寫心得體會可以培養我們的觀察力和思考能力，讓我們更加敏銳地發現生活中的細節與感悟。接下來是一些關于學習、生活等方面的心得體會范文，供大家參考和學習。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇一

國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓，是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今，經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈，炎黃子孫在“經典”的搖籃里孕育，華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中，國學作為中華文明的主要載體，像一根堅韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現著中華民族的精神。其優秀的思想文化已超越時空界限，融入到世界文化和現代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶。

“不力行，但學文，長浮華，成何人；但力行，不學文，任己見，昧理真”

這一句就是教導我們學習文化知識要用心，要努力，要刻苦，要實踐，要理論聯系實際，只有這樣，我們才能學習到真正的學問，我們才能夠真正起到“學為人師，行為世范”的作用。才能成為一個真正有用的人，如果只重力行，對學問不肯研究，就容易執著自己的看法，而無法契合真理。

“讀書法，有三到，心眼口，信皆要方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起”

這一句告訴我們讀書的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。即：用心記，眼要看，口中讀，三者同步，缺一不可，只有這樣，才能學習到真正的學問。讀書時要有規范，讀這一段，就不要想到另段，這段還未讀完，就跳到另一段。學習某一科目知識，就不能羨慕別的科目知識，這一科目的知識還沒有學習完，還沒有完全掌握，就不能學習其它科目。

“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通，心有疑，隨札記，就人問，求確義”

這一句告訴我們學習文化知識和技能，一定要有，一定要刻苦用功，絕對不能投機取巧。遇到難通的地方，要專心研究，只要功夫到了，自然就能通達了，這正是所謂書讀千遍，其義自見的道理。如果反復思考，還不能了解的話，就用筆把問題記下來，向有關的師長請教，一定要得到正確的答案才可放過。

“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正，墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”

書房要整理得簡單清潔，四面墻壁要保持干凈，書桌清潔，所用的筆、硯、臺要擺放端正。磨墨磨偏了，就表明這個人讀書的目的心術不正，亂寫字的學生，就表示這個學生的學習心態有問題。我們一定要愛護好自己的學習環境，把學習的環境維護得井井有序，才有益于我們的學習。懂得從人的微小動作去觀察每個人是否有用，有才，這確實是很有道理的。

“非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴，致學為人師，行為世范”，做為一個學子，從小就要立志讀圣賢之書、學圣賢之教、行圣賢之道，不是圣賢之書，則千萬不能看，若在學習圣賢之教的過程中遇到了很大的困難時，絕不能自暴自棄，而是應以圣賢為老師，為楷模，長期熏習圣賢之崇高品德，做“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的榜樣。這一句教導我們一定要接受圣賢之教，學以致用，做人決不能自暴自棄，自己的命運要掌握在自己的手里，改變命運靠自己的力量。

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國學夏令營心得體會（專業18篇）篇二

在這個信息爆炸的時代，傳統文化似乎越來越受到忽視，但是作為中華民族的文化傳承，國學仍然具有重要的價值和意義。今年暑假，我參加了一次國學夏令營，通過一個月的學習，我深深地感受到了國學的博大精深和魅力。

第二段：學習內容。

這次國學夏令營共分為三個階段，分別是《論語》、《大學》和《中庸》的學習。我們每天都要對照《論語》中的經典語句進行朗讀和默寫，同時老師也會給我們講解其中的典故和涵義；在學習《大學》和《中庸》時，我們更是要深入挖掘每個詞語的含義，并進行簡析賞析。我們還參觀了一些歷史文化遺址，比如鄭州的孔廟和龍門石窟等，深入了解了中華文化發展和傳承的歷史與意義。

第三段：學習收獲。

通過一個月的學習，我不僅更加深入地了解了《論語》、《大學》和《中庸》三部經典著作，更重要的是，在學習過程中我也收獲了很多對待生活和學習的啟示。我們常聽到“君子務本、本立而道生”這樣的經典語句，但是并不是真正掌握了其中的含義和實踐方法。通過這次夏令營，我領悟到了“君子不器”、“知之者不如好之者”，以及“道不行不言，言不行不藏”等道理。同時，我也深刻地認識到，將這些經典著作內化為自己的品德和素質，培養好的人生態度和學習習慣十分重要。

第四段：團隊合作。

除了學習，這次夏令營也是一次團隊合作的體驗。我們每天的課程安排、晚上的自習和管理，都需要大家齊心協力、互相幫助。在這個過程中，我懂得了如何肯定和鼓勵他人，同時也認識到了團隊協作的重要性。這樣的經驗對于我的人際交往和職場發展都具有重要作用。

第五段：總結。

通過一段時間的國學夏令營學習，我深刻領悟到了中華傳統文化的價值和意義，同時也明確了自己的學習方向和目標。通過團隊合作學習，我更加了解了如何做好人際交往和有效溝通，并在其中體悟到了學習的樂趣和興趣。總之，這是一次收獲頗豐的學習和生活經歷，我相信這樣的體驗也將會在我未來人生的道路上產生積極的影響。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇三

