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第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:文軒

優(yōu)秀作文是每個(gè)語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語言功底和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇一

在這個(gè)世界上,存在著許多眼睛失明的人,這些人不論做什么事,都不方便,但他(她)們頑強(qiáng)的活好了每一天,我想他們只是身體不自由,內(nèi)心一定是自由的。海倫·凱勒是一位盲、聾啞人,后來卻成了舉世聞名的大作家。于是,我“想”當(dāng)一回“盲人”。

我只要一把眼睛閉起來,眼前就一片漆黑,什么也看不見。我要體驗(yàn)一下盲人們是怎樣倒水的。我的出發(fā)點(diǎn)是我家的洗手間(因?yàn)橄词珠g與廚房離的路較遠(yuǎn)),之后用4條紅領(lǐng)巾厚厚地蒙住了眼睛,使我不知去向。此時(shí)此刻,我心靈的窗戶被裹住了,看不到那美麗可愛,五彩繽紛的世界,我體會(huì)到了盲人們的寂寞。我小心翼翼地走著,摸著,生怕撞到那堅(jiān)硬的墻壁。我終于走到了廚房,于是彎下腰,打開了消毒柜,拿了一個(gè)干凈的杯子。當(dāng)時(shí)我怕熱水傷到我,但是我成功地倒了一杯溫水,因此,我十分喜悅。

通過了這次體驗(yàn)活動(dòng),我知道了盲人的生活是很艱苦的,我們要學(xué)會(huì)尊重與幫助盲人,他們與我們是平等的,都是一樣的地球人,只不過他們失明了而已。其實(shí),我們不光要幫助與尊重盲人,還要去關(guān)心這個(gè)社會(huì)、世界有困難的人,而不能諷刺、嘲弄他人。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都沒有傷害別人或剝奪別人生活權(quán)力的權(quán)力。另外,我們也要保護(hù)好眼睛,不讓視力下降,視網(wǎng)膜脫落,從而導(dǎo)致失明。為了不讓盲人的心理上受傷害,所以我們要保護(hù)盲人,在盲人節(jié)的一天里,我們要盡量告訴更多的人:我們要保護(hù)盲人!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇二

生活中,做什么都有第一次。而第一次當(dāng)盲人,卻給我留下了深刻的印象。

這周末的下午,我體驗(yàn)了一次盲人的生活。媽媽首先在我的眼睛上幫上黑布,然后讓我去接一壺水。我找好方向后,自信的走過去,結(jié)果卻撞上了酒柜,把上面的玻璃杯裝的嘩嘩響。我心中一驚,趕緊朝反面走去。好不容易摸到了廚房,我心中暗喜,伸手朝水壺的方向抓去。但我沒有抓到水壺,卻把一個(gè)瓶子碰倒了。我趕緊扶起來,繼續(xù)找水壺。在這期間,我可沒少碰倒瓶瓶罐罐呢!拿到了水壺,接下來就該接水了。找到水龍頭,把壺放在下面,不管三七二十一就把水龍頭打開。等了二十多秒后,關(guān)掉水龍頭,剛把壺提起來,卻發(fā)現(xiàn)里面沒有水。原來是剛才忘記對準(zhǔn)了。哎,又得重新接了。

等我把水壺放在桌子上,把黑布摘掉后,才發(fā)現(xiàn)房間里亂七八糟的。椅子翻了,桌子歪了,垃圾筐掉了……再進(jìn)廚房一看,我的媽耶,各種調(diào)料滿桌滿地都是。池子邊緣全都是水,酸甜苦辣咸混在一起的味道讓人無法形容。最后,我才知道正常人一分鐘就可以做完的事情,我卻用了十二分鐘。盲人的生活多不方便啊!

所以,讓我們幫助盲人,陪伴盲人,讓他們從失明的陰影中走出來,重新感到溫暖和歡樂!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇三

當(dāng)一會(huì)盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請大家打開作文本。”老師下令,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對我來說是“小菜半碟”,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的'角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺(tái)上一片狼跡,殘不忍睹。

游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

每當(dāng)我看見盲人用拐杖搗搗戳戳地在大街上行走時(shí),我就會(huì)感到十分地可笑和好奇,有時(shí)還會(huì)呆呆傻傻地看上一陣,腦子里并產(chǎn)生了一個(gè)念頭:決定自己也來當(dāng)一次盲人。

于是我從家里找來了爺爺?shù)墓照群湍棠痰氖纸仭i_始,我先把手絹蒙在自己的眼睛上,可誰知,一蒙上,我就成了目中無人嘍!

