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以微笑迎接大全(14篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:紫衣夢(mèng)

在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

以微笑迎接大全(14篇)篇一

夏季,驕陽炙烤這大地,無情的揮灑著身上的光輝,大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣,向日葵卻依然挺立在太陽之下,不知疲倦的望著它。

向日葵是一種美麗的植物。根生生的扎在泥土里,長著細(xì)小的白色絨毛,像千萬給細(xì)小的銀針插在根上,密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的,葉子上的經(jīng)脈清晰可見,如一張張線路圖,又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠,但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”,顯得如此神秘,如此安詳。摸著蒼翠的葉子,就好像在做手部按摩似的,癢癢的,刺刺的。陽光下,向向日葵的花朵是燦爛美麗的,金黃色的花瓣層層疊疊,如此的精致,近看花瓣竟然是一絲絲的,摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞,細(xì)膩而又柔滑。花瓣一層壓著一層,一片挨著一片,形成了一個(gè)大大的圓形,把花盤圍在中間,像是在保護(hù)著花盤的士兵,又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上,一股淡淡的清香涌入鼻腔,清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。

向日葵,一種美麗的植物,一種高尚的品格。我喜愛向日葵,更愛那種溫暖,他告訴我們要微笑的面對(duì)明天,面對(duì)未來。無論遇到什么事,它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

以微笑迎接大全(14篇)篇二

微笑面對(duì)生活是一種常態(tài),更是一種最美的姿態(tài)。微笑面對(duì)生活,使我們的生活有了新的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。以下是小編為大家整理的關(guān)于微笑面對(duì)生活的。

作文。

供大家參閱。

尼采說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”

世界上,有一種最美麗的語言,它不是用華麗的辭藻構(gòu)造的優(yōu)美語句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖陽,使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑著面對(duì)生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會(huì)獲得幸福的結(jié)局。

學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)。微笑吧,美國的朗弗羅曾說過:“烏云后面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個(gè)好心情,還可以給我們信心和動(dòng)力,這樣,我們就不會(huì)畏懼生活中的任何挑戰(zhàn),微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收獲中成長。

學(xué)會(huì)微笑,不僅是對(duì)自己熟悉的人,還要對(duì)只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說,前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過,我們能夠在茫茫人海中擦肩而過,是我們前世修來的緣分,所以,給過路人一個(gè)微笑吧,盡管我們并不認(rèn)識(shí),但是,有時(shí)我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿足,感覺到生活的美好。

生活有酸甜苦辣,我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。用微笑面對(duì)生活。生活,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅(jiān)強(qiáng),樂觀,向上,微笑的面對(duì)生活,生活充滿著歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑面對(duì)生活。當(dāng)我們遇到失敗、挫折我們都可以用微笑面對(duì)它們。失敗是什么?挫折又是什么當(dāng)我們倒下時(shí),我們要重新站起來。。--雨果說過“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來。”施皮特勒也說過“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重意義的語言。

有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐。生活亦是如此,不管發(fā)生了多大困難,我們都要保持平和心態(tài)去一一面對(duì),這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑,就是以善良誠意和身邊的每一個(gè)人交往,你向別人微笑別人也會(huì)報(bào)之以微笑。

學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。

人或是世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要悲傷難過,我們應(yīng)該用微笑來面對(duì)生活,那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。

并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個(gè)世界上沒有神,所以沒有十全十美。

嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對(duì)你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂和幸福。

以微笑迎接大全(14篇)篇三

曾經(jīng),在碧綠的河面上空看到許多猶如在起舞的蒲公英,有的在飄飛,有的在旋轉(zhuǎn),有的靜落于河面,有的鉆進(jìn)茂密的林叢。猶如白色的精靈,渲染著這份祥和的美。

是誰說“真正的美只是一種感覺。”

那時(shí)那刻,蒲公英帶給我的感覺或許就是真正的美吧。當(dāng)閉上雙眼,那些紛飛的蒲公英幻化成一幅畫在腦海呈現(xiàn);當(dāng)指尖觸碰,那溫軟的毛絮猶如一米陽光直達(dá)冰涼的手心。我真真切切的記得,我是內(nèi)心歡喜,滿臉笑靨的看著那幅如畫的景色。那些隨風(fēng)而來的白色精靈,雖歷經(jīng)千山萬水卻依然帶來蓬勃生機(jī)。

