計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)院工作計劃書篇一

在這一學(xué)期，學(xué)校舉行的各球類運動的比賽顯得格外多，為了能在比賽的到好成績，以及很好的舉行我院班級籃球賽，再加上“xx年廣東技術(shù)師范學(xué)院排球賽”由我院承辦，因而必須合理分配工作，充分利用體育部的力量和團學(xué)的力量。體育部作出以下工作計劃。

通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學(xué)的熱情和積極性。

班級籃球賽得初步計劃是：

1、班級賽開始前五天左右舉行“年級表演賽”，四隊的循環(huán)賽；

2、班級賽與上年一樣，采取分區(qū)分組的方法；男子打全場，女子打半場，男子八強產(chǎn)生后進(jìn)行女子組的比賽，女子組賽出結(jié)果后進(jìn)行男子八強的比賽。

3、班級賽會選一個周末進(jìn)行三分大賽罰球大賽表演；

4、比賽以微博與大家互動；

5、購買獎杯，計劃是每個班100元的參加費，資金利用在購買獎杯，豐富獎金方面和裁判的報酬。（各班代表表決決定，以少數(shù)服從多數(shù)為原則）

做好比賽的前期準(zhǔn)備，并讓團學(xué)各部門提高幫助。

學(xué)院工作計劃書篇二

20__-20__學(xué)年是金山中學(xué)實施文化立校，踐行“學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃(20__-20__)”的承前啟后的關(guān)鍵之年。全年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局黨委書記、局長劉學(xué)軍同志在全區(qū)暑期教育干部讀書會上的講話精神，全面落實黨的教育方針，以進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量為根本出發(fā)點，突出教學(xué)中心地位，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強學(xué)校文化建設(shè)，以“新基礎(chǔ)教育”理念為抓手，促進(jìn)學(xué)校“主體性教育”核心理念的落地實施，努力朝著實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成“五優(yōu)兩滿意”學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

一、重申學(xué)校核心辦學(xué)理念

“主體性教育：喚醒主體意識，激揚生命自覺”是我們的核心辦學(xué)理念。對這里的“主體”，要有正確的理解：主體性教育所說的“主體”是什么呢?大家知道，教育無論中外，時而強調(diào)“教育大計教師為本”，時而宣言“教育以學(xué)生為主體”，其實，作為一種有目的、有計劃、有組織的塑造美好人性的社會實踐活動，學(xué)校教育是一種特殊的生活過程，它是學(xué)生生活的一個極為重要的組成部分，更幾乎是教師生命的全部，教師、學(xué)生實在難以劃分誰是第一主體誰是第二主體，因此，主體性教育認(rèn)為，學(xué)校教育的主體是“教師學(xué)生和諧發(fā)展共同體”，這種“共同主體”實際上是“交互主體”，“交互主體性”是師和生、生與生之間的對話(對稱)關(guān)系決定的，對話角色的無限可互換性，要求這些角色在操演(教育教學(xué)實踐)時任何一方都不可能擁有特權(quán)，只有在問與答、求證和解析、演說和辯論、開啟與遮蔽的分布中形成一種真正的對話時，交互主體性才會存在和實現(xiàn)。

概言之，主體性教育是一種交互促動的，發(fā)揮和發(fā)展教育者的主體性、培育和發(fā)展受教育者的主體性的社會實踐活動，和諧是它的第一表征，共同發(fā)展是它的目的追求。

二、重申學(xué)校的中長期辦學(xué)目標(biāo)

立足于“辦人民滿意的學(xué)校”，讓臨淄區(qū)南部老百姓的孩子在家門口上好學(xué)的“實際獲得”，全面貫徹黨和國家的教育方針，努力建成“辦學(xué)硬件優(yōu)良、教育環(huán)境優(yōu)美、學(xué)校管理優(yōu)化、師資隊伍優(yōu)秀、育人質(zhì)量優(yōu)異，在社會有良好美譽度，百姓滿意;在全區(qū)有一定影響力，政府滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。(簡稱“五優(yōu)兩滿意”辦學(xué)目標(biāo))。

