在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

民法典開展情況匯報實用篇一

一、加強作風建設(shè)，干部精神面貌呈現(xiàn)新氣象

管委會領(lǐng)導班子帶頭以“三比一爭”活動推動作風建設(shè)，進一步增強干部事業(yè)心、責任感，進一步提高管委會運轉(zhuǎn)功效，為新區(qū)發(fā)展提供有力保障。

（一）工作作風切實轉(zhuǎn)變

結(jié)合“三嚴三實”專題教育，以“三比一爭”活動為載體，深刻剖析，認真整改，堅決遏制“四風”現(xiàn)象回潮。積極做好車改準備工作，制訂了車改方案，明確了改革范圍，確定了改革措施。開展了糾正超標準占用辦公用房專項整治行動，認真核實，積極清理，扎實整改，確保辦公用房使用情況均符合相關(guān)規(guī)定。完善了新區(qū)工程建設(shè)項目管理辦法，對工程招投標、工程質(zhì)量檢查驗收、財務(wù)運行等重點環(huán)節(jié)加強監(jiān)控、加強公開，讓權(quán)利在陽光下運行，切實從根源上杜絕土地城建領(lǐng)域腐敗問題的產(chǎn)生。

（二）專業(yè)素養(yǎng)明顯加強

領(lǐng)導班子和科室負責人帶頭履行“三比一爭”目標承諾書，堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好領(lǐng)導工作、履行崗位職責必備的各種知識。購置一批專業(yè)書籍報刊，滿足不同部門、不同崗位、不同類別干部的借閱需要；開展一批對標學習活動，圍繞河道治理、景區(qū)建設(shè)、維護管理以及開發(fā)運營體制機制等內(nèi)容，對標先進地區(qū)，學習先進經(jīng)驗，指導實際工作；推出一系列專題講座，根據(jù)干部的自身發(fā)展和崗位需求，全方位提升干部職工素質(zhì)。

（三）貫徹落實力度加大

將“三比一爭”貫穿新區(qū)各項工作之中，對新區(qū)年度工作進行梳理，并根據(jù)全年發(fā)展目標和工作重點，要求以科室為單位對工作進行集中梳理，明確牽頭領(lǐng)導、責任部門和進度要求，制定任務(wù)書、時間表、路線圖，做到每一項工作都與班子成員掛鉤、有具體工作人員負責，真正做到人人身上有任務(wù)，個個肩上有責任，形成“一級抓一級、層層抓落實”的良好工作格局。采取“三個倒逼”項目推進機制，即程序倒逼、進度倒逼、時間倒逼，加快推進各個項目建設(shè)，確保每個項目都按時啟動、順利推進、早日取得效果。同時加強督查考核力度，實行周報告、月例會、季通報制度，定期調(diào)度各項工作進度，將工作完成情況與干部任用、評優(yōu)評先掛鉤，切實增強干部職工干事創(chuàng)業(yè)的責任感、緊迫感和積極性。

二、堅持問題導向，破解機制體制難題

堅持向比、爭活動要成效，注重問題導向，積極思考工作目標定位，探尋新區(qū)發(fā)展瓶頸破解之道。

一是針對大多續(xù)建工程項目前期手續(xù)不完善，潛伏安全隱患的問題，認真分析原因，積極查找對策，提出可行性建議，努力破解大量資產(chǎn)無法盤活利用的現(xiàn)狀。

二是針對新區(qū)管理體制不順、管理范圍不明確、職能權(quán)限不完善等問題，對接西安哄鄙態(tài)區(qū)及臨沂濱河景區(qū)，召開專題會議、深刻剖析問題，親赴考察學習、汲取先進經(jīng)驗，形成《對標踐諾活動情況報告》，進一步理清了發(fā)展思路，明確了工作方向，改進了管理措施，有效推動了新區(qū)各項工作順利開展。

三是針對新區(qū)綠化范圍廣、體量大、管理形態(tài)老化等問題，創(chuàng)新管理方式，做出將新區(qū)綠化環(huán)衛(wèi)保潔工作推向社會化管理的大膽舉措，在未多花一分錢的基礎(chǔ)上，提升了綠化環(huán)衛(wèi)水平，收到良好社會效果。

四是堅持把以人為本作為貫穿新區(qū)發(fā)展建設(shè)的主線，以踏實的作風，扎實推進灘地游園、景觀提升、系列特色活動舉辦等幾項具體工作中，出實招、辦實事、見實效，切實解決一些群眾反映強烈的突出問題，改善了群眾生活條件，密切了與群眾的血肉聯(lián)系。

三、比、爭成效明顯，新區(qū)發(fā)展呈現(xiàn)新亮點

立足新區(qū)作風建設(shè)的同時，新區(qū)發(fā)展始終堅持從為民、惠民、利民出發(fā)，加快功能配套完善，挖掘豐富文化內(nèi)涵，新區(qū)開發(fā)建設(shè)取得新業(yè)績，多項工作呈現(xiàn)新亮點。

