工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鄉鎮綜治工作總結 村級綜治工作總結篇一
第一點體會：綜治工作要以群眾平安為第一責任
我一直認為，如果老百姓的平安都保護不了，黨的執政地位都維護不了，那么，其他一切抓得再好也沒有意義。因此，我們始終把維護群眾平安作為最大的民生，認真落實平安創建的領導責任制，切實做到“守土有責、守土盡責”。全體班子成員都能按照“一崗雙責、聯村聯責”的要求，牢牢把平安、穩定的責任扛在肩上，定期開門接訪、帶案下訪，每個季度帶隊開展1次安全檢查、治安檢查。正是由于人人肩上有責任、個個身上壓擔子，今年以來，全鎮沒有發生一起群眾事件、重大刑事案件和非正常集訪事件，也沒有發生一起消防和安全生產事故。特別是東方紅派出所更是以維護群眾平安為天職，精心組織民警、輔警、巡防隊員、協管員巡邏布控，全力守護了群眾的生命財產安全。發案率進一步降低，群眾安全感也在不斷提升。
第二點體會：綜治工作要以群眾呼聲為第一信號
綜治工作的著力點放在哪，群眾最有發言權。因此，我們一直堅持“群眾最痛恨什么就重點打擊什么，群眾反映什么問題就集中整治什么問題，通過及時回應民聲、救民危難，來贏得民心。
例如，群眾去年對販毒吸毒、盜竊、賭博等問題反映很強烈，我們就組織開展了“嚴打盜竊、禁毒、禁賭”為內容的“一打兩禁”專項行動。在派出所、綜治辦和各村的共同努力下，借助群眾提供的一些信息和線索，鐵腕打掉了不少賭博窩點、吸毒窩點，搗毀了一批打漁機、抓獲了一批賭博、偷盜、吸毒的犯罪嫌疑人。又如，去年明華、南塘兩所學校向我們反映了平安校園建設中的一些困難，我們就積極解決校園周邊安全隱患，全面維修校車運行線路，建設了兩個校園停車場，得到師生和家長的好評。
第三點體會：綜治工作要以群眾利益為第一追求
做綜治工作，要作“群眾有理”推定，作“問題有解”推定，要相信老百姓都是通情達理的。因此，只要在現行政策法律條件下，把群眾的合法利益維護好了，把群眾的合理訴求解決好了，上訪現象就會越來越少。
在實際工作中，我們是從三個方面來維護群眾利益的：
一是想群眾之所想，從平常小事做起。群眾利益無小事，我鎮政法綜治部門在平常工作中堅持真心傾聽“小訴求”、用心辦理“小案件”、熱心調處“小矛盾”、細心整改“小隱患”，通過樁樁件件的小事，贏得了群眾信任。例如，對群眾生活中需要辦理的二代身份證、居住證及戶口遷移等手續，派出所民警也是積極幫群眾跑腿、當好代辦員。
二是急群眾之所急，把關愛體現在危難之時。去年以來我鎮發生了十多起非正常死亡糾紛事件。每次事發后，我們都是第一時間趕到現場，晝夜不停地調解，切實維護群眾利益，受到了群眾的一致好評。還有，去年我們投入30萬元為4000余戶家庭購買農村治安保險，也是希望能幫群眾起到關鍵時刻救急的作用。
三是解群眾之所難，把立足點放在解決問題上。例如，去年華龍部分未拆遷群眾到鎮、村表達訴求，要求解決“吃飯問題”。我們在面對面座談、耐心做好解釋工作的同時，切實解決了群眾安全用電、生活用水、日常出行、補產補損、子弟入學寄宿等合理合法訴求，從而贏得了群眾的理解。
第四點體會：綜治工作要以群眾滿意為第一標準
金杯銀杯不如老百姓的口碑，綜治工作更是如此，只有群眾說好才是真的好。為了贏得群眾對綜治工作的點贊，我們在順應群眾呼聲、維護群眾利益的同時，還十分注重向群眾宣傳、請群眾評判，每年都要開展“百日大走訪”，每季都要召開一次治安情況通報會。事實證明，能夠做到這些，贏得群眾滿意就是水到渠成的事情。目前，群眾對綜治工作的滿意主要體現在三個方面：一是對治安環境總體滿意，去年我們的綜治民調成績進入全市第一方陣。二是對群眾工作感到滿意。通過開展“一幫一結對認親”活動中，鎮村干部為結親對象送上慰問金10多萬元，為群眾辦實事、解難事150多件，構建了和諧的干群關系、警民關系。三是對干部民警比較滿意。總的來說，東方紅政法綜治系統的干部民警稱得上是群眾可靠、可信、可親、可敬的忠誠衛士。
鄉鎮綜治工作總結 村級綜治工作總結篇二
說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時，以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了后面的內容后，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發現它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對于它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，在學了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習后續的專業會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。
一、要學習好財務會計學，我覺得可以從以下幾方面考慮：
（1）財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業務處理時遵循一般原則的要求。
（2）財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性，通過分析實質，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區別點。在財務會計學中，財產物資的報廢業務、批發企業和零售企業有關業務的核算和現金流量表的編制等內容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內容。
（3）通常可利用賬務處理程序圖，使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
（4）財務會計學中有關計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
二、對財務會計的理論學習體會
在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤；資產=負債+所有者權益+（收入-費用）；會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。
在復式記賬法下，會計賬戶的左方成為借方，右方成為貸方。借貸是記賬符號，分別反映資產、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下：
資產帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發生額-貸方本期發生額
負債及所有者權益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發生額-借方本期發生額
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標，關鍵是保證財務報告的質量，因此需要有專門的會計規范。
（一）對資產的認識
資產是企業過去的交易或事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。為了正確反映企業的財務狀況，通常將企業的全部資產按其流動性劃分為流動資產與非流動資產。在這里，我們把貨幣資金、應收票據、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內轉換為現金或被銷售、耗用的資產；而除此以外的其他資產統稱為非流動資產，包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產、無形資產等。資產的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進！
知識的學習是個過程！從基本原理開始就需要明白！否則寸步難行！基本的原理是學習的基石！
三：總結，總結，再總結！
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么！總結能夠避免犯可以不犯的錯誤！