活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中，應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編精心搜集了一些活動(dòng)方案范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇一

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng)，為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級(jí)為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。

組織安排：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

下設(shè)二個(gè)工作小組：

二、活動(dòng)的主題：

藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。

三、參加對(duì)象：

全體師生。

四、時(shí)間安排：

1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月23日。

2、活動(dòng)時(shí)間：200_年5月24日——200_年6月24日。

5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)：(5月24日——6月24日展示活動(dòng))。

(1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。

(2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);。

(3)師生書法作品展示;。

(4)師生繪畫作品展示;。

(5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;。

(6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2、文藝匯演：(5月31日)。

(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。

(2)文藝匯演。

3、表彰活動(dòng)：

(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。

(3)評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

(4)表彰班級(jí)組織獎(jiǎng)：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

六、活動(dòng)要求：

1、5月24日前，上報(bào)參(評(píng))展作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。

2、5月24日起，作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。

3、其它要求：

(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。

(3)、保證質(zhì)量：學(xué)生參(評(píng))展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。

__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。

20__年5月10日。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇二

一、活動(dòng)目的：

為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)美感受美。

三、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生、老師外出攝影。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：車坊澄湖。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：馬麗亞。

協(xié)調(diào)組織：張鍇王建林。

具體負(fù)責(zé)：嵇孝文金彩花張娟沈林根。

六、具體安排：

1、每班推薦一定人數(shù)（原則上特長(zhǎng)班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì)，集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機(jī)，學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。

3、在對(duì)作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀作品在校園展示。

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日（星期二）下午1：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加攝影活動(dòng)，并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇三

進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化藝術(shù)建設(shè)。

書香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任：鄧 勤副主任：周軍

1、學(xué)生人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動(dòng)順利開展。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的文化建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)評(píng)比設(shè)四個(gè)獨(dú)立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項(xiàng)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

8、每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)都要有學(xué)生參加，每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)報(bào)名數(shù)在1－3個(gè)，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，準(zhǔn)備參加局的評(píng)比）。班級(jí)每參加一項(xiàng)（可累計(jì)積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎(jiǎng)得15分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)得8分，參與獎(jiǎng)得3分。

1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動(dòng)，申報(bào)項(xiàng)目，完成報(bào)名工作。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，時(shí)間：4月23日升旗儀式

3、具體活動(dòng)安排：

（1）書香（4月23日——4月30日）

a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評(píng)比

b“好書大家看”一次漂流書

c“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)

d誦讀比賽

（2）墨香（4月30日——5月11日）

a“七彩校園”書法繪畫攝影海報(bào)作品大賽

b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽

c藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)展評(píng)

（3）曲香（5月12日——5月20日）

a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競(jìng)技、“三名”知識(shí)競(jìng)賽等項(xiàng)目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個(gè)項(xiàng)目）

b“班級(jí)風(fēng)采”班歌暨班級(jí)文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級(jí)進(jìn)行比賽）

（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）

1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進(jìn)行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。

2、“書香家庭”評(píng)選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣；

擁有書架一個(gè)以上，訂閱報(bào)刊1份以上，家庭藏書在100冊(cè)以上。

經(jīng)常進(jìn)行親子共讀，每周累計(jì)至少有一小時(shí)和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會(huì)、自己撰寫親子共讀筆記。

3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，

感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級(jí)可組隊(duì)參加，參賽選手最多不超過5人。

4、黑板報(bào)：主題是“在花香滿園中成長(zhǎng)”。板面安排合理，有特色、

有創(chuàng)意。

5、海報(bào)設(shè)計(jì)：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報(bào)評(píng)比時(shí)有加分。

6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。

7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。

8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、

有藝術(shù)、有價(jià)值（能激勵(lì)九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。

9、“我是達(dá)人”評(píng)選：在該項(xiàng)目上有獨(dú)特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。

10、“班級(jí)風(fēng)采”班歌暨班級(jí)文化展示：班級(jí)中隱性文化展示（班歌、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)造型等），文化氣氛濃厚，有特色。

20xx年3月

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇四

為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：

顧問：

委員：

藝術(shù)總監(jiān)：

影音支持：

后勤保障：

宣傳：

青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想飛翔。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。

