工作方案的制定還需要根據實際情況進行靈活調整和優化。下面是一份經過實踐檢驗的工作方案,希望能為大家提供一些實用的經驗。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇一
為不斷深化我局社會應急聯動體系建設,進一步規范我局社會應急聯動工作,按照上級有關要求,結合我局實際,特制定本實施方案。
進一步規范涉林突發事件和群眾報警、求助案(事)件的應急處置工作,快速有效處置并及時反饋應急聯動指令,及時處置森林火災、大面積林木病蟲害等情況和因林業管理、林地權屬糾紛引發的群體性事件,查處破壞森林和陸生野生動物資源等違法犯罪案件,完成應急聯動指揮中心交辦的其他工作,切實保護人民群眾生命財產和森林生態資源安全,努力確保社會和諧穩定。
85165194。
85163119。
由章忠權同志兼任領導小組辦公室主任、分中心主任。
1
應急聯動指揮中心林業局分中心(以下簡稱“分中心”)接到市區社會應急聯動指揮中心(以下簡稱“指揮中心”)的指令后,按照局授權和“誰主管,誰負責”的處置原則,立即指令相應職能處(室)站派員迅速趕赴現場處置。
2
現場處置人員在到達現場判明情況后,認為涉及人員傷亡后果嚴重已發生或可能發生重大突發公共事件需要增援處置力量或者多部門配合協調處置的事件,應立即報告局分管領導或主要領導,同時報告分中心,由分中心報告局社會應急聯動工作領導小組負責人,并視情上報指揮中心。
情況緊急的,現場處置人員應直接報告指揮中心聯動處置,并報告分中心,分中心應及時將情況錄入應急聯動系統網上平臺進行反饋。
3
一般應急情況處置過程中,處置人員到達現場后,向分中心報告已經到達現場開始處置,在處置完畢準備撤離現場前向分中心口頭反饋處置結果,由分中心通過應急聯動系統網上平臺及時將到達情況處置情況和結果反饋指揮中心,不得出現遲報漏報誤報情況。
4
若發現接到的聯動警情非本單位管轄,應迅速在應急聯動系統網上平臺上進行反饋,并說明不屬本單位管轄的理由,以便指揮中心及時準確地將聯動警情指令給相應的職能部門。如根據市區事權劃分規定,屬于越城區或開發區相關部門職能管轄的事項,則在通知相關職能部門迅速處置的同時,及時反饋指揮中心下達聯動警情指令給相應政府開發區管委會。
5
若遇應急聯動系統網上平臺無法聯網使用,則應通過。
110。
報警臺及時進行電話溝通、反饋,以便指揮中心及時掌握和了解聯動警情處置情況。
1
接警要求:分中心建立值班備勤制度,保持。
24。
小時通訊暢通。聯動處警終端在上班期間必須開啟,盡可能保持。
24。
小時開啟。分中心在接到指揮中心指令后,及時按規定做好接警記錄,立即向分中心領導報告,迅速下達處置指令,并反饋指揮中心。處置結束后,及時做好處置情況和結果記錄及反饋工作。
2
出警要求:應急聯動處置人員要保持。
24。
小時通訊暢通。各處(室)、站負責人在接到指令后,應立即組織人員并安排車輛,開展應急聯動處置工作。如遇節假日或非工作時間,必要時,可商請局值班人員參與處置工作。出警的時間要求,按照市區社會應急聯動領導小組規定執行。
3
處警要求:應急聯動處置人員到達現場后,應立即按“首處責任制”等規定要求,依法依規妥善開展應急處置工作,不得出現推諉不作為等消極處置行為,對于指揮中心和分中心的警情處置指令應當服從。到達現場時,應立即向分中心報告到達情況,現場處置結束后應及時向分中心口頭反饋處置情況和結果,回到單位后及時填寫處置情況和結果記錄報分中心備查,分中心應嚴格按照反饋制度的要求,及時將到達情況處置情況和結果反饋指揮中心。應急聯動處置人員車輛和著裝要求,按照市區社會應急聯動領導小組規定執行。
社會應急聯動工作事關改革發展穩定大局,事關干群關系,事關人民群眾的切身利益,做好此項工作是市委市政府加強和創新社會管理,為人民群眾辦好事、辦實事的具體體現局屬各處(室)、站一定要從全局的高度,重視應急聯動工作,切實把此項工作做實做好為確保局社會應急聯動工作落到實處,局將把此項工作納入各處(室)、站及其相關人員的工作考核,對在應急聯動工作中成績突出的給予表彰。對應急聯動工作不力,造成不良影響或后果的,將酌情扣減考核獎,進行通報批評、誡勉談話,視情給予黨紀政紀處分。要把聯動處置工作作為義不容辭的職責,明確工作任務,建立健全應急處置預案,完善臺帳資料。要加大應急聯動工作的投入和資金保障,加強值班備勤力量,配備必要的交通、通訊和搶險救助設備,確保聯動處置快速高效。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇二
為貫徹落實省、市基層建設年活動決策部署,切實加強基層基礎工作,為群眾辦實事、解難題,促進農村經濟社會發展,結合幫扶村村情實際,特制訂如下幫扶工作實施方案。
付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農業村,農業種植結構單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農業基礎設施薄弱,經濟效益低,農民收入低。該村基礎設施建設滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經濟發展,是縣扶貧辦確定的貧困村。
工作組駐村以來,以調研村情,摸清村情民意為首要任務;以選準問題,找準突破口為第一要務,工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實地調研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究,把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作,現列出計劃如下:
(一)科學指導種植。
為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協調市農科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導春季小麥田間管理技術,并互動座談解答農民種地中的遇到的疑難問題。
預計3月份完成。
(二)健康巡回義診。
為方便村民在家門口就能享受到醫療保健服務,走訪市縣衛生部門,協調市縣醫院專家組成醫療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病,講解醫療保健知識,提高村民們的保健意識、醫療常識。
預計3月份完成。
(三)街道硬化。
針對村內道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現狀,為緩解村民行路難問題,協調市、縣發改、財政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項資金20萬元,可硬化村內街道1000米。
預計4月底完成。
(四)一村一品。
著眼于該村現有的養豬、養雞現狀,在走訪調研的基礎上,為進一步扶持壯大該村養殖業,促進村民增收,與村干部一道籌劃成立村養殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。
預計5月底完成。
(五)環境衛生綜合整治。
為改善農村居住出行環境,提高村民生活環境質量,提升群眾生活健康指數。對村內垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現象進行綜合治理。協助村“兩委”制定村衛生制度,動員村民固定垃圾點,明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。
預計5月底完成。
(六)改善民生。
走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟補助。
預計5月底完成。
(七)節能灌溉。
針對澆地難的村情,積極響應中央一號文件精神,大力推廣節水灌溉技術,走訪縣水利局爭取節水灌溉項目,鋪設地下節水灌溉設施,覆蓋田地200畝。該技術省時、節水、省電,備受群眾歡迎。
預計7月底完成。
(八)打澆地井。
為緩解澆地難問題,促進農業生產,爭取協調縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養殖業打井1眼。協調電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
預計7月底完成。
(九)危房改造。
為改善困難家庭住房條件,協調縣建設局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預計7月底完成。
(十)設置村莊交通警示標志。
該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識淡薄,對交通規則知之甚少,交通事故頻發。聯合縣交通、交警部門為村民開展交通規則教育,增強村民安全出行意識。同時,在公路設置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預計7月底完成。
(十一)文體設施。
為滿足群眾學科技、長知識,健身心、增體質的愿望,結合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺,便于村民集中觀看學習現代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺,豐富青少年業余文體生活,增強村民體質。
預計8月底完成。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇三
根據《清水縣人民政府關于印發“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知(青政發[2011]6號)》的有關要求,為切實做好迎接國家“兩基”督導檢查工作,進一步鞏固和提高我鎮“兩基”工作水平,根據《清水縣人民政府關于“兩基”迎“國檢”工作實施方案》,結合我鎮實際,制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高的工作方針,以硬件從實、軟件從嚴為原則,督促鄉鎮有關部門、學區學校認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,促進全鎮“兩基”工作再上新臺階。
鞏固提高全鎮“兩基”水平,全面提高教育。
教學。
質量,全鎮“兩基”相關指標達到國家規定要求,確保“兩基”工作順利通過國檢。
全面總結全鎮“兩基”工作,查找存在的問題,認真整改落實,進一步提高“兩基”水平和質量。重點要抓好義務教育普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理和掃盲等7個方面的工作。
(一)提高普及程度。進一步完善“控輟保學”長效機制,確保小學、初中的入學率、輟學率、完成率等各項指標達到國家規定標準。重點做好貧困家庭義務教育工作和農民工子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等群體接受義務教育工作。
(二)加強師資隊伍和師德師風建設。按照省定編制及結構要求足額配備教師,堅決糾正有編不補、占用挪用編制等問題,妥善解決教職工在編不在崗等問題,優化教師隊伍結構。積極開展教師培訓,確保教師學歷合格率、職稱結構、培訓率達到“兩基”國檢指標要求。
(三)改善辦學條件。調整優化學校布局,努力解決教育資源不足問題,合理配置教育資源。認真做好中小學校舍安全工作,消除現有d級危房,解決學校教學、生活用房、功能用房不足不配套等問題,使學校生均校舍建筑面積等達到國家標準。加大教學設備設施投入,切實解決教學儀器設備及圖書不足、陳舊等問題,使儀器設備設施和圖書配備基本達到國家和省現行標準。進一步加強農村現代遠程教育設備的管理、維護和使用,充分發揮其在教育教學中的作用。
(四)保障教育經費。依法做到教育經費的“三個增長”。落實農村義務教育經費保障機制改革,把義務教育經費全面納入公共財政保障范圍,加大義務教育投入。按時足額發放教師工資,及時發放免費教科書和助學金,嚴禁侵占、挪用、截留教育經費,嚴禁向學校非法收取或者攤派費用。
(五)提高教育教學質量。全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,規范學校辦學行為。學校要嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和教學大綱,開齊課程,開足課時,減輕學生課業負擔,落實學生體質健康和體育鍛煉標準。認真落實中小學新課程改革制度,不斷提高教育質量。
(六)強化學校安全管理。進一步建立健全學校各項規章制度,樹立良好的“校風、教風、學風”,提高學校管理水平。加強校園周邊環境治理,建立健全安全管理責任制和應急機制,加強師生安全教育,配備、完善各類消防設施,及時消除安全隱患,嚴防各類安全責任事故發生。
(七)鞏固掃盲成果。摸清我鎮文盲基數、落實掃盲工作經費和農民培訓基地,扎實開展掃盲和脫盲后的鞏固提高工作,確保掃盲指標達到“兩基”國檢指標要求。
在做好以上七個方面工作的同時,必須著重做好以下幾項工作。第一,狠抓教育普及程度的提高。(1)抓好適齡兒童的入學率。鄉鎮政府作為“控輟保學”的第一責任人,必須切實加強領導,加大控輟保學力度,要求學區學校要緊密配合,全力以赴組織適齡兒童全部讀完九年義務教育,確保入學率、輟學率、義務教育完成率等各項指標符合國檢標準;(2)高度重視學生流失問題。學校要嚴格學籍管理,對流失在校外的適齡兒童、少年,鄉鎮政府必須要依法采取有效措施,使其盡快返校就讀。(3)要切實提高教育完成率。依法采取有效措施,著力提升15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初等教育完成率。(4)要不留盲點。鄉鎮有關部門及學校要隨時了解隨父母流動的兒童、少年的就學情況,確保流動兒童、少年正常入學。
第二,全面落實教育經費保障機制。教育經費“三個增長”是“兩基”迎“國檢”的七個一票否決指標中最硬的一項指標,也是最容易出現問題的一個關鍵指標。鄉鎮有關工作機構要組織力量對學校教師工資發放情況、寄宿學生生活補助費及各類貧困生資助資金落實等情況進行認真檢查。
第三,建立和完善“兩基”檔案。我鎮要高度重視“兩基”迎“國檢”全過程資料的收集、整理工作。鄉鎮政府、學區學校必須做到“兩基”檔案規范連續、齊備、準確,表冊相符、人冊相對,檢查方便,教育經費劃撥、管理、使用,教育費附加的全額征收和使用等方面的資料必須齊全。對使用d級危房、學校發生重大安全責任事故、弄虛作假的鄉鎮部門、學區學校將實行一票否決。
第四,扎實“硬件從實”工作。(1)加快我鎮中小學校舍安全工程建設步伐,按期完成今年的各項建設任務;(2)要做好學校音體美器材和實驗室、圖書室、信息化多媒體教室等建設、更新工作,使中小學辦學條件符合驗收標準。
四、工作步驟及時限。
(一)第一階:宣傳發動階段(2011年3月)。
1.成立工作機構,制發工作方案。成立鎮“兩基”迎“國檢”工作領導小組,明確各相關部門工作職責,制定下發《白駝鎮“兩基”迎“國檢”工作方案》等文件;各村、鄉鎮級有關部門、學校也要成立相應的工作機構,并制定工作方案。
2.召開動員大會。3月份召開全鎮“兩基”迎國檢動員大會,全面部署“兩基”迎“國檢”工作。
3.抓好“兩基”迎“國檢”宣傳工作。鄉鎮部門、學區學校要大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義,通過書寫永久性標語、辦板報、墻報、進村進戶、召開家長會等形式進行廣泛宣傳。積極宣傳關心支持教育工作的先進典型事跡,營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的尊師重教氛圍。
(二)第二階段:自查自糾和督查整改階段(2011年3—7月底)。
1.鄉鎮部門及學區學校開展自查自糾工作(2011年3月20日—2011年4月14日)。鄉鎮部門、學區學校自查以國檢7個方面的工作任務為主要內容逐項進行,研究制定解決問題的措施辦法并認真落實整改,自查工作應在2010年4月中旬結束,同時完成“兩基”檔案資料建設工作。迎接縣“兩基”迎“國檢”辦公室相關領導的跟蹤督辦。