接下來,我便開始當(dāng)盲人了!我用拐杖左搗搗,右搗搗,有種恐懼感,不過這也挺有趣的。走著走著,我…“咚”!“哇,好痛啊,我怎么就看見有天使在飛翔!”原來,我是撞在了一棵大榕樹上了。

哎,這倒霉的事還不止這一件。我走啊走的,也不知哪個(gè)缺德鬼干的好事,竟在此扔了個(gè)西瓜皮,害得我摔了個(gè)是“一體投地”呀!幸好我旁邊沒有人,不然不被別人笑掉了大牙才怪呢!

我剛爬起來,便聽見一陣談話,“瞧,我這盆紫丁香怎么樣?”“嗯,不錯(cuò),但沒有我這盆含羞草可愛!”唉,真可惜,如果我現(xiàn)在不是盲人的話,我便可以快步?jīng)_上前去,一睹這些花草的風(fēng)采,可我現(xiàn)在就是盲人,這一切對我不說是可“想”而不可及的!

“假如能給我三天光明,那我也知足了!”我現(xiàn)在覺得當(dāng)盲人可真不容易,甚至開始體諒、同情盲人的遭遇了。

假如能給我三天光明。這是所有盲人的愿望。朋友,讓我們大家都來關(guān)愛、幫助盲人吧!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇四

每個(gè)人都有一次體驗(yàn)這一次,我們班這次的體驗(yàn)可不一樣,那就是自己當(dāng)了一個(gè)盲人。

我記得在今天上廁所的'時(shí)候差點(diǎn)被那胡絢雨騙到茅坑里去,就在當(dāng)時(shí)我在操場上走(做盲人當(dāng)然要閉著眼睛),說到這里眼睛里進(jìn)了幾粒沙子。胡絢雨頓時(shí)急匆匆地跑來往我臉上撒了一些沙子,就在這時(shí)心想:一定是那胡絢雨其他人沒人弄我。“死胡絢雨,你陪我洗了的”我大叫道“你怎么知道是我”“當(dāng)人知道因?yàn)闆]人搗鼓我就你弄我,”胡絢雨答應(yīng)了。第一次:他先帶我?guī)У交@球架那,讓我撞到了那根粗粗的大大的籃球住上,怎是疼死我了。第二次:他把我?guī)У搅嗣赃叄k雨說是洗手的地方,我是盲人嗎只好聽了,差一點(diǎn)就掉下去了。

今天下午,我和爺爺說:“爺爺老師布置了一個(gè)作業(yè)就是做盲人,”“好啊!”我們開始走了爺爺光來路上喊:“停!”然后,我們走的很慢三分鐘才走到第一個(gè)十字路口,然后我們過了一會(huì)又走到了第三個(gè)十字路口,然后,我們終于到廣場了,我們來廣場上滑了一會(huì)的滑梯,過了一會(huì)我返回家了。

我覺著盲人并不好,盲人還要過那樣的苦日子。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇五

星期五,老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè),那就是體驗(yàn)當(dāng)盲人或者當(dāng)當(dāng)家,我選擇了當(dāng)盲人。

