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我懂得了分享(匯總19篇)

時間:2025-06-28 作者:紙韻

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

我懂得了分享(匯總19篇)篇一

時間過得可真快,我已經(jīng)二年級了,和同學(xué)們在一起已經(jīng)一年多了,這一年在學(xué)校里發(fā)生了各種各樣的事情,想一想都覺得非常有趣,下面我就和大家說說吧。

李顧琪同學(xué)星期三要去上社團的面點課,這讓我們沒有報上名的幾個小女生都非常羨慕,我們就拜托她能不能把“勞動成果”給我們也分享一點。李顧琪也沒有其他什么好辦法,只能偷偷地把課堂上做的歪歪扭扭的、一點都不像餅干的餅干,趁老師沒注意帶了出來,然后拉上我們幾個小伙伴來到安全的地方——女廁所,分給我們吃,我們一邊心滿意足地吃著,一邊還要緊張地注意有沒有老師經(jīng)過,吃餅干的感覺真是太棒了!

因為我跑得比較快,所以老師讓我去參加學(xué)校組織的模擬青奧會跑步比賽,在小伙伴們的加油鼓勵下,面對比我高大的其他班級同學(xué),我發(fā)瘋般一路狂奔,最終得到了第一名,我非常高興。可是,每次下課和同學(xué)們玩“警察抓小偷”的游戲時,同學(xué)們只讓我當(dāng)“小偷”逃跑,從不讓我做“警察”去抓人,重要的是“警察”從來都不抓我這個“小偷”,是因為我跑得太快嗎?唉!一點兒都不好玩。

冬天,最盼望的就是下雪,同學(xué)們望著窗外像精靈一樣飛舞的雪花,一個個非常興奮。可是,校有校規(guī),班有班法,我們二樓的學(xué)生是不可以去一樓玩耍的。這時候,班主任沙老師來到教室,呼喚我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱蹋宦犎囝D時尖叫聲、拍打聲不斷,“哄”的一下,全部以飛快的速度來到操場上,男生女生很自然地就分了開來。還沒等沙老師宣布開始,小男生們的各種雪球就已經(jīng)在空中尋找著打擊目標(biāo),沙老師當(dāng)然是站在我們女生組這一邊的,帶領(lǐng)女生們進行頑強的抵抗和堅決的反擊。一場雪仗打完后,大家的衣服和鞋子都濕了,可是心里卻非常開心!

好了,就說這些吧,同學(xué)們在學(xué)校如果也有好玩的事,不要小氣嘛,記得和大家分享哦!

我懂得了分享(匯總19篇)篇二

“來,現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩!鄙系塾謳е@名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間情景一模一樣,也有一大群人圍著一只正在煮食鍋坐著,他們湯勺柄跟剛才那群人一樣長。所不同是,這里人又吃又喝,有說有笑。

教士看完這個房間,奇怪地問上帝:“為什么同樣情景,這個房間人快樂,而那個房間人卻愁眉不展呢?”上帝微笑著說:“難道你沒有看到嗎,這個房間里人都學(xué)會了喂對方嗎?”教士恍然大悟。

這個故事生動地告訴世人,人活在這個世上,一定要學(xué)會分享與給予,養(yǎng)成互愛互助行為習(xí)慣。我們在地獄里看到那群吝嗇鬼,他們寧愿自己餓死,也不愿去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說:“把愛拿走,地球就變成一座墳?zāi)沽恕!?/p>

分享,是一種境界,是一種智慧,是一種升華,是與人方便自己方便。分享愛,分享勞動,分享喜悅乃至分享痛苦,這都是我們所需要。有些人做人往往總是斤斤計較,干什么事情總怕自己會吃虧,更怕讓別人得了便宜。這樣人就是沒有領(lǐng)悟到分享真諦。其實,從古至今,奉獻意義包含了兩層含義,一層是你付出并讓他人從中受益,另一層就是你從你付出中所得到回報。當(dāng)然,這種回報,有時候是你看得見,有時候則是你看不見,看得見摸得著回報自然好,而看不到回報更可能是一種你精神上豐富財產(chǎn)。

人們總是幻想能夠過上天堂里美好生活,正因為是幻想,所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠,而其實,天堂離我們并不遙遠,只要我們懂得分享,快樂和幸福往往便會“不請自來”。