2.接受市政府復查(2011年4月15日—2011年5月底)。匯總相關資料,整理完善各項迎國檢檔案資料、數據填報工作,完成相關文件資料編輯工作,形成我鎮“兩基”工作匯報材料。鎮相關部門、政府及學區學校再次查漏補缺后,迎接市政府對我鎮“兩基”工作進行全面檢查驗收,并根據市上提出的指導意見制定整改方案,進行整改。
3.省級抽查階段(2011年6月—2011年7月底)。
我鎮在自查、縣上督導、市上復查評估后,迎接省上組織政府督學和有關專家對我鎮“兩基”工作進行抽查、評估、指導,我鎮進一步落實整改意見,集中精力抓好各項軟硬件指標的鞏固提高,進一步完善各項迎檢資料。
(三)第三階段:省級預檢和接受國檢階段(2011年8月—10月中旬)1.省級預檢階段(2011年8月—2011年“國檢”前)。8月上旬,迎接省督導團領導和有關專家對我鎮迎“國檢”工作進行預檢、指導,進一步鞏固和提高各項指標,安排落實各項迎檢工作,接受國家督導檢查。
2.接受“國檢”階段(2011年10月中旬)。
(四)第四階段:工作總結階段(2011年10月下旬—12月底)。
1.根據國家教育督導團督導檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進行整改。
2.召開“兩基”工作總結大會。總結成績,查找不足,提出下一步工作要求。
五、保障措施和工作要求。
(一)加強領導,落實責任。“兩基”迎國檢工作是一項重要的政治任務,也是推動我鎮“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機遇。各有關部門要切實加強領導,把迎國檢擺上重要議事日程,作為全鎮教育工作的重大任務抓緊抓實抓好。鎮“兩基”迎“國檢”工作領導小組統一組織全鎮“兩基”迎國檢工作。
(二)加大經費投入,提供條件保障。要繼續加大教育經費的投入力度,努力提高我鎮“兩基”水平,確保“兩基”各項指標達到國家標準。
(三)堅持標準,實事求是。在迎接“兩基”國檢中必須堅持標準,實事求是。“兩基”的各項數據和情況要真實可靠,嚴禁弄虛作假,堅決反對形式主義。
(四)強化督查整改,狠抓工作落實。我鎮相關工作機構要加強對“兩基”迎國檢工作的督查與指導,對“兩基”工作進行全面盤查、全面整改,查漏補缺,及時研究解決本鎮、本部門“兩基”工作中存在的問題,確保各項工作落實到位。
(五)加大宣傳,營造氛圍。要結合貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,堅持正面的輿論導向,宣傳我鎮“兩基”取得的成效和涌現出來的先進事跡,對不良現象要大膽曝光,使國家關于“兩基”的政策法規家喻戶曉,深入人心,營造全鎮人民關心支持教育的良好氛圍。
(六)總結經驗,做好匯報。
六、工作機構及職責分工。
為進一步做好“兩基”迎“國檢”各項工作,確保我鎮順利通過驗收,現將工作機構及職責分工如下:
1.領導小組辦公室:
主任:副主任:成員:主要職責:(1)負責全鎮國檢各項準備工作的組織、協調;(2)負責起草有關會議文件,領導講話審核有關材料;(3)負責編寫工作簡報,傳達工作信息。2.業務指導組:
主任:副主任:成員:主要職責:(1)對我鎮“兩基”工作進行全面檢查和指導,確保各項指標不下滑、有提升,確保迎“國檢”各項工作穩步有序推進;(2)對迎“國檢”中存在的問題進行逐項分析,認真排查,切實加以解決。3.檔案資料組:
組長:
成員:主要職責:(1)指導“兩基”材料立卷、歸檔及數據填報等工作,完成“兩基”各項檔案資料建設工作;(2)完成“兩基”迎“國檢”復查報告的撰寫,填報有關表冊數據;(3)做好驗收材料工作。4.安全工作組:組長:成員:主要職責:(1)依法打擊針對學校及師生的違法犯罪活動,整治校園及周邊突出治安問題,有針對性的開展治安巡邏,確保學校師生安全;(2)做好中小學生自我保護、交通安全和消防安全等方面的教育;(3)督促、檢查《學校衛生安全條例》等國家關于學校安全衛生有關規定的執行情況,監督、指導學校做好安全衛生工作;(4)加強對學校周邊文化娛樂市場的管理,努力優化文化環境。5.后勤保障組:組長:成員:
主要職責:負責“兩基”迎“國檢”后勤保障工作。6.宣傳組:組長:成員:
主要職責:負責迎“國檢”的宣傳工作,督促鄉鎮、學校書寫“兩基”宣傳標語,營造迎檢氛圍。7.督查組:組長:成員:主要職責:(1)負責對各工作機構迎“國檢”各項工作進行督查,督促鄉鎮、各相關部門及學區學校“兩基”迎“國檢”各項工作按有關規定完成任務;(2)對工作進展緩慢、突出問題得不到解決的工作機構、單位和相關負責人進行問責。
清水縣白駝鎮人民政府。
二0一一年三月十一日。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇四
為認真貫徹落實國網公司、省市公司安全生產大檢查工作部署,落實靈寶市電業局安全大檢查工作方案,進一步增強全體員工的安全責任意識。強化崗位安全職責,夯實安全工作基礎,嚴格執行反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實做好公司安全生產工作,有效防范各類安全事故發生。
二、指導思想。
以科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實“以人為本”、“科學發展”、“安全發展”的新理念,按照國家安全生產法律法規和標準規范為依據,進一步加大檢查監管力度,通過全面深入開展安全質量大檢查活動,全面推進安全質量標準化工作,控制和減少施工安全事故的發生。
三、組織領導。
成立自我檢查安全生產活動領導小組。
檢查小組成員:
組長:
副組長:
組員:
四、整治范圍和內容。
1、公司倉庫安全管理狀況。
2、施工隊在施工中的安全管理情況。
3、相關規章制度的完善情況。
五、檢查方法。
1、檢查與自查相結合。各施工單位隊先行自查,然后由領導小組對其檢查。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對自查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人,對達不到安全要求,隱患和問題嚴重的要立即停工進行整改。
3、檢查與責任追究相結合。對檢查出來的重大安全質量隱患問題,拒不整改的按有關規定追究直接責任者和負責人的責任并進行處罰。
六、自查時間。
安全生產大檢查,從6月1日開始到9月30日結束,檢查分為三個階段進行。
1、準備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案,落實責任及人員,做好相關的宣傳發動工作,開展隱患排查,建立問題庫。
2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改,能夠立即解決的安全質量問題立即整治。
3、整改及總結階段(8月21日—9月20日)主要工作:對自查和督查中發現的各類問題,要登記建檔,及時安排整改,保證整改責任、措施、資金、期限、預案“五落實”。大檢查工作結束時,要及時總結評估本次大檢查成效,健全完善安全管理規章制度,構建安全生產長效機制。
七、檢查要求。
(一)提高認識,加強領導。
要充分認識此次安全質量大檢查的重要性,結合我處實際,精心組織、周密部署,切實加強組織領導。
(二)突出重點,注重實效。
針對我公司實際情況,明確重點部位和重點區域,對易發生事故的薄弱環節和關鍵問題,要登記建檔,重點監督,切實預防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發生。
(三)落實責任,自查自糾。
成立安全大檢查領導機構,明確職責和分工,制定切實可行的實施方案,組織開展安全質量大檢查工作。對查出的隱患,要制定切實可行的整改措施,明確責任人,限期進行整改。
(四)加強安全生產培訓教育工作。
要大力宣傳安全發展科學理念、安全生產法律法規普及和宣傳活動,積極開展全員工的安全培訓教育,提高全員工的安全意識和自我保護能力。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇五
為了全面貫徹落實科學發展觀,大力推進地礦局公共機構節能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》(以下簡稱計劃),保證節能工作有序、有效地進行,完成20xx年的節能目標,特制定本實施方案。
主要目標。
根據20xx年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》,到20xx年底,實現以下目標:一是以20xx年為基數,實現單位建筑面積節電5%、人均節水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內;二是創建一批節能示范單位;三是制定我局公共機構能耗定額標準,建立并完善我局公共機構節能減排能耗監測平臺。
主要措施。
(一)健全我局各駐鄭單位節能減排工作領導機構。
目前,我局已成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,領導小組辦公室設在局機關服務中心。各駐鄭單位也要成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,其中,節能減排工作領導小組為決策機構,負責本單位節能減排工作重要事項的決策、領導、組織和協調。小組成員應包括:單位主管領導、相關科室領導等。下設領導小組辦公室,為執行機構,負責領導小組日常事務和有關協調工作,督促、監督本單位各部門節能減排的推進。各單位于4月10日前將成立文件報局節能減排工作領導小組辦公室備案。
(二)著力宣傳教育,切實提高認識。
各單位要大力開展節約能源資源和環境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內部刊物、網絡等多種媒介進行節能宣傳,使廣大干部職工進一步統一思想,提高認識,增強做好節能減排工作的緊迫感、責任感和使命感,認識到加強節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的必然選擇,要繼續組織開展“節能減排全民行動”,增強廣大干部職工的資源憂患意識,培養良好的辦公用能習慣,形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。
(三)完善、落實節能工作管理制度、構建節能長效機制。
1、實行規范管理,狠抓日常節能。各單位要結合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節電、節水、節油、節暖、節約辦公用品為重點,制定節約型機關建設規劃并認真組織實施。建立健全辦公及業務用房照明、空調、采暖及辦公設施設備方面的能耗監管制度和措施。繼續實施拉閘限電、水電動態監測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關實施后,實效顯著,并得到了省節能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節能措施。
2、建立能耗統計和報告制度。各單位落實專人按規定要求記錄能耗計量原始數據,建立統計臺賬,并及時向局節能減排工作領導小組辦公室報送相關季報、年報。季報日期為每一季度結束后5日內,季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。
3、逐步實行能源消費計量制度及節能設施的改造。按《計劃》要求,各單位應區分用能種類、用能系統實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進行節能設施改造,使用節能燈具,節水潔具,要求各駐鄭單位落實相關措施。
4、實行節能工作聯絡員會議制度。聯絡員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據工作需要不定期召開。會議由局節能減排工作領導小組辦公室負責召集,成員單位包括局節能減排工作領導小組及領導小組辦公室相關成員、各駐鄭單位節能聯絡員等。會議的主要任務是傳達中央國家機關、省委、省政府以及局關于公共機構節能新精神、新要求;溝通交流公共機構節能進展情況;研究節能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
5、建立節能工作目標管理責任制。局節能減排工作領導小組將節能規劃確定的節能目標和指標,按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節能工作目標責任書》,對本單位能耗削減指標、任務作出承諾。各單位負責人對本單位節能工作全面負責,節能目標完成情況作為對各單位負責人考核評價的內容。
(四)加強節能監督管理。
局節能減排工作領導小組辦公室要會同有關部門加強對各駐鄭單位節能的經常性檢查。每季度結束后的次月20日前,由局節能減排工作領導小組辦公室組織相關人員到各駐鄭單位檢查節能工作情況,每次選擇1-3個駐鄭單位進行檢查。檢查依據《河南省省直機關節能減排達標考評細則》進行,重點包括:有關節能管理制度是否建立;節能檔案是否建立、完整;節能措施是否有效落實、節能目標是否按計劃完成等。
工作步驟及時間安排。
1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節能工作目標責任書》的編制。
2、3月30日前,召開河南省地礦局節能工作聯絡員第三次會議。會議內容包括:
(1)-20xx年節能減排統計上報工作的總結,指出上報工作中出現的問題,對以后統計上報提出相關要求。
(2)安排各駐鄭單位《節能工作目標責任書》簽訂事宜。《節能降耗目標責任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負責人或主管領導簽字、單位蓋章后交局節能減排工作領導小組辦公室。
(3)對20xx年第一季度公共機構能耗統計上報工作進行安排。
3、20xx年5月底前,局各駐鄭單位根據國家和省公共機構能源節約的工作要求,制定本單位節水、節油、節氣以及照明、電梯、空調、辦公設備等節電的管理制度和獎懲辦法,并于6月底前報局節能領導小組備案,并嚴格實施。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組定期組織檢查、評比。
4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負責本單位辦公照明設備的節能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節能燈具。同時把不符合節水標準的龍頭、沖水閥、水箱進行全部更換。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組組織檢查、驗收。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇六
41。
號)要求,積極參與。
110。
社會聯動工作,切實提高服務發展、服務民生的水平,結合我局實際,特制定本實施方案。
積極參與。
110。
社會聯動,不斷創新服務方式,提高服務水平,及時處置人民群眾在生產生活中遇到的三大類報警求助事項:
(一)負責受理工業產品和食品相關產品的生產假冒偽劣產品案件的投訴舉報及鑒定、查處工作。(牽頭部門:稽查局;配合部門:產品質量監督科、認證認可監管科(食品相關產品監管科)、應急辦、市質量市質量綜合檢驗檢測研究院)。
(二)負責對電梯困人事故的現場指揮、協調救援工作。(牽頭部門:特種設備安全監察科;配合部門:應急辦、廣西特種設備檢驗研究院百色分院)。
(三)協調處置因鍋爐、壓力容器等特種設備引發的安全事故或者突發事故。(牽頭部門:特種設備安全監察科;配合部門:應急辦、廣西特種設備檢驗研究院百色分院)。
(一)嚴格服從。
110。
社會應急聯動指揮中心的指令,不得以任何理由和借口推諉、延誤。要堅決服從。
110。
社會應急聯動指揮中心的統一指揮,互相配合,通力合作。
(二)遵循。
“誰主管,誰負責”的處置原則,在接到。
110。
15。
分鐘內到達現場,各響應部門應第一時間行動迅速。
(三)響應處置部門就應急聯動工作運行情況及時向。
110。
社會應急聯動領導小組辦公室報告。
(一)提高思想認識。要充分認識做好。
110。
聯動工作事關人民群眾的切身利益,是切實保障人民群眾生命和財產安全的重要措施。
(二)市局應對。
110。
聯動的分工和聯系電話。
1.