國學實踐夏令營，是一種極為有意義的夏令活動，旨在引導青少年走近傳統文化，增強文化自信。在參加國學實踐夏令營的過程中，我深刻體會到了傳統文化的魅力，也積累了許多寶貴的經驗和感悟。以下是我對這次夏令營的心得體會。

首先，國學實踐夏令營為我打開了一扇通向傳統文化的大門。在夏令營的活動中，我學習了許多古代文化的精髓，比如經典詩詞、古代禮儀等等。通過與老師們的講解和示范，我了解了這些傳統文化的深刻內涵和高尚情懷。我深感這些傳統文化是我們民族的瑰寶，是中華文明的重要組成部分，也是我們文化自信的基石。夏令營的活動使我對傳統文化的興趣更加濃厚，也讓我更加自豪地認識到自己是中華民族的一員。

其次，國學實踐夏令營讓我深入感受到了傳統文化的藝術美。夏令營組織了豐富多彩的手工制作活動，如剪紙、繪畫等，讓我們動手去創作，親身體驗傳統文化的魅力。通過這些手工制作，我體會到古人的聰明才智和豐富想象力，也發現了自己的潛力和創造力。在夏令營的期間，我制作了一幅扇子，以及一張剪紙作品，通過親自操作，我體會到了傳統文化的優雅和藝術之美，這讓我對傳統文化的魅力有了更深的理解和體會。

再次，國學實踐夏令營使我認識到了傳統文化與現代生活的結合。夏令營的活動中，我們除了學習傳統文化，還進行了很多有趣的團隊活動，如拓印、書法比賽等。通過這些活動，我發現傳統文化并不是遠離我們的，反而與我們的生活息息相關。在拓印活動中，我親眼目睹了古人智慧的痕跡，感受到了傳統文化的底蘊。在書法比賽中，我親手感受到了毛筆的靈動，與傳統文化真正產生了親近和融合。這讓我深信，傳統文化是可以與現代生活相結合，發揚光大的，而我們應該積極去發掘和實踐。

最后，國學實踐夏令營讓我深入了解了中華民族的傳統美德和道德準則。夏令營中，老師們耐心講解傳統美德，如孝順、勤奮等，通過生動的故事和實例，讓我們深刻理解這些道德準則的重要性。在夏令營的活動中，我與小伙伴們相處融洽，互相幫助，這讓我懂得了友情的可貴，團結的力量。夏令營的期間我們也參觀了許多古跡和紀念館，通過了解歷史文化，我感受到了傳統美德對中華民族發展的重大貢獻。

綜上所述，國學實踐夏令營是一個很有意義的夏令活動，通過參加夏令營，我對傳統文化有了更深的了解和體會。夏令營讓我跳出了書本，親身感受到了傳統文化的魅力和藝術美。夏令營也使我明白了傳統文化與現代生活的結合，以及傳統美德對我們中華民族的重要性。我相信，在國學實踐夏令營的指引下，我們將傳承和弘揚傳統文化，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇四

我的夏令營生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動，也認識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨立生活能力。說到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語，而且每天的生活都被老師排得滿滿的，飯菜也沒家里的香。

夏令營生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動，比如游泳玩水、開運動會、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長了知識，學習了本領。

更有趣的是結交了開心果boby、愛笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個人的性格都很鮮明，和我的老同學和老朋友不太一樣。比如boby，經常會說一些令人捧腹的話和做一些滑稽的動作；艷艷的嘴角總是掛著笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋果還是桃子，她都來者不拒。

最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開爸爸媽媽獨立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢都要自己保管，雖然有點累，但還是很有成就感的。

當然，夏令營生活也伴隨著苦惱，聽著外教嘴里嘰里呱啦的英語，我真恨不得每天24小時都學英語。十天的日程被老師排滿了，沒有自由的時間，也沒有家里那些水果和零食解饞了。

唉，既甜蜜又苦澀的夏令營生活，明年還參加么？哈哈，當然咯！

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇五

國學實踐夏令營是為了引導青少年重視中華傳統文化，增強文化自信，開展的一項重要活動。夏令營旨在通過豐富多樣的實踐活動，讓孩子們親身感受中國傳統文化的魅力和內涵。參加夏令營的活動內容包括書法、傳統繪畫、古琴演奏、茶道體驗等。這些活動既幫助孩子們了解中國傳統文化的精髓，也培養了他們對中華文化的興趣和熱愛。

第二段：講述自己參加國學實踐夏令營的經歷和感受（300字）。

我有幸參加了國學實踐夏令營，我的心里充滿了期待和好奇。夏令營的第一天，我們學習了古代的禮儀和儀式。我了解到，尊敬師長、關愛他人是中國古代傳統文化的核心，這種文化觀念深深地打動了我。除此之外，我還學習了許多傳統技藝，像書法、傳統繪畫和古琴演奏。通過練習和不斷的努力，我漸漸掌握了這些技藝，也感受到了中華傳統文化的獨特魅力。夏令營的每個環節都讓我學到了很多，讓我對中國傳統文化有了更深的認識和理解。

