心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得感悟呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。
與學校校長對話談 與校長有約感悟篇一
為了讓廣東白云學院學子更好地樹立自己的理想，走向社會就業，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導廣東白云學院學子樹立正確的理想觀、就業觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學院的長遠發展。二.活動主題“理想”與“就業”
三.組織機構
主辦單位：共青團廣東白云學院委員會承辦單位：廣東白云學院學生會
四.活動對象
曾小彬校長、學生
五.活動時間20xx年5月上旬
六.活動地點學術報告廳
“與校長面對面”校園維權活動
七.活動流程
1.活動前期宣傳
(1)微博宣傳通過學生會微博介紹活動內容及意義，并在學生會微博接受報名。
(2)海報宣傳全校范圍內張貼醒目的大張宣傳海報。
(3)攤位宣傳在學生之家、體育館前設宣傳點并接受報名。
2.征集問題
(1)微博征集
學生可以通過留言或私信廣東白云學院學生會微博訴說自己關于理想與就業的困惑。(須注明：出現惡意中傷、起哄、不文明用語者，將給予批評)
(2)問卷調查(見附表二)
主辦方在體育館前以及學生之家設問卷調查點，向報名的同學征集其有關理想與就業的困惑。(問卷采用實名制并留下聯系方式;出現惡意中傷、起哄、不文明用語者問卷無效)
3.整理數據，統計分析
(1)微博及問卷進行整合分類，從而確定座談會議題。
(2)把整合分類的問題及議題整理成文檔呈交校方，供校長準備。
4.活動準備
(1)對工作人員進行工作安排
(2)場地申請：學術報告廳
(3)邀請相關人員(包括記者、電視臺)
(4)對場地進行布置、及座位安排
(5)微博跟蹤報道，持續報道活動進度
5.議程
①理想是什么
②大學生應樹立什么理想
③理想與就業的關系
④如何選擇理想職業
⑤大學生應為就業作何準備
6.座談會流程
(1)開場(奏校歌、介紹嘉賓)
(2)主持人做圍繞“什么是理想”開場白
(3)播放與理想相關的視頻
(4)主持人結合自身的例子做視頻總結
(5)校長就主持人例子互動
(6)校長與主持人共同探討“什么是理想”，“大學生應樹立什么樣的理想”
(7)主持人固定方向，向現場觀眾提問
(8)引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業”等等
(9)播放與就業相關的視頻
(10)主持人與校長探討大學生如何選擇理想的職業及應為日后就業做什么準備
(11)向觀眾提問其為日后就業做的準備
(12)學校為學生所做的準備
(13)向觀眾提問希望學校在學生就業方面提供什么幫助
(14)校長就問題做出回應
(15)主持人對座談會進行概括
(16)校長講話
(17)座談會結束
7.活動后期
(1)活動反饋于校園官網及活動微博報道座談會動態
(2)整理好活動相關資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報活動效果
(3)資料留底，總結經驗教訓
八.經費預算
九.預期效果通過本次活動解答了我校學生關于理想及就業方面的困惑，促進了校方與學生之間的溝通，同時體現了我校重視就業，力求為學生打造一個培養人才與社會接軌的環境。
二〇xx年四月
共青團廣東白云學院委員會
廣東白云學院學生會
與學校校長對話談 與校長有約感悟篇二
一、活動背景：我校現在的教學質量、現代化建設、畢業生就業規劃等進入了一個新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發展。同學們對這些問題也存在疑惑。