（一）景觀提升再上新臺階

一是瀛水園項目為市民再添新去處。該項目建設(shè)總占地面積約9萬平方米的，完成喬木種植2500余株，灌木1.2萬平方米，新增綠化面積7.4萬平方米。二是百泉大道西延工程為城市再披“綠裝”。隨著工程完工，今年實施了濱江路至西外環(huán)段綠化工程，項目新增綠化面積15萬平方米，種植喬灌木1萬余棵，實現(xiàn)百泉大道已建成段綠化全覆蓋。三是三橋亮化工程為夜景添色。為進一步提升示范段景觀效果，對新華橋、守敬橋、鋼鐵橋三座橋梁實施了亮化改造工程。在三座橋梁亮化照明投入使用后，三座橋體同時呈現(xiàn)不同特色，為沿線夜景增添新的姿色。

（二）百場惠民活動呈現(xiàn)新亮點

今年新區(qū)以“服務(wù)民生、惠及民眾”為主線，在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分利用已建成的體育公園、健身綠道、休閑廣場、沙灘浴場等獨特的資源優(yōu)勢，組織開展2015七里河消夏節(jié)暨系列特色活動。目前，群眾大舞臺、戲曲聯(lián)演、徒步健身游、騎游觀光節(jié)、自行車競賽、籃球循環(huán)賽、足球?qū)官悺⑵【莆幕?jié)等100余場20余種形式的文化體育活動已成功舉辦，吸引了數(shù)萬名市民積極參與。在活躍市民文化生活的同時，增強了新區(qū)承載能力，得到了社會各界的廣泛好評。經(jīng)過幾年的錘煉，七里河消夏節(jié)已然成為邢臺市一個亮麗的城市名片，一個獨具新區(qū)特色的文化活動品牌。

（三）生態(tài)環(huán)境再現(xiàn)新景象

一是沙灘公園開放投用。為充分滿足群眾夏季戲水的需求，今年新區(qū)以建設(shè)我市高規(guī)格、高質(zhì)量的自然浴場為目標，結(jié)合水域?qū)嶋H，在去年已建成的主體工程基礎(chǔ)上，對沙灘公園的服務(wù)設(shè)施進一步提升，同時健全管理辦法，完善應急預案，細化責任到人。沙灘公園已于7月初投入使用，為市民提供了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、安全舒適的公共活動場所。二是實施生態(tài)蓄水、補水工作。今年以來，通過朱莊水庫、南水北調(diào)工程補水蓄水累計1200余萬立方米，七里河市區(qū)段實現(xiàn)最高水位全段蓄水，有效改善了河道的景觀效果和水生態(tài)環(huán)境。

民法典開展情況匯報實用篇二

我校地處唐山市豐南區(qū)最南端，這里是渤海灣一座以漁業(yè)為主的小鎮(zhèn)，學校占地15畝，共有11個教學班，教師32名，學生416名，xx、xx年、2010年度連續(xù)三年在區(qū)教育局綜合評估中獲得“十星級學校”的榮譽。

xx年以來，在唐山市和豐南區(qū)教研室的關(guān)懷指導下，在這個渤海之濱的小漁鎮(zhèn)，我校綜合實踐活動活潑地開展。實踐中體驗，體驗中發(fā)展，走過了一段充滿艱辛與夢想的探索之路，摸索出一些適合本校本地區(qū)的課程實施方法，現(xiàn)向各位領(lǐng)導進行匯報。

綜合實踐活動課程是全面實施素質(zhì)教育的需要。我校綜合實踐活動課的開展，以國家《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》為指導，以區(qū)教研室制定的《豐南區(qū)教育局中小學實施綜合實踐活動課程指導意見(試行)》為指南，以學生的經(jīng)驗與生活為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為主要目的，開展豐富多彩的探究，體現(xiàn)課程獨特的功能和價值，促進學生的全面發(fā)展。

在綜合實踐活動課開設(shè)之初，我校全體教師認真學習有關(guān)新課程改革中“綜合實踐活動課”的相關(guān)理論，明確了這門課在我校開設(shè)的目標，每個學年都依據(jù)以下目標制定了實施方案。

1、落實國家課程標準。綜合實踐活動課是一門必修的國家課程，開展綜合實踐活動的實踐探索，有助于構(gòu)建符合《綱要》精神并具有地方特點的基礎(chǔ)教育課程體系。

2、體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，為促進學生的終身發(fā)展服務(wù)。綜合實踐活動著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，以及社會責任感，它為學生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。

3、促進教師的專業(yè)化成長。綜合實踐活動課的開發(fā)、組織、指導對教師師提出了更高的要求，隨著課程的深入開展，教研的深化，提升教師的專業(yè)化水平。