分享要義來自于我們自己所作所為,來自于我們每個人所作所為,來自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死,也不愿為他人做出付出“地獄般行為”。

天堂里能看到什么?那位教士已經(jīng)告訴了我們,他看到是“施恩與人共分享”,是“獻花者手中留余香”。正像俄國偉大作家托爾斯泰所說:“神奇愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人共享一個幸福,卻有兩個幸福。”

我懂得了分享(匯總19篇)篇三

“每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),有完沒完了!玩電腦,不行!看電視,不準(zhǔn)!和同學(xué)出去玩,不讓!就連小說也不能看!除了學(xué)習(xí),我還能干啥”“閉嘴,有本事考個年級第一給我們看看呀!看看人家隔壁的明明”

啊,又來了,受不了了!我迅速地跑進房間,將門反鎖。

就這樣,我們的冷戰(zhàn)整整僵持了一天。第二天清早醒來,我想起小時候有一次,玩耍時不小心打碎玻璃扎了手,是媽媽流著眼淚心疼地仔細(xì)幫我包扎;不小心把飯灑在衣服上,媽媽默默洗去毫無怨言;媽媽一路小跑買回我最喜歡的“旺仔小饅頭”,滿臉幸福地看我吃完想到這些,我覺得昨天真是太不應(yīng)該了。向媽媽道個歉吧?必須的!媽媽的屋里靜悄悄的,我躡手躡腳來到客廳,小心翼翼地端著水,踮著腳尖閃走進她的臥室,把水放在床頭柜上便悄悄地離開了。忽然,媽媽的屋里傳來“啪啦”一聲,難道哼,不想原諒我算了,不吃早飯了,上學(xué)去!

心情不好,上課也沒心思,一心只巴望著放學(xué)。真是倒霉,剛放學(xué)竟然下起了大雨。下車后,一把熟悉的傘朝我遞過來。哦,是媽媽,“呀,衣服都濕透了,快回去換了。今天有你愛吃的糖醋排骨,一定要多吃點,燉了2小時呢”媽媽邊幫我擦頭發(fā)邊說。此刻,我心中一天的陰霾頓時三開,憋在心中話語脫口而出,“媽媽,對不起,昨天不應(yīng)該對你發(fā)脾氣!”媽媽溫和地說:“喲,還記著呢,早都原諒你了,那杯水不小心打翻了,你也要原諒媽媽哦!”哦,原來是這樣!媽媽從來都沒有真生我的氣,我再也克制不住對媽媽深深的感恩之情,一下?lián)湓趮寢寫牙铮脺嘏?好溫暖!

那一次,我懂得了感恩。對世間的萬物,我將常懷感恩之心!

我懂得了分享(匯總19篇)篇四

“你說一切都會好的,對吧,姐姐?”

“會,一切都會好的。”

那一刻,淚流滿面,這就是生活。

——題記。

看著媽媽紅著眼圈從客廳回到臥室,我大笑起來,卻又不得不去安慰她:“這電視劇里的生死離別都是虛構(gòu)的,生活哪有這么復(fù)雜!”媽媽瞪了我一眼,沒好氣地給了我一句:不懂生活。

暑假,乘上公共汽車一路狂奔來到了這久別的故鄉(xiāng)。微風(fēng)習(xí)習(xí),麥田泛起一層層波浪,空氣里彌漫著夏天的味道。奶奶早已站在門口等我,幾年沒見,奶奶的黑發(fā)已經(jīng)變白。

路邊,一座與周圍房屋風(fēng)格迥然不同的土屋吸引了我的注意,屋前一個五六歲的小女孩蹲在地上,擺弄著石頭,在不停地抽泣。

我走過去,蹲在她身邊,她慢慢抬起頭,臉上滿是這個的孩子不該有的哀愁,眼角還掛著一滴晶瑩的淚。“然然,到姐姐家去吃飯好嗎?”“不,我會做飯。”她勉強擠出一絲帶著自豪的笑容轉(zhuǎn)身回了屋。望著那瘦小的背影,我真的無法相信這就是生活。

然然總會自己默不作聲的流淚,沒有孩子喜歡帶上她一起玩,只有我沒事時會陪她一起坐在屋前擺弄著地上的土塊和石頭。漸漸熟悉了,她也會小聲地告訴我她的心事。

“姐姐,過幾天我就要走了,政府的叔叔說我能有一個新家,我能上學(xué)。”稚嫩的臉上微微泛著紅光。“真的嗎?太好了,一切都會好起來的,奶奶會在天上保佑你,堅強地開始新的生活。“她默默地盯著我堅定的表情,不知道什么時候;握在掌心的石頭已被淚水染濕了一半。

