總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大學電視臺工作總結篇一

20xx年，在部(臺)領導的正確指導下，我在廣播電視臺采編崗位上努力工作，前11個月采訪新聞75條，修改稿件1300篇(條)，獨立制作或合作制作各類專題節目9部，完成各類欄目包裝8個，廉潔公益廣告一個，制作安全事故案例警示教育片一部，較好地完成了廣播電視臺編輯部和播出系統設備軟件升級改造工作，并以此次改造為契機，聯系廠方對自辦節目和頻道進行整體包裝，提升節目質量，本站范文之工作總結:廣播電視臺記者編輯崗位20xx年工作總結。在部(臺)領導精心指導下，在各類省級媒體發布新聞、作品三篇(條)，有四部作品被評為"宣傳靖煤好新聞"獎。與此同時，工作中按照部(臺)領導要求，廣泛征求意見，有針對性的調整編輯通聯部人員考核細則和完善工作計量辦法，挖掘部門工作潛力，調動部門工作動力。

一、鞏固現有基礎，繼承原有工作好的經驗和做法，力求有新變化。在部(臺)領導多年的精心教誨和指導下，自己掌握了一定的業務工作能力。20xx年在直播、錄播工作中，力求我的工作無差錯，我的工作請放心。直播和錄播技術效果均比前一年有所提高;同時利用廠方技術員的外力資源，對開辦的各類宣傳貫徹節目進行全新包裝，打破了自辦節目延續幾年的傳統面目;在各類專題節目制作中，多方取經，力求突破自己固有模式，創新專題片畫面表現形式和音樂、字幕等各種藝術元素的綜合運用;在消息寫作中注意避免過去自己稿件中存在的過于長冗或助詞過多等不足，力求語句凝練，文字掌握的準確程度比上一年有提高。

二、在全面管理編輯部技術設備工作中革新設備管理方式和責任主體，充分發揮設備的使用效率和安全操作。編輯部設備管理曾經存在主體責任不明確、管理不到位、設備損壞無法追查等不足。20xx年將拍攝、編輯設備按照日常工作使用分配到個人，實現設備的專人或多人管理，對設備使用中出現的故障按照工作故障和人為造成故障進行區分，既避免工作人員因設備可能出現故障不敢使用，也避免出現人為故意損壞設備現象。在編輯設備管理中也杜絕了設備出現故障后無人維護管理的不足。

三、編輯部工作在部(臺)領導指導下，圍繞集團工作重點，與通聯部積極協調，調動工作人員積極性，不斷推出新的欄目。對工作人員的創意協商完善。今年與編輯通聯部全體同仁共推出《兩會專題報道》、《基層連線》、《礦區視點》等欄目共27期;學習貫徹"張德江副在全國安全生產電視電話會議上的講話精神"專欄，學習貫徹《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》專欄和學習貫徹《煤礦領導帶班下井及安全監督檢查規定》等欄目共47期;《勞模風采》、《創先爭優在基層》等連續和系列報道31期，工作總結《廣播電視臺記者編輯崗位20xx年工作總結》。在部長(臺長)指導下，實現部分自制節目"零"的突破，制作播出的四期《血與淚的呼喚-集團集團安全生產事故案例》，以身邊事故教育身邊人。本部門推出工作人*策劃的欄目《礦區印象》。

四、在編輯部業務工作管理中，本著幫忙不添亂的原則，完善管理細則，提升部門整體業務水平，調動工作人員積極性。今年編輯部新同志較多，業務工作正在熟悉過程中。工作中，一方面采取老帶新的辦法，力所能及地讓新同志或業務稍差的同志參與到聯合制作等工作中，在工作中迅速提高本人的業務能力;另一方面堅持理論學習、業務知識學習、設備的實際使用操作學習和學習成果的考試檢驗，督促個人通過崗位學習、自學等辦法提升工作能力。針對部門新同志多、思想較活躍、業務工作剛進入、思想認識不一致、情緒容易大起大落的情況，在部(臺)領導的支持下，細化考核辦法，完善工作統計方法，歸納部門管理精華，既堅持工作原則，也體現和諧勞動氛圍，經過多次征求意見、修改完善，體現絕大多數同志意愿，較好地轉變了部門工作作風，主動性明顯加強。

雖然20xx年個人工作保持了較為平穩的狀態，但也存在明顯的不足，并嚴重制約自己在工作中更好作為和發展。

一、工作能力進步遲緩，不能很好地勝任工作的發展需求和部門業務要求。無論是理論修養、文字把握、技術方面都是明白一點點，實際應用不夠用的狀態。急切需要加強各方面的素質。