4、彰顯學校的辦學特色。

1、組織與領(lǐng)導。

成立綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組。由劉校長小組任組長，綜合實踐活動專職教師、教研組長、年級組長負責課程的組織與開展。由學校教科研室、學科教研組、年級組共同協(xié)調(diào)組織，基本上，學生進行一個課題的研究歷時一至二個月，一學期三至四個課題。選擇好課題后，由專職教師和相關(guān)整合科目的教師共同承擔具體落實的責任。

2、課題管理及課時安排。

我校在課時與課程的計劃中采取了多樣化實施的方式。根據(jù)“我與社會，我與自然，我與他人，我與自我”幾大系列，從選題超市中進行課題的選擇。實行集中課時與分散課時相結(jié)合的彈性課時制。

3、活動過程。

整個活動過程可表示為如下流程圖：

教師：選題開題（參與、指導）→方向性引導→歸納、升華知識

學生：小組分工→準備過程→實踐活動→交流調(diào)整→成果交流→形成性評價

（1）、選題開題。我校綜合實踐活動的選題是由我們的“選題超市”里篩選而來的。在每個學期之初，向?qū)W生全面征集綜合實踐活動的選題。把握學生所感興趣的問題，提煉焦點，并根據(jù)學生的認知水平與學科教學的目標，選擇每個年級的課題。

（2）、分工準備。學生根據(jù)自己的興趣及特長，選擇一個自己喜歡的角度進行研究，選擇相同研究角度的學生為一組，組內(nèi)所有成員討論，制定小組活動計劃，確定每一位成員在活動中的具體任務(wù)。

（3）、實踐活動。一般以小組為單位依計劃進行活動，搜集原始資料。教師了解小組的研究進程，并適時進行指導。

（4）、交流調(diào)整。小組經(jīng)過一段時間（一般為一至二周）進行研究進展情況的討論，交流搜集的資料及活動經(jīng)驗，提出疑難問題，調(diào)整或修正活動計劃后，繼續(xù)完善研究活動。并在規(guī)定時間內(nèi)全組成員依自己所整理歸納的資料寫出研究報告，或以其他形式呈現(xiàn)自己的學習成果。

（5）、成果交流與展示。利用一至二節(jié)課時間組織學生交流各小組的學習成果。互相學習，取長補短，并總結(jié)自己在這一課題研究活動中的收獲和困惑，對自己和他人的活動進行客觀的評價。并在這一階段中將信息條理化、知識系統(tǒng)化。

（6）、形成性評價。本人、同伴、組長、老師對學生活動進行客觀評價的全方位的評價。師生之間、學生同伴之間對彼此的個性化的表現(xiàn)進行評定、鑒賞。

1、選題中的“五個結(jié)合”。

a與學科教學相結(jié)合

在課題的選擇上注重做好相鄰知識系列、相近學科的整合工作，使我們所選擇的課題與學生的認知水平相當。同年級、同學科教師之間經(jīng)常溝通，了解學生在各個學科知識與技能所掌握的程度，依此來確定知識整合時的難度。

b與學生的生活實際相結(jié)合

關(guān)注社會熱點問題，培養(yǎng)學生的社會責任感。指導學生采用具有個性化的方式展開深度的探究，從而獲得自己獨創(chuàng)性的理解。如五月份汶川大地震發(fā)生之后，我們就組織學生開展了“我們都是汶川人”的綜合實踐活動，網(wǎng)上查閱新聞、19日全校舉行悼念活動、為災區(qū)捐款、為災區(qū)學生寫信、寫出活動的隨感作文等。一個活動融合了多個學科，整合了綜合實踐活動的幾大領(lǐng)域，學生獲得了豐富的情感體驗。

d與傳統(tǒng)節(jié)日人文節(jié)日相結(jié)合。（回歸人本）

中國五千年歷史文化是學生學習的極佳資源，為了讓學生弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實踐活動，如，《年味兒變淡了嗎？》《中秋與月亮文化》。今年是把傳統(tǒng)節(jié)日作為假期的第一年，我們在清明和端午節(jié)開展了以“增強對民族文化的體驗、發(fā)掘民族精神和傳統(tǒng)文化”為主要目標的活動，學生在親歷親為之后受到了一次生動的愛國主義教育和文學知識文學史的教育。

e與學校特色及德育相結(jié)合。

我們學校的特色工作是“生物標本的采集與制作”。學生都長在渤海岸邊，所以我們圍繞大海做了不少文章。如“海鮮品品質(zhì)的鑒定”“海洋生物的趣味研究”“漁文化”等，學生都做得津津有味，對家鄉(xiāng)的了解與熱愛之情也在不斷地研究中逐漸滲透到心靈里。綜合實踐活動也與學校德育相結(jié)合，每年都會組織全校規(guī)模了如“理想”“集體”“法制”“禮儀”等主題的班隊會、知識競賽及其他活動。

