總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生銀行實(shí)踐總結(jié)篇一
寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問(wèn)題。
第一:銀行的呆、壞賬率過(guò)高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%,經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來(lái)的國(guó)有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來(lái),國(guó)有企業(yè)改革過(guò)程中,銀行受前幾年的影響,不敢過(guò)多的放款,呆壞賬率過(guò)高,使得銀行不敢盲目貸出無(wú)抵押的信用貸款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門(mén)的發(fā)展,如保險(xiǎn)、證券業(yè)等,也必然反作用于國(guó)有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的'具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府因地制宜,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn),也可以聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重新評(píng)估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國(guó)有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問(wèn)題自然解決,職工有錢(qián)了,消費(fèi)自然旺盛起來(lái),擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。
1、江浙地區(qū)有良好的民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)氛圍,中、小型國(guó)有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個(gè)人信譽(yù)度較高,銀行的信用貸款可以及時(shí)還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說(shuō)。
2、在微觀經(jīng)濟(jì)四大要素中,勞動(dòng)、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說(shuō),在決定某項(xiàng)貸款時(shí),到底誰(shuí)更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴(kuò)張的趨勢(shì)時(shí),或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說(shuō)困難重重,尋租行為時(shí)常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競(jìng)爭(zhēng)不公平。何況,民營(yíng)企業(yè)淘汰率過(guò)高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)地方已經(jīng)有很好的傳說(shuō),何況大型民營(yíng)企業(yè)也較多。“溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的定量分析。
大學(xué)生銀行實(shí)踐總結(jié)篇二
本實(shí)習(xí)的目的是結(jié)合實(shí)際工作中具有代表性的業(yè)務(wù),通過(guò)模擬操作使學(xué)生全面熟悉商業(yè)銀行的核心業(yè)務(wù)操作流程及規(guī)范,熟悉商業(yè)銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)系統(tǒng)環(huán)境,掌握系統(tǒng)的操作方法、交易代碼,為儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和對(duì)公業(yè)務(wù)的具體操作奠定基礎(chǔ);將理論知識(shí)與銀行實(shí)際業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、了解憑證、錢(qián)箱號(hào)、柜員號(hào)、客戶(hù)號(hào)、表內(nèi)業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等基本的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
2、熟悉銀行業(yè)務(wù)流程:個(gè)人銀行業(yè)務(wù)操作總流程、對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作總流程。
3、結(jié)合案例進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)模擬:如憑證領(lǐng)用及出庫(kù)、憑證入庫(kù)及上繳、個(gè)人支票領(lǐng)用、出庫(kù)、出售、核銷(xiāo)、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫(kù)、入庫(kù)、調(diào)配、作廢及查詢(xún)、開(kāi)普通客戶(hù)號(hào)、一卡通客戶(hù)號(hào)、一本通客戶(hù)號(hào)、普通存折及一卡通或一本通銷(xiāo)戶(hù)操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。
4、結(jié)合案例進(jìn)行對(duì)公業(yè)務(wù)模擬:如新開(kāi)一個(gè)對(duì)公客戶(hù)號(hào)、新開(kāi)一個(gè)對(duì)公賬號(hào)、現(xiàn)金存款、激活對(duì)公賬號(hào)、出售現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票給對(duì)應(yīng)的對(duì)公賬號(hào)、新建貸款業(yè)務(wù)操作、貸款發(fā)放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷(xiāo)操作、轄內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)操作、同城業(yè)務(wù)操作、特約匯款業(yè)務(wù)操作等。
5、結(jié)合案例進(jìn)行報(bào)表管理:各種報(bào)表的查詢(xún)方法,業(yè)務(wù)變動(dòng)的情況下報(bào)表如何變動(dòng)。
大學(xué)生銀行實(shí)踐總結(jié)篇三
這個(gè)暑假以前,對(duì)銀行的認(rèn)識(shí)僅停留于那遍布各處的營(yíng)業(yè)廳,停留于書(shū)本上的業(yè)務(wù)描述,而對(duì)銀行真正是怎么運(yùn)行,作為一個(gè)銀行職員要做些什么,一無(wú)所知。很榮幸能通過(guò)面試,參加中國(guó)建行培訓(xùn)營(yíng),我作為一名實(shí)習(xí)生在建設(shè)銀行參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)課程,收獲了很多,不僅拓展了關(guān)于銀行的知識(shí),而且提高了實(shí)踐能力,同時(shí)對(duì)自己的未來(lái)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。