活動(dòng)對(duì)象：全校師生。

首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。

1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式。

2、啟動(dòng)儀式講話：劉宇副校長(zhǎng)。

（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽。

1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組。

總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。

2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。

初評(píng)：11月26日（周五）。

復(fù)評(píng)：12月2日（周四）。

3、地點(diǎn)：各班教室。

4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評(píng)獎(jiǎng)，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。）。

5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名），一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。

7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室。

8、展覽時(shí)間：12月10日至期末。

（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)。

1、活動(dòng)組織：團(tuán)委。

總負(fù)責(zé)：徐暢。

2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

3、地點(diǎn)：各班教室。

4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；

（2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；

（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；

（4）整體效果。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，加相應(yīng)班分，一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。

（四）“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演。

1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂組。

總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)。

2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。

3、地點(diǎn)：多功能廳。

4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節(jié)目。

（2）演出現(xiàn)場(chǎng)，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場(chǎng)觀看。

5、節(jié)目要求：

（1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）。

（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。

（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力。

（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場(chǎng)書法表演加現(xiàn)場(chǎng)樂器伴奏等）。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容主題（10分）。

（2）精神面貌及臺(tái)風(fēng)（20分）。

（3）藝術(shù)效果（65分）。

（4）加分項(xiàng)目（5分）。

a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場(chǎng)演出，同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)。

b.形式特別，加5分。

（5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)總分。

（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名。

7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級(jí)組通知）。

（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。

（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。

1、主題：讓夢(mèng)飛翔。

2、活動(dòng)組織：校團(tuán)委、語文組。

總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍。

3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五。

4、參賽條件：

（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。

（2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽；

6、比賽安排：

（1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

（2）初賽：

時(shí)間：11月30日周二。

評(píng)委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委（各班班長(zhǎng)）。

環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。

地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。

（3）18強(qiáng)復(fù)賽：

時(shí)間：12月10日（周五）。

評(píng)委：特邀評(píng)委：待定。

張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。

地點(diǎn)：多功能廳。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。

7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)（才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等）。

（2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。

（3）前10強(qiáng)優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫(kù)”儲(chǔ)備人才，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。

（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。

1、主題：芙蓉神韻。

2、活動(dòng)組織：美術(shù)組、勞技組。

總負(fù)責(zé)：向蓮、覃鶯。

3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評(píng)比：12月3日。

優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。

4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室。

5、作品范圍：

（1）書法作品：軟筆書法；

（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國(guó)畫、素描等；（作品不小于8開紙）。

（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。

（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。

（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請(qǐng)留電子稿）。

6、參賽要求。

（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長(zhǎng)郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。

（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。

（3）請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委，每類作品每班限定一份以上。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

1、活動(dòng)組織：

顧問：

總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

節(jié)目總監(jiān)：

舞臺(tái)總監(jiān)：

舞臺(tái)協(xié)調(diào)：

宣傳撰稿：

學(xué)生組織：

影音：

舞臺(tái)背景：

后勤保障：

場(chǎng)務(wù)：

化妝：各班自行準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)時(shí)間：待定。

3、地點(diǎn)：區(qū)政府禮堂。

4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手。

5、節(jié)目?jī)?nèi)容：

初三：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃立新、湯立）。

初一：2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：謝榮華、廖紅波）。

行政、教師：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：龍建游）。

校合唱團(tuán)、器樂團(tuán)：2-3個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：林瓊、伍志堅(jiān)）。

舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：朱輝）。

口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）。

英語俱樂部：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：王淑敏）。

6、時(shí)間安排：

12月16、17日中午：學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審。

12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審。

12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）。

1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。

3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。

相關(guān)資料。

5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。

6、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇五

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會(huì)：

組長(zhǎng)：z。

副組長(zhǎng)：z。

組員：zz、各班主任。

三、活動(dòng)主題。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

四、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對(duì)象及分組。

本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇（校園心理劇）比賽。

七、活動(dòng)時(shí)間及安排。

宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。

籌備練習(xí)：第12周~第13周。

組織開展：第13周——第15周。

活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

（一）班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：

1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；

2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；

3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；

4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。

（二）承辦班級(jí)獎(jiǎng)。

（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。

以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。

九、報(bào)名方式和要求。

為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本劇）等項(xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

十一、比賽形式。

主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

十三、其它規(guī)定。

1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項(xiàng)，另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇六

校園的文化生活是很重要的，下面小編整理了校園文化藝術(shù)節(jié)。

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進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園，放飛夢(mèng)想。

