠家,無生產日期,無保持期的食品。可有的同學自己帶錢放學后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃??此麄兂缘媒蚪蛴形?,我真為他們的健康擔心。當然,我們自己不能吃,也應該提醒其他同學注意。
……。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們認真學習《小學生行為規范七字歌》,從點滴做起,力爭做一個有道德的人。
我播種我收獲(熱門16篇)篇十六
懸崖絕壁的孤松,含淚生長,最終含笑收獲那種占領高地的榮耀;樹枝上蠕動的毛毛蟲,含笑自縛,最終含笑收獲那飛翔藍天的喜悅。人,也是如此,唯有含淚播種方可含笑收獲。
含淚播種,是一種理性而灑脫的選擇。含笑收獲便是這種選擇的結果。他,無臂鋼琴師劉偉,自幼失去雙臂,要么“趕緊死,要么精彩的活?!边@是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇后者??v然這是一條崎嶇之路。他含著淚,忘掉意外事故帶來的痛苦,含著淚行走著坎坷的路途。他含著淚,不斷告訴著自己要學會堅持;他含著淚,忍受著那嘲諷,那自卑,那訓練時的苦難。最終,他感動中國。在中國達人秀的舞臺上,他榮獲冠軍,在金色的維也納大廳中,他深受歡迎,他最終收獲了。他含著淚笑收獲那一份喜悅,收獲那曾經含淚播種而長出的果實。由此可見,含淚播種之人能含淚收獲。
含淚播種,能讓我直面挫折,使我們更加強大。史鐵生自有喪母,哥妹相依為命。然而那厄運之神并沒有對他施以同情,他在十歲時也就失去雙腿。然而他含淚播種著,盡管含著淚,他不放棄。最終創作出有著精深的文學高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時即喪失眼耳功能,僅憑觸覺在沙莉文老師的引導下成長。她跌倒過,痛哭過。但這些都不能阻止她對光明,對生命的探索。她含著淚播種著自己的希望。最終含淚收獲那至高的文學地位??梢姡瑴I播種之人應將含笑收獲。
含淚播種,播種的是希望之種,而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書。那對他也播下一種希望。盡管其過程艱苦,但他卻含淚前行,為中華民族開創一片新天地。含笑收獲那偉大的民族復興。由此可見,含淚播種之人必能含笑收獲。
泰戈爾曾說過,只有經歷地獄般的磨練方能有創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
含淚播種,種下的希望,含笑收獲,收獲理想。不經風雨,怎能見彩虹,無論何時請您牢記:唯有含淚播種,方可含笑收獲。