優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇一
你牽著我,任憑歲月的折磨。但是,注定會(huì)分離,不同的是那生與死的離別。路那么長,你卻只留下我一個(gè)人孤獨(dú)的走。
——題記
“青梅瑟瑟,竹馬蕭蕭”。兒時(shí)的玩伴大多已去尋找自己的未來——夢想。唯獨(dú)她卻始終和我在一起。
我們最喜歡的事莫過于坐在河邊的大石上,看著將要落下的太陽,染紅半邊天,真的好美!一天她遙指西山的太陽輕輕地問道:“古代神話傳說‘夸父追日’這一節(jié)你還記得嗎?”記得啊!我饒有興趣的回答,她卻神情嚴(yán)肅的說:“我希望你永遠(yuǎn)有‘夸父追日’的這種執(zhí)著。”瞬間,我感到那么渺茫。
依舊,在河邊的大石上,賞著夕陽的余暉,她平淡的告訴我她得了絕癥,我驚呆了,片刻淚打衣襟。再次望夕陽,卻沒有往日那么美好,為什么夕陽就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局?她輕輕地對我說:“希望你永遠(yuǎn)都有追逐夕陽的執(zhí)著。”看到她沒有波瀾的眼睛,我轉(zhuǎn)身無語,任眼淚滴落。
沒多久,她很平淡的過完了她生命的每一天,再次在河邊的大石上,只剩下我一個(gè)人孤單的身影,望著夕陽,想到她生命中的每一天都與無懈的追求相遇,生命完結(jié)了,太陽也落了。但我相信明天早上的朝陽一定會(huì)更美,我執(zhí)著的追求也將隨太陽永存。
留下的承諾依然沒有改變,我會(huì)帶著它一直走下去……永不遺棄。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇二
人生的路是坎坷的,一路上會(huì)有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來就會(huì)一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來只會(huì)坎坷辛苦。
上二年級的時(shí)候,我和媽媽一直遵守一個(gè)規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個(gè)規(guī)則后,我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個(gè)95,97,98。這不又來了一個(gè)。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個(gè)97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來。“太棒了!”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!”我笑地很開心,鄭重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對啊!
放學(xué)后,我如實(shí)向媽媽坦白了一切。可是意想不到,媽媽卻表揚(yáng)了我一番,而且95分的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)不差!“誠實(shí)無價(jià)”,我很驕傲在我面對誘惑時(shí)做出了正確的選擇!
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇三
我有許許多多美好的回憶,它們就像天空中一顆顆璀璨的星星,我找一顆最亮的給大家看看。
那是我在上幼兒園大班的時(shí)候,在一次游戲課上,班主任對我們說:“小朋友們,今天我們來做一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘三人兩足’。”大家都想知道“三人兩足”到底是什么游戲。只見班主任拿來兩根布條,又叫兩位小朋友來幫助她們完成。她把左邊那個(gè)小朋友的右腿與她的左腿綁在一起,再將她的右腿與右邊那個(gè)小朋友的左腿綁在一起,綁出來的樣子很像三個(gè)人只有兩條腿。我想:“這就是‘三人兩足’這個(gè)名字的來歷吧!”我和魏紫佳、劉暢一組,在比賽前我們嘗試著玩了一次,輕松成功了。可是,輪到我們這一組真正比賽的時(shí)候,卻失敗了。班主任說:“她們這一組可能是緊張了,讓她們再試一次吧。”于是,我們信心百倍的又開始了比賽。
剛開始的時(shí)候,我們的節(jié)奏掌握的不錯(cuò),可是由于取勝心切,最后速度越來越快,我的節(jié)奏亂了,引的我們這一組‘啪’一聲,倒進(jìn)了沙子中……頓時(shí),身后傳來了一陣陣笑聲。我覺得非常不好意思了,于是向魏紫佳和劉暢道歉,可是發(fā)她們并沒有怪我,只是說:只要我們心往一處想,勁往一處使,我們一定能成功。我們又進(jìn)行第二次比賽,這一次我們配合默契,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡诉^來。班主任帶頭為我們鼓起掌來,同學(xué)們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的,快樂極了!
時(shí)候已經(jīng)過去五年了,幼兒園的游戲,慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂!
我愛我那有趣、快樂的童年!