應急辦分管領導:林健副局長,電話:
13977699068。
2.
應急辦聯絡員:馬華全,值班電話:
2961509。
(傳真),手機:
13317669628。
3.
應急響應的首要部門:
(
1
)稽查局,莫幸剛局長,電話:
18677601566。
;廖偉副局長,電話:
1877620616。
(
2
)特種設備安全監察科,韋力科長,電話:
18677698516。
;黃啟昭副科長,電話:
18607760099。
社會應急聯動工作已列入市級績效考核項目,市局將嚴格督查督辦,建立通報制度。對不認真履行聯動工作職責,推脫或拒不執行聯動指令的,給予通報批評;對工作推諉扯皮、失職瀆職造成不良影響的,依照有關法律規定嚴肅追究相關部門負責人和當事人的責任。
本方案適用范圍為百色市本級(右江區),各縣(市)可根據實際情況參照執行。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇七
為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展,切實加強干部隊伍作風建設,增進群眾感情,轉變思想作風和工作作風,盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《xxx泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的.文件精神,結合科技局日常工作實際,特制定本實施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉陳大莊村為主要幫扶對象,開展結對幫扶活動,科技局科級以上干部,每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助(名單附后)。
進一步加大幫扶工作力度,通過開展“八個一”幫扶工作,幫助曹廟鄉陳大莊村改善基礎設施,提高村民的生產生活條件,幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業難、就醫難、就學難等問題。
(二)進一步落實相關幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況,積極為幫扶村牽線搭橋,協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發、項目推進等方面資金需求。同時,通過一定的資金支持,幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時,結合實際情況,幫助被幫扶對象理清發展思路,研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創業服務項目,積極引導他們選準致富項目,加快脫貧步伐。
3、開展節日慰問。遇到中秋、春節等法定傳統節日,由科技局主要領導帶頭走訪慰問,開展談心活動,了解他們的思想、生產和生活現狀,及時給予生產生活幫助,加強與被幫扶對象的感情聯絡,并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動,給予被幫扶對象一定資金和物品資助,使他們能過好傳統節日。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇八
為進一步落實《xx縣推進行政執法權限和力量下沉及組建鄉鎮綜合執法隊伍實施方案》(永辦字〔20xx〕34號)文件要求,根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發關于推進基層整合審批服務執法力量的實施意見的通知》(中辦發〔20xx〕5號)、《江西省人民政府關于賦予鄉鎮(街道)首批縣級審批服務執法權限的通知》(贛府發〔20xx〕1號)文件精神,切實加強鄉鎮與縣直行政執法部門行政執法協調銜接工作,規范事中事后監管和行政執法行為,提升鄉鎮綜合行政執法效能和監管水平,穩步推進鄉鎮綜合行政執法改革,結合我縣實際,現就建立完善鄉鎮綜合行政執法協調聯動機制提出如下方案:。
認真貫徹落實《xx縣推進行政執法權限和力量下沉及組建鄉鎮綜合執法隊伍實施方案》(永辦字〔20xx〕34號)文件精神,整合鄉鎮綜合行政執法資源,明確執法職責權限,完善配套工作制度,形成資源共享、信息互通、協作通暢的綜合行政執法工作格局,推動建立權責統一、協同高效、適應經濟社會發展要求的基層綜合行政執法體制,著力提升鄉鎮綜合行政執法效能和監管水平。
推進鄉鎮綜合行政執法改革,采取相對集中行政處罰權的方式賦予鄉鎮執法權限,明確鄉鎮執法主體地位。根據《xx縣推進行政執法權限和力量下沉及組建鄉鎮綜合執法隊伍實施方案》,各鄉鎮自行編制本鄉鎮承接事項目錄,并按照承接事項目錄制定權力清單和責任清單,以清單形式逐項界定鄉鎮執法邊界,厘清鄉鎮與縣級行政執法部門的職責權限。
依法依規賦權下放的行政執法事項,鄉鎮為執法主體和責任主體。其中縣直行政執法部門與恩江、佐龍兩鄉鎮之間交叉執法區域,以縣城建成區為界進行劃分。縣城建成區內執法權限以縣直行政執法部門為責任主體,縣城建成區以外、規化區以內已賦權行政執法權限以恩江、佐龍兩鄉鎮為行政執法責任主體。
依據法律法規規章的規定委托執法的行政執法事項,由縣直行政執法部門與鄉鎮簽訂行政執法委托書,明確委托權限、責任等。
沒有法律法規規章等委托依據的,可由鄉鎮配合縣級行政執法機關執法,由縣級行政執法機關安排兩名以上行政執法人員,以縣級行政執法機關名義進行,鄉鎮安排執法輔助人員配合進行執法,執法行為后果由縣級行政執法機關承擔。
下放到鄉鎮的行政處罰權和相關行政強制權,縣直行政執法部門原則上不得繼續行使,但可進行行政檢查。鄉鎮要按照本鄉鎮承接事項目錄切實履行好行政處罰及其相關行政檢查、行政強制措施等事中事后監管職責。
縣直行政執法部門將與各鄉鎮承接事項目錄有關的執法依據、執法程序、執法標準、處罰裁量基準等全面、及時、準確提供給鄉鎮,鄉鎮與縣直行政執法部門對各自行政處罰事項清單等進行動態調整。
建立健全鄉鎮與縣直行政執法部門之間的綜合行政執法協調銜接機制,完善相互告知、案件移送、聯合執法以及信息共享工作制度,做好行政執法與刑事司法的街接。
(一)專題會商制度。
鄉鎮與縣直行政執法部門建立綜合行政執法專題會商制度,及時研究綜合行政執法工作中遇到的熱點、焦點、難點問題。專題會商會議由鄉鎮、相關縣直行政部門根據綜合行政執法工作的需要適時召開,相關縣直行政執法部門分管領導和責任股室負責人參加。必要時由縣司法局進行協調。
(二)投訴舉報信訪首問責任制度。
首先接到權責范圍內來電、來訪等投訴舉報信訪的鄉鎮、者縣直行政執法部門為第一責任人。在依法受理后應當予以調查核實,按照權力職責作出處理;需要移送的,按案件移送相互函告制度移送,并由最終辦結單位將處理結果及時答復投訴人。
(三)案件移送相互函告制度。
鄉鎮與縣直行政執法部門建立案件移送相互函告制度。案件移送應當以鄉鎮與縣直行政執法部門的名義進行,不得以承辦機構或內設機構的名義移送,法律法規明確規定的除外。
1.鄉鎮在綜合行政執法過程中發現違法行為屬于相關行政管理部門管轄的,或縣直行政執法部門在日常監管過程中發現違法行為屬于鄉鎮管轄的,應當在3個工作日內移送有管轄權的一方處理;情況緊急的,應當在24小時內移送有管轄權的一方處理;對涉及安全生產、食品藥品安全、環境保護等重大違法行為,以及可能造成人身財產重大損失或重大社會影響的違法行為應當即時移送有管轄權的一方處理。發現違法行為正在進行的,應當依法立即責令當事人停止違法行為,固定有關證據,并及時告知有管轄權的一方處理。
2.鄉鎮、縣直行政執法部門在移送案件時,應當做到事實清楚、證據齊全、程序合法、手續完備,移送的案件應當經部門領導批準、書面移送;情況特別緊急的可以口頭移交,并做好記錄,24小時內補齊書面移交手續。移送的案件材料包括:涉嫌違法案件移送函、案源材料(現場檢查記錄、投訴舉報材料等)、初步證明違法行為事實情況的相關證據材料等。
3.鄉鎮、縣直行政執法部門應當在3個工作日內書面告知移送部門受理情況。
4.鄉鎮與縣直行政執法部門因案件管轄問題存在爭議的,應當充分協商;協商未果的,可提請縣政府決定。
5.對于歷史遺留問題需要移送的,相關縣直行政執法部門應當事前與鄉鎮進行充分協商、視情況依法處理。
鄉鎮在綜合行政執法活動中發現有重大治安、安全隱患的,應當及時通報相關縣直行政執法部門,或者向縣政府報告并提出相應對策建議。對于綜合行政執法工作中發現的重大案件線索,鄉鎮可會同相關縣直行政執法部門召開專題會議,研究案情,商討對策,聯合執法。
鄉鎮組織開展執法行動,需要相關縣直行政執法部門配合的,相關縣直行政執法部門應當積極配合;相關縣直行政執法部門在日常監管過程中,需要鄉鎮配合的,鄉鎮也應積極配合。鄉鎮查處違法行為,需要相關縣直行政執法部門認定、鑒定的,相關縣直行政執法部門一般應當在3個工作日內提出書面意見或鑒定結論;對于情況緊急或證據可能滅失的,相關縣直行政執法部門應當及時派員現場處置;對于情況特殊或認定、鑒定過程所需時間較長的,相關縣直行政執法部門應事先告知,可適當延長出具認定、鑒定結論時間;遇到專業技術問題,相關縣直行政執法部門應當予以業務指導和技術支持。
鄉鎮與相關縣直行政執法部門應當指定專人負責對接聯絡工作。
公安機關要落實必要警力及時保障鄉鎮綜合行政執法的工作秩序,對以暴力、威脅等手段阻礙綜合行政執法人員依法執行任務的,公安機關應當依照《中華人民共和國治安管理處罰法》嚴肅查處,構成犯罪的依法追究刑事責任。建立鄉鎮與公安機關、檢察機關、審判機關綜合行政執法信息共享、案情通報、案件移送制度,實現行政執法、治安處罰和刑事司法的無縫對接。
(六)信息共享機制。
順應“互聯網+”發展趨勢,積極運用大數據、云計算、物聯網等信息化手段,依托數字城管等現有資源,通過系統整合、資源共享和拓展開發,構建全城統一、上下貫通的綜合監管執法指揮平臺,負責區域內監管執法的信息受理、輔助決策、績效考核等工作,推進信息共享、聯合指揮、綜合執法。
信息共享主要內容:
1.涉及鄉鎮行政處罰事項設定依據的法律、法規、規章調整情況。
2.相關縣直行政執法部門實施的與下放鄉鎮行政處罰事項有關的行政許可事項和監督管理信息。
3.鄉鎮作出的與縣直行政執法部門監管執法密切相關的行政處罰決定及執行情況,鄉鎮應當按照縣直行政執法部門需要及時反饋。
4.與鄉鎮綜合行政執法相關的統計分析數據(包括縣直行政執法部門因行業管理、統計分析、檔案管理、上級督查考核等需要鄉鎮提供的數據資料)。
5.鄉鎮行政處罰事項的自由裁量標準及各類行政執法工作流程。
6.縣直行政執法部門在履職過程中收集、掌握、制作的各類動態信息,包括行政檢查記錄、執法工作簡報等。
7.投訴舉報案件的受理與處理情況。
8.其他需要共享的執法信息。
鄉鎮、縣直行政執法部門需要共享的執法信息,原則上應當自形成之日起1個工作日及時共享,因收集、整理等原因無法及時共享的,可以適當延長共享期限。
(七)執法爭議協調處理機制。
鄉鎮與縣直行政執法部門因行政執法依據、行政執法職責、聯合執法、行政執法協助、移送行政執法案件等發生爭議,應當及時自行協商解決。經自行協商達成一致意見的,應當制作會議紀要或者其他文件,自覺執行。經自行協商不能達成一致意見的,任何一方均可以向縣司法局提出行政執法爭議協調申請。仍無法達成一致意見的,應當提出行政執法爭議處理建議,報請本級人民政府決定;本級人民政府無權決定的,應當報請有決定權的機關處理。
(一)加強組織領導。鄉鎮綜合行政執法協作聯動機制政策性強,涉及面廣,各級各部門要增強政治意識、大局意識和責任意識,加強組織領導,扎實做好鄉鎮綜合行政執法協作聯動機制建設。成立xx縣鄉鎮綜合行政執法協調聯動工作領導小組(見附件1),主要職責是協調鄉鎮與縣直行政執法部門行政執法事項,解決綜合行政執法過程中有關重大問題。領導小組下設辦公室,辦公室主任由縣司法局主要領導兼任,副主任由縣司法局分管領導擔任。
(二)落實工作責任。鄉鎮與縣直行政執法部門要主動作為,加強配合,切實完善鄉鎮綜合行政執法協作聯動機制。對在綜合行政執法協作聯動過程中推進不力、推諉扯皮的,視情節輕重,嚴肅追究相關人員責任。同時,加快推進綜合監管執法指揮平臺建設,完善信息共享機制。
(三)完善經費保障。強化鄉鎮綜合行政執法協作聯動機制經費保障;將綜合監管執法指揮平臺開發、涉案物品評估鑒定檢測、行政強制執行等費用結合實際納入縣財政預算解決,確保鄉鎮綜合行政執法改革工作順利推進。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇九
為貫徹《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》及《賈汪區突發公共衛生事件應急預案》,有效整合我區現有突發公共事件衛生應急處置力量,建立統一完善的突發公共事件衛生應急處置指揮協調體系,進一步強化部門協作配合,落實應急聯防聯控,全面提高處置各類突發公共衛生事件能力,保障公眾安全,維護社會穩定,最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會負面影響,特制定賈汪區突發公共事件衛生應急處置部門協調聯動機制實施方案。
為切實加強突發公共事件衛生應急處置工作的領導,統一指揮、協調各類突發公共事件衛生應急處置工作,建立區突發公共事件衛生應急工作領導小組、突發公共衛生事件應急指揮部及突發公共衛生事件應急指揮中心。
(一)區突發公共事件衛生應急工作領導小組。
區突發公共事件衛生應急工作領導小組組長由區政府分管負責同志擔任,成員單位包括區應急管理局、區委宣傳部、區經發局、區財政局、區衛健委、區文體廣旅局、區住建局、區市場監管局、區紅十字會等。
領導小組負責研究決定我區突發公共事件衛生應急策略,統一領導和指揮全區突發公共事件的衛生應急處置,部署各項防控措施,組織開展督導檢查。
(二)區突發公共衛生事件應急指揮部。
根據《賈汪區突發公共衛生事件應急預案》規定和突發公共衛生事件應急處置工作需要,適時成立區突發公共衛生事件應急指揮部,作為負責全區重大、特別重大突發公共衛生事件應急工作的指揮機構。區突發公共衛生事件應急指揮部由區政府分管負責同志任總指揮,區衛健委主要負責同志任副總指揮,區各相關部門和單位分管負責同志為成員,辦公室設在區衛健委。
區突發公共衛生事件應急指揮部在區突發公共事件衛生應急工作領導小組領導下,進行突發公共衛生事件的應急處理工作,主要職責是:根據區衛生應急工作領導小組的指令,啟動區突發公共衛生事件應急預案;統一組織和指揮重大、特別重大突發公共衛生事件的應急處置工作;向區衛生應急工作領導小組提出結束應急狀態的建議等。
各屬地要成立本級突發公共衛生事件應急指揮部,切實做好本區域內突發公共衛生事件應急處理工作。
(三)區突發公共衛生事件應急指揮中心。
區突發公共衛生事件應急指揮中心設在區衛健委,在區突發公共事件衛生應急工作領導小組或區突發公共衛生事件應急指揮部領導下,負責全區突發公共事件衛生應急日常管理工作。
主要職能是:全面完成衛生應急指揮中心和平臺系統建設;依法組織協調有關突發公共衛生事件應急處置工作;起草制定有關突發公共衛生事件應急處置措施;組建與完善突發公共衛生事件監測和預警系統;制訂并及時修訂突發公共衛生事件應急預案,組織制訂各類技術方案;建立區級突發公共衛生事件專家庫,組建各相關專業衛生應急隊伍,開展人員培訓演練;指導辦事處實施突發公共衛生事件應急預案,幫助和指導辦事處應對其它突發事件的傷病救治工作;組織協調自然災害、社會安全、事故災難等其他突發公共事件的傷病救治工作;聯系區突發公共衛生事件應急指揮部各成員單位,對各成員單位履行職責情況進行指導、督促和檢查;及時報送有關突發公共衛生事件信息。