回到家里,我拿起一塊布蒙住了自己的眼睛,頓時(shí)眼前漆黑一片,我的盲人生活就這樣開始了。

我先去書房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰地好不容易才找到書房,就在這時(shí),我腿撞到了什么東西,我揭開布一看,原來是撞到了書桌,痛得我眼淚快流出來了。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業(yè),可因?yàn)榭床灰姡Y(jié)果寫出來的字是歪歪扭扭,非常好笑,有的寫在了上面,有的寫在了下面,還有的寫在了剛才寫過的地方。這時(shí),媽媽在客廳里喊我去吃飯,平時(shí)一聽到叫吃飯,都是立馬沖過去,可今天我是個(gè)“盲人”,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地走著,生怕再撞到什么東西。終于到了客廳,摸到了一張椅子坐下來,只聽爸爸對媽媽說:“今天的龍蝦味道真不錯(cuò)。”也不知爸爸是不是在故意刺激我,龍蝦可是我的最愛。我一聽口水都快流出來了,可因?yàn)槊芍劬Γ恢啦嗽谀睦铮缓媚弥曜釉诒P子里搗來搗去,搗了半天才夾住了一個(gè)東西放進(jìn)嘴里,“啊,好難吃!”我立刻吐了出來,原來我夾到了一個(gè)我最不喜歡吃的大蒜。我一把扯掉眼睛上的布,氣呼呼地大叫:“不當(dāng)了,不當(dāng)了,當(dāng)盲人太辛苦了,我一分鐘也不想當(dāng)盲人了!”

通過這次盲人生活的體驗(yàn),讓我真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了當(dāng)盲人的痛苦、無助和孤獨(dú),讓我知道了眼睛的寶貴。我們應(yīng)該珍惜我們明亮的眼睛,我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)盲人!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇六

在這個(gè)世界上,存在著許多眼睛失明的人,這些人不論做什么事,都不方便,但他(她)們頑強(qiáng)的活好了每一天,我想他們只是身體不自由,內(nèi)心一定是自由的。海倫·凱勒是一位盲、聾啞人,后來卻成了舉世聞名的大作家。于是,我“想”當(dāng)一回“盲人”。

我只要一把眼睛閉起來,眼前就一片漆黑,什么也看不見。我要體驗(yàn)一下盲人們是怎樣倒水的。我的出發(fā)點(diǎn)是我家的洗手間(因?yàn)橄词珠g與廚房離的路較遠(yuǎn)),之后用4條紅領(lǐng)巾厚厚地蒙住了眼睛,使我不知去向。此時(shí)此刻,我心靈的窗戶被裹住了,看不到那美麗可愛,五彩繽紛的世界,我體會(huì)到了盲人們的寂寞。我小心翼翼地走著,摸著,生怕撞到那堅(jiān)硬的墻壁。我終于走到了廚房,于是彎下腰,打開了消毒柜,拿了一個(gè)干凈的杯子。當(dāng)時(shí)我怕熱水傷到我,但是我成功地倒了一杯溫水,因此,我十分喜悅。

通過了這次體驗(yàn)活動(dòng),我知道了盲人的生活是很艱苦的,我們要學(xué)會(huì)尊重與幫助盲人,他們與我們是平等的,都是一樣的地球人,只不過他們失明了而已。其實(shí),我們不光要幫助與尊重盲人,還要去關(guān)心這個(gè)社會(huì)、世界有困難的人,而不能諷刺、嘲弄他人。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都沒有傷害別人或剝奪別人生活權(quán)力的權(quán)力。另外,我們也要保護(hù)好眼睛,不讓視力下降,視網(wǎng)膜脫落,從而導(dǎo)致失明。為了不讓盲人的心理上受傷害,所以我們要保護(hù)盲人,在盲人節(jié)的一天里,我們要盡量告訴更多的人:我們要保護(hù)盲人!

文檔為doc格式。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇七

以前每當(dāng)在大街上碰到盲人時(shí),媽媽就語重心長地對我說:做人很辛苦,做盲人更辛苦。“那時(shí)的我卻不以為然,并沒有把媽媽的話放在心上。可是今天當(dāng)媽媽讓我體驗(yàn)了10分鐘的”盲人生涯“后,我才徹底地領(lǐng)悟媽媽的話,才開始真正的明白盲人的艱辛和不易。

