人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇一

為了大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

土木工程xx班全體同學。

活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。

活動地點：操場。

班級羽毛球男女混雙打。

賽前準備：

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程：

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排：

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

3、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。

4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人：xx。

活動宣傳活動物品采購：xx。

活動照片采集：xx。

突發事情處理：xx。

羽毛球：xx元。

獎品：xx元。

其他：xx元。

總計：xx元。

班級羽毛球比賽規則：

1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。

2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應交換場地。

3、首位發球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發球權。發球后，有發球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

4、接球員違例或因球接觸接球員場區內的地面而造成死球，發球員得一分。隨后，發球員再次發球。

5、發球員違例或因球接觸發球員場區內的地面而造成死球，接球員得分，發球員失去發球權。

6、發球方發的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發球區域內。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二

為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

組長：xxx

副組長：xxx

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參與成員：全體教職工

20xx年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。

學校體育館

1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分：(體育組負責)

羽毛球團體比賽

各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

第二組：數學科組：(李主任加入到數學科組)

xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xxx、xxx、xx

第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

第四組：術科組

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx

xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx

集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇三

主辦單位：新疆師范大學

承辦單位：國際文化交流學院對外漢語學生會體育部

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力

公平、公開、公正

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

新疆師范大學體育館

國際文化交流學院對外漢語系中外學生

身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

羽毛球拍、羽毛球，水

自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

⑴橫幅

⑵展板

冠軍：籃球一個100元

參賽運動員：洗發水，香皂，筆記本，等。 120元

橫幅：100元

礦泉水：80元

共計：400元

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇四

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動學校羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

承辦單位：常州大學羽毛球協會

（一）活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日——29日晚6：00——7：00大學生活動中心地下室118

信息報名：xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇五

我國體育事業的蓬勃發展、以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此、大眾化的體育運動在我國普遍開展、尤其是大學生的體育生活更為精彩！

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

xxx班全體同學

活動時間：20xx年4月6日下午（待定）

活動地點：xxx羽毛球場（待定）

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球、獎品、準備好球拍。

2、準備適當的應急用品、如創可貼等、以防處理突發傷害。

3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動、要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取、抽取的號碼條形式如“a”——“b”、男生女生分別從各自的號碼堆中抽取、其中a表示自己的小組號、b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場同時進行、每場陪兩名裁判人員、比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選、采取一次淘汰制、初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序、依次類推。

3、比賽具體規則詳見《xxx班級羽毛球比賽規則》。

4、比賽結束后頒發一、二、三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體、文明比賽、愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場、如遇特殊情況、及時到組織部登記、以便比賽順利進行、各部門默契配合、相互協助。

b、在比賽過程中、同學們需快速、井然有序的進行、保持賽場衛生；c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變、則另行通知；

活動負責人：xxx、xxx

活動宣傳：xxx、xxx

活動物品采購：xxx、xxx

活動照片采集：xxx

突發事情處理：xxx、xxx、

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇六

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大學生羽毛球比賽

：

為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

：

我周二下午羽毛球班全體學生

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周二下午羽毛球班

：

20xx年x月x日

：

體育館內

主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委

：

比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

：

比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

：

比賽采用單淘汰制。

男單、女單

：

男生組評出2組，女生組評出一組

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的.運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽、

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇七

活動目的（宗旨）：

本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

一．羽毛球賽規程

1、比賽名稱

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）

2．引導詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

3、主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系

4、承辦單位

管理系學生會

5、贊助單位（略）

6、比賽時間及地點

日期：（有待商定）

地點：校圖書館四樓室內羽毛球場

7、比賽項目及組別

項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。

組別：按年級。專業。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8、參賽辦法（報名條件）

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9、比賽辦法（賽制及計分方法）

本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

10、競賽補充規定或通知

a：本次比賽具體時間：（有待商定）

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11、錄取名次及獎勵辦法

各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期。地點。聯系人

報名開始時間：（有待商定）

報名截止時間：（有待商定）

報名地點：管理系各班班委。

二．競賽工作

1、競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。

2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3、后勤組

本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

三．競賽委員會工作機構構成

1、學生會主席團

對本次比賽進行總調度。

2、學生會體育部

對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。

3、學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5、學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

