優秀作文能夠運用修辭手法，如比喻、擬人等，豐富文章表達方式，使其更富有感染力和藝術性。通過閱讀以下優秀作文范文，我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇一

你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發不長。

她的學習成績很好，就是字有點大，聲音也很大，班級里說話總少不了她。

大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。

我不是敬佩她學習，也不是說她字太大，也不是說她聲音大，我是敬佩她的精神品格。

有一次，我摔倒了，她看見了，馬上過來扶我，她發現我的腿出血了，要帶我去醫務室。弄完之后，就上課了。當我們回到教室時，同學讓我坐下了，沒讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她并沒有說，都怪你，讓我站了一節課，而是說：“你的傷還疼嗎？”

我當時愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒有怨我，我在她說話的聲音中，找不出一點生氣的語氣。

還有一次，我有一道題不會，我去問了她，她并沒有說，你連這么簡單的題都不會，而是說：“你先坐下，我給你講。”在她給我耐心地講題中，她一邊講一邊問我，這塊明不明白，我說明白，她就講下一個地方，如果我說不明白，她就給我耐心地再講一遍。

她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇二

我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。

我的弟弟有著烏黑的短發，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。

弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開，專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都濕透了!我的這番話，沒有得到弟弟的只言片語。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒好報!

弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武!再看看弟弟，才發現他兩只眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑!

我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神!

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇三

很少有人令我佩服。

他是我的同學，我的宿友。以往在我眼里，他只可是是一個不起眼的小渣渣，可是此刻，我不得不為他而驚嘆。

不知什么時候，他開始脫離貪玩的陰影。上課時，再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手，鉆進去，展開來。為此，他特意準備了錯題本，僅僅一個星期下來，就寫滿了密密麻麻，如同群蟻排衙的楷體。

我總是在下晚自習后，去小賣部里轉上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，此刻頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫻熟的拿出書包里的練習題，飛快地做起來。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業。

教師熄燈了，他立刻拿出臺燈來，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫。窗子開著，冷風不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動不動。伴隨著冷風的“沙沙”不是樹葉發出來的，而是寫字的聲音。我不由自主地說：“你那樣太傷眼睛了。”但回應我的還是“沙沙”聲。就這樣，每一天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經成了我生活中必不可少的一部分。

緊之后，便是第一次月考的成績。得到消息后，我十分的震驚：他的成績居然超越了我，甚至更多的人！應對教師的表揚，同學的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會有第二次，第三次以及更多！

事后，我問他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人”我想起了魯迅說過的話：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”不錯的，他只是把別人玩的時間用在了學習上。回頭想想，多少個日日夜夜，他不是在努力可多少個日日夜夜，我不在學習。

比起那些酒囊飯袋，就算他是個默默無聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇四

每個人心中，都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的環衛工人。你們可能會不相信，聽聽這幾個故事你們就知道了。

去年冬天，下了一場大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的，路面上全是積雪，雪有20多厘米厚，一腳踩下去就會留下一個深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學，在路上，我看見一位環衛工人正在打掃積雪，在這寒冷的天氣下，衣服都被汗水累濕了，我沒有看好路差點摔了個嘴啃泥，立馬有人扶我起來。在這寒冷的天氣下，在這種不好的路境中環衛工人堅守自己的崗位。

我知道環衛工人可不是一件容易的工作。回到家時我發現道路上的積雪瞬間少了很多，好像沒有下過雪的樣子，路也不滑了，還真是“前人栽木，后人乘涼。”內心對環衛工人充滿了敬佩。

還有一次，我看見幾位環衛工人正在辛苦的掃地，他們把落葉掃在一起，正在用垃圾桶裝樹葉，這時一只小狗跑了過來，把環衛工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是，環衛工人并沒有責怪小狗，只是默默的又把地重新打掃了一遍。環衛工人就是這樣不怕吃苦不怕累，是充滿愛心的人。他們身上有優秀的品質值得我們每個人學習。

同學們，讓我們向環衛工人學習，做名積極向上的好少年!

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇五

我最敬佩的是——錢學森。

在六年級的時候，我的語文老師曾在課堂上說過，錢學森和一個人，現如今那個人的名字我已經忘了。他們兩個一起到美國留學，等到學有所成的時候，錢學森想要回國深造，但是美國的領導極力阻攔，最終錢學森被周恩來總理接了回來，而那一個人的戶籍從中國改為了美國，但是他卻沒同錢學森回來，而錢學森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。

那個人雖說也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國作出的，不是為我們中國。

聽到這里，同學們想聽一聽那個人晚年的結局嗎？那就讓我來告訴你吧。

他在晚年時，美國人認為他沒有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國。

錢學森是我們中華兒女的榜樣，錢學森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復興的中國。

同學們，我們要向錢學森學習。師曠說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水，開動智慧，擁抱明天，好好學習吧！