“也許我再也不能回來了。”臨走,她哀傷地望著這裝滿回憶的土屋,然后對我說:“一切都會好的,對吧,姐姐?”“嗯,一切都會好的,你要相信。”她看著我的眼睛,止住了淚水,帶著希望,她笑了,這是新的開始。

不知道從什么時候開始,我也坐在電視機前和媽媽一起感傷離別。生活中總會有太多意外,是生活教我懂得了生活——真實的生活。

我懂得了分享(匯總19篇)篇五

今天,我們班級組織去西湖博物館秋游,我們玩得都很開心。我覺得最開心的是我們的野餐,呵呵,我和同學(xué)們分享了很多美食。同學(xué)給我了愛吃的巧克力和糖等,我也將自己帶的匹薩、香腸、藍莓棒與同學(xué)們分享了。

同學(xué)們覺得好吃我別提多高興了。

【推薦】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下......

我懂得了分享(匯總19篇)篇六

小的時候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓。

那是一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢。“呀,昊昊,你姐也來啦?對了,我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇!有進口洋娃娃、高級玩具飛機。爸爸說:“你們各挑一個去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃,因為,這個洋娃娃惟妙惟肖,像個小公主一樣美麗,我一看就愛上了它。于是,我大聲搶著說:我要洋娃娃,我對玩具飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁一句話也沒說。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時,爸爸開口了:“來抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機的名稱寫上卡片上,你們倆來抽簽,誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事,你們說好不好?”我們都點頭答應(yīng)。卡片翻開后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過玩具飛機。

晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的心思,便走過來對我說:“你看!這是什么。”洋娃娃?我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個木頭人似的一動不動。姐姐說:“咱們一起玩吧。有福同享,有難同當(dāng)嘛!”聽了姐姐的話,我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個夜晚,我深深地體會到了分享是什么。

如果你有一個快樂,趕快拿出來與別人分享就變成了兩個快樂。分享其實就是那么簡單啊!!

我懂得了分享(匯總19篇)篇七

有句話說得好“你有一份快樂,和他人分享,快樂就有了兩份;你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就只剩一半了。”分享是快樂的,是高尚的。所以,我為我懂得了分享而自豪。

還記得那一天,中午還是艷陽高照,一到下午,老天也不知是受了什么委屈,天陰得可怕,瓢潑大雨急速地從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會兒就變得汪洋一片。我走在回家的路上,雨打得傘噼里啪啦地響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。

我走著走著,便抱怨起天氣來:什么怪天氣呀!一會晴一會雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。忽然,離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀(jì)差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋得濕漉漉的,她還不時地打著噴嚏。

我突然有一種沖動,想和她打一把傘,和她分享,但很快我腦海里有出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”“可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學(xué)會和他人分享嗎?”“別犯傻!她一來你不就會淋著雨嗎!”“不會的,我還是和她分享一把傘吧……”

經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我對那個女孩打了聲招呼:“你好。”并示意她到我這邊來,我們倆一起打傘走。她很快就明白了我的意思,走了過來。不到一會兒,我便和她成了好朋友,到了她家門口我們才分開。

從我和她開始分享一把傘起,我就為自己感到自豪,因為,我學(xué)會了和他人分享。也是從那時起,我覺得我又長大了一歲,又明白了許多課堂上學(xué)不到的東西。讓我們學(xué)會分享吧,分享能讓生活多些關(guān)懷,多些友愛,分享能夠讓我們學(xué)會關(guān)愛,能夠讓我們更好地成長。

有的人分享美食,有的人分享華服,有的人分享快樂,有的人分享幸福。而云南山區(qū)的那些孩子們,與家人分享的是希望,分享的是生命。從那些孩子,我想到了我們,我們與他們是同齡人,而我們在父母的溺愛下,常常唯我獨尊。不要說美食、好玩的玩具不會與別人分享,更不要說珍貴的東西拿出來與別人分享。但分享是快樂的,懂得分享的人是最快樂的人,我為我自己懂得了分享而感到自豪。