不知它們攜帶著怎樣的夢(mèng)想去了遠(yuǎn)方,或許“飛翔的季節(jié),是蒲公英的夢(mèng)想。”或許能夠生根發(fā)芽的地方,就是它們的期望。不禁又想起三毛的話“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”我想,正因它們都擁有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)如此堅(jiān)定地飛向茫茫遠(yuǎn)方。

以微笑迎接大全(14篇)篇四

生活是苦是甜,微笑就像一縷清風(fēng),感化了生活。微笑,又像是一種神奇的力量,輕輕推動(dòng)了生活的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的酸、苦、辣,我們恐慌,我們灰心喪氣。微笑悄無聲息的來到了我們的身邊。我們重振旗鼓,努力奮斗。你笑,微笑也笑了,生活便也笑了,這時(shí),我們感到幸福,甜蜜。每一次微笑,我們彼此多了一份信心,多了一絲期望,多了一點(diǎn)自豪。有時(shí)想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坎坷坷,我們走過來了。前面又一點(diǎn)起伏,為什么要害怕呢。給自我一個(gè)微笑,給自我一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也沒忘記微笑。看那完美的前方,看此刻的不如意,我們是不是更就應(yīng)給生活,給自我一個(gè)微笑?有人說,微笑只是一種安慰,怎樣可能帶著我們過五關(guān)斬六將,怎樣可能戰(zhàn)勝生活,獲得幸福呢?我要告訴他,微笑雖然很是普通,可是,有多少早已喪失信心的人,再一次獲得了成功。有句話說的好——笑一笑,十年少。其實(shí)微笑是一種樂觀,所以我們得以幸福安康的生活。生活要是沒了微笑,那怎樣好?口笑,心笑,時(shí)刻微笑,也許事情的結(jié)果會(huì)變得更好。微笑不只為了自我,為別人,也為生活。

微笑,是渺茫星空中的一顆璀璨的星;微笑,是黑暗路上的一盞油燈;微笑,是融化冰雪的一縷陽光。

以微笑迎接大全(14篇)篇五

人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不一樣的人會(huì)有不一樣的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了,立刻就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不一樣,面對(duì)失敗,他們總會(huì)用心的尋找失敗的原因,重頭再來。

有一句話說:“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過:“要化悲痛為力量。”的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),必須不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響決定力。我們就應(yīng)把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

古今中外,有成萬上億的人在他們的'人生之路上方對(duì)過失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過努力,有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅(jiān)持到最后的人之后有了成就,而另兩種人則相反。

美國前總統(tǒng)林肯就是個(gè)十分典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后最后成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的,是國民黨軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號(hào),是蔣委員長旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際,他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷 拇艘院螅A南虎就一蹶不振,再也沒有指揮過什么像樣的戰(zhàn)役了。

以微笑迎接大全(14篇)篇六

天空布滿陰霾,暈黃的燈光下,細(xì)雨飄,斜風(fēng)搖。落于車窗上的雨水,順流而下,凝結(jié)成透明的水珠,那近乎膨脹的姿態(tài),仿佛蓄滿了微涼的憂郁。江南的雨永遠(yuǎn)沒有北方那樣肆意張狂,她溫柔婉約的親吻著每一個(gè)角落,與清遠(yuǎn)的風(fēng)纏綿成唯美的詩篇。

耳邊播放著“雨都停了,這片天,還灰什么呢。”只是我這片天雨還沒停,你什么時(shí)侯會(huì)來呢?我迷戀著每一段下雨的時(shí)間,近乎瘋狂的讓無比惆悵的思緒在風(fēng)雨中蔓延,讓總使我緊皺眉頭的過去在風(fēng)雨中洗禮。直到風(fēng)靜了,雨停了,陽光從厚厚云層中乍現(xiàn),那在雨天被打濕的文字又變得溫?zé)岷团蝗缒忝骼实奈⑿Γl(fā)著無法抗拒的光芒。

下雨天,點(diǎn)綴著微妙的惆悵,染濕了江南雨巷,就連記憶里你們燦爛的笑容,都被一一淋濕。

以微笑迎接大全(14篇)篇七

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是用《微笑迎接期末考試》有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上面有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望都在你的手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道優(yōu)異的成績,因?yàn)闆]有人能夠隨隨便便成功。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議,大家不妨做好以下各方面考試準(zhǔn)備。

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,用微笑迎接期末考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上所講的重點(diǎn)……在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,親愛的同學(xué)們讓復(fù)習(xí)的腳步行動(dòng)起來吧,我們一定要用優(yōu)秀的成績譜寫自己的輝煌。要相信只要有付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步登高!我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力。我們應(yīng)該有理由理直氣壯的大喊一聲:“期末考試,我們準(zhǔn)備好了”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭N业闹v話完畢,謝謝大家!