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇四
以前,聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^去未來時(shí)總覺得很矯情;現(xiàn)在,輪到我畢業(yè)了,總覺得那般的不舍。
三年的時(shí)光,把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無憂無慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢?那般的無聲無息,悄悄地從指縫間溜走,留下的是只有憂傷。
曾經(jīng)的快樂不再擁有,現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了,班級不再空曠,而是滿屋子的人,偶爾幾個(gè)離開班級,卻不久又回來,低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景,不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音,不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。
時(shí)間越來越少,功課越來越多;笑聲越來越少,近視越來越深……黑板上的日期一天天改變,心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題,心中不由感到煩悶,卻不得不接受,為了自己,為了將來。
“他們叫我問你聚會(huì)要不要去呢。”我呆了,聚會(huì)?哦,原來剩下十多天了,是啊,大家是該聚聚了,都好久見面了,這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了。“你們有時(shí)間啊?”“沒辦法,畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了,只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了,你說是吧?”也是啊,各奔東西,很難見面的。
什么時(shí)候見面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆流走,知識長了,年齡長了,思想也長了。一切的一切,都改變了,我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變,永遠(yuǎn)留在心中。
“嘿!三年的時(shí)光能干什么啊?”
“三年?很多很多……”
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇五
人生的長河中,有許多感動(dòng),當(dāng)一個(gè)人哭泣的時(shí)候,心中的美景總是悄悄地躲在背后,其實(shí),一切盡在不言中。
有多少感動(dòng)隨著歲月的流逝而流入到人生的血脈之中。雖然,我們穿梭在不同的空間里,雖然,腳下沒有共同走過的痕跡,雖然,沒有那片一起徜徉的青春綠地,但還有白云與我們?yōu)榘椋嬴B為我們歌唱。人生的記憶就在一片藍(lán)天下展開它的翅膀,飛到情深之處,飛到夢醒時(shí)分,飛到搖曳的情感的風(fēng)鈴近旁。
你的故事很平淡,入我的故事。但在每個(gè)夜深人靜的夜晚,我都會(huì)讀著你的文字,讀著你的生活,讀著你的人生。在春寒料峭的時(shí)候,在出浴淅瀝的時(shí)候,你的故事很溫暖,如那條郵路上溫暖的驛站。又是,我也會(huì)把自己平淡的故事,裝進(jìn)信封,沿著那條春天的郵路,響著一路駝鈴,向你而去。叮當(dāng)?shù)膿u落一路的梨花。花瓣紛飛,織成一片潔白溫柔的夢。
雨淅淅地下著,沒有什么喧嘩聲,只有雨滴的世界,一切是那么的寧靜,而又那么地繁雜,沒有煩惱的雨總是那么地冰涼,把內(nèi)心的跳動(dòng)都已經(jīng)澆滅。沒有共同沐浴著彼此的未來,沒有共同暢談彼此的人生,沒有共同分享彼此的快樂與哀傷,只有共同地沐浴著冰冷的雨水,窗外的萬物都已經(jīng)蘇醒,然而我卻還在沉睡中,遲遲不愿蘇醒,在掙扎,在徘徊,在猜測,在幻想,在期待……然而一切都不會(huì)因?yàn)橄﹃柕牡絹矶淖儯@個(gè)沉睡的羔羊是那么的傻,傻傻地看著窗外,看著世界,卻什么也看不透,讀不懂。
全身都是雨水的味道,咸咸的,是加了眼淚的味道,這個(gè)味道很熟悉,卻未曾想起何時(shí)也有過這般回憶。沒有任何的感想,冰冷的手中緊緊地握著不肯撒手的雨滴,仰望著天空憧憬的瞳孔,苦苦地期待著溫暖的懷抱,可是卻被時(shí)間沖走了一切,淹沒了朦朧的希望。
心跳的回憶,淡淡的雨滴,淡淡的回憶……
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇六
園丁老師,這三年來,我們班的老師沒有太大的變化,所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們。在他們的指引下,我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的,它們是蠟燭,照亮自己,為我們照亮通往知識海洋的道路!
期末考試前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷大戰(zhàn)”拖回教室的時(shí)候,我“驚”了一聲:竟然沒有吃的!一氣之下,我決定不吃了。等我回到座位上,一個(gè)桃子遞了過來。“念恩,先吃個(gè)桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行!”我感激地笑了笑,接過桃子道謝。我想:那是我吃過最甜的桃子!
