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大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇一
二、活動(dòng)：9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的：
1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過程，從而幼兒的環(huán)保意識(shí)，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會(huì)”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六、活動(dòng)：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過程：
（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
（二）幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇二
一、晚會(huì)主題：青春揚(yáng)帆，溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會(huì)
二、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì)地點(diǎn)：高三(15)教室
四、晚會(huì)時(shí)間：根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會(huì)思路：
1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源：
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求：
能夠圍繞晚會(huì)主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求：
時(shí)間：12月30日一天時(shí)間。
要求：節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對(duì)宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì)主持人要求：
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng)，須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn);
4、報(bào)名時(shí)間：12月30日
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會(huì)采購：鮮花、禮品、請(qǐng)?zhí)晒饧垺①R紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級(jí)人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總組長：吳志丹(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長：鄭佳楠、任亞菲
晚會(huì)采購組：李晶、翟書金、李秋生(負(fù)責(zé)所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請(qǐng)假。
晚會(huì)紀(jì)律組：王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)
安全保衛(wèi)組：聶旺盛白爽志
十四、其余事項(xiàng)
1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書寫;
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。
5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇三
二、活動(dòng)目的:
為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，希望通過此次活動(dòng)的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過此次活動(dòng)，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20_年4月25日11:45新教a305
四、活動(dòng)對(duì)象:10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動(dòng)方式:團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹
主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團(tuán)歌
10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌
3、教材學(xué)習(xí)
4、演講
大家依次上講臺(tái)演講，對(duì)于團(tuán)的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號(hào)同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛
6、活動(dòng)總結(jié)
大家發(fā)表感言，對(duì)于這次活動(dòng)的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。
七、活動(dòng)意義:
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇四
二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場
三、參賽對(duì)象
以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。
時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。
四、活動(dòng)組織
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等，規(guī)劃方案《青年趣味活動(dòng)方案》。
活動(dòng)的組織、場地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 （每隊(duì)4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則： 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：（1）、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；（3）、拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟(jì) (男3人，女3人)
承辦單位：城關(guān)初中
道具:木板6塊，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協(xié)力中學(xué)
道具:跳袋 5個(gè)，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋向前跳出，繞過標(biāo)志物返回，第二人依次進(jìn)行，以用時(shí)少的隊(duì)為勝。
(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮(zhèn)中
道具: 乒乓球若干個(gè)，筷子10雙，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：每隊(duì)4人，在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，依次進(jìn)行，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報(bào)制作紙簍（每隊(duì)5人，3男2女）
承辦單位：新安二中
道具: 紙簍3個(gè)，網(wǎng)球3個(gè)，秒表1個(gè)
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇五
我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場或旭日廣場
活動(dòng)對(duì)象：
_學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：
共青團(tuán)_學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商：
待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號(hào)）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
2、x月底完成場地，桌椅申請(qǐng)工作。
3.確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4.x月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動(dòng)現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一二三等獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)品）。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級(jí)版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號(hào)，隊(duì)歌。