以微笑迎接大全(14篇)篇八

讀了《假如給我三天光明》這本書,感想真的挺多的。

書中的海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻非常不幸。出生18個(gè)月之后,他生了一場意想不到的重病,這場病使海倫·凱勒變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。她生活在黑暗中,看不到五彩繽紛的世界,聽不到美妙的音樂。但是它憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拼命地努力奮斗,硬是學(xué)會(huì)了說話,后來在沙莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了五種語言。可想而知,這是多么驚人的奇跡啊!

海倫·凱勒是一位不平凡的女性。她微笑著迎接生活,沒有因自己殘疾了而跌倒,用自己的一雙手,一雙腳認(rèn)識(shí)了周圍的世界。她樂觀向上,意志堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的人生,完全靠自己去改變自己的命運(yùn)!她這樣的思想和態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。

以微笑迎接大全(14篇)篇九

痛苦猶如阻止黎明破曉的黑暗,但這又不得不面對(duì)。痛苦是難免的,所以能在痛苦中尋找、創(chuàng)造快樂,便是難能可貴的。貝多芬在音樂中尋找快樂,扼住了命運(yùn)的咽喉;海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持夢(mèng)想,熱愛生活,分享快樂,獲得了自己的三天光明;尼克·胡哲意志堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)帶給人們感動(dòng)與驚喜,創(chuàng)造了歡樂。我們何不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們呢?一直讓自己沉浸在痛苦與不安之中呢?找一種方式讓自己快樂地釋懷。

笑是我們與生俱來的本領(lǐng),它帶給我們的是歡樂,是讓我們忘記痛苦的良藥。但在這其中也免不了痛苦,如果你能將痛苦轉(zhuǎn)化成歡樂。那么你是尼克胡哲,如果你一直深陷痛苦之中,那么你就是梵高。埋葬痛苦,迎接微笑!

以微笑迎接大全(14篇)篇十

總有不會(huì)的時(shí)候,總有難解題目,我百思不得其解,便拍照張圖發(fā)給爸。“爸,這題咋做?”

片刻,回過來一條短短的字條,上面寫著:不要光從棱長入手,再換個(gè)角度想一想!

換個(gè)角度?除了棱長……我的大腦在飛快地搜尋著,有了!我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,換個(gè)角度,就是換個(gè)思路嘛,!干嘛一定要求棱長呢?直接用兩個(gè)幾何圖形的關(guān)系去思考啊!對(duì)了!就是這樣!我換了個(gè)方向,答案,隨之而出。

后來才知道,那天,爸爸已經(jīng)把解題過程及答案完完整整的輸好了,正要發(fā)送,卻突然住手了,他想到了,不能讓兒子依賴微信,依賴手機(jī),不勞而獲地抄答案,要教他獨(dú)立思考,獨(dú)立學(xué)習(xí)。于是,將自己輸入的答案一個(gè)不落的刪除了。

爸爸的微信總是這么樸實(shí),卻不忘教會(huì)我一些思考,讓我十分感動(dòng)。

媽媽的微信,帶給我更多的是濃濃的暖意。記憶最深的就是那次澳洲游學(xué)之旅。那是我第一次獨(dú)自隨團(tuán)出國旅行。媽媽嘴里雖然沒說什么,但心里一直十分惦記我一路上的衣食住行。一天清晨,夏日的太陽已經(jīng)高掛天空。叮咚!媽來微信了:兒啊!媽從天氣預(yù)報(bào)里看到,你們那兒今兒個(gè)上30度了,別穿太多,一件t恤加一件防曬衣,就足夠了。別捂著生痱子了!多喝點(diǎn)水,別忘了!隨之又發(fā)來一個(gè)夏日防生痱子秘招的.超鏈接。此刻,遠(yuǎn)在萬里之外的媽媽,仍無時(shí)不刻關(guān)注著我。而那時(shí)的杭州正是冬天,難以想象媽媽在微信訂閱號(hào)浩如煙海的資料中是怎么找到半年前這篇夏日的文章的。