二、工作中思想僵化，亦步亦趨，工作的內容和形式上不為人所喜，宣傳效果不明顯。

三、無論是政治素養還是理論修養、個人思想成熟程度、業務能力都與部門單位工作要求不相稱，亟待進步提高。

四、工作方法有欠缺，不太會處理上下級、同事間和部門工作間的關系，工作方法簡單，協調統籌能力差，工作的主動性、能動性發揮也不夠，影響工作健康穩步持續發展。

個人二0xx年工作思路

20xx年計劃從加強自身工作能力和整體修養為重點，增強自身各項素質，做一個對單位有益的人。

一、增加自己新一年工作的"質"和"量"。20xx年，不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛煉。同時，加強對基層工作的宣傳力度，積極報道職工的工作、生活，主動尋找新聞，充分報道集團基層單位的安全、生產、經營、管理等方面的先進經驗和工作典型，豐富自辦節目。

二、團結同事，發揮帶頭模范作用。工作中肯干、多干、實干、苦干，多交流業務心得，和部門其他工作人員一起推動新一年工作穩步發展。

三、拓寬思路，積極尋找創新自辦節目的新亮點和新辦法，建言獻策，發揮自己應有的作用，為單位排憂解難，扎實工作，做一個有用的人。

四、對新一年工作的建議：在日常采訪中發現本臺雖然網絡占礦區大部分，用戶也比地方臺多。但可能由于地方臺天然的身份優勢，商業和社區民眾對礦區臺的了解不夠，態度也較為漠然，社會采訪也不容易展開。建議在新的一年作為媒體也要宣傳自己，增強自己的社會影響力，在此基礎上增加社會民生新聞量，同時充分利用網絡資源優勢，選取簡短新聞作為礦區新聞的花絮，豐富自辦頻道熒屏內容。

大學電視臺工作總結篇二

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺，本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定工作計劃。

指導思想：以黨的__大精神為指導，以實施素質教育為宗旨，以創特色、創省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。

組織機構：校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，電視臺臺長、播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由初一、初二的學生組成。

電視臺名稱：“金海校園電視臺”“jhtv”

主要欄目設置：

1、新聞(國內外重大新聞回顧，校園新聞);

2、專題節目(含教育、教學、后勤、英語特色等專題節目);

3、影視(愛國主義影片展播，經典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片)。

播出時間：

1、周日晚7:00——7:30

2、周日下午1:00——4:00(影視類，視情況定播放次數)

活動安排：

時間活動或主要專題節目安排責任人

九月份1、制定工作計劃辦公室

2、開學工作報道辦公室

4、工作人員培訓龍鳳

5、入學教育政教處

6、學生軍訓報道政教處

7、開學典禮報道教導處

8、“三優班級”創建活動教導處

9、“閃光在金海”文藝晚會團委

十月1、德育常規落實情況抽查政教處

2、學校衛生執法大檢查政教處

3、初三學生演講比賽教導處

4、初二、初三數學、物理競賽教導處

5、學生發明設計方案征集教導處

6、書法現場賽教導處

7、縣中小學生文藝匯演團委

8、“三優”班級典型事例報道(一)教導處

9、校體育節教導處

十一月1、德育新舉措及效果跟蹤報道(一、二)政教處

2、優秀作業展播教導處

3、期中考試及總結教導處

4、英語實驗班英語口語電視大賽教導處

5、英語實驗班特色展示(一、二)教導處

6、期中德育工作總結表彰大會政教處

7、德育標兵事跡政教處

8、后勤優質服務展示后勤

9、期中考試典型學生報道教導處

10、“三優”班級典型事例報道(二)教導處

十二月1、學生學習方法介紹團巡回演講教導處

2、英語實驗班特色展示(三——五)教導處

3、全校創新作文大賽教導處

4、校園第三屆藝術節教導處

5、德育典型班級事跡報道(一、二)政教處

6、分校典型經驗介紹(一、二、三)各分校

元月1、期末考試及總結教導處

2、慶祝“元旦”團委

3、法制教育報告會政教處

4、各項評優、總結表彰教導處

政教處

工作措施：

1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、扎扎實實創造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少于3小時。

2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比;

3、加強英語特色建設，盡量推行中英雙語播放;