整個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段,可以分為兩個(gè)部分,一個(gè)是理論知識(shí)課,關(guān)于銀行部門(mén)和業(yè)務(wù)的介紹,也有職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)課,一個(gè)是網(wǎng)店實(shí)戰(zhàn)。結(jié)束培訓(xùn)課后,認(rèn)識(shí)了完整的建設(shè)銀行組織結(jié)構(gòu),了解了很多銀行部門(mén)和建設(shè)銀行的產(chǎn)品,以及銀行職員的晉升路徑,我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的,對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃幫助很大。在銀行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中,讓我印象最深的一段話(huà)是:"很多人都不理解為什么不管學(xué)歷如何進(jìn)入銀行業(yè)都要從柜員做起,因?yàn)殂y行的核心在于服務(wù),這樣就決定了每一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都要考慮客戶(hù)的需要,每一個(gè)流程的設(shè)計(jì)都要考慮其可行性,而網(wǎng)店是職員了解服務(wù)需求和操作實(shí)戰(zhàn)的地方。"而這一段話(huà)也在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)中得到充分認(rèn)證,所以不管是什么從事什么工作,不管我們以后進(jìn)入什么企業(yè)公司,不管是什么崗位,多得是學(xué)習(xí)的地方,都要腳踏實(shí)地。
在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)中,我認(rèn)識(shí)到,工作的完成不僅需要好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能,而且需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。我是被分配到建設(shè)銀行天河區(qū)沙河支行實(shí)習(xí),第一天就跟著副行長(zhǎng)和客戶(hù)經(jīng)理出去戶(hù)外營(yíng)銷(xiāo),因?yàn)槭裁炊疾欢灾荒茉谂赃叴f一下資料,影印一下東西,看著副行長(zhǎng)和經(jīng)理一邊介紹粵通卡,跟客戶(hù)認(rèn)真解釋?zhuān)贿叢粩嘀貜?fù)指導(dǎo)客戶(hù)填單和輸入資料收集單據(jù),工作重復(fù)枯燥而且辛苦,因?yàn)樯婕暗娇蛻?hù)的私人資料,所以要一直專(zhuān)注。而我就在旁邊認(rèn)真學(xué)習(xí),了解粵通卡,也學(xué)習(xí)怎么指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)相關(guān)資料。接下來(lái)也跟著出去過(guò)幾次戶(hù)外營(yíng)銷(xiāo),自己慢慢也能跟客戶(hù)解釋很多疑問(wèn),也知道該怎么指導(dǎo)客戶(hù)填單。但也出過(guò)一些狀況,有一次一個(gè)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲也皇呛芰私馑圆桓屹Q(mào)然回答,所以我叫他稍等,我跑去跟經(jīng)理反映,那個(gè)客戶(hù)看到了,就對(duì)我說(shuō),"你怎么會(huì)不知道呢?不知道你在這里是負(fù)責(zé)什么的?"他這樣一問(wèn)我無(wú)言以對(duì),突然明白到,我的身份不再是學(xué)生,不再是犯錯(cuò)就可以得到原諒的,我站在這里是代表建行的,所以要以最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)來(lái)展示建行的水平,那一刻真的覺(jué)得自己需要糾正自己的心態(tài)了,自己是一名職員,不是學(xué)生,努力還是不夠,于是下班以后,我會(huì)自己上網(wǎng)去看一下相關(guān)銀行業(yè)務(wù)的操作和常見(jiàn)問(wèn)題答疑,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),也明白了,工作不是什么大理論,是由一些細(xì)節(jié)決定的,客戶(hù)不會(huì)記住你做了多少事,但會(huì)記住你犯得每個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤。
銀行工作沒(méi)有想象中的那么輕松,幾天下來(lái)自己就已經(jīng)很累了,特別是第一天在網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)大堂經(jīng)理助理,感覺(jué)特別辛苦。因?yàn)樽约捍┑氖歉吒_特別疼,但是并不能休息,只能一直站著,還要認(rèn)真引導(dǎo)客戶(hù)和解決他們的問(wèn)題。懂得了工作不容易,懂得了父母工作的辛苦,不過(guò)辛苦倒是其次,腳痛和累熬熬就過(guò)去了,最主要的問(wèn)題是自己由于不了解業(yè)務(wù)的流程,不知道該怎么幫助客戶(hù)解決他們的問(wèn)題,但是銀行里的每一人都很忙,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫助你,所以我主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)經(jīng)理,真的很謝謝沙河支行里的每一位職員,他們都很耐心地教我,有空還會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)我有關(guān)業(yè)務(wù)操作。我懂得了實(shí)習(xí)過(guò)程一定要主動(dòng)點(diǎn),才會(huì)學(xué)到更多的東西,同時(shí)不要不懂裝懂,一切以客戶(hù)為中心,以專(zhuān)業(yè)服務(wù)客戶(hù)為職責(zé)。我從一開(kāi)始連怎么指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)相關(guān)業(yè)務(wù)的單據(jù)都不會(huì)到能基本獨(dú)立處理大堂里的各種狀況,用了不是很長(zhǎng)的時(shí)間,也沒(méi)有了一開(kāi)始的慌張了,覺(jué)得很高興,但同時(shí)也開(kāi)始迷茫了,到底我的價(jià)值是什么,日復(fù)一日的枯燥的工作,我以后進(jìn)入社會(huì)也是這種工作嗎?但是當(dāng)我看到那個(gè)自己幫助他解決問(wèn)題的客戶(hù)在離開(kāi)營(yíng)業(yè)廳時(shí)對(duì)我笑著說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,突然覺(jué)得好像也值得了,或許每一項(xiàng)工作都有它該有的意義,只是你能不能發(fā)現(xiàn)而已,少些抱怨,認(rèn)真工作的同時(shí)也享受工作,或許能獲得更多。有時(shí)候我也會(huì)觀察銀行里其他職員的工作,希望學(xué)到一些東西,比如會(huì)跟產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)如何跟客戶(hù)介紹理財(cái)產(chǎn)品,其實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)真的很重要,所以我們實(shí)習(xí)中不僅要記住提高自己的實(shí)踐能力,也要懂得如何將自己的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作融合起來(lái)。
真的很感謝這次建設(shè)銀行和展翅計(jì)劃給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的大學(xué)生活充實(shí)了,讓我明白到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程并不是迷茫虛無(wú)的,要結(jié)合現(xiàn)實(shí),要不斷去嘗試,在嘗試中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),明確自己要做的事情,一步一個(gè)腳印,走得踏實(shí)。
筑夢(mèng)路上,腳踏實(shí)地。