選題中的“五個結(jié)合”，推進了學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，發(fā)展了學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

2、綜合實踐活動四大領(lǐng)域相融合。

在組織學生開展綜合實踐活動過程中，圍繞“人與自然”“人與社會”“人與自我”這三個維度，注重將研究性學習、社會實踐與社區(qū)服務(wù)、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育的四大領(lǐng)域整合有機整合,爭取以最短的時間、最低的成本取得最明顯的成效。因為我校所處渤海灣，學生在日常生活中可鍛煉自己社會實踐能力和勞動技能，如很多男孩到了假期會和父母一起出海，節(jié)假日幫父母打理海鮮銷售的生意、到養(yǎng)殖廠冷凍廠去幫忙等，有的還是小能手。有許多女生也跟母親學會了織魚網(wǎng)補魚網(wǎng)、晾曬魚干、海鮮分類等。社區(qū)服務(wù)方面，學校對面的敬老院是我校學生長期服務(wù)的場所，受到老人們的歡迎。根據(jù)實際，我們目前將重點放在研究性學習及信息技術(shù)教育上。

3、綜合實踐活動的開展與校本課程開發(fā)、學校特色建設(shè)相結(jié)合。

幾年的綜合實踐活動的開展中，我們突然發(fā)現(xiàn)，有些時候做的重復的工作。有許多的問題是多個學科重復進行研究的。尤其是同時體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色的樣本課程與綜合實踐活動。這真是一種巨大的教學資源的浪費啊！于是，我們謀劃如何優(yōu)化教學資源使其發(fā)揮更大的效應。我們認為，校本課程開發(fā)、學校生物特色建設(shè)及綜合實踐活動是可以同時進行的，這也是廣義上的綜合實踐活動。“學科手拉手”的響亮提法由此誕生了。校本課程《大海故鄉(xiāng)》的開發(fā)和實施，更多地變成了綜合實踐活動的探討、實踐與研究的過程。通過構(gòu)建“大海文化”校本課程體系，實施海洋文化教育，讓學生學會感知大海、理解大海、欣賞大海、保護大海，實現(xiàn)人與海的和諧共處，培養(yǎng)學生調(diào)查分析問題、解決實際問題的能力，打造讓每一位學生都能體驗成功的校本課堂。一些學生樂于參與、效果明顯的活動作為新的教學資源，被編進了修訂版的校本課程教材。此舉使各學科老師加強了溝通與合作，改變了課程盲目開發(fā)的做法。

4、綜合實踐活動與課題研究相結(jié)合。

在過去的幾年，我校各學科的課題研究有“各自為政”的特點，都是根據(jù)各個學科的特點從教學中發(fā)現(xiàn)問題的角度來制定課題。我們在課題研究方面，走了不少的彎路。去年開始，學校的教科研室決定從宏觀上對課題研究進行科學的管理，確定了本校的一個總課題“以大海文化為主題，開發(fā)校本課題與實施策略的實踐研究”，各學科也圍繞這個總課題，確定本學科的子課題。此舉也讓我們的工作思路更加明晰。

5、教育資源的整合。

綜合實踐活動需要大量的資源作后盾。所以，在綜合實踐活動開展時，我們千方百計地實現(xiàn)教育資源的整合，如將教師資源、圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)多媒體資源及校外專業(yè)人士、學校附近的水產(chǎn)研究生產(chǎn)服務(wù)機構(gòu)，等合理的利用，以期發(fā)揮最大的效果。

民法典開展情況匯報實用篇三

一、加強領(lǐng)導，成立組織，明確目標

本次演練按照“安全第一，防汛為主、綜合治理”的方針進行了防汛抗洪演練，以確保我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)在遭遇暴雨時，能夠在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。

在本次演練過程中我們提出了四點要求：1.加強組織領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。2.各社區(qū)、各支部調(diào)整好工作，確保負責人、安全員等相關(guān)人員準時參加。3.完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。4.任何單位和個人均不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

在此次演練中，鎮(zhèn)政府機關(guān)全體人員首先進行了學習動員，在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬我鎮(zhèn)制定的`應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，如何保障群眾和公共財產(chǎn)的安全；鎮(zhèn)政府針對應急預案成立了演練領(lǐng)導組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，在此次演練救援中成立了預警組、搶險組、保衛(wèi)組、通訊保障組、物資供應組和后勤保障組。

二、認真演練，全力應對，提高應變能力

假設(shè)烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆、溝滿河平，洪水已經(jīng)到來。搶險小組成員按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村等人口聚居地和學校、醫(yī)院、風景區(qū)等重要部位，不留死角盲點。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減到最小程度。各組分工明確，演練活動有序開展，在演練前講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練，力爭把演練當實戰(zhàn)，認真對待，最終達到了預期效果。