4、校園新聞是我臺的重頭戲，“大家所關注的，就是我們所要報道的”，電視臺要造聲勢，要擴大影響，提高知名度，使之成為學校思想教育的宣傳陣地。

5、全體成員努力工作，以實績爭取上級的經費支持，購買部分服裝、道具、器材等，求得電視臺的發展壯大。

大學電視臺工作總結篇三

今年上半年，我臺在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞“新聞立臺、事業強臺、人才興臺”的工作思路和工作目標，在宣傳工作中，牢牢把握輿論導向，著力提高宣傳水平;在事業建設上，全力推進村村通工程建設，促進事業大發展;在產業創收上，充分調動各個方面的積極性，使各項任務和目標得到了落實。

今年以來，我臺新聞宣傳緊緊圍繞縣委、縣政府提出的發展戰略，強化中心意識、服務意識，為我縣的改革發展穩定創造了良好的輿論環境。1至6月份，電視臺共編播《xxxx》 組， 余條;廣播電臺共播發自采新聞 條，圓滿完成了各項宣傳任務。在我縣人大、政協期間，廣播電視記者詳細制定宣傳方案，深入挖掘采訪題材，編發了大量的反映群眾心聲，反映代表、委員風采的新聞報道，得到了縣委、人大、政府、政協的認可。

今年上半年，圍繞全縣的中心工作先后開辟了《新農村建設》、《振興工業，加快經濟發展》、《知榮辱，樹作風》、《遂昌大旅游》、《平昌視野》等一系列專欄，宣傳定位準確，報道及時到位。

電視臺專題節目在格調上，注重社會性、知識性、趣味性。把內容定位在弘揚社會正氣，反映群眾心聲，謳歌經濟發展主旋律方面，全力打造“平民化”欄目。先后制作播出了《責任醫生xxx》、《為了農民的健康》、《鄉里來了特派員》等專題節目。并配合縣機關作風建設年活動制作播出了縣廉政故事演講比賽專題和有關鄉鎮鄉風評議晚會的拍攝制作;配合縣旅游產業發展制作播出了《xxx旅游產業崛起》等專題片。今年上半年，我臺對外宣傳工作取得了較好成績，有 條新聞被麗水電視臺采用;完成了在建黨86周年之際，縣委組織部下達的電視臺播出的新聞專題選題。同時，我臺積極做好文藝宣傳報道工作，今年上半年我臺錄制播出了“慶五一廣場文藝演出”等多場文藝演出活動，收到了良好的效果。

1、全力推進廣播電視“村村通”工程建設。今年，我臺要完成80個行政村和210個自然村的廣播電視“村村通”工作任務，需架設通行政村的光纜里程約368公里，全縣85.4%的行政村要在年底實現通有線電視光纜。今年上半年，我臺完成了55個行政村和158個自然村的“村村通”任務，共架設光纜線路32條、202.73公里。至此，我縣廣播電視“村村通”工程建設已累計完成了200個行政村的“村村通”任務，占總任務量的78%，工程進度位居全市九縣市(區)。今年上半年，全縣新增有線電視用戶540多戶，呈現出了良好的發展態勢。至今，全縣有23000多戶10萬多人看上了有線電視節目。日前，我臺還被市文廣新局授予20xx年度全市新一輪廣播電視村村通完成任務獎榮譽稱號。

2、積極拓展廣播電視廣告創收渠道，增加廣告收入。

1、抓好廣播電視安全播出工作。安全播出“安全優質，萬無一失”是廣播電視安全播出的目標和標準。今年上半年，我臺嚴格執行各項安全播出規章制度，確保安全播出。至6月底，廣播電視累計播出近萬小時，實現了安全播出無事故。

2、行業管理根據《廣播電視條例》和上級有關部門精神，今年上半年，我臺和縣文廣新局聯合開展了治理整頓衛星地面接收設備活動，加大行業管理力度。共沒收衛星接收設施10余套，當地拆除100余套，查處偷接有線電視戶20多戶。

3、廣告經營是我臺的一大塊收入。如何做到既合法經營，又不減少收入，我臺經過多次研究，采取了三個方面措施：一是，拓展廣告經營市場，深挖廣告潛力。今年上半年，新開發了多個新領域，像房地產廣告市場等。二是，改善服務質量，全員出擊，主動服務。三是，提高策劃、制作質量。在廣告制作上出精品，提高宣傳效果，贏得客戶。今年上半年，廣告經營收入近百萬元，制作播出的公益廣告近百期。