區應急管理局:出臺加快發展衛生應急工作的政策措施,建立突發事件衛生應急處置部門協調聯動機制,協調各成員單位工作;將衛生應急體系建設納入突發公共事件應急體系建設規劃,協調指導建立完善的衛生應急決策指揮系統,實現與區應急指揮平臺的對接,保證指揮調度高效運作、信息傳遞通暢。加強安全生產監督管理,督促危險物品生產、經營、儲運、使用的重點單位成立衛生應急管理組織,制定衛生應急預案,及時發現危險因素并報告,突發公共事件發生后協助開展醫療救治和調查等工作,積極配合完成毒源普查等各項風險隱患排查工作任務。
區委宣傳部:及時報道經授權發布的突發公共衛生事件信息,積極主動地正確引導輿論,加強突發公共衛生事件應急處理的宣傳報道、危機心理干預和衛生應急知識普及。
區經發局:將衛生應急體系建設納入國民經濟和社會發展規劃以及年度發展計劃,加強突發公共衛生事件對全區國民經濟和社會發展影響及有關藥品和相關商品價格的監測分析和預警,必要時采取相應措施進行調控和監督,穩定物價,維護區場秩序。組織應急疫苗、藥品、醫療設備和器械、防護用品以及生活必需品的生產、儲備和調度,協助做好應急決策指揮系統建設。
區財政局:將衛生應急專項工作經費納入財政預算,并逐步相應增加,確保衛生應急體系建設、指揮平臺和物資儲備所需資金,保證突發公共衛生事件應急處置和日常運作所需經費,及時足額撥付衛生應急經費,并做好經費和捐贈資金使用的監督管理工作。
區衛健委:完成區突發公共衛生事件應急指揮中心和突發公共衛生事件應急決策指揮系統建設;形成完善的衛生系統預案及醫療救治和預防控制技術方案體系;開展衛生應急監測預警工作;健全衛生應急隊伍,落實衛生應急物資儲備,組織應急培訓和演練;開展衛生應急健康教育和科普宣傳,深入進行社會動員;規范處置各類突發公共衛生事件和自然災害、事故安全及社會安全事件醫學救援,做好重大活動和重大會議的衛生保障,及時進行總結評估;根據預防控制需要,向區突發公共衛生事件應急指揮部提出隔離、封鎖有關地區等重大措施的建議;制訂我區突發公共衛生事件信息發布標準,經授權及時發布突發公共衛生事件信息;組織全社會開展愛國衛生運動。
區教育局:制定符合教育系統特點的各種預案制度,指導和督促學校、托幼機構建立衛生應急管理組織,制定衛生應急預案,做好日常衛生應急管理工作;建立監測預警機制,落實晨午檢、全日觀察和因病缺課登記制度;做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作,大力開展“衛生應急進學校”等宣傳動員活動,普及衛生應急知識;落實日常預防控制措施,防止突發公共衛生事件在學校內發生;及時報告、妥善處置發生在學校的各類突發公共衛生和自然災害、事故安全事件。
區住建局:加強建筑施工安全監督工作,督促建筑工地成立衛生應急管理組織,制定衛生應急預案,參與協調處理建筑工地安全事故和突發公共衛生事件。
區紅十字會:負責組織群眾開展現場自救和他救;根據需要,通過市、省、中國紅十字會向國內外發出救助呼吁,依法開展募捐、接受國內外組織和個人的捐贈,提供急需的人道主義救助;協同區衛健委組建衛生應急救援志愿者隊伍,制定管理制度并能定期開展培訓、演練,志愿者能掌握基本救援知識與技能。
(一)聯席會議制度。
1.聯席會議每半年召開一次,區突發公共事件衛生應急領導小組全體成員單位參加。遇有特殊情況,可臨時組織召開。聯席會議在報請領導小組組長批準同意后,由區政府辦或應急指揮部辦公室組織召開。
2.聯席會議可以通過工作總結會、工作部署會、座談會、研討會或現場會等形式召開,每次會議應明確主題和具體內容。
3.聯席會議主要分析研究全區在貫徹執行衛生應急法律法規方面存在的突出問題,協調解決衛生應急工作中的難點問題,研究表彰、獎勵衛生應急救援工作先進集體和先進個人等。
4.聯席會議議定事項以《區突發公共事件衛生應急工作聯席會議紀要》的形式公布,由區衛生應急指揮中心負責起草整理。
(二)聯絡員工作制度。
1.區突發公共事件衛生應急工作領導小組各成員單位分別明確一名聯絡員,參與衛生應急指揮中心的日常工作。聯絡員一般由負責安全管理和保衛工作的綜合業務部門負責人擔任。請于20xx年12月23日下午5點前將聯絡員姓名、職務、聯系電話報至區衛生應急辦公室郵箱:1099326xxx@。
2.聯絡員應保持相對穩定,如確需變更,必須及時將變更情況書面報區衛生應急指揮中心。
3.聯絡員聯絡工作由區衛生應急指揮中心具體負責。
4.聯絡員的主要職責是:收集各行業、各系統、各單位的衛生應急工作情況,反饋衛生應急工作的建議和意見等。
(三)督查制度。
1.重要節日、重要活動、特殊季節期間,區突發公共事件衛生應急領導小組可以組織成員單位,對各行業、各系統、各單位的衛生應急工作情況進行督查。
2.工作督查實行成員單位分組牽頭帶隊負責制,可采取聯合督查、分片包干督查等形式進行。工作督查主要對督查對象落實衛生應急工作責任制以及專項工作任務完成情況進行督促、檢查和指導。
4.區衛生應急指揮中心要及時對督查情況進行收集,并形成總結材料上報區衛生應急領導小組和區政府。
(四)值班工作制度。
1.各衛生應急工作聯動單位及部門應制定日常值班制度,設置值班專用電話,安排和落實專門的值班人員。
2.值班人員要確保24小時聯絡暢通。
3.接到區衛生應急工作領導小組或指揮部的調集命令后,值班人員應迅速向本單位主管衛生應急工作的領導匯報,并按要求調集相關人員、器材裝備迅速出動,趕赴現場。
4.本單位衛生應急力量出動后,值班人員應隨時保持與參戰人員的前后方通信聯絡。
5.區衛生應急工作領導小組根據需要,應不定期對各單位值班和通信聯絡工作進行抽查。
6.各聯動單位值班人員、聯系方式發生變化時,應在第一時間內向區衛生應急指揮中心報告,并備案。
突發公共衛生事件發生后,區突發公共衛生事件應急指揮部可以根據需要,在事發地設立現場指揮部。
1.總指揮:由區人民政府分管領導擔任,或者由區突發公共衛生事件應急指揮部指定。
2.副總指揮:到場的各衛生應急指揮部成員單位負責人。
3.指揮部職責:在區突發公共衛生事件應急指揮部的領導下,具體負責指揮事發現場事件的應急處置工作;全面掌握事件發展態勢,及時向區突發公共衛生事件應急指揮部報告有關情況,為上級決策提出建議等。
指揮部下設4個工作組。
(一)綜合組。由區政府辦公室牽頭,區應急管理局、經發局、衛健委等相關部門和專家委員會組成。
負責綜合協調內部日常事務工作;負責會議的組織和重要工作的督辦;負責信息管理工作;負責專家委員會的聯系和協調;承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
(二)醫療防疫組。由區衛健委牽頭,區文體廣旅局、區紅十字會等相關部門和單位組成。
負責組織制定和修訂相關診療和防控技術方案,統一組織實施醫療救治和防控應急措施,并組織對落實情況的督導檢查;提出完善應對策略和措施的建議;承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
(三)保障組。由區經發局、財政局牽頭,區衛健委、區市場監管局等相關部門組成。
負責統籌和協調防控應急和醫療救助物資保障工作;評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜;協調安排防控應急和醫療救助物資保障專項資金;督促和檢查各項保障措施落實情況;監測和保障生活必需品等區場動態及供給,維護區場秩序;負責保障工作信息管理;承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
(四)宣傳組。由區委宣傳部牽頭,區衛健委、文體廣旅局等有關部門組成。
負責應急處置的宣傳報道和輿論引導工作,跟蹤區內外輿情,及時澄清事實;協助相關部門宣傳衛生應急知識;承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
(一)一旦掌握突發公共衛生事件征兆或發生突發公共衛生事件時,知情單位和個人要立即向當地政府或相關主管部門、責任單位報告有關情況。公民有義務通過110、120、122、12320等公眾服務電話和其他各種有效途徑,迅速報告突發公共衛生事件信息。
(二)區衛健、區應急管理等相關部門接到發生突發公共衛生事件報告后,要迅速向區委、區政府報告,并立即啟動本預案。
(三)區衛健委應依據預案要求,迅速調集衛生監督和疾病控制專業人員及醫務力量,根據突發公共衛生事件的性質和程度,負責提出事件處置總體方案。
(四)指揮部各成員單位接到事件報告后,應在第一時間內派員趕赴事件現場,在指揮部的統一領導和指揮下,按照各自職責開展工作。根據需要和可能組織開設應急救援“綠色通道”,必要時可設立警戒區和警戒哨,對事件現場實行道路交通管制。
(五)在指揮部的統一領導和指揮下,按事件處置總體方案正確實施醫療救治和現場調查,按照現場搶救、院前急救、專科醫護的不同環節和需要組織實施救護,控制事態擴大,最大限度減少事件造成的經濟損失、人員傷亡和社會負面影響。
(六)事件處置情況,統一由宣傳組負責扎口管理,向社會公布并向有關部門、新聞媒體通報,區衛健委、區應急管理局等部門根據上級規定要求負責條線上報。
(七)應急處置工作結束時,由總指揮宣布終止應急狀態,轉入正常工作;當事態繼續擴大,難以控制時,應請求上級政府給予支持。
(八)突發公共衛生事件責任單位和衛生等主管部門對事件要適時組織調查,并寫出調查報告,報區政府和指揮部。
一要加強協調配合,明確工作要求。各成員單位要堅持“政府領導、部門參與、統一指揮、協調配合”的原則和“居安思危,預防為主”的指導思想,高度重視公共衛生安全工作,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,防患于未然,從思想、組織、物資、人員等方面強化應對突發公共事件的各項準備工作,提高快速處置的能力。
二要嚴格工作紀律,實施統一指揮。各成員單位必須在指揮部的統一領導和指揮下,按職責分工開展工作。要加強請示匯報,任何單位和個人,不得擅自對外公布未經核實的信息,避免造成消極影響。
三要加強聯系制度,保證人員物資落實。各成員單位要明確專人負責,保證通信聯絡暢通,接到指令后能迅速調集力量按時趕到指定地點。要保證應急處置突發公共衛生事件的物資儲備,確保應急所需物資器材的應急供應,必要時依據有關法律、規定,及時動員和征用社會物資。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十
為認真落實洪湖市農村薄弱學校改造計劃,有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神,努力提高我校辦學水平,特制定本方案。
一、組織機構。
學校成立由李先軍校長任組長,主管教學張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導主任韓中彬和遠程室主任白德權、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學校改造領導小組,積極制定改造計劃,落實改造措施,確保按期完成市局目標和要求。
二、目標任務。
我校薄弱學校改造計劃的總體目標是:建立專用的音樂教室、美術教室、藝術器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛生室各一個,配備更新更全的教學實驗儀器,提升我校現代教育教學技術裝備水平,使我校逐步達到國家規定的標準化學校要求。
三、實施要求。
1、加強領導,明確目標。在本次薄弱學校改造中,我校要加強對薄弱學校改造工作的領導,立足校情,制定詳細的計劃,明確改造的目標和任務,有計劃、有步驟地實施薄弱學校改造計劃。
2、分工明確,責任到人。我校對領導組成員進行合理分工,校長對薄弱學校改造工作負全責,副校長具體負責改造工作的實施,總務處負責合理規劃各功能室,并做好配套設施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案,使各項配套設施能及時投入教學應用。
3、突出重點,強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學實驗儀器,從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點,利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實現其利用價值,做好各項工作,不負各級領導部門期望。
3、強化培訓,提高素質。我校要按照上級有關要求,積極組織相關人員參加培訓,提高管理技能,使配套設備能高效應用于教學中。
四、日程安排。
二月:填寫上報小學體育器材推薦配備清單;。
填寫上報小學實驗教學儀器購置單。
三月:義務教育學校標準化學校建設摸底統計,并完成數據匯總,上報中心學校和市教育局。
四月:1、制訂學校農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案;。
2、做好各室建設前期準備,將原有設備情況分冊登記。
五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準備;。
2、接受中心學校督查。
1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:
2、接受中心學校督導。
八月;安裝調試教學設備,完成各室建設,月底迎接市裝備站檢查。
九月:接受市局裝備站檢查驗收。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十一
為加強我鎮農村道路交通安全管理工作,推動農村道路交通安全管理工作新機制的盡快運行,預防和減少道路交通事故發生,根據渠縣人民政府辦公室《關于進一步加強農村道路交通安全工作方案》的文件精神及《達州市公安局關于進一步加強農村道路交通安全工作方案》的工作要求,結合我鎮實際,制定本方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,推動社會管理創新,堅持以人為本,加快全鎮城鄉一體化建設步伐,促進社會和諧穩定為指導思想。
進一步加強農村交通安全工作,夯實農村道路交通安全工作基礎,按照機構“鄉鎮人民政府主管、鄉鎮交管辦主抓、轄區派出所協管、村民委員會配合”的工作責任新機制的總體要求,鎮人民政府內增設“農村道路交通安全管理辦公室”(以下簡稱“交管辦”),全民落實預防交通事故的各項工作措施,改善農村道路交通環境,最大限度地減少重特大交通事故發生,確保農村道路交通有序、安全、暢通。
三、組織領導。
為確保農村道路交通安全管理工作新機制的有序推進,鎮政府成立了加強農村道路交通安全管理工作領導小組,組長:熊友華;副組長:劉渠東、王國軍;成員:劉鋒、王元成、周小軍、李坤、李明建。領導小組下設辦公室,由劉渠東兼任辦公室主任,安辦所有人員為成員。負責轄區內所有農村道路交通安全管理和執法工作。
四、實施范圍。
全鎮轄區內的道路交通安全管理。
(一)明確職責,扎實工作。
交管辦、巖峰派出所在農村道路交通安全管理工作中的主要職責如下:
交管辦:組織開展道路交通安全宣傳教育,建立本行政區內機動車及駕駛人員信息臺帳,實行車輛、駕駛人員戶籍化管理;定期組織開展道路交通安全隱患排查,督促相關部門及時治理;強化農村道路交通秩序管理,組織開展交通違法查究工作;協助公安交警部門辦理機動車、駕駛證等相關車管業務;協助公安交警部門做好交通事故現場維護、善后調節處理工作。
派出所:發揮公安行政管理職能,協助鎮交管辦開展農村道路交通安全管理工作,對交通違法行為人依法實施強制措施;配合鎮交管辦加強農村道路日常巡查管控;協助公安交警部門做好交通事故現場維護、善后賠償調節處理等工作。
(二)完善制度,加強培訓。派出所要協助鎮人民政府健全“交管辦”正常運轉的相關配套制度,細化明確農村道路常見交通違法查糾工作流程,鎮交管辦和派出所要加強對交通協管員的交通法規、交通違法查糾方法、工作規范、車駕業務流程等業務培訓,切實提高交管人員的工作水平和能力。
(三)明確進度,限時推進。20xx年2月10日前成立相應的機構,完善制度,建立工作臺帳和轄區內道路、車輛、駕駛人員臺帳。
(四)強化協作,形成合力。鎮人民政府將定期組織安監、派出所、交管辦、農技站、片區教育組等有關部門開好協調會,分析研究轄區農村道路交通安全形勢,排查治理農村道路交通安全隱患,解決農村道路交通安全管理工作中的突出問題。鎮交管辦、巖峰派出所要把加強農村道路交通安全管理工作作為日常工作內容,共同固牢農村道路交通安全的基礎。
六、工作要求。
提高認識,狠抓落實。加強農村道路交通安全工作,是落實科學發展觀、堅持以人為本的具體體現,也是加快全鎮城鄉一體化建設、促進民生改善、推動社會管理創新、促進社會和諧穩定的重要舉措。今年來,農村道路交通安全已成為現階段全鎮安全生產事故預防的工作重點,加強農村道路交通安全工作勢在必行、刻不容緩。鎮交管辦要加大執法力度,做好上路執法工作,派出所要及時配合交管辦對違法違章人員處理工作。推進我鎮農村道路交通安全管理工作有效、有序的進行。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十二
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于營商環境建設的安排部署,發揮政府與法院各自職能作用和資源優勢,建立尋求破產案件妥善處理的信息共享、動作協同,政府依法行政、法院公正司法,實現政府與法院優勢互補,良性循環的機制(簡稱府院聯動機制),營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境,助力“強省會”五年行動,制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神,全面貫徹新發展理念,以法治貴陽建設為引領,以增強人民群眾幸福感和獲得感為出發點,以市場主體和人民群眾需求為導向,建立健全常態化府院聯動機制,全力提升依法行政和公正司法水平,以高效優質的法治化營商環境助力“強省會”五年行動。
(一)依法依規,有機銜接。牢固樹立法治意識,立足部門職能作用,推動府院在公平正義法治軌道上有機銜接、破解難題、促進發展,形成良法善治、共治多贏的“疊加效應”。
(二)整合資源,協同聯動。樹立辯證思維和全局觀念,統籌行政資源、司法資源、社會資源,堅持上下聯動、部門協同、整體協調,加快形成多方參與、多元共治、多點聯動、系統完備的府院聯動工作新格局。
(三)高效暢通,提升效能。深入推進府院同業聯辦、力量聯合、數據聯通、風險聯控、社會聯治,持續優化營商環境、提高服務質效,加快推進治理體系和治理能力現代化,建設服務型政府、高效化司法。
(四)堅持以人民為中心,服務市場主體。把體現群眾利益、反映群眾訴求、維護群眾權益、增進群眾福祉貫穿府院聯動工作全過程,努力實現保障人民群眾合法權益與維護社會公平正義相統一;立足服務市場主體,營造公平競爭的市場環境,激活市場主體活力和內生動力,為貴陽貴安經濟社會高質量發展作貢獻。
(一)建立健全破產府院聯動機制。
協同推進企業破產處置,進一步完善企業市場化幫扶、救治和退出機制,按照政府主導風險管控與事務協調、法院主導司法程序的協作模式,統籌解決辦理破產中涉及的產權瑕疵、資產處置、資金支持、逃廢債懲處及維護社會穩定等重點難點問題,提高市場重組、出清的質量和效率,促進市場主體優勝劣汰和資源優化配置,有效服務供給側結構性改革。
(二)同向發力提升執行合同效率。
堅持和發展新時代“楓橋經驗”,深入推進訴源治理,加快構建多元參與、協同聯動的“1+n”府院聯動解紛工作平臺體系,合力促進矛盾糾紛源頭化解,切實降低萬人成訟率。加大對失信被執行人聯合懲戒力度,協作查找、處置財產線索,打擊逃避執行、轉移財產等行為,切實維護法院生效裁判權威、保護債權人合法權益,合力破解執行難題。激發聯動主體創新創造活力,加快形成共建共治共享社會治理大格局,共同推動府院聯動走深走遠走實。法院數據共享到政府相關部門,更好地為市場主體服務,推動營商環境建設。
(三)公正高效保護市場主體權益。
堅持各類市場主體法律地位平等、權利保護平等和發展機會平等原則,依法平等保護各類市場主體尤其是中小投資者合法權益。尊重和保護市場主體意思自治,維護契約正義。依法加強股東權利保護,促進公司治理規范化。協力推動產權保護、市場秩序、群眾生活等領域的優化提升。更好發揮行政機關的組織優勢和司法機關的專業優勢,形成依法行政和公正司法的效能疊加、效率提高,讓企業家專心創業、放心投資、安心經營。
(一)建立組織協調機制。
1.強化組織領導。市政府成立府院聯動機制工作領導小組,統籌指揮協調。府院聯動機制工作領導小組辦公室及成員單位要認真履職盡責,抓好總體部署、統籌協調、工作保障。
2.分項明確職責。以本實施方案為統領,各工作組按照該方案要求盡快制定出臺配套方案,明確工作任務及部門職責等具體內容。
3.壓緊壓實責任。各聯動單位建立“一把手”負責制,主要領導親自安排部署任務,親自調度會議,明確專班專人,層層壓實責任,分解細化任務,確保府院聯動工作有力有序開展。
(二)建立常態運行機制。
1.實行協調會商制度。針對重點案件、重點問題、重大隱患矛盾,及其他需要及時研究協調處理的問題,由提出問題的單位提請召集專題協調會,協商制定具體化解方案,提高破解難題的針對性、時效性。
2.注重日常溝通聯絡。加強相關職能部門與司法機關的直接對接,開展日常聯絡和溝通協調,定期研商具體問題,推進工作落實。
(三)建立督導落實機制。
府院聯動機制協調會議對研究事項達成一致意見的,應制作會議備忘錄或會議紀要,并抄送有關單位。有關部門要及時研究落實,將責任落實到崗、到人,確保相關工作無縫對接、落實到位。
(一)提高思想認識。
各聯動單位要提高對建立常態化府院聯動機制重要意義的認識,凝聚合力、精準有效協調化解發展中的現實問題、重大風險、突出矛盾,切實增進府院與人民群眾的密切聯系,讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
(二)確保工作實效。
府院聯動機制領導小組辦公室應加強對會議紀要及備忘錄記載事項的跟蹤落實,有關工作落實不到位的要及時報告府院聯動機制領導小組,并通報各成員單位。對分管不負責、歸口不辦理、拖拉搪塞導致出現問題的,要嚴肅追究相關人員的責任。
(三)加強宣傳引導。
各聯動單位加強對府院聯動機制創新實踐的宣傳報道,通過電視、報紙等傳統媒介和網站、微信公眾號等新興媒體,廣泛宣傳全市推進府院聯動機制建設的做法和成效,在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解問題靠法的濃厚社會氛圍。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十三
上學期,學生通過收集丹陽歷史文化資料,并在教師指導下分專題進行研究,已經對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解,產生了濃厚的興趣,在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下,更加熱愛家鄉和家鄉勤勞智慧的人民。同時通過社會調查、參與社會活動,學生的合作探究、發現問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學期,在此基礎上,加強《弘揚丹陽歷史文化,提高學生語文素養》小課題研究,將社團活動融入學校德育工作之中,使班級德育工作體現社團活動研究特色,社團活動更好地服務于班級德育工作,促進學生健康快樂成長,培養學生自主參與社會活動的態度,激發學生社會責任感、使命感和奉獻精神,提高社會公德意識,促進學生個性發展。同時社團活動與語文教學工作緊密聯系,充分挖掘利用地方課程資源,指導他們形成研究性學習報告和研究成果展示集,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的人文精神,培養學生探究語文的大語文觀。
二、社團活動具體目標及活動安排。
加強班級社團文化建設,形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍,激發學生強烈的研究興趣。
1、召開社團文化研究小組組長會議,明確社團活動目標以及社團活動具體工作。
2、按研究小組出好一次研究相關丹陽歷史文化的小報。
3、布置好班級內外文化。
1、通過學習丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡,學習蔣云鶴老師一生忠于教育事業,把畢生的精力無私地奉獻給學生,熱愛社會、熱愛共產黨,開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節活動。
3、收集、閱讀丹陽人民過春節、元宵節、端午節、中秋節與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統習俗與現在社會的這些風俗的變化,與學校版畫組合作,通過繪畫形式和制作展板,宣傳非物質文化遺產的重要性。
結合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學生對丹陽的歷史名人研究,學習他們熱愛祖國、自強不息不屈不撓、敢于同命運抗爭、頑強探索、發奮學習。
1、利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。
2、感悟名人精神,寫心得體會。
3、開展學丹陽歷史名人,做丹陽有志少年班會。
4、分類編寫丹陽名人集。
結合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學生對丹陽名勝古跡的研究,感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧,激發學生熱愛家鄉、熱愛人民,共同尊重、愛護人類文化遺產。
1、利用展板、班級文化、班級網頁等形式在校園、社區介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。
2、利用對丹陽名勝古跡的研究,請教丹陽旅游開發公司,在學生中開展“丹陽小導游”活動,為丹陽市有名氣的景點(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞,模擬導游。
3、利用雙休日,學生在家長帶領下游玩丹陽,拍攝游覽照片,開展“我愛丹陽”攝影評比。
4、參觀、游覽丹陽名勝古跡,寫游記,開展“我心中的丹陽”征文比賽。
結合五語第六單元寫長征故事的課文和學生對丹陽革命烽火研究。學習革命先輩熱愛人民、英勇頑強、為人民幸福獻身的大無畏的革命精神,珍惜時間、珍惜幸福生活,熱愛學習,懂得自愛。
1、觀看一部抗戰影片,閱讀十個抗戰故事,寫一篇觀后感或讀后感。
2、向同學和家長講一個丹陽人民抗日的故事。
3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。
4、組織一次詩文朗誦比賽。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十四
為進一步提高政府公共服務效率,滿足人民群眾日益增長的公共服務需求,根據《河南省人民政府辦公廳關于加強社會公共服務平臺與110報警服務平臺協調聯動機制建設的意見》(豫政辦〔20xx〕64號)、《河南省人民政府辦公廳關于建設統一政務服務熱線平臺的指導意見》(豫政辦〔20xx〕64號)的要求,結合我縣12345政務綜合服務平臺已并入濮陽市級平臺的實際情況,為最大限度實現110非警務警情的分流,提高公眾服務滿意率,特建立110與12345平臺的聯動機制,具體實施方案如下:
整合全縣社會服務聯動單位應急力量,完善各部門單位之間信息共享、工作協同的應急響應機制,積極搭建新型12345社會公共服務平臺,促進全縣社會服務聯動工作社會化、規范化和制度化,確保社會服務聯動成為服務人民群眾、創新社會管理的惠民工程,切實提升人民群眾的安全感、幸福感、獲得感。
12345平臺受理的群眾訴求和110平臺轉交的非警務類訴求,各職能部門平臺按照現行規定正常運行,管理體制、運行程序、人員管理等方面維持不變。同時,要認真辦理12345平臺轉辦、交辦事項。
在不改變現有110平臺的基礎上,采取110、12345和求助人三方通話的方式及時聯動,分流處置110非警務警情。
(一)公安機關110主要受理刑事、治安、交通、治安災害事故警情,群眾急難危重險緊急求助,以及正在發生的涉警違法違規投訴等。對于公共設施、市容環境、園林綠化、施工管理、環境保護、消費糾紛、市場監管等9大類50小類非緊急求助事項(見附件),及時轉交12345平臺處置。
(二)政府各職能部門要加強政務服務平臺的日常管理,完善各項制度和工作流程,明確專人負責,強化服務意識,提高辦理速度和效率。
(三)公安機關110平臺要與120、119以及水、電、油、氣、熱等部門建立緊急聯動機制,加強與具有專業技能的救援組織、志愿團隊等社會力量的合作,為群眾提供更專業高效的緊急救助服務,確保能夠快速、及時、妥善處置各類突發性事件。
(四)公安機關要堅持和發展新時代“楓橋經驗”,積極爭取黨委、政府支持,將糾紛警情調處工作納入基層社會治理體系,打通與網格化服務、綜合治理、公共法律服務平臺對接通道,不斷完善矛盾糾紛多元調處化解機制。要主動與教育、衛健、民政、婦聯、共青團等部門協調溝通,探索建立自殺、家暴、醉酒等警情聯合處置機制,著力形成信息互通、各負其責、通力協作的工作局面。
(一)加強組織領導。縣政府成立協調聯動工作領導小組,副縣長、縣公安局局長張建國任組長,政府各職能部門一把手為小組成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣營商辦,負責日常協調、督促和指導工作。各職能部門明確一名分管領導和承辦人員,具體負責協調聯動工作。
(二)加強平臺建設。在確保信息安全的基礎上,實現12345平臺與110平臺、12345平臺與各職能部門平臺互聯互通、協調聯動,確保公眾訴求渠道暢通并得到及時有效處置。
(三)建立督查督辦機制。對110與12345應急聯動建立考核評價、督辦問效制度,把督查督辦工作貫穿于公共服務事項的全過程。對12345平臺、110平臺及各成員單位工作情況實行定期通報、年度考評;對各成員單位推諉扯皮、辦理不認真、回復不及時、滿意率低的事項,實行跟蹤督辦、跟蹤問效;對不作為、亂作為、慢作為的問題給予通報批評;對造成不良影響和后果的,依法依紀追究相關單位和個人的責任。