第三段：與夏令營中的同伴相處的經歷和收獲（300字）。

夏令營中，我結交了許多志同道合的朋友。我們在一起學習、交流，激發出彼此之間的思想火花。有一次，我們一起探討了中華傳統文化中的孝道觀念，每個人都分享了自己的看法和體會。通過這次討論，我不僅學到了別人的觀點，也發現了自己的不足和可以改進的地方。夏令營讓我學會了欣賞和尊重他人的觀點，學會了謙虛與人為善。這是在日常生活中很難學到的一課，我將會一直珍惜這段寶貴的經歷。

國學實踐夏令營不僅為我們提供了學習中華傳統文化的機會，也讓我們意識到自身文化背景的重要性。在當今世界日益多元的背景下，我們應該保持文化自信，傳承和發揚中華傳統文化。夏令營通過實踐活動，讓我們親身體驗這種文化的魅力，激發起我們對中華傳統文化的熱愛和興趣。同時，夏令營也促進了夏令營中的學員之間的交流與合作，培養了我們團隊意識和合作精神。

第五段：總結體會和展望未來（200字）。

通過參加國學實踐夏令營，我真切地感受到了中華傳統文化的深邃魅力。我將會珍惜這段寶貴的經歷，繼續學習并傳承中華傳統文化。我也希望未來有更多的孩子能夠有機會參與類似的活動，了解我們的文化傳統，傳遞我們的文化自信。同時，我也希望這樣的夏令營能夠繼續舉辦，讓更多的人有機會親身感受和體驗中華傳統文化的魅力和內涵。

總結：國學實踐夏令營是一次讓我們深入了解中華傳統文化的寶貴體驗。通過實踐活動和與同伴的互動，我們領悟到中華傳統文化的獨特魅力，增強了對文化的自信，也培養了團隊合作和交流的能力。這次夏令營不僅對我個人的成長有著積極影響，也對整個社會有著重要的推動作用。希望這樣的夏令營能夠繼續舉辦，讓更多的人有機會親身感受和體驗中華傳統文化的魅力和內涵。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇六

國學夏令營是一種針對青少年的夏令活動，旨在通過學習傳統文化，培養青少年的愛國主義精神、文化自信和健康心態。作為一名參加了國學夏令營的學生，我深受感動，收獲頗豐，以下是我的學習心得體會。

第二段：深入了解傳統文化。

國學夏令營讓我第一次深入了解傳統文化，感受到中國傳統文化的博大精深。我們學習了《論語》、《大學》、《中庸》、《詩經》等經典著作，了解了中國傳統文化的道德標準、人生哲學、文化精神等方面。我們還通過京劇、書法、插花等相關活動體驗了傳統文化的藝術美。通過深入了解傳統文化，我深刻認識到傳統文化對我們的人生、事業、國家和民族乃至人類的重要意義。

第三段：培養傳統美德。

國學夏令營不僅讓我了解了傳統文化，更是在傳統文化中培養了我們的傳統美德。我們學習了尊重、感恩、責任、誠信、禮貌等傳統美德，在實際活動中不斷練習和提高。例如，在古城游戲中，我們需要了解古建筑、歷史文化，同時還要注意到人文環境和藝術美感。在廟會活動中，我們需要尊重他人、遵守規則、不浪費食物等傳統美德行為。通過這些活動，我們不僅體驗了傳統文化，更是在行動中體驗了傳統美德，即歷練了自己的心靈。

第四段：增強文化自信。

國學夏令營還能夠增強我的文化自信。我們都知道，中華文化是世界文化的瑰寶，但是在現代，由于各種原因，許多人對中華文化缺乏自信。國學夏令營讓我認識到中華文化的獨特價值和魅力，讓我在中華文化的沃土中看到了自己的文化身份和文化自信。面對西方文化和文化沖擊，我有了自信，不再認為中華文化是落后的和退化的，而能夠從豐富多彩、充滿智慧和理性的角度去審視和理解中華文化。

第五段：總結。

通過參加國學夏令營，我的視野得到了拓展，我不再是封閉的，而是有了更加開放和多元的思想。傳統文化是我們不斷進步的重要源泉，傳統美德是我們塑造自我人格的基礎。在未來的生活中，我將不斷積極學習傳統文化和傳統美德，并將其化為實際行動和生活中的向導，努力成為新時代的有為青年。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇七

近日，本人參加了一次國學夏令營的學習活動，深刻體會到了國學的內涵和魅力。在這次夏令營中，我學習了許多有關國學的知識和技能，以及國學對于人生領悟的一些啟示。在此，我想分享一下我對這次夏令營的學習心得和體會。

第一段，回顧學習過程中的收獲。在這次夏令營中，我認真聆聽了老師們為我們講授的國學理念和文化傳統，同時也積極參與了國學的實際操作，如書法、印章和古琴演奏等。通過這些活動，我不僅學會了一些基本的國學知識和技能，也重新認識了傳統文化的深刻內涵和意義。同時，我還結識了來自不同地區和不同學校的小伙伴們，與他們之間的交流和互動也成為了一大樂事。