其重點是師資優(yōu)秀!一個學(xué)校要得以發(fā)展，靠的不是最精良的完善的設(shè)施，也不是最豪華美麗的校園，靠的是素質(zhì)一流的教師。一個學(xué)校的高度，說到底，是由這所學(xué)校所有教師的道德高度和學(xué)問境界來決定的。有多么高尚的師德，就有多高尚的學(xué)校;有多么精深的學(xué)問，就有多么精深的教育。雖然我們面臨的教育現(xiàn)實課題是非常繁紛復(fù)雜的，但是，做教師，就要有這樣一種品質(zhì)：心懷虔誠，淡泊名利，靜下心來，把我們的一切都獻(xiàn)給孩子，獻(xiàn)給有無限的藝術(shù)創(chuàng)造可能性的教育事業(yè)，用自己全部的人格魅力言傳身教、潛移默化地影響孩子，用我們的一生去收獲師生之間那種親人般的情感，這是我們生命中最寶貴的財富。同志們，老師們，學(xué)校相信教職工，關(guān)心教職工，用心靈影響心靈;老師們就會相信學(xué)生、尊重學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用靈魂塑造靈魂。在成就學(xué)生的同時，成就自己，在平凡的工作中實現(xiàn)自身價值，獲得人生的成就感和幸福感!

三、重申幾個工作原則

1.在研究狀態(tài)下工作。把工作過程當(dāng)成研究過程。今學(xué)年，我給全體教師出一個題目《對“主體性教育”的理解與實踐》，作為教學(xué)隨筆命題，教科室負(fù)責(zé)審核，優(yōu)秀作品要結(jié)集出版。

2.安安靜靜辦教育，提高標(biāo)準(zhǔn)干工作。心無旁騖，全神貫注投入教育教學(xué)事業(yè)。除例會和校委會特別研究決定之外，任何部門和個人不得隨意召集教師開會，不得干擾教師工作。

3.干得好，寫得好，講得好。善于積累，用寫得好、講得好促進(jìn)干得好。

4.目標(biāo)明確化，過程精細(xì)化，成果最大化。干任何事情都要謀劃在前，目標(biāo)明朗，未雨綢繆，注重提升，提高標(biāo)準(zhǔn)干工作，將干了工作總結(jié)起來，宣傳出去，使工作成效最大化。

5.不打雷、不刮風(fēng)、不折騰。正確處理“穩(wěn)”和“進(jìn)”的關(guān)系，“點”和“面”的關(guān)系;“破”和“立”的關(guān)系;“上”和“下”的關(guān)系;“量”與“質(zhì)”的關(guān)系。落實好五個要求：追求要高、視野要寬、方法要新、作風(fēng)要硬、過程要實。

四、學(xué)年主要工作任務(wù)及要求：

(一).教育教學(xué)教研：

1.教學(xué)常規(guī)抓細(xì)抓實。嚴(yán)格落實《山東省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為。關(guān)愛每一名學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以“新基礎(chǔ)教育”理念為依托推進(jìn)落實“主體性教育”課堂教學(xué)改革。

2.藝體科技、美育、勞動、社會實踐活動扎實落實。積極探索適合我校實際的管理模式，充實完善“社團建設(shè)”，加強過程性管理與考核，豐富課程體系。

3.堅持科研興校，扎實推進(jìn)“一師一優(yōu)課”、“小課題研究”。加強教研組建設(shè)，按照上級要求，規(guī)范教研活動。立足教育教學(xué)實際，確立研究“小課題”，做到人人有課題，人人在研究，人人出成果。

4.完善課程體系建設(shè)。落實國家、地方、校本三級課程，開齊課程，開足課時。立足學(xué)校實際，結(jié)合師資、生源、周邊社區(qū)實際，積極拓展課程資源，開發(fā)校本課程，完善課程體系。

5.強化學(xué)業(yè)水平考試備考工作。合理配備師資，采取有力措施，吸取往屆經(jīng)驗教訓(xùn)，切實提高學(xué)考水平，責(zé)成初中教務(wù)處就學(xué)業(yè)水平考試備考制訂專門實施方案，相關(guān)年級組老師要發(fā)揚“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神，打一個翻身仗!

(二)教師發(fā)展：深入實施“愛與責(zé)任”主題教育活動，評選各級各類“最美教師”，積極參與各級各類教學(xué)評先樹優(yōu)活動，造就一支思想過硬，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，境界高遠(yuǎn)的，集教育教學(xué)、教育科研為一體的優(yōu)秀師資隊伍。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子要加強思想建設(shè)、能力建設(shè)，通過不斷加強對標(biāo)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治站位，牢固樹立“四個意識”，通過不斷加強學(xué)習(xí)交流，提高民主管理和決策水平，形成堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。

2.中層校干隊伍要加強思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，增強責(zé)任意識，提高執(zhí)行力，使學(xué)校辦學(xué)思路、辦學(xué)要求上通下達(dá)，協(xié)調(diào)一致，確保令行禁止，干部以身作則，營造風(fēng)清氣正的良好校風(fēng)。