3.活動(dòng)比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：_條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出_名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住_秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：無
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數(shù)字
第二輪是：6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù)，如分號(hào)，根號(hào)，平方等等符號(hào)。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語，隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上_個(gè)，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇六
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇七
1，協(xié)會(huì)簡介：
(活動(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三、活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七、活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一、活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二、活動(dòng)流程：
1，觀眾入場完畢，會(huì)場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場)
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇八
和諧消費(fèi)促發(fā)展 維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
(2) 活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年20__年3?5日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
(3) 活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，開闊知識(shí)，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
(1) 活動(dòng)時(shí)間
20__年3月15日當(dāng)天
(2) 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
(3)活動(dòng)對(duì)象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1) 活動(dòng)申請(qǐng)(宣傳部)
2) 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3?5消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3) 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)
6) 采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一)，對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
(2) 活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們在活動(dòng)橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊稀５交顒?dòng)結(jié)束時(shí)，答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3) 活動(dòng)后期
1) 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇九
為了弘揚(yáng)中華經(jīng)典、精研專業(yè)知識(shí)、引領(lǐng)文化潮流。培育積極向上的校園人文氛圍，緊密結(jié)合時(shí)代潮，充分利用新媒體資源，弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承中華文化。淮陰工學(xué)院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學(xué)生微書評(píng)大賽。
本次微書評(píng)大賽的主題是：弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化
二.主辦單位
第十屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)
三.承辦單位
青犁工作社
四.參賽對(duì)象
全校學(xué)生以及教職工
五.活動(dòng)日程
20_年5月至11月
具體時(shí)間安排如下：
作品收集階段（20_年5月25日——9月25日）
網(wǎng)絡(luò)粗選階段（20_年9月28日——10月6日）
專家評(píng)審階段（20_年10月7日——10月10日）
校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段（20_年10月12日——10月15日）
省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段（20_年11月11日——11月30日）
六.活動(dòng)要求
1.參賽方式：
學(xué)生以個(gè)人為單位，閱讀指定名著后，針對(duì)作品內(nèi)容、寫作風(fēng)格等方面，撰寫140字以內(nèi)的原創(chuàng)書評(píng)，內(nèi)容積極，風(fēng)格不限。并參與騰訊微話題討論#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#，內(nèi)容需注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息，并且@青犁工作社和江蘇共青團(tuán)。
注：微博格式#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#內(nèi)容@青犁工作社和@江蘇共青團(tuán)，并在品論中注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息。
2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
原創(chuàng)性：參賽作品必須是原創(chuàng)作品，具備創(chuàng)造力。
鮮明性：參賽作品與大賽主題契合，主題鮮明。
七.宣傳工作安排策劃
①橫幅3條。分別懸掛在新校區(qū)南北園及老校區(qū)的主干道，初擬橫幅內(nèi)容“弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化”。（辦公室負(fù)責(zé)）
②海報(bào)3份。張貼于新老校區(qū)海報(bào)張貼欄。要求內(nèi)容積極向上，富有創(chuàng)意，形式新穎有吸引力，并注明作品要求、參賽方式及結(jié)果公布時(shí)間。（美編負(fù)責(zé)）
③網(wǎng)絡(luò)。充分利用青犁各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)附以圖片更新大賽動(dòng)態(tài)，并在淮陰工學(xué)院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發(fā)帖，引起關(guān)注。（網(wǎng)編負(fù)責(zé)）
④學(xué)校系院。比賽通知送到各系院，并要求他們積極參賽。本次比賽，我們會(huì)評(píng)出系院一二三等獎(jiǎng)，以此激勵(lì)他們參賽。（辦公室負(fù)責(zé)）
⑤校內(nèi)廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳，通知各學(xué)院作品數(shù)及精選作品。（文撰負(fù)責(zé)）
八.作品接收及評(píng)比安排
①9月25日之前接受網(wǎng)絡(luò)提交的作品，每天都要對(duì)投稿進(jìn)行一次整理。（文撰負(fù)責(zé)）
②9月26日下午對(duì)作品進(jìn)行篩選初評(píng)比。
③10月8日將初選作品交由指導(dǎo)老師進(jìn)行最終評(píng)選。
注：初評(píng)評(píng)委由青犁工作社編輯部及網(wǎng)絡(luò)部組成。初審?fù)ㄟ^稿件，再由網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)審。最終交由青犁工作社指導(dǎo)老師審核，并討論出十佳。網(wǎng)絡(luò)評(píng)審期間，同學(xué)可通過微博及青犁吧活動(dòng)貼對(duì)文章進(jìn)行探討及評(píng)論，大眾評(píng)論不納入最后獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選，但可選取優(yōu)秀的書評(píng)刊登于《青犁》雜志上。參加活動(dòng)人員如有異議，由青犁評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)相應(yīng)解釋工作。
九.大賽結(jié)果公布安排
校級(jí)比賽設(shè)有集體榮譽(yù)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)
集體榮譽(yù)獎(jiǎng)：