(四)加強宣傳引導。充分運用傳統媒體和新型互聯網媒體平臺,建立健全常態化宣傳機制,以廣大群眾喜聞樂見的形式,深入宣傳普及110與12345的受理范圍,努力提高群眾知曉率,讓更多群眾了解110與12345、正確使用110與12345,逐步在全社會形成“公安110,為民保安寧;12345,服務找政府”的新理念。
(一)在協調聯動機制運行中,各聯動單位要建立健全各項規章制度,做到有組織領導、有人員裝備、有具體措施、有規章制度,做到無縫對接,確保群眾訴求得到及時解決。
(二)12345社會管理平臺要加強對各職能部門辦理工作的管理、協調,根據群眾反映訴求的輕重緩急程度,采取直接辦理、分類轉辦的方式處置,做到事事有落實、件件有答復。
(三)政府各職能部門對12345平臺轉辦、交辦的事項,要在規定時間內主動與訴求方取得聯系,及時妥善辦理,為群眾提供優質高效的公共服務。
(四)對群眾訴求要建立分析研判機制,對群眾反映比較集中的問題,要深入查找癥結,針對性地制定整改措施補齊短板弱項,提高工作水平和公共服務能力。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十五
為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,切實提高全市教育系統黨組織的學習力、創新力、凝聚力和戰斗力,努力將教育系統各級黨組織建設成為學習型黨組織,根據《中共宜都市委關于印發推進學習型黨組織建設的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神,制定本方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,圍繞全市教育事業改革發展大局,全面貫徹黨的教育方針,堅持以創建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體,緊密聯系教育系統黨員隊伍建設現狀,進一步明確各級黨組織的工作目標定位,切實發揮基層黨組織的整體功能,不斷提高黨的建設科學化水平,全面提升黨員干部及教師的政治素質,為宜都實現“兩個率先”作出積極貢獻。
二、主要原則。
(一)堅持解放思想,推動科學發展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,準確把握世情、國情、省情、市情,深入研究回答我市改革發展中遇到的理論和實際問題,全面推進我市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設,積累新經驗,創造新成果,推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,推動我市經濟社會又好又快發展。
(二)堅持學用結合,促進成果轉化。以運用為學習的目的,做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一,把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
(三)堅持示范帶動,激發學習熱情。領導班子示范帶頭,把學習作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑,先學一步,學深一些,作不斷學習、善于學習的表率,推動本單位黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用,激發黨員教師的學習熱情。
(四)堅持改革創新,健全體制機制。繼承與創新相統一,營造寬松環境,尊重基層黨組織和黨員的首創精神,積極拓展學習的內容、途徑、渠道,不斷創新組織學習的思路、辦法,建立健全規范嚴明、運轉科學、管用有效的體制機制。
三、主要學習內容。
(一)深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著,全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,并以此指導實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什么樣的發展、怎樣發展”等重大理論問題。認真學習研討黨章、黨規黨紀,認真學習黨的xx大以來的路線方針政策,特別是中央關于加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農村建設、加強黨的建設等一系列重大戰略部署,認真學習中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署,引導廣大黨員教師進一步明確當前的工作重點,把思想和行動切實統一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來,匯聚到推進中國特色社會主義事業的偉大實踐中去。
(二)深入學習實踐科學發展觀。認真總結教育系統深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,引導廣大黨員教師進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、主動性、創造性,不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作,以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學發展觀的長效機制,鞏固學習實踐活動既有成果,促進全市教育健康、協調、可持續發展。
(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規黨紀教育。通過學習教育,使廣大黨員教師進一步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,大力弘揚“守信、敬業、融和、厲行”的宜都城市精神。在學習過程中,要找準載體,創新形式,努力使社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求,在黨員教師心靈中產生共鳴、思想上形成共識,并轉化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導黨員教師以身作則,廉潔自律,培養高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚奮發的精神狀態,自覺加強職業道德建設,用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造,講黨性、重品行、作表率,用模范行為和高尚人格感染學生及家長,引領社會風尚。
(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學習教育。開展世情教育,使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發展的趨勢、特點和規律,當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發展變化的特點和規律,進一步提高應對復雜多變國際形勢的能力;開展國情教育,使廣大黨員教師深入了解中國近現代發展歷史、經濟政治社會現狀等,不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育,使廣大黨員教師清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復雜性和嚴峻性,切實增強黨的意識、執政意識和責任意識,深刻理解對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識,進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育,使廣大黨員教師了解宜都發展成就、目標定位、戰略部署,從而凝聚發展共識、創新發展思路、轉變發展方式、實現發展目標。
(五)學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發展脈搏,緊密結合黨員教師的思想和工作實際,組織黨員教師認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識,優化知識結構,拓寬知識領域,提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力,使黨員教師成為教育系統的排頭兵。局機關黨員干部重點學習先進的行政管理理念和知識,學習政策法規、應急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面的知識,不斷適應政府職能轉變、效能提速和新形勢下應對新情況新問題的需要。各學校要引導全體黨員教師樹立“全員學習、終身學習”的理念,增強黨員教師示范意識,注重學以致用,注重調查研究,不斷提高將理論學習轉化為實踐成果的水平及能力,形成學校黨建工作良好態勢。
(六)學習總結實踐中的成功經驗。引導黨員教師既向書本學習,又向實踐學習、向群眾學習。“鉆進去”,從書本中獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。“沉下去”,深入實踐到群眾中,調查研究,虛心請教,問政問計,總結創新。“走出去”,學習借鑒其他地區部門單位的好做法好經驗,豐富和拓展本地本部門本單位改革發展的思路和辦法。“展開去”,圍繞解決突出矛盾、破解發展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題。
(七)學習師德規范及實現教育現代化所需要的知識和技能。深入學習《中小學教師職業道德規范》,加強師德師風建設,幫助廣大教師全面了解新時期教師職業道德的基本要求,統一思想認識,規范職業行為,全面提高師德素養,營造良好的教書育人環境。組織黨員教師學習本職崗位所需的業務和技能,使黨員教師成為本專業、本單位的業務骨干,把黨員教師學習教育與“教師素質提升工程”結合起來,重點學習教育教學理論和學科知識,提高教書育人本領,提高黨員教師的綜合素質及業務能力,適應新時期教育教學改革發展的需要,增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。
(一)宣傳啟動階段(20xx年4月):部署、啟動教育系統學習型黨組織創建工作,制定活動方案和考核辦法,召開專題動員會,學習文件,明確目標,理清思路。《宜都教育網》及各學校網站開設專欄,加強輿論引導,努力形成齊抓共建的良好氛圍。
(二)深入實施階段(20xx年5月至11月):在廣泛宣傳發動的基礎上,結合教育工作實際,積極創設載體,優化方式方法,認真實施創建學習型黨組織活動方案,全面開展學習型黨組織創建活動。根據全市學習型黨組織建設考評評比辦法,“三爭”活動方案等,緊密結合干部及黨員教師思想和工作實際,深入開展“三個一”和“三爭”主題創建活動,通過內容豐富、形式多樣的活動,切實把學習型黨組織建設落到實處。
1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創建活動,努力創建學習型領導班子,積極發揮黨員干部的示范帶動作用,推動學習型黨組織創建活動向深入發展。班子成員要把學習作為提高能力素質的第一途徑,不但要愛學、好學,而且要善學、會學,要結合宜都當前經濟社會發展實際,不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學習實踐、帶頭解放思想、帶頭調查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。
2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學校黨組織建設成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地,不斷增強黨組織的學習力、創新力、凝聚力和戰斗力,以學習型黨組織的示范帶動引領學習型社會建設。要把學習放在思想建設的首位,使學習成為黨組織其他方面建設的重要推力,使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐,學習新知識、增長新本領的大學校。
3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題,組織和引導廣大黨員教師外樹形象、內強素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極投入到教育事業改革與發展中去。要開展好“五比五看”活動,即:比黨性意識,看理想信念是否堅定;比奉獻精神,看服務意識是否增強;比業務水平,看工作效率是否提高;比工作業績,看育人質量是否出色;比社會評價,看學生及家長是否滿意。通過“五比五看”,要求每位黨員教師在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作模范表率。
4、組織開展以“三爭”為主題的系列創建活動。“三爭”即:爭建學習型黨組織,爭創學習型領導班子、爭當學習型黨員教師。培養典型,樹立標桿,著力營造“學習高尚、學習必需、學習光榮”的濃厚氛圍,形成每級黨組織、每個領導班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創建的工作格局。
(三)考核階段(20xx年12月):對學習型黨組織創建工作進行全面考核,在考核評比基礎上評選產生“學習型黨組織建設先進單位”、“學習型黨員(干部)標兵”,召開表彰總結會議,并擇擾推薦報送全市“學習型黨組織建設示范點”。
(一)加強組織領導,落實工作責任。各基層黨組織要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,列入議事日程,作出專門部署,建立責任制度,精心組織,狠抓落實。局黨委成立創建學習型黨組織工作領導小組,定期研究、部署、指導、督促和協調全市教育系統創建學習型黨組織工作。各學校黨組織要相應成立領導小組,認真制定活動方案,積極開展創建活動,并指導黨員教師制定個人學習計劃。要建立健全黨組織負責人親自抓、行政班子共同抓,黨員全員參與,一級抓一級,層層抓落實的責任體系,確保創建學習型黨組織活動有效開展,創新開展。