6、學生會生活部

主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫療站。

7、學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。

8、學生會學習部。文藝部

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四．賽后收尾

1、統計成績（由宣傳部負責）

2、整理場地。器具和設備（由體育部。文藝部負責）

3、財務清算（由相關輔導員及生活部負責）

4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）

五．預算

宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫療用品（如：創可貼。紗布。消毒水。。。）工作人員裁判員飲水等。

注：場地。器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇八

為了大學生的體育生活更為精彩！

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

土木工程1109班全體同學

活動時間：20xx年11月26日下午（待定）

活動地點：操場

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1。參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2。要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

b。在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生;

c。活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;

活動負責人：

活動宣傳活動物品采購：

活動照片采集：

突發事情處理：

九、活動預算

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

土木工程系1109班年11月26日

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇九

臨床學院文體部

臨床學院學生會

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊

員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅 ；⑵展板； ⑶海報； ⑷網絡 十六。

獎項設置：

冠亞季軍各1個。

優秀組織獎2個。

優秀領隊3名。

優秀裁判員3名。

各獎項由臨床學院學生會頒發。

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并。

保證比賽的公正性。 紀檢部負責。

1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

2. 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十

為展現企業員工風采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運動，增進各部門員工之間的相互了解，培養員工的團隊協作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。

羽毛球趣味比賽

全體職工均可報名參加

1、活動時間：

（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。

2、活動地點：

公司羽毛球場

3、活動形式：

(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；

(2)、羽毛球雙打比賽。

4、聯系人：

客戶服務部秦少龍綜合科秦舸夫

安保科張嬋

1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。

2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。

3、比賽結束后將進行頒獎儀式，并合影留念。

（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。

2、選手站在半場發球區，另一個半場正中放置一個小桶。

3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內自由隔網擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。

（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。

2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準確接住隊友在另半場“發球區”隔網發過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調換。

3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。

（三）、羽毛球雙打比賽規則：

1、參賽選手可以2人自由組合，二者應該有較高的默契度和配合度。

2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分數達到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。

3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據自己的體力和狀態決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

4、賽制采取抽簽淘汰賽。

1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團體前二名。

2、羽毛球雙打比賽，取前三名。

1、按時到場，服從比賽規則。

2、比賽時應穿運動服裝，以免妨礙個人發揮。

3、在比賽開始前，應做準備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。

4、羽毛球小組負責準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十一

臨床學院文體部

臨床學院學生會

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

比分設置：

男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：

此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

對陣圖：

8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅

⑵展板

⑶海報

⑷網絡

團體獎項：

冠亞季軍各1個

優秀組織獎2個

個人獎項：

優秀領隊3名

優秀裁判員3名

各獎項由臨床學院學生會頒發

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并

保證比賽的公正性。紀檢部負責。

申訴程序：

1.各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

2.其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十二

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

：公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅 ⑵展板 ⑶海報 ⑷網絡 十六.獎項設置：

冠亞季軍各1個

優秀組織獎2個

個人獎項：優秀領隊3名

優秀裁判員3名

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十三

根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

xx年12月12日

活動時間：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區

第一組織者：岳團結

主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發獎品并合影留念

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

策劃書：班委會

xx年12月

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十四

為學院發掘羽毛球人才，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

軟件學院研究生及教師

活動時間：20xx年5月16日下午（待定）

活動地點：體育館羽毛球場(待定)

羽毛球男女單打

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。 3，賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號

碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a 表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與班委聯系，以便比賽順利進行。

b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生； c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知； 八，活動負責人員安排

