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珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:QJ墨客

活動(dòng)方案中的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,清晰明了,方便參與者理解和執(zhí)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)您的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇一

3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)幼兒園一對(duì)雙胞胎幼兒,放學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。,我市非正常死亡學(xué)生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢(shì)更加嚴(yán)峻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作,要求對(duì)夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實(shí)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開(kāi)展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。

(一)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)。

1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。

2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。

3、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時(shí)還不具備教會(huì)每個(gè)學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開(kāi)設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門(mén)在條件成熟時(shí)將考慮把游泳技能作為體育中考選項(xiàng)之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。

4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對(duì)屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評(píng)教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學(xué)生五項(xiàng)要求。

2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學(xué)生在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要避而不見(jiàn)逃走或者冒然下水救人。

(二)及早布置,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動(dòng)規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)認(rèn)真排查,及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險(xiǎn)的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門(mén)口設(shè)置安全提示語(yǔ),提示這些地方存在的危險(xiǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇二

每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

二、活動(dòng)目的。

普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)主題。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇三

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題:

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇四

“關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn),聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題:

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇五

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解防溺水的`有關(guān)知識(shí),不斷提高自身安全意識(shí),掌握一些最基本的急救常識(shí);。

2、當(dāng)意外來(lái)臨時(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自救,甚至救助他人;。

教學(xué)重點(diǎn):

了解防溺水的有關(guān)知識(shí),建立安全意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):

學(xué)會(huì)自救,了解基本救人方法。

教學(xué)課時(shí)量:

1課時(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號(hào)筆等。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

夏季游泳是學(xué)生的最好運(yùn)動(dòng),但是溺水事件頻頻發(fā)生。

1、視頻1。

師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個(gè)地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會(huì)給每一個(gè)家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級(jí)都帶來(lái)最沉痛的打擊,無(wú)論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊,怎么心痛,遠(yuǎn)離的靈魂不會(huì)再附體,他們不會(huì)再一次醒來(lái)。

2、視頻2。

師:同學(xué)們,溫柔刀無(wú)形的水,有時(shí)候它就是那樣無(wú)情!溺水和其它安全事故有一個(gè)很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、聽(tīng)?zhēng)资茁櫠那印?/p>

師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

生回答。

師:是的,他就是被譽(yù)為人民音樂(lè)家的聶耳所作的曲子,可是,這個(gè)天才的音樂(lè)家在1935年7月,在日本藤澤的一個(gè)地方游泳時(shí)不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國(guó)維···雖然中國(guó)歷代文人收到了屈老夫子的影響,認(rèn)為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們?cè)谒袙暝臅r(shí)候最本能的想法是:活!

2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。

3、講述自己在泰國(guó)海里遇險(xiǎn)的事情。

小結(jié):說(shuō)了這許多,請(qǐng)大家真愛(ài)生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個(gè)非常好的體育鍛煉項(xiàng)目呢?當(dāng)然不是!!

三、預(yù)防溺水。

1、建立防溺水安全意識(shí)。

生討論什么是安全意識(shí)。

師小結(jié)。所謂安全意識(shí),就是人們頭腦中建立起來(lái)的必須安全的觀念,也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

2、了解防溺水安全知識(shí),掌握防溺水安全技能。

生討論防溺水安全知識(shí)。

師小結(jié)。必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳。要互相關(guān)照,不要遠(yuǎn)離伙伴。

生討論防溺水安全技能。

師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。如何準(zhǔn)備:通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

3、自救、救人。

觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復(fù)蘇。

四、總結(jié)。

1、用提問(wèn)做前面內(nèi)容的小結(jié)。

我現(xiàn)在適合游泳嗎?

我到哪里去游泳呢?

游泳時(shí)被水草纏住腳怎么辦?

游泳時(shí)抽筋怎么辦?

游泳時(shí)遇到漩渦怎么辦?

2、你們還有什么感想要發(fā)表?