(二)注重營造氛圍,抓好制度建設。充分發揮《宜都教育網》及各學校網站作用,開辟專題專欄,搭建學習交流平臺,宣傳各單位學習型黨組織建設的主要做法和經驗,登載黨員干部、教師理論學習成果和體會,激發黨員參學熱情,形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結黨員教師學習教育經驗,進一步明確學習教育的時間、內容、目標、責任以及相關的考勤、交流、通報等要求,推進黨員教師學習教育的科學化、制度化、規范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學習交流會等制度。保證集體學習每月不少于1次,建立健全培訓制度,科學安排崗前培訓、業務培訓、晉職晉級培訓、理論培訓、黨員輪訓等。建立健全黨員個人自學制度,深化“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”的“四個一”學習活動,激發個人自學的內在動力。建立健全學習考核制度,把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子的重要內容,把理論素養、學習態度和學習能力作為年度考核和晉職晉級的依據,形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉化制度,通過集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進學習教育成果及時運用于日常工作之中。
(三)切實優化載體,注重學習實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網站學習平臺,為廣大黨員開展讀書學習活動提供信息服務。充分發揮黨員活動室、現代遠程教育網等基層黨教陣地作用,切實抓好培訓工作。圍繞黨和國家重大會議召開,組織學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署,把思想及時統一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨史國情教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統節日,組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化,增強民族認同感。學習過程中,要始終堅持“四個結合”,即:將學習與思想、運用、創新相結合、與推動本部門本單位工作相結合、與推動本部門本單位黨的建設相結合、與提高黨員干部思想政治素質相結合,提高學習效果,堅決避免形式主義、搞一陣風。積極推動黨內學習生活化、黨內生活學習化,工作學習化、學習工作化,使學習和工作相互交融、相互促進。堅持學用結合、學以致用,以學習推進解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、推進教育事業改革與發展,推進黨的建設。
(四)加大督查力度,狠抓任務落實。教育局創建工作領導小組成員要經常深入到各基層學校具體指導學習型黨組織建設,督辦各單位創建工作開展情況,分季度考核匯總,全面掌握情況,發現推薦典型。各學校創建工作領導小組具體負責對本單位黨員教師開展學習情況進行考核檢查評比,并向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創建活動的好方法、好途徑,及時總結經驗并推廣交流,要善于引導全體黨員緊扣實際,堅持學用結合,學以致用,把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去,提高工作水平和創新能力,把學習成果轉化為工作實效。要借助各類學習教育平臺,優化學習方式方法,提升學習實效,推動教育系統學習型黨組織建設深入開展。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十六
深化高等學校創新創業教育改革是國家實施創新驅動發展戰略、促進經濟提質增效升級的迫切需要,是推進高等教育綜合改革、提高人才培養質量的重要舉措。為貫徹落實國務院《關于發展眾創空間,推進大眾創新創業的指導意見》(國辦發〔20xx〕9號)、《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔20xx〕36號)和黑龍江省《關于促進大學生創新創業的若干意見》(黑政發〔20xx〕16號)等文件精神,進一步做好大學生的創新創業教育,激發大學生創新創業熱情,提高人才培養的質量,特制定本實施方案。
一、總體要求。
(一)指導思想。
積極響應國家創新驅動發展戰略,以推進素質教育為主題,以提高人才培養質量為核心,以培養創新人才為目標,促進高等教育與科技、經濟、社會的緊密結合,加快培養富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才,為建設創新型國家做貢獻。
(二)基本要求。
把深化創新創業教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口,作為“十三五”期間工作的重要內容,解決目前創新創業教育中存在的突出問題,完善創新創業教育的體制機制。
(三)總體目標。
現大批優秀的學生創新創業成果,畢業生就業質量和人才培養質量穩步提高。
二、主要任務和措施。
(一)提升師資水平。
1.增強教師創新創業教育的意識和能力。發揮哈工大“國家級教師教學發展示范中心”作用,采取專題培訓、交流研討等形式增強廣大教師投入創新創業教育的意識和能力。明確教師在培養學生創新創業意識和能力方面的責任,加大對教師實施創新創業教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創新創業的同時,基于科研項目帶動學生創新創業,鼓勵教師進行創新創業教育有關的理論、環境、需求和政策等的研究,編寫教材和發表論文等,豐富創新創業教育理論成果。
2.鼓勵教師開設創新創業課程和指導創新創業實踐。將創新創業教育與專業教育相結合,鼓勵廣大教師在日常教學中融入創新精神、創業意識和創新創業思維和能力的培養。鼓勵一批教師積極開設創新訓練類課程,突出培養學生的創新思維、意識和能力。保證有一批具有專業知識的教師開設并講授創業課程和實施專門化的創業培訓。保證各院系有一批經驗豐富、積極熱心的優秀教師能為學生創新創業實踐活動和參賽項目提供指導。保證有一批專兼職工作者為學生創業活動和實踐提供常態化的指導和服務。培養一批優秀的輔導員隊伍強化對學生日常創新創業活動的引導和指導。
3.鼓勵教師創新教學及考核方法。及時更新教學內容,鼓勵教師將國際學術前沿、最新研究成果、創新實踐經驗等融入課堂教學,并通過新興學科和交叉學科的學習催生學生創意。深入實施啟發式、研討式、參與式的教學方法,培養學生的好奇心、想象力、批判性和創造性思維。改革考試辦法,突出考核學生創新實踐能力和解決問題能力培養的效果,促進學生實踐式、體驗式學習。
4.吸引校外師資參與創新創業教育。選聘一支由知名企業家、創業成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進行創新創業教育教學和培訓,提高創新創業教育的廣度和深度。建立一支創業導師隊伍,通過雙向選擇的方式,為創業團隊配備優秀導師并進行創業指導、創投指導和咨詢服務。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統育人、協同育人的新機制,使學生深入了解市場與資本,引導學生將技術邏輯和市場邏輯緊密結合,提升創新創業教育的針對性和實效性。
(二)優化課程體系。
1.優化培養方案。做好20xx年新一版培養方案的修訂工作,明確創新創業能力培養要求。調整課內外學時分配,讓學生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重,完善師生雙向選擇機制,強化個性化培養。建立一批跨院系、跨學科、跨專業的課程和一批優質的國際課程,拓寬學生的視野。
2.豐富創新創業課程體系。提高現有的創新研修課、創新實驗課、創業課等的課程質量和教學效果;增設新的創新研究、創業動力、創業實踐、創業管理、創業法律等類課程。自行組織開發或引入校外優質的創新創業教育類mooc加以共享利用。選聘優秀校外師資開設一批優質的創新創業類課程,舉辦系列創新創業類講座。完善學生就業指導和職業生涯規劃類課程建設。
3.實施創新創業能力認證。在創新創業課程學習的基礎上,針對創新、創業所需的知識結構、要掌握的技能和能力對學生進行專門培訓,為參加規定內容培訓并通過考核的學生頒發哈工大創新創業精英培訓證書。
養學生的協作攻關和創新能力;依托導師的科研課題來開展畢業設計;通過教師的創新創業實踐活動帶動學生的創新創業實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養計劃”、“工程領軍人培養計劃”、“科教結合協同育人行動計劃”、“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”、“英才培養計劃”等,發揮工程教育和科學研究優勢,培養工程應用型和學術型拔尖創新人才,把培養學生創新能力作為這些計劃的根本任務。
(三)完善實訓實踐體系。
1.通過創新實驗培養創新意識。全面開放學校的教學實驗室和科研實驗室為學生創新創業提供場所、設備和環境支持。提高實驗教學中綜合性、設計性,特別是探究性、創新性的實驗項目比例,發揮實驗教學對學生創新能力培養的重要作用。
2.通過項目學習培養創新能力。實施“基于項目的學習計劃”,推動課堂學習與項目學習有機結合,鼓勵學生組成團隊,通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動,培養自主學習、主動思考、實踐創新、團隊協作、領導決策、解決問題等系列能力和素質。在成功實施一年級創新項目的基礎上,完善大二創新實驗項目、大三創新課程設計項目、大四創新畢業設計項目等內容,使項目學習的模式貫穿整個大學學習,有效培養學生的創新能力。
3.通過創新創業競賽催生創新創業成果。鼓勵并支持學生積極參加“大學生創新創業訓練計劃”、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽等各級各類競賽。鼓勵學生跨校、跨年級、跨學科、跨專業組建參賽隊伍,發揮群體智慧,并安排導師做好指導。整合校內競賽資源組織各類大賽,建立學院、學校、校外等多維度競賽服務體系。通過競賽讓學生與校內外、企業等優秀人員交流切磋,不斷完善項目和團隊,培養創新創業能力,催生優秀項目和成果。
4.建立項目評選獎勵機制。加強學生創新和創業方向引導。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發布的創業項目指南和各級各類科研課題需求,堅持問題導向和需求導向,從需求反向推進學習和思考,引導學生識別創業機會,捕捉創業商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創業大賽,評選出一批優秀的、最具潛力的項目,予以表彰并資金獎勵,支持改進優化和后期研發。
5.完善優秀項目推介和孵化機制。定期組織創業項目進入創業園的入園答辯會,及時將優秀創業項目引入創業園孵化,將項目變成創業成果。積極向企業推介優秀項目,支持企業對項目和團隊進行考察和指導,進而選擇合適的項目開展全方位合作,努力將學生創意、創新、創業的夢想變成現實。通過學校層面積極爭取省市等地方政府和行業企業的支持,促進項目對接、落地轉化、知識產權交易、項目融資,提供生產經營場所和企業孵化服務,提高孵化成功率,努力實現產業化。
(四)健全平臺體系。
1.建設優質實驗室并實施開放。建設國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等,保證各教學和科研實驗室均能對學生的創新創業活動實施開放管理,為創新創業研究和實踐服務。
2.建設創業基地和創業教育基地。建設并利用好15個大學生科技創新基地、8個大學生創業教育基地,推動校企協同育人基地建設。積極整合內部資源,爭取外部資源,完善基地條件,加大指導支持力度,健全運行機制,保證“場地、人員、經費、制度”四到位,發揮基地的聚集效應和輻射效應,為學生創新創業打造良好的硬件設施和完備的軟性服務。
業企業的運營和管理,拓展學生創業思維,培養創業能力。建設哈工大創新廣場,實施創新創業課程教學和指導,開辟創業活動空間,提供創業初期各種軟件硬件服務、實訓和社會創業資源對接等。
4.建設大學生創新創業園。根據創客團隊和創業企業的成長規律和實際需要,構建創客空間、創業孵化器、創業咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創新創業活動場所,打造功能齊全、配套支持到位、服務貼心便捷、創新創業聯動、技術資本融合、資源連貫暢通、學業創業良性互動的創新創業生態系統。
(五)營造環境氛圍。
1.建立創新創業類學生社團。大力支持現有的科技創新類社團的發展建設;結合學生發展需求,組建一批新的學生社團組織。舉辦創意交流分享、創新成果展示、創業政策宣講、成功案例分析、創業榜樣座談等一系列活動,營造創新創業的文化氛圍。
2.搭建創新創業學生交流平臺。依托“創客周”、“學術報告大賽”、“學術論壇”等活動開展創新交流;依托大學生創新創業園定期開展創業家講堂、創業沙龍、創業論壇、創業真人圖書館、創業訓練營、創業能力測評、創業計劃競賽等創業活動,打造創新創業文化生態。
3.組織豐富的創新創業講座。選聘知名公司、企業、研究所等單位的創業企業家、技術專家、投資經理以及國內外優質的創新創業師資來校開展創新創業講座和報告,與學生交流體會,啟迪學生思想,激發創新創業熱情,提升創新創業能力。
4.建立創新創業專題網站。建設哈工大創新創業網站,構建國家政策宣傳、創新項目匹配、創業企業展示、課程預約學習、創業導師對接和創業一站式服務等不同模塊為學生創新創業就業等提供信息服務,為學生打造創意交流分享、創新成果展示和創業孵化服務的網絡平臺。
5.強化常態化的引導和指導。加強院系輔導員隊伍建設,在鼓勵輔導員自我創新的基礎上,系統培訓、強化輔導員隊伍對學生創新性學習、創新創業活動、職業生涯規劃、就業指導等方面的指導、咨詢、服務能力,讓輔導員成為學生創新創業教育的領路人。
(六)強化管理和保障。
1.強化制度保障。根據社會和產業人才需求調整優化專業設置,建立需求導向的學科專業結構。將創新精神、創業意識和創新創業能力作為重要指標納入人才培養的質量標準體系。建立創新創業學分并納入學業考核要求,優化創新創業學分的認定。對于在創新創業方面取得突出成果的學生在評獎評優、研究生推免等工作中給予優先考慮。支持學生休學創業,實施學分制管理和彈性學制。健全創新創業教育的監督、評價、反饋、改進等質量保障機制。完善創新創業教育和實訓實踐的系列規章制度。
2.強化經費保障。設立專項基金,為師資聘請、教學組織、學生活動、創業孵化等學生創新創業教育活動提供支持。設立創新創業獎學金和優秀項目獎勵基金,激發學生參與創新創業的積極性。積極爭取政府撥款、企業和個人捐贈,為學生創業項目推介、孵化、產業化等提供啟動資金和引導基金。
3.強化場地和環境保障。加強創新基地、創業教育基地、創業實驗室、創新廣場、大學生創新創業園等的建設。協同校內、省內和國內優質的生產加工平臺資源,爭取國家和省、市、區政府各部門財政補貼、稅收優惠和貸款貼息等政策落地。優化免費一站式注冊、法律咨詢、財務代理等經營服務,為創業企業提供“一對一”全程指導服務,努力為學生創新創業提供良好的環境。
三、加強組織領導。
(一)健全體制機制。
1.構建工作領導機構。建立學校“創新創業教育工作領導小組”,強化領導決策,優化頂層設計,合理資源配置,加強部門協同。
2.完善教育組織體系。充分發揮院系、專業在學生創新創業教育中的主體和引導作用,完善教學部門牽頭、多部門分工負責、協同聯動的創新創業教育組織體系。