3.廣大教職工，要統(tǒng)一思想，圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，充分理解、堅決落實“主體性教育”理念要求，積極投身教育教學(xué)教研實踐，在發(fā)展和成就學(xué)生的同時，成就自己。本學(xué)年，計劃將老師們的《對“主體性教育”的理解與實踐》結(jié)集出版，形成教師發(fā)展成果。

(三)德育：

1.以“秩序校園”建設(shè)為抓手，繼承“右行禮讓、行鞠躬禮”優(yōu)良傳統(tǒng)，全面抓好養(yǎng)成教育。

2.以“家長學(xué)校”正規(guī)開辦為依托，形成家校育人合力，積極參與和適度干預(yù)家庭教育，提高農(nóng)村家庭教育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生家長育人觀念的轉(zhuǎn)變，形成家校育人聯(lián)動機制，提高育人水平。

3.以《九年一貫制“主體性德育”體系實踐與研究》課題開展研究為依托，貫徹落實“全員育人導(dǎo)師制”和“主體性德育”系列體驗式德育活動，提升學(xué)校德育研究和實施水平。

(四)校園建設(shè)：

1.硬件建設(shè)要分步驟有計劃推進(jìn)。本學(xué)期重點完成景行樓內(nèi)部改造任務(wù)，精心組織，確保安全、工期、質(zhì)量，爭取在期中考試前后完成并順利入駐。

2.信息化建設(shè)。著眼于教育的未來發(fā)展，有序推進(jìn)校園信息化建設(shè)，本學(xué)期先行在部分年級試行“快課”平板上課，條件成熟逐步推開，廣大教師要自覺提升信息化水平，跟上信息化時代發(fā)展的新要求。

3.平安校園建設(shè)。安全重于泰山!全校師生牢固樹立安全防范意識，嚴(yán)格做好安全演練、值班護(hù)校、校車門衛(wèi)、學(xué)生管理、安全巡查等工作，確保萬無一失，建設(shè)平安和諧校園。

4.書香校園建設(shè)。大力倡導(dǎo)讀書，積極營造讀書氛圍。落實“十二年讀書工程”，組織實施好“第十二屆讀書節(jié)”系列活動，認(rèn)真落實好“周、月、季”讀書計劃。充分發(fā)揮我校九年一貫的體制優(yōu)勢，從小學(xué)抓起，把“親子共讀”“師生共讀”“午讀暮省”“晨誦午寫”工作抓起來，為學(xué)生提供使其終生受益的良好的閱讀習(xí)慣和寫字習(xí)慣。

(五)學(xué)校管理：

1.堅持民主管理、量化管理。教職工代表大會是全校最高管理機關(guān)。《金山中學(xué)學(xué)校章程》是學(xué)校管理的“憲法”。校委會落實管理制度，堅持用制度管人管事。本學(xué)期，修訂完善一批規(guī)章制度，如《教職工考核制度》、《績效工資分配制度》等，完成學(xué)校管理制度匯編。

2.校內(nèi)督導(dǎo)。結(jié)合“一校一案”督導(dǎo)新要求，進(jìn)一步完善校內(nèi)督導(dǎo)。把校內(nèi)督導(dǎo)貫徹于各項工作的的計劃制定、過程實施、結(jié)果考評的全程各個環(huán)節(jié)，以督導(dǎo)促落實。

3.文化建設(shè)。文化立校是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保證。“主體性教育”理念體系是我校的辦學(xué)文化體系，我們要堅持自主辦學(xué)的道路自信、文化自信，走出一條符合我校實際、具有我校特點的辦學(xué)之路。

4.黨建工作。落實黨建“主體責(zé)任”，重點是規(guī)范落實好“三會一課”制度，貫徹黨的教育方針，提高政治站位，壯大入黨積極分子隊伍，加強黨支部戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范崗建設(shè)。

5.提升辦學(xué)社會滿意度。完善校園設(shè)施，重點解決學(xué)生飯菜質(zhì)量提升、飲用水供應(yīng)等實際而具體的問題，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕有償家教、體罰與變相體罰、違規(guī)收費等行為，接受家長社會監(jiān)督，提高群眾滿意度。

6.加強學(xué)校財務(wù)管理。落實“三重一大”有關(guān)規(guī)定，科學(xué)制定并合理推進(jìn)年度預(yù)算，合理使用辦學(xué)經(jīng)費，完善學(xué)校財務(wù)制度和內(nèi)控制度，加強財務(wù)公開。強化內(nèi)部檢查和審計監(jiān)督。落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，做好生源地信用助學(xué)貸款工作等。