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇六

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

12、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

14、如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

15、河溪?jiǎng)t因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

(三)在游泳池游泳安全常識(shí)。

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持,如果自己沒(méi)有學(xué)過(guò)水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無(wú)法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)防溺水知識(shí)。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇七

四、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):

常務(wù)副組長(zhǎng):

及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作。

副組長(zhǎng):李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí),協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開(kāi)展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展。

廣播宣傳:盧濤、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)。

信息報(bào)道:劉媛撰寫(xiě)防溺水安全信息,第一時(shí)間上傳。

后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。

組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):

及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過(guò)組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,不斷提高師生安全防范能力。

六、活動(dòng)時(shí)間:

5月上旬至7月1日。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展好如下八個(gè)活動(dòng):

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。

3、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。

4、開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),做好記錄。

5、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),少先大隊(duì)部留存好資料。

6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

7、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì)。

8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

八、活動(dòng)要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開(kāi)好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

親愛(ài)的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),正確評(píng)估自身的游泳水平,不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳。

二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動(dòng),到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生。

三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽(tīng)從救生員的管理,嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作。

四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí),并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請(qǐng)勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進(jìn)行施救,同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助。

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來(lái),“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。

倡議人:

日期:

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇九

生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。

為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識(shí):

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2、下水時(shí),先試試水溫,若太冷了,就不要下水;

4、下水前先觀察游泳的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標(biāo)記,留意自己是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。請(qǐng)同學(xué)們切記以上防溺水知識(shí)。讓“預(yù)防溺水”的警種時(shí)常鳴在我們的校園;讓“預(yù)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們學(xué)生的心頭;讓“預(yù)防溺水”的警鐘敲響在每一個(gè)家長(zhǎng)的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十

我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。

夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書(shū)。一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。

如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十一

2、當(dāng)意外來(lái)臨時(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自救,甚至救助他人;。

3、珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水簽名活動(dòng)。

了解防溺水的有關(guān)知識(shí),建立安全意識(shí)。

學(xué)會(huì)自救,了解基本救人方法。

1課時(shí)。

課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號(hào)筆等。

一、導(dǎo)入。

夏季游泳是學(xué)生的最好運(yùn)動(dòng),但是溺水事件頻頻發(fā)生。

1、視頻1。

師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個(gè)地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會(huì)給每一個(gè)家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級(jí)都帶來(lái)最沉痛的打擊,無(wú)論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊,怎么心痛,遠(yuǎn)離的靈魂不會(huì)再附體,他們不會(huì)再一次醒來(lái)。

2、視頻2。

師:同學(xué)們,溫柔刀無(wú)形的水,有時(shí)候它就是那樣無(wú)情!溺水和其它安全事故有一個(gè)很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、聽(tīng)?zhēng)资茁櫠那印?/p>

師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

生回答。

師:是的,他就是被譽(yù)為人民音樂(lè)家的聶耳所作的曲子,可是,這個(gè)天才的音樂(lè)家在1935年7月,在日本藤澤的一個(gè)地方游泳時(shí)不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國(guó)維···雖然中國(guó)歷代文人收到了屈老夫子的影響,認(rèn)為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們?cè)谒袙暝臅r(shí)候最本能的想法是:活!

2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。

3、講述自己在泰國(guó)海里遇險(xiǎn)的事情。

小結(jié):說(shuō)了這許多,請(qǐng)大家真愛(ài)生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個(gè)非常好的體育鍛煉項(xiàng)目呢?當(dāng)然不是!!

三、預(yù)防溺水。

1、建立防溺水安全意識(shí)。

生討論什么是安全意識(shí)。

師小結(jié)。所謂安全意識(shí),就是人們頭腦中建立起來(lái)的必須安全的觀念,也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的.一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

2、了解防溺水安全知識(shí),掌握防溺水安全技能。

生討論防溺水安全知識(shí)。

師小結(jié)。必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳。要互相關(guān)照,不要遠(yuǎn)離伙伴。

生討論防溺水安全技能。

師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。如何準(zhǔn)備:通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

3、自救、救人。

觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復(fù)蘇。

四、總結(jié)。

1、用提問(wèn)做前面內(nèi)容的小結(jié)。

我現(xiàn)在適合游泳嗎?

我到哪里去游泳呢?

游泳時(shí)被水草纏住腳怎么辦?

游泳時(shí)抽筋怎么辦?

游泳時(shí)遇到漩渦怎么辦?

2、你們還有什么感想要發(fā)表?

五、啟動(dòng)“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”簽名活動(dòng)。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十二

根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[2008]22號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。

組 長(zhǎng):姚勝龍

副組長(zhǎng):吳明忠 汪定順

組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚(yáng)

王向群 高季富 江海根 蔣龍友

根據(jù)省教育廳(教基[2007]4號(hào))文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周。

(一)主題:關(guān)愛(ài)生命、防止溺水

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

(一)突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。要對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開(kāi)展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

(四)圍繞主題,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題,深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次全校性的安全教育報(bào)告會(huì),出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。

(五)建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強(qiáng)和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮寰游瘯?huì)的支持,加強(qiáng)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強(qiáng)防溺水的巡視。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十三

夏天天氣炎熱,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下。可就這種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開(kāi)始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔(dān)心,為我們痛苦。這件事,在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。

3.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

人生中有許多重復(fù),唯獨(dú)生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠(yuǎn)記住:生命只有一次,生命高于一切。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十四

游泳,是廣大青少年愛(ài)好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十五

六月已將近中旬,這就意味著暑假即將來(lái)臨,但一份危險(xiǎn)又將要悄悄地降臨。那!當(dāng)然就是——溺水!