第二段，探究學習中的啟示。國學夏令營的學習過程十分嚴謹和有趣，讓我們深刻領悟到了國學對于人類的思維和生活方式的影響和作用。我們在學習國學過程中，更多地考慮內在的價值和意義，而不只是追求表象的功利和收益。這讓我感受到了傳統文化中所包含的深刻思考和人文關懷，同時也為我打開了新的領悟視野和接受能力。

第三段，分析學習的意義和價值。國學夏令營的學習活動，對于學習者而言，不僅是一次增長知識和擴充技能的機會，更是一次領悟和發掘傳統文化價值的體驗。通過這些學習，我們能更好地理解和把握傳統文化的獨特魅力，從而為我們的生活和發展創造更多的可能性和巨大的價值。

第四段，探討如何推進國學傳承和發展。國學作為傳統文化的重要組成部分，在當今時代仍然持續發揮著其歷史和文化價值。通過這次國學夏令營活動，我也意識到了要積極推廣和傳承國學文化，讓更多的人了解和接受它，并發揮其價值所在。我們應該通過多種途徑和形式，讓國學知識和技能得到更加深入和廣泛地傳遞和推廣。

第五段，總結夏令營的收獲和意義。通過這次國學夏令營的學習，我從中領悟到了傳統文化對于人類生活、社會以及價值理念的深刻影響和作用。同時，通過夏令營的參與和互動，我也獲得了許多與眾不同的學習和交流體驗。回憶起這次夏令營，我想說：在傳統文化和現代化相互交融的時代，國學夏令營更是為我們打開了一扇通往傳統和文化的大門，讓我們更好地認識自己、了解歷史和傳統，創造自己的未來。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇八

8月9日，由陜西省青少年校外教育工作聯席會議辦公室組織的為期5天的20xx年陜西省青少年校外活動中心“童心向黨快樂成長”夏令營活動結束了。回味和孩子們一同經歷的5天夏令營生活，令人難忘、使人感動。

8月5日是開營第一天，我們乘坐的大巴車在一路的歡歌笑語中抵達西安中學。剛到宿舍看著光光的床鋪，孩子們驚呼：“這可怎么睡呀？”當聽說領被褥床單時，一個個在家衣來伸手飯來張口的孩子都行動起來了，自己去領回了被褥床單，開始收拾床鋪。看的出孩子們還是有些為難，但沒有一個說我不會鋪，都動手鋪起來，床單這頭拉好了，那頭又歪了，沒關系接著來。最難的是套被罩了，好多孩子都沒套過，很為難的看著我。“我來幫你們套吧。”“不用啦，老師，您給我們示范一下就可以了，我們自己來。”“就是，老師讓我們自己學學吧。”當孩子們告訴我他們套好了時，我發現好幾個孩子已經是滿頭大汗了，但看得出面對自己鋪的不是很整齊的床鋪，他們很高興。接下來的洗漱、打飯中，他們在生活自理各個方面得到了鍛煉與提高。

8月6日，孩子們參觀了西安世園會和陜西省歷史博物館，深切的感受了祖國的繁榮與昌盛，體會到了中華民族的悠久歷史與燦爛文化。尤其是在博物館里，孩子們感受到了秦的燦爛，漢的雄偉和唐的輝煌。孩子們的心被震撼了，他們為擁有這樣智慧的先輩而感到光榮，自豪和驕傲。那一件一件的古物，透著老祖宗智慧的靈光，散發著中華上下五千年悠久的文化光芒。

10歲的井裕華說，這一次她最大的收獲是敢一個人睡覺了，覺得自己長大了。因為以前在家總是睡覺離不開媽媽，第一天晚上睡覺時她有點不敢自己一個人睡，在老師的和同伴的鼓勵下，井裕華還是鼓足勇氣自己睡在床鋪上。第二天早上，她可高興了，打電話告訴媽媽自己一個人敢睡覺了。

5天的行程很快就結束了。在回家的路上，我發現許多孩子都給自己的家人買了禮物。雖然這都是些一兩元的小東西，但孩子們省下零花錢，心里掛念著自己的父母，惦記著給父母捎回遠方的禮物，真的很令人感動。

短短5天中，我感到孩子們真正長大了……

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇九

這個暑假是一個與眾不同且令人難忘的假期。

這個暑假，經過學校推薦，通過層層篩選，我很榮幸參加了由中國建設教育協會主辦的首屆全國高等院校建筑類專業優秀學生夏令營活動。這為期一周的夏令營，讓我記憶深刻、收獲頗多，終身難忘。

因為本次夏令營，我完成了生命中太多的第一次，第一次走進祖國的心臟，第一次聆聽司級干部授課，第一次走進國家部委機關，第一次成功的完成高空項目拓展，第一次進入天安門廣場，第一次登上長城，還有第一次切身感受到團隊力量的強大····太多的第一次值得我自己去銘記。