初三的晚上,我看了一個(gè)燃著燈的背書。恍惚中,一件棉衣披在他身上。“小朋友,過來喝杯牛奶,休息一下,早點(diǎn)睡!”抬頭一看,是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔(dān)心我會(huì)學(xué)得太晚,所以我明天不能堅(jiān)持上課。趕緊點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有記憶的生活太蒼白了。”是的,初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩,我也學(xué)會(huì)了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進(jìn)了“記憶盒”,我想:這將是我生命中一筆寶貴的財(cái)富!
讓該來的來,我們在這里等。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇七
一切的景物,我印象最深的不是城市中的高樓大廈,也不是川流不息的街道;不是令人望而生畏的斷臂懸崖,也不是令人賞心悅目的天下奇觀,我最難忘的是那一望無際的田野。
在我的`眼中,田野是一個(gè)調(diào)皮的孩子,每天都在自己的新衣服上涂涂畫畫,從來都不知道珍惜,你有許多的伙伴,他們總是光著小腳丫,與你盡情的玩耍;但你有時(shí)也很暴躁,當(dāng)你不開心時(shí),你總是不喜歡你那些伙伴來到你的身邊,所以,你會(huì)用嚴(yán)厲的口氣去把他們嚇走,等你消了氣,你又會(huì)誠懇的向他們道歉,你真是個(gè)善變的孩子!
在我的眼中,田野是一個(gè)愛美得小姑娘,春天,她便穿著一條綠色的連衣裙,讓裙子隨著微風(fēng)翩翩起舞,他還會(huì)用甜美的歌聲吸引來許多的觀眾;夏天,她身著黃色與綠色相間的晚禮服,那時(shí)的她,婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止;夏天,她穿著一身金黃色的運(yùn)動(dòng)裝,一副生氣勃勃的樣子,讓人有一種說不出的興奮感;冬天,她就像是一位仙子,在寒風(fēng)中盡情的舞動(dòng)。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇八
回憶起以前,我是一很自私,總是以為自己是孤獨(dú)的,不肯接觸別人的我,只生活在自己的世界中。
我所認(rèn)識的`沒一個(gè)人中,他們把我當(dāng)成是朋友,可我呢,只把他們當(dāng)成是問路人,其中有一個(gè),她把我當(dāng)成是她最好的朋友,在我痛苦的時(shí)候,她會(huì)幫我分擔(dān)痛苦,不開心時(shí),她逗我開心,可我的臉上沒有任何表情。
我很少笑,別人說笑是很重要的,但我不怎么認(rèn)為,因?yàn)閷τ谝粋€(gè)不會(huì)小的人來說,那根本就不重要。
記得有一次,因?yàn)槲业牟粫?huì)笑,得罪了別人,在路上他們攔下我,不用說,是想打我,我站在那,當(dāng)他們要打我時(shí),小月來了,她向眾人說情,可并沒用,小月被推倒在路旁,我是一個(gè)不相信朋友的人,可當(dāng)我看到她被欺負(fù)時(shí),自己也不知道怎么了,心里好像不想她被欺負(fù),于是,與他們打了起來,當(dāng)他們走后,我站了起來,她走過來,而我連看都沒看就走了,當(dāng)我回頭看時(shí),我看見她眼角掛著淚,我會(huì)過頭,繼續(xù)走,當(dāng)我走遠(yuǎn)時(shí),蹲了下來,自己傷得很重,剛想站起來就倒下了,當(dāng)時(shí)的我,心里在想什么,眼睛也閉上了。
她知道我內(nèi)心很孤獨(dú),因此,心也就變得冰冷了,她想幫我,她要讓我明白,其實(shí)我并不孤獨(dú),我身邊還有很多朋友,他們很關(guān)心我,可當(dāng)時(shí)的我不能明白這些。(初中作文)。
就是因?yàn)槲业牟幻靼祝徽湎В簿碗x開了我,用她的生命換回了我的生命。
那一次,幾個(gè)強(qiáng)盜持刀搶了一位商業(yè)先生,民警發(fā)現(xiàn)時(shí),在追那幾個(gè)強(qiáng)盜,當(dāng)時(shí)的我很痛苦,心也很冷,我記得母親說過,即使你的心是冰冷的,但你也有另外一面,我也有另外一面。
我?guī)椭窬品四切?qiáng)盜,小月也在旁邊,她臉上帶著笑,這時(shí),一個(gè)強(qiáng)盜掙脫了民警,拿起刀向我刺來,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來,刀沒刺在我身上,而是刺在小月身上,那個(gè)強(qiáng)盜被民警開槍打死,小月也倒下了,我的心不知道被什么刺了,看著小月的眼睛閉上了,那一刻,我真的哭了,我大聲叫喊著小月,而她的手變得冰冷了。
現(xiàn)在,只有我一個(gè)人了。小月走了,我真的不會(huì)原諒我自己,當(dāng)她在時(shí),我不懂得珍惜,當(dāng)她離開時(shí),我才明白。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇九
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
看,這就是我豐富多彩的童年!