我懂得了分享(匯總19篇)篇八

一顆寬容的心,能折射出人的胸懷,一個虛懷若谷的人,也會活得很精彩。

寬容是一種美德,也是一種胸懷,天空能裝下一切,那是因為它的寬廣和博大,讓人嘆為觀止,有一種廣告詞說得好,比天更寬的是人的情懷。

作為一名普通的基層交警,我們天天與群眾打交道,各人的人生經(jīng)歷,學(xué)識,休養(yǎng)等等各不相同,人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當(dāng)執(zhí)法,有些人表示理解,有些人心懷不滿,有些人惡語相向,更有甚者可能會動手動腳,對我們民警漫罵拉扯。對于這些,我們不必太計較,不必太認(rèn)真,更不要睚眥必報,因為我們與他們不同,不光從職業(yè)道德和一些規(guī)定來說我們不應(yīng)動怒,我們要保持微笑,從我們個人的修身養(yǎng)性來說,不動怒的人更樂觀,更能得到大家的認(rèn)可,更能有作為,更能做大事,成大事者,都是喜怒不形于色的人,動怒會傷身,為了別人而傷害自己,這是最劃不來的事,也是不聰明人干的事。

擁有一顆寬容的心,不論從自己的健康還是從有利于工作來說,都是有百利而無一害的。寬容的人,傳遞的就是一種正能量,古人云“宰相肚里能撐船”說的就是這個吧。

寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨;寬容是燦爛的陽光,傳遞給人的是溫暖;寬容是小河,讓步行干渴的人看到希望;寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,讓人的心靈得到升華;一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

寬能的人,從不會缺少朋友,因為寬容的人能得到大家的認(rèn)可,得到別人的尊重。人活著,沒有必要事事認(rèn)真,更沒必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計較,生活讓人學(xué)會了寬容。寬容了別人,等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松,快樂。

寬容朋友,友誼能天長地久;寬容愛人,家庭能幸福美滿;一個寬容的世界,世界才能和諧美麗。一個人有了寬大的胸懷,有了可容納萬物的心,才有機會成為一番事業(yè),才能夠快樂而幸福地生活。

我懂得了分享(匯總19篇)篇九

在我的記憶中,父親常常是嚴(yán)肅的,可有時他也有柔情的一面,在我眼中,父親就像一個謎。

有一個下雨天,我和爸爸撐著傘走在人行道上。不經(jīng)意間,傘往我這邊傾斜了很多,爸爸的大半身子都淋濕了,我想被雨水打濕的衣服穿在身上感覺一定很不爽。但是爸爸卻一聲不吭,若無其事地走著,陷入沉思的我不由的放慢了腳步,望著爸爸漸行漸遠的身影,我想到了一句詩:“背影總是很簡單,簡單是一種風(fēng)景。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,像是欣賞一道美妙絕倫的風(fēng)景,猛然間,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了很多,頭上也多了些許白發(fā),到底是我學(xué)習(xí)太忙,還是根本沒有關(guān)心過父母……我很愧疚。

到家后,我問爸爸:“你大半個身子淋雨了,冷嗎?”爸爸不甚在意地回答:“沒事,不冷。”但我分明看到爸爸的嘴唇有些發(fā)紫,我眼里一熱,嘴微微一張,嗓子一哽,竟然說不出話來。那一刻,我似乎讀懂了父親。

父母對子女的付出可以用一句詩來形容,那就是:“給予你了,我便不期望回報,如果付出就是為了有一天索取,那么我變得多么渺小。”如今我長大了,我努力學(xué)習(xí),并不只是為了報答父母,還會讓自己變得充滿智慧。

人生路漫漫,即使再多的坎坷,再大的風(fēng)雨我都會不憂不懼,因為父愛一直都在。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十

記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自己總是舍不得吃。

記得有一次,我們一家三口人一起吃早飯,氣氛和諧而寧靜。早飯很簡單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里。“你得多吃點。”媽媽邊說邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎么肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個人謙讓了很久,最后媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長身體呢,你吃了它。”

看著疲憊又和藹的媽媽,我覺得自己不應(yīng)該接受這個荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎么才能把它輕松的送出去。我忽然一個激靈,想到書上的一招,于是計上心來。

“蛋好咸啊!”我夾了一小塊嘗了嘗,對媽媽說道。

“咸?”媽媽驚奇的看著我。

“不信你嘗嘗。”我迅速的夾到了媽媽的碗里。

媽媽嘗了一口,正想要說什么,我在一旁哈哈大笑起來,媽媽明白了我的計謀,又夾到了我碗里。

“我頂多只要一半,不然我就不要了。”

最后,媽媽沒辦法,只好和我分享了那個荷包蛋。

那一天,我感受到分享帶來的歡樂和幸福!