7.加強學(xué)校安全工作。落實學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”管理機制，完善安全管理責(zé)任體系。健全完善校園安全隱患排查整改和監(jiān)督檢查通報長效機制。完善并嚴(yán)格落實校園安全管理制度。加強學(xué)校對校車管理的力度。開全開足安全教育課，采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合主題教育日和“應(yīng)急疏散演練日”，定期開展應(yīng)急疏散演練。加強校園及周邊治安綜合治理。認(rèn)真落實校園值班護(hù)校有關(guān)制度。

8.切實加強工會工作。完善職工代表大會制度，改選補充部分職工代表，加強校務(wù)公開。組織開展好教職工文體活動，評選優(yōu)秀“教工之家”。做好老教師走訪慰問工作。做好關(guān)愛困難職工工作。組織好教職工的福利落實。

9.做好宣傳、信訪、穩(wěn)定、校園衛(wèi)生等工作。進(jìn)一步健全宣傳機構(gòu)和人員組成，整合宣傳資源，完善工作機制，注重策劃，增加主動性，切實提高輿論宣傳工作質(zhì)量。進(jìn)一步落實信訪穩(wěn)定責(zé)任制、責(zé)任追究制和通報制，健全完善談心機制，注重排查和化解教職工中的矛盾，暢通溝通渠道，做好政治思想、情感疏導(dǎo)等工作。做好檔案管理、教育年鑒編纂、校史館的設(shè)計等工作。

學(xué)院工作計劃書篇三

與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，創(chuàng)優(yōu)爭先。

（一）行政管理工作

（二）留學(xué)生管理工作

1，負(fù)責(zé)留學(xué)生的招收，錄取工作（對外宣傳、咨詢服務(wù)、留學(xué)生來華前的聯(lián)系、接待、入學(xué)資格審查、辦理入學(xué)注冊及簽證手續(xù)等）。

2，負(fù)責(zé)留學(xué)生的居留證辦理、延期、再入境簽證及身體檢查等有關(guān)手續(xù)。

3，負(fù)責(zé)留學(xué)生的注冊、分班、升級與留（降）級、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)與轉(zhuǎn)學(xué)、考勤、獎懲、畢業(yè)、結(jié)業(yè)等教學(xué)管理，辦理留學(xué)生的學(xué)生證、進(jìn)修證、畢業(yè)證等手續(xù)。

4，做好留學(xué)生的思想教育工作，做好入學(xué)教育，介紹我國的有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。幫助留學(xué)生了解我國的教育、政治、歷史、文化、經(jīng)濟和風(fēng)俗習(xí)慣，適應(yīng)我國的生活習(xí)慣。對留學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法、團結(jié)友好的教育。對于違紀(jì)違法的留學(xué)生，要協(xié)同有關(guān)部門妥善做好處理工作。

5，做好留學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)管理，及時反映留學(xué)生意見及要求，并協(xié)助有關(guān)科室，落實整改措施。

（三）抓好辦公室自身建設(shè)

1，進(jìn)一步完善辦公室各項規(guī)章制度；

學(xué)院工作計劃書篇四

1、例會制度：

每周一舉行一次學(xué)生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細(xì)的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。

2、教育培訓(xùn)制度：

開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學(xué)習(xí)活動，并向每個學(xué)生會成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。

3、靈活的值班制度：

根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進(jìn)行隨機考察，并記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度：

各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo)，為每位部員進(jìn)行考核。

學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。

主席團：

2、隨時配合校學(xué)生處、校團委、學(xué)生會各部門做好各項工作，協(xié)調(diào)好各部門的工作，,加強部門與部門之間的配合。

4、定期對學(xué)生會各部門的工作進(jìn)行考核，做好工作小節(jié);

6、在各個活動中接受同學(xué)的反饋意見，采納好的建議，在工作中做針對性的改進(jìn)。

學(xué)習(xí)實踐部：

1、協(xié)助學(xué)院辦好

3、關(guān)于大學(xué)生實踐創(chuàng)新計劃項目的申請工作;

5、做好人文學(xué)院的評教、考勤工作;

6、暑假前假期社會實踐的動員工作;

宣傳聯(lián)絡(luò)部：

4、對本學(xué)院要開展的活動進(jìn)行及時宣傳開展學(xué)風(fēng)方面的評比宣傳活動，做好展板的設(shè)計和宣傳。

5、過期海報清理。

院刊編輯部：

1、編輯院刊出版發(fā)行，每學(xué)期不少于2期，作好院刊的發(fā)放工作;

3、在學(xué)院各班落實好稿件征集工作;

4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好，責(zé)任心強的校內(nèi)外同學(xué)，給予物質(zhì)獎勵，充實撰稿隊伍。