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇六

那是一個炎熱的午后，太陽發出的光芒毫不留情地照在大地上，即使穿著鞋走在路上，也覺得腳下有些發燙。

我一邊煽動著手里的宣傳單，不停地走著，嘴里還不停地罵著：“這鬼天氣，簡直要把人烤熟了……”

這時，我走到了一個十字路口，紅綠燈好像和火辣辣的太陽連起來捉弄人一樣，綠燈遲遲不肯亮，而太陽似乎更加火辣了。

我心想：反正這大熱天的，路上也沒幾輛車，走過去也就走過去了，誰能把我怎么樣？

我剛要邁出腳步，這時，我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭，想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開心的到底是什么樣的小孩子。

我回過頭，才發現，一個大約比我小了三、四歲的小女孩，睜著大眼睛，仰著小臉對她媽媽說：“媽媽，媽媽，還有三十秒變綠燈，我們一起倒著數數好不好？”

此時，我的臉從嘴熱到了耳根，一個十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過，我一個大姐姐更應該起到帶頭作用才對啊！

“三、二、一，媽媽，媽媽，綠燈亮了，我們快走吧！”那個小女孩的聲音，再次在耳畔響起。

這便是我最敬佩的人，這個小女孩，她對于我來說雖然是個陌生人，但她無意中為我做出的榜樣，是我永遠都忘不掉的。

這時，一陣微風吹過，太陽的光變得溫暖起來了。

我走過了馬路……。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇七

看向窗外，回想起了那個令我敬佩的雕刻人。

那個雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發，立于和風中，手里拿著一個鋼鑿和一個鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時不時被風兒給輕輕吹動，他不著急下手，在石上工作著，不時退回來，細細端詳著，研究著，再靠上去，進行一番雕琢。

那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過去，問他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個七的手勢，樂呵呵地說：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”

他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。

但見那龍吞云吐霧，威風凜然；半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。

老人微微一笑說，今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕，我這個雕刻人又無縛雞之力，不能固守邊疆，僅有在那里雕一只氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自我的最完美的祝福，我們怎樣都不能忘記自我是中國兒女。

我被震撼了，像他這樣的愛國雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛著自我祖國，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自我的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇八

在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個人都有自己的閃光點。而我最敬佩的人是我們的初一（10）班的班主任——韓老師。

韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對我們就像自己孩子一樣疼愛的媽媽——“韓媽”。

記得冬天在食堂里吃飯時，我們都能看見韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學生盛湯，。當韓老師發現我們班有誰沒有喝湯時，她就會說：“冬天的時候多喝些湯，暖暖胃。”雖然有的時候聽著有些嘮叨，聽著勝似責備，但我們也知道她是在關心我們。

在生病也時，韓老師帶著病卻仍然來為我們上課，生怕會落下任何一節課。韓老師身生了病，但依然還關心著我們。

還記得在學校運動會的義賣活動中，我們有些同學都在自顧自地四處閑逛時，只有韓老師和一些同學在為班級招攬更多的“客人”。在義賣活動結束之后，韓老師和家委會的家長們還將自己身上的錢拼拼湊湊也一起捐了出去。

每次放學時，韓老師總是等到我們全部離開以后才放心回家，她總會把每位家長的留言一個不落的通知到每一位同學。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細細得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時候才能離開教室。

韓老師，是我們最嚴厲的班主任，在校園里是最關心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺得敬佩。

我愛你，韓媽！

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇九

我認識這么一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。

“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時期的嬌憨情態，洋溢著青春的愉悅。

“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當時的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來。可世事不盡如人意，最后還是國破家亡。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。

她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統，既快樂又憂傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十

一頭干凈利落的短發，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個開朗又聰明的人。

他是一個認真的人。

有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過去幫忙，到了他面前我發現，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對他說：“這里的灰不用打掃”老師也不能說你啊，可是他說，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！

他是一個誠實的人。

突然，我們的數學老師來到了我們的教室，剛剛還像菜市場一樣的教室，瞬間變得鴉雀無聲，這時，老師發下去一張卷紙，毫無疑問，他肯定又是全班第一，卷紙發到手，老師開始講卷，我從他的側臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說，我這道題寫錯了，我驚訝的看著，老師平淡地說，不用改了，都講完了，可他說一定要改，老師說不過他，就給他改了，這樣一來，他就不是第一了，可是他竟然不當回事。

他還非常勇敢。

有一天運動會，同學們歡呼雀躍，于是，一說到跑八百米，全安靜了，這時，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運動，老師和我都勸他，可是他說，如果沒有人跑，不就相當于，認輸了嗎，我們全班都不說話了。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十一