安全,重于泰山!安全,重于錢(qián)財(cái)!安全重于一切!

水!是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼,可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

水!也是兇殘的,它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使原本一個(gè)溫馨、幸福的家庭,卻承受著巨大的傷痛。

去年,又有很多個(gè)小生命離開(kāi)這美好的人間。xx市郊x江邊傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。小學(xué)生剛放暑假,因天氣炎熱,四名小學(xué)生約好去江邊玩耍,卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打澇員將四名孩子從江中抬出時(shí),家長(zhǎng)們發(fā)瘋似的撲在冰冷的尸體上,就這樣,一個(gè)幸福的家庭破碎了。

小朋友們游泳時(shí)一定要有大人的監(jiān)護(hù)和必備的安全設(shè)備。游泳前需要做到以下幾點(diǎn):

一、不要在極度疲憊的狀態(tài)下、嗜睡的狀態(tài)下、注意力不集中的狀態(tài)下去游泳。

二、不要在感冒、發(fā)熱、疾病和手術(shù)未愈時(shí)下水游泳。

三、不要在饑餓或飽食時(shí)去游泳。

四、為了適應(yīng)體感,最好預(yù)先淋濕身體。

五、不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后氣喘吁吁的狀態(tài)下去游泳。

萬(wàn)一遇上了溺水事件,應(yīng)保持冷靜,積極自救。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十六

1.水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

3.安全第一,預(yù)防為主。

4.平安伴我在校園,人人時(shí)時(shí)保平安。

5.維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。

6.加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。

7.讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福與您相伴。

8.不要讓珍貴的'水帶走你可貴的生命!

9.安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂(lè)的階梯。

10.為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。

11.生命只有一次,安全伴君終生。

12.為了您的'生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

13.全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水!

14.健全制度把好關(guān),消滅火種不抽煙。

15.滿腔熱忱抓防火,恪盡職守護(hù)家園。

16.火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。

17.安全生產(chǎn),人人有責(zé)。

18.認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高自防自救能力。

19.食物中毒真可怕,上吐下瀉危害大。

20.小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

21.如果有人觸了電,切斷電源莫遲延。

22.消防有法可依,違法必受處罰。

23.花樣年華,別為溺水停下。

24.遠(yuǎn)離湖水,生活更美好。

25.珍愛(ài)生命。不要一人下水游泳。

26.游泳有樂(lè)趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。

27.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

28.安全游泳,預(yù)防為主。

29.泳池暢泳要小心,父母同行倍安心。

30.泳池暢泳樂(lè)繽紛,照顧兒童勿分神。

31.江河水下藏殺機(jī),玩水游泳須注意!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)篇十七

夏季即將來(lái)臨,水上活動(dòng)成為人們的首選活動(dòng)。但是未成年的中小學(xué)生,每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動(dòng)溺水死亡。作為學(xué)校,我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,這次我校積極響應(yīng)市教育局通知,結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了預(yù)防溺水教育活動(dòng)周活動(dòng),遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,是增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

接到市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》后,我校立即組織相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上向全校教職工傳達(dá)這次活動(dòng)的重要性,同時(shí)成立了本次活動(dòng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):華。

副組長(zhǎng):張。

成員:學(xué)生處團(tuán)委各年級(jí)組長(zhǎng)班主任。

隨著夏季的來(lái)臨,游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可它又具有一定的危險(xiǎn)性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫(kù),這些沒(méi)有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對(duì)這一情況,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

1.召開(kāi)一次主題班會(huì)。

班會(huì)是學(xué)校教育的一種獨(dú)特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動(dòng)學(xué)生討論,在交互式的探討下,讓學(xué)生真正意識(shí)到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上學(xué)生暢所欲言,針對(duì)“是否應(yīng)該游泳?應(yīng)該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學(xué)生展開(kāi)熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報(bào)。