作風是一面鏡子，關系到各項政策能否貫徹落實，關系到各種困難和問題能否得到解決，關系到黨和政府形象，直接影響黨的凝聚力和戰斗力。廣播電視部門是遂昌的一個窗口，是聯系群眾的橋梁，造就一支過硬的廣電隊伍尤為重要。今年，我臺以機關作風建設年活動為契機，深入開展了機關效能建設和群眾評議活動，取得了較好效果。在活動中，我臺結合本單位實際，要求宣傳線的人員嚴格宣傳紀律，遵守新聞工作者職業道德準則，杜絕各種違規、違紀事件的發生，對群眾反映的問題，要一查到底，決不姑息遷就。有線電視網絡從業人員，要嚴格落實服務承諾制度，讓群眾滿意、用戶滿意，對于吃、拿、卡、要行為，一經發現，立即辭退。

了市總臺的編輯來臺為新聞工作者授課等，有力的促進了全臺新聞工作者水平的提高。

我臺還深入開展了“雙百雙千扶貧幫困接對活動”，全臺干部職工共捐姿16400元。

大學電視臺工作總結篇四

首先感謝大家在我實習期間兩個多月來的教導與關愛!

在泉州電視臺實習的兩個多月時間里，無論從理論上還是實踐上都有不少收獲，使我更真實、準確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說，實習期間的活動，一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核，另一方面實習活動，增長了更為具體實在的新聞采訪經驗的理論知識，特別是老記者對于各種新聞采編的經驗，這是在課堂上學不到的，也是最實用的理論知識;從實踐方面來說，從前期的采訪準備工作到后期的編輯工作，真真切切地認識了整個新聞采編工作的具體流程，和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前，對新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視了解的，認為記者是很強勢的群體，知識面涉及很多領域，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口，可以為政府做時事宣傳，也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的，因為記者他首先也是人，所以在電視臺實習的日子，先學會的是做人，先做好人，處理好與各類人的關系，靈活應對不同的人群，才能做好工作。以下就是我這次實習的總結。

在電視臺實習的日子里，我學會的第一句話是：“多看多寫多總結”。

在學校學習的基礎理論知識固然很重要，對我們專業領域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作，但是實際上，新聞采編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細致。比如說寫稿，如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優美，你的稿子也許會是一篇很優秀的文學作品，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來寫，就不知道應該如何來安排文稿結構，從何入手、如果收尾。

最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題，寫一段漂亮的導語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場，把自己當成一個初學者，從零做起，每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優秀稿件，認認真真地分析其結構和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫稿風格，然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時，每天抽出一定的時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學習體會更為專業權威的新聞寫作和表達。把每一天出現的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結，然后當天分析消化。

剛開始寫稿的時候，取新聞標題是讓我感覺最難下手的事情，雖然在學校學習過新聞寫作有很多的標題命名方法，但到實際運用上就什么都忘記了，而且面對每天面對的都是不的新聞題材。新聞導語也不知道應該怎么寫，只是很直白地表達，根本沒有對新聞稿正方進行高度準確的概括只是把它當成一個引出正文的引子來寫，另一方面，在寫稿的時候，往往不自學地會使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由于平時的書面語表達習慣，總是會不自學地把形容詞用到稿子上去。剛開始時，因為不知道攝像記者拍了什么畫面，所以寫稿的時候往往會寫出一些沒有畫面匹配的句子，這樣容易造成“虛構”，經過老記者的一番教導之后，記在本子上，在后來的采訪過程中留心一下現場情況，留意一下攝像記者拍的畫面，犯錯就越來越少了。

第二句話是：“多問多想多了解”。

學問學問，要學就要問，到電視臺實習時什么都不懂，比如說外出采訪會議新聞，不知道應該留意什么，哪個是主要領導，是什么職位，會議由誰負責，應該找誰要會議相關的資料，誰的講話要記錄等等，采訪種各類社會新聞的話，也不知道應該問什么問題，要哪方面的數據，回去稿子怎么寫，哪些可以寫哪些不可以說等等?如果這些都不知道那就什么都做不了了，你的采訪工作也就無法進行，這時候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應該注意哪些事情，哪些應該說哪些不應該說，然后自己積極主動地去，記錄領導講話，準備提問的問題，準備越多越好，但提問時只找一兩個比較好的問，寫稿前多看看其它媒體如果報道，既可以借鑒又能避免雷同。