活動負責人：

活動宣傳：

活動物品采購：

活動照片采集：

比賽用品：

獎品：

其他：

總計：

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十五

為了大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

土木工程xx班全體同學。

活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。

活動地點：操場。

班級羽毛球男女混雙打。

賽前準備：

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程：

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排：

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

3、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。

4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人：xx。

活動宣傳活動物品采購：xx。

活動照片采集：xx。

突發事情處理：xx。

羽毛球：xx元。

獎品：xx元。

其他：xx元。

總計：xx元。

班級羽毛球比賽規則：

1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。

2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應交換場地。

3、首位發球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發球權。發球后，有發球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

4、接球員違例或因球接觸接球員場區內的地面而造成死球，發球員得一分。隨后，發球員再次發球。

5、發球員違例或因球接觸發球員場區內的地面而造成死球，接球員得分，發球員失去發球權。

6、發球方發的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發球區域內。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十六

為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

組長：xxx

副組長：xxx

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參與成員：全體教職工

20xx年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。

學校體育館

1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分：(體育組負責)

羽毛球團體比賽

各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

第二組：數學科組：(李主任加入到數學科組)

xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xxx、xxx、xx

第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

第四組：術科組

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx

xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx

集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十七

主辦單位：新疆師范大學

承辦單位：國際文化交流學院對外漢語學生會體育部

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力

公平、公開、公正

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

新疆師范大學體育館

國際文化交流學院對外漢語系中外學生

身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

羽毛球拍、羽毛球，水

自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

⑴橫幅

⑵展板

冠軍：籃球一個100元

參賽運動員：洗發水，香皂，筆記本，等。 120元

橫幅：100元

礦泉水：80元

共計：400元

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十八

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動學校羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

承辦單位：常州大學羽毛球協會

（一）活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日——29日晚6：00——7：00大學生活動中心地下室118

信息報名：xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇十九

我國體育事業的蓬勃發展、以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此、大眾化的體育運動在我國普遍開展、尤其是大學生的體育生活更為精彩！

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

xxx班全體同學

活動時間：20xx年4月6日下午（待定）

活動地點：xxx羽毛球場（待定）

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球、獎品、準備好球拍。

2、準備適當的應急用品、如創可貼等、以防處理突發傷害。

3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動、要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取、抽取的號碼條形式如“a”——“b”、男生女生分別從各自的號碼堆中抽取、其中a表示自己的小組號、b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場同時進行、每場陪兩名裁判人員、比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選、采取一次淘汰制、初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序、依次類推。

3、比賽具體規則詳見《xxx班級羽毛球比賽規則》。

4、比賽結束后頒發一、二、三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體、文明比賽、愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場、如遇特殊情況、及時到組織部登記、以便比賽順利進行、各部門默契配合、相互協助。

b、在比賽過程中、同學們需快速、井然有序的進行、保持賽場衛生；c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變、則另行通知；

活動負責人：xxx、xxx

活動宣傳：xxx、xxx

活動物品采購：xxx、xxx

活動照片采集：xxx

突發事情處理：xxx、xxx、

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十

：

大學生羽毛球比賽

：

為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

：

我周二下午羽毛球班全體學生

：

周二下午羽毛球班

：

20xx年x月x日

：

體育館內

主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委

：

比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

：

比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

：

比賽采用單淘汰制。

男單、女單

：

男生組評出2組，女生組評出一組

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的.運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽、

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十一

活動目的（宗旨）：

本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

一．羽毛球賽規程

1、比賽名稱

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）

2．引導詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

3、主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系

4、承辦單位

管理系學生會

5、贊助單位（略）

6、比賽時間及地點

日期：（有待商定）

地點：校圖書館四樓室內羽毛球場

7、比賽項目及組別

項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。

組別：按年級。專業。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8、參賽辦法（報名條件）

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9、比賽辦法（賽制及計分方法）

本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

10、競賽補充規定或通知

a：本次比賽具體時間：（有待商定）

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11、錄取名次及獎勵辦法

各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期。地點。聯系人

報名開始時間：（有待商定）

報名截止時間：（有待商定）

報名地點：管理系各班班委。

二．競賽工作

1、競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。

2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3、后勤組

本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

三．競賽委員會工作機構構成

1、學生會主席團

對本次比賽進行總調度。

2、學生會體育部

對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。

3、學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5、學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