二、活動意義：搭建高校學生與校長交流與溝通的平臺，進一步暢通交流與溝通的渠道，促進高校民主、和諧校園建設。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動嘉賓：安慶師范學院黨委副書記、院長張群
六、主辦單位：安慶師范學院學生工作處
七、承辦單位：安慶師范學院學生“四成”服務大廳
八、主持人：
九、與會人員：院辦、學生處、教務處、招生就業處、現代教育技術中心、財務處、人事處、新校區建設辦、圖書館、后勤管理處、后勤服務集團、保衛處、團委等相關部門負責同志，各院系黨政負責人、輔導員代表、本專科學生代表、研究生代表。
十、活動準備
(一)成立我與校長面對面活動組織機構為促進我與校長面對面活動的順利進展、圓滿舉行，現擬成立我與校長面對面活動籌備辦公室、我與校長面對面活動籌備工作組，我與校長面對面活動籌備工作組接受我與校長面對面活動籌備辦公室領導。
我與校長面對面活動籌備工作組
工作組顧問：
工作組組長：
副組長：
工作組成員：
(二)制訂安慶師范學院我與校長面對面活動章程為促進我與校長面對面活動高效、規范、有序的籌備、組織、舉辦，特由學生“四成”服務大廳秘書處制訂我與校長面對面活動章程。
(三)開展我與校長面對面活動前期準備工作
1、嘉賓邀請，學生“四成”服務大廳正式向校黨委副書記、院長張群發出邀請函，參加我與校長面對面活動。
2、發倡議書，在全校范圍內發起推進建設民主、和諧校園，參與我與校長面對面活動倡議書。
3、設報名點，在學生“四成”服務大廳設立我與校長面對面活動觀眾報名點。
4、活動問題征集，全校15個院系開展我與校長面對面活動問題討論，并整理、匯總交報學生處。
5、網上宣傳，于校園網主頁、學生處、學生“四成”服務大廳網頁公布我與校長面對面活動通知并校內外進行網上活動問題征集。
6、dv視頻短片，在全校范圍內就民主、和諧校園建設、我與校長面對面活動開展前期采訪，傾聽廣大同學們對民主、和諧校園建設、我與校長面對面活動的建議、意見。
7、成立主持人選拔工作組，負責主持人的選拔、培訓、彩排以及與嘉賓的接洽。
8、活動舞臺布置，組織專門人員擬設計活動現場舞臺布置。
十一、活動開展
1、主持人化妝，安排專門人員負責主持人化妝事宜。
2、活動現場布置(衛生、舞臺、橫幅)。
3、安排、組織活動現場觀眾簽到工作。
4、成立活動現場秩序維護小組，負責活動現場的秩序工作。
5、安排秘書處秘書組成員進行會議記錄。
6、組織人員進行活動現場照片采集。
7、由工作人員協助網絡視頻工作組拍攝活動dv視頻。
8、成立臨時應急小組，負責處理活動現場突發情況。
十二、活動后期反饋活動結束后，成立我與校長面對面活動反饋工作組，負責我與校長面對面活動后期反饋工作，對前期開展的活動問題征集匯總、活動現場問題匯總以及同學們的建議、意見進行系統整理、歸類報、呈相關部門、校領導，并對問題地處理及時跟進、形成報告報學生處。
十三、活動宣傳鑒于“我與校長面對面”從構思、籌劃、準備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛，在這里不僅搭建了同學們與校長交流與溝通的平臺，進一步暢通了交流與溝通的渠道，更對于民主、和諧校園建設起到了積極作用，為此我們成立“我與校長面對面”宣傳工作組，從各個層次、多角度、全方位對“我與校長面對面”進行宣傳，讓更多的同學了解、參與我與校長面對面，讓校內外社會各界給予“我與校長面對面”、民主和諧校園建設更多的關注與支持。
十四、活動總結我與校長面對面活動負責人對本次我與校長面對面活動進行總結，總結經驗、汲取教訓，以促進我與校長面對面活動朝著規范化、品牌化、人性化方向發展，進一步發揮服務大廳橋梁與紐帶作用，力爭為推進民主、和諧校園建設做出新貢獻!