8月16日，夏令營活動正式開始，由李永濤指導老師帶領我們進行的團隊建設活動，我們9人一組討論出本隊的隊名、隊徽、隊歌，并推選出了本隊的隊長，由此我們成立了自己的小團隊。本次夏令營共7個團隊，每個團隊都有自己的任務，我們團隊是新聞組，在接下來的幾天，我們相互扶持、共同努力、凝聚一心，完成了很多自己都意想不到可以完成的任務。而與其他幾組團隊，雖然存在競爭，但我們依然相處和睦，享受著夏令營給我們帶來的快樂。晚上，我們進行了一場激烈的羽毛球比賽，出于興趣，我也參加了比賽，進入七強，雖然是一次比賽競爭，但我們卻都因此更加了解彼此，增進了友誼。

8月17日，是一天的講座，上午，由住房和城鄉建設部政策研究中心的王鈺林對我國建筑業形勢與趨勢進行分析，并闡述了建筑業改革與發展的方向，由此，我對我國目前建筑業的發展有了更深刻的認識，講座最后，王鈺林還我們同學親切交流，很多同學爭相發言，氣氛很是熱烈。下午，由李先逵先生對當前城市建設現代化轉型與發展趨勢的分析更是讓我們很好的認識到中國城市的發展情況以及發展過程中出現的各種問題，我們紛紛表示意猶未盡。晚上，第一次的3分鐘高空演講對我來講是一次自身心理素質的挑戰，而我也為自己最后勇敢的站在臺上順利的完成我的演講感到驕傲和自豪。

8月18日，上午，我們集體乘車來到廣聯達軟件股份有限公司，參觀了該公司，其卓越成績、精神面貌還有看在眼中的每位員工的工作狀態都讓我著實感到佩服。下午，我們全體營員在此進行了一次沙盤演習，對于我這樣一個非工程管理專業的學生實在是很困難，由此我選擇了一個難度較低的職位：材料采購經理。整個演習進行了一個下午，這一個下午，每位營員都提起100%的精神，在每組項目經理的指導下認真進行項目的建設，大家討論的很熱烈，最后都完成了本組項目的模擬建設。就像木桶原理一樣，每個崗位上的人都不容忽視，是我們的相互配合，共同努力才完成了最后的任務。這次活動也讓我認識到我還有很多專業知識需要學習，想要在以后的工作崗位上有所成就，必須從現在開始虛心學習，充實自己。

8月19日，我們集體乘車來到野外，進行一次素質拓展活動，活動位于華宇拓展基地，活動分四項：高空斷橋、緬甸橋、高空抓單杠和逃生墻，前三項都是高空項目，第一次經歷這樣的拓展活動，我十分的害怕和緊張，記得在斷橋前，我的腿害怕的直發抖，一直想著退回去，而下面的隊友們不時的傳來：“加油！加油！你可以的，跨過去！”真的不相信自己就這么垮了過去。下午的高空抓單杠也是一樣，在我害怕的都說不出話來的時候，下面的隊員一直在鼓勵我，讓我向前看，要勇敢，才給了我勇氣，讓我戰勝了心理的恐懼，成功挑戰了自己。最后一項：逃生墻的不拋棄、不放棄令我激動而又感動，當最后以為隊友在大家的幫助成功登上4米高的逃生墻，集體發出勝利后的歡呼讓我激動的流下淚水，直到現在，那是每位隊員滿臉汗水開懷大笑的場景還停留在我的腦海里。

8月20日凌晨3點半，我們又一次集體乘車出發趕往天安門廣場參觀升旗儀式，國歌響起后全場肅靜，我們內心的愛國主義精神也在此時涌動著，這一天我們游覽了祖國的大好河山，最后一站是北京的八達嶺長城，所謂不到長城非好漢，我們每一位營員都登上了長城，參觀了好漢石，并且在此拍照留戀，定格這美好的記憶。

8月21日，短短的夏令營就要結束，在閉營儀式上，中國建設教育協會理事長就大學生如何又好又快的發展以一位過來人的身份給了我們十分中肯的建議。他說道，青年時期是人生發展的重要階段，是決定著我們將來是否成就一番事業、實現人生價值的重要時間段。他將我們應具有的能力分為五個方面：第一，必須要學會做人，一個人要是不會做人、做不好人，一定是做不好事情的。做人是做事的基礎。誠實、坦誠、較高的政治素養、涵蓋大局意識、具有協作精神、能夠腳踏實地的去做事這些都是必不可少的；第二，要注重訓練宏觀思維、綜合分析、思考解決問題的能力。這些能力的培養是需要幾十年的工作積累才能得到的。學習工科的人與學習經濟、法律的人在思維方式上是存在很大的不同--工科學生缺乏宏觀分析、綜合思考的能力。所以大家從現在開始，需要有意識的鍛煉、培養自己這幾方面的能力；第三，文字駕馭能力。對于那些在國家部委機關工作的人，這是排在第一位的。文字駕馭能力與分析、思考有著密切的相關性，這就是目前住建部缺乏工科型人才的癥結所在，所以下面大家需要有意識的培養自己的文字駕馭能力，為將來贏得更大的發展空間；第四，人際交往能力，需要我們學會與他人溝通和交流的方式與技巧，此項能力對于擔任領導崗位的同志尤其重要。只有學會與他人溝通和交流，問題才能夠得到很好的解決；第五，學習能力，只有通過不斷地學習我們才能夠有所創新，本科生與研究生的差別就在于此。學習的最好時機莫過于當下時期。大家正直青春年華，思維能力、記憶力都是最為出色的。只要大家現在客觀條件允許，而且有繼續深造的愿望，就要毫不猶豫的選擇繼續學習，否則將來需要付出更多的努力才能達到現在的效果。走上了工作崗位同樣需要通過看書和思考，來全面提升自己學習的能力！理事長所說的每字每句，對我們來說都是一種啟發。