我懂得了分享(匯總19篇)篇十一

在我小時候,爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我,而我全然不知,直到長大了,我才懂得爸爸媽媽對我的愛。

那是三年前的一個夜晚,我睡著睡著,心中一驚,隨后一口血吐在了被子上。我睜開眼睛,房子里微微閃著一點亮光。窗外天霧蒙蒙的,下著傾盆大雨。對面的樓上一扇窗里閃的光亮在霧中變得依稀可見,十分模糊,微弱。

我摸了摸自己的頭,覺得十分燙;再一摸腳,卻冰涼冰涼的。這是時間才夜里11點。我拿了一張紙,把被子上的血擦了,隨后把嗓子一吸,又吐了一口帶血的濃痰。我沖向了爸媽的房間,連門也不敲就進去了。媽媽剛剛睡下,燈已經(jīng)關(guān)了,見我來了,問:“怎么了,半夜來這兒干嘛?趕緊去睡啊。”我聲音沙啞地說,床上吐了一堆血,估計發(fā)燒或感冒了。媽媽聽了,連忙從床上蹦下來,給我量了一下體溫,竟然是39°。媽媽急了,叫爸爸說:“孩子發(fā)燒了。咱倆帶孩子去醫(yī)院看一下吧。”爸爸想都沒想一咕嚕爬起來。爸爸二話不說背起我就往樓下跑,顧不上傾盆大雨。

城建局的鐘聲“當(dāng)當(dāng)”的響了兩下,已經(jīng)午夜兩點了。只聽見媽媽在背后大喊:“沒拿傘!”隨后自己拿了兩把傘也沖下了樓。頓時,我覺得一股暖流布滿全身,感到十分溫暖,疼痛難受都不存在。

從那一天起,愛。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十二

她笑了,笑的是那么的開心,因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當(dāng)你和他人一起分享的時候,你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂,而是一種心的感受。

我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長會,她家長沒來,很多同學(xué)都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”在數(shù)學(xué)課上,她有一個題不會,問了四周沒有一個人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時大不一樣,一到聽不懂的.地方就問。

“牟曉涵!我只錯了一個!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。

下午,又到了講練習(xí)冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關(guān)系,慢慢來!”她使勁的點點頭,對我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當(dāng)我在給她講題的時候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。

我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

其實,分享并不難,只要你去分享,每個人分得的總會有的!

我懂得了分享(匯總19篇)篇十三

記得那還是在上小學(xué)二年級的時候,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。

黃老師問:“同學(xué)們,分享是什么?”

我們小手如林。

一個說:“分享是將自己的東西給別人。”

另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

一個同學(xué)接著一個同學(xué),一個回答接著一個回答。

最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭,跟個撥浪鼓一樣。

黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。

時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十四

“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”春,向我們分享了“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機;春,向我們分享了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的靈動自在,我們感悟到“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏的氣息,是驕陽的溫度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的.妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的確,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬雪,分享著“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。

心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十五

我小時候爸爸媽媽就去外地打工了。爸爸在南方,媽媽在寶雞,我就住在爺爺奶奶家。爸爸媽媽只有過年時才回來一次。這時就是我最開心的時刻。可是大年過后,他們又去外地打工了。

隨著我慢慢的長大,我恨我的爸爸媽媽,我恨他們一直不回來看我,甚至連電話也不給我打。我感到我每天上學(xué)放學(xué),天氣總是陰沉沉的,就如我的心情。當(dāng)我看到別的家長來接他們時,我心中更加怨恨爸爸媽媽了。

有一次,爸爸媽媽終于給我打電話了,我接上電話以后說:“你們?yōu)槭裁床换貋砜次遥繛槭裁床换貋恚俊疫€不稀罕你們回來吶。我恨你們!”我說著說著眼淚就掉了下來。這話讓爺爺奶奶聽見了。爺爺說:“你的爸爸媽媽為了你,他們在外面辛辛苦苦掙錢。為你掙生活費。你知道他們?yōu)槭裁床唤幽愕碾娫拞幔烤褪且驗樗麄兲α耍瑳]有時間。你以為他們在那邊過得好嗎?我告訴你,他們每月把掙的錢給我們發(fā)過來,只給他們留下極少的生活費。”我一下子如夢初醒。爺爺給我上了人生最重要的一課。真是聽君一席話,勝讀十年書。