每每想起這些,隔著手機(jī)屏幕,我都能感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛。在我寂寞時(shí),我喜歡打開微信,點(diǎn)開爸和媽的消息,往上翻看歷史記錄,一個(gè)個(gè)文字之間,滿滿的,都是溫暖。

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以微笑迎接大全(14篇)篇十一

小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想。長大后,我心中的夢(mèng)想越來越明確,那便是成為服裝設(shè)計(jì)師。

服裝設(shè)計(jì)師,是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的先鋒。成為服裝設(shè)計(jì)師,要求具備扎實(shí)的畫畫功底和獨(dú)特的服飾理念。從小有畫畫天賦的我,更是對(duì)這一職業(yè)十分感興趣,并且專門學(xué)習(xí)了素描。在看過許多回服裝展示后,我逐漸有了自己的設(shè)想。參考多種服裝樣式,我在本子上畫出一套套服裝設(shè)計(jì)圖,涂上顏色,非常漂亮、時(shí)尚,我竟為自己的作品感到一絲自豪。

但當(dāng)我的年齡跨入一個(gè)新的階段后,對(duì)于服飾的感知淡化了,畫出的服飾感覺不再新穎,款式過于老套。在瀏覽更多的服裝樣式后,我開始變得有些心煩氣躁,雖對(duì)設(shè)計(jì)的熱情還在,卻找不到任何靈感,手中拿著筆,卻硬是畫不出什么新玩意。有一次,在同家人聊了一會(huì)服裝設(shè)計(jì)后,我心里空空的,決計(jì)出去走走,透透空氣,放松一下自己。

當(dāng)我在小路上漫步時(shí),腦子里想著我當(dāng)初要成為服裝設(shè)計(jì)師的初衷,反復(fù)思量。只有一個(gè)理由,就是我熱愛服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)讓我感到愉快,但問題在于,我現(xiàn)在找不到靈感,因此畫出的事物都缺少一絲靈氣。我曾向老師請(qǐng)教,這時(shí)老師的一句話,讓我茅塞頓開。老師說“去大自然中找答案”。原本沮喪的我似找到了救世主。這時(shí),我向一個(gè)公園走去。果然,大自然中植物的形狀和色彩給了我一個(gè)又一個(gè)啟發(fā):即使再艷麗的顏色,有了綠色的襯托,也會(huì)讓人心曠神怡。即使在黑夜里,有了滿天的繁星點(diǎn)綴,黑色便會(huì)靈動(dòng)起來。頓時(shí),靈感洋溢了出來,同時(shí)我也知曉了問題出在何處。之前的我總是學(xué)習(xí)他人設(shè)計(jì)的款式,卻從未自己去發(fā)現(xiàn),去探索,而現(xiàn)在,我用自己的眼睛去觀察周圍的事物,畫出自己的服飾,這樣設(shè)計(jì)的服飾才會(huì)帶有靈氣,而且是真正屬于自己的創(chuàng)作。看到重新設(shè)計(jì)的服飾后,我內(nèi)心才真正澎湃起來,真正為自己感到自豪,真正靠近了自己的夢(mèng)想。

我把自己設(shè)計(jì)的服飾畫稿貼在墻上,抬頭看著這些畫稿,頗有成就感。風(fēng)吹過,紙張飛揚(yáng),發(fā)出陣陣響聲,似乎在朝我訴說著什么,我露出微笑,因?yàn)槲抑缐?mèng)想離我越來越近了。