三、認真總結(jié)，客觀評價，增強實戰(zhàn)針對性

演練結(jié)束后總指揮對應急預案的有效性進行了匯報及評價，并指出必要時應對演練方案進行調(diào)整和完善。總指揮指出：此次演練達到了讓群眾熟悉逃生路線、方法，并在最短的時間內(nèi)到達集合地的目的，提高了群眾對防汛演練的認識。但也還存在一些問題和不足:一是由于對這次防汛演練了解不夠，沒有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式，因此沒有能在緊急情況出現(xiàn)的時候做出最快速有效的反應；二是由于部分同志第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠，有待提高。

但總的來講，通過實際此次防汛應急演練，使全體干部群眾更深刻地認識到防洪是一個整體協(xié)作的過程，進一步提高了防汛應急處置能力，檢驗了我們的防洪預案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，檢驗了我們的民兵隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，整個過程均表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。通過演練，為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應對處置積累了重要經(jīng)驗，增強了保障能力。

民法典開展情況匯報實用篇四

民法典開展情況匯報實用篇五

在"3.15"國際消費者權(quán)益日來臨之際，我局從人民群眾最想知道、最盼望解決的民生問題入手，積極開展"送知識、送服務(wù)、進社區(qū)"活動。在市局門戶網(wǎng)站開辟"依法監(jiān)管陽光消費"3.15活動專欄，定時更新活動內(nèi)容。組織各區(qū)(市)縣局深入街道辦事處、超市、加油站、集貿(mào)市場，采取現(xiàn)場講解和發(fā)放宣傳資料的方式加大政策法規(guī)的宣貫，發(fā)放資料3000余份。活動當天，主要領(lǐng)導在12365中心值守，耐心細致地解答消費者的訴求，全天共受理業(yè)務(wù)25件，其中投訴5件，咨詢20件，所有投訴、舉報、咨詢、建議都得到了及時受理，充分發(fā)揮了12365熱線與社會直接溝通的橋梁和紐帶作用。

(一)開展質(zhì)量監(jiān)督專項監(jiān)督檢查工作。在全市范圍內(nèi)開展兒童玩具、兒童家具、童裝、童鞋、洗滌用品、貴金屬首飾、衛(wèi)生巾等7類與消費者日常生活密切相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查活動;對涉及食品相關(guān)產(chǎn)品中的食品用塑料容器及膜、袋及餐具洗滌劑和阻燃pvc塑料導管、阻燃絕熱泡沫塑料制品、玻鎂風管、防火涂料、防火閥門(口)、消防排煙風機水泥、建筑鋼材(冷軋、熱軋帶肋鋼筋)、塑料管材管件、車用燃油等產(chǎn)品開展質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。

(二)開展電梯安全專項檢查工作。結(jié)合開展特種設(shè)備監(jiān)管"三大戰(zhàn)役"，"3.15"期間，派出350余人次，對118家單位的2317臺電梯進行了檢查，下達特種設(shè)備安全監(jiān)察指令80余份，排查消除各類特種設(shè)備安全隱患110余項，發(fā)放特種設(shè)備安全宣傳資料500余份，確保了全市電梯安全平穩(wěn)運行。圍繞"3.15"系列宣傳活動，市局領(lǐng)導率領(lǐng)相關(guān)職能處室負責人參加"成都面對面政風行風熱線"專題節(jié)目，認真接聽市民熱線電話，現(xiàn)場解答宣傳電梯安全知識和法律法規(guī)常識;對市民反映的電梯安全投訴，積極協(xié)調(diào)區(qū)(市)縣質(zhì)監(jiān)部門現(xiàn)場調(diào)查處理;對網(wǎng)絡(luò)留言，逐條梳理、逐條落實、逐條回復。

(三)開展貿(mào)易結(jié)算計量器具專項檢查活動。加大計量器具、定量包裝商品、零售商品標識的專項執(zhí)法檢查。一是檢查了家用電冰箱、空氣調(diào)節(jié)器、電動洗衣機等部分民生類重點商品是否按規(guī)定加貼統(tǒng)一的能效標識，使用的標識樣式是否符合規(guī)范要求，是否按規(guī)定進行備案等;二是檢查在用計量器具是否經(jīng)檢定并在有效期內(nèi);三是對銷售的定時包裝商品、零售商品標識進行了檢查。共檢查集貿(mào)市場6家，經(jīng)營戶50戶，抽查在用計量器具44臺，受檢率達100%;檢查加油站30家，在用計量器具45臺，受檢率達100%。同時，加強對計量法律法規(guī)的宣傳，要求商家遵紀守法，誠信經(jīng)營，確保量值準確。