大學電視臺工作總結篇五

實踐時間：2月2日-2月14日

摘要：自己沒有走過的路，永遠不知道自己將會在這條路上遇到什么，永遠呆在象牙塔，只會將你束縛在窄窄的一方樂土上。寒假說長不長說短不短，與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過寒假，還不如積極參加社會實踐，這樣你將收獲更多的經驗。寒假電視臺的實踐經驗讓我懂得了很多，同時也讓我更加明確了自己的目標。

作為一名新聞學專業的學生，除了要學好新聞理論知識之外，更重要的是實踐采訪，從實踐中發現新聞，培養自身的新聞敏感力。社會實踐課是我們大學生的一門必修課，積極參加社會實踐，有利于我們更好地融入社會，也為我們畢業后進入社會做好準備。

一放寒假，我就尋思著回家鄉的電視臺（xx電視臺）實習，但是“怎樣進去，需要怎樣的程序”這些問題困擾著我。于是，我找到了在宣傳部工作的黃老師，希望他可以幫助我。黃老師是我初中時的政治老師，如今在宣傳部工作，雖多年未見但仍然有聯系。在他的幫助下，我終于進入了電視臺的新聞部，成為了那里面的一名實習記者。

一．初來乍到無人理會

實習第一天，我帶著愉快而又期待的心情來到了電臺，伴著電梯一層又一層的上升，我的心情也是漲到了極點。可是，美麗的心情被這“拒之門外”之舉掃得干干凈凈（門還沒有開），傷心失落的我，只好安安靜靜地站在門外等候。黃天不負有心人，他們終于來了。一走進辦公室，就看到他們開始忙碌起來，有些人，拿著照相機，背著包就出去了，估摸著是去采訪，而另一些人則是導照片，剪輯視頻。只有我，一個人呆呆地站在旁邊，不知哪個才是我的歸屬地。

二．情況好轉有人教

“是的，這是我昨天拍的關于xx黃龍病預防措施講座的視頻，你是？”

“當然有興趣了，謝謝你！”

就這樣，在她的指教下，我慢慢地了解了電臺里的一些工作程序，對這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下，我認識了電臺的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。

三．外出實訓收獲多

經過交流后，居然發現玉娟姐姐是我的校友，而且還是直系學姐，基于這層關系，我們交流的話題也就多了起來。她開始問我來著實習都干了些什么，有沒有師傅帶著我之類的問題，當聽了我的答案是沒干啥，還沒有人帶著我時，她立馬跟我講了許多在這里我可以做或者應該做的事。

“嗯嗯，好的，謝謝學姐的指導。”

有了師傅的帶領，我的實習之路變得容易的多。第一次跟著出去采訪是做會議新聞，這類新聞主要是抓領導以及領導講話的一些重要內容。在所有參加會議的人來齊時，我們首先是拍攝一個大場景，在會議開始后鏡頭當然是對準講話的領導。就這樣，在玉娟的指導下，我學會了如何拍攝會議新聞的視頻，包括如何處理對視頻場景拍攝的方向以及移動拍攝的技巧。為了確保報道真實無誤，會后我們還要到了會議文件進行核對，以及對領導進行了單獨采訪。第一次跟領導面對面進行交流，緊張跟不安是在所難免，但是我努力克服膽小跟靦腆，并且在玉娟的鼓勵下，終于結束了這次采訪。

“影響可大了，天天從這里過，都是一股惡臭，不僅污染空氣，還影響人的健康，你說影響大不大？還要問嘛，趕緊處理。。。。。。”雖然說話的語氣重了些，但畢竟是老百姓的心里話。

經過四個多小時的查看，詢問，這次的采訪總算告一段落。凜冽的寒風依舊在我們耳邊呼呼刮過，通紅的手指早已沒了知覺。但是，辛苦總算沒白費，該收集的材料差不多都有了，就等回去整理材料，核算數據，我們的稿件視頻就可以出爐了。

四．實習感言

短短十多天的社會實踐實習就這樣結束了，在這段日子里，我收獲的是成長。剛進時的膽小與靦腆，不敢跟人打交道；熟悉后的相識與指導，讓我找到了實習的樂趣與收獲；結束后的不舍與感激，讓我意識到了我要學習的東西還有很多很多。。。。。。不管未來的路是怎樣，是否會走記者這條路，都不重要了，重要的是我要學會怎樣更好地與不同的人交流，然后慢慢熟悉起來。告別沉默寡言，多一份大膽的問語，你就會得到一個不一樣的結果。