3.健全指導服務機構。成立“創新創業教育工作指導委員會”,健全專兼職結合的學生創新創業指導教師隊伍,健全大學生創新創業園和大學生創新創業日常運行機制。
(二)注重貫徹實施。
1.各基層院系和專業、有關職能部門等要了解本單位應在創新創業教育中承擔的職責,制定具體工作方案,明確責任分工,強化督導落實。
2.加強對教師、學生的宣傳引導,出臺有效的措施和政策,激發廣大師生從事創新創業的熱情和積極性,形成勇于創新、善于創新、崇尚創新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍,使哈工大的創新創業教育邁上一個新臺階。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十七
一、指導思想:
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,提高我校學生足球運動水平,積極參加崆峒區高中足球聯賽,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構:
為加強校園足球工作的領導,現成立平涼一中校園足球工作領導小組:
組長:
副組長:
主任:
成員:(教練)(教練)。
三、職責分工。
1.一把手校長全面負責,分管副校長專項管理學校足球工作。
2.教務處具體統籌安排,協調各科室做好配合服務,確保足球教學、訓練、比賽所需的物質準備。
3.教研組長()負責,組織體育教研組全體教師協同落實方案。并制定一中足球聯賽實施辦法,組織實施年級班級見得足球比賽。
4.教練組(負責)制定我校足球隊的組隊,訓練及參賽計劃。
5.參加聯賽由教務主任帶隊協調,教練組負責組織參與。
四、工作要求。
全面健康發展。
2.堅持以科學發展觀為指導,以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手,以大力推廣“運動養生”為動力,完善青少年體育后備人才挖掘、培養和輸送工作,切實增強學生體育健身意識,保障學生健身權益,豐富學生精神文化生活。
3.按照“人人有項目、班班有活動”,保障50%學生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內的足球比賽,大力推進學校足球項目的開展。
4.加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度,全面提升教研質量,打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的人才隊伍。使硬件建設、管理水平、師資配備、教研水準滿足學校體育運動發展需求。
1.抓好體育課堂教學。要充分發揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學為基本平臺,按照新課程標準要求,開足開齊上好體育課(高中每周2節),不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學常規管理,從備課、教案、上課、聽課、評課等環節入手,加強課堂教學的過程管理,打造高效課堂。讓課堂成為學生提升足球技能的主要陣地。
3.建立長效的比賽機制。學校要制訂年級內班級間,年級與年級間長期的比賽制度,積極參加市、區兩級舉行的校級間的比賽,以比賽促技能提升,以比賽促水平發展。
4.建立獨立經費制度。必須建立校園足球發展的獨立經費管理制度,保障足球訓練、比賽的正常進行。學校積極組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十八
為建立健全解決執行難問題長效機制,確保生效法律文書得到有效執行,切實維護公民、法人和其他組織的合法權益,維護法律權威和尊嚴,推進我縣社會誠信體系建設,依據《中央政法委關于切實解決人民法院執行難問題的通知》(政法〔2005〕52號)、《國務院關于促進縣市場公平競爭維護縣市場正常秩序的若干意見》(國發〔20xx〕20號)、《國務院關于印發社會信用體系建設規劃綱要(20xx-20xx年)的通知》(國發〔20xx〕21號)和最高人民法院與中央19個部門聯合會簽的《關于建立和完善執行聯動機制若干問題的意見》(法發〔20xx〕15號)、省高級人民法院、省委組織部、省發展和改革委員會等32家單位聯合會簽的《黑龍江省對失信被執行人實施聯合懲戒合作備忘錄》(黑高法〔20xx〕7號)、佳木斯市政法委、市中級人民法院等36家單位會簽的《關于建立執行工作聯動機制的實施方案》(佳辦字〔20xx〕9號)的總體要求和有關規定,結合我縣實際,縣委政法委、縣人民法院、縣紀委監察委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣機構編制委員會辦公室、縣發展和改革局、縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣民政局、縣交通運輸局、縣工業和科技信息化局、縣國土資源局、縣住房和城鄉建設局、縣教育體育局、縣市場監督管理局、縣安全生產監督管理局、縣農業局、縣水務局、縣林業局、縣人民檢察院、縣公安局、縣司法局、縣國家稅務局、縣地方稅務局、縣旅游發展委員會、佳木斯市住房公積金管理中心共27家單位聯合簽署了《xx縣關于建立執行工作聯動機制的實施方案》,現達成如下一致意見:
全面貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持全面依法治國,加快建設中國特色社會主義法治體系,按照中央和省市委決策部署,認真落實推進信用信息共享、健全激勵懲戒機制、提高全社會誠信水平的有關要求,進一步提高人民法院執行工作能力,推動形成執行工作聯動整體合力,維護司法權威,提高司法公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義,為我縣全面振興發展營造良好的法治環境。
在黨委統一領導下,以堅持合法性、信息共享、聯合懲戒、整體聯動為原則,嚴格遵守《中華人民共和國民事訴訟法》的有關規定,依法積極履行協助義務,各司其職、相互配合,加大執行工作力度,努力形成黨委領導、人大監督、政府支持、法院主導、各有關部門積極配合的常態化執行工作聯動大格局。建立“解決執行難聯動協調機構”,組織有關單位定期參加聯席會議,加強交流、總結經驗,共享執行信息。對執行不力的相關單位,由紀檢監察部門問責。
1.縣紀委監察委負責:對人民法院移送的在執行工作中發現的黨員、監察對象妨礙人民法院執行工作和違反規定干預人民法院執行工作的違法違紀線索,應及時組織核查,必要時應當立案調查。對于黨員、監察對象妨礙人民法院執行工作或者違反規定干預人民法院執行工作,以及拒不履行生效法律文書確定義務的,應當依法依紀追究黨紀政務責任;依法監督黨政機關拒不履行法定義務的執行案件,對負責人依法依規處理。
2.縣委組織部、縣委宣傳部負責:以黨政機關為被執行人的案件,對黨政機關不履行人民法院生效裁判問題突出的,按照中央政法委、最高人民法院要求,不得參加文明單位評選。各類失信被執行人均不得參加道德模范評選,已獲得道德模范榮譽稱號的予以撤銷;在職公務員或事業單位工作人員被確定為失信被執行人的,失信情況應作為其評先、評優、晉職晉級的參考,且在任用干部時不能提拔、重用;將嚴格遵守法律、履行生效法律文書確定的義務情況,作為申請加入中國共產黨、預備黨員轉為正式黨員以及黨員評先、評優、晉職晉級的重要參考。
3.縣機構編制委員會辦公室負責:失信被執行人為個人的,限制其登記為機關事業單位法定代表人。
4.縣發展和改革局、縣人力資源和社會保障局、縣財政局負責:協助限制失信被執行人申請補貼性資金和社會保障資金支持。發改部門應當協助人民法院依法查詢被執行人有關工程項目的立項情況及相關資料;對被執行人正在申請辦理的投資項目審批、核準和備案手續,協調有關部門和地方,依法協助人民法院停止辦理相關手續。失信被執行人為個人的,限制其擔任國有獨資公司董事、監事及國有資本控股或參股公司董事、監事及國有企業的高級管理人員;已擔任相關職務的,提出其不再擔任相關職務的意見。組織、人社部門應限制招聘失信被執行人為公務員或事業單位工作人員。財政部門協助查詢政府采購項目信息;依法限制失信被執行人作為供應商參加政府采購活動。
5.縣民政局負責:將失信被執行人信息作為發起設立社會組織審批登記的參考,限制失信被執行人設立社會組織;限制失信被執行人申請政府補貼資金和社會保障資金支持;失信被執行人為個人的,限制其登記或備案為社會組織負責人。
6.縣交通運輸局負責:協助查詢被執行人客運、貨運車輛等登記信息;限制失信被執行人參與交通運輸相關項目的招標投標。
7.縣工業和科技信息化局負責:對失信被執行人開設的食品、藥品企業在向國家工信部等部門申報有關項目、資金時,從嚴把關。
8.縣國土資源局負責:協助人民法院及時查詢有關土地使用權、探礦權、采礦權及相關權屬等登記情況,協助人民法院及時辦理土地使用權、探礦權、采礦權等的查封、預查封和輪候查封登記,并將有關情況及時告知人民法院。被執行人正在辦理土地使用權、采礦權、探礦權等權屬變更登記手續的,根據人民法院協助執行通知書的要求,停止辦理相關手續。債權人持生效法律文書申請辦理土地使用權變更登記的,憑法院協助執行通知書,依法予以辦理。被執行人正在辦理房屋所有權轉移登記等手續的,根據人民法院協助執行通知書的要求,停止辦理相關手續。債權人持生效法律文書申請辦理房屋轉移登記手續的,依法予以辦理。限制失信被執行人及失信被執行人的法定代表人、主要負責人、影響債務履行的直接責任人、實際控制人購買土地等不動產。查詢有關房屋權屬登記、變更、抵押等情況,協助人民法院及時辦理房屋查封、預查封和輪候查封及轉移登記手續,并將有關情況及時告知人民法院。限制失信被執行人及失信被執行人的法定代表人、主要負責人、影響債務履行的直接責任人、實際控制人購買房產等不動產。
9.縣住房和城鄉建設局負責:協助人民法院查詢有關工程項目的規劃審批情況,向人民法院提供必要的規劃文件和規劃圖紙等資料。失信被執行人正在申請辦理涉案項目規劃審批手續的,根據人民法院協助執行通知書的要求,停止辦理相關手續。將房地產、建筑企業不依法履行生效法律文書確定義務的情況,記入房地產和建筑市場信用檔案,向社會披露有關信息。
10.縣教育體育局負責:限制失信被執行人以其財產支付子女入學就讀高收費的私立學校、幼兒園。
11.縣市場監督管理局、縣安全生產監督管理局負責:協助查詢被執人安全生產許可審批登記信息、藥品醫療器械登記信息;將失信被執行人信息作為從事藥品、食品安全行業從嚴審批的參考;協助限制失信被執行人從事危險化學品生產經營儲存、煙花爆竹生產經營、礦山生產、安全評價等行業;協助查詢加油站有關經營資質,并根據法院協助執行通知辦理過戶手續;限制失信被執行人從事特種設備生產、檢測、檢驗等行業;應當協助人民法院查詢有關企業的設立、變更、注銷登記等情況;依照有關規定,協助人民法院辦理被執行人持有的有限責任公司股權的凍結、轉讓登記手續;協助限制失信被執行人擔任生產經營單位主要負責人及董事、監事、高級管理人員,已擔任相關職務的,按規定程序要求變更;對申請注銷登記的企業,嚴格執行清算制度,防止被執行人轉移財產,逃避執行。逐步將不依法履行生效法律文書確定義務的被執行人錄入企業信用分類監管系統。
12.縣農業局負責:依法協助人民法院查詢失信被執行人水產養殖證登記信息;停止或終止失信被執行人憑水產養殖證享受的國家水產養殖扶持政策措施。
13.縣水務局負責:限制失信被執行人申報水流等國有自然資源利用項目以及重點自然資源保護建設項目。
14.縣林業局負責:限制失信被執行人申報使用國有林地項目;限制其申報重點林業建設項目并不予立項。
15.縣人民檢察院負責:對拒不執行生效判決、裁定以及其他妨礙執行構成犯罪的行為,要及時依法進行審查起訴。
16.縣公安局負責:依法嚴厲打擊拒不執行法院判決、裁定和其他妨害執行的違法犯罪行為;對以暴力、威脅方法妨害或者抗拒執行的行為,在接到人民法院通報后及時出警,依法處置;建立當事人身份信息的網絡查詢對接機制,有效提升訴訟服務整體效率;實現協助查詢反饋被執行人身份、護照、出入境信息及車輛財產信息;協助查找下落不明的被執行人;應人民法院要求限制被執行人出境;協助對人民法院司法拘留人員及時收押;被執行人逃匿,需要公安機關協助查找、控制的,人民法院應將拘留決定書連同相關材料移交至同級公安機關,公安機關應及時發出協查通報,組織力量進行查找,發現行為人應及時進行控制并通知人民法院,人民法院應及時辦理被拘留人的拘留手續;協助查封、扣押失信被執行人所有的車輛,人民法院應將失信被執行人所有的車輛信息移交交警部門,交警部門發現車輛后,應予以暫扣,并通知人民法院,人民法院應及時前往交接并辦理扣押手續;對拒不執行生效判決、裁定以及其他妨礙執行構成犯罪的行為,要及時依法偵查并移送審查起訴。
17.縣司法局負責:加強法治宣傳教育,提高人民群眾的法律意識,提高債務人主動履行生效法律文書的自覺性。對各級領導干部加強依法支持人民法院執行工作觀念的教育,克服地方和部門保護主義思想。指導律師、公證人員和基層法律服務工作者做好當事人工作,積極履行生效法律文書確定的義務。協助查詢被執行人的律師身份信息、律師事務所登記信息;對失信被執行人為律師、律師事務所的,在一定期限內限制其參與評先、評優。
18.縣國家稅務局、縣地方稅務局負責:依法協助人民法院提供被執行人的納稅情況等相關信息;根據人民法院協助執行通知書的要求,提供被執行人的退稅賬戶、退稅金額及退稅時間等情況。
19.縣旅游發展委員會負責:限制失信被執行人及失信被執行人的法定代表人、主要負責人、實際控制人、影響債務履行的直接責任人參加具備出境旅游資質的旅行社組織的團隊出境旅游;限制失信被執行人享受旅行社提供的與出境旅游相關的其他服務。
20.佳木斯市住房公積金管理中心負責:在收到人民法院關于查詢、凍結、劃扣公積金的協助執行通知書后,針對失信被執行人,應當協助配合人民法院工作,依法辦理相關的查詢、凍結、劃扣業務,并在公積金網站等媒體予以公示,符合相關條件的予以銷戶處理。
聯動工作實施方案(專業19篇)篇十九
為活躍機關氛圍,增強干部活力,提高干部綜合素質,經黨委研究決定,擬近期在機關開展文體活動,特制定方案如下:
一、活動資料。
1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要資料,以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔,做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目,不定時組織比賽,以休閑鍛煉為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始,學習活動在1個小時左右,體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點。
集中學習在鎮一樓會議室,體育活動在機關體育場。
四、參加人員。
全體機關干部。
五、活動要求。
1、鎮片機關干部全員參加,有特殊狀況需請假的,要履行請銷假手續。
2、在學習中,機關干部要認真做好學習筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要用心參與體育活動,每人至少參加一個體育項目。