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十
1、細(xì)味一想,切實(shí)如此。三年的。
初中生活。
為我們譜繪了短暫的歷史畫卷,卻是終老一生都唱不完的歌。回味生活確實(shí)是一種樂事,耐人尋味,盡管里邊依然滲透著不可言盡的感傷。這其實(shí)就是一部思想化的人生長史書。或許,這得感謝上帝賦予我們?nèi)祟愡@份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧!
2、記得初一的時(shí)候,就在這個(gè)位置的桌椅,有過我調(diào)皮的“杰作”,上課有時(shí)開小差,胡亂在桌子上寫寫畫畫。現(xiàn)在,看看這張桌椅,沒有了那些胡亂。是呀,經(jīng)過時(shí)間的流逝,桌椅也經(jīng)過多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵(lì)的努力學(xué)習(xí)的。
名言警句。
也不見了,就這樣隨著東西變遷,慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方,對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
3、回憶就是連載的漫畫,一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時(shí)間恍惚而過,短暫的初一已擦肩而過,翻看這本“漫畫”,或喜,或怒,或哀,或樂,但看到最后的同時(shí),我總會(huì)會(huì)心一笑。因?yàn)闊o論如何,我總有收獲。忘不了同窗一起鉆研的刻苦,忘不了課間嬉戲的背影,忘不了手牽手一起赴路的背景……無論如何,我怎能忘記?那個(gè)體育課約好一起“受罰”的難兄難弟,那個(gè)心知我意的至交好友的笑容,那個(gè)幫忙讓我脫離題海的恩人……像激流一般一股腦的涌上心頭。
4、回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的時(shí)光已無法珍惜。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十一
撫摸著小學(xué)畢業(yè)照已經(jīng)有五分鐘了,凝視著手中的畢業(yè)照,我有回憶起了小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴,又會(huì)想起了六(11)班的所有同學(xué)。
六(11)班是整個(gè)年級最活潑,機(jī)靈的一個(gè)班級。在這個(gè)班,處處洋溢著溫馨和睦。
這是一個(gè)與眾不同的班級,每個(gè)成員也不平凡。
葉宇凡,六(11)班的三大才子之一,他幾乎每門學(xué)科都是滿分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒,現(xiàn)在他已經(jīng)考到了七級。他是四年級從杭州轉(zhuǎn)來到我們班的,我于他話語不多,但是我心中還是挺佩服他在學(xué)習(xí)上的那股勁。
俞棋睿,一位數(shù)學(xué)天才,也是三大才子中的其中一位。她短短的頭發(fā),酷酷的神情,活像一個(gè)假小子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂意別人問她學(xué)習(xí)上的問題,最大的缺點(diǎn)就是每次別人一問完問題,總要逼他們對她說一聲“俞棋睿,是天才!”。我與她當(dāng)了一年同桌,聽到最多的話就是“天才就是天才,沒辦法!”。
一提到“傻妞組合”,可謂無人不知,無人不曉啊!誰不知到“傻妞組合”的小品、相聲是出了名的幽默。她們還曾在區(qū)“小話星”比賽中,捧回來個(gè)一等獎(jiǎng)。她們便是又傻又天真的孔婷悅,潘方,冷潔。
“運(yùn)動(dòng)分子”就是我們班長跑和短跑跑得最快的兩位,徐若媛和趙州頻。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),都能在賽場上看到他們矯健的身影,正是有了他們,使得我們班的體育分?jǐn)?shù)年年永居第一。
人稱“憂郁王子”的是我們班的徐廖春。他話不多,據(jù)我計(jì)算,我與他的通話次數(shù)不足十次。徐廖春他患有先天性弱視。每次做作業(yè),都是鼻子貼著書本做。然而他的成績卻與那三大才子不分上下,我真有點(diǎn)打心眼里佩服他。
……。
六(11)班的那些成員,現(xiàn)在回想起來,每一個(gè)人都令我難忘。
在小學(xué)六年時(shí)光里,盡管不是所有記憶都是美好的,不是所有人都值得回憶。但與這有關(guān)的一切,會(huì)成為我不可磨滅的記憶,會(huì)讓我永久難忘。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十二
剛送走炎熱的夏,秋天就緊接著跟來,才告別快樂的初二,初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來。于是我知道,最令人頭疼的初三終于來臨了。
告別了知了聲,我們走進(jìn)校園,帶著一些激動(dòng)和期待,甚至還有些欣喜。你聽,瑯瑯讀書聲從四周響起,每個(gè)人的目光都很堅(jiān)定,帶著嚴(yán)肅的神情,似乎怕錯(cuò)過了什么,不敢松懈。