5、做好文字校對工作，保證院刊質(zhì)量。

文藝體育部：

1、4月末，人文社團座談會，負(fù)責(zé)監(jiān)督各社團本學(xué)期至少組織一次活動。

2、5月初，舉辦

“詩韻五月”詩會。

3、5月中旬，與海洋劇組合作，組織舉行“電影文化周”。

4、6月初，“支持奧運奧運進(jìn)社區(qū)”活動：聯(lián)系附近某社區(qū)，組織學(xué)生利用課余時間輪流將奧運知識和基本英語口語教給社區(qū)居民。

5、本學(xué)期末，人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)音樂班、美術(shù)班舉辦“藝術(shù)展演觀眾拓展策劃活動”。

生活服務(wù)部：

1、每半月

“生活知識沙龍”：制作生活小常識報，發(fā)至各宿舍。

2、配合分團委搞好每周電影。

3、本學(xué)期末，對各社團的經(jīng)費進(jìn)行調(diào)查和報告。

4、舉行宿舍舍長交流座談會，匯總并及時反映學(xué)生的住宿生活情況。

以上的計劃是學(xué)生會各個部門在務(wù)實的基礎(chǔ)上，廣泛聽取意見，并結(jié)合各年級的實際情況，加以討論制定的。

在工作中，各個部門將積極配合，通力協(xié)作，將活動有聲有色地展開。學(xué)生會也將根據(jù)活動開展的實際情況及同學(xué)們的意見反饋，進(jìn)行階段性調(diào)整，將本學(xué)期的工作開展得更加豐富多彩。

以上活動都是初步的設(shè)想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結(jié)，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去。

學(xué)院工作計劃書篇五

本學(xué)期是推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是：按照“提高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求，堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強校”的發(fā)展策略，進(jìn)一步挖掘潛力，提升內(nèi)涵；打造品牌，擴大影響；強化管理，夯實基礎(chǔ)。具體工作計劃為：明確一個目標(biāo)，實施三大創(chuàng)新，突出五個重點，抓好十個方面的工作。

緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機，按照既定的發(fā)展規(guī)劃，堅持改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵發(fā)展，積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，打造有特色、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。

1.實施管理模式創(chuàng)新，激發(fā)制度活力。在制定學(xué)校《制度匯編》和《教職工手冊》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全學(xué)校規(guī)章制度，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機制。抓實抓細(xì)制度落實，推進(jìn)管理水平整體提升，改進(jìn)教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機制，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊伍建設(shè)模式的內(nèi)容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

2.實施隊伍建設(shè)創(chuàng)新，激發(fā)人才活力。貫徹落實《^v^中央 ^v^關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機制，切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制，全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng)，強化“一體化”教師隊伍建設(shè)，增強教師專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力。加強班主任隊伍建設(shè)，落實班級考核制度，一周一公示，一月一總結(jié)，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”，促進(jìn)青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動，改善精神面貌。

3.實施評價方式創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)生活力。加強課程管理和教學(xué)監(jiān)控，探索推進(jìn)教學(xué)評價方式改革創(chuàng)新，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實施全面評價，堅持發(fā)展為本，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標(biāo)與改革方向，把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)，做到綜合考核、量化評測，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.突出教學(xué)改革重點，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進(jìn)系部改革，堅持放管結(jié)合、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應(yīng)，不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系，進(jìn)一步明確校系兩級教學(xué)管理職責(zé)，理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動中的相互關(guān)系，做到分工明確，協(xié)調(diào)一致。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式，徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式，建立輕松，和諧，快樂的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度。

2.突出專業(yè)建設(shè)重點，打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合，做好人才需求預(yù)測和專業(yè)設(shè)置管理，論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè)，確定建設(shè)目標(biāo)和階段性重點任務(wù)，完善人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升專業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強、做大、做特、做成示范，擴大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機制。加強專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè)，切實發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用，定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。

3.突出人才培養(yǎng)重點，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，在實踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實習(xí)”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步，促進(jìn)校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程，教學(xué)過程對接生產(chǎn)實際過程，實訓(xùn)過程對接崗位實際工作過程，加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。

4.突出產(chǎn)教融合重點，促進(jìn)校企合作全面升級。深入貫徹《^v^關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新合作模式，推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實習(xí)基地建設(shè)，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習(xí)基地。積極開展校企合作交流活動，推進(jìn)教師深入企業(yè)跟崗實踐，完善校企合作育人機制。