那次,愛。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十六

快樂,就好似孩童得到了玩具,小鳥找到了家,人們實現(xiàn)了夢想……而對于我,快樂就是擁有兄弟姐妹,有他們的祝福。

不知為何,從出生到幼兒園,我都是孤獨的,獨來獨往也因此練就了我孤僻的,不喜歡熱鬧的性格。

然而從xx年開始,我有了一個表弟,這對于我來說是一件莫大的喜事,之后每一年我都過得十分開心。

早晨我起床后,看窗外的太陽覺得十分刺眼,“可能是心情的緣故。”我嘀咕道。“姐姐。”我一轉(zhuǎn)頭,便看見弟弟站在我身后,我笑著說道:“你怎么來了?”他笑著說:“來陪你玩啊!”我大笑,又說:“來,先坐下,我們先看會電視。”他笑著點點頭。中午了,我和他開始比賽吃飯,要知道每次他都贏不過我。“我們今天來比賽吃飯,好不好?”我說。他猶豫地說:“好吧。”我說:“預(yù)備開始!”他開始“拼命”地吃,我卻在慢慢吃,他看見我沒有吃得很快,便停下來,癡癡地望著我:“姐姐,你怎么吃得這么慢啊?”我心想,萬一讓他知道我在讓他,他肯定要說了。“咦,比賽怎么可以講話?”我說道,“哦。”說完她又快速地吃起來。“我贏了。”他笑著,我裝著生氣的樣子:“下次我一定贏你。”

這么快已經(jīng)晚上了,弟弟要走了,回家之前他塞給我一個信封,說道:“今天我玩得很愉快,下次我還來找你玩,生日快樂。”看著他們遠去的背影,我拆開信封,里面有幾張照片,還有一句話:“姐姐,弟弟祝你生日快樂!”我感動了,我頓時覺得心里很快樂。

快樂,是一句祝福。

快樂,是一個信封。

快樂,是幾張照片。

那一次,快樂。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十七

小的時候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓我懂得了分享。

那是一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢。“呀,昊昊,你姐也來啦?對了,我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇!有進口洋娃娃、高級玩具飛機。爸爸說:“你們各挑一個去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃,因為,這個洋娃娃惟妙惟肖,像個小公主一樣美麗,我一看就愛上了它。于是,我大聲搶著說:我要洋娃娃,我對玩具飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁一句話也沒說。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時,爸爸開口了:“來抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機的名稱寫上卡片上,你們倆來抽簽,誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事,你們說好不好?”我們都點頭答應(yīng)。卡片翻開后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過玩具飛機。

晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的心思,便走過來對我說:“你看!這是什么。”洋娃娃?我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個木頭人似的一動不動。姐姐說:“咱們一起玩吧。有福同享,有難同當(dāng)嘛!”聽了姐姐的話,我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個夜晚,我深深地體會到了分享是什么。

如果你有一個快樂,趕快拿出來與別人分享就變成了兩個快樂。分享其實就是那么簡單啊!!

我懂得了分享(匯總19篇)篇十八

再甜的糖果,得不到分享的快樂,也只似一顆苦澀咖啡豆而已;再美麗的花朵,得不到分享的幸福,也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開始,我學(xué)會了分享,體會到了分享的快樂與幸福。

從前的我是一個自私的女孩,自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看,也不喜歡和小朋友一起玩;而別人有的,自己心里又羨慕,又嫉妒。故事,就從這里開始講起。

在一個炎熱的夏天,教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安,不停地喊著:“熱死了,熱死了!”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時候,老師抬著一箱雪糕走進了教室。大家歡呼起來,原來是一位同學(xué)的媽媽送來雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕,心里甜滋滋的。

期末復(fù)習(xí)的時候,正值悶熱難耐的天氣。這一天,我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕,雖然很高興,但心里卻想:這得花掉多少錢呀。在家留著給自己吃多好,干嘛非要分給同學(xué)吃?想著想著,本來冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無味了。