(四)開展認證認可檢查活動。"3.15"期間，質(zhì)監(jiān)部門組織對電動自行車、有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，冰箱、洗衣機、電視機、空調(diào)、燃氣爐具、小家電、電子保險箱等七類產(chǎn)品銷售企業(yè)進行強制性認證、能效標識抽查。共檢查銷售企業(yè)17家，檢查時未發(fā)現(xiàn)偽造、冒用標識行為。

此次"3.15"宣傳活動取得了一定成績，在社會上充分展示了成都質(zhì)監(jiān)形象。下一步，我局將本著對人民高度負責的態(tài)度，嚴格按照總局、省局部署，把各項工作落到實處，抓出實效，切實維護廣大消費者的合法權(quán)益。進一步培養(yǎng)和增強企業(yè)誠信意識和信用管理水平，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)，誠信經(jīng)營，自覺抵制制售假劣產(chǎn)品行為，逐步建立企業(yè)誠信建設(shè)的長效機制，增強企業(yè)質(zhì)量的主體責任意識和消費者的維權(quán)能力。加強與消費者的溝通，普及質(zhì)監(jiān)知識，搭建起與群眾溝通的橋梁。

民法典開展情況匯報實用篇六

我校的線上教學經(jīng)歷了以下四個階段：

1、試播調(diào)研-----x月xx日---xx日，對全校科任教師安排了三天線上試播，目的是讓師生熟悉平臺操作，上課流程，調(diào)試設(shè)備，督促檢查寒假作業(yè)完成情況。x月xx日通報了線上試播情況，制定了課表，規(guī)范了教學計劃進度、教案作業(yè)、導學案、課后輔導等教學常規(guī)要求，每節(jié)課30分鐘，周授課30節(jié)，每天6節(jié)。試播階段通過調(diào)查，家庭裝有寬帶的學生大約為xx%，同時有寬帶和電腦的學生不足xx%，用手機上課的學生占xx%。每天6節(jié)課對于部分家庭來說，不能保證手機一直在學生手中，家長還要用，也不利于學生視力健康。

2、調(diào)整打卡-----x月x-xx日，我們調(diào)整課表，音樂、體育、美術(shù)通過打卡的方式完成，要求家長督促，特別對于中考項目，要求學生加強訓練。為考慮學生家庭學習條件和視力健康，調(diào)整為每天4節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，周授課25節(jié)。

3、教室直播-----x月xx日起，我校班子成員、后勤人員、九年級任課教師到校召開了工作會，反思總結(jié)前期線上教學工作，開始了畢業(yè)年級科任教師全部在校在教室進行線上直播授課，對線上授課工作進行再推進，再要求，對課程安排再做調(diào)整，九年級學生每天授課6節(jié)，在線學習4小時。

4、走訪勸學-----x月xx日開始，除前期到校人員外，所有班主任到校，結(jié)合前期線上教學信息反饋，各班主任認真分析教學情況，按照學校提出“不漏一人，每生必訪”的要求，全體教師分組對全體學生進行大走訪大勸學活動，深入學生家庭，詳細了解學生居家學習環(huán)境，實地檢查線上學習落實情況，向?qū)W生和家長講線上學習的要求，督促家長為學生線上學習創(chuàng)造條件、提供支持、配合監(jiān)督。發(fā)放了《xx中學疫情防控暨2020年春季入學工作告家長書》、《給全體學生的一封信》，同時鞏固控輟保學成果。

我校結(jié)合實際，安排了操作性較強的線上授課方案。具體做法如下：

(一)以“觀”督課，看評結(jié)合。x月xx日搭建完成釘釘授課平臺，校長、副校長、年級主任、教導主任全部加入各個班級群，檢查上課質(zhì)量，及時反饋上課中的不足。深入督評，實行班子成員包班制度，保證課堂教學質(zhì)量，每節(jié)課都有班子成員聽課，檢查聽課學生人數(shù)，記錄課堂中的優(yōu)秀做法，作為線上教學的優(yōu)秀素材提供給老師互相借鑒;對于線上教學中還需要改進的地方，及時通知本人整改。對于沒有上課的學生，與班主任、家長銜接溝通，詢問原因，針對解決。通過以上措施，九年級學生聽課率xx%以上，七八年級xx%以上。

(二)以“練”促學，講練結(jié)合。要求教師備課時結(jié)合線上授課特點和學生實際設(shè)計學習提綱，做到線上集體備課，教導處審查。上課時要重視精講多練，關(guān)注學生，將導學的理念貫穿到教師備課和學生學習的全過程，多一些連麥互動，少一些照本宣科;學生作業(yè)及時布置，及時反饋。在作業(yè)及輔導時間，采取分層輔導學習，做好分類推進工作。在家訪過程中，絕大多數(shù)學生的作業(yè)和課堂筆記讓人滿意。