我校要求各班都要定期出一期黑板報(bào),這期的黑板報(bào)就是以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展示著他們對(duì)珍愛(ài)生命的理解,對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)。比如:有用漫畫(huà)的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報(bào)的時(shí)候,學(xué)生都對(duì)生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出:請(qǐng)珍愛(ài)生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板。

為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí),我校做了一期以“珍愛(ài)生命,預(yù)〖〗防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識(shí)和開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義。

張金健副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話時(shí),發(fā)表了題為《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》的演講,演講主要強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水的要點(diǎn),呼吁學(xué)生要珍愛(ài)生命。學(xué)生會(huì)主席童瑜潔在國(guó)旗下講話時(shí)做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發(fā)一封《xx年一中防溺水告全體家長(zhǎng)書(shū)》。

對(duì)青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢(shì)單力薄。我校在這方面特別注意與家長(zhǎng)的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí),也增強(qiáng)了此次活動(dòng)的效果。為了真正落實(shí),我校要求每封《致家長(zhǎng)書(shū)》,家長(zhǎng)必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),我校的《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》后還附上了學(xué)校的作息時(shí)間表,這樣家長(zhǎng)就能了解學(xué)校的時(shí)間安排,并且能更好地配合學(xué)校確實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

我校在校門(mén)口掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的橫幅,增強(qiáng)了校內(nèi)宣傳教育氛圍。

我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng),但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場(chǎng)所建立起來(lái),并且大做宣傳。這使青少年對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)更加感興趣。但是,這些正規(guī)場(chǎng)所價(jià)格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費(fèi)的河流、水庫(kù),這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。