：2019年10月--12月。

1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

報(bào)名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

報(bào)名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。

報(bào)名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

報(bào)名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知。

展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評(píng)比，逾期作棄權(quán)處理。

11、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2019年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

11、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

(10)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

(11)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。(9月份)。

2、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。(9月份)。

3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。(10月份)。

4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。

5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。

6、卡通漫畫比賽。(11月份)。

7、

手抄報(bào)。

比賽。(11月份)。

8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。

(三)總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。

五、指導(dǎo)小組名單(略)。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇七

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

20xx年5月——6月。

1、組長(zhǎng)：張xx。

2、副組長(zhǎng)：黃xx。

3、執(zhí)行策劃：黃xx。

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、書畫展示周。

3、科技周。

4、校本課程展示。

本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。

參與展示創(chuàng)新。

一至六年級(jí)學(xué)生。

20xx年5月。

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項(xiàng)目：

（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。

1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇八

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會(huì)：

組長(zhǎng)：z。

副組長(zhǎng)：z。

組員：zz、各班主任。

三、活動(dòng)主題。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

四、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對(duì)象及分組。

本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。

七、活動(dòng)時(shí)間及安排。

宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。

籌備練習(xí)：第12周~第13周。

組織開展：第13周——第15周。

活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

(一)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：

1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案;。

2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明;。

3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;。

4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。

(二)承辦班級(jí)獎(jiǎng)。

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。

以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。

九、報(bào)名方式和要求。

為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中，主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

十一、比賽形式。

主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

十三、其它規(guī)定。

1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項(xiàng)，另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇九

為積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育和幸福教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，奮勇進(jìn)取的良好體育道德風(fēng)尚，經(jīng)學(xué)校研究，在體育藝術(shù)節(jié)中開展“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)比活動(dòng)。

各班預(yù)演、入場(chǎng)式、宣傳稿，觀眾席紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、宣傳布置等。

采取分項(xiàng)量化形式，對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。滿分為100分，其中，觀眾席布置紀(jì)律安全40分，宣傳稿20分，預(yù)演10分，入場(chǎng)式15分，衛(wèi)生10分，好人好事5分。名額費(fèi)配：高一級(jí)部6個(gè)，高二級(jí)部6個(gè)，高三級(jí)部5個(gè)。

（一）安全紀(jì)律秩序（40分）。

1.大會(huì)紀(jì)律：各班必須按時(shí)到指定地點(diǎn)觀看比賽，班級(jí)人數(shù)齊全；無隨便離開座位情況，場(chǎng)地不得大面積空位。不得穿越操場(chǎng)、跑道，妨礙比賽；觀看比賽的同學(xué)井然有序；無喝倒彩、鼓倒掌、起哄、滋擾比賽進(jìn)行等現(xiàn)象；無助跑、帶跑現(xiàn)象；服從執(zhí)勤人員指揮管理。在觀看過程中不得做與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)的事情，如：帶手機(jī)、聽mp3、看視頻、玩游戲機(jī)、嬉戲打鬧、圍聚聊天、吃口香糖、男女生關(guān)系過于密切等。

2、安全情況：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班級(jí)要把安全放在首位，一是要嚴(yán)格賽場(chǎng)及看臺(tái)周圍的秩序，確保各項(xiàng)比賽、工作安全有序進(jìn)行；二是要教育、要求學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，妥善保管好自己的貴重物品。百米跑道西側(cè)觀眾，在比賽期間因事離開，需從操場(chǎng)南部跑道外-經(jīng)沙坑南-操場(chǎng)南入口出入；主席臺(tái)北側(cè)觀眾，因事離開，需從跑道外側(cè)往北-出觀眾席北面入口-經(jīng)籃球場(chǎng)出入；主席臺(tái)南面班級(jí)，因事離開，需從跑到外側(cè)往南-經(jīng)操場(chǎng)南2入口出入。

3、班主任要陪同學(xué)生觀看賽事，按排相關(guān)比賽事宜，維持班內(nèi)秩序。

4、各班要成立文明啦啦隊(duì)，可制作宣傳標(biāo)語、圖片，由班干部統(tǒng)一指揮，口號(hào)文明，聲音響亮整齊，適時(shí)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，增加賽場(chǎng)氣氛。

（二）、衛(wèi)生情況（10分）：各班級(jí)離開觀看場(chǎng)地時(shí)徹底清掃衛(wèi)生，保持場(chǎng)地整潔；按時(shí)清理本班的衛(wèi)生區(qū)。