(三)以“放”共研，研學結(jié)合。以教研組為單位組織老師每周觀看一次優(yōu)秀教學視頻回放，開展互評，做到相互提高。同時開展線上授課經(jīng)驗交流，對線上授課的技術(shù)進行優(yōu)化。整合各平臺線上優(yōu)秀資源，使線上授課更能適應農(nóng)村學生實際。

(四)以“查”施策，家校結(jié)合。為提高授課質(zhì)量，對未參加授課的學生及時家訪與家長聯(lián)系，了解原因，精準施策，通過觀看回放，老師個別輔導等形式，確保所有學生參與學習。

(五)以人為本，合理安排。加大了課后輔導的力度，以信息推送、單個或部分連線等方式，每天安排1小時的線上答疑互動，保護了學生視力，增加了輔導的時間。每天的古詩文誦讀和英語自習主要通過學生打卡和老師抽查的方式檢查;體育課主要采取老師指導動作要領(lǐng)，學生在家訓練的方式。

(六)靠實責任，加強管理。學校、科任教師制定了本學期教學計劃和個人教學工作行事歷，教案審閱、作業(yè)批改、授課出勤、研學培訓均實現(xiàn)了線上管理，教學分管領(lǐng)導、教導處做好常規(guī)檢查及記載，嚴格落實教學紀律和教學常規(guī)，線上教學各項工作均納入正常檢查和考核范圍。

(一)教師重視“缺”。部分教師在思想上對目前形勢和線上教學工作認識不足，假期效應還沒有結(jié)束。備課不夠扎實，導學準備不足，與線上教學的實際結(jié)合不夠，教學效果相對較差。

(二)學生環(huán)境“差”。農(nóng)村家庭線上學習設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相對落后，多數(shù)學生只能利用手機觀看直播，效果不如平板，電腦，網(wǎng)絡(luò)也時有卡頓現(xiàn)象，交流互動效果差，大部分家庭不能給學生提供安靜的'學習環(huán)境和應有的學習氛圍，連一張課桌都不能保證。

(三)家校監(jiān)管“難”。一些學生家長對學生學習的重視程度不夠，對學生缺乏監(jiān)管，上課學生人數(shù)不穩(wěn)定，個別學生只“跑”學習時間，無實際學習效果，上課參與率不能確保百分之百。目前不能堅持線上授課的學生共有x人，設(shè)備不到位x人，厭學學生x人。

(一)現(xiàn)場保障，強力檢查。統(tǒng)一在每個教室安裝線上教學設(shè)備，本周開始七八年級所有教師到校，在教室進行線上授課，學校領(lǐng)導進教室聽課、督查、記載，在集體辦公室進行集體備課，完成一次線上學業(yè)水平檢測，保證教學質(zhì)量。

(二)分層推進，強力宣傳。以年級組、班級為單位在教室利用隴政釘系統(tǒng)召開家長會、班會等視頻會議，包級主任、科任教師、家校委員會代表出席。班主任制定操作性強的家長會材料，對家庭住址相對較近的同年級學生建立學習小組，對大走訪活動中摸排出的共性問題進行通報，個性問題進行回訪督查，對優(yōu)秀學生進行表揚。各班通過班級微信群、qq群向?qū)W生宣傳在線學習的必要性和重要性，使他們進一步加強自律、端正學習態(tài)度。

(三)家校合力，強力監(jiān)管。充分發(fā)揮各班家委會效能，要求家委會加強對家長的監(jiān)督管理，讓家長切實履行對學生監(jiān)管職責，嚴格管控學生手機使用時間和外出活動，及時督促學生完成作業(yè)，出現(xiàn)問題隨時和班主任進行溝通處理，并組織家委會成員及科任教師適時對問題突出的家庭進行回訪督查。

線上教學作為一種全新的教學手段，對于廣大教育工作者來說是一個新的挑戰(zhàn)，也是一個新的機遇，更是一個新的舞臺，我們?nèi)Ｉ舷卤貙⒁源藶槠鯔C，停課不停學，在摸索中前進，在實踐中適應，在優(yōu)化中創(chuàng)新，為我校的質(zhì)量提升而努力奮斗。

我的發(fā)言完畢，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正。

民法典開展情況匯報實用篇七

活動開展情況匯報

根據(jù)省局《關(guān)于開展xx年“3.15”系列宣傳活動的通知》(川質(zhì)監(jiān)辦函〔xx〕64號)要求，我局圍繞“依法監(jiān)管、陽光消費”活動主題，開展了“3.15”系列宣傳活動。現(xiàn)就主要情況報告如下：