回到家里,我把自己的想法和媽媽說了,媽媽笑著說:“在之前,不是有很多家長給你們買雪糕吃了嗎?你吃起來很爽吧?你想一想,和大家一起分享雪糕,難道不是一件很快樂的事嗎?你說對不對?”“我……我……”,當(dāng)時的我無話可說,心里感到很愧疚,覺得媽媽說的話很有道理。

在那小小的雪糕中,有著那苦澀的感受,也從那天起,我學(xué)會了分享。快樂地、幸福地、友好地……去分享。

我懂得了分享(匯總19篇)篇十九

書是人類進步的階梯,書是我們的精神食糧。有了書,我們的生活才有意義。媽媽從小教導(dǎo)我:“多讀書,長大才有學(xué)問。”我也讀了很多的書,增長了知識,所以我越來越覺得:讀書對我的幫助真大。

最近,我看到許多則公益廣告,才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí),渴求知識,卻由于條件差,看不到很多書。這個時候,就需要我們伸出自己的手,去幫助他們,讓他們讀到更多的書,學(xué)習(xí)到更多的知識。

小學(xué)時學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣,救助身患重病的同學(xué)。在那次活動中,我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻,我深刻體會到了愛心的力量是多么強大,只要我們都為需要幫助的人出一把力,無論是什么樣的困難,我們都能克服。

我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人。就算是幾本書,幾塊錢,也包含了我們的愛心,就是珍貴的。在這里,我倡議大家做到三條:

1、每天省下一塊錢,一個星期就是七塊錢,一個月就是三十塊錢,一年下來就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書,解決最基本的讀書問題。而對于我們而言,也就是一天少買一包零食,少買一個玩具罷了。

2、把自己的書奉獻出來,幾個同學(xué)把自己的書放在一起。至少也有十幾本,把這些書寄到貧困地區(qū),就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對讀書最基本的需求。能夠做到這些事,就是對災(zāi)區(qū)的孩子莫大的幫助。

3、向周圍的人發(fā)起倡議,號召全社會人都攜起手來,共同為貧困地區(qū)獻出力量。一百個人就能號召一千個人,一千個人就能號召更多的人,奉獻出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍,體會到社會的溫暖。

贈人玫瑰,手有余香。如果人人都獻出自己的愛,世界將會變成美好的人間,讓我們攜起手來,分享奉獻愛心。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣,也能享受美好的讀書生活。

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作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。若身在南國,你一定
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參與服務(wù)月活動可以使人們更加關(guān)注社會問題,并主動參與改善。小編特意為大家整理了一些精心收集的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感。甲方(賣方):。乙方
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。
演講稿范文是指對于演講內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言等進行規(guī)范和模板化的一種寫作材料。演講稿是一種重要的表達方式,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。寒假里,一向喜
一份好的報告不僅要有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和詳實的事實,還要有清晰的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的表達。以下的范文涵蓋了各個領(lǐng)域和專業(yè),包括科學(xué)、經(jīng)濟、文化等等。實踐報告是進行實踐后的報告;
演講稿的長度應(yīng)適中,既要保持言之有物,又不能過于冗長,引發(fā)聽眾的疲勞和不耐煩。演講稿范文是演講者的思想和智慧的結(jié)晶,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。在現(xiàn)實生活中、人都會
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出色,而且在課外活動及社會實踐中也表現(xiàn)出色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的典型案例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。為進一步規(guī)范學(xué)生宿舍
工作是我們與社會互動的橋梁,通過工作,我們可以發(fā)揮自己的專長,為社會做出貢獻,實現(xiàn)自我價值。在總結(jié)的過程中,我們整理了一些經(jīng)典的用工范文,希望對大家有所啟發(fā)和借
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)借鑒。又是一個黑夜,我們早早的
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自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點,以及需要改進的地方,進而制定個人發(fā)展計劃。如果你不清楚如何開始編寫自查報告,不妨看看下面這些案例,或許能給你靈感。
感恩是一種人際關(guān)系的潤滑劑,能夠使我們與他人之間的聯(lián)系更加緊密。在此,小編為大家整理了一些感恩的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,
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優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。小鳥來到了小馴鹿的家,馴鹿爸爸
通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。以下是一些經(jīng)典圖書的讀后感,希望能夠為大家提供一些新的思考角度。第一個故事,看完后沒太大的感受。
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優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
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