實(shí)驗(yàn)開始了,媽媽放開了扶著我的手,我的眼前霎時(shí)一片漆黑,就像突然掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,我什么也看不見。這時(shí)媽媽對我說:”現(xiàn)在你去完成第一個(gè)目標(biāo),到衛(wèi)生間幫媽媽拿一把梳子吧。“”哈哈,這不是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎?家里的地形是多么熟悉啊!“,我的臉上露出一絲不屑的神情。我知道出了房門向右拐就是餐廳,餐廳再向右拐就是廚房,進(jìn)了廚房再往里走幾步,推開一扇門就是衛(wèi)生間。在黑暗中,我回想著餐廳的方向,小心翼翼地摸索著向前走去,”哈哈,快走出房間了吧!“正當(dāng)我得意之際時(shí),”咚“的一聲,我的頭撞在了房門上,我感到了一陣疼痛,我摸了摸額頭,起了一個(gè)小小的包,真疼啊!我忍著疼痛,繼續(xù)揮舞著小手向前摸索,可是剛走了沒幾步,腿又在墻角撞了一下,原來記憶中那么熟悉的餐廳、廚房現(xiàn)在全都沒有了方向感,黑暗中的我此時(shí)才感到那么無助,唉,這種黑暗中的感覺真不好受。此時(shí)我不敢再掉以輕心,我只好用雙手到處摸索,看能不能觸摸到墻或家具,借助著墻或家具,我緩慢地向前一步步地挪動(dòng)著腳步……不知過了多久,費(fèi)了九牛二虎之力,我才終于摸索到衛(wèi)生間,摸到了媽媽想要的梳子。接著,我又艱難地去執(zhí)行了媽媽的第二個(gè)目標(biāo):去陽臺(tái)給媽媽拿一雙鞋子。當(dāng)我拿著鞋子再一次摸索到媽媽面前時(shí),我好像度過了1個(gè)世紀(jì)似的,原來只需要兩分鐘完成的事情,我卻足足用了10分鐘,而且還弄得身上帶彩,兩處受傷。當(dāng)媽媽解開纏在我眼睛上的紅領(lǐng)巾時(shí),這時(shí)我的世界一片光明,我長長地吁了一口氣,難怪海倫凱勒會(huì)發(fā)出假如給我三天光明的感嘆,并寫出那樣不朽的巨著!

通過了這次體驗(yàn),我知道了光明對我們的重要性,更懂得了盲人們生活的艱辛與不幸。所以,我們要好好保護(hù)自己的眼睛,并且要幫助盲人,去關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇八

編者按:通過一次盲人體驗(yàn)活動(dòng),小作者認(rèn)識(shí)到了眼睛的重要性,我們遇到盲人朋友需要幫助時(shí),也一定要伸出援手去幫助他們。下面就讓我們一起來看看這篇《第一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)》。

第一次對每個(gè)人來說并不陌生,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有“第一次”,而“第一次當(dāng)盲人”又是我記憶最深刻的。我的這個(gè)“第一次”可真是“歷經(jīng)艱辛”。

有一次,老師讓我們體驗(yàn)一次盲人,老師用一塊布把我們的眼睛蒙了起來,并讓我們在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我一瞬間迷失了方向,我開始緊張起來,但直覺告訴我:“你一定要有信心,這樣才能成功。”我又重新鼓起了勇氣,大膽地往前走了起來,雖然一路跌跌撞撞,但是我最后還是走到了講桌前,拿到了東西。往回走時(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了路線,所以我一路非常的順利,我把我拿到的東西的名字寫在了紙上,但掀開布的時(shí)候,覺得我寫的字還是不錯(cuò)的。

通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了眼睛的重要性,我們以后一定要保護(hù)眼睛,要是我們遇到盲人朋友需要幫助時(shí),我們一定要伸出援手去幫助他們。

作者:邢譯丹。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇九

老師說:好吧!那我就先說規(guī)則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上,第一次當(dāng)盲人作文。如果沒有打翻,就算你成功了!說完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個(gè)夾子,蒙到了眼睛上,頓時(shí),我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧!我一定不會(huì)讓她們失望的!于是,我向前摸索著,不一會(huì)兒,就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉(zhuǎn)身,剛一挪動(dòng)腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉(zhuǎn),手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西,我想:這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當(dāng)小指碰到桌子時(shí),我覺得成功在即!

老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。

今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后見到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。

今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,有的同學(xué)問:“老師,今天我們玩什么啊?”老師告訴了我們,今天我們玩,不,應(yīng)該說體驗(yàn),體驗(yàn)什么?當(dāng)一會(huì)盲人。

當(dāng)一會(huì)盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請大家打開作文本。”老師下令,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對我來說是“小菜半碟”,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的`座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺(tái)上一片狼跡,殘不忍睹。

游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

我當(dāng)了一回盲人。

每當(dāng)我看見盲人用拐杖搗搗戳戳地在大街上行走時(shí),我就會(huì)感到十分地可笑和好奇,有時(shí)還會(huì)呆呆傻傻地看上一陣,腦子里并產(chǎn)生了一個(gè)念頭:決定自己也來當(dāng)一次盲人。

于是我從家里找來了爺爺?shù)墓照群湍棠痰氖纸仭i_始,我先把手絹蒙在自己的眼睛上,可誰知,一蒙上,我就成了目中無人嘍!