一、大力宣傳，倡導誠信經(jīng)營誠信消費

在“3.15”國際消費者權(quán)益日來臨之際，我局從人民群眾最想知道、最盼望解決的民生問題入手，積極開展“送知識、送服務(wù)、進社區(qū)”活動。在市局門戶網(wǎng)站開辟“依法監(jiān)管陽光消費”3.15活動專欄，定時更新活動內(nèi)容。組織各區(qū)(市)縣局深入街道辦事處、超市、加油站、集貿(mào)市場，采取現(xiàn)場講解和發(fā)放宣傳資料的方式加大政策法規(guī)的宣貫，發(fā)放資料3000余份。活動當天，主要領(lǐng)導在12365中心值守，耐心細致地解答消費者的訴求，全天共受理業(yè)務(wù)25件，其中投訴5件，咨詢20件，所有投訴、舉報、咨詢、建議都得到了及時受理，充分發(fā)揮了12365熱線與社會直接溝通的橋梁和紐帶作用。

二、精心組織，扎實開展專項抽檢活動

(一)開展質(zhì)量監(jiān)督專項監(jiān)督檢查工作。在全市范圍內(nèi)開展兒童玩具、兒童家具、童裝、童鞋、洗滌用品、貴金屬首飾、衛(wèi)生巾等7類與消費者日常生活密切相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查活動;對涉及食品相關(guān)產(chǎn)品中的食品用塑料容器及膜、袋及餐具洗滌劑和阻燃pvc塑料導管、阻燃絕熱泡沫塑料制品、玻鎂風管、防火涂料、防火閥門(口)、消防排煙風機水泥、建筑鋼材(冷軋、熱軋帶肋鋼筋)、塑料管材管件、車用燃油等產(chǎn)品開展質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。

(二)開展電梯安全專項檢查工作。結(jié)合開展特種設(shè)備監(jiān)管“三大戰(zhàn)役”，“3.15”期間，派出350余人次，對118家單位的2317臺電梯進行了檢查，下達特種設(shè)備安全監(jiān)察指令80余份，排查消除各類特種設(shè)備安全

隱患110余項，發(fā)放特種設(shè)備安全宣傳資料500余份，確保了全市電梯安全平穩(wěn)運行。圍繞“3.15”系列宣傳活動，市局領(lǐng)導率領(lǐng)相關(guān)職能處室負責人參加“成都面對面政風行風熱線”專題節(jié)目，認真接聽市民熱線電話，現(xiàn)場解答宣傳電梯安全知識和法律法規(guī)常識;對市民反映的電梯安全投訴，積極協(xié)調(diào)區(qū)(市)縣質(zhì)監(jiān)部門現(xiàn)場調(diào)查處理;對網(wǎng)絡(luò)留言，逐條梳理、逐條落實、逐條回復。

(三)開展貿(mào)易結(jié)算計量器具專項檢查活動。加大計量器具、定量包裝商品、零售商品標識的專項執(zhí)法檢查。一是檢查了家用電冰箱、空氣調(diào)節(jié)器、電動洗衣機等部分民生類重點商品是否按規(guī)定加貼統(tǒng)一的能效標識，使用的標識樣式是否符合規(guī)范要求，是否按規(guī)定進行備案等;二是檢查在用計量器具是否經(jīng)檢定并在有效期內(nèi);三是對銷售的定時包裝商品、零售商品標識進行了檢查。共檢查集貿(mào)市場6家，經(jīng)營戶50戶，抽查在用計量器具44臺，受檢率達100%;檢查加油站30家，在用計量器具45臺，受檢率達100%。同時，加強對計量法律法規(guī)的宣傳，要求商家遵紀守法，誠信經(jīng)營，確保量值準確。

(四)開展認證認可檢查活動。“3.15”期間，質(zhì)監(jiān)部門組織對電動自行車、有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，冰箱、洗衣機、電視機、空調(diào)、燃氣爐具、小家電、電子保險箱等七類產(chǎn)品銷售企業(yè)進行強制性認證、能效標識抽查。共檢查銷售企業(yè)17家，檢查時未發(fā)現(xiàn)偽造、冒用標識行為。

三、認真總結(jié)，發(fā)揮質(zhì)監(jiān)服務(wù)保障作用

此次“3.15”宣傳活動取得了一定成績，在社會上充分展示了成都質(zhì)監(jiān)形象。下一步，我局將本著對人民高度負責的態(tài)度，嚴格按照總局、省局部署，把各項工作落到實處，抓出實效，切實維護廣大消費者的合法權(quán)益。進一步培養(yǎng)和增強企業(yè)誠信意識和信用管理水平，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)，誠信經(jīng)營，自覺抵制制售假劣產(chǎn)品行為，逐步建立企業(yè)誠信建設(shè)的長效機制，增強

企業(yè)質(zhì)量的主體責任意識和消費者的維權(quán)能力。加強與消費者的溝通，普及質(zhì)監(jiān)知識，搭建起與群眾溝通的橋梁。