這天的分別，每個人心中都飽含著不舍，陪伴我們一周的輔導員眼睛都濕潤了，短短幾天的相處，讓我們成為一生的朋友，不知道下次見面會是什么時候。地理的距離無法阻礙我們心與心的相連，從牽手的那一刻起，我們便不再分開，我們將共同為祖國壯麗的建筑事業貢獻我們熱血的青春！

最后，我想特別感謝徐州工程學院、中國建設教育協會和廣聯達股份軟件公司為我們提供這個機會和平臺，希望這個平臺可以走出更多更加優秀的建筑類精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的記憶，今后我會更加的努力，人生的舞臺上闖出自己的一片天！

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十

經過幾天學習，我和我的愛人都感覺收獲很大，真是有些相見恨晚的感覺。下面我就談一下這兩天學習的一些收獲。

對孩子的教育，是關系到家庭、社會甚至是國家命運的一件大事。教育孩子，首先要給孩子一個平靜、和諧的.成長環境，夫妻關系首當其沖，夫守夫道，婦守婦道，夫妻團結協作，補臺不拆臺，分工明確，誰有不足，就要互補，給孩子創造一個安定和睦的家庭環境，這是教育的基礎。

如果把家庭比做一棵大樹，老人是大樹的根，父母是枝葉，孩子是花朵、果實。要好好供養大樹的根基，才會結出豐碩的果實，因此，孝道在家庭的教育過程中起著非常重要的作用。

有了良好的家庭環境，我們還需要注意一下對孩子的教育方法。

對于孩子的教育，顧教授一直在強調的一句話，就是“改變永遠是自己，孩子因我而美麗”，孩子是家長的復印件，孩子的所有問題，都是父母身上問題的反映。教育孩子的過程，不是要求孩子改變的過程，而是家長改變的過程，家長改變孩子就會改變，家長成長了孩子孩子就會成長。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十一

8月4日，我和學校大隊委的老師和同學一起去了夏令營之旅—紹興，那一天對我來說有多高興就多高興，這不，既然去過了，就介紹介紹那兒的景色吧！

那么，我先介紹一下紹興吧！

紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區，面積7901平方公里，人口429萬。紹興建城已有2400年歷史，是國務院首批公布的全國24個歷史文化名城之一，大禹治水三過家門而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復國等千古佳話都發生在紹興呢！

去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！

沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時規模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內著名的古園林。沈園為南宋時一位沈姓富商的私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護單位。沈圓不僅有古老的建筑，也有古人作過詩。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩表現了唐琬對陸游無盡的思念，我們聽了后也若有所思。

我們還去了很多的名勝古跡，比如：紹興魯迅紀念館，紹興三味書屋，紹興周恩來祖居等等地方，真是大飽眼福。

游玩紹興，還真是沒錯！

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十二

第一次進進軍營，第一次親身體驗紀律的嚴厲性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規定生活許很多多的第一次在我們的軍營生活中誕生。

我是個不算被家長嬌慣的孩子。從小到大，很多家務事我都會做，我總是感到幸福、快樂。可自歷來到軍營，甚么事都需要自己完成;坐慢還會被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就攻擊我;還做標準的練習等，這些都讓人煩惱。我發現：自立不是那末簡單的，一切都得從頭開始學習。想讓自己的生活過得更舒適，就得將很多事情安排妥當，不能由著自己的性子胡來。

我深深地體會到庫的滋味。天天6：30起床，對我們這群愛睡懶覺的學生有些殘暴。而10分鐘就要洗漱終了，我們已將其當作任務來完成了。天天早操、晚練習都讓我們非常疲乏。總之，干甚么都要匯報，教官的話就是命令，我們只有服從，沒有條件!

在這里嚴格的軍訓，讓我感到嚴厲、緊張。給我帶來了一種軍人具有的氣質：走路抬頭挺胸，不隨意抓撓，已站穩就盡可能不動，還要定時吃飯、休息。

充實的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、舞蹈、打靶子、包餃子、拉歌等等項目讓人心情愉快、很開心。大家在一起生活，之間相互配合、相互幫助、相互關心，讓我養成了團結的好品質。讓我理解了團隊是一個集體，假如集體中的人心連著心，那末這是一支硬梆梆的好隊伍。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十三

8月4日，我和學校大隊委的老師和同學一起去了夏令營之旅—紹興，那一天對我來說有多高興就多高興，這不，既然去過了，那么，我先介紹一下紹興吧！

紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區，面積7901平方公里，人口429萬。紹興建城已有2400年歷史，是國務院首批公布的全國24個歷史文化名城之一，大禹治水三過家門而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復國等千古佳話都發生在紹興呢！