5.突出文化引領(lǐng)重點，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，進(jìn)一步提升校園文化品位，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工校徽、校旗、校歌、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信。進(jìn)一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動，形成獨特的文化系列活動。加強對學(xué)生社團的引導(dǎo)，搭建社團展示平臺，引領(lǐng)學(xué)生個性成長。

1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度，落實好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施，完善應(yīng)急預(yù)案。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》，實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等；每月開展一次安全隱患排除，杜絕各類事故的發(fā)生；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治，及時化解各類矛盾和風(fēng)險。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作，切實增強師生安全防范意識和能力。強化學(xué)校安全常規(guī)管理，推進(jìn)安全管理規(guī)范化，構(gòu)建安全管理長效機制。

2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務(wù)，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內(nèi)容，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育，找準(zhǔn)德育抓手，豐富活動載體，抓實抓細(xì)德育工作，全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體，深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進(jìn)一步加強日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度，開放學(xué)校“心理輔導(dǎo)室”，完善心理教育硬件設(shè)施，提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會，增強學(xué)生體質(zhì)，振奮學(xué)生精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

3.抓好教學(xué)管理工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度，推進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核，提高教師的質(zhì)量意識，重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質(zhì)量，推行集體備課活動。加強學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。積極開展第二課堂活動，挖掘?qū)W生特長，展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié)，開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。

學(xué)院工作計劃書篇六

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆四中全會精神為指針，以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委行政的指示，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)院工作職能，保規(guī)范，超水平，保質(zhì)量，爭榮譽，保規(guī)模，求穩(wěn)定，保效益，創(chuàng)和諧，努力提高教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，確保圓滿完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

二、經(jīng)濟目標(biāo)任務(wù)和主要工作指標(biāo)

經(jīng)濟目標(biāo)任務(wù):根據(jù)與學(xué)校簽訂的xxx年目標(biāo)管理責(zé)任書的任務(wù)要求，全年確保完成成教收入1100萬元的經(jīng)濟目標(biāo)，上繳學(xué)校經(jīng)濟目標(biāo)管理任務(wù)495萬元。力爭完成1300萬元，超任務(wù)上繳110萬元。

主要工作指標(biāo):

1、招生工作:完成成教招生3000人，其中直屬學(xué)生1000人，高技能學(xué)生350人；完成自考招生1200人，其中直屬脫產(chǎn)班學(xué)生120人，附屬藝術(shù)職業(yè)學(xué)校招生80人。

2、站點建設(shè):新開辟規(guī)模在300人以上的函授站(點)至少3個；建立設(shè)在我院的外省高校湖南函授站。

3、培訓(xùn)工作:

①師范技能培訓(xùn):舉辦教育學(xué)，心理學(xué)考前培訓(xùn)班力爭參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到600人； 開辦三種類型的師范技能培訓(xùn)班八個以上，培訓(xùn)人數(shù)1000人以上；組織2013年在籍非師范生師范技能培訓(xùn)教育實習(xí)；協(xié)助教育局進(jìn)行教師資格證的申報和技能測試工作。

②中學(xué)教師繼續(xù)教育:啟動并全面開展中學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，擬培訓(xùn)1500名。

③校長培訓(xùn):舉辦兩期初中校長崗位或提高培訓(xùn)班。

④職業(yè)資格培訓(xùn):按照新的運作模式，加大非師范類職業(yè)資格培訓(xùn)工作力度，完成400百人左右的培訓(xùn)任務(wù)。

三、主要措施:

1、抓學(xué)習(xí)，提升隊伍素質(zhì)

一是抓政治學(xué)習(xí)，提高理論水平。按照學(xué)校黨委的要求和安排，組織全體員工進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認(rèn)識，振奮工作精神，為做好全年工作打下良好基礎(chǔ)。

二是抓教育政策，法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強法律意識。組織員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家和湖南省關(guān)于高等教育的辦學(xué)，特別是成人教育辦學(xué)的相關(guān)政策，法規(guī)，規(guī)定，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，杜絕工作中的違法，違規(guī)行為。

三是抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作質(zhì)量和辦事效益。對員工，特別是青年職工加強業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化辦公能力的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合辦事能力。

四是抓各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增強責(zé)任心和勞動紀(jì)律觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，落實學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院關(guān)于辦學(xué)，辦公和勞動紀(jì)律方面的規(guī)章制度，教育和督促員工自覺遵守各項規(guī)章制度，禁止上班期間網(wǎng)上炒股，網(wǎng)上聊天，玩游戲；外出干私事；堅決禁止工作期間打牌賭博等行為；嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。培養(yǎng)全體員工踏實，細(xì)致的工作作風(fēng)，杜絕各類工作事故。

2、抓項目，完成指標(biāo)任務(wù)