感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有壓力有挑戰(zhàn),有驕傲當(dāng)我如夢初醒時(shí),才意識到自己已進(jìn)入初三。
初到這里,仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的風(fēng)撲面而來,讓你感到心驚膽戰(zhàn);等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí),才真正感受到它對你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對這堆積如山的資料,不記其數(shù)的試卷,真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞,腦中頓時(shí)死機(jī)---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心,派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣,來給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來了,我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳,打開29寸那臺彩電,興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個(gè)程咬金,父母鄭重的說:快中考了,怎么還看電視,快回屋學(xué)習(xí)去!唉,我也只能拖著沉重的步伐回到那人間地獄續(xù)寫哪天邊無際的苦學(xué)生活。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十三
結(jié)局和過程都有了,再去糾纏,連自己都覺得貪婪。
逝去的歲月,怎么找得回來?你曾經(jīng)的微笑,在回憶里卻散不開。回憶的傷感句子。
忘記你,是為了證明我可以忘記你。
撕心裂肺的挽留,不過是心有不甘的表現(xiàn)。
第一次的愛,始終無法輕描淡寫。
沒有什么忘不了的,總會(huì)在以后的時(shí)間忘了你,先忘了你的樣子,再忘了你的聲音,忘了你說過的話,現(xiàn)在不行,以后也可以。
歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼,和一顆滄桑的心。
童年,只有再回憶中顯現(xiàn)時(shí),才成就了那份完美。
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去。刻骨的,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
眼角的淚水已經(jīng)涌出來了,我知道一切都回不去了,向所有人揮手說再見,就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底。
思念,是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。也正是因?yàn)橛辛怂寄睿庞辛司脛e重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。
我贏了所有人,卻輸?shù)袅四恪?/p>
最浪漫的情話,是當(dāng)那個(gè)已經(jīng)跟你分手了的情人打電話來問:“你好嗎?”你稀松平常的回答:“我很好。”而其實(shí)你還愛著他,你一點(diǎn)也不好。
上帝給予我們太多夢的點(diǎn)滴和一首首零碎的詩,正是這些零碎的拼塊構(gòu)成了人生完美的拼圖.
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
良友在生旁,地獄變天堂!世上唯一無刺的玫瑰,就是友情。
我的'少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現(xiàn)在想起來都心冷,只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐,聽松風(fēng),聞花香。
我記憶中童年的太陽已經(jīng)從記憶的洞穴和幽谷上沉落。
別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
回憶能遠(yuǎn)離平淡,能使本來平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí)做一次超越的飛翔初中回憶的句子初中回憶的句子。
靜靜地離去,漸漸地一切都將成為回憶,往后想起那些過往,想起那些老師,想起那些同學(xué),只能在回憶里歡笑,只能在回憶里哭泣了。散了,突然感覺一切都空虛了,突然感覺周圍一切都變安靜了。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
老的樹最好燒,老的馬最好騎,老的書最好讀,老的酒最好喝,老的朋友最可信賴。
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請自來,朋友有難的時(shí)候奮不顧身。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!