去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！

沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時規模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內著名的古園林。沈園為南宋時一位沈姓富商的私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護單位。沈圓不僅有古老的建筑，也有古人作過詩。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩表現了唐琬對陸游無盡的思念，我們聽了后也若有所思。

我們還去了很多的名勝古跡，比如：紹興魯迅紀念館，紹興三味書屋，紹興周恩來祖居等等地方，真是大飽眼福。

游玩紹興，還真是沒錯！

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十四

第一次進入軍營，第一次親身體驗紀律的嚴肅性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規定生活……許許多多的第一次在我們的軍營生活中誕生。

我是個不算被家長嬌慣的孩子。從小到大，很多家務事我都會做，我總是感到幸福、快樂。可自從來到軍營，什么事都需要自己完成;坐慢還會被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標準的訓練等，這些都讓人煩惱。我發現：自立不是那么簡單的，一切都得從頭開始學習。想讓自己的生活過得更舒適，就得將很多事情安排妥當，不能由著自己的性子胡來。

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我深深地體會到庫的滋味。每天6：30起床，對于我們這群愛睡懶覺的學生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當作任務來完成了。每天早操、晚訓練都讓我們非常疲乏。總之，干什么都要匯報，教官的話就是命令，我們只有服從，沒有條件!

在這里嚴格的軍訓，讓我感到嚴肅、緊張。給我帶來了一種軍人擁有的氣質：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩就盡量不動，還要定時吃飯、休息。

充實的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關心，讓我養成了團結的好品質。讓我理解了團隊是一個集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊伍。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十五

“我們存在著，我們行動著，我們相互攙扶著。”來汀塘搞夏令營的第一周，我每天都會回想起潘家恩老師的這一句話。因為這一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來回報。

萬事開頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當地教師不留情面的否定，我想，這是大多數二十出頭的學生所不曾經歷過的困難。但幸運的是，在困難中我發現自己那么堅強，那么堅持，那么努力。每天面對各種學生的搗蛋，面對睡眠的不足，面對任務的繁重，我似乎養成了蟑螂一般的生存能力，我沒有抱怨，沒有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的`辦法。我想說，其實我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發掘出了一種深深的責任感，看著家長和孩子期盼的眼神，我沒有退縮的余地，沒有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個月的鄉建工作中，我到底能最大限度地達到什么樣結果。可以說，我在逼我自己前進，我沒有辦法容忍自己做不好和想放棄。

還記得上課第三天，六年級的一個同學在日記里寫道，謝謝英語老師讓他喜歡上英語課，原本他很討厭上英語課的。我聽了這句話，突然有點忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發現自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說，我在這里一個星期所得到的成就感是我過去二十年中所不曾經歷過的。謝謝孩子們！

再說說上課的事情。我發現其實每個孩子都有成為優異者的資格，我身上最大的責任就是讓每一個孩子意識到自己身上都蘊藏著巨大的能量，我在用實際行動告訴他們，老師沒有放棄任何一個孩子，老師在努力著，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級不是一件說說而已的事情，傳統的教育在他們心中刻下的烙印是沒有親身經歷過的人所不能體會的。我用最大的力量鼓勵每個人上臺競選班干部，有孩子偷偷和我說，她的數學成績不好，所以不能當班干部。有孩子和我說，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫字姿勢時顯示出一種過渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉下孩子們內心的困惑、膽怯和希望，他們比誰都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會是影響他們終身的東西。

在這里我要感謝小王同學加同事。他對孩子們的熱情讓我感動，和他一起的家訪、互動以及與孩子們的單獨談話讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動于他的認真。我們在相互攙扶著。還有小吳同學，他的認真讓我感動。與他的教學合作很愉快也很順利。一周心得就寫到這里，因為故事未完待續，我期待著更多的付出和更大的收獲。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十六

暑假已經悄無聲息的結束了。在這個假期里同學們肯定出去游玩了，我也不例外。暑假里我參加了培訓班組織的夏令營活動，這次夏令營的目的地是上海的東方綠洲。

那天，我起了個大早，拉著媽媽給我準備好了的行李箱來到了出發點。一看小伙伴們都來的差不多了。于是我們就坐上了去東方綠洲的車，一路上我們有說有笑，真開心!

不知不覺就到了目的地。到了那里我才明白夏令營沒有想象中的那么輕松，而是很艱苦的。當我們到達自己的住處——西班牙公寓的時候，我被那幢別致的房子吸引住了。與眾不同的是房間里的被子是要自己組裝的，這個任務把我難住了。要知道在家里我可從來沒做個這個事情。就在我手足無措的時候，老師進來了，他教我們如何相互合作套被子。老師讓一個同學打開被套的口子，然后讓另外一個同學把被子的四個角朝被套的四個角塞進去。原來看起來很簡單的事，做起來挺難的。我們費了好大的勁才完工。

當然夏令營，也是十分快樂的。我們每天都有新的游戲。在游戲過程中，我們懂得了相互合作的重要性。

通過這次夏令營我學會了很多東西，這次夏令營真是難忘呀!