作者|昆山市第二中學(xué)初三(1)班簡言。

公眾號(hào)|玉峰文苑。

以微笑迎接大全(14篇)篇十二

在我們身邊,有歡笑,有喜悅,有淚水,有抱怨,有苦悶……但不管是什么,我們都要以微笑面對(duì)。

記得在那天,小學(xué)同學(xué)辦同學(xué)會(huì)。大家約好一起在秀山美地見面,恰好有幾個(gè)女同學(xué)說到時(shí)候先到我家,然后大家一起去。我有一個(gè)堂姐,她小學(xué)也是和我們一起讀的,可是讀完六年級(jí)上冊(cè)就轉(zhuǎn)校了,這次她好不容易來這里玩,所以我當(dāng)然也叫上她一塊兒去。同學(xué)會(huì)前幾天我都一直邀請(qǐng)她住在我家,這樣方便,但她不好意思再加她母親忙,要讓她照顧她的妹妹,所以我也沒強(qiáng)迫住在我家。同學(xué)會(huì)的前一天,我便去她家想讓她去我家住,但還是拗不過她,反倒被她劫持在她家吃了晚飯才回了家。第二天,也就是同學(xué)會(huì)了,我早早的起了床,去了她家,讓她和我一同到我家去吃中飯,這樣順便也就可以一起和我的另一些女同學(xué)們一塊兒去秀山美地了,真是一舉多得。唉,可是計(jì)劃終究趕不上變化。我一去又被她劫持了,于是又同她在她家吃飯。我吃好了飯,見她們還在吃飯,我便到她家旁邊我的阿姨家瞧瞧。我本想問聲好,便不久留,趕快讓堂姐和我回去,因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)約定那天十二點(diǎn)從家出發(fā)的,那時(shí)距離十二點(diǎn)還有半個(gè)多鐘頭,所以我便去了阿姨家,誰知我叔叔見了我之后,便跟我講應(yīng)該怎樣讀書,說不要整天讀書,要學(xué)會(huì)隨心所欲,有空多放松自己,邊玩邊學(xué),學(xué)時(shí)就要認(rèn)真,玩時(shí)就好好的玩,不要老是讀書,會(huì)變成書呆子的,還跟我講了他最近看的一個(gè)教育頻道,那個(gè)老師怎么講的,又跟我分析了考上大學(xué)的人,總結(jié)了那些邊玩邊學(xué)的人考上大學(xué)的占多數(shù)等等有關(guān)學(xué)習(xí)的事,我本想先告別離開可是聽這個(gè)我知道對(duì)自己有益所以還是聽完了再告別離開。我趕緊的叫上堂姐就往我家去,我打算開電瓶車帶堂姐的,可是她媽媽偏說這樣我開起來吃力,所以就讓姐姐單獨(dú)又開了一輛。因?yàn)樘媒闶切率郑惶炀殹N冶愫徒憬懵拈_,其實(shí)那時(shí)我心里可急了,因?yàn)闀r(shí)間要到了,而且我也沒手機(jī),又不知同學(xué)們手機(jī)號(hào)碼,不能聯(lián)系她們,我不想讓女同學(xué)們等急,所以我開在前面,堂姐便在后面。

突然后面來了兩輛車,恰好那路有點(diǎn)陡,堂姐技術(shù)不好,有點(diǎn)驚慌,就把她的手機(jī)給碰下去了。我在前面還不知此事,看堂姐停下來,有久久沒有過來,我便到了回去才知道,堂姐的手機(jī)壞了。她當(dāng)時(shí)很難過,說一定會(huì)被她爸媽罵的,說著說著,話都不想說了,她很難過,我當(dāng)時(shí)也很難過,我想換作是我一定也會(huì)很難過的,哪怕我生性就是樂觀派,多少心里還是會(huì)不舒服的。不過礙于大多數(shù)我的老同學(xué),我還是問了我不想問的事,問她:“姐,你還去么。”姐:“不了,我不想去了,你自己去吧。”我:“去嘛,好不容易有個(gè)同學(xué)會(huì)。”可還是沒去,獨(dú)自回去了。她走后,我便火速回到了家中,拿了我的`包包,參加了同學(xué)會(huì),結(jié)束后就趕快回家了,放下東西,又去了她家找她,看她還在難過我也不好受,因?yàn)楫?dāng)時(shí)她當(dāng)時(shí)那樣我都沒陪她,所以我愧疚死了。我跟她說話她也草草應(yīng)付。于是,我想到了,近日我看到的一篇天津今年的中考作文題目是“以微笑……”后面自己填,我便想到了以微笑面對(duì)生活,讓她笑一笑,我有說:“事情反正都已經(jīng)發(fā)生了,就不要這么難過,難過的時(shí)間早就完了,把原本不是難過的時(shí)間也難過了,你不是在自虐么,與其傷身又傷心,還不如像我一樣,用微笑來迎接這一切,凡事‘兵來將擋,水來土掩’,多余的傷心難過也換不回你原來完好無損的手機(jī)了,就笑一笑嘛,‘開心也是一天,難過也是一天,與其難過一天,我還不我開心一天呢。所以你笑笑吧……”終于我用苦口婆心才讓堂姐笑了。之后又問清楚了事情發(fā)展,最后商量決定修不好的話再買一個(gè),得到了她爸爸的親口批準(zhǔn),終于事情解決了,我們又在一起開心的笑了。