平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
一些人,只能做過客。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何必誓言。這個(gè)世界那么臟,誰有資格說悲傷。
其實(shí)你很乖,懂得放肆之后適可而止。你并不愚笨,有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的錯(cuò),只是外界太強(qiáng)勢。別每天把討厭自己掛在嘴邊,要知道你是獨(dú)一無二的你初中回憶的句子文章初中回憶的句子出自www..com/article/,請保留此鏈接!。
你喜歡了愛了,就不許后悔,別責(zé)怪自己的愚昧,你只是太想被愛而已。你不壞。你不賴。你不差。你很棒。
不是你一事無成,所以不要總是悲觀地以為自己不行;不是只有你一個(gè)人在努力,所以不要輕易言棄。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
友情的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友情不能。友情,就好比一條簡單的線。無論你在什么地方,發(fā)生什么事情,它都會(huì)是把你從沼澤里拉出來,也會(huì)是一條牽引你走向未來的線。這線,是堅(jiān)固的,除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
友誼不是某些人的專利,只要懷有一顆真誠的心,將心比心,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。能把真誠贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨(dú)行人。
沒有他我不會(huì)不習(xí)慣,因?yàn)槲覐膩頉]有習(xí)慣擁有他。
我再也不會(huì)奮不顧身的去愛一個(gè)人了,哪怕是你。
我心里一直有你,只是比例變了而已。
現(xiàn)在終于到了要分別的時(shí)候,他比我先走,我反而覺得有點(diǎn)欣慰。這樣的悲傷,遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)人單獨(dú)體會(huì),就讓我來承擔(dān)好了。
望著你離開的背影,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不哭,是因?yàn)閻勰悖且驗(yàn)槎恪?/p>
我們都這樣離散在歲月的風(fēng)里,回過頭去,卻看不到曾經(jīng)在一起的痕跡,盡管,曾今那么用力的在一起過。
真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請罪的動(dòng)人場面。
有朋友的人,生活才有樂趣,一個(gè)人喝茶,不能品出味道;就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯,也不會(huì)有太大的胃口,多個(gè)人在一起吃飯,就會(huì)增加香味初中回憶的句子傷感語錄。
真誠的,十分理智的友誼是人生的無價(jià)之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠(yuǎn)做一個(gè)無愧于他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗(yàn)。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
工作中碰到了困難,朋友就是幫不了太大的忙,一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì)讓你減掉不少壓力。
你的問候是來致深山里的一股清泉,你的笑容讓我今生迷醉,遠(yuǎn)方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
轉(zhuǎn)彎只為遇見你,卻忘記了,你也會(huì)轉(zhuǎn)彎。
總以為,在最初的地方,有一個(gè)最原來的我,就也會(huì)有一個(gè)最原來的你。
你有新歡了,我連舊愛都不是。
也許有一天,你回頭了,而我卻早已不在那個(gè)路口。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十四
雨,淅淅瀝瀝的落在地上,看著窗外被雨襯托的像山水畫一般的后山,看著在樓下來來往往的人們,以及在雨中奔馳的的沒帶傘的人們,我笑了。并不是因?yàn)楹眯Γ俏蚁肫鹆诵r(shí)候的事。