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十七

下一個星期的夏令營來臨了，大家的心情沒有剛開始那么激動了，我們有條不紊地開始了下一段的夏令營生活。

唉!外教生病了，我們還要跑到其他班去上課，真是麻煩。更煩的是，那里的外教講得無聊極了，我真想讓外教早日康復，回到我們身邊。

外教的病終于好了，她讓她的學生為我們每個人都寫一封信，我接到了信，發現美國的小朋友的英文并不比我寫得好看，所以我覺得驕傲。這封信主要是圍繞這個美國小朋友喜歡的書籍、電視節目、體育活動，信中還提到了他們喜歡的食物等。從這封信中我了解到，世界上每個國家的小朋友的興趣愛好都差不多。我認認真真給這個外國小朋友回了封信。用信這種方式與外國小朋友進行交流，是很意義的活動。

有趣的潑水節來嘍!同學們有的端盆，有的拿著杯子，有的手持水槍。眼睛都在尋找自己要攻擊的對象，好象是正為即將發生的戰爭作好了準備。老師一聲令下，場面一片混亂，大家都變得濕淋淋的，跟落湯雞似的，空氣中充滿了歡樂的氣息。

豐富多采的夏令營就這樣結束了，離開了朝夕相處兩周的老師和同學，我真有些戀戀不舍，我期待著明年夏天的夏令營。

國學夏令營心得體會（專業18篇）篇十八

夏令營第一階段就是嚴格的軍訓。動作做不好就得站軍姿。我們一個個在烈日下艱苦訓練，揮汗如雨，欲罷不能。敬禮、立正、齊步走等看似簡單而枯燥的動作，僅要做得標準就要付出很多汗水，許多努力，真是臺下一分鐘，臺下十年功呀！這時我才真正體會到國慶閱兵上的那些解放軍叔叔們是多么地不容易呀！這時的我覺得度日如年，好難受，但還是咬牙挺住。經過嚴格艱苦的訓練，我除了掌握了一些基本地軍姿外，更多的是增強了團隊的精神，提高了自律、自覺性。

第二階段是戶外拓展。有許多活動項目令我印象深刻，如“斷橋飛躍”、“責任者”、“礁叢捉蟹”等等。原來解放軍叔叔那一身的本領就是這樣日復一日，年復一年地這樣鍛煉而成的，真是“鐵”打出來的呀。戶外拓展，讓我刻骨銘心的當屬“徒步穿越”了。十三公里的路程呀，從早晨六點鐘就出發。走到一半，烈日當空，汗水如注，我們都累得腿腳發麻，身子象被泡在酸菜缸里一樣難受。雖然如此，但整個過程中沒有人被拋棄，沒有人放棄，大家都是互相鼓勵，相互幫助，經過四個多小時的長途跋涉，我們終于一起走到了目的地。我們好激動呀，因為我們這些天天出門就坐車的人哪里走過這么長的路呀？人的毅力是無窮的，只要有決心和恒心，是可以戰勝一切困難的。那天中午的飯真的香啊！我也是有生以來第一次特別享受地吃著那頓相當普通的白米飯。

第三階段是社會實踐。學農民插秧，那么臟的泥土地，那么大的太陽，還要把手插泥地里，想想我們每天吃了大白米飯，農民伯伯就是這樣種出來的呀？！真是“粒粒皆辛苦”呀。出海捕魚，與海浪搏擊，與魚兒“拔河”，要有收獲都必須付出辛苦的勞動。

探望貧困老人，看著他們那家徒四壁，家中沒有一件象樣的電器，吃得那差，我們真應該好好珍惜現在的生活，也應該好好關心一下還很貧困的人們。燒烤晚會上，我們每個人都表演節目，正好又有同學過生日，哇，吃著美味的蛋糕，聽著動聽音樂，欣賞著各具特色的表演，大家就象和睦、團結友愛的大家庭，真是神仙般地生活呀。晚上在沙灘上露營時，住在海邊自己搭帳篷里，用手電筒匯成的光寫一封家書，聽著海浪聲聲，這時的我眼睛模糊了。因為海的對面就是xx，那邊有我溫暖舒適的家，有疼愛我的爸爸媽媽，望著月光，我太想家了。家真好啊！

xx天的時間是很短的，當我們彼此熟悉，結下友情時，我們就依依不舍地分開了，但友誼是長存的。而現在的我已經不是xx天前的我了，夏令營使我學會了很多東西，克制與容忍，團結力量大，責任是不能推卸的，毅力能克服一切困難。這些感受是那么的刻骨銘心，它將使我受益終身。

xx天的時間是很短的，當我們彼此熟悉，結下友情時，我們就依依不舍地分開了，但友誼是長存的。而現在的我已經不是xx天前的我了，夏令營使我學會了很多東西，克制與容忍，團結力量大，責任是不能推卸的，毅力能克服一切困難，這些感受是那么的刻骨銘心，它將使我受益終身。