以微笑迎接大全(14篇)篇十三

如泉水一般的清澈,這是微笑,是拋開喧囂的一絲純凈。

似微風(fēng)一樣的愜意,這是微笑,是超然物外的一份灑脫。

若燭光一般的溫馨,這是微笑,是敞開心扉的一種豁達(dá)。

像陽光一樣的燦爛,這是微笑,是挑戰(zhàn)逆境的一腔執(zhí)著。

微笑是贈(zèng)給生活的厚禮,是獻(xiàn)給人間的美麗,是灑向世界的愛意。

微笑地面對(duì)挫折,這不是半途而廢、望洋興嘆的退卻,而是勇往直前、義無反顧的決心。

微笑地面對(duì)誤解,這不是委曲求全、逆來順受的懦弱,而是安之若素、海納百川的氣度。

微笑地面對(duì)冷漠,這不是一廂情愿、杯水車薪的多余,而是真情實(shí)意、和諧融洽的塑造。

微笑地面對(duì)成功,這不是目中無人、驕傲自大的狂妄,而是淡泊功名、超凡脫俗的心境。

慷慨地露出微笑,使人心曠神怡,如沐春風(fēng),獲得的是友情,是相知;吝嗇地保留微笑,使人無所適從,心扉緊鎖,失去的是知己,是關(guān)切。

于是,每個(gè)人可以捧出自己的微笑,使這份發(fā)自內(nèi)心的微笑如同夜幕里閃爍的明星,穿越世俗的空間,照亮其他迷茫者的前路,折射出自己最光輝的一刻。

朋友,讓我們微笑地走向生活吧,無論生活以什么方式回敬我們。

報(bào)我們以平坦嗎?那不妨微笑地迎接幸運(yùn)之神的.垂青。

報(bào)我們以崎嶇嗎?那何不微笑地接受這段不尋常的經(jīng)歷。

報(bào)我們以幸福嗎?那何不微笑地直面曲折的人生。

什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛,讓我們微笑地走向生活。

以微笑迎接大全(14篇)篇十四

微笑是人類最好的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是籠罩在弱小者身上的一片愛的陽光,是送給乞食者填飽肚子的一塊奶酪,是能夠融化冷淡者心中冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮還是沐浴著陽光,不論你是已經(jīng)到達(dá)了頂峰,還是被困于巨谷深淵,無論你是高居于別人頭頂,還是屈服與他人腳下,生命中最美的微笑都能感化受傷潮濕的心靈,抹去不悅的記憶,增添斑斕的色彩。

還記得海倫·凱勒嗎?那個(gè)擁有悲慘命運(yùn)徘徊在黑暗里卻因沙利文老師的那個(gè)微笑,使她感覺到比陽光更溫暖的感覺,她微笑著說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手觸摸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來臨了。”

別人能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的微笑著面對(duì)生活,我也能,你也能,即使我們想要做一棵大樹,可只是一株小草,即使我們想成為大海,可只是一條小溪,即使我們想做展翅翱翔的雄鷹,可只是一只小麻雀,但,也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮,用自己的堅(jiān)強(qiáng)感染人們的心靈。淡淡一笑微不足道,但卻溫暖人心。

陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,都要用微笑迎接,帶著微笑出發(fā),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!