①全年確立七個全院性重點創(chuàng)收項目。

一是"321"模式的"高技能"招生350人，項目負(fù)責(zé)人:韓朝暉。

二是自考脫產(chǎn)助學(xué)班學(xué)前教育，英語專業(yè)招生120人，項目負(fù)責(zé)人:孫圣芳。

三是附屬藝術(shù)職業(yè)學(xué)校smt，舞蹈表演兩個專業(yè)招收80人，項目負(fù)責(zé)人:何立華。

四是建立設(shè)在我院的省外高校在湖南的函授站，項目負(fù)責(zé)人:王文杰。

五是新開辟規(guī)模在300人以上的本校函授站至少3個以上，項目負(fù)責(zé)人:韓朝暉。

六是非師范類教師技能培訓(xùn)規(guī)模保證在800人以上，項目負(fù)責(zé)人:王文杰。

七是建立湖南文理學(xué)院學(xué)生實習(xí)，實訓(xùn)，就業(yè)基地，力爭xxx年掛牌運行，項目負(fù)責(zé)人:葉進(jìn)。

②全年明確五個工作難題破解項目。

一是綜合保障部負(fù)責(zé)“xxx年辦公，接待經(jīng)費的節(jié)約和管理”項目，要采取強有力措施，控制行政辦公費用，特別是招待經(jīng)費的增長，xxx年招待費的開支在2013年基數(shù)上下降10萬元。

二是學(xué)籍管理部負(fù)責(zé)“函授站(點)管理費用的結(jié)算與學(xué)費的催繳”項目，要加大欠費催繳力度，在xxx年底，將欠費總額控制在200萬元以下。

三是直屬脫產(chǎn)部負(fù)責(zé) “學(xué)生到課率的提高及安全管理”項目，要保證在校脫產(chǎn)學(xué)生到課率在95%以上，全年學(xué)生無重大安全事故發(fā)生。

四是函授站教學(xué)管理部負(fù)責(zé) “函授學(xué)生學(xué)籍管理臺帳”項目，對2012，2012，xxx三屆站(點)成教學(xué)生的學(xué)籍管理，建立科學(xué)，規(guī)范的管理臺帳，根除學(xué)籍管理混亂現(xiàn)象。

五是繼續(xù)教育部負(fù)責(zé) “提高教育學(xué)，心理學(xué)統(tǒng)考通過率”項目，要加大培訓(xùn)，輔導(dǎo)力度，保證xxx年教育學(xué)，心理學(xué)全省統(tǒng)考通過率在50%以上。

3、抓管理，增強辦學(xué)活力

①以教學(xué)質(zhì)量為基點，抓好教學(xué)過程的管理。教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校工作的中心。xxx年，一是要進(jìn)一步加強對“321”模式班的教學(xué)管理，力促教學(xué)管理更深入化與精細(xì)化。要進(jìn)一步修訂教學(xué)計劃，使之更符合高技能和金融外貿(mào)特點及訂單式人才培養(yǎng)的具體要求，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，通過制度來強管理，促教學(xué)。進(jìn)一步落實教材征訂，教師聘請，課表制作，教學(xué)考勤，學(xué)生評教等日常管理事務(wù)。二是落實函授站點教學(xué)管理各個環(huán)節(jié)。督促所有站點上報新學(xué)期教學(xué)工作計劃，落實統(tǒng)考，抽考制度；完成閱卷登分工作；加強對函授本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的組織，管理工作；嚴(yán)格實行畢業(yè)生成績審核制度。三是加強培訓(xùn)工作管理。要周密制定規(guī)劃，認(rèn)真做好每一個培訓(xùn)方案；選配優(yōu)秀的教師授課；對培訓(xùn)過程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控；優(yōu)化培訓(xùn)科管理機制，進(jìn)一步落實培訓(xùn)項目管理責(zé)任制，確定每一個培訓(xùn)項目的直接負(fù)責(zé)人。

②以安全，紀(jì)律教育為重點，抓好在校學(xué)生的常規(guī)管理。xxx年，要在2013年加強學(xué)生宿舍管理，學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生管理基礎(chǔ)上，重點抓好課堂紀(jì)律及安全管理，要采取各種有效措施，確保學(xué)生的到課率，通過抓紀(jì)律來促學(xué)習(xí)。同時要加強安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生。

③以嚴(yán)格注冊制度為難點，抓好學(xué)生的學(xué)籍管理。成教學(xué)生的學(xué)籍管理，一直是我院管理工作的一大難題，xxx年要下大力，通過理順關(guān)系，明確責(zé)任，嚴(yán)格程序，做到管理規(guī)范，數(shù)據(jù)統(tǒng)一，查詢及時，清晰，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好學(xué)費催繳工作。

