范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

萬能檢討書300字篇一

然而，人們總是會犯錯誤，當然，我知道也不能以此為借口，我們還是要盡量避免這種錯誤的發生，希望老師能相信我悔改的心。“這是一個好馬也有失蹄時。我的壞行為不是老師的紀律的挑戰。絕對是一個錯誤，老師說的是對的，只是想讓錯誤也不應該再在你面前犯了一個錯誤，我真的感到很慚愧，怎么可以這樣。

相信老師看到我的這種態度可以也知道我對這一事件的`態度深深后悔，所以我如此關注這件事，我希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類說三道四。

今天我真的是很深刻認識到我的錯誤，知道老師說聽老師說她也絕對會實現承諾，教師應負責確定的是對于我們學生來說，這樣我們就根本不用去挑戰老師的紀律，我們都是學生，老師說的話沒有能力產生不聽的想法，我們唯一能做的就是好學生聽老師的話，良好的學習好，讓老師能放心，讓老師能信賴的人。

犯這樣的錯誤，因為父母我的期望也是一個大的打擊，父母硬錢，讓我們的孩子可以活好一點，我們才能對工作的投入，可是，可是我違背父母的意愿，我犯了一個錯誤，這是消極的家長一樣，我也覺得很慚愧的應變，父母是我們所不知道的，每天為了生存和忙碌，因為家庭和承受著巨大的壓力，這一切都是我們所不知道的，我們唯一能做的就是做乖孩子，聽父母的話，父母是我們最親的人，也是我們現在是社會的可以信賴的人，所以我們會試圖避開父母生氣的，不要給他們帶來不必要的麻煩。和我們作為他們最親的人也不能使他們生氣，這是相互的，當我們傷害了他們的心，也對受損的心臟，因為我們是最接近。任何人都無法替代。

這件事我真的感到抱歉，希望老師能原諒我，我能認錯的態度，我真的有深刻的反映我的錯誤，希望老師給我機會變化的重要意義。也希望學生打，我不打一個愚蠢的錯誤，這節課真大。

錯誤的性質是嚴重的。我在課堂上的閑聊，影響了其他學生，結果損害群眾利益的很多，在學校造成極壞的影響。這種行為，甚至沒有影響課堂紀律，仍然是錯誤的，此舉是對學生本身的原則。我只是一個快樂的，盡管他自己，和當時的想法，完全不理會老師的感情。這是錯誤的，人是社會，我們不應該只是想著自己，我喜歡這樣，害的是，學生們和我說話，而我無能為力，看上去和他很好，害他。和，課上老師的流言蜚語不尊重。所以，老師讓我寫評論，也是為了讓我深刻的認識。

其次，我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦，自古以來zunshichongdao注意，這是一種傳統美德，過去我一直忽略了它。盡管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的工作，他的工作業績。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

萬能檢討書300字篇二

尊敬的單位領導：

作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省和檢討，以最大水平的挖掘錯誤根源，細究我次人錯誤職責，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。

首先，我要陳說一下錯誤的具體情景：當天午時，我剛上執勤哨位兩小時左右以后，當時我見周圍沒有進入大門的來客，于是便掏出手機就玩起了游戲，大致事情就是這樣貌。

現現在，經過領導的'嚴肅批評，提高了了我對于自身這次錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性，作為一名武警軍隊的執勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上謹代表著武警軍隊形象。武警軍隊是怎樣樣的一只軍隊呢那是一只維護群眾生命財產保險強而有力的力量，武警的形象應當是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前，作為武警軍隊門前哨崗我就應當在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機，這手機是什么玩意呢這些次智能手機盡管是一些通信高科技產品，帶有一些趣味游戲，可是里面還充斥著很多無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機能夠在必需水平上被視為一種游戲機，那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”，這是一次什么樣的性質呢——經過領導點撥，確實令我豁然開朗，不禁意間我有了哭泣的沖動，還是領導您說的是。

總而言之，一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象，那至少謹代表了這名哨兵多么單薄的意志品質呢這是堅決不可取的。

這次錯誤以后，我深感后悔和愧疚。我明白“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思要覺悟素質不高”、“意志品質單薄”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚和輕薄。自我絕不能輕易得避過這次錯誤，我自我都無法輕易繞過自我。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著嚴肅的心境，仔細得寫下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境，檢討書也只是文字，對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫，這是為什么呢因為我要向領導坦實得表白我的思要改正狀況，僅有我思要上真正改正端正了，今后才干強而有力的保障錯誤的完善改正。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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萬能檢討書300字篇三

萬能檢討書1

尊敬的領導：

您好！

在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領班老師，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策，并組織實施落實上級相關的安排，做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴，近日進行效能抽查時，發現我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：

1、管理不到位，學校雖然有嚴格的上班紀律要求，但有令無禁。

2、落實制度不嚴，平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理。

3、有失放縱，平時只注重對教師的學習和培訓，對師德建設抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。

4、損害教育系統形象，教育局三令五申要求加強工作作風建設，樹立良好的教育形象。此次集中學違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。

對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

通過此次效能隨機抽查，本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本，更要加強制度的執行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規章制度，強化各部門職能；嚴抓常規管理，特別是教職工上班紀律要求；加強師德建設，重塑我校師表形象；強化精細化管理，提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理，引以為戒。

我知道，此次督查到我校的違紀現象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現象。加強自身學習，提高自身素質，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日