接下來,我便開始當(dāng)盲人了!我用拐杖左搗搗,右搗搗,有種恐懼感,不過這也挺有趣的。走著走著,我…“咚”!“哇,好痛啊,我怎么就看見有天使在飛翔!”原來,我是撞在了一棵大榕樹上了。

哎,這倒霉的事還不止這一件。我走啊走的,也不知哪個(gè)缺德鬼干的好事,竟在此扔了個(gè)西瓜皮,害得我摔了個(gè)是“一體投地”呀!幸好我旁邊沒有人,不然不被別人笑掉了大牙才怪呢!

我剛爬起來,便聽見一陣談話,“瞧,我這盆紫丁香怎么樣?”“嗯,不錯(cuò),但沒有我這盆含羞草可愛!”唉,真可惜,如果我現(xiàn)在不是盲人的話,我便可以快步?jīng)_上前去,一睹這些花草的風(fēng)采,可我現(xiàn)在就是盲人,這一切對我不說是可“想”而不可及的!

“假如能給我三天光明,那我也知足了!”我現(xiàn)在覺得當(dāng)盲人可真不容易,甚至開始體諒、同情盲人的遭遇了。

假如能給我三天光明。這是所有盲人的愿望。朋友,讓我們大家都來關(guān)愛、幫助盲人吧!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十

在當(dāng)盲人之前。老師說:好吧!那我就先說規(guī)則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上。

如果沒有打翻,就算你成功了!說完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個(gè)夾子,蒙到了眼睛上,頓時(shí),我沉浸在黑暗之中了。老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向。

我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧!我一定不會(huì)讓她們失望的!

于是,我向前摸索著,不一會(huì)兒,就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉(zhuǎn)身,剛一挪動(dòng)腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉(zhuǎn),手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西,我想:這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當(dāng)小指碰到桌子時(shí),我覺得成功在即!

老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后見到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。

原來上作文課的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫盲人畫畫。同學(xué)們,我們喜歡畫畫嗎?喜歡!同學(xué)們異口同聲地說。

好,誰敢上臺(tái)來挑戰(zhàn)?我的小手畏畏縮縮地舉了起來,老師叫我上臺(tái),我心里非常緊張,我畫不好怎么辦,別人嘲笑我怎么辦?我的心里充滿了許多個(gè)怎么辦,我到了講臺(tái)前老師問我:你準(zhǔn)備畫什么?畫……畫無邊無際的宇宙!我緊張地回答。

然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當(dāng)時(shí)眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我?guī)У胶诎迩埃蠋熣f:好了開始畫吧!我開始畫了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。

我心里想:不開始畫看來是來不及了,時(shí)間快到了!時(shí)間已經(jīng)過了兩分鐘。當(dāng)時(shí)我心跳加快,我隨手畫了一筆,接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時(shí),粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫的不是白比劃了,最后,干脆不撿粉筆,繼續(xù)勇敢地畫下去。

精彩的大作出爐了,我剛把筆放下,哈哈哈……全班同學(xué)又開始進(jìn)行笑聲狂歡了,把我嚇一跳,我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來,原來宇宙飛船的推進(jìn)器獨(dú)自一人在太空里飄蕩……通過這件事我體會(huì)到了眼睛的重要性,小朋友我們要愛護(hù)眼睛喲!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十一

今天,吳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):。

開始,我以為這并不難。可是,真正體驗(yàn)的時(shí)候,才覺得異常艱難。

我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑。我站起來,在客廳里走。“啊,我的肚子!”我的肚子被玻璃茶幾的尖角給戳了一下。我揉了揉肚子,繼續(xù)前進(jìn)。

“砰!”我的腦袋又撞著了墻。“這什么啊?我不想活了!”