2.同時(shí)設(shè)有“最博學(xué)的學(xué)生組織”獎(jiǎng)一名。評(píng)獎(jiǎng)方式：按照各學(xué)生組織收到的書評(píng)數(shù)量來評(píng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：比賽設(shè)有十佳書評(píng)獎(jiǎng)
省級(jí)比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，最佳文采獎(jiǎng)10名，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)皆頒發(fā)證書。
10月15日公布校級(jí)獲獎(jiǎng)名單，獎(jiǎng)狀下發(fā)至各學(xué)院學(xué)工辦，并在新校區(qū)南、北園以及老校區(qū)張貼海報(bào)，公布獲獎(jiǎng)名單，表示祝賀。（美編負(fù)責(zé)）
十.大賽優(yōu)秀作品展示
①大賽期間所有作品將在青犁人人、騰訊、新浪的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示。
②在《青犁》三十二期中設(shè)專欄選登“微書評(píng)”大賽優(yōu)秀作品。
十一.大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.評(píng)審打印費(fèi)用
估計(jì)：20元
十二.負(fù)責(zé)人
新校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人：嚴(yán)陳
美編負(fù)責(zé)人：張景鈺
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人：高慧敏、姚澤烽
文撰負(fù)責(zé)人：張健、譚潔
老校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人：袁麗莎
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人：徐俊
文撰負(fù)責(zé)人：楊妍
總負(fù)責(zé)：孫雪萍
附：閱讀書目：
1、《老子》
2、《論語譯注》
3、《孟子譯注》
4、《莊子今注今譯》
5、《荀子》
6、《韓非子》
7、《呂氏春秋》
8、《戰(zhàn)國策》
9、《離騷》
10、《詩經(jīng)》
11、《史記選》
12、《漢書》
13、《古詩十九首》
14、《樂府詩選》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世說新語》
19、《搜神記》
20、《陶淵明集》
21、《文心雕龍》
22、《詩品》
23、《我愛故我在——生命美學(xué)的視界》
24、《李白詩選》
25、《杜甫詩選》
26、《白居易集》
27、《韓昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋詩選注》
30、《蘇軾選集》
31、《臨川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陸游集》
34、《稼軒詞編年箋注》
35、《竇娥冤》
36、《西廂記》
37、《趙氏孤兒》
38、《三國演義》
39、《水滸傳》
40、《西游記》
41、《紅樓夢》
42、《儒林外史》
43、《聊齋志異》
44、《本草綱目》
45、《農(nóng)政全書》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《長生殿》
49、《鄭板橋集》
50、《龔自珍全集》
51、《浮生六記》
52、《閑情偶寄》
53、《飲冰室合集》
54、《人間詞話》
55、《吶喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《嘗試集》
60、《子夜》
61、《沉淪》
62、《再別康橋》
63、《朱自清選集》
64、《家》
65、《邊城》
66、《駱駝祥子》
67、《曹禺選集》
68、《小二黑結(jié)婚》
69、《創(chuàng)業(yè)史》
70、《青春萬歲》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《語言與文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的歷程》
77、《萬歷十五年》
78、《獅城舌戰(zhàn)》
79、《射雕英雄傳》
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇十
面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，競爭壓力，我們在校大學(xué)生，在就業(yè)的時(shí)候最缺乏的就是“經(jīng)驗(yàn)”，而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗(yàn)”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，提高競爭意識(shí)，并能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創(chuàng)新實(shí)踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩，不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限，開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會(huì)更需要有能力的人才，而不是說的天花亂墜。用行動(dòng)證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動(dòng)主題：
紙上談兵，此事躬行——我的大學(xué)活動(dòng)策劃案競標(biāo)及施行
主辦方及承辦方：管理系分團(tuán)委組織部
三、活動(dòng)形式：
在指定條件內(nèi)，選手發(fā)揮創(chuàng)意，把心目中的大學(xué)活動(dòng)寫成策劃案后上交，經(jīng)初步篩選后公開競標(biāo)，奪標(biāo)的策劃予以施行，奪標(biāo)者為策劃師。
四、活動(dòng)目的：
在此次比賽中，我們希望大家能努力達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實(shí)際操作的能力。從實(shí)際出發(fā)，更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維，展現(xiàn)創(chuàng)新能力。
2、模擬比稿，更好地融入社會(huì)，了解現(xiàn)實(shí)生活。;
3、不僅僅紙上談兵，用實(shí)際行動(dòng)并對(duì)自己的方案負(fù)責(zé)。
4、不僅僅局限于書本知識(shí)，提高自身能力，使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。
5、增加經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)能力
6、開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
五、活動(dòng)時(shí)間：_年_月x日到x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：三教五樓
七、參加人員：管理系全體學(xué)生及分團(tuán)委組織部全體成員
八、活動(dòng)特俗要求
1.策劃案要規(guī)范。
2.方案要有可行性，內(nèi)容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。
九、活動(dòng)流程
（一）時(shí)間安排表
時(shí)間內(nèi)容具體事項(xiàng)備注10月18日至10月21日?qǐng)?bào)名，準(zhǔn)備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃，進(jìn)行篩選上午放學(xué)前收齊策劃案，下午篩選后在17點(diǎn)之前貼出晉級(jí)名單。由組織部各部員篩選預(yù)計(jì)最后篩選出4-6份進(jìn)入競標(biāo)階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行開會(huì)，下發(fā)比賽要求。預(yù)計(jì)于上午放學(xué)后3504教室。10月24日在教室進(jìn)行公開競標(biāo)競標(biāo)流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實(shí)施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。
（二）策劃案要求
策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動(dòng)背景”，“活動(dòng)目的”，“活動(dòng)主題”，“活動(dòng)形式”，“活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)”，“活動(dòng)具體流程”(如有比賽，包括比賽流程)，“人員安排”，“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”，“安全預(yù)案”(可無)等內(nèi)容，帶封皮，a4機(jī)打或手寫。具體可參見本案。
（三）活動(dòng)周期：_年_月_日-_月x日
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：3520或3521教室
（五）經(jīng)費(fèi)：100元
（六）活動(dòng)參與人員：_、_級(jí)同學(xué)
（七）工作人員：6-10人(6人為組織部成員，其他工作人員請(qǐng)自尋)
活動(dòng)內(nèi)容積極向上，無不健康內(nèi)容
形式不限，內(nèi)容符合條件不限，可聯(lián)系其他部長作為評(píng)委
十、比賽流程表
（一）人員安排
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算