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計(jì)劃書的制定過程可以促使我們思考現(xiàn)狀和未來,找到解決問題的有效途徑。編寫計(jì)劃書是一項(xiàng)挑戰(zhàn),以下是小編為大家整理的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。x年是我們系的
只有制定出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃,我們才能更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和市場競爭的需求。這些培訓(xùn)計(jì)劃范文覆蓋了不同行業(yè)和職位的培訓(xùn)內(nèi)容,可以滿足不同需求的學(xué)習(xí)者。現(xiàn)代化教育建設(shè)要
幼兒園大班是幼兒園中的一個(gè)重要階段,是孩子們接受教育的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,孩子們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)各種能力和興趣愛好,為他們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。而且字也不好,常重寫,做的數(shù)學(xué)題也沒有一次全對(duì)。今
自我評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的成果和進(jìn)展進(jìn)行檢驗(yàn)和衡量,為今后的發(fā)展提供基礎(chǔ)和方向。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)模板,供大家參考和使用。工作持積極認(rèn)真
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀
大班教案是在幼兒教育活動(dòng)中扮演重要角色的一種教學(xué)計(jì)劃,能夠有條不紊地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。這些大班教案范文包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和案例分析,對(duì)教師的教學(xué)指導(dǎo)具有重要啟示意
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。親愛的媽媽:母愛如水,父愛如山。
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和
范文范本是傳承和發(fā)展優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的有力工具,它可以使我們更好地傳遞和表達(dá)文化價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的
一個(gè)完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些月工作總結(jié)的案例,可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
自我介紹是一個(gè)展示自己才能和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它來展示自己的優(yōu)勢。下面是一些自我介紹的實(shí)用技巧,通過這些技巧,可以讓自我介紹更加出彩和成功。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。我最了解的人之一是我的母親。我媽中
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。二十年后,我有了一個(gè)新家,它可是高科技的。如果你不信
在致辭的過程中,要注意語速、語調(diào)的把握,以及與聽眾的眼神交流,增加互動(dòng)性和共鳴感。如果您正在準(zhǔn)備一場重要的致辭,不妨閱讀以下范文,或許能給您一些啟示。
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?ldquo;……”我心中默念,只覺得一
作為一種記錄工作成果的方式,述職報(bào)告具有著非常重要的意義。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):至今我已在公司整整
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們反思并總結(jié)實(shí)習(xí)過程中的成果和收獲。實(shí)習(xí)遇到的問題與解決方案分享:如何在實(shí)習(xí)中處理復(fù)雜的工作場景?經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí),讓我們了解到商務(wù)工
幼兒園大班的教育要注重培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感、自信心和獨(dú)立思考能力。下面是一些家長自述的幼兒園大班總結(jié),希望能夠給其他家長們提供一些交流和參考的機(jī)會(huì)。活動(dòng)目標(biāo):。1
中班教案能夠幫助教師合理利用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。想要了解如何編寫中班教案嗎?這里有一些范文供您參考。游戲目的:培養(yǎng)幼兒的細(xì)心。耐心和平衡能力。游戲材料:報(bào)紙
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。友誼像咖啡,令人回憶無窮;
大班教案需要經(jīng)常進(jìn)行反思和修改,以適應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的發(fā)展和特點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┐蟀嘟贪傅牡湫头独M麑?duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、幼兒能有興趣地進(jìn)行推斷并
社會(huì)實(shí)踐是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀察、參與和體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的一種教育形式。這里有一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的典型范文,希望可以激發(fā)大家總結(jié)的靈感。似乎注定是不平凡的一年,各種地
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。我家養(yǎng)了一只可家的熊貓兔。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長和提升起著重要作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“微課”全稱“微型
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。古人認(rèn)為,過了冬至,白晝
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。星期天的早上睜開眼睛,我把媽媽也吵醒了
單位是由一群人組成的,共同為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而努力工作的組織體系。大家可以參考以下單位工作流程圖,了解單位工作的具體流程。各位:我的父親是一位地道的農(nóng)民,一生勤勞節(jié)
公司的成功與否取決于市場競爭力,產(chǎn)品質(zhì)量和管理能力等方面。在撰寫公司總結(jié)時(shí),需要綜合考慮內(nèi)外部因素的影響,以下是一些具體的分析和評(píng)估方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
大班教案是指用于指導(dǎo)大班幼兒教學(xué)工作的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。大班教案的設(shè)計(jì)需要我們關(guān)注教學(xué)目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需求,以下是一些范文供大家參考。2、樂于探索,敢于表達(dá)自
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、督學(xué):非常榮幸,
致辭不僅需要有良好的掌控能力,還要注重情感表達(dá)和語言的準(zhǔn)確度。在下列范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀致辭的例子,它們能夠讓我們更好地理解和掌握致辭的表達(dá)技巧。
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。
編寫中班教案需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。接下來,讓我們一起來看看這些中班教案范文,探索一下教學(xué)的新思路吧。1.欣賞、理解故事內(nèi)容,懂得理解、學(xué)會(huì)說
幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)要求教師因材施教,關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異,促進(jìn)其全面發(fā)展。接下來,小編將為大家推薦一些幼兒園大班總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。設(shè)的區(qū)域,通過大家
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。人的一生,不可能每次都是成功的,總有幾次在努力
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。教材分析:本單元的教學(xué)
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