我餓了,想拿點(diǎn)兒面包。我在桌子上摸著。“怎么沒有了?被吃光了?”我正想著,媽媽把面包遞給我,說:“在這里。”

我坐在沙發(fā)上,吃著面包。吃完后,我站起來,又往前走。突然,我不知被什么東西絆了一下,摔了個(gè)倒栽蔥。我剛想爬起來,手又被小表弟踩了一腳。“啊……”

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十二

老師下令,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。

老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對我來說是小菜半碟,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。

老師又叫我們寫黑暗的世界好可怕寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺(tái)上一片狼跡,殘不忍睹。游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

我當(dāng)了一回盲人每當(dāng)我看見盲人用拐杖搗搗戳戳地在大街上行走時(shí),我就會(huì)感到十分地可笑和好奇,有時(shí)還會(huì)呆呆傻傻地看上一陣,腦子里并產(chǎn)生了一個(gè)念頭:決定自己也來當(dāng)一次盲人。于是我從家里找來了爺爺?shù)墓照群湍棠痰氖纸仭?/p>

開始,我先把手絹蒙在自己的眼睛上,可誰知,一蒙上,我就成了目中無人嘍!接下來,我便開始當(dāng)盲人了!我用拐杖左搗搗,右搗搗,有種恐懼感,不過這也挺有趣的。走著走著,我…咚!哇,好痛啊,我怎么就看見有天使在飛翔!原來,我是撞在了一棵大榕樹上了。

嗯,不錯(cuò),但沒有我這盆含羞草可愛!唉,真可惜,如果我現(xiàn)在不是盲人的話,我便可以快步?jīng)_上前去,一睹這些花草的風(fēng)采,可我現(xiàn)在就是盲人,這一切對我不說是可想而不可及的!假如能給我三天光明,那我也知。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十三

我第一次的事情太多了,例如:第一次主持升旗儀式、第一次跑步得亞軍、第一次參加小記者活動(dòng)……這些事情讓我非常難忘,可是最讓我難忘的是第一次體驗(yàn)春運(yùn)。

這是我第一次參加小記者時(shí)去北京航天城采訪,在那兒參觀采訪了八天,第一次見到了楊利偉、看見了“神州”五號返回艙實(shí)物、在恒溫游泳池里游泳……可多了!我們深圳晚報(bào)小記者于1月25日晚上,準(zhǔn)備坐者火車踏上回鄉(xiāng)之路。

北京天氣還是那么寒冷,天色依然灰蒙蒙的,火車站里,大人小孩們穿著厚厚的棉襖,扛著大大小小的包袱,推推擠擠地向前挪動(dòng)著,那種場面真恐怖。擠在人群中,我們幾乎花了10分鐘才走了2米,人擠得就連扔一個(gè)蘋果也不會(huì)落在地面上,整個(gè)火車站水泄不通。候車室里更是擠滿了“熱鍋上的螞蟻”,那兒已經(jīng)有人等上了幾天幾夜,沒座位的人只好靠在墻邊睡覺,垃圾桶里裝滿了吃完的方便面和零食。幸好老師提前給我們占了位。我聽老師說,我們的票很難買,回家的火車分成兩趟走,一個(gè)下午,一個(gè)半夜。我們都不能住在同一個(gè)車箱里,被分到跟其他大人一起住,真可憐!我們坐半夜的火車占大部分,我們苦苦從下午6點(diǎn)等到晚上12點(diǎn),多么漫長啊!

終于上了火車,整個(gè)車箱就像咸魚罐頭里的咸魚一樣,空氣中混雜著汗味、體味、剩飯味、霉味,我們都快受不了了。站在過道里,雖然我的床位只離我有5步遠(yuǎn),但是卻覺得好象有5米遠(yuǎn),前面的人連一動(dòng)不動(dòng)。我只好擠,但擠也擠不動(dòng)。

火車出發(fā)了,但過道里的人依然在擠來擠去,搬運(yùn)行李,尋找位置。一路上,最恐怖的是中間站。等待上車的人們站在寒風(fēng)中,不時(shí)顫抖著身體,非常焦急。火車一進(jìn)站上車和下車的人互相推嚷,甚至還有人打架,有些人被擠得連車都上不了,可能要在寒風(fēng)中再等待下一趟火車了,他們真可憐。

這是我第一次體驗(yàn)春運(yùn),我的心情非常緊張,怕回不了家。雖然各種各樣的困難在阻擋著歸心似箭的人們回家,但它卻阻擋不了人們想一家團(tuán)員的那顆心!