④以開源節(jié)流為要點，抓好經(jīng)費管理。要進(jìn)一步加強財經(jīng)制度的教育與學(xué)習(xí)，自覺遵守各項財經(jīng)紀(jì)律。xxx年要采取措施，調(diào)動各學(xué)院開展自考助學(xué)工作的積極性，使自考助學(xué)成為新的經(jīng)濟增長點。要動員全體員工，在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下，拓寬辦學(xué)渠道，廣開財源；同時要下力做好節(jié)流工作，特別是做好行政辦公費，接待費的降低工作，確保接待費總額在2013年基礎(chǔ)上下降10萬元。

⑤以院務(wù)公開為亮點，抓好繼教院內(nèi)部的科學(xué)管理和民主管理。要繼續(xù)保持繼教院民主，和諧的好氛圍，好傳統(tǒng)，繼續(xù)做到大事，要事，集體決策，民主決策，科學(xué)決策，堅持政務(wù)公開，院務(wù)透明，把繼教院建成和諧，民主，充滿朝氣，積極向上的基層單位。

⑥以工會工作為支點，抓好分工會的活動管理。xxx年，分工會的工作要在校黨委，行政，工會的統(tǒng)一安排下，圍繞繼教院的目標(biāo)管理任務(wù)，開展健康，有益的各種活動，通過活動增強員工的集體榮譽感和凝聚力，使之心往一處想，勁往一處使，確保完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

xx學(xué)院

xxx年1月16日

學(xué)院工作計劃書篇七

新的學(xué)期，對外聯(lián)部來說是一個新的起點。面對新的機遇與新的挑戰(zhàn)，下半學(xué)期外事部將繼續(xù)以“傳統(tǒng)發(fā)展，探索創(chuàng)新”的精神，以“健康奮進(jìn)，推廣品牌”的主導(dǎo)思想，進(jìn)一步開展內(nèi)部建設(shè)和外部聯(lián)合工作。

1 、加強內(nèi)部制度建設(shè)，實行嚴(yán)密的管理制度。部門將實行淘汰制，及時清.本部隊伍。進(jìn)一步完善外事工作制度，完善外事領(lǐng)導(dǎo)機制。注重提高外事工作人員外事工作能力，培養(yǎng)熟悉外事工作政策、外事工作方式方法的外事工作人員，加強涉外人員的教育。

2、 將不斷加強內(nèi)部建設(shè)，繼對部門成員基礎(chǔ)外事知識的養(yǎng)成后，本學(xué)期將更注重培養(yǎng)組織策劃能力，為下界社團聯(lián)合會輸入優(yōu)秀的管理人才。與此同時本部門會繼續(xù)開展思想道德方面的學(xué)習(xí)活動，將外事部建設(shè)成為一支內(nèi)外兼修的隊伍。

3、繼續(xù)加大引智力度，規(guī)范外事行為，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極開展高校學(xué)術(shù)交流等方面的合作和聯(lián)誼交流活動，提高外事部實力和長師的社會影響力。

1、 繼續(xù)加強與其他部門的聯(lián)系，配合其他部門開展活動，重點做好外聯(lián)贊助工作，將長春師范學(xué)院學(xué)子健康奮進(jìn)的形象展示出去，并在推廣自身品牌的同時提升贊助品牌的形象，實現(xiàn)學(xué)院與外界的良好溝通與合作。

2、計劃與宣傳部、科技部、人力資源部等部門合作，充分利用本部門與外界的信息聯(lián)系與科技部的網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳部的平臺、以及人力資源部的人力為廣大同學(xué)提供 勤工儉學(xué)的信息與相關(guān)服務(wù)，同時也希望通過這項長期的工作。鍛煉本部門成員觀察社會動態(tài)能力以及增加社聯(lián)各種平臺的點擊率，達(dá)到效用的最大化。

3、 在這學(xué)期里，為了提高長春師范學(xué)院的知名度，也為了更好的為學(xué)生提供服務(wù)， 與各個學(xué)校，各個商家，媒體建立友好關(guān)系，經(jīng)常聯(lián)系溝通。在一年的時間內(nèi)，盡可能的把社團聯(lián)合會外事部建立成為一個對內(nèi)協(xié)調(diào)分配，對外謀求發(fā)展的重要部門，努力提高長春師范學(xué)院的社會影響力。

以上為本部門本學(xué)年的工作計劃，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下和同學(xué)的幫助下，我們將會竭盡所能，順利完成計劃。