2、學(xué)校安全工作的`難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。

但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。

一中。

98。

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講話稿是在公開(kāi)場(chǎng)合用來(lái)演講或致辭的一種書(shū)面材料,它的目的是為了向聽(tīng)眾傳遞信息或表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)精心選取的,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。我非常榮幸參加了公司組織的20xx年
教師心得體會(huì)是教師在工作中對(duì)教學(xué)、學(xué)生管理、教育教學(xué)改革等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,是對(duì)教師專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)實(shí)踐的深入思考和反思。小編為大家精選了一些教師心得體會(huì)
在工作心得中,我們可以記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為個(gè)人發(fā)展留下寶貴的證據(jù)。以下是一些成功人士的工作心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考。20xx年來(lái)到某公司已
寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。分享是一種積極向上的行為,通過(guò)
寫(xiě)一份學(xué)期總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。這里收集了一些學(xué)期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的音樂(lè)課
公司可以通過(guò)發(fā)行股票或吸收合作伙伴的資金來(lái)擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。以下是一些經(jīng)典的管理書(shū)籍和研究報(bào)告,對(duì)于公司的管理具有重要的指導(dǎo)意義。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我首先感
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向著新征程邁進(jìn)之前的告別,是對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的紀(jì)念與珍視。接下來(lái)是一些畢業(yè)典禮的精彩瞬間,讓我們共同見(jiàn)證那些令人難忘的時(shí)刻。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提升自己的寫(xiě)作能力,培養(yǎng)批判思維和邏輯思維能力。以下是一些寫(xiě)讀后感的方法和思路,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今日,我讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。今天中午,我寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到廚房
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,同時(shí)也可以鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)工作的亮點(diǎn)和成就。對(duì)于那些不知道如何下手寫(xiě)月工作總結(jié)的人來(lái)說(shuō),這里準(zhǔn)備了
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。
通過(guò)整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問(wèn)題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一些啟
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。保險(xiǎn)是我們生活中不可或缺的一部分,隨著社會(huì)的
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。本學(xué)期,我吸取以往的經(jīng)
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)益和責(zé)任。以下是小編為大家匯總的合同協(xié)議樣例,大家可以參考運(yùn)用到實(shí)際操作中。甲方(單位):地址:。郵政編碼:
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)歸納的重要方式,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在軍事訓(xùn)練中有所幫助。
師德師風(fēng)是教師教育專業(yè)素養(yǎng)的一種體現(xiàn),能夠提高教師自身的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。教師作為人類靈魂的工程師,不
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要在事前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入思考、資料的收集整理和文筆的優(yōu)化等方面。通過(guò)閱讀以下的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些常見(jiàn)的發(fā)言技巧和寫(xiě)作技巧
國(guó)旗下是我們傳承的紐帶,我們?cè)谶@里獲得歷史的教益,傳承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。接下來(lái),小編為大家整理了一些與國(guó)旗下教育相關(guān)的資源和方法,希望能給大家在教育實(shí)踐中提供一些
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力,我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇心得體會(huì)了吧。感謝以下作者分享的心得體會(huì),讓我們從中獲
在租賃合同到期前,雙方可以協(xié)商續(xù)租、解除合同或者進(jìn)行其他形式的協(xié)商。以下是一些關(guān)于租賃合同的實(shí)例,不同情況可以選擇適合自己的范文。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及
寫(xiě)心得體會(huì)也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。為了繼續(xù)開(kāi)展“三公開(kāi)”活動(dòng)
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且制定改進(jìn)措施,提升自己的工作能力。接下來(lái),我們將分享一些成功者的工作心得體會(huì),讓我們一起來(lái)學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去回憶和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟示。適應(yīng)社會(huì)深刻變革和
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更清楚地了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家收集了一些自我評(píng)價(jià)范文,它們能夠幫助你更好地撰寫(xiě)自己的自我評(píng)價(jià)。
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和可操作性的實(shí)施措施,從而使得活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果,并且順利完成。在這里,小編為大家提供一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家
工作計(jì)劃書(shū)可作為工作的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)依據(jù),幫助我們更好地完成工作任務(wù)。如果您正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)有所收獲。初中一年級(jí)思想政治課,從一定
一份好的計(jì)劃書(shū)需要具備清晰的目標(biāo)和可行的計(jì)劃,同時(shí)還要考慮到資源的合理分配。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同
讀后感可以是一種對(duì)作者和作品的致敬,是對(duì)閱讀經(jīng)歷的反思和總結(jié)。下面是一些值得一讀的讀后感,它們可以幫助我們更好地理解和解讀相應(yīng)的文學(xué)作品。1、要弄懂原作:"讀”
述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是一種重要的工作文書(shū)。在下面的范文中,你可以看到其他人如何展示自己在工作中的成就和突出表現(xiàn)。我于20xx年自xx大
寫(xiě)述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我反思和提升的機(jī)會(huì),有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,它們不僅內(nèi)容詳實(shí),表達(dá)精準(zhǔn),而且語(yǔ)言流暢,
通過(guò)述職報(bào)告,我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的專業(yè)能力和工作態(tài)度,積極推動(dòng)自己在職場(chǎng)上的發(fā)展和提升。為了提高大家的寫(xiě)作水平,小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供
制定策劃方案需要我們具備一定的行業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠根據(jù)具體情況作出合理的決策。以下是一些獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的策劃方案,它們?cè)谛袠I(yè)內(nèi)具有一定的影響力和示范作用。
在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)的主題和目標(biāo)。這是一份精心編寫(xiě)的活動(dòng)策劃方案,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。xx年8月12日。歲月無(wú)聲
策劃方案需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和時(shí)間安排等重要要素。借鑒先進(jìn)的策劃方案是提升工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,以下是一些經(jīng)典案例。xx超市公司是隸屬于上海xx集團(tuán)的連
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)期間所感所想的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地回顧和反思這段特殊的經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的軍訓(xùn)過(guò)程
一段時(shí)間以來(lái),我積極投入工作,完成了許多任務(wù),覺(jué)得有必要寫(xiě)一份述職報(bào)告,將這些工作成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。閱讀這些范文后,我們可以對(duì)自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)估,從中找到
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo),合理的安排,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行,以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。在這里,分享一個(gè)成功的活動(dòng)方案,希望能為大家的活動(dòng)創(chuàng)意和組織提供一些思路和參考
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以更加深入地理解自己的工作內(nèi)容和職責(zé),進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的教育方式,可以讓學(xué)生更深入地了解社會(huì)。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的收獲和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。  暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,不讓
述職報(bào)告是個(gè)人發(fā)展的重要環(huán)節(jié),有助于個(gè)人不斷提升自身能力和職業(yè)發(fā)展。這些精選的述職報(bào)告范文來(lái)自不同行業(yè)和職位的優(yōu)秀員工,他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思路各具特點(diǎn),值得借鑒。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中遇到的困難、挑戰(zhàn)以及克服過(guò)程的回顧和總結(jié)。小編整理了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)正在參訓(xùn)的同學(xué)們有所助益。在暖意洋洋的春天,我們
中學(xué)生演講稿通常涉及到時(shí)事、學(xué)習(xí)、思考等多個(gè)方面的內(nèi)容。如果你正在寫(xiě)中學(xué)生演講稿,不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。敬愛(ài)的老師,各位同學(xué):大家上午好!春天來(lái)了
述廉報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人廉政建設(shè)工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)和概述的文稿。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。20xx年,根據(jù)組織的安排和分工,
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