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十四

今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后見到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。

原來上。

作文。

課的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學(xué)們,我們喜歡畫畫嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地說。“好,誰敢上臺(tái)來挑戰(zhàn)?”我的小手畏畏縮縮地舉了起來,老師叫我上臺(tái),我心里非常緊張,我畫不好怎么辦,別人嘲笑我怎么辦?我的心里充滿了許多個(gè)怎么辦,我到了講臺(tái)前老師問我:“你準(zhǔn)備畫什么?”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當(dāng)時(shí)眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我?guī)У胶诎迩埃蠋熣f:”好了開始畫吧!”

我開始畫了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。我心里想:不開始畫看來是來不及了,時(shí)間快到了!“時(shí)間已經(jīng)過了兩分鐘。”當(dāng)時(shí)我心跳加快,我隨手畫了一筆,接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時(shí),粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫的不是白比劃了,最后,干脆不撿粉筆,繼續(xù)勇敢地畫下去。

通過這件事我體會(huì)到了眼睛的重要性,小朋友我們要。

愛護(hù)眼睛。

喲!

今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,有的同學(xué)問:“老師,今天我們玩什么啊?”老師告訴了我們,今天我們玩,不,應(yīng)該說體驗(yàn),體驗(yàn)什么?當(dāng)一會(huì)盲人。

當(dāng)一會(huì)盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請大家打開作文本。”老師下令,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對我來說是“小菜半碟”,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

第一次體驗(yàn)當(dāng)盲人(通用15篇)篇十五

老師布置我們在雙休日進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)。聽說盲人的生活很困難,所以我決定當(dāng)一次盲人,們的日常生活。

星期六的傍晚,我坐到餐桌前,準(zhǔn)備是如何吃飯的。我戴上眼罩的剎那間,才發(fā)現(xiàn):原來在盲人的世界里,只有黑暗,沒有光明。就如同在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,黑暗籠罩了整個(gè)大地。我好不容易才用手摸到了一個(gè)碗和一雙筷,然后用右手捏住筷子,在空中瞎晃悠,舉“筷”不定。筷子慢慢的碰到了一個(gè)盤子,我用筷子在盤里一夾,憑感覺應(yīng)該夾到了菜,便向嘴移來,沒想到竟喂到了鼻子里。不過,總算是吃到了一塊肉呀!

我依照第一次的方法,又用筷子往盤里胡亂一夾,也不知夾到了什么東西就往嘴里送。噢,不!誰知是辣椒。唉,盲人真不容易呀!

上完廁所,我終于“復(fù)明”了。啊,光明,我又見到你了!

通過體驗(yàn),讓我深有感觸,盲人的生活多么不容易呀!我們應(yīng)該更加關(guān)愛、理解盲人,對于我們,應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。當(dāng)看了《假如給我三天光明》這本書后,我的感受更加深刻。