原來那個(gè)時(shí)候經(jīng)常下大雨,所以我的家人也經(jīng)常來接我,這次來接我的是我的外祖父他帶著一把黑傘站在校門前,我在教室里看著那碩大的身體我很高興因?yàn)榧胰藖斫游遥抡n鈴一響我便沖出教室來到外祖父身邊他抱著我打著一頂碩大的黑傘走出校門,那次在回家之時(shí)一輛車沖過來開過一灘積水,積水便澆在外祖父的后背,回家之后才發(fā)現(xiàn)外祖父的后背已經(jīng)被打濕了我讓他去洗澡,洗完了之后和便我一起看電視。
后來我長大了才知道那是愛,為我付出的愛。“愛”多么美好的詞語這樣的愛還有很多,比如:朱自清的《父親》,就是多么純潔的愛,家庭最美好的就是親情;人世間最美好的也是親情再滿滿的親情中成長的孩子是多么的幸福,“問世間情為何物,愛過天下滄桑。”老人對你的愛,或許只有你到了那個(gè)階段才知道但我知道的是我們可以好好把握這美好的親情。
雨停了,可我任舊沉浸在回憶中,好一會(huì)兒才清醒過來,樓下的人們都收起了雨傘,小孩子快快樂樂的在地上蹦蹦跳玩這游戲,我—又笑了。
回憶的初中田野中的回憶(優(yōu)秀15篇)篇十五
每個(gè)人都說月光是美好的,歷代以來很多詩人都吟詩賞月。我卻不這么認(rèn)為。
晚上學(xué)習(xí)完了,就到樓頂活動(dòng)一下筋骨,是我的習(xí)慣。今晚也不例外,唉,又見到月光了,雪白雪白的,園園的,白得徹底,白得讓我心寒,冰冷得幾乎讓我發(fā)抖。她好要看穿我的心似的,我趕緊一貓腰,躲到僅有一米高的又冰冷的水泥護(hù)欄下,不敢再去看那寒冷的“目光”,我怕她看穿我的心事,我緊緊的靠著護(hù)欄,似乎我總是嫌那護(hù)欄太低,不能遮住我的身子。
每每到這時(shí)總是想起六年級時(shí)的她,一雙明亮清澈的大眼睛,使人看得分外舒適,簡簡單單的扎了個(gè)馬尾辮,與眾不同的是她扎頭發(fā)的發(fā)圈,沒有任何的裝飾,只是一個(gè)單色調(diào)的發(fā)圈而已。最大限度地展現(xiàn)出一個(gè)女孩天然的美和樸素。性格開朗、活潑,能說會(huì)道,不但學(xué)習(xí)好,體育也很好。基本符合我做女友要求,只是不夠刁鉆,反映沒我要求那么敏捷,但已經(jīng)不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我們相處得很好,有說有笑,幾乎每個(gè)星期都會(huì)約好出去玩一次,雖然我沒有向她表白,但她也知道我是喜歡她的,有一次她對我說,她有點(diǎn)喜歡我。我有些意外,她不是一個(gè)過于隨便的女孩,她這樣說了當(dāng)然就不是一般的喜歡咯,我當(dāng)時(shí)心里真是欣喜若狂,由于我的意外我呆了好一會(huì)。不知道是因?yàn)槲掖舻倪@一會(huì),還是因?yàn)榻咏荚嚰议L逼迫的原因,我們交往沒有以前密切了。的確,考試的時(shí)間已經(jīng)不再允許我們有太多的時(shí)間了。考試的那天,誰也想不到神使鬼差的把我們倆編到了一起。也許我們的默契還是什么,總之我們都信任對方,毫無保留的把答案交給對方,一道題一道題地對,這是我有史以來最瘋狂的一次作弊,恐怕也是我一生中唯一的一次了,我永遠(yuǎn)也忘不了她如此信任我。小學(xué)畢業(yè)了,也許是上天注定的吧,我們之間的情猶如火車開到了終點(diǎn)站,想不下車也不行了,我們必須得分道揚(yáng)鑣了。
上初中時(shí),我們雖然我們在同一間見學(xué)校,卻不同班,我恨為什么不再來一次神使鬼差使我們同班呢。由于這樣我們接觸越來越少,漸漸生疏,感情漸漸變淡,一切都漸漸變了。我見到你只能在放學(xué)是校道上,我仍然默默的注視著你,很多同學(xué)都有了對象,我可能是因你,沒有再混入這場“戰(zhàn)爭”中,再說也沒有一個(gè)比你符合我的條件。好不容易到了初三,初三是要分班的,凡是進(jìn)入尖子班的,名次是單數(shù)的進(jìn)五班,雙數(shù)的進(jìn)六班,我你這雙數(shù)單數(shù)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又雙雙進(jìn)了六班。我懂得摘玉米的故事:一個(gè)人走過一條種植著玉米的羊腸小徑,管理人只允許他摘一次,他一邊走一邊打量大的玉米,可是他總是覺得這些不是這里面最大的,不愿意去摘,要留這個(gè)機(jī)會(huì)去摘最大的,可到頭來兩手空空的走過了小徑,放棄了一個(gè)又一個(gè)大的玉米。我又何嘗不向再續(xù)前緣呢,可是究竟是“時(shí)過境遷,人事全非”了,往日的那份情已不復(fù)存在了,取而代之的是沉默,雙方都沉默。就算是擦肩而過,口中也只字不出。你變了,與以前的你大一樣了,眼睛雖然仍是明亮清澈,可卻戴上了眼睛,性格也沒以前活潑了,比以前成熟了,似乎還有一點(diǎn)不一樣,那時(shí)不能用語言表達(dá)的,只能親自去感覺……唉!這才正是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”啊!
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