（三）宣傳稿（20分）。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大會(huì)宣傳，主要是廣播宣傳。運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件由各班宣傳委員負(fù)責(zé)交播音組。稿件要求：

1、內(nèi)容健康向上，及時(shí)反映運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的新人新事，賽場(chǎng)動(dòng)態(tài)及運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)的精神風(fēng)貌。

2、稿件書寫要認(rèn)真規(guī)范，字跡清晰，并注明班級(jí)。

（四）好人好事（5分）。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班級(jí)學(xué)生為學(xué)校或他人做出的好人好事每人次加2分，最多5分。

1、運(yùn)動(dòng)員有舞弊行為或被認(rèn)定有比賽弄虛作假、搞“君子協(xié)定”等行為的；

2、發(fā)生特殊或重大事件，如穿越田徑賽場(chǎng)地、非運(yùn)動(dòng)員在比賽地點(diǎn)逗留影響比賽的、罷賽、拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)、無故棄權(quán)、干擾裁判員執(zhí)裁、故意拖延比賽時(shí)間、組織煽動(dòng)觀眾鬧事、打架斗毆和故意傷人等，造成惡劣影響的。

3、其它被認(rèn)定應(yīng)當(dāng)取消評(píng)選資格的。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

組長(zhǎng)：賀成果。

副組長(zhǎng)：董龍海。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。

2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。

3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。

4、學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。

5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。

1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日－11月30日教職工排球賽。

5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十一

為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的'口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。

一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。

11月7日----11月15日班級(jí)初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）。

決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

評(píng)分細(xì)則：

1.整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。

2.普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。

3.藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。

4.若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十二

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第xx屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十三

一、活動(dòng)主題：

魅力校園·青春風(fēng)采。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、英語演講比賽(11月21日)。

(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。

(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。

(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。

(五)、校園器樂比賽(12月26日)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月下旬—12月下旬。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

五、報(bào)名時(shí)間：

各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十四

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國(guó)主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

組長(zhǎng)：zz。

副組長(zhǎng)：zzzz。

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。

2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，各班級(jí)應(yīng)積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國(guó)，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項(xiàng)活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（具體安排和人員分工另附）。

2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）。

3、美術(shù)作品評(píng)比（具體安排和人員分工另附）。

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)zz。

2、文藝節(jié)目匯演zz。

3、美術(shù)作品評(píng)比zz。

1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）。

2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）。

3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）。

zzzzzzzzzzzzzz。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十五

我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

二、活動(dòng)主題

你我同參與，共享好時(shí)光

三、活動(dòng)宗旨

拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任：z

副主任：z

委員：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員

六、具體活動(dòng)安排

（一）開幕式

z副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，z校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式

負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

（二）唱響系列活動(dòng)

1、校園歌手大獎(jiǎng)賽

學(xué)生組：以班級(jí)為單位，人人參與第一輪選拔，年級(jí)處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔，每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

教工組：各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。

學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2、器樂比賽

學(xué)生志愿報(bào)名，班級(jí)、年級(jí)層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

3、合唱比賽

學(xué)生組：以班級(jí)為單位全部參加，各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次，各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。

教工組：以年級(jí)處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動(dòng)

1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘）

2、師生繪畫作品大賽（國(guó)畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）

評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組

（四）活力青春系列活動(dòng)

1、“舞之星”大賽 （個(gè)人舞、團(tuán)體舞）

2、相聲、小品、課本劇大賽

每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵(lì)原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動(dòng)

1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。）

2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出

負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、 突出主題、多出精品

各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

八、評(píng)比表彰

校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分，二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分，三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

教師獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)方案（精選16篇）篇十六

為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

1、文藝類。

負(fù)責(zé)人：xx。

（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。

（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。

（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。

2、美術(shù)類。

負(fù)責(zé)人：x。

（1）繪畫：國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、簡(jiǎn)筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。

（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。

（4）手抄報(bào)：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計(jì)美觀。

3、科技制作類。

負(fù)責(zé)人：x。

（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。

（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實(shí)用美觀。

（一）文藝類：

初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè)，再?gòu)钠渌?類節(jié)目中選一個(gè)，共2個(gè)節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給x老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會(huì)演。

（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級(jí)不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給x老師。

（三）科技制作類：全校各班選報(bào)三件作品，在12月25日之前交給x老師。

文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日。

學(xué)校大禮堂。

1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)。