學生“四成”服務大廳
二〇xx年四月八日
與學校校長對話談 與校長有約感悟篇三
一.活動簡介：
為了讓廣東白云學院學子更好地樹立自己的理想，走向社會就業，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導廣東白云學院學子樹立正確的理想觀、就業觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學院的長遠發展。二.活動主題“理想”與“就業”
三.組織機構
主辦單位：共青團廣東白云學院委員會承辦單位：廣東白云學院學生會
四.活動對象
曾小彬校長、學生
五.活動時間20xx年5月上旬
六.活動地點學術報告廳
“與校長面對面”校園維權活動
七.活動流程
1.活動前期宣傳
(1)微博宣傳通過學生會微博介紹活動內容及意義，并在學生會微博接受報名。
(2)海報宣傳全校范圍內張貼醒目的大張宣傳海報。
(3)攤位宣傳在學生之家、體育館前設宣傳點并接受報名。
2.征集問題
(1)微博征集
學生可以通過留言或私信廣東白云學院學生會微博訴說自己關于理想與就業的困惑。(須注明：出現惡意中傷、起哄、不文明用語者，將給予批評)
(2)問卷調查(見附表二)
主辦方在體育館前以及學生之家設問卷調查點，向報名的同學征集其有關理想與就業的困惑。(問卷采用實名制并留下聯系方式;出現惡意中傷、起哄、不文明用語者問卷無效)
3.整理數據，統計分析
(1)微博及問卷進行整合分類，從而確定座談會議題。
(2)把整合分類的問題及議題整理成文檔呈交校方，供校長準備。
4.活動準備
(1)對工作人員進行工作安排
(2)場地申請：學術報告廳
(3)邀請相關人員(包括記者、電視臺)
(4)對場地進行布置、及座位安排
(5)微博跟蹤報道，持續報道活動進度
5.議程
①理想是什么
②大學生應樹立什么理想
③理想與就業的關系
④如何選擇理想職業
⑤大學生應為就業作何準備
6.座談會流程
(1)開場(奏校歌、介紹嘉賓)
(2)主持人做圍繞“什么是理想”開場白
(3)播放與理想相關的視頻
(4)主持人結合自身的例子做視頻總結
(5)校長就主持人例子互動
(6)校長與主持人共同探討“什么是理想”，“大學生應樹立什么樣的理想”
(7)主持人固定方向，向現場觀眾提問
(8)引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業”等等
(9)播放與就業相關的視頻
(10)主持人與校長探討大學生如何選擇理想的職業及應為日后就業做什么準備
(11)向觀眾提問其為日后就業做的準備
(12)學校為學生所做的準備
(13)向觀眾提問希望學校在學生就業方面提供什么幫助
(14)校長就問題做出回應
(15)主持人對座談會進行概括
(16)校長講話
(17)座談會結束
7.活動后期
(1)活動反饋于校園官網及活動微博報道座談會動態
(2)整理好活動相關資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報活動效果
(3)資料留底，總結經驗教訓
八.經費預算
九.預期效果通過本次活動解答了我校學生關于理想及就業方面的困惑，促進了校方與學生之間的溝通，同時體現了我校重視就業，力求為學生打造一個培養人才與社會接軌的環境。
二〇xx年四月
共青團廣東白云學院委員會
廣東白云學院學生會
與學校校長對話談 與校長有約感悟篇四
一、活動背景
上海某某大學經過96年發展，已經成為了一所高水平有特色的某某類院校，培養了一屆又一屆優秀的學子。展望未來，財大人將以怎樣的姿態迎接百年校慶，怎樣才能將財大建設得更好，是一個值得所有財大人深思的問題。在學校發展的第97個年頭，在第一課堂的基礎上進行了教學改革，建立并發展了“第二課堂”制度。在這課改制度重大創新的一年，我們邀請到了上海某某大學劉蘭娟副校長為我們開展“君子多識而通才”的講座，為我們多角度、全方位地介紹“第二課堂”教學制度，以幫助同學們對于課制改革與通識教育形成更為深入的理解。
二、活動意義
1、加強各學院及師生間溝通交流，進一步增強全校的凝聚力。
2、學生通過該渠道能有機會與校長面對面交流，以更直接的方式向校長反饋自己的意見與建議，校長也能進一步了解到學生們時下關心的焦點問題，搭建起有效的交流平臺，為學校更良好地發展建設出一份力。
3、激發同學們在學術與非學術兩方面的均衡成長，打造復合型人才。