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大班教案的編寫需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與、積極思考,培養(yǎng)他們的綜合能力。選擇適用于自己和班級特點(diǎn)的教案范文,可以有效提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)當(dāng)考慮活動(dòng)的可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性,以滿足不同參與者的需求。活動(dòng)方案范文可以為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是小編為大家整理的一些范文,
學(xué)校是一個(gè)人才的搖籃,是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的重要場所。學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,老師和同學(xué)們都彼此關(guān)心和照顧。如何在學(xué)校中充分利用資源,取得更好的學(xué)習(xí)成績?以下是小編為
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。一束溫暖的陽光照下來,照
活動(dòng)方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的,可以通過總結(jié)和反思,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關(guān)系,我們將開展一系列的客戶感恩活動(dòng)
心得體會(huì)是對自己成長過程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。為鞏固拓展“不忘初心、牢
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對大家有所
工作計(jì)劃書要求我們清晰地列出工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和執(zhí)行時(shí)間,以及所需的資源和支持,以便更好地進(jìn)行工作安排和協(xié)調(diào)。通過閱讀范文,你可以了解不同類型的工作計(jì)劃書,從而
生日,是一個(gè)人思考自己的成長和發(fā)展的時(shí)刻,也是回顧過去、展望未來的時(shí)刻。以下是一些關(guān)于生日愿望的分享,每個(gè)人的心愿都值得被傾聽和期待。每個(gè)人的生日都是快樂的,美
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。
大班教案要注意課堂教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。音樂舞蹈教案:通過音樂舞蹈,培養(yǎng)大班學(xué)生的音樂感知和身體協(xié)調(diào)能力。1.明確自己的職責(zé),體驗(yàn)與
春節(jié)期間,人們會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng),包括燃放煙花爆竹、舞龍舞獅等。以下是小編為大家搜集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。猴年到!真熱鬧!大年初一早上,我和爸爸媽媽
無論是慶祝活動(dòng)還是紀(jì)念儀式,致辭都是必不可少的一環(huán)。這些范文涵蓋了各個(gè)方面的致辭主題,從慶典致辭到畢業(yè)典禮致辭,應(yīng)有盡有。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是x
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對大家的寫作有所幫助。
當(dāng)夫妻雙方?jīng)Q定離婚并達(dá)成一致時(shí),離婚協(xié)議成為重要的法律文書。請大家看一下下面幾個(gè)關(guān)于離婚協(xié)議的范例,或許對你有所啟發(fā)。男方:,年月日生,住,身份證號碼:女方:,
一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以為演講者贏得更多的支持和認(rèn)同,提升自己在公眾場合的形象與影響力。如果你正在為發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些啟
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
計(jì)劃書的編寫過程可以促使我們反思和思考,對未來的發(fā)展做出合理的安排和預(yù)判。這些計(jì)劃書的范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,包括市場營銷、項(xiàng)目管理、學(xué)習(xí)規(guī)劃等。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性,具有明確的目標(biāo)、合理的安排和有效的措施。教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。在人生的道路中總會(huì)有一些東西阻礙著
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。近年來,我國經(jīng)濟(jì)
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。
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優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。寒假里,我的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生
在制定整改方案時(shí),我們需要調(diào)研和了解相關(guān)情況,以便針對問題提出科學(xué)、合理的解決方案。整改方案是為了解決工作中存在的問題而制定的一種策略,它可以幫助我們提高工作的
比賽是一種競爭的方式,可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和實(shí)力。以下是一些專家對于成功參賽的建議和心得體會(huì),不妨來看一看。一天,我們?nèi)胰硕荚诩议e得無聊,正商談晚飯?jiān)摮孕?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。為了幫助各位教師更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考。
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通過演講稿的書寫和演講的實(shí)踐,小學(xué)生能夠感受到自己的成長和進(jìn)步,提高自己的自我認(rèn)知和自我評價(jià)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,在寫作時(shí)可以參考這些范文的結(jié)
計(jì)劃書還可以作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要依據(jù),使團(tuán)隊(duì)成員有明確的工作方向和任務(wù)安排。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,涵蓋了不同領(lǐng)域的項(xiàng)目和活動(dòng),供大家參考學(xué)習(xí)。今年以來,畢節(jié)
借款是一種相對靈活的資金籌措方式,可以根據(jù)實(shí)際需求確定借款金額和期限。請看以下是小編整理的一些關(guān)于借款的案例,或許能對您借款的決策有所啟發(fā)。甲方(出借款人):(
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感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,不再將幸福遺忘在生活的細(xì)枝末節(jié)中。以下是一份感恩的畫作,通過藝術(shù)的方式表達(dá)對于生活的贊美。——題記。每一條小路都有它的起點(diǎn),每一
讀后感是對閱讀過程中獲得的思考和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的文字作品。下面是一些有深度和觸動(dòng)人心的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)。
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自我介紹不僅是一種社交禮儀,更是我們展示自我能力和特長的機(jī)會(huì)。請大家認(rèn)真閱讀以下的自我介紹范文,相信會(huì)對你的寫作有所幫助。各位老師、學(xué)長學(xué)姐,各位同學(xué):大家好!
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在它過去了4
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。1、生活總是讓人承受很
作文是一種通過語言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對大
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