6、學生會生活部

主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫療站。

7、學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。

8、學生會學習部。文藝部

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四．賽后收尾

1、統計成績（由宣傳部負責）

2、整理場地。器具和設備（由體育部。文藝部負責）

3、財務清算（由相關輔導員及生活部負責）

4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）

五．預算

宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫療用品（如：創可貼。紗布。消毒水。。。）工作人員裁判員飲水等。

注：場地。器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十二

為了大學生的體育生活更為精彩！

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

土木工程1109班全體同學

活動時間：20xx年11月26日下午（待定）

活動地點：操場

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1。參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2。要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

b。在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生;

c。活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;

活動負責人：

活動宣傳活動物品采購：

活動照片采集：

突發事情處理：

九、活動預算

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

土木工程系1109班年11月26日

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十三

臨床學院文體部

臨床學院學生會

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊

員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅 ；⑵展板； ⑶海報； ⑷網絡 十六。

獎項設置：

冠亞季軍各1個。

優秀組織獎2個。

優秀領隊3名。

優秀裁判員3名。

各獎項由臨床學院學生會頒發。

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并。

保證比賽的公正性。 紀檢部負責。

1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

2. 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十四

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

：公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅 ⑵展板 ⑶海報 ⑷網絡 十六.獎項設置：

冠亞季軍各1個

優秀組織獎2個

個人獎項：優秀領隊3名

優秀裁判員3名

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十五

為展現企業員工風采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運動，增進各部門員工之間的相互了解，培養員工的團隊協作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。

羽毛球趣味比賽

全體職工均可報名參加

1、活動時間：

（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。

2、活動地點：

公司羽毛球場

3、活動形式：

(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；

(2)、羽毛球雙打比賽。

4、聯系人：

客戶服務部秦少龍綜合科秦舸夫

安保科張嬋

1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。

2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。

3、比賽結束后將進行頒獎儀式，并合影留念。

（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。

2、選手站在半場發球區，另一個半場正中放置一個小桶。

3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內自由隔網擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。

（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。

2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準確接住隊友在另半場“發球區”隔網發過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調換。

3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。

（三）、羽毛球雙打比賽規則：

1、參賽選手可以2人自由組合，二者應該有較高的默契度和配合度。

2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分數達到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。

3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據自己的體力和狀態決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

4、賽制采取抽簽淘汰賽。

1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團體前二名。

2、羽毛球雙打比賽，取前三名。

1、按時到場，服從比賽規則。

2、比賽時應穿運動服裝，以免妨礙個人發揮。

3、在比賽開始前，應做準備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。

4、羽毛球小組負責準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十六

臨床學院文體部

臨床學院學生會

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

公平、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

比分設置：

男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：

此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

對陣圖：

8個團隊分為兩組，設甲組有a、b、c、d隊，乙組有e、f、g、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅

⑵展板

⑶海報

⑷網絡

團體獎項：

冠亞季軍各1個

優秀組織獎2個

個人獎項：

優秀領隊3名

優秀裁判員3名

各獎項由臨床學院學生會頒發

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并

保證比賽的公正性。紀檢部負責。

申訴程序：

1.各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

2.其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十七

根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

xx年12月12日

活動時間：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區

第一組織者：岳團結

主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發獎品并合影留念

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

策劃書：班委會

xx年12月

羽毛球比賽策劃書前言 羽毛球比賽策劃書篇二十八

為學院發掘羽毛球人才，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

軟件學院研究生及教師

活動時間：20xx年5月16日下午（待定）

活動地點：體育館羽毛球場(待定)

羽毛球男女單打

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。 3，賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號

碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a 表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與班委聯系，以便比賽順利進行。

b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生； c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知； 八，活動負責人員安排

活動負責人：

活動宣傳：

活動物品采購：

活動照片采集：

比賽用品：

獎品：

其他：

總計：