電工，一個普通的職業。

但，他們的一舉一動，趨勢那莫的牽動人心，讓我敬佩不已。

1月26日，電網急救公司接到電話，長沙一代的電網出現故障，需急修。周景華、羅海文、羅長明等電工不顧家人的勸說，趕到現場，搶修電網。

在十六天后，突然，電網不堪負重，在漸漸的傾斜，周景華叔叔從電塔上掉下來，他身上的安全帶被電塔上哪鋒利的冰塊割斷。

他緊握著另一個鐵塔，堅持著，不讓自己掉下來。再點他上維修了整整十六天的他，終于體力透支，支撐不住。

他松開了手，從電塔上直線網線掉，羅海明和羅長明兩位也相繼從電塔上掉下來，重重的摔在雪地上，雪地上頓時出現斑斑血跡。

幾位電工兄弟及時撥打了電話很快幾位村民趕了上來，在那條原本沒有路的山上，開辟了一條“救命之路”，將三位英雄送下山去，而那三頂安全帽還靜靜的躺著。一路上，鮮血不斷的滴著，刺痛大家的心。到醫院后，因為搶救無效，他們永遠離開了我們而去了。

三個平凡的名字，三個普普通通的人，卻做了一件感動人心的大事。作為電力職工，他們倒在了電塔下面，他們死得其所。三個普普通通的農家子弟，就這樣把自己的鮮血灑在了雷峰叔叔故鄉的土地上。他們的平均年齡只有34歲，這些使我不得不佩服他們。犧牲，是任何一個善良的人都不愿意看到的事。但，在殘酷的環境下，犧牲卻又總是充滿良知，，與責任的人們不能逃避的選擇。風雪中，更能彰顯人性的至誠;災害時，才能驗證生命的餓重量;犧牲了，更現托我對他們的敬佩。他們倒下了，卻以英雄的身心重新站起來，讓我們永遠記住你們吧!想你們致敬!我將永遠敬佩你們!

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十二

艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發，前一秒，你還在讀書學習，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂觀心境。

——題記。

底慧敏生活在蘭考的一個普通家庭中，小時候學習成績十分優異，在班級里總是名列前茅。那時候的她生活也是十分幸福美滿。可當底慧敏在蘭考一中讀中學時，一場飛來橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車禍，成為一個植物人，二十四小時都需要人來照顧。當時的底慧敏的父親還得工作，弟弟仍年時尚幼，底慧敏就主動承擔起照顧母親的任務。底慧敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書學習。這樣艱難的生活過了沒多久，底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學，這一步，至少就是四年，如果這樣的話，誰來照顧母親？底慧敏義無反顧的把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來照顧母親的起居。日復一日，底慧敏每天都會給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時在深夜，她還在微弱的燈光下學習。

在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見到了底慧敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿頭的'白發，誰會想到這是一個二十出頭的大學生，繁重的學生和照顧母親的重擔已經硬生生地把青絲熬成了白發，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無法想象的重任，她的笑容如春風一樣明媚，難以想象她在經歷無數的磨難后還可以悅納世間百態。

第二次見到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手，含情脈脈地看著她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒有一絲抱怨，只有對母親滿滿的的愛。

底慧敏用實際行動詮釋了中華傳統的美德——孝。。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十三

在我生活的世界里，有這樣一個人，他像星星一樣閃爍，像太陽一樣溫暖，像大山一樣堅實。他是我敬佩的人，他的品質和行為讓我深深敬仰。

這個人不是明星，不是權貴，他只是一個普通的社區志愿者。他的名字叫李明，一個年近七十的老人。他的臉上總是帶著和藹的笑容，眼睛里充滿了對生活的熱愛和對社區居民的關心。

李明志愿者的日常工作是幫助社區的居民解決各種問題。無論是尋找丟失的東西，還是解決鄰里糾紛，他總是熱心地去幫助。他總是鼓勵社區居民相互幫助，尊重彼此，共同維護社區的和諧。

他的第二個工作是環保。每天早晨，他都會拿著垃圾袋和掃把，去社區的公園和街道清理垃圾。他總是提醒社區的居民要保護環境，保持社區的美麗。他說：“我們每個人都有責任保護我們的家園。”

他的第三個工作是教育。他會定期組織社區的兒童和他們的父母關于環保、安全和健康的知識教育活動。他總是鼓勵他們學習，讓他們知道他們有能力去改變世界。

盡管李明志愿者的工作繁重，但他總是面帶微笑，充滿熱情。他每天早晨都會說：“生活就是一場旅行，我們要享受每一刻。”這句話深深地影響了我，讓我明白了生活的意義。

李明是一個平凡的人，但他卻做了許多不平凡的事情。他的精神，他的熱情，他的堅韌，都讓我深深地敬佩。他讓我明白了，人生不只是追求名利，更是要有愛心，有責任感，有奉獻精神。