大學電視臺工作總結篇六

20xx年這個暑假對于我來說永遠都是難以忘懷的一段日子，我有幸進入到合肥電視臺欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

剛接到要去合肥電視臺實習的通知時，心情很忐忑，因為之前沒有接觸到電視新聞；而就報刊新聞而言，我的稿件寫得也不如自己的同學。

6月20日，我和本班的張志逸同學一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經人引薦，我們來到合肥電視臺生活頻道欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人，整體工作狀態比較緊湊。

起初我所在的是是一個調解糾紛類型的專題類節目。初到這里的第二天，我和自己的老師一起跑一個關于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后，老師讓我寫了一篇稿子，但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣，表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿并不簡單。

過了一段時間，我大概明白節目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。

剛開始大家說到電視節目時，都覺得它很簡單，不像報紙一樣只能通過精當的文字來表現事件。而電視節目有聲音有畫面，只要將記錄到的東西直觀地呈現給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發現，正是因為既有聲音又有畫面，安排、制作起來才相當困難。在采、拍結束后也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件，當然稿件中也需要寫好節目配音、口播等等。

剛去臺里的很長一段時間，由于業務不熟悉，很少出門采訪，欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分，也是一個節目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當時我覺得，作為一檔調解糾紛的節目，選題只是很小的一個方面，合肥這么大的地方到處都有糾紛，做出節目來才是真正的重要。而在實習結束的今天，我明白了想要做出一檔好的節目來，攝像再好，稿子寫得再好，都不能做出觀眾想要看到的東西。

在電視臺不久，我被調到了51591欄目組的另外一個節目，這是一個讓百姓說話的民生類節目，主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事，當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于而言，這算是比較常規的電視新聞，每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高，也正是在這段時間，漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。

在最初做采訪時，自己并沒有概念，尤其是在做街頭采訪的時候，隨時可能要面對不同性格和態度的采訪對象，這時候自己既要明確采訪主題，設置好問題，又得調整好自己的狀態。做采訪也不是個輕松的工作，耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。記得有次天鵝湖死魚事件，我和說話站的一位記者采訪時，總會在采訪前說一句，“您好，我們來采訪一下您關于xxx事件的看法”采訪結束后記者向我提出，采訪時沒有必要說明來意，直接問問題。像我這樣的問，一開始就給別人施加了一定壓力，影響受訪者以正常的狀態接受采訪。

在每一期節目前，都會有一個記者出鏡，為片子做引。這個出鏡經常是在采訪現場就做，對出鏡記者的即時構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。

攝像是我生活中的愛好，也在實習期間最為向往的工作。然而長期以來，我所接觸的攝像模式和業已形成的觀念中，攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續而不中斷，任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候，才真正感覺到它的不簡單，當然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的panasonicp2機器，讓我對攝像有了比較深入的了解。

初拍時，總覺得到每一個環境下都需要調整攝相機設置，操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題，也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準，在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養成了及時調整設置的習慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時間內調整完畢。

一般來說，剪輯新聞時空畫面只需要3—5秒，但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調焦的畫面，學習過程中會發現自己在漸漸成長，并且特點越來越鮮明。

就畫面而言，最好是能與所要表達的事件以及要交代的環境有密切聯系，一般情況下得保證畫面內有人物及其肢體或者要表現其心理活動；有遠景，有近景，有特寫。

對于正面采訪，要注意站位，畫面角度，不出現冗余的雜物。也要在采訪對象出現帶感情或者比價生動的描述時，抓住眼睛、手部的細節，給以特寫。

拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發現。例如，就構圖而言，拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內，以保證播出時不會出現主體顯示不全的情況。

值得一提的是，我在實習拍攝期間，經歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時，相機對著窗戶，是逆光比較嚴重的場景，但我只打了全自動就進去拍了，回來剪片時發現幾乎所有畫面都是偏暗偏藍，效果非常差。之后每有偷拍，在制作節目的時候我都會記錄下其間的不足，并在下一次盡量避免。最終總結出了大致的注意事項：將鏡頭往回拉到底，保證畫面框住盡可能多的場景，包括人物、環境；如果條件允許，需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外，還要保持冷靜，不被別人輕易發現自己是在偷拍。

從一開始的不自信到漸入佳境，所經歷的過渡期比較長，也正是這段時間，我從攝像原理到構圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器，并保證鏡頭的穩定，我想這些，是理論永遠無法替代的東西。