4、向同學們介紹初步開始實行、并尚處于發展階段的新“第二課堂”課制，以幫助同學們對自己的教學進程有更好的理解、安排與規劃。
三、活動時間、地點
20xx年10月30日晚18:30行政大樓一樓報告廳
四、活動內容由劉蘭娟校長首先做主題為“君子多識而通才——第二課堂課改介紹”的主題報告，其中包括校長分享她對于通識教育的所思所想，以及更為詳盡深入地介紹第二課堂的課改制度和同學們能夠從中得到的收獲，以幫助同學們對自己的課程安排有更好的規劃。接下來的互動環節中首先由主持人代表提問，向校長提出在第一次路展中收集到的問題，再由在場財大學子與校長做互動。同學們能在活動中有思考、有價值觀、有不同角度的思想碰撞，并通過最后的環節有機會參與進來。
五、前期準備
1、嘉賓邀請及確認階段
(1)主講嘉賓：上海某某大學副校長劉蘭娟
(2)代表嘉賓：學生代表*3-4
(3)主持人：待定(演講與口才協會或辯論隊成員)
2、宣傳階段
(1)制作海報，于活動前一周張貼在學院海報欄以及武川校學生會海報欄。針對講壇主題和內容進行重點介紹。
(2)路展，介紹活動名稱、主講人、主題、時間地點。
(3)制作傳單，掃樓，在各餐廳門口發放
(4)飛信報、財大手機報
(5)一教、二教、三教及國定、武東梯教黑板
(6)制作活動宣傳視頻
(7)活動前一天(29日)于綠葉步行街舉行路展
目的：宣傳活動
形式：通過展出校長人像，更加生動、有趣地呈現嘉賓，吸引同學。盡可能請到3-4位群眾嘉賓，與過往同學進行交流，向同學們收集問題，同時制作與活動相關的問題，通過答對問題即有食堂精美點心的方式增加同學對活動的了解，吸引同學。
(8)制作活動宣傳視頻，宣傳視頻內容包括兩部分。第一部分為對同學們的采訪，以了解同學們對于第二課堂的了解程度，關于該主題的想法，以及想要對校長提出的問題;第二部分為對校長的采訪，內容主要是校長對于講座內容的大致介紹以及該主題對大家有怎樣的幫助和對同學們的寄語。視頻在前期線上宣傳、路展現場及活動現場暖場及現場播放用。(除視頻外所有宣傳資料10.23前做好，視頻10.26前做好)
3、物品的準備
嘉賓用水、席卡、禮物購買;人像、海報、視頻、傳單的制作;統一工作配飾的定制;校長照片(簽名用)若干張;校長面對面專屬禮品(印logo)定制，畫像及相冊相關物品。(物品28號前準備好)
六、活動開展
1、講座開始前一小時須布置現場：擺放席卡、臺花，調試投影設備及話筒。
2、現場工作人員需穿著正裝，安排如下：略
七、后期總結
1、公管學院新聞傳媒中心將視頻以及照片新聞稿登于公管人人主頁。
2、部員對本次活動進行經驗總結、整理成文檔歸案
八、活動中應注意的問題和細節
1、部長以及現場工作人員提前30分到場進行現場的準備工作;
2、派一個部員和一個部長親自去迎接并帶領嘉賓;
3、場下設置一名場記，記錄大家分享過的想法以及關鍵詞;
4、部員事先準備一些問題，以防中途斷檔造成的“冷場”;
5、活動過程中注意安全問題，尤其是離場時注意有序;去迎接帶領嘉賓
18:15-18:30嘉賓和參與者入場注意秩序
18:30-18:35活動正式開展
1、由主持人介紹本次活動的流程、背景和意義主持人進行介紹時要做必要的引導，活躍氣氛，在冷場時要做好救場的工作
18:35-19:05主題嘉賓主題演講前半部分主講嘉賓在臺中央，進行主題演講。
19:05-19:35代表嘉賓向主講嘉賓提問4位代表嘉賓分別有5分鐘時間，做簡單自我介紹或向主講嘉賓提一個問題。主講嘉賓回答。主持人事先了解好嘉賓們要提的問題并做好充分的準備，注意控制時間，并做好銜接
19:35-20:00q&a環節，播放視頻
1、現場觀眾向校長提問并互動交流。
2、主持人在前期宣傳征得的問題中挑出1-2個問題，與校長及現場同學交流。播放視頻，讓同學再次感受后勤工作和學校建設的過程與成果。主持人適當調動氣氛。場控注意控制并提醒時間，同時注意預防觀眾提早離場。
20:00-20:15向嘉賓送上禮物，合影留念，嘉賓離場工作人員和部長對嘉賓表示感謝嘉賓并合影留念(可做適當交流)注意言語得體和交際禮儀
20:15-20:30現場清理部長以及工作人員清理場地保持場地整潔
6、活動結束后應注意及時清理場地，環保第一;
7、活動過程中可能會出現討論過于激烈的問題，部長和部員應適當控制;
8、主持人要靈活機動，隨時準備好救場以及會場時間的把握;
9、注意會場的拍照留念;
10、活動中注意和嘉賓交流的禮節。
九、活動預算略