最后，我想說的是，我敬佩李明，不僅因為他的工作，也因為他的精神。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十四

接過糖花，放在陽光下仔細端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，唇齒輕啟，咬下一口糖花，兒時的記憶頓時涌上心頭。

周末回了老家，來到農村，七拐八繞，之后到一個小巷，時光依舊在那里，竟坐著一個老人，老人的眼微瞇著，午后了，細碎的陽光撒在老人身上，他像一只打盹的貓，做在老藤椅上，一動不動。“老爺爺，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說，老人抬起頭，望望我，笑了，“這個怎樣樣？”他指著身旁開得正艷的山茶花，我也笑了，點點頭，“好啊。”

老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴著陽光傾瀉下來，美如一幅畫，看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺中，老人的手中已綻開了一朵糖花。

細細想來，向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市里，是容不下這種慢時光的。老人一生鐘愛的糖文化也只能成為過去，而老人只能看著糖文化逐步消失。

龍應臺在《文化是什么》中寫道：“文化它是隨便一個人迎面走來，他的一顰一笑，他的整體氣質”，糖畫老人身上有文化的韻味，他的一舉一動都是文化的沉淀。

我走出小巷，又回頭看，老人正朝著我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。

我問老人為何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪里能放的下。”

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十五

我們所經歷過的美好事物，其實都永不會失去，只是被典藏在時間的卷軸中，一旦打開了，就會在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。

剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花，仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。

在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹，花兒如優雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅韌淳樸。

花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。

吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。

暮色已重，遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。

下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。

這一幕，沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人，讓我永遠敬佩。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十六

生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。

一天，我仍然按照以前的習慣早早的起來晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有十分十分多的垃圾，小河里的魚也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環衛老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚，他十分熟練地把垃圾和死魚用鉤子鉤到垃圾袋里。

我并沒有理會這位老爺爺依舊堅持著晨跑，清晨里的野外十分的安靜，十分的寂靜，鳥兒的叫聲也十分的悅耳，十分的動聽，好像是在歡呼這十分寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒有噪音的野外而感到欣慰。

不知不覺的我已經跑了三圈，等我跑到我看見環衛老爺爺的地方，他仍然在那里工作。

我決定不跑了停下來和老爺爺談談話。

等我走到老爺爺的身邊，才明白他是一位年過70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個十分勤勞的人。

我問老爺爺：“您是專門負責清理這條河的嗎？”老爺爺說：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒有人來清理，我就乘著自我做的小木伐發來把那里清理一下。”

我又問：“您這樣做，有人給您發工資嗎？”老爺爺說：“沒有的，我只可是是看到那里十分臟，你們年輕人又沒有人來清理。”說完爺爺就離開了。

我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無私奉獻的精神，更讓我們敬佩。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十七

那天，我看到路邊坐著一個乞丐。

他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺著一個小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

我看到他時，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經不再相信任何人。這時，我的朋友也看到了他，給了他一個白眼。我說：“你怎么能這樣呢？他已經這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”

朋友立即反駁我說：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現在他只是活該！”

那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進他的碗里。朋友卻攔住了我。

我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來。看到乞丐后，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。

然后，他又走到附近的早餐店，買了一個面包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐，并說道：“這些給你。”

只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。

見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩初中生（模板18篇）篇十八

昏暗的天空下，燈火通明，人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報聲響起，驚醒了睡夢中的人。人們側耳傾聽，原來是消防車的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說完繼續睡了過去。

遠處，幾輛紅色的消防車停了下來，隊長神情凝重地看著火場，說：“把消防栓接上，一定要快！再過來幾個人穿上防火服，準備好濕被子，等到火勢變弱的時候，就沖進去救人！”話音剛樓，一個身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊長本想說些什么，但看見他迅速地架好了器材，開始救火，又把目光放在了火場上。一段時間過去了，火勢仍沒有絲毫減弱，隊長焦急地說：“等不及了，來人，跟我沖進去救人！”說著，他披著濕被子，帶著一隊人沖進了火場。

他們會怎樣呢？我也不知道。因為這都是我的想象，但也許現實也正是如此。

我曾在網上看見一個報道，一個消防員說：“其實，我們并不是不怕死，有誰會不怕死呢？但是我們既然選擇了這個職業，我們就要對得起這身衣服。”說完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的瞬間啊！

其實，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個職業之前，也和我們一樣，是一個普通人。但是，當他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心，對人民的責任心，對社會的責任心。

一個普通人，是渺小而脆弱的，可當他有了一顆守護他人的心時，他就會變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩！

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